6,9. Filmverslag door een scholier 2328 woorden 23 mei keer beoordeeld. Fucking Åmål. Motivatie van de filmkeuze en verwachtingen.

Vergelijkbare documenten
Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

Dreadlocks & Lippenstift

Verliefd zijn is dat je iemand meer dan aardig vindt, eigenlijk véél meer dan aardig.

Filmverslag CKV The Discovery Of Heaven

Boekverslag door een scholier 1899 woorden 27 september keer beoordeeld. Eerste uitgave 1997 Nederlands

5,7. Filmverslag door een scholier 2138 woorden 10 januari keer beoordeeld. Algemene gegevens

1,5. Filmverslag door een scholier 2184 woorden 21 maart keer beoordeeld

Boekverslag Nederlands Spijt! door Carry Slee

5.6. Boekverslag door een scholier 2834 woorden 2 maart keer beoordeeld. Virginia Andrews Thriller & Detective Eerste uitgave 1998

Boekverslag Engels The bigger book of Lydia door Margaret Willey

Boekverslag Nederlands Te snel door Caja Cazemier

Het boek is in juni 2007 uitgegeven door Leopold, het boek heeft 154 pagina s en 17 hoofdstukken.

Filmverslag CKV Anything else

Ik heb de film gezien op 30 januari in de Pathé Cinema in Den Haag samen met mijn vader en stiefmoeder. De film hoort bij het genre komedie.

Boekverslag Nederlands Een meisje, twee jongens

Filmverslag CKV Volle maan

Boekverslag Nederlands Verliefd zijn is een ramp!

Boekverslag Nederlands De vriendschap door Connie Palmen

Boekverslag Nederlands De ijzeren maagd door Bobje Goudsmit

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Boekverslag Nederlands Hedonia door Kees van Kooten

Boekverslag door C woorden 27 mei keer beoordeeld. Psychologische roman Eerste uitgave 1975 Nederlands. Boek: Twee Vrouwen

6,4. Boekverslag door N woorden 23 februari keer beoordeeld. Eerste uitgave 2008 Nederlands

GOED VRIENDJE? FOUT VRIENDJE?

Waar gaan we het over hebben?

Filmverslag CKV The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring

Recensie Bibian Voortallen

22 keer beoordeeld 17 november Het is een verfilming van het gelijknamige boek die geschreven is door Robert Vuijsje.

Boekverslag Nederlands Liever ziek dan verliefd

Boekverslag Nederlands Vrijen door Haye van der Heyden

Boekverslag Engels Diving in door Kate Cann

Boekverslag Engels In the deep end door Kate Cann

Filmverslag Nederlands De kleine blonde dood (Boudewijn Büch)

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Boek 1 De jongen in de gestreepte pyjama

Filmverslag Frans Un Long Dimanche d'un Fiancailles

Boekverslag Nederlands Gebr. door Ted van Lieshout

Het thema is liefde, echtscheiding. Fliss heeft een vriendje waarmee het later wel uitgaat en haar ouders hebben steeds ruzie en gaan scheiden.

Boekverslag Nederlands Emma's noorderlicht door Diet Verschoor

Voor Indigo en Nhimo Papahoorjeme_bw.indd :02

Filmverslag CKV Titanic

Boekverslag Nederlands De vriendschap door Connie Palmen

Boekverslag Nederlands See you in Timboektoe door Carry Slee

Boekverslag Nederlands Zwarte bergen door Karin Hilterman

Theaterverslag CKV De Waker, de Slaper en de Dromer

Werkstuk Verzorging Pesten

Boekverslag. Verwerk de onderstaande punten in je boekverslag. (Maximaal 50 punten)

Samenvatting van het boek

Boekverslag Nederlands Razend door Carry Slee

EXTRA IMPROVISATIE OPDRACHTEN

Boekverslag Nederlands Het Achterhuis door Anne Frank

Ted van Lieshout Floor van de Ven, H3G, Uitgeveri Plaats Jaar uitgave en druk Aantal bladzijdes Genre Inhoudsopgave Samenvatting

Dit is een download bij het artikel Omdat je het kunt uit JOP COACH magazine, nr

Boekverslag Engels Stepmom door Maggie Rob

Boekverslag Nederlands Lieve leugens door Brigitte van Aken

Boekverslag Nederlands De trimbaan door Imme Dros

Opdracht Levensbeschouwing Goed en kwaad

Waar gaan we het over hebben?

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Opdracht Nederlands Jongen in de gestreepte pyjama

Het meisje in mijn hoofd. Naam: Emma Oude Weernink Klas: 3T2 Docent: Mevrouw Scholten

Een Berbers dorp. Mijn zussen en ik mochten van mijn vader naar school. Meestal mochten alleen jongens naar school.

A. Samenvatting van de inhoud

Boekverslag Nederlands Echte mannen eten geen kaas door Maria Mosterd

"Afraid of the Dead ( The Escape ) Hoofdstuk 5"

Filmverslag CKV What lies beneath

5,7. Boekverslag door een scholier 2300 woorden 25 januari keer beoordeeld. Eerste uitgave 2002 Nederlands

Gemaakt door Jette Somsen Klas 3G2 Datum Knalhard

Wat verwacht je van de film? Ik verwacht dat het een heel mooi vervolg wordt op het eerste deel dat ook al mooi was.

Fictiedossier Op blote voeten Maren Stoffels

4,3. Boekverslag door een scholier 1847 woorden 6 december keer beoordeeld. Eerste uitgave 1975

Mijn fictiedossier. Naam: Gijs Azink Klas: 3T1 Leraar: Owel

- Wat heeft de illustratie op de voorkant van het boek met de inhoud van het boek te maken?

5,5. Boekverslag door I woorden 20 juni keer beoordeeld. Psychologische roman Eerste uitgave 1975 Nederlands.

Boekverslag Nederlands Kilometers cola en knetterende ruzie door Carry Slee

Hanneke van Herk. Beschrijvingsopdracht:

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Verslag Nederlands Blindelings

Boekverslag Nederlands Vrijen door Haye van der Heyden

Waar gaan we het over hebben?

Boekverslag Nederlands Dreadlocks & lippenstift

7,1. Boekverslag door L woorden 24 november keer beoordeeld. Susanne Witpenning. Eerste uitgave 2005 Nederlands

Ik heb dit boek gekozen, omdat ik hem kreeg bij de Grote Lijsters vorig jaar. Toen ik de achterkant had gelezen, wilde ik weten hoe het zou aflopen.

In één klap. Auteur: Johanna van Caspel

Boekverslag Overigetaal Een viool voor Shana door Federica di Cesco

Aan de bal. Onur Arslantas 3T2. Mevrouw Scholten

Inhoud. Mijn leven. de liefde en ik

Bangkok Boy Boekverslag 2: naam Jette Somsen Klas 3G2 datum:

6,9. Eva: Eva is een heel lief meisje, ze houdt heel erg van het ontwerpen van T-shirts, daarom moet ze ook voor

Rijmdagboek, ik had dit niet verwacht!

7,9. Boekverslag door een scholier 2434 woorden 11 oktober keer beoordeeld. Sociale roman Eerste uitgave 1992 Nederlands

voor leerlingen Pesten op het werk VRAGEN EN OPDRACHTEN

Boekverslag Engels Angus, thongs and full-frontal snogging door Louise Rennison

Filmverslag Nederlands Shouf shouf Habibi

6,1. Filmverslag door een scholier 1682 woorden 9 februari keer beoordeeld. 1. Algemene gegevens

Malka Mai. Mirjam Presseler. Rose Kattenberg, 4V2 16 november 2015

Titel: Ave Eva Auteur: Olaf J. De Landell

Boekverslag Nederlands De foto in mijn hoofd door Yennik Meert

Zondag 6 maart 2016, uur Jeugddienst. Voorganger: ds. Bert de Wit

Transcriptie:

Filmverslag door een scholier 2328 woorden 23 mei 2001 6,9 26 keer beoordeeld Vak CKV Fucking Åmål Motivatie van de filmkeuze en verwachtingen. Ik heb voor een film gekozen omdat ik nog één ding erbij moest kiezen en een film leek me dan leuker dan dans of beeldende kunst. Ik heb voor Fucking Åmål gekozen omdat deze in de vakantie draaide en omdat deze dag me beter uitkwam dan de andere vrijdag in de vakantie. Ik verwachtte dat de film heel leuk zou zijn. In het Moviezone-boekje stond dat deze film in Zweden meer bezoekers trok dan Titanic, en dat wil wel wat zeggen, lijkt me. Bovendien vond ik het onderwerp best interessant. En omdat het over jonge mensen gaat dacht ik dat ik me ook wel goed met de personages zou kunnen identificeren. Algemene gegevens. Titel:Fucking Åmål Naam regisseur:lukas Moodysson Jaartal:1998 Land van herkomst:zweden Hoofdrolspelers:Alexandra Dahlström, Rebecca Liljeberg, Mathias Rust, Erica Carlson Waar heb ik hem gezien?:lux, Nijmegen Datum:5 januari 2001 Grondgenre:Melodrama https://www.scholieren.com/verslag/1548 Pagina 1 van 6

Plot. Het verhaal gaat over twee meisjes, Elin en Agnes. Ze wonen in het saaie dorpje Åmål. Elin is heel erg populair. Ze heeft veel vriendinnen en vriendjes. Agnes is juist helemaal niet populair. Ze heeft geen vriendinnen, alleen een meisje in een rolstoel maar die vindt ze eigenlijk ook niet zo aardig. Bovendien is ze lesbisch en verliefd op Elin. Als Agnes jarig is komt er niemand op haar verjaardag. Alleen het meisje in de rolstoel, maar die jaagt Agnes weg. Elin heeft ondertussen niets te doen en gaat voor de grap met haar zus naar de verjaardag van Agnes. Elin wedt met haar zus om twintig kronen dat ze Agnes durft te zoenen, en dat doet ze ook. Daarna gaan de zusjes naar een feestje. Elin moet er nog wel de hele tijd aan denken. Ze gaat later ook terug naar Agnes. Daar zoenen ze elkaar weer. Maar op school wil Elin niets meer van Agnes weten. Elin krijgt verkering met Johan. Het rolstoelmeisje is nog steeds boos om wat Agnes gezegd heeft en verteld tegen iedereen dat Agnes verliefd is op Elin. Iedereen op school weet nu dat Agnes lesbisch is. Elin is verliefd op Agnes maar durft dat nog niet te zeggen. Dan verstoppen Elin en Agnes zich stiekem in een toilet omdat Elin wil zeggen dat ze verliefd is. Maar iemand ziet dat en binnen en minuut staan er heel veel mensen bij de wc om te zien met wie Elin op het toilet zit. Ook Johan, (met wie het intussen alweer uit is) die dat heel erg vindt. Uiteindelijk durft Elin met Agnes naar buiten en Elin zegt: Dit is mijn nieuwe vriendin. Middelen. Het verhaal speelt zich op verschillende plaatsen af. De belangrijkste plaatsen zijn: bij Elin thuis, bij Agnes thuis en op school. Andere locaties zijn: het viaduct over de snelweg, het speeltuintje waar Elin en haar zus rondhangen, de hangplek waar de vrienden van Elin altijd zijn, en het huis van een vriend waar het feestje is. Al deze locaties zijn in het plaatsje Åmål. Ik geloof niet dat deze locaties de sfeer van het verhaal bepaalden. Het ging meer om wat er op die plekken gebeurde. De belichting was niet zo belangrijk in de film. Er waren weinig scènes waarin er een speciaal soort belichting was. Eén zo n scène speelde zich af in een auto. Elin en Agnes wilden naar Stockholm gaan liften. Alleen het lichtje in de auto en de straatlantaarns belichtten de personages. Ook in de scène bij de hangplek was weinig belichting. Alleen de straatlantaarns en wat neonreclame en wat licht uit de winkel belichtten de jongeren. Dit zorgde in beide gevallen voor een apart sfeertje. De hoofdpersonages waren niet opvallend gekleed. Ze hadden gewoon kleren aan die een ander ook aan zou kunnen hebben. De hoofdpersonages Elin en Agnes hadden wel ieder een heel andere kledingstijl. Elin was wat modebewuster en droeg meestal blote hemdjes met spaghettibandjes. Ze had ook veel opvallende make-up op. Agnes had meestal een gewone wijde broek aan met een trui. Ze droeg nooit make-up en haar haar hing ook gewoon recht langs haar gezicht. Door deze kleding en make-up werd duidelijk dat Elin populair was en Agnes niet. Er werd ook gebruik gemaakt van muziek. Zoals in de meeste films was de achtergrond muziek romantisch als de scène romantisch was en treurig als de scène treurig was. Niet alle https://www.scholieren.com/verslag/1548 Pagina 2 van 6

muziek was speciaal gecomponeerd. Bijvoorbeeld in de scène dat Agnes verdrietig was zette ze een cd met klassieke muziek aan en toen ze heel kwaad was zette ze een cd met rockmuziek keihard aan. Van de andere muziek weet ik niet op het speciaal voor deze film is gecomponeerd. Er kwamen niet veel speciale geluidseffecten in de film voor. Een voor beeld van een geluidseffect is de klok waarvan het tikken duidelijk te horen is. Agnes zit dan met haar familie te wachten op de vriendinnen die (niet) op haar verjaardag komen. Ook zijn er duidelijk langsrijdende vrachtwagens te horen als Elin en Agnes op het viaduct staan te praten. Personages. De belangrijkste personages zijn Elin en Agnes. Elin is populair heeft veel vriendinnen. En een zus waarmee ze óf ruzie heeft óf alle feestjes afloopt. Ze staat ook bekend om haar vriendjes. Op school zeggen ze dat ze met wel een miljoen jongens gezoend heeft. Elin heeft een heel sterk karakter en heeft het hart op de tong liggen. Ze is best knap en kleedt zich nogal uitdagend. Elin woont bij haar moeder en zus, haar vader is er vandoor gegaan. Agnes woont bij haar vader en moeder en broertje. Ze wonen sinds twee jaar in Åmål. Elin heeft geen vriendinnen. Ze gaat alleen om met een meisje in een rolstoel, maar dat alleen omdat zij ook niemand heeft want eigenlijk mag Agnes haar niet zo. Agnes wordt ook gepest. Als ze bijvoorbeeld een feestje moet geven van haar moeder, zit iedereen haar te plagen dat ze zo graag willen komen, maar niet heus. Agnes is best wel gesloten. Al haar problemen houdt ze bij in haar dagboek op de computer. Verder vertelt ze niemand dat ze lesbisch is en verliefd is op Elin. Andere personages zijn de zus van Elin en Johan. De zus van Elin is veel onzekerder dan Elin en ze klaagt de hele tijd over haar uiterlijk. Maar ze is net zo fel als Elin als het op ruzie aankomt. Ze heeft verkering met een jongen maar die vindt ze eigenlijk niet meer zo leuk omdat hij het de hele tijd over zijn mobieltje heeft en niet aan haar denkt. Johan is de vriend van Elin. Eigenlijk heeft Elin alleen wat met hem omdat ze niet wil laten merken dat ze Agnes leuk vindt, maar Johan is dolgelukkig dat Elin hem leuk vindt want hij was al heel lang super verliefd op Elin. Johan is een beetje een watje. Hij kan helemaal niet tegen de goed gebekte en drukke Elin op. Bovendien durft hij ook niets te zeggen als er om zijn mening gevraagd wordt. De informatie over de personages krijg je door wat er gebeurd en wat de personages over elkaar zeggen. De gedachten kun je niet horen of zien, behalve bij Agnes. Met haar kun je meelezen wat ze in haar dagboek typt. De personages vertegenwoordigen deze tijd omdat ze laten zien dat homoseksualiteit veel meer geaccepteerd wordt en dat je er dus gewoon voor uit kunt komen. Ze vertegenwoordigen ook een beetje https://www.scholieren.com/verslag/1548 Pagina 3 van 6

de omgeving. Want Elin wil graag naar een rave en vindt dit ook heel cool, maar dan leest haar zus in een tijdschrift dat raves al weer uit zijn. En ze klagen erover dat Åmål zo n saai stadje is dat erg achterloopt. Thematiek en interpretatie. Het belangrijkste thema in de film is liefde en vriendschap. De reden waarom dit de thema s zijn, lijkt me logisch. De film gaat over twee meisjes die verliefd worden op elkaar, en vriendschap is ook belangrijk. De vriendschap met haar populaire vriendinnen is namelijk de reden dat Elin in het begin niet toegeeft dat ze lesbisch is, en omdat Agnes geen vriendinnen heeft is zij juist heel ongelukkig en wil ze zelfmoord plegen. De regisseur had een bepaalde bedoeling met de film. Hij wilde laten zien dat homoseksualiteit al veel geaccepteerd wordt in onze maatschappij. Boeiende werking. Het verhaal boeide heel erg in deze film. In een film komt het niet zo vaak voor dat twee meisjes verliefd op elkaar worden. Bovendien werden de gevoelens van de meisjes heel mooi in beeld gebracht. Ik vond de film ook heel erg grappig. Vooral het kleine broertje van Agnes en Johan waren hele vreemde personen. Zij zeiden af en toe hele maffe dingen. Ook Elin was niet helemaal normaal. Zij stak tegen Agnes een heel verhaal over chocomel af, en ook de ruzies tussen Elin en haar zus waren heel grappig. De pakken vla vlogen echt door de kamer. Sommige stukjes waren ook heel herkenbaar, wat ik ook heel leuk vond. Bijvoorbeeld de saaie gesprekken van jongens over wie het kleinste mobieltje heeft. En bijvoorbeeld de scène waarin Elin en haar zus thuiskomen van een feestje. Ze mochten daar eigenlijk niet heen en dus vraten ze snel nog een zak chips leeg om niet op te laten vallen dat ze weg waren geweest. Dat vond ik echt heel leuk. De regisseur heeft, om dit te bereiken, vooral gebruik gemaakt van humor en van de verschillende personages. De verschillende personages hadden namelijk allemaal speciale karakterkenmerken, zoals druk zijn, een watje zijn en heel verlegen zijn. Hierdoor werd de film ook heel herkenbaar. Camerawerk en montage. De scènes die me het meeste bij zijn gebleven zijn de scènes op het feestje van Agnes, de scène wanneer de moeder van Agnes haar dagboek leest, de scènes waarin Elin het uit maakt met haar vriend en de scène waarin Agnes en Elin op het toilet zitten. https://www.scholieren.com/verslag/1548 Pagina 4 van 6

De eerste scène is zo mooi omdat je de sfeer op het feestje heel goed proeft. Op de voorgrond zie je een tafel propvol met eten en drinken. Agnes zit met haar vader en moeder en broertje te wachten op de vriendinnen, terwijl ze allemaal eigenlijk weten dat er niemand komt. Het is muisstil, je hoort alleen de klok tikken en het broertje die vraagt of ze nu eindelijk gaan eten. De scène waarin de moeder het dagboek van Agnes leest vindt ook belangrijk, omdat de ouders van Agnes dan weten dat hun dochter lesbisch is. De reden waarom de moeder het dagboek las is omdat het broertje op school had gehoord dat Agnes lesbisch was en hij wist niet wat dat was. De moeder was best wel geschrokken en wilde daarom met Agnes praten, maar Agnes wilde dat niet en werd heel erg kwaad. De scène waarin Elin het uit maakt met haar vriend vond ik heel grappig. Elin vraagt Johan wat hij nou eigenlijk van meisjes vindt, nadat de vriend van haar zus een botte opmerking over meisjes had gemaakt. Johan zegt steeds maar dat hij het niet weet. Dan gaat Elin boos naar haar kamer en belt de vriend van haar zus op zijn mobiele telefoon. Of ze Johan even kan spreken. Elin zegt tegen Johan dat het uit is en dat hij weg moet gaan. Johan vindt dat heel erg. Ik vond het toch best zielig voor hem. De laatste scène die ik me goed kon herinneren was de scène waarin Elin en Agnes op het toilet zitten. Ik vond deze zo leuk omdat ze dan allebei toegeven dat ze verliefd zijn op elkaar. Ook vond ik het goed dat Elin het aandurfde om met Agnes de wc uit te gaan, zodat iedereen kon zien dat die twee bij elkaar hoorden. De montage speelde in deze film geen grote rol. Natuurlijk was er wel veel gemonteerd maar de montage was niet veel anders dan in andere films. Ook kwamen er geen flashbacks of flashforwards in voor. Het camerawerk was wel anders dan in andere films. Het leek net of de film heel oud was, want de kwaliteit van de beelden leek nogal slecht. Ook leek het net of dat de film met een kleine videocamera was gefilmd want soms werd er nogal schokkerig bewogen of ingezoomd. Het leek dus net alsof het door een amateur was gefilmd. Er werd meestal gefilmd vanuit totaalshot, mediumshot of close-up. En er werd de hele tijd vanuit neutraal perspectief gefilmd. Recensie. Ik vind dat de regisseur er goed in is geslaagd het hoofdthema, liefde en vriendschap uit te werken. Dit vind ik omdat deze onderwerpen uitgebreid aan bod komen en omdat je echt meeleeft met de hoofdpersonages. Je voelt je echt betrokken met hun problemen. Ik vond de film dan ook erg geloofwaardig. Wat ik goed vond aan de film is dat homoseksualiteit als iets heel normaals wordt voorgesteld. Ik denk dat mensen hierdoor ook minder negatief over homo s gaan denken. Ook is de film heel herkenbaar, ik denk dat heel veel mensen zich zo voelden in hun puberteit. (De lesbische gevoelens uitgesloten.) Dat komt ook door de personages. Elin was heel uitbundig en Agnes heel teruggetrokken. https://www.scholieren.com/verslag/1548 Pagina 5 van 6

Iedereen herkent wel iets uit één van die meiden. Het spel van de personages vond ik heel goed. Dit vooral omdat ze heel geloofwaardig waren en je echt betrokken bij het verhaal. Ook de make-up en kleding pasten bij de personages. Elin was heel uitbundig en was dus uitdagend gekleed en droeg veel make-up, Agnes was een beetje dozig en dus een beetje suf gekleed en droeg geen make-up. Het licht en de speciale effecten en de muziek hadden geen belangrijke rol in de film. Maar deze elementen waren ook niet zo belangrijk want het ging om het verhaal en het gevoel dat de acteurs opriepen. Mijn totale eindoordeel is super positief. De film was gevoelig en diepgaand door het onderwerp en het spel van de acteurs, maar ook grappig en herkenbaar. Er zaten niet veel special effects of speciale lichtof muziekeffecten in de film, maar dat was ook niet zo belangrijk want het verhaal en de humor in de film waren heel boeiend. Ik ben het dus eens met de recensie uit de filmkrant. Want de schrijfster daarvan vond de film ook heel mooi, ondanks dat er geen special effects in zaten. Bronvermelding. - Moviezone boekje - Palet informatieboek CKV HAVO/VWO - http://www.moviezone.nl - http://www.kak.net/fuckingamal - http://www.filmkrant.nl https://www.scholieren.com/verslag/1548 Pagina 6 van 6