Welkom. in het eerste leerjaar. Juf Vicky Vermeiren

Transcriptie

1 Welkom in het eerste leerjaar Juf Vicky Vermeiren

2 Beste ouders, Welkom in het eerste leerjaar, Kinderen worden snel groot en zo gaan de kleuters al naar de eerste klas. De eerste klas zal voor mij dan ook een taak zijn die ik zeker ter harte neem. Dit schooljaar zal op vrijdag de laatste 3 uurtjes de klas opgevangen worden door juf Sofie. Zij zal ook net als ik met een warm hart, de lesjes verder geven. Verder geef ik U in dit bundeltje nog even een overzicht van de belangrijkste zaken in het komende eerste klasje. U kunt dit thuis eens rustig doornemen. Moesten er nog vragen zijn, wil ik deze altijd een keertje beantwoorden. Met vriendelijke groet, juf Vicky

3 Wiskunde Vanaf de eerste klas wordt er gewerkt met de methode Nieuwe Pluspunt met daarnaast eigen aanvullende lessen. Er wordt gebruik gemaakt van drie werkschriften, praat-en wandplaten en allerhande doe-rekenmateriaal. Alles zeer kindvriendelijk en sterk realiteitsgericht. Daarnaast wordt er alsook gestreefd naar probleemoplossend rekenen. Er wordt telkens gewerkt in blokken. Elk blok handelt rond een thema. Zo zijn er telkens een aantal leerkrachtgebonden lessen en een aantal lessen begeleid zelfstandig werken en zelfstandig werken. Ook wordt er gedifferentieerd gewerkt. Op het einde van elk blok volgt er een toets. Begrippen (meer, minder, ), werken met links-rechts, cijferkennis tot 10 (hierbij werken we met vaste getalbeelden waardoor de kinderen na een tijdje het cijfer zouden kunnen herkennen i.p.v. aanwijzend te tellen), splitsen, +-en verhaaltjes, + en tot 20, Taal Voor de taallessen beginnen de leerlingen van het eerste leerjaar met de nieuwe methode van Veilig Leren Lezen. Veilig Leren lezen is opgebouwd uit 12 kernen. Er wordt telkens een nieuw kernwoord aangeleerd. Met behulp van wandplaten, structureerstroken wordt er gewerkt naar de nieuwe letter aan de letterlijn. De schriftelijke verwerking gebeurt in de kernwerkboekjes. We werken ook met klikklak-boekjes : hierin worden de nieuwe woordjes m.b.v. losse letters bevestigd. De werkboekjes bevatten ook controletaken waarbinnen de vorderingen van uw kind worden getoetst. Om meer gedifferentieerd te werken op maat van elk kind, wordt er gewerkt in zon, maan- en stergroepjes.

4 Schrijven Hoewel leren schrijven heel erg leuk is voor onze leerlingen, hebben we toch besloten om tot aan de kerstvakantie blijvend te oefenen op schrijfmotoriek. Werken aan ronden, rechten, guirlandes, arcades, doorgaande verbonden lijnen Via allerhande oefeningen leren kinderen schrijven - schrijftekenen vanuit hun eigen natuurlijke bewegingen met hun eigen zwier en zwaai. Na de kerstvakantie gaan we dan echt schrijven en leren we, in volgorde van de taalmethode Veilig leren lezen, de kernwoorden in lopend schrift. Nog steeds blijven de leerlingen ook oefenen op schrijfmotoriek. Wanneer alle letters zijn aangeleerd worden ook woorden en zinnen geschreven. Contract- en hoekenwerk Contractwerk bestaat uit allerhande werkjes wiskunde, taal, wereldoriëntatie, schrijfmotoriek Alles wordt concreet gedaan en ingeoefend. De leerlingen zijn dus de hele tijd aan het werk. Werkblaadjes komen hierbij weinig aan bod. Het contractwerk wordt altijd eerst grondig besproken met de leerlingen en nadien zelfstandig verwerkt. Zo zijn er per 2 weken 4 moetjes en 3 magjes. Dit wordt netjes op het contractbord bijgehouden. Elke ochtend starten wij met een kwartier hoekenwerk. Om de energie die de leerlingen s ochtends op de speelplaats hebben opgebouwd geleidelijk tot rust te brengen, doen we telkens een kwartiertje spelend leren. Dit doen ze aan hun werktafeltje en schuiven ze iedere dag door tot iedereen de taakjes heeft gemaakt.

5 W.O. Via eigen materialen worden verschillende WO-thema s voor dit schooljaar uitgewerkt. Allemaal thema s, zeer belevingsgericht en kindvriendelijk naar de leerlingen toe. Met oog voor verschillende werkvormen en heel vaak doe-gericht. Doordat de kennis heel doe-gericht wordt aangeboden worden er dan ook niet altijd werkjes WO mee naar huis gegeven om te bekijken. Er wordt ook tussendoor een heel jaar aan verkeer gewerkt. Dit wordt mee in de lessen geïntegreerd. Ook attitudevorming en het ontwikkelen van vaardigheden staat centraal. Leren leren en sociale vaardigheden komen zeker aan bod. Bingel.be Wie wil kan ook thuis op Bingel.be blijven oefenen op rekenen en taal. Dit is een website op het internet waar wij als school mee werken en loopt gelijk met wat in de klas aangeboden wordt. Alle kinderen krijgen hiervoor een inlogcode. Soms wordt hier op school mee gewerkt. Toch is het zeker voor wie thuis wil oefenen. De inlogcode wordt daarom ook meegegeven naar huis. Meter- en peterproject Elk jaar krijgen de eersteklassers een meter of peter toegewezen uit de zesde en/of vijfde klas. Zo proberen we de kinderen vertrouwd te krijgen met de school en worden er ook leuke contacten gelegd. Er wordt ook aan sociale vaardigheden gewerkt. Om dit alles leuk en vlot te laten verlopen wordt er maandelijks een activiteit gepland om elkaar te leren kennen en te leren samenwerken. Elk jaar een erg fijn project!

6 Algemeen Enkele afspraken, weetjes, algemeenheden, onderwerpen die belangrijk zijn voor de ouders van het eerste leerjaar: 1. s Ochtends: de schoolpoort gaat open vanaf 08u30. Wie al vroeger op school aankomt, is verplicht zich te melden in de voorbewaking. Wie nadien, via de schoolpoort, de school binnenkomt, zet zijn boekentas op het rode rek aan de jongenstoiletten en hoeft zo niet onnodig de gang in te lopen. Ook kinderen die s ochtends binnenkomen via de kleuteringang, zetten hun boekentas op het rode rek op de speelplaats. Gelieve s ochtends geen boekentassen meer in de gang te zetten. Gelieve ook s ochtends niet meer naar de klas te gaan wanneer de juf niet aanwezig is. 2. Tijdens de speeltijd: er is een winkeltje op de speelplaats van de lagere school, aanwezig. Hier kunnen de leerlingen speelgoed gaan ontlenen om mee te spelen tijdens de speeltijd. Gelieve eigen speelgoed thuis te laten. Er is genoeg speelgoed aanwezig in het winkeltje op de speelplaats. 3. s Avonds: om half vier gaat de school uit. De leerlingen wandelen met de juf naar de rij op de speelplaats. Daar aan de rij worden de kinderen door hun ouders, broers, zussen afgehaald. Ouders die nog kinderen hebben in de kleuterschool, gelieve niet door de gang van de lagere school te wandelen om uw kind van de eerste klas op te halen. Hier worden rijen gevormd en dit is anders niet zo prettig. Gelieve wel de weg naast de school te nemen om zo naar de speelplaats te komen. Kinderen die alleen of met de fiets naar huis gaan, vormen een rij onder begeleiding van juf Sofie, juf Keely of juf Karin. Zo worden deze kinderen veilig overgezet. 4. De huiswerkmap: de leerlingen krijgen telkens alle brieven, info, huiswerk mee in hun huiswerkmap. Gelieve deze dagelijks na te kijken. Wat erin zit, is tegen de volgende dag. Ook wordt dit steeds in het agenda vermeld. Ouders die gekozen hebben voor mailverkeer, krijgen alle brieven op mail. Mocht u als ouder ook even iets willen vragen of zeggen, kan dit steeds in de agenda of persoonlijk bij de klasjuf.

7 5. Het huiswerk: huiswerk wordt alleen meegegeven op maandag, dinsdag en/of donderdag. Op woensdag en vrijdag wordt er, behalve leeshuiswerk, geen huiswerk meegegeven. Leren lezen is een belangrijk proces waar alle dagen aandacht aan wordt besteed. Daarom wordt er in de eerste klas alle dagen leeshuiswerk meegegeven. Eventuele andere huiswerkjes kunnen rekenhuiswerk, schrijfhuiswerk zijn. Huiswerk is steeds tegen de volgende dag, gelieve in orde te zijn. Lieve ouders, gelieve steeds uw kind te begeleiden bij het huiswerk. Helpen mag natuurlijk, toch even laten weten wanneer iets minder goed is gegaan. Huiswerk wordt ook telkens in potlood gemaakt! 6. Ondertekenen: onderteken de werkbladen, schriften, toetsen die telkens worden meegegeven als er een bepaald blok, thema, is afgewerkt. 7. Rapporten:Er zijn 4 rapporten per jaar. 8. Turnen: op maandag en donderdag wordt er geturnd. Graag gemakkelijke kledij en namen in elk kledingstuk. Elk jaar zijn er ook nog kinderen die moeite hebben met het knopen van veters. Gelieve deze dagen makkelijke schoenen aan te doen. Toch ook zeker blijven oefenen op veters knopen. Wees ook steeds in orde met het turngerief. 9. Zwemmen: Zwemmen doen we op vrijdag! Elke klas gaat blokzwemmen. Dit wil zeggen dat men bijvoorbeeld 8 weken na elkaar gaat zwemmen om zo heel wat op korte tijd te leren. Zwemgerief: badpak of zwembroek, badmuts (verplicht voor iedereen), 2 handdoeken en een kam of borstel. Dit alles in een goed te sluiten zakje met naam. Graag ook gemakkelijke kledij (geen kousenbroeken en liefst schoenen met klevers a.u.b.). Indien uw kind om de één of andere reden niet mag deelnemen aan het zwemmen, is een doktersbriefje of nota van de ouders vereist. Zwemmen is een verplichte les. 10. Moraal/godsdienst/Islam: deze lessen gaan door op dinsdag.

8 11. Afwezigheden: zonder doktersbriefje mogen de leerlingen 4 maal drie kalenderdagen afwezig zijn op een heel schooljaar. Daarna moet steeds een doktersbriefje voorgelegd worden. Gelieve elke afwezigheid dezelfde dag te melden, hetzij door broer, zus of een vriendje, hetzij telefonisch. Vanaf dit schooljaar zitten er ook 4 voorgemaakte afwezigheidsbriefjes in de huiswerkmap. Zo weet U ook perfect hoeveel afwezigheidsbriefjes er telkens al gebruikt zijn. 12. Drinken in de klas: de leerlingen mogen de hele dag door water drinken. Het water staat op een tafeltje in de gang. Hier mogen de leerlingen regelmatig vrij drinken. Geef steeds een goed te sluiten plastic flesje met naam erop mee. 13. Speeltijdknabbels: ook hier pleit onze school voor de gezondheid en de tanden van uw kind. Fruit, rauwe groenten en een boterhammetje zijn ideale speeltijdknabbels. Op woensdag wordt er hierop een uitzondering gemaakt en is het koekendag. Toch blijft dit een gezonde koek en liefst geen koek met chocolade op. 14. Betalingen: betalingen worden steeds elektronisch gedaan. Wanneer er toch centen worden meegebracht voor klasfoto s, wafelverkoop, gelieve deze dan in een gesloten omslag met naam en klas op mee te geven. Voor bijkomende vragen mag u gerust even bij mij langskomen. Moesten er zich nog onduidelijkheden voordoen kan er nog steeds raad gevraagd worden aan anderen. juf Vicky