Communicatief Gehandicapten 2010/2011. Studiegids. Educational Needs. Master Special. Orthopedagogiek. Seminarium. voor HOGESCHOOL UTRECHT



Vergelijkbare documenten
INSTITUUT ARCHIMEDES BACHELOR- OPLEIDING OMGANGSKUNDE 2010/2011. Instituut Archimedes Bacheloropleiding OMGANGSKUNDE 1

Communicatief Gehandicapten 2009/2010. Studiegids. Educational Needs. Master Special. Orthopedagogiek. Seminarium. voor HOGESCHOOL UTRECHT

INSTITUUT ARCHIMEDES MASTER- OPLEIDING BIOLOGIE 2010/2011. Instituut Archimedes Masteropleiding BIOLOGIE 1

INSTITUUT VOOR GEBAREN, TAAL & DOVENSTUDIES

INSTITUUT ARCHIMEDES BACHELOR- OPLEIDING WISKUNDE 2010/2011. Instituut Archimedes Bacheloropleiding WISKUNDE 1

SEMINARIUM VOOR ORTHOPEDAGOGIEK MASTER SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS LERAAR SPECIAAL ONDERWIJS

2009/2010. Studiegids. Leraar Speciaal Onderwijs. Educational Needs. Master Special. Orthopedagogiek. Seminarium. voor HOGESCHOOL UTRECHT

2009/2010. Studiegids. Masteropleiding Natuurkunde HOGESCHOOL UTRECHT. Archimedes. Instituut

2009/2010. Studiegids. Masteropleiding HOGESCHOOL UTRECHT. Engels. Archimedes. Instituut

INSTITUUT MASTER- OPLEIDING ENGELS

INHOUDSOPGAVE ALGEMEEN Aard van dit document Informatie en communicatie Inwerkingtreding en duur

SEMINARIUM VOOR ORTHOPEDAGOGIEK MASTER SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS LERAAR SPECIAAL ONDERWIJS

TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE

STUDIEGIDS BACHELOROPLEIDING COMMUNICATIEMANAGEMENT

SEMINARIUM VOOR ORTHOPEDAGOGIEK MASTER SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS COMMUNICATIEF GEHANDICAPTEN DEELTIJD

studiegids bacheloropleiding hbr voltijd STUDIEGIDS BACHELOROPLEIDING HBO-Rechten Voltijd 1/168 Hogeschool Utrecht, September 2011

Studiegids Small Business en Retail Management STUDIEGIDS FEM. Small Business en Retail Management 1/79. Hogeschool Utrecht, 30 juni 2009

STUDIEGIDS Opleiding Master Fysiotherapie

STUDIEGIDS BACHELOROPLEIDING DIGITALE COMMUNICATIE

Format studiegids bacheloropleidingen STUDIEGIDS ASSOCIATE DEGREE OPLEIDING EVENTMANAGER 1/68. Hogeschool Utrecht, 7 april 2009

INTERFACULTAIR INSTITUUT PEDAGOGIEK I.O. BACHELOR (ECOLOGISCHE) PEDAGOGIEK

INSTITUUT VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES. OPLEIDING MANAGEMENT IN DE ZORG Voltijd

ARCHIMEDES BACHELOR MASTER- OPLEIDING SPAANS

Reglement Examencommissies. Datum 23 september Versie Hogeschool Utrecht

STUDIEGIDS LIFE SCIENCES

INSTITUUT VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES. OPLEIDING MANAGEMENT IN DE ZORG Studiegids /124

STUDIEGIDS SECURITY TECHNOLOGY

MODEL REGELS EN RICHTLIJNEN EXAMENCOMMISSIE

2009/2010. Studiegids. Gezondheidszorg en Welzijn. Bacheloropleiding HOGESCHOOL UTRECHT. Archimedes. Instituut

Studiegids Werktuigbouwkunde

Management, Economie en Recht

INSTITUUT VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES. OPLEIDING MANAGEMENT IN DE ZORG Deeltijd STUDIEGIDS

Studiegids Security Technology

TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE

INSTITUUT ARCHIMEDES BACHELOR- OPLEIDING KOP-OPLEIDING 2010/ Instituut Archimedes Bacheloropleiding KOP-OPLEIDING

Studiegids Product Design & Engineering

STUDIEGIDSEN. Hogeschool Utrecht MASTEROPLEIDINGEN

Studiegids Facility Management Deeltijd STUDIEGIDS FEM. Facility Management. Deeltijd 1/66. Hogeschool Utrecht, 30 juni 2008

INSTITUUT voor VERPLEEGKUNDIGE STUDIES

ARCHIMEDES BACHELOR BACHELOR- OPLEIDING DUITS

Instituut voor Gebouwde Omgeving (IGO)

Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel) Masteropleiding Leraar Engels. Studiejaar

INSTITUUT STUDIEGIDS OPLEIDING HUIDTHERAPIE VOOR PARAMEDISCHE STUDIES

Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel)

Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel)

INSTITUUT STUDIEGIDS MASTER ZORGTRAJECT ONTWERP VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES. Studiegids Master Zorgtraject Ontwerp /81

Deze versie treedt in werking op 1 september 2013 en vervangt alle voorgaande versies.

ARCHIMEDES BACHELOR- OPLEIDING GESCHIEDENIS

Studiegids INSTITUUT VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES STUDIEGIDS LEEFSTIJL, ARBEID EN GEZONDHEID

TECHNISCHE BEDRIJFSKUNDE

Studiegids FEM. Nederlandstalige propedeuse

Instituut voor Gebouwde Omgeving (IGO)

2009/2010. Studiegids. Bacheloropleiding HOGESCHOOL UTRECHT. Spaans. Archimedes. Instituut

2010/2011. Studiegids. Nederlandse Gebarentaal. Leraar/Tolk. Bachelor. Gebaren, Taal & Dovenstudies. Instituut voor HOGESCHOOL UTRECHT

STUDIEGIDS Information ENgineering Versie 31 juli 2009

Instituut voor Gebouwde Omgeving (IGO)

2009/2010. Studiegids. Bacheloropleiding HOGESCHOOL UTRECHT. Duits. Archimedes. Instituut

Studiegids bacheloropleiding Technische Bedrijfskunde Hogeschool Utrecht BACHELOROPLEIDINGEN Technische Bedrijfskunde 1/319

2009/2010. Studiegids. Nederlandse Gebarentaal. Leraar/Tolk. Bachelor. Gebaren, Taal & Dovenstudies. Instituut voor HOGESCHOOL UTRECHT

STUDIEGIDS. Hogeschool Utrecht INSTITUUT VOOR INFORMATICA EN COMMUNICATIETECHNOLOGIE

Studiegids Mediatechnologie

Versie 26 januari 2016 Uitgave Centrum voor Bestuurlijke Activiteiten

Studiegids INSTITUUT VOOR PARAMEDISCHE STUDIES STUDIEGIDS HUIDTHERAPIE

ARCHIMEDES BACHELOR BACHELOR- OPLEIDING BIOLOGIE

STUDIEGIDS Electronic Engineering and Design Deeltijd (Elektrotechniek)

STUDIEGIDS MEDIATECHNOLOGIE

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

STUDIEGIDS FEM. Institute for Business Administration. Deeltijd. Diedenoort Facility Management

A. Hieronder is voor zover van toepassing nadere facultaire invulling per artikel gegeven

STUDIEGIDS. Hogeschool Utrecht BACHELOROPLEIDING SAMEN OP SCHOLEN

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING Bijlage, Bachelor Opleiding Docent Muziek

Instituut voor Gebouwde Omgeving (IGO)

Studentenstatuut (opleidingsspecifiek deel)

STUDIEGIDS Technische Informatica

STUDIEGIDS Instituut voor ICT

Studiegids Hoofdfase Logistiek en Economie STUDIEGIDS FEM. Hoofdfase. Logistiek en Economie 1/72. Hogeschool Utrecht, 9 juni 2008

STUDIEGIDS Opleiding Master Fysiotherapie

STUDIEGIDS FEM. Centre for Business & Management. Parttime Management Opleidingen. Studiegids Parttime Management Opleidingen /74

INSTITUUT VOOR PARAMEDISCHE STUDIES STUDIEGIDS HUIDTHERAPIE. Instituut voor Paramedische Studies Opleiding Huidtherapie

Studiegids Centrum voor Paramedische Studies Opleiding Tandprothetiek

STUDIEGIDS SECURITY TECHNOLOGY

Artikel 2.4 Vergaderfrequentie examencommissie De examencommissie vergadert <tenminste twee keer per jaar>

Studiegids Business Management Hoofdfase STUDIEGIDS FEM. Hoofdfase. Business Management 1/83. Hogeschool Utrecht, 30 juni 2009

Associate degree Deeltijd

Centre for Business & Management. Parttime Management Opleidingen

STUDIEGIDS BACHELOROPLEIDING SJD DEELTIJD

Studie-informatie Hogeschool Utrecht

STUDIEGIDS HUIDTHERAPIE

Studiegids Centrum voor Paramedische Studies Opleiding Tandprothetiek

CENTRUM VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES

Faculteit Natuur en Techniek. Instituut voor Gebouwde Omgeving (IGO) Studiegids 2008/2009. Opleidingen voltijd:

Opleidingscommissies Hogeschool Utrecht

OER Master facultair hoofdstuk 10 Maatschappij & Recht Vastgesteld d.d

STUDIEGIDS BACHELOROPLEIDING HBO RECHTEN DEELTIJD

STUDIEGIDS opleidingen Werktuigbouwkunde, Industriële Automatisering en Algemene Operationele Technologie

NHTV tentamenregeling voor schriftelijke tentamens

REGLEMENT SELECTIE BACHELOR DIERGENEESKUNDE Collegejaar Zoals vastgesteld door de decaan op 31 juli 2017

Regeling centrale tentamenafname TU/e 2014

CENTRUM VOOR VERPLEEGKUNDIGE STUDIES STUDIEGIDS MASTEROPLEIDING PHYSICIAN ASSISTANT

2009/2010. Studiegids. Studiegids 2008/2009. Opleidingsvorm IDEE HOGESCHOOL UTRECHT. Archimedes. Instituut

Transcriptie:

2010/2011 Studiegids HOGESCHOOL UTRECHT Master Special Educational Needs Seminarium voor Orthopedagogiek 10 11

SEMINARIUM VOOR ORTHOPEDAGOGIEK MASTER SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS COMMUNICATIEF GEHANDICAPTEN 2010/2011 1 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

INHOUD INLEIDING 5 1. Algemene informatie 7 1.1 Algemene informatie HU 7 1.1.1 Onderwijsprofiel HU 7 1.1.2 Bachelor- en Masterstelsel 9 1.1.3 Hogeschool- en faculteitsregelingen 9 1.1.4 Kwaliteitszorg 11 1.1.5 Ordehandhaving (ongewenst gedrag) 12 1.1.6 Organogram HU 13 1.1.7 Locaties HU 14 1.2 Algemene informatie Faculteit Educatie 14 1.2.1 Algemeen 14 1.2.2 Organogram faculteit 15 1.2.3 Contactgegevens 16 1.2.4 Plattegrond 17 1.2.5 Praktische voorschriften en aanwijzingen 17 1.2.6 Openingstijden gebouwen 18 1.2.7 Vakanties en vrije dagen 19 1.2.8 Faciliteiten 19 1.3 Algemene informatie opleiding Master Special Educational Needs: communicatief gehandicapten 24 1.3.1 Algemeen 24 1.3.2 Contactgegevens 24 1.3.3 In- en uitschrijven voor de opleiding 28 1.3.4 Examencommissie 29 1.3.5 Onderwijsbalie 32 1.3.6 Studievereniging 32 1.3.7 Overige informatie 32 2. Studentvoorzieningen 34 2.1 Studiebegeleiding 34 2.2 Studentendecaan 34 2.3 Vertrouwenspersoon 36 2.4 Studentenarts 37 2.5 Bureau Studentenpsychologen 38 2.6 Mediation 38 2.7 Financiële steun 39 2.8 Studeren met een functiebeperking 39 2.9 Mediatheek 40 2.10 ICT-faciliteiten 41 2.10.1 Algemeen 41 2 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

2.10.2 Studentenmail 41 2.10.3 Sharepoint 42 2.10.4 OSIRIS Student 43 2.10.5 Wachtwoord 44 2.10.6 Informatiebeveiliging en privacy 45 2.11 Medezeggenschap 45 2.11.1 Inspraakorganen 46 2.11.2 Ondersteuning bestuurlijk actieve studenten 46 2.12 Studium Generale 47 2.13 Studentenvereniging 47 2.13.1 Algemeen 47 2.13.2 Bestuursbeurs en stimuleringsfonds 48 2.14 Topsport 48 2.15 Trajectum 49 2.16 Sport en Cultuur 49 2.17 Veilig, gezond en milieuvriendelijk studeren 49 2.18 Wettelijke aansprakelijkheid en ongevallen 52 2.19 Werken naast uw studie 53 2.20 Huisvesting 53 3. Opleiding en beroep 54 3.1 Beroepsprofiel 54 3.1.1 Beroep 54 3.1.2 Vaardigheden afgestudeerde 55 3.1.3 Werkveld en functies 55 3.2 Opleidingsprofiel 56 3.2.1 Doelstelling opleiding 56 3.2.2 Uitwerking van beroepsprofiel 56 3.2.3 Het hbo-niveau van de opleiding 61 3.2.4 Didactische uitgangspunten 62 3.2.5 Didactische werkvormen 62 3.2.6 Competenties beroepsbeoefenaar 63 4. Inrichting en organisatie opleiding 64 4.1 Algemeen 64 4.1.1 Opleidingsvarianten 64 4.1.2 Opleidingsstructuur algemeen 64 4.1.3 Overzicht curriculum (per studiejaar) 66 4.1.4 Lesdagen en -tijden 66 4.1.5 Uitval van lessen 66 4.1.6 Studiebegeleiding 67 4.1.7 Registratie studievoortgang 67 4.1.8 Introductie- en begeleidingsdagen, excursies, werkweken en trainingen 67 3 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

4.1.9 Studiekosten en eigen bijdragen 67 4.1.10 Afstuderen 70 5. Cursusdeelname 72 5.1 Algemeen 72 5.2 Inschrijving voor cursussen 72 5.3 Aanwezigheidsplicht 72 5.4 Beginvereisten 72 6. Tentamens en examens 73 6.1 Algemeen 73 6.2 Vrijstellingen 74 6.3 Organisatie tentamens 75 6.3.1 Tentamenvorm en duur 75 6.3.2 Inschrijving en deelname (her)tentamens 76 6.3.3 Voorzieningen bij een functiebeperking 79 6.3.4 Legitimatieplicht bij schriftelijke tentamens 79 6.3.5 Gang van zaken tijdens tentamens 80 6.3.6 Beoordeling en inzage tentamenwerk 80 6.3.7 Onregelmatigheden / fraude 82 6.3.8 Bewaring en teruggave tentamen- en examenwerk 83 6.3.9 Geldigheidsduur studieresultaten 83 6.4 Getuigschriften en titulatuur 83 6.4.1 Algemeen 83 6.4.2 Graden en titulatuur 84 6.4.3 Aantekening cum laude of met genoegen 84 7. Klachten, bezwaar en beroep 87 7.1 Inleiding 87 7.2 Bezwaar 88 7.3 Klachten 89 7.3.1 Ongewenst gedrag 89 7.4 Beroep 90 7.5 Hoger beroep 91 7.6 Herzieningsverzoeken bij klachten 91 8. Roosters 93 8.1 Jaarrooster 93 8.2 Weekrooster 93 8.3 Tentamenrooster 93 9. Cursusbeschrijvingen 94 10. Bijlagen 95 10.1 Onderwijs- en examenregeling 95 10.2 Overige regelingen 95 45 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

INLEIDING Studeren bij het Seminarium voor Orthopedagogiek is gericht op passend onderwijzen. Aan de studenten Master Special Educational Needs: communicatief gehandicapten. Voor u ligt de studiegids voor de studenten die in het studiejaar 2010-2011 staan ingeschreven voor de opleiding Master Special Educational Needs: communicatief gehandicapten. Studeren bij het Seminarium voor Orthopedagogiek betekent dat men niet alleen vanuit idealisme betrokken wil zijn bij onderwijs. Het betekent ook dat men de kennis wil verdiepen, zowel vanuit de theorie als door praktijkgericht onderzoek. Een opleiding binnen Master Special Educational Needs (MSEN) verrijkt de eigen ontwikkeling, is competentiegericht en een prima opsteker in het licht van een leven lang leren! Studenten en docenten bij het Seminarium voor Orthopedagogiek herkent men als mensen die geen genoegen nemen met vanzelfsprekendheden. Mensen die op zoek zijn naar grenzen. Mensen die bereid en in staat zijn eigen grenzen te verkennen en te verleggen. Passend Onderwijs is passend onderwijzen. Dat vraagt van docenten niet alleen een goede basisopleiding. Het vraagt ook dat men zich als (onderwijs)professional permanent blijft ontwikkelen. Dat kennis en ervaring in goede samenhang met elkaar worden ingezet in ontwikkelingstrajecten binnen het onderwijs. Werken in het onderwijs betekent antwoord geven op vragen die de samenleving aan het onderwijs stelt. Deze zijn divers en omvangrijk. De context waarbinnen docenten werken verandert. Onderwijs wordt steeds meer toegespitst op complexe vraagstellingen. Tijdens uw studie aan het Seminarium voor Orthopedagogiek richt u zich op de praktische en theoretische verdieping van de dagelijkse onderwijspraktijk. Het onderwijsprogramma is systematisch opgebouwd, waarbij de Educational Research (praktijkgericht onderzoek) een belangrijk onderdeel is. De begeleiding vindt plaats door een vast team docenten; binnen dit team heeft u een vaste studiebegeleider. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 5

Kwalitatief goed onderwijs is maatwerk op ieder niveau van werken. Dat kan niet zonder een goede samenwerking tussen professionals. Professionals die elkaars taal kennen en begrijpen, die samen grenzen kunnen verleggen en daadwerkelijke veranderingen kunnen realiseren. Dat zijn de professionals die u aantreft als student op een van de masteropleidingen Master Special Educational Needs. Deze studiegids maakt u wegwijs in allerlei regelingen waar u tijdens de studie mee te maken heeft of kunt krijgen. Samen met het onderwijs- en examenreglement van de Faculteit Educatie/Hogeschool Utrecht (zie www.reglementen.hu.nl) vormt de studiegids het formele onderwijs- en examenreglement van het Seminarium voor Orthopedagogiek. De studiegids is daarmee een formeel document waar u rechten aan kunt ontlenen over het onderwijsaanbod en de examenregeling. De Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW, artikel 7.13) biedt de voorschriften voor dit document. Een aantal onderdelen uit deze gids is specifiek van toepassing voor het gebouw aan de Padualaan in Utrecht. Iedere opleidingslocatie/ lesplaats heeft huishoudelijke afspraken om het studeren in het gebouw van het Seminarium voor Orthopedagogiek zo aangenaam mogelijk te maken. Over deze afspraken wordt u tijdens de introductiebijeenkomsten geïnformeerd. Ik hoop dat deze studiegids u voldoende informatie geeft over de organisatorische aspecten van uw studie. Het is belangrijk dat u deze gids bewaart, omdat zich in de loop van uw studie vragen kunnen voordoen waar deze gids een antwoord op geeft. De masteropleidingen van het Seminarium voor Orthopedagogiek kregen recent de hoogste waardering van studenten in de hbo-keuzegids. Dat is een erkenning waar we trots op zijn. Een erkenning die onze docenten en studenten motiveert. Die een leven lang leren een levendige ervaring maakt. Een optimale kans om daadwerkelijk een structurele bijdrage te leveren aan verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Ik wens u veel succes en plezier bij uw studie aan het Seminarium voor Orthopedagogiek en hoop dat u binnenkort ook tot de groep tevreden studenten hoort. Grytsje Durkstra, Directeur Seminarium voor Orthopedagogiek 67 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

1. Algemene informatie 1.1 Algemene informatie HU Hogeschool Utrecht (HU) is met ruim 38.000 studenten en ruim 3.200 medewerkers een van de grootste en meest veelzijdige hboinstellingen in Nederland. De zes faculteiten, gevestigd in Utrecht en Amersfoort, bieden meer dan 80 bacheloropleidingen aan op het gebied van communicatie en journalistiek, economie en management, natuur en techniek, gezondheidszorg, onderwijs, en maatschappij en recht. Hogeschool Utrecht heeft onderwijslocaties in de Utrechtse binnenstad en op De Uithof en is gevestigd in Amersfoort. Het Seminarium voor Orthopedagogiek heeft 11 lesplaatsen in het land, zie 1.3.2. Na het behalen van uw bachelordiploma kun je bij de HU ook in diverse richtingen een mastergraad behalen. Het onderwijs is per opleiding georganiseerd en is daardoor overzichtelijk en persoonlijk. Is uw interesse breder dan uw eigen opleiding, dan kun u deelnemen aan onderwijsactiviteiten van andere HU-opleidingen of aan andere onderwijsinstellingen in Nederland of in het buitenland. Denk aan het volgen van een minor of stage lopen. 1.1.1 Onderwijsprofiel HU Hoger beroepsonderwijs in de (kennis)samenleving Hogeschool Utrecht wil bijdragen aan een duurzame kennissamenleving waarbij de mens het uitgangspunt is. Waar onze studenten en medewerkers zich kunnen ontplooien, zich thuis voelen en waar we in samenwerking met onze relaties durven te experimenteren en te innoveren. We bieden onze studenten en medewerkers kansen om zich optimaal te ontplooien in studie en werk, zodat iedereen zijn capaciteiten zo goed mogelijk in de praktijk kan brengen. We leiden hoogwaardige professionals op en werken daarnaast, door ondernemerschap en kennisontwikkeling, aan de innovatie van de beroepspraktijk. Vandaar onze sterke externe oriëntatie op sociale, economische en maatschappelijke vraagstukken. Niet alleen in Nederland maar ook internationaal. We zijn een transparante organisatie door open communicatie met elkaar en onze omgeving. Uitgangspunt in de samenwerking is dat we onze kennis delen en doen wat we beloven, zowel in- en extern. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 7

Dat betekent dat we elkaars verschillende competenties en expertises consistent erkennen, gebruiken, delen en versterken, zodat we er met elkaar uit halen wat er in zit. Het onderwijsprofiel van HU Uitgangspunt van het onderwijsprofiel van de HU is: Hogeschool Utrecht richt haar opleidingen competentie- en vraaggericht in en laat studenten studeren in sterke leeromgevingen. Competentiegericht onderwijs Onderwijs is competentiegericht als de student die kennis, vaardigheden en houdingen aanleert waarmee een bepaald beroep kan worden uitgeoefend. De opleidingen formuleren, onderschrijven en actualiseren de competenties in nauw overleg met het werkveld. Competentiegericht opleiden betekent ook dat we de student maatwerk leveren. We sluiten aan op eerder verworven competenties, we stimuleren de student om in toenemende mate regisseur te zijn van zijn eigen leerproces, keuzes te maken en deze te verantwoorden. Onze studenten moeten in staat zijn professioneel te handelen in kenmerkende beroepssituaties van toenemende complexiteit. Tevens dagen we studenten uit te werken aan hun onderzoeksvaardigheid en hun competenties te ontwikkelen in een internationale/ multiculturele context. Vraaggestuurd onderwijs Het onderwijs richt zich zowel op de vraag van de beroepspraktijk als op de vraag van de student. Wij matchen de kennis en leervragen van studenten met die van de beroepspraktijk op een manier die past binnen de kwaliteitseisen van de opleiding. We vinden dat de student zelf verantwoordelijk is voor zijn studieloopbaan en dat de HU hem daarbij moet ondersteunen. Een sterke leeromgeving Een competentiegerichte en vraaggerichte opleiding veronderstelt een sterke leeromgeving. Een leeromgeving die studenten inspireert, uitdaagt en waarin studenten zich steeds op de grens van hun kunnen begeven. Een leeromgeving die het leren vanuit het werken in de praktijk vormgeeft: leren is werken en werken is leren. Een leeromgeving die indien van toepassing internationaal is georiënteerd. 89 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Iedere opleiding kent een, samen met het beroepenveld vastgestelde, kennisbasis. Vanaf het eerste jaar staat het verwerven van kennis en vaardigheden vanuit realistische beroepstaken centraal. Het onderwijs bestaat uit een mix aan werkvormen, zowel individueel als in samenwerking met medestudenten, waarbij in toenemende mate wordt gewerkt in authentieke beroepssituaties. 1.1.2 Bachelor- en Masterstelsel Bachelor-masterstructuur Het onderwijs aan universiteiten en hogescholen is opgedeeld in twee fasen: de bachelorfase en de masterfase. Een vierjarige hboopleiding noem je een bacheloropleiding. Na afronding van de opleiding krijgt u een bachelorgraad. Op de universiteit kunt u in drie jaar een bachelordiploma behalen. Hierna kunt u doorstuderen voor een masterdiploma. Zowel hogescholen als universiteiten bieden masteropleidingen aan. Studeert u aan een hogeschool, dan hebt u recht op studiefinanciering voor de duur van de bacheloropleiding: vier jaar. Op de universiteit hebt u recht op studiefinanciering voor de duur van uw bachelor- én de masteropleiding. Masteropleidingen Na afronding van de bacheloropleiding kunt u nog een masteropleiding volgen aan een hogeschool of universiteit. Hogeschool Utrecht heeft een groeiend aantal masteropleidingen. Ook voor mensen die al een aantal jaren werkervaring hebben. Kijk voor meer informatie op www.masters.hu.nl. Wilt u een master volgen aan een universiteit dan kan dat ook. Een hbo-opleiding sluit echter niet altijd naadloos aan op een universitaire master. Om uw kennis en vaardigheden op het vereiste niveau te brengen, zijn voor een aantal universitaire masters speciale trajecten ontwikkeld. Deze zogenaamde pre-masters volgt u voorafgaand aan de master en geven u direct toegang. Kijk voor meer informatie op www.premasters.hu.nl of haal de folder Doorstuderen na je bachelor aan de UU. 1.1.3 Hogeschool- en faculteitsregelingen De Wet op het Hoger onderwijs en het Wetenschappelijk onderzoek (WHW) legt de Hogeschool Utrecht als instelling voor hoger beroepsonderwijs een aantal verplichtingen op. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 9

Hogeschool Utrecht heeft deze in diverse regelingen verwerkt. Er zijn regelingen die voor alle studenten binnen de Hogeschool Utrecht gelden, de zogenaamde HU-brede regelingen, die u kunt terug vinden op de site www.reglementen.hu.nl. Daarnaast zijn er ook regelingen die alleen gelden voor studenten aan een bepaalde faculteit of een specifieke opleiding. Deze regelingen vindt u terug op de sharepointsite van de faculteit en/of opleiding. HU-brede regelingen Voor u als student zijn de HU-brede regelingen uit de categorieën Student en onderwijs en Medezeggenschap het meest van belang. Denk daarbij bijvoorbeeld aan: Het Studentenstatuut. Hierin worden de rechten en plichten van studenten in algemene zin vastgelegd. De Onderwijs- en Examenregeling HU. Hierin worden de rechten en plichten van studenten ten aanzien van het onderwijs, tentamens, examens en verwante zaken vastgelegd. De Inschrijvingsregeling. Hierin worden de procedurele (niet: inhoudelijke) aspecten rond inschrijving, collegegeld en uitschrijving beschreven. Zie ook par. 1.3.3. Het Reglement Rechtsbescherming studenten HU. Hierin wordt beschreven welke acties een student kan ondernemen als hij het ergens niet mee eens is. Het Profileringsfonds. Hierin worden de verschillende vormen van financiële ondersteuning die de HU studenten kan bieden geregeld. Reglement voor de Opleidingscommissies. Hierin wordt alles omtrent de Opleidingscommissie (adviesorganen op afdelingsniveau) geregeld. Zie ook par. 2.14.1. Zie voor de meest recente versies van de reglementen: www.reglementen.hu.nl 10 11 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Facultaire en opleidingsregelingen Deze regelingen en de studiegids vormen een nadere uitwerking van de HU-brede OER HU en bevatten de rechten en plichten van studenten van de betreffende faculteit/opleiding ten aanzien van het onderwijs, tentamens, examens en verwante zaken. U kunt ze vinden op of via de sharepointsite van de opleiding (https://intranet. sharepoint.hu.nl/fe/seminarium_voor_orthopedagogiek/pages/ default.aspx). 1.1.4 Kwaliteitszorg Hogeschool Utrecht besteedt veel zorg en aandacht aan kwaliteit. Kwaliteitszorg heeft onder meer betrekking op alle onderdelen van het onderwijs, het curriculum, de studievoortgang, de begeleiding, de onderwijsorganisatie en de relatie opleiding-arbeidsmarkt. Een precieze uitwerking van het systeem van kwaliteitszorg dat de opleiding hanteert, vindt plaats in het kwaliteitsplan. Hierin staat beschreven op welke wijze en met welke middelen inzicht wordt verkregen in de kwaliteit van de opleiding, hoe kan worden gewerkt aan eventuele verbetering, hoe studenten zijn betrokken bij de evaluatie en op welke wijze verslag wordt gedaan van de resultaten van deze evaluaties. Opleidingscommissies spelen een belangrijke rol in het systeem voor kwaliteitszorg en hebben in het verleden belangrijke verbeteringen in gang gezet. De kwaliteit van het onderwijs kan natuurlijk het beste worden beoordeeld door u en uw mede-studenten. U zult daarom regelmatig worden benaderd om mee te werken aan een (anonieme) enquête om de kwaliteit van het onderwijs te beoordelen. De uitwerking van het systeem van kwaliteitszorg dat door de opleidingen gehanteerd wordt, is beschreven in het Kwaliteitsmanagementplan 2010-2011 van het Seminarium voor Orthopedagogiek. In deze beleidsnota staat aangegeven op welke wijze en met welke middelen inzicht wordt verkregen in de kwaliteit van de opleiding. Er wordt ingegaan op hoe aan kwaliteitsverbetering wordt gewerkt en hoe studenten, docenten, alumni en het werkveld zijn betrokken bij de kwaliteitszorg. De Opleidingscommissie, docententeams en het Onderzoeks- en Ontwikkelcentrum (OOC) leveren een belangrijke bijdrage in het systeem voor kwaliteitszorg. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 11

De kwaliteit van het onderwijs wordt regelmatig beoordeeld door de studenten middels verschillende vormen van evaluatie. In het studiejaar wordt u een aantal malen gevraagd om aan evaluaties mee te doen. Voor alle opleidingen wordt twee keer per jaar een zgn. Quickscan Student uitgevoerd. De Quickscan is een uitgebreide evaluatie van het onderwijs door alle masterstudenten. De Quickscan wordt digitaal afgenomen en u ontvangt een uitnodiging voor deelname via uw HU e-mailadres. De uitkomsten van deze evaluaties zijn weer de input voor de kwaliteitsverbetering binnen de opleidingen. Daarnaast worden studenten regelmatig gevraagd om leerroutes, thema s en docenten te evalueren. De respons door de studenten op de Quickscans is hoog. 1.1.5 Ordehandhaving (ongewenst gedrag) Artikel 48 van het Studentenstatuut (zie www.reglementen.hu.nl) regelt de ordehandhaving binnen Hogeschool Utrecht. Deze regeling houdt (kort samengevat) het volgende in: Voorschriften en aanwijzingen Om de goede gang van zaken te handhaven, gelden - naast de wet - binnen de hogeschool nadere voorschriften en aanwijzingen, vastgesteld door of namens het College van Bestuur of de faculteitsdirectie. Zij kunnen betrekking hebben op, maar zijn niet beperkt tot, de volgende onderwerpen: ongewenst gedrag; fraude en/of (onregelmatigheden) bij tentamens (zie par. 6.3.7); het gebruik van de gebouwen en terreinen met de daarin of -op aanwezige voorzieningen; afmelding van de student bij ziekte of verhindering anderszins; bijzondere omstandigheden. Binnen de hogeschool geldt verder een algemeen verbod op het dragen van gezichtsbedekkende kleding. De opleiding kan aanvullende kledingvoorschriften stellen, indien dit uit het oogpunt van praktische uitvoering van het onderwijs noodzakelijk is. Plichten student Op basis van de Arbeidsomstandighedenwet gelden voor studenten in ieder geval de volgende plichten: de plicht om in werk en studie zorgvuldig en voorzichtig te handelen; 12 13 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

de plicht om zich op de hoogte te stellen van (veiligheids)voorschriften die betrekking hebben op het werk en de studie; de plicht om aangebrachte veiligheidsvoorzieningen op de juiste wijze te gebruiken en de verplichte beschermingsmiddelen te dragen of toe te passen; de plicht om onveilige en/of ongezonde werksituaties te melden aan de desbetreffende faculteitsdirectie. Maatregelen Bij overtreding van de voorschriften/aanwijzingen of bij het niet nakomen van de plichten zoals hierboven genoemd, kunnen door de faculteitsdirectie de volgende maatregelen worden getroffen: het geven van een waarschuwing of berisping; het ontzeggen van de toegang tot gebouwen en terreinen van de hogeschool voor de tijd van hoogstens een jaar; het beëindigen van de inschrijving. Ook is het mogelijk de inschrijving van een student te weigeren of te beëindigen indien de student door zijn gedrag of uitlatingen heeft laten zien dat hij ongeschikt is voor het beroep waarvoor de opleiding hem opleidt of ongeschikt voor de praktische voorbereiding daarop. 1.1.6 Organogram HU Een organogram van de HU is te vinden op http://www.hu.nl/over- DeHU/In%20het%20kort/Organogram.aspx. Bij Hogeschool Utrecht is het onderwijsaanbod als volgt georganiseerd: Instituten Hier zijn verwante bachelor- en masteropleidingen naar interessegebied geclusterd. Centra Voor deeltijd en duale opleidingen, cursussen en workshops. Voor (incompany) trainingen, consultancy en coaching voor professionals. Academies Aanbod van masteropleidingen voor afgestudeerden. Een overzicht van alle instituten, centra en academies vindt u op www.hu.nl/overdehu. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 13

Organisatorisch is Hogeschool Utrecht ingedeeld in faculteiten. Zie ook par. 1.1.7. 1.1.7 Locaties HU Locaties HU in Utrecht Adresgegevens en routebeschrijvingen naar alle locaties in Utrecht en Amersfoort vindt u op www.hu.nl/adressen. Verderop in deze gids, onder 1.3.2, vindt u de adressen voor de vestigingen van het Seminarium voor Orthopedagogiek. Kijk voor de bereikbaarheid per openbaar vervoer op www.9292ov.nl. 1.2 Algemene informatie Faculteit Educatie 1.2.1 Algemeen De Faculteit Educatie (FE) van de Hogeschool Utrecht is met circa 8.500 studenten en 750 medewerkers één van de grootste educatieve faculteiten van Nederland. De FE is een belangrijke speler in landelijke, regionale en lokale educatieve netwerken en werkt samen met nationale en internationale partners binnen en buiten de educatieve sector. Met het oog op het terugdringen van het verwachte lerarentekort streeft de FE naar een groei van het aantal studenten en een uitbreiding van de contractactiviteiten. De faculteit verzorgt 16 bacheloropleidingen, 13 masteropleidingen, 3 associate degreeopleidingen voor primair onderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs, beroepsonderwijs en het onderwijs t.b.v. doven en slechthorenden. Deze opleidingen zijn ondergebracht in vier instituten, die elk toonaangevend zijn binnen hun opleidingsgebied. Naast de reguliere opleidingen worden door de faculteit op een breed terrein nascholings- en contractactiviteiten uitgevoerd. Met de Faculteit Maatschappij en Recht van de HU wordt samengewerkt bij het verzorgen van de bachelor- en masteroplei dingen Pedagogiek. Binnen de FE is een kenniscentrum actief, waarin zeven lectoraten participeren: Lesgeven in de multiculturele school Gedrag en onderzoek in de educatieve praxis Leerproblemen, in het bijzonder preventie van leesproblemen Beroepsonderwijs Dovenstudies Spel Gecijferdheid 14 15 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Door middel van onderzoek en advisering leveren de lectoraten belangrijke bijdragen aan de ontwikkeling van het onderwijs en de beroepspraktijk. Zij doen dat in nauwe samenwerking met de onderwijsinstituten en experts uit het beroepenveld. Door tal van publicaties, activiteiten en communicatiemiddelen als het onderwijsweb wordt de kenniscirculatie binnen de faculteit én daarbuiten gestimuleerd. En worden de verbindingen tussen onderzoeksactiviteiten en opleidingspraktijk versterkt. De faculteit staat onder leiding van de faculteitsdirecteur, tevens voorzitter van het directieteam. Het directieteam bestaat naast de faculteitsdirecteur uit de directeuren van de vier onderwijsinstituten, de directeur van het kenniscentrum en de secretaris van de faculteit. Binnen de facultaire organisatie zijn acht ondersteunende diensten actief: Planning&Control Personeel&Organisatie Onderwijs&Studentzaken Faculteitsbureau Mediatheek Informatiemanagement Marketing&Communicatie Facilitair management De cultuur van de organisatie is een belangrijke motor voor het bereiken van de vereiste kwaliteit in onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering. Kenmerken, die binnen de cultuur van de FE worden nagestreefd zijn: creativiteit (ondernemerschap), transparantie en verantwoordelijkheid. Medewerkers worden uitgedaagd om vanuit hun specifieke taken en positie binnen de faculteit een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van de gehele organisatie. In 2008 is door de faculteit een nieuw, beeldbepalend pand op De Uithof in gebruik genomen. Het pand is uitgerust met de laatste voorzieningen voor de onderzoeksen onderwijspraktijk. 1.2.2 Organogram faculteit Een organogram van de faculteit Educatie is te vinden op: https://www.sharepoint.hu.nl/sites/organogram/default.aspx Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 15

1.2.3 Contactgegevens Faculteit Educatie (FE) Bezoekadres: Padualaan 97, 3584 CH Utrecht Postadres: Postbus 14007, 3508 SB Utrecht telefoon: (030) 254 71 00 (receptie) Algemeen faxnummer: (030) 251 78 51 Internet: www.fe.hu.nl Directie Faculteit Educatie: Directiesecretariaat, kamer 5.071, dhr. D. de Wolff (directeur FE) tel. (030) 254 74 83 Instituut Theo Thijssen Directie: dhr. W. Duyvendak, via secretariaat, kamer 6.061, tel. (030) 254 71 77 Seminarium voor Orthopedagogiek Directie: mw. G. Durkstra, via secretariaat, kamer 4.105, tel. (030) 254 73 93 Instituut Archimedes Directie: dhr. S.A.M. Heinsman, via secretariaat, kamer 8.089, tel. (030) 254 72 59 Instituut voor Gebaren, Taal en Dovenstudies Directie: dhr. R.J.M. van Dijk, via secretariaat, kamer 4.069, tel. (030) 254 73 73 Voor studenten relevante onderdelen van de facultaire organisatie Kamer Telefoon E-mail Studenten Informatie Punt (STIP) 1ste (030) 254 71 51 stip.fe@hu.nl verdieping Studentendecanaat 5.089, 5.091, (030) 254 73 44 decanaatfe@hu.nl 5.093, 5.095, 5.097 /107/108/464/160 Mediatheek 7.001 (030) 254 71 25 mediatheek.fe@hu.nl ICT-steunpunt 1ste verdieping (030) 254 66 66 helpdesk@hu.nl 16 17 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

1.2.4 Plattegrond Zie: https://intranet.sharepoint.hu.nl/fe/intranet_mdw/documents/ Plattegrond%20FE.pdf 1.2.5 Praktische voorschriften en aanwijzingen Voor studenten van het Seminarium voor Orthopedagogiek geldt het volgende: Via de opleidingsplaats van uw keuze wordt u geïnformeerd over de ter plekke geldende praktische voorschriften en aanwijzingen. Binnen Hogeschool Utrecht gelden de volgende regels: Indien gevraagd, moet u zich kunnen legitimeren met een geldig legitimatiebewijs. Mobiele telefoons dienen tijdens de lessen te worden uitgeschakeld. Studenten die te laat komen, kunnen worden geweigerd in de lessen. Roken in het gebouw is verboden. In het gebouw is het niet toegestaan te fietsen, rolschaatsen, skaten of om huisdieren mee te nemen. Afval moet worden gedeponeerd in de daarvoor bestemde containers en prullenbakken. Eigendommen van de faculteit mogen niet zonder schriftelijke toestemming worden meegenomen uit het pand. Het aanplakken van affiches is alleen toegestaan op de daarvoor bestemde prikborden in de lifthallen van het gebouw. Bel bij een calamiteit het alarmnummer van het pand: (030) 2547700. Studen ten en medewerkers gebruiken samen de flexwerkplekken. Alleen de werkplekken op de gangen zijn toegankelijk voor studenten. Spreekkamers en vergaderruimtes kunnen niet door studenten worden gebruikt. Met onderstaande afspraken (gedragsregels) blijft de nieuwe leeromgeving ook voor u werkbaar en kunt u andere studenten wijzen op zaken die storen. Het elkaar durven aanspreken op sto rend gedrag is essentieel. Regels flexplekken Ruim de plek bij het verlaten op. Wanneer u klaar bent met uw werk, laat dan de werkplek schoon achter. Ruim koffiebekers op, zet de stoel(en) in de oorspronkelijke opstelling, log uit of neem uw laptop weer mee. Dit geldt voor alle werkplekken. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 17

Gebruik de werkplek voor het doel waarvoor deze is. Het type werkplek dat u kiest, is afhankelijk van de aard van het werk dat u wilt gaan doen. Als u ongestoord wilt werken, maakt u gebruik van een stiltewerkplek op de derde tot en met de achtste verdieping of in de Mediatheek. Wilt u even uw mail checken, dan gebruikt u bijvoorbeeld de aanlandwerkplekken, een stamtafel of laptopwerkplekken in de middenzones (de gangen). Houd de ruimte niet onnodig bezet. Als u langer dan een uur uw werkplek verlaat, ruim dan ook uw spullen op zodat de werkplek door anderen kan worden gebruikt. Claim geen ruimte door het achterla ten van spullen. Regels voor telefoon Zet uw mobiel op trilfunctie als u in het gebouw bent. Houd rekening met anderen als u belt. Loop even naar de gang of zoek een plekje waar u zo min mogelijk overlast veroorzaakt. Telefoongesprekken kunt u goed voeren aan de stamtafel. 1.2.6 Openingstijden gebouwen Openingstijden: In de lesweken, (zelfstudieweken), herkansingsweken en afsluitingsweken is het gebouw op de volgende tijden geopend: 08.00-22.30 uur (maandag t/m donderdag) 08.00-19.00 uur (vrijdag) Zaterdagopenstelling op aanvraag via het roosterbureau. In de roostervrije weken is het gebouw geopend van 08.00 uur tot 22.00 uur, tenzij een afdeling minimaal 14 dagen van te voren, via de mail naar centraalfacilitairmeldpunt@hu.nl, aanvraagt of de openingstijd verlengd kan worden. In de vakantieweken is het gebouw geopend van 08.00 uur tot 18.00 uur (maandag t/m vrijdag). Sluitingstijden: Het gebouw is door de week alleen gesloten op de officiële vrije dagen (feestdagen) en de verplichte vrije dagen. ; 18 19 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

1.2.7 Vakanties en vrije dagen Vakantieperiodes 2010-2011 De HU kent in het collegejaar 2010-2011 de volgende verplichte studentenvakantie en verplichte vrije dagen: Vakantie Data Kerstvakantie 20 december 2010 tot en met 2 januari 2011 Verplichte vrije dagen, inclusief de feestdagen 1 e en 2 e kerstdag 25 en 26 december 2010 Nieuwjaarsdag 1 januari 2011 Goede vrijdag 22 april 2011 1 e en 2 e paasdag 24 en 25 april 2011 Koninginnedag 30 april 2011 Bevrijdingsdag 5 mei 2011 Hemelvaartsdag 2 juni 2011 Dag na Hemelvaartsdag 3 juni 2011 1 e en 2 e Pinksterdag 12 en 13 juni 2011 1.2.8 Faciliteiten Studenten Informatiepunt (STIP) Wanneer u vragen heeft die te maken hebben met studeren aan een van de opleidingen van Instituut Archimedes, Instituut Theo Thijssen, Instituut voor Gebaren, Taal & Dovenstudies en het Seminarium voor Orthopedagogiek stel deze dan bij het STIP (Studenten Informatiepunt). Deze facultaire vraagbaak voor alle studenten en cursisten is te vinden op de eerste verdieping. Ga erheen voor uw vragen over inschrijven, studievoortgang, afstuderen en uitschrijven. Het STIP is open in lesweken van maandag tot en met donderdag van 08.30 uur tot 19.00 uur en vrijdag van 08.30 uur tot 17.00 uur. In vakantieweken is het STIP op maandag tot en met vrijdag van 9.00 uur tot 14.00 uur geopend. U kunt uw vragen ook mailen aan het STIP via stip.fe@hu.nl. U krijgt binnen drie werkdagen antwoord. Het STIP is telefonisch bereikbaar op telefoonnummer: (030) 254 7151, teksttelefoon: 06 430 32 017. De website van het STIP www.stip.fe.hu.nl geeft een handig overzicht met alle onderwerpen waar studenten vragen over hebben. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 19

Roosters Roosters worden gepubliceerd op www.roosters.hu.nl. Met vragen over de roosters kunt u terecht bij het STIP op de eerste verdieping. Readers Readers zijn vanaf 1 augustus te bestellen via: http://www.hu.xeroxwebwinkel.nl Problemen met en vragen over ICT Via het steunpunt FE krijgt u ondersteuning bij problemen met vragen over voorzieningen, waaronder computers. Ook storingen dienen gemeld te worden via het telefoonnummer (030) 254 66 66. Op www.ict.hu.nl staan onder andere meldingen over storingen en werkzaamheden. Het Steunpunt FE is ook de uitleenbalie van audiovisuele apparatuur. De balie is open van maandag tot en met donderdag van 08.30 uur tot 20.30 uur. Op vrijdag van 08.30 uur tot 17.00 uur. Het steunpunt bevindt zich op de 1ste verdieping. Digitale informatieborden Bij de ingang en de liften op iedere verdieping hangen digitale informatieborden. Op deze borden staan relevante mededelingen, waaronder informatie over wijzigingen in de roosters en evenementen. De informatie kan per verdieping en dus per informatiebord verschillen. De informatie op de borden komt van het STIP, het roosterbureau en de afdeling Marketing & Communicatie. Het STIP beheert de borden. Wilt u een bericht over een evenement plaatsen? Mail dan naar stip.fe@hu.nl. Uw docent Docenten hebben in de nieuwbouw geen vaste werkplek. Als u contact wilt hebben met uw docent kunt u het beste na een les hem of haar even aanspreken. Daarnaast kunt u natuurlijk een e-mail versturen naar de docent. Maak hiervoor gebruik van de volgende notatie: voornaamdocent.voorvoeg selachternaamdocent@hu.nl (bijvoorbeeld: jan.devries@hu.nl). 20 21 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Op de Sharepoint-pagina van uw instituut, onder het linkje wegwijzer, staat een lijst met telefoonnummers van docenten. De meeste docenten zijn mobiel bereikbaar. Tevens staat op elke Sharepoint-pagina een zoekfunctie (een linkje zoek persoon ) waarmee u informatie kunt vinden over de docent. Decanen Bij de decanen kunt u terecht voor informatie, advies en hulp over en bij uw studie, bij bijzondere persoonlijke omstandigheden en financiële en materiële vragen. U vindt de decanen op de vijfde verdieping in ruimten 5.089, 5.091, 5.093, 5.095 en 5.097. Telefonisch bereikbaar op de telefoonnummers (030) 254 73 44 /107/108/464/160 of via de mail: decanaatfe@hu.nl. Er is dagelijks een inloopspreekuur tussen 13.00 14.00 uur, verder op afspraak. Computers Het gebouw telt 400 werkplekken voor studenten en medewer kers, met en zonder computer. De mediatheek in ruimte 7.001 heeft de beschikking over honderd werkplekken voorzien van vaste computer. Laptops Wanneer u met een laptop werkt, kunt u overal in het gebouw werken met behulp van het wireless-netwerk. In de kantine en mediatheek, aan een werkplek zonder vaste computer op een van de verdiepingen of aan de stamtafel. Op verschillende verdiepingen zijn plekken ingericht waar u met uw laptop geconcentreerd kunt werken. U kunt uw laptop veilig opbergen in studentlockers. Hogeschool Utrecht biedt de mogelijkheid om tegen aantrekkelijke voorwaarden een notebook te bestellen. Via de site www.notebook.hu.nl kunt u informatie verkrijgen over het notebookproject van de HU. De gangen Het ganggebied, de zogenaamde middenzone, herbergt op elke verdieping aanlandwerkplekken, een stamtafel en laptopwerkplekken. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 21

Mediatheek/Onderwijswerkplek (owp) De mediatheek is een plek waar men kan studeren, alleen of in een groepje, en opdrachten voorbereiden. U vindt er een schat aan informatiebronnen waaronder een aantal databanken. Er is ruime gelegenheid om aan computers of met eigen laptop draadloos te werken. Het is ook de plek waar u materiaal kunt lenen en hulp kunt vragen bij zoeken naar informatie. Natuurlijk kan er in de mediatheek/owp ook geprint en gekopieerd worden in zwart-wit en kleur. De mediatheek/owp vindt u op de 6e en 7e verdieping. De ingang van de mediatheek /owp is op de 7e verdieping. De 6e verdieping is bereikbaar via de binnentrap. Uitleenbalie: E-mail: mediatheek.fe@hu.nl. Telefoon: (030) 254 71 25 Informatiebalie: E-mail: mediatheekfe.infobalie@hu.nl Telefoon: (030) 254 71 74. Openingstijden Mediatheek: Maandag t/m donderdag van 08.30 uur tot 21.00 uur. Vrijdag van 08.30 uur tot 17.00 uur. Tijdens lesvrije weken geen avondopenstelling. Print- en kopieerfaciliteiten U kunt met uw Chipknip terecht op de eerste en tweede verdieping en in de mediatheek. Een oplaadpunt voor de chipknip is te vinden in het restaurant. Post Post voor docenten en andere medewerkers kunt u afgeven bij het Studenten Informatiepunt (STIP) zij zorgen dat het via de interne post bij de betreffende medewerker in het postvak komt. Voor het inleveren van werkstukken zijn per instituut procedures afgesproken. Lockers U kunt gebruik maken van daglockers. Er zijn 100 daglockers beschikbaar. Deze zijn verdeeld over de begane grond, de vijfde en de negende etage. Deze lockers werken met een pincode. Wanneer u naar huis gaat, haalt u uw locker leeg. Na sluitingstijd gaan alle lockers automatisch open. 22 23 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Eten en drinken Het restaurant is te vinden op de tweede verdieping. Daar zijn 310 zitplaatsen. In het restaurant betaalt u met een chipknip. Frisdrank- en snoepautomaten staan op de begane grond tegenover de receptie in de centrale hal. Er staan koffie- / theeautomaten op elke verdieping. U betaalt bij deze automaten met uw chipknip. Restaurants en cafés zijn te vinden op vijf minuten loopafstand van het gebouw, in het centrumgebied van de Uithof. De eerste mogelijkheid waar ook een biertje gedronken kan worden is café Stef s van de FCJ. Roken In het gehele gebouw mag niet gerookt worden. Buiten het gebouw zijn voorzieningen getroffen zodat rokers overdekt kunnen roken, zonder overlast te bezorgen voor andere bezoekers van het gebouw. Gehandicaptenvoorzieningen De voorzieningen voor invaliden in de nieuwbouw voldoen aan de norm die de Gehandicaptenraad heeft vastgesteld. Alle verdiepingen zijn per lift te bereiken. De liften zijn vrij toegankelijk. In de nieuwbouw gaat vanaf de begane grond een lift naar de tweede verdieping. Vanaf de tweede verdieping gaan vier liften naar boven. Op elke etage is een invalidentoilet. Onder het pand zijn zes parkeerplaatsen voor invaliden. Er zijn twee aangepaste computers beschikbaar voor studenten met dyslexie. Bij de interne bewegwijzering is rekening gehouden met slechtzienden. En op de tweede, derde en vierde etage zijn zwaailampen aangebracht bij de leslokalen en in de gangen. Indien er een ontruiming dient plaats te vinden, gaan deze aan. Fietsen/brommers Onder het gebouw is een overdekte fietsenstalling. Er zijn 200 plaatsen in de openbare fietsenstalling. Parkeren Uw auto kunt u parkeren op één van de parkeerplaatsen op de Uithof. Het parkeertarief op de Uithof is overal hetzelfde. De eerste 33 minuten zijn gratis, daarna betaalt u 1,- per uur met een maximum van 7,- per dag. Na 18.00 uur is het parkeren gratis. Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 23

1.3 Algemene informatie opleiding Master Special Educational Needs: communicatief gehandicapten 1.3.1 Algemeen Het Seminarium voor Orthopedagogiek is een landelijk opererend instituut voor masteropleidingen, nascholingen, advies en begeleiding op het gebied van Speciaal Onderwijzen. De masteropleidingen worden op 11 verschillende opleidingsplaatsen georganiseerd. 1.3.2 Contactgegevens Regiomanagers en studieleiders voor de opleiding Master Special Educational Needs: communicatief gehandicapten Opleidingslocatie Regiomanager Studieleider(s) Amsterdam dhr. R.J. Bovee MEd mw. J.M. Bax MEd (020) 447 13 34 (020) 447 13 34 rob.bovee@hu.nl anneke.bax@hu.nl Arnhem dhr. drs. N.A.H. Zewald mw. drs. E.A.M.J. van den Dries (026) 361 37 13 (026) 361 37 13 (06) 222 42 121 (06) 204 06 303 niek.zewald@hu.nl els.vandendries@hu.nl Den Haag dhr. drs. E. van Elswijk mw. drs. E.Renes dhr. drs. J. Tinus (070) 388 82 91 (070) 388 82 91 (010) 442 05 13 (06) 542 738 87 (06) 234 060 45 (06) 234 068 21 ed.vanelswijk@hu.nl esther.renes@hu.nl johan.tinus@hu.nl Doetinchem Vacature mw. K. Elferink-Rosendahl BSc (053) 430 58 39 (06) 303 84 257 karin.elferink@hu.nl Enschede Vacature mw. K. Elferink-Rosendahl BSc (053) 430 58 39 (06) 303 84 257 karin.elferink@hu.nl 24 25 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Opleidingslocatie Regiomanager Studieleider(s) Haren (Groningen) dhr. drs. W. Kreike mw. drs. M. Lambers (050) 520 09 00 (050) 520 09 00 (06) 533 79 299 (06) 150 42 922 wil.kreike@hu.nl margo.lambers@hu.nl Maastricht dhr. drs. J.P.M. Kistermann dhr. G. Ramakers MA(Ed) (045) 528 27 27 (045) 528 27 27 (06) 514 53 417 john.kistermann@hu.nl ger.ramakers@hu.nl Rotterdam dhr. drs. E. van Elswijk dhr. drs. C.H. Hulsbus dhr. drs. J. Tinus (010) 442 05 13 (010) 442 05 13 (010) 442 05 13 (06) 542 738 87 (06) 149 88 149 (06) 234 068 21 ed.vanelswijk@hu.nl cor.hulsbus@hu.nl johan.tinus@hu.nl Utrecht dhr. drs. J.J.F. van de Kant mw. drs. N. van Ingen dhr. drs. C. Hulshof (030) 254 75 38 (030) 254 73 75 (030) 254 73 75 (06) 143 02 940 (06) 239 08 189 (06) 121 54 003 hans.vandekant@hu.nl nynke.vaningen@hu.nl cor.hulshof@hu.nl Vlissingen mw. drs. E. de Kraker mw. R. Goedhart (0118) 643 306 (0118) 643 306 (06) 137 32 721 (06) 237 23 533 emmy.dekraker@hu.nl ria.goedhart@hu.nl Zwolle vacature mw. drs. M. Hop dhr. drs. F. Hoekstra (038) 454 55 40 (038) 454 55 40 (06) 108 55 589 (06) 107 31 406 marianne.hop@hu.nl frans.hoekstra@hu.nl Regiokantoren Regiokantoor Utrecht Euclideslaan 251 3584 BV UTRECHT t. (030) 254 73 87/254 73 74 f. (030) 254 03 49 utrecht.seminarium@hu.nl dhr. drs. J.J.F. van de Kant hans.vandekant@hu.nl Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 25

Regiokantoor Friesland en Zwolle e.o. Aagje Dekenstraat 53 8023 BZ ZWOLLE t. (038) 454 55 40 f. (038) 454 24 25 zwolle.seminarium@hu.nl vacature Regiokantoor Groningen en Drenthe Leonard Springerlaan 39 9727 KB Groningen t. (050) 520 09 00 f. (050) 525 66 39 groningen.seminarium@hu.nl dhr. drs. W. Kreike wil.kreike@hu.nl Regiokantoor Noord-Holland Teleportboulevard 110 1043 EJ Amsterdam t. (020) 447 13 34 f. (020) 447 13 35 amsterdam.seminarium@hu.nl dhr. R.J. Bovee MEd rob.bovee@hu.nl Regiokantoor Twente en Achterhoek Hengelosestraat 539 7521 AG Enschede t. (053) 430 58 39 f. (053) 431 66 25 enschede.seminarium@hu.nl Vacature Regiokantoor Arnhem e.o. Scheldestraat 2b 6882 NE Velp t. (026) 361 37 13 f. (026) 361 79 49 arnhem.seminarium@hu.nl dhr. drs. N.A.H. Zewald niek.zewald@hu.nl 26 27 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Regiokantoor Limburg en Noord-Brabant Oost Onderstestraat 29 6301 KA Houthem/Valkenburg t. (045) 528 27 27 f. (045) 528 27 25 maastricht.seminarium@hu.nl dhr. drs. J.P.M. Kistermann john.kisterman@hu.nl mw. drs. G. Vlieks ginny.vlieks@hu.nl Regiokantoor Zuid-Holland vestiging Capelle a/d IJssel Rhijnspoor 225 A 2901 LB Capelle ad IJssel t. (010) 442 05 13 f. (010) 451 01 05 rotterdam.seminarium@hu.nl dhr. drs. E. van Elswijk ed.vanelswijk@hu.nl Regiokantoor Zuid-Holland vestiging Den Haag Haagweg 112 2282 AG Rijswijk t. (070) 388 82 91 f. (070) 388 93 99 denhaag.seminarium@hu.nl dhr. drs. E. van Elswijk ed.vanelswijk@hu.nl Regiokantoor Zeeland en Westelijk Noord-Brabant Nieuwe Kleverskerkseweg 25 4338 PP Middelburg t. (0118) 643 306 f. (0118) 624 788 middelburg.seminarium@hu.nl mw. drs. E.de Kraker-Pauw emmy.dekraker@hu.nl Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 27

1.3.3 In- en uitschrijven voor de opleiding Bureau Inschrijving Studeren aan Hogeschool Utrecht begint bij Bureau Inschrijving. Bureau Inschrijving verzorgt de inschrijving, herinschrijving en uitschrijving van studenten aan de Hogeschool Utrecht en is verantwoordelijk voor de wettelijke toelating. Inschrijving Als student wordt u ingeschreven voor een opleiding onder de volgende voorwaarden: u voldoet aan de toelatingseisen (zie ook par. 4.2.3 en 4.3.3); het collegegeld is betaald (of betaling ervan is verzekerd door een machtiging of garantieverklaring); u voldoet aan de overige vereisten zoals genoemd in de Inschrijvingsregeling HU (zie www.reglementen.hu.nl). Pas na rechtsgeldige inschrijving hebt u recht op gebruik van de onderwijsfaciliteiten. De student die zich voor een bekostigde masteropleiding wil inschrijven doet een verzoek tot inschrijving via www.studielink.nl. Herinschrijving Als u al student bent aan Hogeschool Utrecht, zal uw herinschrijving in 2010 via Studielink lopen. Van Bureau Inschrijving ontvangt u begin juni 2010 een machtigingsformulier voor de betaling van het collegegeld. U wordt pas opnieuw ingeschreven wanneer is voldaan aan de financiële verplichtingen en eventuele overige eisen. Studenten van het Seminarium voor Orthopedagogiek ontvangen daarnaast een studiekeuzeformulier, waarop de studiekeuze kenbaar kan worden gemaakt. Collegekaart en bewijs van inschrijving Wanneer uw inschrijving of herinschrijving is voltooid, ontvangt u een collegekaart en een Bewijs van Inschrijving. Uw collegekaart geldt ook als inschrijvingsbewijs. Beëindiging inschrijving Als u zich niet opnieuw inschrijft voor het nieuwe studiejaar (zie onder Herinschrijving ) eindigt uw inschrijving op 1 september. De verwachting is dat dit in de nabije toekomst zal veranderen. 28 29 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -

Dan schrijft u zich één keer in en blijft u ingeschreven staan totdat u zich via Studielink weer uitschrijft. Als uw inschrijving eindigt, dan eindigt ook het recht op studiefinanciering en uw Studenten OV-chipkaart. Op verzoek kunt u ook uw inschrijving gedurende het studiejaar (=tussentijds) beëindigen. De inschrijving wordt beëindigd met ingang van de volgende maand, volgend op het verzoek tot uitschrijving. Tot slot kan de inschrijving worden beëindigd als de student na aanmaning het verschuldigde (deel van het) collegegeld niet betaalt. De inschrijving wordt dan beëindigd met ingang van de tweede maand volgend op de aanmaning. Bovenstaande informatie is slechts een samenvatting. De procedures zijn nader geregeld in de Inschrijvingsregeling HU (zie www. reglementen.hu.nl). Kijk voor meer informatie over in- en uitschrijven op de website van Bureau Inschrijving: www.inschrijven.hu.nl Het is raadzaam om bij bijzondere omstandigheden direct contact op te nemen met de studieleider in uw regio. Ook met andere vragen kunt u bij de studieleider terecht. Zie voor contactgegevens 1.3.2. 1.3.4 Examencommissie Instelling en benoeming Voor elke door een faculteit aangeboden opleiding of groep van opleidingen wordt een examencommissie ingesteld. De Faculteit Educatie kent één examencommissie met verschillende kamers per instituut. De leden van de examencommissie worden door de faculteitsdirectie benoemd. Voorafgaand aan de benoeming hoort de faculteitsdirectie eerst de reeds zittende leden van de examencommissie. Bij de benoeming wordt aangegeven wie de voorzitter en de plaatsvervangend voorzitter is en er kan een ambtelijk secretaris worden toegewezen. Ten minste één lid van de examencommissie is als docent verbonden aan één van de opleidingen die tot de groep van opleidingen Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs - 29

behoort. Ook kan een externe deskundige als lid van de examencommissie worden benoemd. Als lid van de examencommissie kan niet worden benoemd diegene die een functie bekleedt waardoor er een (schijn van) belangenverstrengeling zou kunnen ontstaan, waaronder in elk geval begrepen de leidinggevende binnen de betreffende opleiding of groep van opleidingen. De benoeming van de leden van de examencommissie geschiedt voor een bepaalde periode die is vastgelegd in het benoemingsbesluit. Het lidmaatschap eindigt indien: De benoemingsperiode is verstreken; Doordat de betrokkene een leidinggevende functie bij de desbetreffende opleiding of groep van opleidingen krijgt, waardoor de schijn van belangenverstrengeling kan ontstaan; Doordat betrokkene niet meer aan de desbetreffende opleiding of groep van opleidingen is verbonden, tenzij de faculteitsdirectie hier anders over beslist. Samenstelling Elke examencommissie bestaat uit tenminste drie leden, te weten een voorzitter, een plaatsvervangend voorzitter en één of meer leden. De examencommissie voor het Seminarium voor Orthopedagogiek bestaat uit de volgende personen: Voorzitter: Dhr. S.J. Hania Vicevoorzitter: Mevr. drs. H. Siemons Lid: Dhr. drs. J. Tinus Taken en bevoegdheden De taken en bevoegdheden van de examencommissie zijn vastgelegd in hoofdstuk 4 van de OER en in het Reglement examencommissies HU. De examencommissie ziet er onder andere op toe dat de regels met betrekking tot het onderwijs, tentamens en examens, zoals opgenomen in de OER en studiegidsen op correcte wijze worden uitgevoerd. Daarnaast dient de examencommissie ook de kwaliteit van de tentamens en de examens te borgen en de examencommissie adviseert bij het vaststellen van het toetsbeleid, benoemt examinatoren, verleent vrijstellingen, reikt studieadviezen en getuigschriften uit en nog veel meer. De examencommissie kan nadere regels vaststellen ter uitvoering van haar taken en bevoegdheden, zoals: 30 31 Seminarium voor Orthopedagogiek Master Special Educational Needs -