Tools for Thinking Brainstormsessie Nederland onder water

Vergelijkbare documenten
Presentatie Feedback. Door: Tim Janssen Klas: GDD1A

Inhoudsopgave. Stappen 1 Ervaringen 2 Wireframes 3 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B


FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

ZMC - Semester 2 Mijn eigen presentatie

WERKBLAD - GROEP 7/8 DIJKEN DIJKEN IN FRYSLÂN

TEST PLAN V1. Project Portfolio G&I1A TEAM OG. Test Monitor: Data-loggers: Tech Operator: Recruiter: Bastiaan Burghardt. Bastiaan Burghardt

T W E E D E W E R E L D O O R L O G i n p e r s p e c t i e f

Eé va de versies va i o ays die ik geprobeert heb te ake

1. Inleiding 3 2. Waarom heb ik voor deze verzameling gekozen? 3 3. Foto s verzameling 4

Ik besloot te verder te gaan en de zeven stappen naar het geluk eerst helemaal af te maken. We hadden al:

1. Discussie loopt vast: partijen wijzen naar elkaar, de argumenten naar zichzelf

THINKING OF ART. Saskia Freeke. Sonja van Fuure 29 OKTOBER 2015 CAST MEMBERS. HKU Games & Interactie

ronde 1: Blauw, Groen, Wit, rood, Blauw

WERKBLADEN Seksuele intimidatie

Ervaringen Voorbeeld jouw ervaring delen? formulier

Piotr Tekien. Grafische Vormgeving 10 Slechte logo s/typografie verbeteringen. Oktober 2, 2014 GAR1-B PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B

Transactionele Analyse

ZELFMANAGEMENT & COMMUNICATIE NADIA GROENEWALD G&IB

Design Document IF THIS THEN THAT ALICE STENEKER / G&I1D

Je zintuigen kunnen lang niet alles waarnemen. Veel dieren kunnen beter zien, horen, proeven en ruiken dan de mensen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

Nummer 4* mei Hallo collega s OUD EN NIEUW

In deze lesbrief vindt u lesideeën bij een selectie van onze Klavertjesboeken. - voor groep 3/4 en 5/6

Richtlijnen Portfolio. Hedwig Klamer 30 september 2015 Project Portfolio Corné van Delft

Evaluatie Waterdag 17 maart 2015

Samenvatting van Ban de kom. (met dank aan de leden van Aquaforum 2008)

Kastelen in Nederland

Nummer 1! Collector s item!

REIS DOOR DE TIJD WERKBLAD DE BEVER: 1. WELKOM TERUG! Bekijk het clipje De bever, weer thuis in onze delta

Piotr Tekien. Grafische Vormgeving Revisie portfoliostijl GAR1-B. 3 december 2014 PIOTR TEKIEN HKU GAME ART GAR-1B

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1

Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Ik Eet Het Beter. Een lekkere en gezonde lunch! Ik Eet Het Beter

III. Het (mosterd)zaadje. Vrijdag

Wij zijn twee vrienden... jij en ik

UITKOMSTEN EVALUATIE TESTREIS LEEUWARDEN 10 OKTOBER 2009

Games & Interactie c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin

Spreekbeurt, en werkstuk

Braziliaanse regenwoud. Jesse Klever. Groep 7

Project If This Then That Naam: Valérie den Besten Docent: Rob Zimmerman Datum:

Lesbrief. Dijken. Kijken naar dijken. Afdeling Communicatie waterschap Hollandse Delta

Stel: je wordt op een ochtend wakker en je merkt dat je onzichtbaar bent geworden. Wat ga je doen? Hoe voel je je? Schrijf er een verhaaltje over.

WERKBLADEN. Lessenserie prehistorie Groep 5/6

Netje is een meid! Vrolijke meid, uit een vissersdorp!

[ Overzicht bomen A6. Page 1 of 8. Programma Schiphol - Amsterdam - Almere. Verklaring

HET VERHAAL VAN KATRIN

economische mogelijkheden sociale omgeving ecologisch kapitaal verborgen kansen

Als ik mijn ogen sluit en denk aan Golgotha

Explorers. Begeleiding. Explorerraad

Nieuwsbrief De Vreedzame School

Ik denk eigenlijk dat deze blessure niet slecht is geweest voor mijn carrière

Voor de ouders of verzorgers

INTRO LOES THIERRY MARK

DE ENERGIE[R]EVOLUTIE

Activiteitenschema Archeologie

bo zoekt het uit tot op de bodem

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!

Glasvanger. Opdracht van poppodium 013 Glasvanger

RESEARCH CONTENT. Loïs Vehof GAR1D

Bedreigingen. Broeikaseffect

In het oude Rome De stad Rome

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

Landengids voor: Landengids

THINKING HATS. Gebruik van de tool Template Voorbeeld

Wanneer ze op het schoolplein rond keek, dan zag ze dat sommige kinderen blij waren en andere kinderen verdrietig.

Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub

De dieren in de dierentuin bereiden zich voor op het Kerstfeest. Mevrouw Nijlpaard neem nog even een bad voordat ze aan het kerstdiner gaat en meneer

Een informatieve bundel en vragenlijst voor kinderen die gepest worden.

Wat je voelt is wat je denkt! De theorie van het rationeel denken

LES 1: De wereld in verandering

Afghanistan. NAVO-militair gedood in Zuid-Afghanistan

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website:

Aan de wand hangen woordkaarten met betrekking tot de herfst.

Schrijver: KAT Coverontwerp: MTH ISBN: <Katelyne>

De Drijvende Speelstad

Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14)

Veldwerk Haarlem Aardrijkskunde. Naam:.

Op pad met de Moeflon, een lesbrief over moeflons en hun leefomgeving op De Hoge Veluwe.

Schokland Werelderfgoed Kijktocht voortgezet onderwijs

De lange geschiedenis van de mensheid op deze aarde is nog lang niet ontrafeld door de gevestigde wetenschap.

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

De 4 Grootste Fouten Die Verlegen en Sociaal Angstige Personen Maken

Mijn mond zat vol aarde

Deze site gaat je niet gelukkig maken...

Op bouwen staat geen leeftijd.

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6

Boekverslag Nederlands Ik mail je door Yvonne Kroonenberg

CREATIEF CONCEPTEN OP BASIS VAN CREATIVITEIT HOE? ZO!

Werkbladen Voortgezet onderwijs. Naam leerling:

De omgekeerde piramide Dirk De Boe

Dubbelspel. Alan Durant

De Romeinen. Wie waren de Romeinen?

Verslag labodag. Naam: Charlotte Goethals Klas: 5WWA School: Hemaco Dendermonde

Bert staat op een ladder. En trekt aan de planten die groeien in de dakgoot. Hij verstopt de luidspreker en het stopcontact achter de planten.

De epilepsie van Annemarie Als je hersens soms op hol slaan

Transcriptie:

Nicole Abramczuk Neall Jacob Silver Huber Mike Ottink (Captain) Britta Amons Angelo Copier Piotr Tekien (Notulist) Tools for Thinking Brainstormsessie Nederland onder water 13 november 2014 HKU GAMES & INTERACTION

INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave Brainstormen Perspectief van de hoeden 1 Stelling 1 1.1 Blauwe hoed 1 Waarom loopt Nederland onder water? 1 Zien wij dat als een probleem? 1 1.2 Groene hoed 1 1.3 Witte hoed (in gaan om de groene hoed) 2 1.4 Rode hoed 2 Uitgangspunt 2 PMI 3 Pluspunten 3 Minpunten 3 Interessante punten 3 HKU GAMES & INTERACTION

BRAINSTORMEN PERSPECTIEF VAN DE HOEDEN Brainstormen Perspectief van de hoeden STELLING Nederland loopt onder water en de dijken zijn niet hoog genoeg om het water tegen te houden. 1.1 BLAUWE HOED Waarom loopt Nederland onder water? - Vanwege het klimaat - Stijgende zeespiegel Zien wij dat als een probleem? Wie gaat dat oplossen? Als Nederland dit probleem krijgt, dan krijgen andere landen dit ook. Die moeten dan wel Nederland helpen. Zelfs al zouden we stoppen met energie te verspillen en helemaal groen leven, dan zou dit niet veel invloed hebben omdat het probleem jaren lang blijft bestaan. De temperatuur wordt niet zomaar opeens normaal. De consequentie is dat de Randstad onder water loopt, waardoor de economie van Nederland plat ligt. Gaan wij dit bekijken vanuit een preventief perspectief of een perspectief van dat het al gebeurd is? Zien wij geld als een probleem? 1.2 GROENE HOED We zijn uitgekomen op het punt dat Nederland binnen een bepaalde tijd onder water gaat lopen en daar moeten wij een oplossing voor verzinnen. (Preventief perspectief) 1. Kruising tussen mens en vis om onder water te kunnen leven. 2. Huizen drijven boven platforms. 3. China bombarderen omdat ze te veel gassen uitstoten. 4. Ultieme hoge muur om Nederland heen bouwen. 5. Een rivier door Afrika heen maken (Sahara). Aan beiden kanten een zuiveringssysteem zetten die het water filtert en door het land stuurt. 6. Een dier maken die zoutwater kan drinken (Kans op plaag van dat diersoort). 7. Naar een ander land verhuizen. 8. Een manier zoeken om een mini-ijs-tijd te cree ren die wij kunnen reguleren. 9. Een gigantische boot maken waar Nederland in past. 10. Water absorberende bodem. (Spons effect) Page 1 HKU GAMES & INTERACTION 13 november 2014

BRAINSTORMEN PERSPECTIEF VAN DE HOEDEN 1.3 WITTE HOED (IN GAAN OM DE GROENE HOED) 1. Het is momenteel niet mogelijk met de technologie waar wij nu over beschikken. 2. Het is wel mogelijk maar dit kost ook enorm veel tijd om zo n groot oppervlakte te dekken. 3. 3 e Wereldoorlog - alleen maar meer conflicten. 4. Dat kost heel veel geld. Het is wel mogelijk, maar dat kost dan ook weer jaren om te maken. 5. Kan zorgen voor een klimaatverandering in andere gebieden op aarde. Het zal waarschijnlijk voor conflicten zorgen met het bestuur van dat land. Het gebied wordt niet gebruikt, dus het zou misschien zelfs kunnen. 6. Technologie is niet ver genoeg om dat te doen. Het ecosysteem is ook te ingewikkeld. 7. Het land moet een hoger liggend land zijn. Het probleem blijft dan wel bij landen die lager staan. 8. Ook niet mogelijk met onze technologie. 9. De kans dat er iets mis gaat met de boot is te groot en dan gaat alles mis. 10. Er is niet echt iets om op te bouwen. Verder is het ook te duur. 1.4 RODE HOED Als er onregelmatigheid bij het water is. dan kunnen wij daar overheen drijven. Stormen zal minder invloed hebben op ons. Vacuu m effect bij de bodem, zodat je de platforms kan loshalen, verplaatsen en vastzetten. UITGANGSPUNT Ons uitgangspunt is een rivier door Afrika heen graven (Sahara). Voordelen hiervan zijn: - Zoetwater verkopen, waardoor de economie beter wordt. - Het gebied wordt nergens voor gebruikt. Page 2 HKU GAMES & INTERACTION 13 november 2014

PMI PMI PLUSPUNTEN De discussie ging vlot en er kwam veel humor uit. Er waren veel verschillende ideee n, iedereen deed gezellig mee. Er waren niet echt momenten waarop niemand iets meer wist te zeggen. De ideee n waren vaak grappig. De sfeer in de groep was goed; open voor (gekke) ideee n. Uiteenlopende ideee n. Niemand kraakte een idee af. MINPUNTEN Soms iets te lang door gegaan op een idee dat nergens op slaat. Soms ging de discussie niet verder omdat we te lang zaten te praten over e e n ding. Op een gegeven moment begonnen de ideee n door elkaar heen te lopen. Een deel van de groep was dan al bij een nieuw idee, terwijl anderen nog even terugkwamen op een ouder idee. We vonden het moeilijk om te houden aan de eisen van de verschillende hoeden. De opdracht stond niet op GI1415 INTERESSANTE PUNTEN Op wat voor gekke ideee n je kan komen als geld niet als een probleem wordt gezien. Het aantal 'onmogelijke' ideee n was groot vergeleken met de oplossingen die je daadwerkelijk kon toepassen in zo'n situatie. Hoe snel wel niet het ene idee na het ander stroomde. Bijna al onze ideee n waren heel vreemd of groots. De ene helft van de groep dacht meer abstract en de andere helft dacht realistisch. Page 3 HKU GAMES & INTERACTION 13 november 2014