Hoe gaat het nu?

Vergelijkbare documenten
Zijn / haar hersenletsel

Partner. Werk en opleiding. Ik wil graag: Ik wil graag:

Cliëntondersteuner (naam, organisatie):

Ik heb deze kaarten uitgeprint per onderwerp een kleur gekozen en geseald.

VRAAGVERHELDERING EasyCare WELZIJN. Naam wijkbewoner / cliënt: Geboortedatum: Geboortedata gezinsleden: Datum/data vraagverheldering

Mijn hersenletsel. Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting: Toelichting:

Groei-wijzer LVB jaar: Hier ben ik

Epilepsie Groei-wijzer LVB jaar: Hier ben ik

Begeleidingsdoelen voor het zelfstandig wonen bij: Huisnummer:. Kamernummer:

Meldingsformulier Begeleiding Ambulant of Dagbesteding

Goed bezig. Nier Groei-wijzer jaar: Enkele tips: Naam:

Cliënt Ik krijg hulp van een hulpverlener en/ of een naaste.. Professionele Hulpverleners Ik zorg voor de cliënt én steun de mantelzorgers.

Stappen naar zelfstandigheid (uitkomsten workshop 22 april 2008)

Melding Beschermd wonen

Melding Beschermd wonen en begeleiding

Persoonlijk plan (Jeugd)/Familieplan

De Flatjes. Kom verder! SAMEN WERKEN AAN JOUW TOEKOMST. Informatie voor jongeren, ouders en verwijzers

Vragenlijst Gezondheidscheck

Meldingsformulier Begeleiding Ambulant of Dagbesteding

Elker Dit werk is auteursrechtelijk beschermd.

Nee Ja, hoeveel? Klik hier als u tekst wilt invoeren. Klik hier als u een datum wilt invoeren. Klik hier als u tekst wilt invoeren.

Checklist vraagverheldering: Leefgebieden met bijbehorende vragen

Epilepsie Groei-wijzer jaar: Goed bezig

voor leerlingen Pesten op het werk VRAGEN EN OPDRACHTEN

Melding Beschut of Beschermd wonen

Persoonlijk plan (WMO)

Cliëntondersteuning. Tips voor het keukentafelgesprek. Hoe kan ik mij voorbereiden op het gesprek met de Wmo-consulent van de gemeente?

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Diensten Regio Werkmaatschappij(en) Heuvelland, Westelijke Mijnstreek. Heuvelland, Westelijke Mijnstreek, Midden Limburg

Algemeen. In te vullen aanmeldende partij: Datum aanmelding: Aangemeld door, voor en achternaam: Instantie/instelling: Adres instantie/instelling:

CF Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Vragenlijst Voortgezet Onderwijs. Regio Nijmegen

Hulpmiddelen. Voor het invulschema is gebruik gemaakt van de 11 domeinen uit de zelfredzaamheidmatrix.

Inhoudsopgave Inleiding Leeswijzer 1. Wet maatschappelijke ondersteuning 2. Het gesprek voorbereiden 3. Tot slot

Wonen in een behandelgroep

Gebruikersgids jeugdigen met een licht verstandelijke beperking. Algemene informatie Informatie per zorgzwaartepakket (ZZP)

Cliënt Zelf-Beoordeling gebaseerd op de START. Kwetsbare punten

Ambulante ondersteuning in uw eigen omgeving

Jeugdigen met een licht verstandelijke beperking

Hoofdstuk 10 Dit hoofdstuk gaat over: de rechten van cliënten op papier

ALGEMENE GEGEVENS. Datum aanmelding: Dit gezinsplan is opgesteld samen met:

Goed bezig (voor ouders)

Cliënten aan het woord

Eerst wat algemene gegevens. Vragen over je lichaam. 1. In welke klas zit je?

GEZINSKLINIEK DE BORCH

Uitgebreide versie. Hoe gedraag ik mij? Gedragscode

Vragenlijst PAja! Utrecht 2013 :

WONEN IN EEN BEHANDELGROEP

centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie MET ELKAAR VOOR ELKAAR

KAMERTRAININGSCENTRUM DE OVERSTAP

Aanmeldingsformulier

Persoonlijke ouderschapsbelofte

Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?

Persoonlijk Plan NB-LVG voorbeelden bij domeinen

Hier ben ik. Nier Groei-wijzer 17 + jaar: Enkele tips: Naam:

VRAAGVERHELDERING WELZIJN NIJMEGEN. Naam cliënt: Geboortedatum cliënt: Datum vraagverheldering. Andere aanwezige(n): Nee. Relatie tot cliënt:

Eigen plan van aanpak betrokkene, 0.8 oefenversie

Wmo-loket. In gesprek over wat u nodig heeft aan ondersteuning

Weet wat je kan. Een goede toekomst

Vragenlijst gezondheidscheck

Vragenlijst gezondheidscheck

Schakenbosch in het kort. Informatie voor jongeren en ouders

Wier. Behandelcentrum voor mensen die moeilijk leren, met gedragsproblemen en/of psychiatrische problemen. Patiënten & familie

WAT IK WIL, WAT IK KAN, WAT MIJ HELPT

Vragenlijst Voortgezet Onderwijs

&Ons Tweede Thuis VOLWASSENEN

Wat kan de orthopedagoog of psycholoog voor jou doen?

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving

Anamneseformulieren op basis van de gezondheidspatronen van Gordon

Schrijf je verhaal. zeven schrijfopdrachten

totaal oordeel relaties binnen het gezin heel veel leerpunten geen leerpunten

De Virus Groei-wijzer Goed bezig (12-16 jaar)

Groei-wijzer jaar: Goed bezig

Aanmeldingsformulier cliënt

BESCHUT WONEN MET INTENSIEVE BEGELEIDING EN UITGEBREIDE VERZORGING (voorheen ZZP 4) GEBRUIKERSINFORMATIE ZORGPROFIELEN V&V PROTEION

WELKOM IN EEN BEHANDELGROEP

5. Heb je een vraag over slapen of je fit voelen? 0 Ja 0 Nee Je kunt je vraag hier invullen

Wat doe je op een dag? Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tijd Tij

ondergetekende, voornaam/voorletters achternaam straatnaam + huisnr woonplaats geboortedatum postcode telefoon mobiel verzekerd bij polisnummer

Terrorisme en dan verder

OOSTERPOORT HELPT JOU OP WEG IN NEDERLAND

Ambulante ondersteuning

Cliënten aan het woord

Onderzoeksformulier Beschermd Wonen Regiogemeenten

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.:

Goed met elkaar omgaan en Huisregels

Individueel Behandeltraject

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

Verslaving is een chronische ziekte

centrum voor verstandelijke beperking en psychiatrie SAMEN ZORGEN DAT HET BETER GAAT!

Aan de slag met de Werk Ster!

WELZIJN BURGERSCHAPSLEREN THEMA 1

1. Algemene informatie en medische gegevens. Persoonsgegevens. Achternaam: Voorvoegsel: Voornaam: Voorletters: Geslacht: o man o vrouw

Iedereen heeft een verhaal

Zorgprofielen Licht Verstandelijk Gehandicapt (LVG)

lyondellbasell.com Versla de Verslaving

Zingeving en geluk. Inleiding Wat is zingeving Wat is geluk Elementen zinvolleven Er TOE doen Verkenningsvragen Carrousel

Functioneringsinstrument NAH (FINAH)

Epilepsie Groei-wijzer LVB 7-13 jaar: Klaar voor de start

Transcriptie:

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van wonen en beschrijf dat. Bij wonen kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Het huis waarin je woont; k De kamer of kamers die je hebt; k De gehorigheid in het huis; k De mate van privacy in huis; k De veiligheid van de buurt of in het huis; k De buurt waarin je woont; k Schoonmaken van kamers, wc, douche en keuken; k Opruimen van spullen of rommel; k Boodschappen doen; k Koken en afwassen; k Het contact met je medebewoner(s). copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van dagbesteding en beschrijf dat. Bij dagbesteding kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Hoe je met jouw tijd omgaat; k De activiteiten die je onderneemt; k De bezigheden die je hebt op een dag of in de week; k Betaald of onbetaald werk hebben, vrijwilligerswerk doen; k Of je een hobby of leuke bezigheden hebt; k Of je wel eens een uitstapje maakt of ergens naar toe gaat; k Of je lid bent van een vereniging of een club; k Een cursus of opleiding volgen. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van financiën en administratie en beschrijf dat. Bij financiën en administratie kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Hoe jouw huidige financiële administratie is geregeld; k Weten hoeveel geld je maandelijks, per week of per dag kunt besteden; k Verstandig je geld besteden (eerst eten en drinken, dan de extra s); k Dat je een goede regeling voor je schulden hebt getroffen; k Geen grote schulden maken of alles maar kopen wat je leuk vindt; k Een administratie, verzekering, belastingzaken bijhouden; k Post openmaken, lezen en afhandelen; k Rekeningen op tijd betalen; k Gebruik maken van de beschikbare regelingen en toeslagen; k Geld sparen voor momenten dat je dat nodig zou kunnen hebben; k Afspraken maken met instanties en personen. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van lichamelijke gezondheid en beschrijf dat. Bij lichamelijke gezondheid kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Jouw algemene lichamelijke fitheid, of je niet vaak moe bent; k Dat je goed kunt lopen, bewegen en alle handelingen kunt verrichten; k Bewegen of sporten; k Gezond eten en drinken; k Op het juiste gewicht blijven; k Niet teveel alcohol en drugs, matig of niet roken; k Regelmatig naar de tandarts gaan; k Bij klachten naar de huisarts gaan; k Dag- en nachtpatroon (structuur aanbrengen); k Medicatiebeheer; k Medicatietrouw. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van justitiële contacten en beschrijf dat. Bij justitiële contacten kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Nakomen van afspraken met reclassering; k Opgelegde gevangenisstraf of taakstraf; k Afspraken met de tbs-kliniek; k Periode van detentie; k Opgelegde maatregel; k Plegen van een misdrijf; k Contacten met wijk- en buurtagenten; k Openstaande boetes en celstraffen. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van geestelijke gezondheid en beschrijf dat. Bij geestelijke gezondheid kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Of je vaak angsten hebt of juist zelfverzekerd bent; k Of je vaak vrolijk of juist depressief bent; k Of je veel of weinig psychische klachten hebt; k Of je jezelf gehandicapt voelt of juist vol capaciteiten en mogelijkheden; k Of je last hebt van stemmen, wanen, hallucinaties of juist helemaal niet; k Of je achterdochtig bent; k Of je problemen ervaart in het contact met anderen; k Of je je goed kunt oriënteren (tijd, ruimte, persoon); k Voorkomen en hanteren van crisissituaties. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu? (Team gezinsbegeleiding)

(Team gezinsbegeleiding) Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van opvoeding en communicatie en beschrijf dat. Bij opvoeding en communicatie kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Hoe gaat het met de ontwikkeling (taal, sociaal, cognitief en motorisch); k Omgaan met lastig gedrag van de kinderen zoals: liegen, ruzie maken, stelen; k Het bespreken van problemen met de kinderen; k Het leren van de kinderen hoe ze moeten omgaan met geld; k Onderlinge rollen in het gezin. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van middelengebruik en beschrijf dat. Bij middelengebruik kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Hoeveel alcohol je per dag drinkt; k Hoeveel hasjiesj, marihuana je gebruikt; k Hoeveel heroïne, cocaïne of andere drugs gebruikt; k Hoeveel slaapmiddelen je gebruikt; k Of je methadon gebruikt. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van zingeving en beschrijf dat. Bij zingeving kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Door wat of door wie voel jij je ondersteund in je leven? k Welke activiteiten geven (of gaven je in het verleden) plezier en energie? k Wie of wat inspireert jou? k Waar ben je trots op in je leven? k Wat is op dit moment heel erg belangrijk in je leven? Wat is waardevol in je leven? k Hoe kom jij in contact met wat jij belangrijk vindt in het leven? Denk aan muziek, foto s, gedichten, bezoeken van plekken. k Heb jij mensen in je leven met wie je kunt delen over wat jij belangrijk vindt in je leven? k Heb jij mensen in je leven die hetzelfde heel belangrijk vinden? Zo nee, zou je die mensen willen vinden? k Hoe zorg je dat de dingen die jij belangrijk vindt ook gebeuren. Wat kan je daar zelf aan doen? k Wat zou je ooit nog eens willen doen in je leven? copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu? (Team gezinsbegeleiding)

(Team gezinsbegeleiding) Stel de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van veiligheid kinderen en beschrijf dat. Bij veiligheid van de kinderen kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Is de woonomgeving veilig (hygiëne, gevaarlijke voorwerpen, buitenspelen, speelgoed); k Is er sprake van huiselijk geweld in of rond het gezin; k Hoe is het contact met de leerkracht en vrienden op school; k Weet je wat je kind buitenshuis doet en met wie hij/zij omgaat; k Seksuele voorlichting, verkering; k Hoe is het contact met de gezinsvoogd; k Zijn er vragen of zorgen rondom de gezondheid van de kinderen. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van relaties, intimiteit en seksualiteit en beschrijf dat. Bij relaties, intimiteit en seksualiteit kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k De relatie die je op dit moment hebt, of juist mist; k De intimiteit die je in deze relatie ervaart of juist mist; k Je behoefte aan intimiteit en seksualiteit; k De bijwerkingen van medicatie; k Of je met je partner over intimiteit en seksualiteit kunt praten; k Of je een kinderwens hebt. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van sociale contacten en beschrijf dat. Bij sociale contacten kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k De vrienden en familieleden waar je mee omgaat; k Jouw huisgenoten of kennissen; k Collega s of andere bekenden; k Dat je wel of geen partner hebt; k Dat je niet of juist wel vaak ruzie of problemen hebt met anderen; k Dat je meestal of bijna nooit plezier en lol met anderen hebt; k Dat je mensen opzoekt of juist ontloopt; k Vriendelijk en aardig zijn tegen anderen; k Je op je gemak voelen in gezelschap. copyright SBWU 2012

Hoe gaat het nu?

Stel jezelf de vraag hoe het op dit moment gaat op het gebied van de begeleiding die de SBWU biedt en beschrijf dat. Bij SBWUbegeleiding kun je aan veel verschillende dingen denken, bijvoorbeeld: k Hoeveel uur begeleiding je krijgt; k Hoe vaak iemand van de begeleiding bij je langskomt; k Het gegeven dat je wel of niet in een woonvorm verblijft; k Het gegeven dat je in een woonvorm samen met anderen woont; k Hoe de begeleiding met je omgaat; k De onderwerpen waarover gesproken wordt in de begeleiding; k Bij welke zaken je wel of geen begeleiding krijgt; k De bereikbaarheid of beschikbaarheid van de begeleiding. copyright SBWU 2012