Schatten van Volg Vlieg en ga mee op ontdekkingstocht in Villa Verbeelding. Zoeken maar!

Vergelijkbare documenten
Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis

Charlotte Dematons. Soort van. Luister naar (of lees) het gedicht op het deurtje van de stoel.

Thema 5 Gedachten. Kernwoorden. De toekomst (morgen)

Museumexpeditie. g r o e p 7 e n 8. Jouw naam:

Licht & schaduw. Inlage

Plaats: bij de oud papier doos in de dolfijnen groep. Nodig: oud papier doos.

In de Fûgeltsje Boschzaal zijn wisselende tentoonstellingen te zien waardoor er altijd iets nieuws te beleven is.

Bij de tijd Groep 6 thema 5, les 1 Gelijke rechten Werkblad 1. boos = geel arm = rood mis-lukt = blauw

Wat kies ik? PO groep 3 / 4 expositie Waanzien MOTI Breda Voorbereidende les HANDOUT voor leerkrachten behorende bij de powerpoint 1

Aan het werk! Kijkwijzer voor het VMBO bij de tentoonstelling Mens en Werk

Museumexpeditie. G ro e p 5 e n 6. Jouw naam:

Kopieer dit e-boek en stuur het door naar anderen.

Ik heb een nieuw horloge, zegt papa. Kijk.

VAKANTIEBOEKENKAST. Vogel Pietje! VAKANTIELEZEN

WERKBOEKJE LES 2: HOE KAN IK?

In de Fûgeltsje Boschzaal zijn wisselende tentoonstellingen te zien waardoor er altijd iets nieuws te bekijken is.

LESBRIEF BIJ DE VOORSTELLING KNUFFEL OP ZEE. Figurentheater Propop vzw

Werkbladen In NEMO. Wonderlijke Wetenschap. Naam. School. groep 5-6. Klas

1. Hoeveel dieren tel je op de vitrine? Hoeveel dieren kende je al?

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te:

De bedoeling van deze opdracht is om aandacht te besteden op de luchtjes op de boerderij.

MIJN BEZOEK AAN HET MUSEUM VOOR NATUURWETENSCHAPPEN

2.5: WINDENERGIE GEBRUIKEN 2.6: ZONNEWARMTE GEBRUIKEN 2.7: ZONNESTROOM GEBRUIKEN 2.8: BIO-ENERGIE GEBRUIKEN

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Ga naar de grote boom. Lees voor uit het boek: Ga linksom naar de blauwe knoppen. Lees de tekst:

Dag jongens en meisjes!

Introductie logboek: Introductie tentoonstelling: t onste l Gelukkig Gezond! laat zien welke dingen

BEELDTAAL IN TAALBEELD september

Charlotte Dematons. Soort van

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

rekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs

ikburgermeester.be Birger De Burger OP onderzoek in Brugge!

Roy gaat naar het ziekenhuis

Vollenhove Wonen op een havezate

Competentie: Leergebied: Zuid Nederland. Constructies

JE CULTURELE ZELFPORTRET

Werkboekje Boerderijles Groep 5/6. Naam..

Me, myself and I. Je gaat op de volgende manieren portretten maken:

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.

4 In de tekst staat: Dit is een recept voor een toetje. Weet jij wat een recept is? Kruis de goede zin aan.

Zomer Dit boekje is van

Vind de schat van Het Vinne!

Welke kleur kies jij?

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten Opdrachten

Fleur Wakkermuis, klas 7B. Geronimo Stilton En het geheim van het verborgen Eiland

Ga je mee om de wonderlijke wereld van de zintuigen te ontdekken? Linda van de Weerd

Ontdekkingstocht duin, bos en strand

in het holst van de nacht

2.5: WINDENERGIE GEBRUIKEN 2.6: ZONNEWARMTE GEBRUIKEN 2.7: ZONNESTROOM GEBRUIKEN 2.8: BIO-ENERGIE GEBRUIKEN

Drink maar, schat. Ze gaat tegenover me zitten, een frons in haar voorhoofd. Liefje, zeg eens iets. Waar is Sander? Die slaapt nog, ik ben daarnet

Volgorde in goede de (In de goede volgorde)

Zwijsen. estafette. naam: Maanzaad

Antoine in Nepal. Karel Peeraer.

Terra, de aarde, is ziek. Snuf snuf. Hatsjie! Au! Wat kriebelt en prikt er toch op mijn arme lijfje?

16. En nu vakantie! Vakantie. Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op.

Inhoud. Bekijk het eens van een andere kant. Hoe voel jij je? Je eigen gebruiksaanwijzing

Doos der wijzen: opdracht één

DOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen

verhaal: Op zoek naar gezoem

LES 1: NAAR SCHOOL 8 1 Naar Amsterdam 8 2 Het elfje 12 3 Telefoon op school 16 4 Pesten 21 Extra 26

Werkbladen In NEMO. Fenomena. Naam. groep 7-8 School. Klas

Inhoud. Inleiding... 6 Test: ben jij hooggevoelig? Tips van meisjes en jongens... 16

MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 7 en 8

Spinners. Veel plezier! Juf Els en juf Anke

Zwaartekracht. Dat komt door de zwaartekracht. De aarde trekt alles naar beneden.

Fenomena. Jouw werkbladen. In NEMO. Ontdek zélf hoe de wereld werkt! Mijn naam: Fenomena Groep 7-8 Leerlingen In NEMO versie

Slaapliedje (Willem Wilmink) Wat klopt niet in het gedicht hieronder? Zoek de 7 fouten. Slaapliedje

Activiteit 1. Waarnemen Ik kijk en ik knuffel. Doelen. Materiaal. Voortaak

Expeditie Boswachterscode

Wonderlijke Wetenschap

Bekijk eerst het filmpje. Ga daarna zelf aan de slag.

VOORZETSEL. A) Vul in met een voorzetsel aan in met naast onder op uit. B) De klas : vul het juiste voorzetsel in. 1. Het boek ligt de tafel.

Sa Ta Na Ma Snatam Kaur Feeling Good Today Nr. 7

Werkblad: Gedrag van kippen

1 Actief in de natuur. Bodemgespuis en kriebeldiertjes

Antwoorden Thema 6 Wonen

Het Centrum Leren en Denken. Doeboek. Vol raadsels, kleurplaten, spelletjes en. verhaaltjes. Dit doeboek is van:

Speurtocht Wandelen met Licht. Naam leerling:...

Ener-gie ge-bruiken of ge-ven?

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Regie: John de Winter Muziek: Gertjan Pasveer Poppen en spel: Charlotte de Lange Verhaal: John de Winter, Merel van Gaalen en Charlotte de Lange

Speklappen en rookworsten

Paul van Loon. Allemaal Onzin. Tekeningen Hugo van Look. Leopold / Amsterdam

Mamma vliegt steeds hoger.

Volg de aanwijzingen en ontdek met de cijfercode wat de naam van de boom is. Onze boom heet :...

Beste Lezer. Voor u ligt de bundel met als thema afscheid, de dood, rouwverwerking. Het heeft mij jaren gekost om deze bundel vorm te geven.

HET GROTE WELPEN DOEBOEK SCOUTING HEIDEPARK

MOS duurzame scholen straffe scholen. Terra is ziek

Werkblad: Vind me dan

Werkblad. LES 9: Ouders. GROEP 7-8. Bijlage 1. Rood actief inspannen/ sporten. Oranje middelmatig inspannen.

Dit werkboek is van :

Doel: De kinderen kunnen de verschillende kleine beestjes benoemen en kunnen aangeven hoe deze dieren leven.

Elke letter heeft een waarde. De letter E is bijvoorbeeld 1 punt waard, de V is 4 waard. Woord Naam Waarde in punten

De zomer van Vlieg 2018 Woel jij wat ik voel?' OPDRACHTEN 6-8 JAAR

Panda beer tekenen.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Het onderzoek van de burgemeester 5/6

uitga uitg v a e v 2013

LES 23. De kunstclub OEFENBLAD 1/6. Naam Groep. 2.3 Dieren op de Cariben. 3.1 Kunstcollages

Transcriptie:

Schatten van 2018 Voel je de kriebels al als je binnenstapt in? Er valt heel wat te beleven in dit huis. En te voelen... Volg Vlieg en ga mee op ontdekkingstocht in. Loop door de vele kamers van het huis en ontdek met je zoekopdracht meer dan je had kunnen denken. Ga samen met Vlieg op zoek naar mooie portretten, stap in een sprookjeswereld en voel erop los. Vul alle antwoorden goed in en vind de plek waar de schatkist verborgen ligt. Zoeken maar!

Start in De Wonderkamer. Vraag het rode koffertje met witte bolletjes. Voel in het blauwe zakje zonder te kijken. Wat voel je? Kijk nu even of je juist geraden hebt. (Vul dit antwoord in bij nr. 4) Ga naar de kleurige kastjes van de schrijvers. Zoek in de kastjes of je nog zo n voorwerp vindt. Bij wie vind je het? (Vul de voornaam van de schrijfster in bij nr. 1) (Vul de voornaam van de schrijver in bij nr. 5) Neem het grijze voelzakje. Wat voel je? Zoek dit voorwerp terug in de kastjes van de schrijvers.

Ga voorzichtig de trap op en kijk in de kastjes van de tekenaars. Je ziet in elk kastje dieren. Welke dieren voelen zacht aan als je ze streelt? Welk dier zou je zeker niet willen aaien? In het kastje van Debbie Lavreys zie je dieren die erg glibberig aanvoelen. Welk dier is het? (Het heeft schubben.) Hoeveel tel je er? (Vul dit getal in bij nr. 2) Neem het boek Een afspraak in het bos van Sylvia Vanden Heede met tekeningen van Benjamin Leroy. Luister naar of lees p. 4-9. Kijk naar de tekeningen. Welke dieren ken je allemaal? Met wie heeft vleermuis een afspraakje in het bos? (Vul de naam in bij nr. 8) Zou je dit dier willen strelen? Waarom wel/niet?

Ga naar de sprookjeskamer. Ga op het gras liggen. Hoe voelt dit? Kijk omhoog. Wat staat er op de tafel? Neem het rode voelzakje. Voel zonder te kijken. Wat voel je? Aan welk sprookje denk je? Neem het boek Het geheime dagboek van Klein Duimpje. Luister naar of lees p. 20-21. Bij Klein Duimpje thuis is er honger. Stiefmoeder maakt soep van rare dingen. Welke soep voelt het vreemdst in de mond? Welke soep kies jij? Wat voel jij als je honger hebt? Zoek in de sprookjeskamer het sprookje waarin een prinses op heel veel matrassen slaapt. Welke prinses is het? Zoek nu haar kastje in de leeskamer.

Ga naar de leeskamer. Heb je het kastje van de prinses gevonden? Wat zie je in dit kastje? Neem het dikke sprookjesboek van Hans Christian Andersen op de vensterbank. Luister naar/lees p. 25. Hoe had de prinses geslapen? Wat voelde ze door twintig matrassen en dekbedden heen? (Vul dit woord in bij nr. 9) Neem het voelzakje op de vensterbank.. Wat voel je? Waarop zou jij het liefst slapen?

Ga door de bamboe naar de mijnkamer. Zoek de kolenkit en neem er een stukje steenkool uit. Hoe voelt het aan? Welke kleur heeft steenkool? (Vul dit woord in bij nr. 6) Kijk in de glazen kasten. Kies een voorwerp uit dat jij mooi of interessant vindt. Doe een kieltje aan, vraag een zaklamp aan de balie en daal af in de mijn. Hoe voel jij je hier beneden in het donker? Je ziet enkele verbodsborden. Wat mochten de mijnwerkers niet doen? Kijk naar de fiets. Wat is er zo bijzonder aan deze fiets? Ga terug naar boven. Hang je kieltje en helm aan de kapstok en geef je lamp af aan de balie.

Ga naar de tentoonstelling De mooisten van het land op de eerste verdieping. Ga naar de grote kamer. Neem de doos en voelen maar! Ga naar de ronde tafel. Iemand gaat in het midden zitten en poseert voor de anderen: stilzitten met de kin op het steuntje. De anderen tekenen op het glas het portret van wie in het midden zit. Ga naar de tekeningen van Fatinha Ramos. Kijk goed naar de figuren die ze tekent. Fatinha geeft alle mensen een blos op de wangen en een lange... (Vul dit woord in bij nr. 3) Kijk in beide kamers naar de zelfportretten. Welke tekenaars laten binnenkijken in hun hoofd? Wat zie je in hun hoofd? Teken jouw zelfportret. Wat zit er allemaal in jouw hoofd? Waaraan denk je? Wat doe je graag?

Ga naar de tentoonstelling Van schrijver tot lezer op de tweede verdieping. Ga naar het paneel van de vormgever. Je ziet het boek Omdat ik zoveel van je hou. Voel aan het kleine beertje. En nu aan de grote beer. Wat voel je? Ga naar de verfproppen aan de muur aan de overkant. Kijk er eens onder. Deze vier kleuren heb je nodig om te drukken: zwart, cyaan, geel en... (Vul dit woord in bij nr. 7)