BASISREADER KG: BEELDEND



Vergelijkbare documenten
Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :

Autonomie & Abstractie

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H5 Reactionaire kunstrichtingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

BASISREADER KUA: BEELDEND

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme

Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst.

Samenvatting door een scholier 693 woorden 18 maart keer beoordeeld

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

Kröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

Vorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm. Zsa Zsa Linnemann Robert Crain

Bram Vrielink Jim Bloemen 2de

Kunst in de 20 e eeuw

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5

Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden

Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw

Expressionisme. Vanaf 1900

Surrealisme ( )

rijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel

ART HISTORY de twintigste eeuw. H6 Rationalisme in de kunsten.

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW MASSACULTUUR. H5 CKV-profiel Cobra en Karel Appel Moderne Amerikanen in musea

5.5. Samenvatting door een scholier 1749 woorden 2 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis

Marcel Duchamp - Fountain

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 5 Reactionaire kunstuitingen

Kijkwijzer Stromingen

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

5,9. Samenvatting door een scholier 3242 woorden 27 maart keer beoordeeld. Kubisme

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Moderne tijd

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

CKV Programma. Programma 2015 voor de thuisblijvers van de meerdaagse reis.

Werkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.)

1 Het classicisme ( )

7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME. KLU Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders

TEKENEN. beeldende vorming. hoofdstuk 15:Yellow Submarine. 3de klas

ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.

ARCHITECTUURTHEORIE, DEEL 2: TENDENZEN EN VERTOGEN

abstract expressionisme America CoBrA Denemarken België - Nederland

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Hoe de kunst de kunst overleefde - Abstracte en conceptuele kunst

Docentenhandleiding. Stedelijk Museum Amsterdam groep 7-8

Docentenhandleiding Stedelijk Museum Amsterdam groep 6, 7 en 8

De Stijl Mijn Stijl DOCENTENHANDLEIDING VOOR LEERKRACHTEN VAN HET PRIMAIR ONDERWIJS GROEP Foto: Tomek Whitfield

Stromingen in vogelvlucht

Rond Onderzoek naar Beweging en tijd ROND 1900 DE TIJD VAN DE ISMEN

Moderne dans. Modernisme in de dans. Leestekst: Citaat uit de leestekst:

Het futurisme in de schilderkunst

Syllabus 3 gymnasium toets beeldend

Werkstuk CKV Kunststromingen

Een werkboek met creatieve ideeën om met kinderen originele portretten en zelfportretten te maken. Voor kinderen van 6 12 jaar

Georges Braque - De Portugees

Werkstuk CKV Kubisme 6, Geschiedenis van het kubisme. Werkstuk door een scholier 2922 woorden 5 september keer beoordeeld. 1.

CURSUS PORTRETTEKENEN

Huis Wylerberg Otto Bartning Expressionisme - Entartete Kunst Marie Schuster Hiby [ ] Open Monumentendag 2014

Kunst van formaat - De collectie XL vanaf de jaren vijftig

DE STIJL OF TOCH JE EIGEN STIJL? NIVEAU ++

Deze lesstof is in de teken- en handvaardigheid lessen in het afgelopen schooljaar behandeld.

Paul Klee. Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars.

Modernisme Algemene inleiding De industrialisatie krijgt een nieuwe impuls aan het begin van de twintigste eeuw. Technische producten

Workshops. Ik doe altijd wat ik niet kan. Zodat ik kan leren hoe ik het moet doen. - Pablo Picasso 1 / 10

Beeldend. Suraya den Hollander, Docent Beeldende Kunst & Vormgeving. Groep: 2A, Ingrid Habets,

Peggy Guggenheim ( )

ORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD.

7.1. Schilderijverslag door een scholier 2113 woorden 24 juli keer beoordeeld. Bos bij Oele. 1)Wat is het voor een kunstwerk?

Helpt de minder begoede, dus eigenlijk ook een socialist. Zijn architectuur is een hefboom voor het verbeteren van de maatschappij.

Dit werk doet me denken aan een werk van Marcel Duchamp uit Als ik de titel vertaal heet het Naakt dat de trap af komt. Het werk hangt in de

Thema: Vormgeven. Beeld en kunst

Vertaalde Werken/ Translated Works: Barbara Visser Museum De Paviljoens. Verwerkin gsopdracht Modernisme Voort gezet onderwi js CKV 1

6) Aan welke periode uit de bouwkunst van de jaren 20 van de 20e eeuw doet dit denken? 18e, 19de en 20-eeuwse bouwkunst.

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE

Thema 1: De Moderne, de eerste helft van de twintigste eeuw

Kunstwerken uit de eigen collectie

Expressionisme. Samenvatting door E woorden 7 mei keer beoordeeld. Vertaald vanuit Latijn: uitdrukking

Over schilderijen van Debbie, een paar gedichten en muziek

Begrippenlijst Kunst Hoofdstuk 2 + 3

KIJKWIJZER BEELDENTUIN ZIE... DE MENS. In de beeldentuin van Museum de Fundatie staan veel beelden met als onderwerp: de mens.

ART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 7 Kunst en macht

5,6. Samenvatting door een scholier 2418 woorden 4 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis Zienderogen Kunst

en schilderkunst Kubisme en paragone in Pierre Reverdy s teksten over kunst ( )

ANDERS BEKEKEN WAGENSTRAAT AT DEN HAAG T E ANDERSBEKEKEN@REAKT.NL W CURSUS ABSTRACT ANDERS BEKEKEN

Bijlage verwerking meestervervalsers

V TEKENEN en KUNSTBESCHOUWING/KUNSTGESCHIEDENIS Docent: Volkert Keijsper versie 1 PERIODE 4 STUDIEWIJZER-4 Week nr.

Transcriptie:

BASISREADER KG: BEELDEND Ontwikkelingen in de beeldende kunst in de eerste helft van de twintigste eeuw. HOOFDSTUK: BEELDENDE KUNST - Stromingen in de beeldende kunst vanaf 1900. 2011 -M.T. van de Kamp - van www.kunstcontext.com 1

HOOFDSTUK: BEELDEND 1: Stromingen in de beeldende kunst vanaf 1900. Jugendstil (1890 1910) (ook wel art nouveau) Deze stijl is vooral een decoratieve stijl. Kenmerkend hiervoor zijn: - ranke slingerende vormen, die ontleend zijn aan planten, bloemen en dieren. De naam Jugendstil is afgeleid van het Duitse tijdschrift Die Jugend. Futurisme (1909) De futuristen eisten de vernietiging van alle tradities. Snelheid en dynamiek moesten tot uitdrukking komen in de kunst. In de schilderkunst werden daarvoor aspecten uit expressionisme, kubisme, pointillisme en film verwerkt. Bekende futuristen waren Boccioni en Severini. Synthetisch analytisch Kubisme (1910-1914) In het kubisme onderscheidt men het analytisch kubisme (kleine vakjes) en het synthetisch kubisme (overzichtelijke composities). De kubisten (Picasso, Braque, Gris, Léger, e.a.) hebben verschillende kenmerken: - vereenvoudigen hun voorstellingen tot geometrische vormen. - de diepte werd uit het schilderij weggehaald. - Men schilderde vanuit verschillende gezichtshoeken. De kubisten gebruikten als eerste papiers collés, voorlopers van de collage. Expressionisme (1910 1920) De eerste expressionistische schilderijen werden aan het eind van de 19 e eeuw in Frankrijk (fauvisme) gemaakt. De expressionisten verzetten zich tegen de natuurgetrouwe weergave. Kenmerkend: - ze schilderden vereenvoudigd - of ze schilderden gedeformeerd ( = herkenbare vormen zo veranderen dat ze veel verschillen van de realiteit door verschuiving, verdraaiing, verkleining etc.) - krachtige kleuren Behalve het fauvisme kende het expressionistische verschillende latere stromingen, o.a. Cobra (Appel), het abstractexpressionisme en de nieuwe wilden. 2011 -M.T. van de Kamp - van www.kunstcontext.com 2

Constructivisme (1913 1922) Het constructivisme ontwikkelde zich vanuit het kubisme en futurisme. Constructivisten als Malevich, Tatlin en El Lissitzky wilden met hun kunst een nieuwe, esthetische en geconstrueerde werkelijkheid bereiken. Onafhankelijk maar parallel aan het constructivisme ontstond in Nederland De Stijl. Dada (1916) Dada begon in 1916 als cabaret. Dadaïsten beschouwden zich als antikunstenaars. Met hun collages, acties, onzinteksten, objecten enz. hebben ze de weg vrijgemaakt voor latere kunstvormen als surrealisme, concept-art, performance fluxus en arte povera. De Stijl (1917) Aan de kunstenaarsgroep De Stijl werd deelgenomen door Mondriaan, van Doesburg, Van der Leck Rietveld e.a. Mondriaan was een van de belangrijkste theoretici van de groep. Zijn werk in primaire kleuren en horizontale en verticale lijnen gaf hij de naam neoplasticisme. Bauhaus (1919 1933) Oprichter Walter Gropius streefde in deze hogeschool voor de kunsten naar eenheid tussen beeldende kunsten, architectuur en toegepaste kunst. men kreeg les in functionele vormleer en moderne productietechnieken. Het Bauhaus had invloed op de ontwikkeling van de nieuwe zakelijkheid en het functionalisme. Surrealisme (1924) In het Surrealisme werd gezocht naar middelen om het fantastische, irreële en onbewuste tot uiting te brengen. Dromen (Freud), associaties, onbewuste handelingen, fantasieën boden daarvoor oplossingen. Men ontwikkelde de collage, frottage, en het automatisch schilderen. Bekende surrealisten zijn Dalì en Magritte. 2011 -M.T. van de Kamp - van www.kunstcontext.com 3

INFORMATIE OVER DE STROMINGEN: MODERNISME van 1900 1940 Rond 1900 is de wereld sterk aan veranderingen onderhevig. Marx schrijft zijn ideeën over het communisme; Einstein ontwikkeld de relativiteitstheorie; Freud brengt de psycho-analyse in praktijk. En daarnaast raast de wetenschap voort: treinen, auto s, vliegtuigen gaan steeds meer het beeld bepalen. Deze nieuwe wereld heeft voor kunstenaars zowel positieve- als negatieve effecten. Zo zijn ze erg ingenomen met de mogelijkheden van deze nieuwe tijd en willen ze mee in die stroom van alles wat nieuw is. Toch is het alsof kunstenaars als eerste de dreigingen en spanningen van de tijd voelen. A: ABSTRACTE OF GEABSTRAHEERDE KUNST: De abstracte kunst of geabstraheerde kunst heeft een aantal verschillende deelstromingen opgeleverd: Kubisme (1910-1914) Picasso In het kubisme onderscheidt men het analytisch kubisme (kleine vakjes) en het synthetisch kubisme (overzichtelijke composities). De kubisten (Picasso, Braque, Gris, Léger, e.a.) hebben verschillende kenmerken: - vereenvoudigen hun voorstellingen tot geometrische vormen. - de diepte werd uit het schilderij weggehaald. - Men schilderde vanuit verschillende gezichtshoeken. De kubisten gebruikten als eerste papiers collés, voorlopers van de collage. Er waren ook een aantal stromingen, waarvan de deelnemende kunstenaars er werkelijk van overtuigd waren dat zij de wereld met hun kunstwerken beter zouden kunnen maken (utopie). Deze kunstenaars zie je vooral terug bij De Stijl, Het Bauhaus en het Constructivisme. Zij hebben met elkaar als gemeenschappelijk punt dat zij een betere maatschappij willen en hebben overtuigingen die socialistisch van aard zijn. De Stijl (1917) - Mondriaan Aan de kunstenaarsgroep De Stil werd deelgenomen door Mondriaan, van Doesburg, Van der Leck Rietveld e.a. Mondriaan was een van de belangrijkste theoretici van de groep. Zijn werk in primaire kleuren en horizontale en verticale lijnen gaf hij de naam neoplasticisme. Het doel van deze stroming was het nastreven van een betere maatschappij die verwezenlijkt kon worden door de zuivere vormen en de pure kunst van deze stroming. Bauhaus (1919 1933) - Schlemmer Oprichter Walter Gropius streefde in deze hogeschool voor de kunsten naar eenheid tussen beeldende kunsten, architectuur en toegepaste kunst. men kreeg les in functionele vormleer en moderne productie-technieken. Het Bauhaus had invloed op de ontwikkeling van de nieuwe zakelijkheiden het functionalisme. Constructivisme (1913 1922) - Malevich Het constructivisme ontwikkelde zich vanuit het kubisme en futurisme. Constructivisten als Malevich, Tatlin en El Lissitzky wilden met hun kunst een nieuwe, esthetische en geconstrueerde werkelijkheid bereiken. Onafhankelijk maar parallel aan het constructivisme ontstond in Nederland De Stijl. Ook zijn er abstract werkende expressionisten, waarvan Kandinsky een voorbeeld is. Ook Paul Klee hoort hierbij. Zij nemen vaak muziek als uitgangspunt, om op een vergelijkbare manier emoties over te brengen (zoals muziek dat ook kan) in de schilderkunst. B: SUREALISME/DADAISME Surrealisme (1924) Magritte, Dali, Man Ray, Max Ernst In het Surrealisme werd gezocht naar middelen om het fantastische, irreële en onbewuste tot uiting te brengen. Dromen (Freud), associaties, onbewuste handelingen, fantasieën boden daarvoor oplossingen. Men ontwikkelde de collage, frottage, en het automatisch schilderen. Bekende surrealisten zijn Dalì en Magitte. Dada (1916) Duchamp, Schwitters, Max Ernst, Jean Arp Dada begon in 1916 als cabaret. Dadaïsten beschouwden zich als anti-kunstenaars. Het meest beroemde voorbeeld hiervan maakte Marcel Duchamp, hij nam een urinoir, ondertekende dit met een valse handtekening en zette het in 2011 -M.T. van de Kamp - van www.kunstcontext.com 4

een museum. De vragen die hij ermee uitlokte zijn tot op vandaag nog relevant: Wat is kunst? en: Wie bepaalt wat kunst is of genoemd mag worden? Met hun collages, acties, onzin-teksten, objecten enz. hebben ze de weg vrijgemaakt voor latere kunstvormen als surrealisme, conceptuele kunst, fluxus (joseph beuys)performance kunst. C: EXPRESSIONISME (1910 1920): In de beeldende kunst ontstaat de stroming van het expressionisme: kunstenaars stellen hun emoties centraal in de kunstwerken die zij maken, doordat zij een directe wijze van werken verkiezen. Felle kleuren vaak zijn het andere kleuren dan je in werkelijkheid waarneemt en een heftige manier van schilderen zijn daarvan de kenmerken. De eerste expressionistische schilderijen werden aan het eind van de 19 e eeuw in Frankrijk (fauvisme - Matisse) gemaakt. In 1904 wordt in het volkenkundig museum van Dresden de eerste tentoonstelling georganiseerd van verschillende kunststijlen uit Oceanië en Afrika. Kirchner en de andere kunstenaars van Die Brücke raken gefascineerd door de directheid van de ruwe, heftige gevoelens en de kracht van deze primitieve kunst. Het wordt een belangrijk uitgangspunt voor hen. De expressionisten willen dus in de eerste plaats emoties verbeelden en verzetten zich daarom tegen de natuurgetrouwe weergave. Kenmerkend: - ze schilderden vereenvoudigd - of ze schilderden gedeformeerd ( = herkenbare vormen zo veranderen dat ze veel verschillen van de de realiteit door verschuiving, verdraaiing, verkleining etc.) - krachtige kleuren Behalve het fauvisme kende het expressionisme verschillende latere stromingen, o.a. het abstract-expressionisme. 2011 -M.T. van de Kamp - van www.kunstcontext.com 5