Talentenanalyse Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010

Vergelijkbare documenten
Talentenanalyse annemieke de Kuijper 21 april 2009

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Demo Kandidaat 29 augustus 2011

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage samenvatting. Sara Berger 15 april 2013

TMA Talentenanalyse Sara Berger

Marcq Coaches & Supervisors B.V. Conradstraat 38 (Groothandelsgebouw) Postbus BG Rotterdam KvK Rotterdam: btw: NL

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Jacob Turan 27 september 2011

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Jan de Vos 27 mei 2011

TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage Goedgekeurd door TMA-expert: ( ) 8/27/2018. Sara Berger

Marieke Adesso 29 Mei Talenten Motivatie Assessment

Paul van der Voorbeeld

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Mathilde Voorbeeld 24 december 2011 T I E

Marieke de Vries 21 mei 2007 Talenten Motivatie Assessment kandidaat-rapportage

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 17 maart T +31 (0) I E info@tma-assessment.

TMA Talentenanalyse Ingrid Bergman. Pythagoraslaan BB Utrecht

TMA Talentenanalyse Sara Berger

Viktor Voorbeeld. 14 juni TMA Functie Analyse. Willemsvaart AB Zwolle T I E info@robuustgroep.

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sjors Keij 11 juni 2013

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

Jan Janssen 20 maart 2008 Talenten Motivatie Assessment kandidaat-rapportage

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Jan Prins 7 november 2013

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 1 maart I E

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 1 maart 2014

TMA Talentenanalyse Kandidaat-rapportage Goedgekeurd door TMA-expert: (Edwin van IJzendoorn) 12/19/2017. Sara Berger

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 15 april 2013 T I E

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Erika de Bruin 10 mei 2011

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Hillegonda Schaaphok 5 oktober 2009

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Paul van der Voorbeeld 13 november 2013

TMA Talentenanalyse. Kandidaat-rapportage. Sara Berger 17 maart 2012

De Leeuw Consult. Verslag potentieel assessment De heer/mevrouw Januari 2013

Paul van der Voorbeeld

De Leeuw Consult. Verslag talent analyse De heer/mevrouw Januari 2013

TMA Talentenanalyse Sara Berger

Beroepsinteresse Analyse Middelbaar Niveau Sara Berger

Beroepsinteresse Analyse Hoger Niveau Sara Berger

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

Middelbare beroepssectoren interesse-analyse

Joe Jouw Ontwikkeling Eerst

TMA Talentenanalyse Sara Berger

Persoonlijk rapport van: Marieke Adesso 29 Mei

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 15 april 2013

Beroepssectoren- en activiteiteninteresse-analyse

De Leeuw Consult. Verslag assessment De heer/mevrouw November 2012

Talenten Motivatie Assessment

- VERTROUWELIJK - RAPPORTAGE LOOPBAAN ONDERZOEK

Talent Motivatie Analyse

TMA Talentenanalyse. Talent- en competentiepaspoort. Sara Berger 25 november T I E

Beroepssectoren- en activiteiteninteresse-analyse

Middelbare beroepssectoren interesse-analyse

Rapportage Drijfveren en Cultuur. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

RAPPORT CARRIEREWAARDEN I

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Profiel Voorbeeldrapport

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Beroepssectoren- en activiteiteninteresse-analyse

Talenten 30 januari Daan Demo

Maartje Voorbeeld

360 feedback competentieanalyse

2.1 'Emotioneel onbekommerd'

Rapport voor: Connie Cultuur. Datum invoer info@onlinetalentmanager.com. 1 Online Talent Manager Connie Cultuur / OXNQE

PERSOONLIJK PROFIEL. Concept Rapport TheTrueTalentTeam 1

Antreum RAPPORT PF. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 01 Sep de heer Consultant

TMA Talentenanalyse. Performance rapportage. Paul van der Voorbeeld 10 januari 2013

Persoonlijk Rapport Junior Scan

Inge Test

Uitgebreid Rapport. Jan de Bruijn RAKNF. Kandidaatcode. Invoerdatum 14 februari Online Talent Manager Jan de Bruijn / RAKNF Pagina 1 van 5

Rapportage Eigenschappen. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

TMA Talentenanalyse. Performance rapportage. Sara Berger 17 maart T +31 (0) I E info@tma-assessment.

Rapportage Competenties. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

IK WIJZER. Ik wil graag weten wie ik ben

360 feedback competentieanalyse

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten

Beroepsmatige instelling Bij beroepsmatige instelling wordt gekeken naar wat u motiveert en welke doelstellingen u op werkgebied heeft.

TMA Talentenanalyse. Expert competentie-rapportage en ontwikkelgids. Sara Berger 17 maart 2010

LEERACTIVITEIT De Zoektocht Ent-teach Module 1 Ondernemerschap Leren Begrijpen

- VERTROUWELIJK - RAPPORTAGE ONTWIKKELINGSASSESSMENT DIVISIEDIRECTEUR XXXX

Online Talent Manager N. Voorbeeld 1 / 7

De informatie uit dit rapport is vertrouwelijk. Bewaar dit rapport dus op een veilige plek!

Antreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep de heer Consultant

Rapportage Capaciteiten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Wat past het beste bij jou?

Valkuilen Door een weinig flexibele houding kun je niet inspelen op veranderende situaties.

Rapportage Drijfveren. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Persoonlijkheidsprofiel. Anoniem

Oefening: Profiel en valkuilen vragenlijst

TMA Talentenanalyse. Expert competentie-rapportage en ontwikkelgids. Sara Berger 15 april 2013

Paul van der Voorbeeld

Wat past het beste bij jou?

Marc Gooij. Rapportage Hoe veilig ben jij? 1 maart 2013

Rapportage Capaciteiten. Bea Voorbeeld. Naam: Datum:

VOORBEELDRAPPORT GROEPSROLLENTEST

RAPPORT GROEPSROLLENTEST

Rapport: Delegeren is te leren.

Transcriptie:

Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 Talentenanalyse ceylonpoort 5-25 2037 AA Haarlem T 023-5463747 I www. E webdiscussie@

Inhoudsopgave: 1. Inleiding 3 2. Betekenis van de scores 3 3. Consistentie 3 4. Beschrijving van je persoonlijkheid 4 5. Kwaliteiten en valkuilen overzicht 5 6. Ontwikkelsuggesties 6 Bijlage 1: Talentenradar Persoonlijk rapport van: Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 2

1. Inleiding De analyse meet de emotionele balans, talenten en motivatie van personen. Talenten Talenten zijn de bouwstenen van de persoonlijkheid van mensen. Ze typeren als het ware de persoonlijkheid. De stabiele persoonlijkheidskenmerken hebben een grote invloed op het gedrag van mensen en de ontwikkeling én ontwikkelingsmogelijkheden van personen. Daarnaast hebben talenten invloed op de motivatie van de persoon. Motieven Motieven betreffen al die factoren die mensen aanzetten tot gedrag - of juist remmen. Het zijn voor- en afkeuren, overtuigingen en zelfbeelden, behoeften, angsten en remmingen. Gedrag wordt niet alleen bepaald door het "kunnen" (talenten en competenties), maar vooral ook door het "willen" (motieven). Werkzaamheden die bij de persoonlijke behoeften, voorkeuren en talenten aansluiten worden veelal als motiverend ervaren. 2. Betekenis van de scores De antwoorden die je op de stellingen hebt gegeven zijn vergeleken met een norm groep en omgerekend naar een 9 puntschaal (Stanine). Bij de stanine (afkorting van "standard nine") worden de scores van de normgroep in negen klassen verdeeld. Dit gebeurt zodanig dat de stanine nagenoeg een standaardverdeling heeft met een gemiddelde van 5 en een standaarddeviatie van 2. Onderstaande tabel geeft de grootte van de stanineklassen en de vertaalslag naar gangbare normklassen. Stanine klassengrootte Omschrijving 1 4% zeer laag 2 7% Laag 3 12% Laag 4 17% Gemiddeld 5 20% Gemiddeld 6 17% Gemiddeld 7 12% Hoog 8 7% Hoog 9 4% zeer hoog 3. Consistentie In de test zitten een aantal vragen welke de consistentie van de gegeven antwoorden meten. Zo wordt gemeten of je niet willekeurig antwoorden hebt gegeven. Hieronder zie je jouw consistentie score weergegeven op een 10-punts schaal: Persoonlijk rapport van: Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 3

4. Beschrijving van je persoonlijkheid Beschrijving van de talenten van mevrouw van der Meulen: Je vormt graag onafhankelijk van anderen je oordeel en hebt heel weinig behoefte aan een klankbord of aan overleg in het algemeen. Uit je analyse blijkt dat je er veel voor over hebt om je doelen te bereiken en je prestaties steeds weer te vergroten. Je bent ambitieus en voelt je waarschijnlijk gestimuleerd door competitieve elementen of prestatiedruk. Deze motiveren jou om steeds weer nieuwe successen te willen bereiken. Afwisseling binnen je taken en werkzaamheden is voor jou een zeer belangrijke vereiste. Je hebt geen enkele moeite met het uitvoeren van meerdere opdrachten tegelijkertijd. Je bent ondernemend en hebt veel energie, waardoor je wat onrustig kunt overkomen. Je treedt in groepen prominent op de voorgrond en staat graag in het middelpunt van de belangstelling; je bepaalt vrij sterk de sfeer. Bij grote groepen en sociale evenementen profileer je je krachtig en geef je minder ruimte aan anderen, waarbij je mensen enigszins kan overschaduwen. In moeilijke situaties zul je tamelijk snel steun zoeken en bij anderen om hulp vragen. In relatie tot anderen ben je krachtig en uitgesproken aanwezig en je kunt anderen daarbij effectief overtuigen. Je hebt een relatief hoge eigenwaarde en zelfrespect. Ook heb je er weinig moeite mee dat je fouten zult maken of vergissingen zult begaan en je zult hierdoor ook bepaalde risico s durven aangaan. Je kan redelijk gemakkelijk taken delegeren en op anderen vertrouwen en je zult over het algemeen zonder moeite zaken en verantwoordelijkheden kunnen loslaten. Je kan goed met druk omgaan en toont je daarbij vaak veerkrachtig. Af en toe dien je ervoor uit te kijken niet te sterk betrokken te raken en enige afstand te nemen om zo je eigen rust te bewaren. Je weet wanneer je een conflict of confrontatie moet aangaan en wanneer je deze beter kunt vermijden. Je vindt een gezonde balans tussen respect en ontzag tonen enerzijds en uitgaan van jezelf anderzijds. Als je tegenslag ondervindt in je werk, concentreer jij je liever op andere taken en doelstellingen. Je hebt niet veel behoefte aan structuur en netheid. Je bent vrij selectief in je contacten met anderen. Op sociale empathie scoor je lager, wat erop duidt dat je niet bijzonder geïnteresseerd bent in menselijke problemen of in het analyseren van gedrag bij anderen. Je kunt je waarschijnlijk best inleven in andermans situatie, maar in je communicatie kom je soms wat feitelijk over. Persoonlijk rapport van: Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 4

5. Kwaliteiten en valkuilen overzicht Je kwaliteiten: - Je hoge ambitieniveau en zoektocht naar diepgang. Je bent sterk gemotiveerd en hebt interesse in achterliggende factoren. Je gedrevenheid. Je weet van aanpakken en gaat ergens voor. Je hecht grote waarde aan maatschappelijk succes. Je sterke competitiedrang. - Je hebt geen moeite om in het middelpunt van de belangstelling te staan. Je overwegend positieve stemming. - Je onafhankelijkheid. Je vormt meestal op onafhankelijke wijze een oordeel. Je laat je minder snel beïnvloeden. - Je hebt een hoge aandachtsspreiding, daardoor kan je makkelijk meerdere taken tegelijkertijd aan. Waarschijnlijk kun je beter omgaan met hectiek en chaos. Je staat open voor nieuwe dingen en veranderingen. - Je hebt veel energie om zaken te bereiken. Je kunt voor je gevoel de hele wereld aan. Waarschijnlijk ben je daardoor productief. - Je gaat uit van de eigen verantwoordelijkheid van anderen, daarmee geef je de ander de ruimte om zelf problemen op te lossen en verantwoordelijkheid te nemen. Je mogelijke valkuilen: - Je bent soms te sterk gericht op zakelijke aspecten. - Je kan te sterk op de voorgrond treden bij sociale evenementen. Je bent wel eens te open naar anderen toe. - Soms ga je te veel je eigen weg. Door je hoge aandachtsspreiding heb je minder focus en soms moeite met concentreren op 1 taak. - Door je hogere energieniveau kun je soms wat ongeduldig overkomen, het gevoel hebben dat de omgeving remmend op je werkt. - Door je lagere hulpvaardigheid kun je mogelijk afstandelijk overkomen. Te veel op de verantwoordelijkheid van anderen vertrouwen. Persoonlijk rapport van: Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 5

6. Ontwikkelsuggesties Je wordt geadviseerd om: - Meer oog en aandacht voor detail te ontwikkelen en zich wat minder impulsief of ongeduldig op te stellen. - Door te zetten en taken daadwerkelijk af te ronden alvorens nieuwe taken of projecten op te pakken. - Goed te luisteren en de mening van een ander niet te snel van tafel te vegen. - Soms wat bescheidenheid in acht te nemen. - Erop te letten zich niet arrogant te gaan gedragen. - Wat meer rekening te houden met en begrip te tonen voor de persoonlijke omstandigheden, behoeften en belangen van de ander. - Met tact om te gaan met zaken die voor een ander gevoelig liggen. - Regelmatig kennis en informatie uit te wisselen met de personen met wie zij samenwerkt. - Vaker stil te staan bij wat priorititeit heeft. - Soms wat zorgvuldiger en meer geordend om te gaan met werkomgeving, planning of afspraken. - Voldoende aandacht te geven aan de sfeer in de werkomgeving en aan de relatie met medewerkers. Persoonlijk rapport van: Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 6

Bijlage 1: Talentenradar Persoonlijk rapport van: Gabriëlle van der Meulen 5 mei 2010 7