Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing. Opleidingen 2015-2016 voltijd en deeltijd

Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 voltijd en deeltijd

2 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Inhoud Welkom 3 Opleidingsoverzicht 5 Opleidingen: Leraar Basisonderwijs (Pabo) 6 Universitaire Pabo 16 Leraar Basisonderwijs Digitaal (DigiPabo) 22 Lerarenopleiding Gezondheidszorg en Welzijn 30 Gezondheidszorg en Welzijn Lerarenopleidingen Mens en Levensbeschouwing 36 Godsdienst (Godsdienst en Levensbeschouwing), Islamgodsdienst Lerarenopleidingen Mens en Maatschappij 46 Aardrijkskunde, Algemene Economie, Bedrijfseconomie, Geschiedenis, Maatschappijleer Lerarenopleidingen Mens en Natuur 56 Biologie, Natuurkunde, Scheikunde, Wiskunde Lerarenopleidingen Mens en Taal 68 Duits, Engels, Frans, Nederlands Kopopleidingen 76 Over Hogeschool Inholland 82 Ons onderwijs 83 Onze locaties 85 Je studiekeuze maken 89 Praktische informatie 93 Layar Deze brochure bevat Layar, een manier om digitale content toe te voegen, zoals opleidingsfilms of het aanmelden voor een Open Dag. Hoe werkt het? Download de Layar app, scan de pagina waarop je het Layar-logo ziet en bekijk de extra informatie direct op je telefoon of tablet!

Welkom Het doet ons veel plezier dat je interesse hebt voor een van de pabo-opleidingen of een van de tweedegraads lerarenopleidingen van ons domein Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing. Met onze opleidingen kun je leraar in het basisonderwijs, in het voortgezet onderwijs of het middelbaar beroepsonderwijs worden. Het gaat om diverse beroepen in een belangrijke sector in onze samenleving. Een sector die voor uitdagingen staat en waar behoefte is aan passievolle mensen die graag een positieve bijdrage leveren. Goed onderwijs staat of valt immers met de kwaliteit van de leraren in de klas. We zien het beroep van leraar als een beroep met een goed carrièreperspectief. De scholingsmogelijkheden zijn groot en uitgebreid om aan je interesses tegemoet te komen. Daarom hebben we ook speciale verkorte en flexibele programma s om een lesbevoegdheid te kunnen halen. Ideaal voor al werkende leraren of mensen uit een andere beroepsgroep die graag het onderwijs in willen. Met onze opleidingen krijg je de mogelijkheid om je te scholen tot een professional die een belangrijke bijdrage levert aan de ontwikkeling van kinderen en (jong) volwassenen. Je helpt volgende generaties om zich te vormen. We doen dit met een gevarieerd onderwijsprogramma dat is afgestemd met het werkveld, waarin veel aandacht is voor vakkennis en het leraarschap zelf. Wil je graag lesgeven aan jongere kinderen in de leeftijd van 4 tot en met 12 jaar? Kies dan voor de opleiding Leraar Basisonderwijs (Pabo). Heb je meer affiniteit met een specifiek (school)vak en met oudere kinderen of volwassenen? Dan kun je docent worden in het voortgezet of middelbaar beroepsonderwijs en kiezen voor een van onze tweedegraads lerarenopleidingen. Na je opleiding behoor je tot een zeer gemotiveerde beroepsgroep. Een groep die zit te wachten op nieuwe collega s. Een wenkend perspectief dus! Veel succes met je studiekeuze! Marij Urlings Hogeschooldirecteur domein Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing 3

4 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Layar Deze brochure bevat Layar, een manier om digitale content toe te voegen, zoals opleidingsfilms of het aanmelden voor een Open Dag. Hoe werkt het? Download de Layar app, scan de pagina waarop je het Layarlogo ziet en bekijk de extra informatie direct op je telefoon of tablet! Menstype In deze brochure vind je iconen die een menstype weer geven. Zo kun je zien welke opleiding het beste aansluit op jouw persoonlijkheid. Praktisch: je werkt graag met je handen, hebt technisch inzicht en je gebruikt je lichaamskracht. Je houdt ervan om nauwkeurig te werken met materialen en je ziet het liefst direct resultaat. Analytisch: je bent observerend en onderzoekend. Je stelt graag kritische vragen en je bent niet tevreden totdat je een onderwerp helemaal hebt uitgezocht. Kunstzinnig: je bent origineel en creatief. Vaak kun je goed schrijven, dansen, toneelspelen of muziek maken. Administratieve taken en gestructureerde werkzaamheden vind je minder leuk om te doen. Sociaal: je krijgt energie van omgaan met mensen. Bijvoor beeld door ze te informeren, hulp te bieden, onderwijzen of te amuseren. Je hebt geduld, bent begripvol en je voelt aan wat je wel en niet moet zeggen. Ondernemend: je bent een leider en je streeft graag politieke of economische doelen na. Je bent niet bang om in het middelpunt van de aandacht te staan en je weet hoe je mensen moet overtuigen. Conventioneel: je komt het best tot je recht wanneer je werkzaamheden uitvoert die duidelijk geordend en gestructureerd zijn. Je bent betrouwbaar en op de hoogte van alle regels en voorschriften.

Opleidingsoverzicht Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen, vormen en locaties Voltijd Deeltijd Alkmaar Leraar Basisonderwijs (Pabo) Amstelveen Lerarenopleidingen Gezondheidszorg en Welzijn Lerarenopleidingen Mens en Levensbeschouwing; Godsdienst (Godsdienst en Levensbeschouwing), Islamgodsdienst Lerarenopleidingen Mens en Maatschappij; Aardrijkskunde, Algemene Economie, Bedrijfseconomie, Geschiedenis, Maatschappijleer Lerarenopleidingen Mens en Natuur; Biologie, Natuurkunde, Scheikunde, Wiskunde Lerarenopleidingen Mens en Taal; Duits, Engels, Frans, Nederlands Kopopleidingen Den Haag Leraar Basisonderwijs (Pabo) Leraar Basisonderwijs Digitaal (DigiPabo) Dordrecht Leraar Basisonderwijs (Pabo) Leraar Basisonderwijs Digitaal (DigiPabo) (blended) Haarlem Leraar Basisonderwijs (Pabo) Universitaire Pabo Rotterdam Leraar Basisonderwijs (Pabo) 5

6 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Leraar Basisonderwijs (Pabo) De wereld van kinderen wordt steeds complexer. Wil jij verschil maken in het leven van deze kinderen? Vind je het leuk hen nieuwsgierig te maken met je lessen en je te verwonderen over hun vragen en kennis? Dan is de hbo-opleiding Leraar Basisonderwijs (Pabo) echt iets voor jou!

Leraar Basis onderwijs (Pabo) De opleiding De hbo-opleiding Leraar Basisonderwijs (Pabo) leidt op tot leerkracht in het (speciaal) basisonderwijs. Je mag lesgeven aan alle groepen van de basisschool (4 tot en met 12 jaar) en aan leerlingen in het praktijkonderwijs. De opleiding heeft een voltijd- en een deeltijdvariant. Past deze opleiding bij jou? Een leerkracht moet veelzijdig zijn en goed kunnen omgaan met onverwachte situaties. Ieder kind is anders en heeft een eigen benadering nodig. Je krijgt te maken met kinderen die extra zorg nodig hebben, bijvoorbeeld omdat ze een leerstoornis hebben. Om een goede leerkracht te zijn heb je kennis nodig van de ontwikkeling van kinderen, maar ook van de inhoud van vakgebieden en de manieren waarop je kinderen kunt helpen bij het leren. Je leert kinderen met verschillende achtergronden te observeren en te begeleiden. Spreekt dit je aan en wil je een belangrijke rol spelen in de ontwikkeling van deze kinderen? Dan is de opleiding Leraar Basisonderwijs iets voor jou! Bindend studieadvies In het eerste studiejaar moet je ten minste vijftig European Credits (EC s) van de propedeutische fase (die in totaal uit 60 EC s bestaat) halen, waaronder die voor de praktijk. Ook moet je de landelijke toetsen Nederlands en Rekenen in het eerste jaar behalen. Daarnaast geldt dat je de gehele propedeuse en de landelijke toets Wereldoriëntatie in twee jaar gehaald moet hebben. Voldoe je niet aan deze eisen, dan krijg je een negatief studieadvies. Een negatief advies is bindend en betekent dat je niet bij dezelfde opleiding op Hogeschool Inholland kunt verder studeren. Natuurlijk helpen je studieloopbaanbegeleider en de studentendecaan je dan bij het zoeken naar andere (studie) mogelijkheden. Inrichting van de opleiding De hbo-opleiding Leraar Basisonderwijs bij Hogeschool Inholland bestaat uit twee onderdelen: een algemeen deel en een keuzedeel. Door dit programma verwerf je de competenties (vaardigheden) die nodig zijn voor je toekomstige beroep. Algemeen In het algemene deel van de opleiding ontwikkel je jezelf zo breed mogelijk op pedagogisch en onderwijskundig gebied. Je doet onderzoek, ontwerpt je eigen onderwijs en je staat voor de klas om praktijkervaring op te doen. Ook doe je kennis op van alle vakgebieden waarin je straks les gaat geven. Hierbij is met name de didactiek van de schoolvakken van belang. Dit houdt in dat je leert hoe je in deze vakken kunt lesgeven. Keuze In het keuzegedeelte van de opleiding specialiseer je je in bepaalde onderdelen. Allereerst maak je een keuze uit de afstudeerrichting jonge of oudere kind. Daarnaast kun je een boeiend programma samenstellen uit de aangeboden keuzeblokken. Je kunt zelfs een programma volgen in het buitenland. Met dit keuzeprogramma werk je aan verbreding en/of verrijking van de competenties die het beste bij je passen. Deze keuze geeft je de kans om persoonlijke talenten te ontwikkelen. Dit betekent dat je daardoor nog interessanter wordt voor een basisschool, omdat je iets bijzonders te bieden hebt. Ten slotte kies je voor een denominatie: protestants-christelijk, katholiek of openbaar onderwijs. Uiteindelijk krijg je een bevoegdheid voor de denominatie van je keuze (zie rode kader op pagina 12). 7

8 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Inholland sprak mij aan omdat de mogelijkheid er is dat je op Christelijke scholen les mag geven als je je DCBO gehaald hebt. Pieter den Breejen Derdejaarsstudent Leraar Basisonderwijs (Pabo) Dordrecht Praktijk Lesgeven leer je vooral in de praktijk. Vanaf het begin van de opleiding sta je regelmatig voor de klas. Zo maak je er uitgebreid kennis mee. Tijdens de opleiding loop je stage in verschillende groepen van het basisonderwijs en voer je veel praktijkopdrachten uit. In het derde studiejaar is het ook mogelijk om stage te lopen in het speciaal (basis)onderwijs of op een vmbo-school. De pabo werkt nauw samen met de basisscholen in de regio. Bijna alle studenten worden aan één van deze basisschoolbesturen gekoppeld om daar praktijkervaring op te doen. Dat betekent dat je wordt begeleid door de groepsleerkracht van de stageschool en dat je wordt beoordeeld door een schoolopleider die verbonden is aan dat bestuur. Je docent vanuit de pabo komt in sommige gevallen ook op bezoek op je stageschool. Het mooie is dat de mensen van het bestuur jou op deze manier goed leren kennen en wellicht een baan voor je hebben na het afronden van je studie. Afhankelijk van je denominatiekeuze doe je op een christelijke, katholieke, openbare of islamitische school ervaring op. Voor een stageplaats kun je een beroep doen op het praktijkbureau van de pabo. Onderwijslocaties Deze opleiding wordt op de volgende locaties aangeboden: Inholland Alkmaar, Inholland Den Haag, Inholland Dordrecht, Inholland Haarlem, Inholland Rotterdam. Verkorte deeltijd Wil je de verkorte deeltijdopleiding volgen? De verkorte deeltijd duurt minimaal twee jaar. De uit eindelijke studieduur is sterk afhankelijk van je voor opleiding, capaciteiten, ambities, tijdsinvestering en wensen. Dit komt ook omdat je meer aan zelfstudie moet doen en de noodzakelijke praktijkervaring opdoet in een kortere tijd. Je loopt een dag per week stage. Om toegelaten te worden tot de verkorte deeltijd moet je in het bezit zijn van een hbo- of wo-diploma. Summercourse rekenen en taal Het is op alle locaties mogelijk om, voorafgaand aan het nieuwe studiejaar, een summercourse rekenen en taal te volgen. De cursus bereidt je voor op de vakken eigen vaardigheid rekenen en eigen vaardigheid Nederlands. Deze vakken vormen een belangrijke basis voor de opleiding en het beroep van leerkracht in het basisonderwijs.

Leraar Basis onderwijs (Pabo) Het studieprogramma Wat zijn de studievormen? Je besteedt je studietijd aan het volgen van colleges, weblectures, trainingen, thematische opdrachten, groepsopdrachten, zelfstudie en excursies. Daarnaast doe je ervaring op in de praktijk. Hoe zit het met studiebegeleiding? Je krijgt veel begeleiding tijdens de opleiding. Iedere student heeft een eigen studieloopbaan begeleider. Hij of zij begeleidt je in het leren sturen van je leerproces en bij het maken van keuzes tijdens je studie. Samen met je studieloopbaanbegeleider bespreek je regelmatig je ontwikkeling als leerkracht. De vakdocenten begeleiden je bij het verkennen van vak gebieden zoals pedagogiek/onderwijskunde, Nederlands en rekenen. Daarnaast heb je een tutor die de taakgroep begeleidt. In deze groep werk je samen met een aantal mede studenten aan een onderzoekstaak of opdracht. Een praktijk begeleider begeleidt je bij het uitvoeren van alle onderwijs activiteiten op de basisschool. Heb je vragen of problemen van meer persoonlijke aard, dan kan een studentendecaan of vertrouwens persoon je terzijde staan. Beiden hebben een onafhankelijke positie en gaan vertrouwelijk met je informatie om. Welke onderwijseenheden krijg je? Je krijgt les in onder meer: pedagogiek/onderwijskunde, taal (Nederlands, Engels, logopedie, schrijven), rekenen/wiskunde, wereldoriëntatie (o.a. aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek), kunstzinnige oriëntatie (beeldende vorming, muziek, dans/drama), levensbeschouwelijke vorming, bewegingsonderwijs. Het accent bij deze onderwijseenheden ligt op de didactische vaardigheden. 9

10 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Het eerste jaar Een studiejaar bestaat uit vier periodes. Iedere periode bevat een bepaald thema waaromheen we onderwijs verzorgen. In de eerste week van een periode introduceren we een thema. Daarna werk je ongeveer een dag per week aan de onderzoeks- en ontwerpopdrachten die bij dit thema horen. Je werkt dan een deel van de tijd samen met medestudenten in een taakgroep onder begeleiding van een docent. Daarnaast volg je colleges op het gebied van pedagogiek, onderwijskunde en levensbeschouwing en maak je je de kennis eigen die nodig is om onderwijs te kunnen verzorgen in alle schoolvakken van het basisonderwijs. Je loopt een dag per week stage. De nadruk ligt in het eerste studiejaar vooral op het omgaan met en lesgeven aan groepen. Het tweede jaar Na het halen van je propedeuse werk je in het tweede jaar aan verbreding en verdieping van de theorie en de praktijk uit het eerste jaar. In dit jaar wordt de vakdidactische basis gelegd. Je loopt gemiddeld een dag per week stage. Na een tentamenweek hebben we altijd een themaweek. Er is echt niets leukers dan met je klasgenoten een week lang plezier te maken! Damiano van der Linden Derdejaarsstudent Leraar Basisonderwijs (Pabo) Haarlem Het derde jaar In de eerste helft van het derde jaar richt je je op leerlingenzorg. Hoe ga je om met alle verschillen tussen de kinderen? Hoe is de zorg geregeld voor kinderen die extra hulp nodig hebben en wat komt er allemaal bij kijken? Bevoegdheid Bewegingsonderwijs Na je afstuderen ben je alleen bevoegd om het bewegingsonderwijs te verzorgen voor groep 1 en 2. De bevoegdheid om bewegingsonderwijs in alle groepen van het basisonderwijs te verzorgen, kun je behalen door het volgen van de posthbo-opleiding Leergang Vakbekwaamheid Bewegingsonderwijs. Tijdens de opleiding Leraar Basisonderwijs kun je via de keuzevakken bewegingsonderwijs 1 en 2 deel certificaten behalen. Na het afronden van je opleiding moet je nog een blok behalen om je volledige bevoegdheid te krijgen.

Leraar Basisonderwijs (Pabo) Waarom heb je voor deze studie gekozen? Ik heb voor deze studie in Haarlem gekozen omdat ik heel graag leraar wil worden op een basisschool. Er is niets mooiers dan lesgeven aan kinderen. Kinderen zijn leergierig, enthousiast en onbevangen. Ik heb veel ervaring met kinderen door mijn werk en hobby s. Ik ben gitaarleraar en geef mountainbikeles aan kinderen. Mede door de ervaringen die ik hiermee heb, weet ik dat kinderen in de leeftijd van 6 tot en met 12 mij het meeste aanspreken. Waarom heb je voor Hogeschool Inholland gekozen? Ik heb een proefstudeerdag op Inholland bijgewoond. Tijdens deze dag heb ik kennis gemaakt met de docenten, de locatie en de lessen die er gegeven worden. Het is mij zo goed bevallen dat ik mij meteen heb ingeschreven. Welke opleiding heb je hiervoor gedaan? Om op de pabo te komen heb ik de havo gedaan. Daarvoor heb ik nog twee jaar mbo Sport en Bewegen gedaan. Helaas ontdekte ik dat het mbo niets voor mij was. Door de stages die ik liep voor deze opleiding kwam ik erachter dat ik leerkracht wilde worden. Ik ben toen mijn havodiploma gaan halen op het volwassenenonderwijs. Vind je dat het hbo een groot verschil is met de opleiding die je hiervoor hebt gedaan? Doordat ik tijdens de havo de vakken aardrijkskunde, geschiedenis en wiskunde heb gedaan, waren de toetsen op de pabo makkelijk. Omdat ik al wat ouder ben doordat ik via het vmbo, het mbo en de havo op het hbo terecht ben gekomen en veel heb geleerd en meegemaakt met verschillende scholen, vind ik dat het verschil van opleidingen niet erg groot is. Natuurlijk is het hbo wat moeilijker, de lesstof is meer en je moet alles zelf uitzoeken. Maar je bent dan ook ouder en er wordt meer zelfstandigheid van je verwacht. Ik vind deze werkwijze veel prettiger doordat je hierdoor ook vrijer bent. Hoe ervaar je de opleiding tot nu toe? Ik heb het erg naar mijn zin op de pabo. Ik zit in een geweldig leuke klas, docenten laten zien dat ze plezier in hun werk hebben en de meeste lessen zijn erg leuk. Denk aan beeldende vorming, muziek, drama en ICT-lessen. Na een tentamenweek hebben we altijd een themaweek. Dat is een week waarin je met je klasgenoten allerlei activiteiten gaat ondernemen. Afgelopen themaweek hebben we een musical geschreven en uitgevoerd op een basisschool. Er is echt niets leukers dan met je klasgenoten een week lang plezier te maken! Waar heb je stage gelopen of waar zou je stage willen lopen? Ik heb stage gelopen bij twee verschillende basisscholen. Het eerste half jaar in groep 8. Hier mocht ik alle lessen geven die je maar kunt bedenken. Van rekenen tot drama. Nu, het laatste half jaar, loop ik stage in groep 1/2. Hier geef ik ook veel lessen. Denk aan een muziekles, zingen in de kring, natuur, techniek of een practicum uitvoeren met een klein groepje kinderen. Je krijgt vanuit Inholland opdrachten mee die je uit kunt voeren op je stage. Je hoeft je dus geen zorgen te maken dat je je zult vervelen. Als alles mogelijk is, wat zou dan je opleidingsgerelateerde droombaan zijn? Misschien dat als ik ooit het lesgeven zat ben, en als alles dan mogelijk is zou ik wel directeur willen worden. Maar voorlopig focus ik mij eerst op het lesgeven! Over welke eigenschappen moet je beschikken om van deze opleiding een succes te maken? Zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en organisatorische competenties. Zelfstandigheid omdat je alles zelf moet doen. Natuurlijk kun je altijd hulp vragen aan docenten en studenten, verwacht alleen niet dat anderen voor jou gaan werken. Verantwoordelijkheid omdat alles wat je doet en zegt gevolgen heeft. Je hebt een voorbeeldfunctie en daar moet je mee om kunnen gaan. Daarnaast moet je goed georganiseerd zijn omdat de opleiding niet moeilijk is, maar wel heel veel. Als je alles op orde hebt scheelt dat een hoop stress. Verder moet je natuurlijk gemotiveerd zijn, veel initiatief tonen en hard willen werken. En een beetje gek zijn, dat helpt ook. Waarom zou jij deze opleiding aanraden aan nieuwe studenten? Wat is er nu leuker dan werken met kinderen? Niets. Daarom raad ik deze studie aan, mits je bovenstaande eigenschappen herkent bij jezelf. Wat is jouw absolute tip voor aankomende studenten: Als je na mijn verhaal nog twijfelt, kom dan een dag je meelopen in mijn klas en laat je overtuigen. 11

12 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Levensbeschouwing Levensbeschouwing is ook een belangrijk onderdeel van de opleiding. Je kunt tijdens je opleiding een keuze maken uit openbaar, katholiek of protestants christelijk onderwijs. Hierdoor profileer je je tijdens de opleiding en ontwikkel je competenties op het gebied van de levensbeschouwelijke ontwikkeling van kinderen. De opleidingen werken hierin samen met openbare, katholieke en protestants-christelijke basisscholen in de regio. Certificaat levensbeschouwing openbaar onderwijs (dit certificaat is op alle Pabolocaties te behalen) Steeds meer openbare scholen houden zich bezig met vragen omtrent hun identiteit. Zij vragen zich af waar zij als openbaar onderwijs voor staan en hoe ze de leerlingen met verschillende levensbeschouwelijke achtergronden kunnen voorbereiden op de multiculturele samenleving. Bij deze leergang verdiep je je in levensbeschouwing in het openbaar onderwijs. Je leert vanuit je eigen morele en levensbeschouwelijke opvattingen (die hoeven niet per se religieus te zijn) om te gaan met de diversiteit onder de leerlingen in het basisonderwijs. Diploma Christelijk Basisonderwijs (dit certificaat is te behalen op de locaties Den Haag, Dordrecht, Haarlem en Rotterdam) In het protestants-christelijk onderwijs is het diploma Christelijk Basisonderwijs zeer gewenst en soms zelfs verplicht. Je krijgt colleges over Godsdienstpedagogiek en onderzoekt de levensbeschouwelijke ontwikkeling die kinderen doormaken. Ook reflecteer je op je persoonlijke christelijke geloofsovertuiging. Daarnaast krijg je colleges over de interpretatie van Bijbelverhalen en welke keuzen je daarin kunt maken. Bovendien leer je hoe je deze verhalen inspirerend kunt vertellen aan je leerlingen. Akte Godsdienst/Levensbeschouwing voor leraar katholiek primair onderwijs (dit certificaat is te behalen op de locatie Alkmaar) Wat betekent het om katholiek te zijn en hoe geef je vorm aan de katholieke identiteit binnen een basisschool? Deze vragen staan centraal tijdens de colleges. Je verdiept je in de levensbeschouwelijke ontwikkeling van kinderen en je doet onderzoek naar de katholieke identiteit van een school. Tijdens een kloosterbezoek onderzoek je wat een leven vanuit een levensovertuiging kan betekenen voor anderen, maar ook voor jezelf. In het katholiek onderwijs is deze akte zeer gewenst en soms zelfs verplicht. In de tweede helft van het derde jaar specialiseer je jezelf. Je maakt keuzes op basis van je persoonlijke wensen, ambities en talenten. Het keuzeonderwijs richt zich op specifieke rollen en taken binnen de basisschool, maar is vaak ook voorbereidend op eventueel vervolgonderwijs. Tijdens het keuzeonderwijs voer je een onderzoeksopdracht uit. Het onderzoek vindt veelal plaats op de basisschool. Je kunt pakketten kiezen op het gebied van: verdieping binnen een schoolvak, grootstedelijk onderwijs, internationalisering, leerlingenzorg, onderwijskundig leiderschap. Voorbeelden van te maken keuzes zijn specialist zaakvakonderwijs, bewegingsonderwijs, rekenen/ wiskunde, techniek- of kunst en cultuurcoördinator. Verder zijn er keuzemogelijkheden op het gebied van speciaal onderwijs en vmbo, en is er een doorstroomminor die aansluiting geeft op een masteropleiding. Tevens maak je een keuze tussen het werken met jonge kinderen (2 tot 8 jaar) of oudere kinderen (8 tot en met 14 jaar). Je gaat vervolgens twee dagen per week stage lopen in de leeftijdsgroep van je keuze. Je wordt tijdens deze periode op je stageschool meer ingezet als een volwaardige leerkracht, terwijl je verder werkt aan je competenties. Ook krijg je de mogelijkheid stage te lopen in het speciaal (basis)onderwijs of op een vmbo-school. Het onderwijs vraagt steeds meer om specialisten. Door al deze keuzes studeer je straks af met een persoonlijk profiel en duidelijke specialismen, waardoor je extra aantrekkelijk bent voor het onderwijs.

Leraar Basis onderwijs (Pabo) Het vierde jaar Het vierde jaar is de afrondende fase van je opleiding. Je werkt bijna als een volwaardige leerkracht. Gedurende het hele jaar loop je stage op een school: je afstudeerstage. Je krijgt daar alle verantwoordelijkheid voor het ontwerpen en uitvoeren van onderwijs voor de leeftijdsgroep van je keuze. Daarnaast werk je aan een afstudeeronderzoek. Na een succesvolle afronding van theorie en praktijk kun je aan de slag als competente leerkracht. Locatiespecialisaties Alkmaar Op de opleiding Leraar Basisonderwijs in Alkmaar is er speciale aandacht voor kunst en cultuur, techniek en science en burgerschap en filosoferen. Ondernemend leren staat hierbij centraal. Je leert dit te verbinden met vakken als natuur en techniek, expressie, rekenen, taal en zaakvakken. Daarnaast is er veel aandacht voor bewegingsonderwijs. Ook levensbeschouwing is een belangrijk onderdeel van de opleiding. Den Haag Op de opleiding Leraar Basisonderwijs in Den Haag is er speciale aandacht voor het ontwikkelen van onderwijskundig leiderschap en de inzet van ICT en nieuwe media. Expertise vanuit de DigiPabo, ook gevestigd in Den Haag, zorgt voor een onderwijsaanbod waarbij studenten zich op een uitdagende en gevarieerde wijze kunnen ontwikkelen. Daarnaast krijgen voor- en vroegschoolse educatie (vve) en speciale leerlingenzorg ruime aandacht. Inholland Den Haag heeft de officiële status van UNESCO-school. De pabo in Den Haag is kleinschalig met een persoonlijke en prettige sfeer, waar je je gekend voelt. In Den Haag merk je, ook in het opleidingsprogramma, dat de waarden van UNESCO belangrijk zijn voor jouw ontwikkeling en die van de leerlingen waaraan je les gaat geven. In ieder studiejaar doe je ervaring op in de praktijk en werk je op een onderzoekende manier aan de verbetering van je onderwijs. Ook verdiep je je in de manier waarop je kinderen kunt leren lezen, techniek leert beleven, muziek maken, aardrijkskundige proeven doen, etc. Als toekomstig leerkracht heb je ook een rol als cultuuroverdrager. Daarom besteden we tijd aan evenementen als een jeugdliteratuurdag of een theatervoorstelling. Haarlem Bij de opleiding Leraar Basisonderwijs in Haarlem is er speciale aandacht voor ICT-e, kunst en cultuur, motorische remedial teaching (MRT) en bewegingsonderwijs. Bij ICT-e moet je denken aan het inzetten van ipads, computers en andere media tijdens het lesgeven. Je werkt met digi-borden en zet de computer in tijdens je lessen op de basischool. Je leert dit te verbinden met vakken als natuur en techniek, expressie, rekenen, taal en zaakvakken. Je kunt je ook aanmelden voor de ipad-klas, waarbij je met andere werkvormen en instructies werkt. Kijk voor meer informatie op de website. Haarlem biedt je ook de mogelijkheid om de Universitaire Pabo te volgen. Dit is een samenwerking met de Vrije Universiteit Amsterdam. In vier jaar behaal je dan twee diploma s: je bachelor Leraar Basisonderwijs en je bachelor Pedagogische Wetenschappen. De toelatingsnorm is minimaal een vwo-diploma. Lees hier meer over op pagina 16. Dordrecht Vanaf 1 september 2014 zijn de twee Dordtse pabo s één. Beide instellingen bundelen hun krachten en kwaliteiten. De pabo Dordrecht van Inholland biedt je daarmee dé perfecte opleiding tot leraar van de 21e eeuw. Binnen de pabo kies je voor een toekomst in het christelijk of openbaar onderwijs. De pabo Dordrecht is tenslotte voor iedereen! 13

14 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Tijdens de opleiding leer je een eigen visie op onderwijs te ontwikkelen, waardoor je goed voorbereid bent op de praktijk van het basisonderwijs. De opleiding biedt ruimte voor diversiteit aan levensbeschouwingen en daarmee levert zij een bijdrage aan een pluriforme samenleving waarin respect is voor elkaars normen en waarden. Deze opvatting weerspiegelt zich in de manier waarop docenten en studenten met elkaar omgaan. De opleiding heeft uitstekende contacten met het werkveld in de regio van de Drechtsteden, de Zuid-Hollandse eilanden, Zeeland, West-Brabant en de regio Gorinchem. Je loopt vanaf het eerste jaar een dag in de week stage bij een basisschool met een christelijke of openbare achtergrond. De pabo kent een voltijd- en een deeltijdopleiding. De deeltijdopleiding is opgezet volgens het principe van blended learning. Dit is een mix van afstandsleren en onderwijs op de locatie in Dordrecht (zie ook pagina 24). Kijk voor meer informatie op: www.inholland.nl/dordrecht of www.inholland.nl/digipabo. Rotterdam Ben jij de (toekomstige) leerkracht die de kinderen van de veelkleurige stad Rotterdam het onderwijs geeft wat bij hen past? Het onderwijzen en opvoeden van kinderen is verantwoordelijk werk. De leerkracht geeft les in veel verschillende vakken. Tijdens je opleiding krijg je ook les in al die vakken. Via onder andere opdrachten verwerk je de theorie van de opleiding in je wekelijkse stagepraktijk. Naast goed inhoudelijk lesgeven moet je oog hebben voor de leerling die opgroeit in de grote stad, je uitleg misschien niet in één keer begrijpt en/of geen veilige thuisbasis heeft. Ook moet je oog hebben voor de ouder die met jou in gesprek wil gaan. Met praktijkgerichte trainingen leer je tijdens je opleiding hoe je met al deze uitdagingen kunt omgaan. Op de opleiding staan de docenten voor je klaar om je de juiste professionele en persoonlijke begeleiding te geven. De pabo heeft binnen het moderne gebouw van Hogeschool Inholland Rotterdam een eigen verdieping met een prettige sfeer en uitstekende faciliteiten. Heb je een open houding en respect voor een andere achtergrond, dan voel je je bij ons thuis. De diversiteit van de levensbeschouwelijke achtergronden van studenten en medewerkers die bij een multiculturele stad als Rotterdam verwacht mag worden, wordt door veel studenten als een pluspunt ervaren. We leren van en met elkaar! Na de opleiding Verder studeren Als je na je bachelordiploma aanvullend onderwijs volgt, ben je ook bevoegd om les te geven in bepaald vervolgonderwijs, zoals de onderbouw van het voortgezet onderwijs (via een verkort traject van een lerarenopleiding voortgezet onderwijs). Ook kun je aansluitend een universitaire vervolgstudie volgen, bijvoorbeeld Pedagogiek of Psychologie. Daarnaast biedt Hogeschool Inholland verschillende masteropleidingen aan: Masteropleiding Pedagogiek De masteropleiding Pedagogiek past goed bij je als je enige tijd ervaring hebt opgedaan als professional in het onderwijs en je op het punt gekomen bent dat je je professionele grenzen wilt verleggen of je horizon wilt verbreden. De masteropleiding biedt je, naast kansen op reflectie, een beter inzicht in het functioneren van collega s, leerlingen en jouw onderwijsorganisatie.

Ook biedt de opleiding je een permanente uitdaging om je handelingsrepertoire te verrijken en effectiever te maken, zowel binnen als buiten de grenzen van jouw onderwijsorganisatie. De passende combinatie van werk en studie helpt je om krachtige impulsen te vinden voor je eigen ontwikkeling en deze te benutten in de dagelijkse onderwijspraktijk. Masteropleiding Leren en Innoveren Ben je enkele jaren werkzaam in het onderwijs, heb je interesse in onderwijsvernieuwing en wil je je verder ontwikkelen, dan kun je de masteropleiding Leren en Innoveren volgen. Tijdens deze masteropleiding innoveer je in je eigen onderwijspraktijk en doe je praktijkgericht onderzoek naar de aanpak en effecten van verschillende vormen van leren. In de opleiding staat de ontwikkeling van de vijf professionele beroepsrollen centraal: expert in de uitvoering, innovatief ontwerper, praktijkgericht onderzoeker, teamlid en educatief leider, en lerende professional. De masteropleiding wordt aangeboden in Amsterdam en Den Haag als tweejarige deeltijdopleiding. Meer informatie of filmpjes over de opleiding vind je ook op meesterwerk.inholland.nl. Per 1 augustus 2015 gelden er extra vooropleidingseisen voor de pabo. Kijk voor meer informatie bij toelatingseisen op www.inholland.nl/pabo. Studie in Cijfers Studie in Cijfers (vaak ook studiebijsluiter genoemd) kan je helpen om een eerste indruk te krijgen en opleidingen te vergelijken. Dit kan je helpen bij je oriëntatie op je studiekeuze. Ga ook met studenten en docenten in gesprek bijvoorbeeld tijdens Open Dagen. De master Leren en Innoveren van Hogeschool Inholland is wederom als beste beoordeeld door de Keuzegids Masters 2014 en mag daarmee het kwaliteitszegel behouden. Meer weten? www.keuzegids.org Beroepsprofiel De opleiding leidt op tot leerkracht in het (speciaal) basisonderwijs. Je mag lesgeven aan alle groepen van de basisschool (4 tot en met 12 jaar) en aan leerlingen in het praktijkonderwijs. Diverse specialisaties kunnen je werkveld en mogelijkheden vergroten, bijvoorbeeld bewegingsonderwijs, remedial teaching of interne begeleiding. Meer weten? Kijk voor de meest actuele opleidingsinformatie, toelatingseisen, Open Dagen of inschrijven voor deze opleiding op www.inholland.nl/pabo. 15

16 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Universitaire Pabo Ben jij een student met ambitie, inzet en lef? Dan kun je op de Universitaire Pabo tegelijkertijd een Universitaire opleiding Pedagogiek en de opleiding Leraar Basisonderwijs (Pabo) volgen. Na vier jaar heb je zowel een bachelor Leraar Basisonderwijs als een bachelor Pedagogische Wetenschappen op zak: twee diploma s dus!

Universitaire Pabo De opleiding Binnen de Universitaire Pabo zijn de Pabo en de opleiding Pedagogiek van begin tot eind op elkaar afgestemd en geïntegreerd. Je volgt de Pabo op Hogeschool Inholland Haarlem en de wetenschappelijke opleiding Pedagogiek aan de Vrije Universiteit in Amsterdam (VU). Je doet het driejarige wo-programma in vier jaar. Daarnaast loop je een dag in de week stage op een basisschool, waar je opdrachten doet voor je beroepscompetenties als leerkracht en academische vaardigheden. Past deze opleiding bij jou? Wil je graag leraar worden in het basisonderwijs en ben je nieuwsgierig naar zowel de achtergronden van het gedrag van kinderen als je eigen handelen? Zou je naast het volgen van de Pabo ook onderzoek willen doen gericht op verbetering van het onderwijs? Dan heeft het basisonderwijs van morgen je nodig en past deze opleiding bij jou! Vooral als je zowel een doener als een denker bent en ambitie hebt, wilt leren en er niet tegenop ziet hard te werken. Het gaat immers om een combinatie van twee opleidingen, dus je moet ruimte in je agenda hebben voor extra uren. niveaus van leerlingen. Daarbij leer je niet alleen leerstof over te brengen, maar ook hoe je kinderen in een actieve leerrol brengt. Verder leer je hoe je leersituaties verrijkt, zodat kinderen nieuwsgierig zijn en zelf op onderzoek uit gaan. De pedagogische rol van de leerkracht komt eveneens aan de orde. Je verdiept je in de vraag hoe je kunt zorgen voor een veilige en uitdagende leeromgeving en hoe je, aanvullend op de rol van de ouders, je rol als opvoeder oppakt en invult. Als je de Universitaire Pabo wilt volgen, heb je een vwo-diploma nodig. Daarnaast verwachten we van je dat je sterk gemotiveerd bent voor deze opleiding en dat je van uitdagingen houdt. Opbouw van de opleiding Het pabogedeelte van de opleiding Universitaire Pabo is vooral gericht op het ontwikkelen van inhoudelijk en didactisch vakmanschap in de vakken van de basisschool zoals: rekenen; taal; kunstzinnige oriëntatie; wereldoriëntatie. Je leert hoe je betekenisvol onderwijs ontwerpt dat aansluit bij de verschillende talenten, interesses en 17

18 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Onderwijslocatie De opleiding wordt alleen in Haarlem aangeboden. Bindend studieadvies In het eerste studiejaar moet je ten minste vijftig European Credits (EC s) van de propedeutische fase (die in totaal uit 60 EC s bestaat) halen, waaronder die voor de praktijk. Ook moet je de landelijke toetsen Nederlands en Rekenen in het eerste jaar behalen. Daarnaast geldt dat je de gehele propedeuse en de landelijke toets Wereldoriëntatie in twee jaar gehaald moet hebben. Voldoe je niet aan deze eisen, dan krijg je een negatief studieadvies. Een negatief advies is bindend en betekent dat je niet bij dezelfde opleiding op Hogeschool Inholland kunt verder studeren. Natuurlijk helpen je studieloopbaanbegeleider en de studentendecaan je dan bij het zoeken naar andere (studie)mogelijkheden. Waarom deze opleiding? De Pabo in Haarlem is een kwaliteitsopleiding die studenten opleidt tot competente leerkrachten die zijn toegerust voor de hedendaagse eisen van het onderwijs. De Pabo werkt daarbij nauw samen met de basisscholen in de omgeving, waar de studenten hun praktijkcompetenties kunnen ontwikkelen. Ook zijn er goede contacten met de lectoraten van Inholland. Zij leveren de expertise voor het doen van praktijkgericht onderzoek. De Pabo werkt op afstand samen met de lerarenopleidingen in Amstelveen. De expertise van de Pabo en de samenwerkingsverbanden hebben geleid tot een goed onderbouwde opleiding die onlangs is geaccrediteerd. De Haarlemse Pabo ligt op een steenworp afstand van NS-station Overveen en is onderdeel van de campuslocatie van Hogeschool Inholland Haarlem. Het bijzondere aan deze campuslocatie is dat er een grote diversiteit aan opleidingen wordt aangeboden: van economische opleidingen tot media en entertainment en van sociaal pedagogische opleidingen tot techniek. Dit geeft op deze campuslocatie een dynamische sfeer. Het studieprogramma Wat zijn de studievormen? Aan de hand van opdrachten uit de beroepspraktijk leer je projectmatig en professioneel werken. Veel van de kennis die je in je werk nodig hebt, doe je op tijdens je stage. Je volgt hoor- en werkcolleges en wordt begeleid bij de ontwikkeling van je professionele en academische vaardigheden. Hoe zit het met studiebegeleiding? Tijdens je studie krijg je intensieve studieloopbaan begeleiding. Met moderne, digitale communicatie middelen houd je contact met docenten en mede studenten. In een digitaal portfolio kun je je studievoortgang vastleggen. Een docent van de opleiding en een stagebegeleider van de stageschool verzorgen de persoonlijke begeleiding tijdens je stage en afstuderen.

Universitaire Pabo Welke vakken krijg je? In het programma op de Pabo is veel aandacht voor kennis en vakdidactiek. Ook krijg je onderwijskundige en didactische trainingen, gericht op je functioneren in de onderwijspraktijk. Je krijgt les in: taal (Nederlands, Engels, logopedie, schrijven); rekenen en wiskunde; wereldoriëntatie (aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek); kunstzinnige oriëntatie (beeldende vorming, muziek, dans/drama); bewegingsonderwijs; levensbeschouwing. Het eerste jaar Alle inhoud die op de Pabo aan de orde komt, wordt vertaald naar de praktijk. Vanaf de eerste week loop je een dag per week stage in het basisonderwijs en volg je een dag per week lessen. Verspreid over de opleiding maak je kennis met alle lagen (onder-, midden- en bovenbouw) van de basisschool. De eerste twee jaren van het pedagogiekgedeelte aan de Vrije Universiteit zijn algemeen en oriënterend. Je volgt het onderwijs grotendeels samen met alle studenten Pedagogiek. Het tweede jaar In het tweede jaar van de Universitaire Pabo ontwikkel je je verder als ontwerper en uitvoerder van onderwijs. Als aanstaande academische leerkracht leer je daarbij analytisch te kijken naar de leerlingen en de lesstof, zodat je uitdagend en krachtig onderwijs ontwerpt en uitvoert. Het derde jaar In het derde jaar staan twee belangrijke vragen centraal: hoe ga je om met verschillen tussen leerlingen en hoe kom je tegemoet aan leerlingen die extra zorg nodig hebben? Je ontwikkelt competenties op het gebied van adaptief en passend onderwijs en leert samenwerken met professionals in en om de school, zoals interne en ambulante begeleiders. 19

20 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Het vierde jaar In het afstudeerjaar kies je voor voor de afstudeerrichting jonge of oudere kind. Je staat nu grotendeels zelfstandig voor de klas. Je ontwikkelt competenties op het gebied van samenwerken als teamlid, en je doet onderzoek dat bijdraagt aan de ontwikkeling van de school. Je studeert af als academische leerkracht. Je bent dan niet alleen een goede leerkracht, maar je hebt ook een onderzoekende houding. Zaken waar je als leerkracht en teamlid tegenaan loopt kun je in een breder perspectief plaatsen, waarbij je gebruikmaakt van je (toegang tot) wetenschappelijke kennis. Na de opleiding Verder studeren Na de Universitaire Pabo kun je doorstromen naar zowel hbo- als wo-masteropleidingen die betrekking hebben op het onderwijs. Je kunt je verder scholen voor beleids- of onderzoeks functies of verder specialiseren in het primair onderwijs. Hogeschool Inholland biedt twee hbo-masters op het gebied van onderwijs.

Universitaire Pabo Masteropleiding Pedagogiek De masteropleiding Pedagogiek past goed bij je als je enige tijd ervaring hebt opgedaan als professional in het onderwijs en je op het punt gekomen bent dat je je professionele grenzen wilt verleggen of je horizon wilt verbreden. De masteropleiding biedt je, naast kansen op reflectie, een beter inzicht in het functioneren van collega s, leerlingen en jouw onderwijsorganisatie. Ook biedt de opleiding je een permanente uitdaging om je handelingsrepertoire te ver rijken en effectiever te maken, zowel binnen als buiten de grenzen van jouw onderwijsorganisatie. De passende combinatie van werk en studie helpt je om krachtige impulsen te vinden voor je eigen ontwikkeling en deze te benutten in de dagelijkse onderwijspraktijk. Masteropleiding Leren en Innoveren Ben je enkele jaren werkzaam in het onderwijs, heb je interesse in onderwijsvernieuwing en wil je je verder ontwikkelen, dan kun je de masteropleiding Leren en Innoveren volgen. Tijdens deze masteropleiding innoveer je in je eigen onderwijspraktijk en doe je praktijkgericht onderzoek naar de aanpak en effecten van verschillende vormen van leren. In de opleiding staat de ontwikkeling van de vijf professionele beroepsrollen centraal: expert in de uitvoering, innovatief ontwerper, praktijkgericht onderzoeker, teamlid & educatief leider, en lerende professional. De masteropleiding wordt aangeboden in Amsterdam en Den Haag als tweejarige deeltijdopleiding. Beroepsprofiel Omdat je naast je diploma leraar basisonderwijs ook een universitaire bacheloropleiding hebt afgerond, heb je een meerwaarde voor het veld. Naast de beroepsvaardigheden beschik je over academische vaardigheden: je bent analytisch ingesteld en bekijkt de praktijk door een academische bril. Je hebt geleerd om vragen te blijven stellen en altijd te streven naar verbetering. Je hebt een breed kader van theoretische kennis en weet dit in te zetten. Dit maakt jou een welkome versterking voor het basisonderwijs. Beroepen Als afgestudeerde van de Universitaire Pabo kun je aan de slag als leerkracht in het basisonderwijs. Je kunt ook besluiten om na deze opleiding verder te studeren in een pedagogische masteropleiding en te gaan werken als pedagoog. Na deze masteropleiding kun je overal terecht: van de academische wereld tot basisonderwijs en van scholen tot gemeenten. Werkveld Met de Universitaire Pabo kun je na vier jaar met twee bachelorsdiploma s aan de slag. Door de combinatie van een beroepsgerichte en een wetenschappelijke opleiding word je opgeleid tot een onderzoekende leerkracht. Meer weten? Kijk voor de meest actuele opleidingsinformatie, toelatingseisen, Open Dagen of inschrijven voor deze opleiding op www.inholland.nl/universitairepabo. De master Leren en Innoveren van Hogeschool Inholland is wederom als beste beoordeeld door de Keuzegids Masters 2014 en mag daarmee het kwaliteitszegel behouden. Meer weten? www.keuzegids.org 21

22 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Leraar Basisonderwijs Digitaal (DigiPabo) deeltijd Wil jij graag de opleiding Leraar Basisonderwijs doen, maar ben je vanwege de afstand of andere omstandigheden niet in staat om de opleiding op een van onze locaties te volgen? Dan is de digitale variant van de deeltijdopleiding Leraar Basisonderwijs iets voor jou!

Leraar Basis onderwijs Digitaal (DigiPabo) De opleiding Bij de DigiPabo studeer je op afstand. Je volgt geen colleges en je bent dus ook geen reistijd kwijt. Door de persoonlijke begeleiding van docenten voelt deze opleiding op afstand toch dichtbij. Met deze studie combineer je zelfstandig studeren onder begeleiding van deskundige docenten en flexibel samenwerken met medestudenten. Dit zorgt voor optimale vrijheid om zelf je studietijd in te delen. Het programma van de DigiPabo wordt aangeboden in de vierjarige en de verkorte deeltijd en leidt op tot leerkracht in het (speciaal) basisonderwijs. Past deze opleiding bij jou? Een leerkracht moet veelzijdig zijn en goed kunnen omgaan met onverwachte situaties. Bovendien is ieder kind anders en heeft een eigen benadering nodig. Je krijgt te maken met kinderen die extra zorg nodig hebben, bijvoorbeeld omdat ze een leerstoornis hebben. Om een goede leerkracht te zijn heb je kennis nodig van de ontwikkeling van kinderen, maar ook van de inhoud van vakgebieden en de manieren waarop je kinderen kunt helpen bij het leren. Je leert bij deze opleiding kinderen met verschillende achtergronden dan ook te observeren en te begeleiden. Inrichting van de opleiding De hbo-opleiding Leraar Basisonderwijs Digitaal (DigiPabo) bestaat uit twee onderdelen: een algemeen en een keuzedeel. Door dit programma verwerf je de competenties (vaardigheden) die nodig zijn voor je toekomstige beroep. Algemeen In het algemene deel van de opleiding ontwikkel je jezelf zo breed mogelijk op pedagogisch en onderwijskundig gebied. Je doet onderzoek, ontwerpt je eigen onderwijs en staat voor de klas om praktijkervaring op te doen. Ook doe je kennis op van alle vakgebieden waarin je straks onderwijs gaat geven. Hierbij is met name de didactiek van de schoolvakken van belang. Dit houdt in dat je leert hoe je in deze vakken kunt lesgeven. Keuze In het keuzegedeelte van de opleiding specialiseer je je in bepaalde onderdelen. Allereerst maak je een keuze uit de afstudeerrichting jonge of oudere kind. Daarnaast kun je een programma samenstellen uit de aangeboden keuzeblokken. Met dit keuzeprogramma werk je aan verbreding en/of verrijking van de competenties die het beste bij jou passen. Deze specifieke profilering biedt je de kans om persoonlijke talenten te ontwikkelen. Dit betekent dat je nog interessanter wordt voor een basisschool, omdat je iets bijzonders te bieden hebt. Dit laatste keuzedeel vormt geen onderdeel van het verkorte traject. Ten slotte kies je voor een denominatie: protestants-christelijk of openbaar onderwijs. Uiteindelijk krijg je een bevoegdheid voor de denominatie van je keuze. Voor meer informatie over levensbeschouwing, zie het rode kader op pagina 12. 23

24 Onderwijs, Leren en Levensbeschouwing Opleidingen 2015-2016 Verkorte deeltijd Net als bij de reguliere deeltijdopleiding Leraar Basisonderwijs kun je bij de DigiPabo ook de verkorte deeltijdvariant volgen. Voor meer informatie, zie pagina 8. Blended Pabo Sinds september 2013 bieden we op de locatie Dordrecht een nieuwe variant aan van de pabo: de Blended Pabo. Je studeert op afstand en hebt twee maandagen per periode (tien weken) een lesdag (13.00-21.45 uur) in Dordrecht. Geen wekelijkse reistijd, maar studeren op het moment dat het jou uitkomt. Een opleiding dus die bijna geheel tijd- en plaatsonafhankelijk is. Voor sommige studenten is het belangrijk om face-to-face, onder begeleiding van een deskundige en met medestudenten te reflecteren op bijvoorbeeld een gemeenschappelijke praktijksituatie. Je krijgt hierbij zowel input van je medestudenten als van de pabodocenten. Dit programma wordt aangeboden in zowel de vierjarige als de verkorte deeltijdopleiding. Waarom deze opleiding? De professionele docenten die in de DigiPabo werkzaam zijn, werken ook als docent in het reguliere programma. De DigiPabo biedt het programma aan van de reguliere opleiding Leraar Basisonderwijs (Pabo). Dit betekent dat je een kwalitatief goed programma volgt. Je krijgt alle steun en ruimte om je talenten breed te ontwikkelen en je ambities waar te maken. Bovendien word je in een groep van vijftien tot twintig studenten op afstand aangestuurd door een eigen studieloopbaanbegeleider. Bij verschillende opdrachten werk je samen met medestudenten en overleg je via discussiefora. Dit maakt de studie dynamisch. Tijdens seminars en tentamens kun je gebruikmaken van alle faciliteiten die Hogeschool Inholland Den Haag te bieden heeft. De hogeschool ligt op een steenworp afstand van het NS-station Den Haag Centraal. Bindend studieadvies In het eerste studiejaar moet je ten minste vijftig European Credits (EC s) van de propedeutische fase (die in totaal uit 60 EC s bestaat) halen, waaronder die voor de praktijk. Ook moet je de landelijke toetsen Nederlands en Rekenen in dat eerste jaar behalen. Daarnaast geldt dat je de gehele propedeuse en de landelijke toets Wereldoriëntatie in twee jaar gehaald moet hebben. Voldoe je hier niet aan, dan krijg je een negatief studieadvies. Een negatief advies is bindend en betekent dat je niet bij dezelfde opleiding aan Hogeschool Inholland verder kunt studeren. Natuurlijk helpen je studieloopbaanbegeleider en de studentendecaan je dan bij het zoeken naar andere (studie)mogelijkheden. Extra eisen voor het studeren aan de digitale opleiding Leraar Basisonderwijs (DigiPabo) Om de opleiding op afstand te kunnen volgen, heb je de volgende ICT-faciliteiten nodig: een geavanceerde computer met een goede en snelle internetverbinding, voldoende vaardigheid in het werken met computers (bestandsbeheer, Office, e-mail en internet), de mogelijkheid digitale video-opnamen te maken van je stageactiviteiten wanneer je een stageplaats hebt buiten de regio Den Haag. Daarnaast is het belangrijk dat je beschikt over de volgende aanvullende competenties: zelfdiscipline - het studeren doe je immers vanuit huis zonder direct fysiek contact (uiteraard wel digitaal) met medestudenten,

Leraar Basis onderwijs Digitaal (DigiPabo) ICT-vaardigheid - binnen de DigiPabo wordt naast programma s als Word en PowerPoint ook gebruikgemaakt van een digitale leeromgeving (Blackboard) en het intranet van de hogeschool, flexibiliteit - als student van de DigiPabo ben je afhankelijk van bijvoorbeeld de techniek, je medestudenten en de ICT-medewerkers, waardoor een positieve kijk op onverwachte gebeurtenissen van groot belang is, goed kunnen samenwerken - een groot deel van het verwerven van de competenties gebeurt via samenwerkend leren op afstand. Ervaring opdoen in de praktijk Al vanaf het begin van de studie sta je regelmatig voor de klas. Tijdens de opleiding loop je stage in verschillende groepen van het onderwijs. Gemiddeld doe je per periode acht dagen praktijkervaring op. De begeleiding en beoordeling van het praktijkleren gebeurt op basis van video-opnamen. Woon je in de regio van een van de locaties van Inholland? Dan kun je voor een stageplaats een beroep doen op het praktijkbureau van de betreffende Inholland-locatie. Veel van onze studenten doen praktijkervaring op in het christelijke basisonderwijs. Uiteraard is het ook mogelijk praktijkervaring op te doen op basisscholen met een andere grondslag, zoals binnen het openbare en islamitische basisonderwijs. Buiten de regio van Hogeschool Inholland zoek je zelf een stageplaats. Ook studenten in het buitenland zorgen zelf voor een stageplaats. Deze dient wel aan een aantal eisen te voldoen. Je moet bijvoorbeeld in het Nederlands kunnen lesgeven. Indien nodig kun je dit aanvullen tot een volledige praktijkplaats door ervaring op te doen op een internationale of lokale school. Ook een stage in het buitenland behoort tot de mogelijkheden. Deze stage vul je aan met een periodieke stage in Nederland. In overleg met de coördinator van de opleiding kan worden bepaald of een praktijkplaats aan de gestelde eisen voldoet. Summercourse rekenen en taal Voorafgaand aan het studiejaar verzorgt de opleiding Leraar Basisonderwijs van Hogeschool Inholland Den Haag een summercourse rekenen en taal. De cursus bereidt je voor op de vakken eigen vaardigheid rekenen en eigen vaardigheid Nederlands. Deze vakken vormen een belangrijke basis voor je opleiding en het beroep van leraar basisonderwijs. 25