Werkschrift. Werkschrift Junior
|
|
|
- Frans Timmermans
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Werkschrift Werkschrift Junior
2 Werkschrift
3 Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de website: Dit betekent echter niet dat het materiaal helemaal rechtenvrij is geworden. Het lesmateriaal wordt vrijgegeven door middel van een zogenaamde Creative Commons licentie. Er zijn verschillende licenties die de gebruiker verschillende rechten geven. Voor het Diploma Veilig Internet is gekozen voor de licentie: Naamsvermelding-NietCommercieel-GeenAfgeleideWerken. Dit betekent dat de gebruiker het werk onbeperkt mag kopiëren, verspreiden, tonen en op- en uitvoeren. Maar de gebruiker mag het werk niet voor commerciële doeleinden gebruiken en de gebruiker mag het werk ook niet bewerken. De voorwaarden staan hieronder vermeld. De volledige tekst van de licentie is te vinden op Naamsvermelding-NietCommercieel-GeenAfgeleideWerken 2.5 Nederland De gebruiker mag: het werk kopiëren, verspreiden, tonen en op- en uitvoeren Onder de volgende voorwaarden: Naamsvermelding. De gebruiker dient bij het werk de door de maker of de licentiegever aangegeven naam te vermelden. Niet-commercieel. De gebruiker mag het werk niet voor commerciële doeleinden gebruiken. Geen Afgeleide werken. De gebruiker mag het werk niet bewerken. Bij hergebruik of verspreiding dient de gebruiker de licentievoorwaarden van dit werk kenbaar te maken aan derden. De gebruiker mag uitsluitend afstand doen van een of meerdere van deze voorwaarden met voorafgaande toestemming van de rechthebbende. Het voorgaande laat de wettelijke beperkingen op de intellectuele eigendomsrechten onverlet. Dit is de vereenvoudigde (human-readable) versie van de volledige licentie.
4 Inhoudsopgave Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 4 Opdracht 1 Web 4 Opdracht 2 6 Opdracht 3 Gewone mail of niet 7 Hoofdstuk 2 8 Opdracht 4 Is alles waar? 8 Opdracht 5 Reclame 9 Opdracht 6 Duur 10 Hoofdstuk 3 12 Opdracht 7 Zoek 12 Opdracht 8 Dubbel 14 Opdracht 9 Spreekbeurt 15 Hoofdstuk 4 17 Opdracht 10 Persoonlijke gegevens 17 Opdracht 11 Profiel 18 Opdracht 12 Wachtwoord 20 Hoofdstuk 5 21 Opdracht 13 Ga toch weg 21 Opdracht 14 Tips Top Tien 23 Opdracht 15 Journalist 23 Hoofdstuk 6 24 Opdracht 17 Internet-ganzenbord 25 Je bent nu hier: Werkschrift - bladzijde 3
5 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Hoofdstuk 1 Opdracht 1 Web Schrijf op wat jij leuk vindt om te doen op internet. Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 1 - bladzijde 4
6 Ik surf veilig Schrijf op wat je niet leuk vindt om tegen te komen op internet. Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 1 - bladzijde 5
7 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Opdracht 2 Heb jij een eigen adres? m ja m nee Als je een eigen adres zou hebben, aan wie geef jij dan je adres door? Kleur het rondje in: Groen = ik geef mijn adres Oranje = ik weet niet zeker of ik mijn adres geef Rood = ik geef mijn adres niet vriendje vriendinnetje broer vader moeder zus opa oma vakantievriend(in) als het gevraagd wordt op internet iemand op de chatbox je juf of meester iedereen die er om vraagt Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 1 - bladzijde 6
8 Ik surf veilig Opdracht 3 Gewone mail of niet Surf naar Klik op Ik doe mee Klik op Gewone Nienke, Sem, Shanti en Erik laten je een zien die ze gekregen hebben. Vind je dit een gewone of niet? die Erik kreeg m gewone e-mai m spam (reclame) m hoax (nepbericht) m virus die Shanti kreeg m gewone m spam (reclame) m hoax (nepbericht) m virus die Sem kreeg m gewone e-mai m spam (reclame) m hoax (nepbericht) m virus die Nienke kreeg m gewone m spam (reclame) m hoax (nepbericht) m virus Hoe kom je van spamberichten af? Wat denk jij? Hoe zou je de spamberichten kunnen tegenhouden? Waar zou je op moeten letten? Hoe kom je van nepberichten af? Wat denk jij? Hoe zou je de nepberichten kunnen tegenhouden? Waar zou je op moeten letten? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 1 - bladzijde 7
9 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Hoofdstuk 2 Opdracht 4 Is alles waar? Eén van deze dieren bestaat niet. Maar welke? Kijk goed naar de foto s. Ga op internet op zoek naar de vier dieren. Prairiehondje Zwavelborsttoekan Vosmangoest Varkikker Prairiehondje m dit dier bestaat niet m ik kan niet vinden of dit dier bestaat m dit dier bestaat wel Zwavelborsttoekan m dit dier bestaat niet m ik kan niet vinden of dit dier bestaat m dit dier bestaat wel Geelkopraaf m dit dier bestaat niet m ik kan niet vinden of dit dier bestaat m dit dier bestaat wel Vosmangoest m dit dier bestaat niet m ik kan niet vinden of dit dier bestaat m dit dier bestaat wel Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 2 - bladzijde 8
10 Is alles waar? Opdracht 5 Reclame Welke reclame staat er eigenlijk op kinderwebsites? Surf samen met een klasgenoot naar één van jullie favoriete websites. Welke website ga je bekijken? Staat er reclame op de website? m ja m nee Waar gaat de reclame over? Hoeveel reclame zie je op de website staan? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 2 - bladzijde 9
11 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Opdracht 6 Duur Sem gaat een spelletje spelen op internet. Hij weet niet dat hij voor het spelletje moet betalen.hij speelt 33 minuten. Een maand later krijgen zijn ouders een hoge telefoonrekening in de brievenbus. Sem speelt 33 minuten. Het spelletje kost 1 euro per minuut. a. Hoeveel moet Sem betalen voor het spelletje? Sem moet zijn ouders terugbetalen. Hij krijgt 6 euro zakgeld per maand. Hoeveel maanden is Sem bezig om zijn ouders terug te betalen? Shanti leest op internet dat ze een gratis ringtone kan downloaden. Dat wil ze wel. Dan blijkt, dat ze elke dag een nieuwe ringtone toegestuurd krijgt. Alleen de eerste ringtone was gratis. De eerste twee ringtones kosten 2,25 per stuk. Na 5 dagen is het gelukt om het abonnement op de ringtones op te zeggen. c. Hoeveel hebben de ringtones Shanti gekost? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 2 - bladzijde 10
12 Is alles waar? Nienke heeft een leuk dierenspel gevonden. Je kunt muntjes kopen om voer of speeltjes voor de dieren te kopen. Die muntjes kun je bestellen door even te bellen met je mobiel. De munten kosten 0,03 per munt. Ze koopt 250 muntjes. d. Hoeveel wordt er van haar beltegoed afgehaald? Ze koopt: 1 mand voor 65 munten 1 voerbak voor 40 munten 1 zak voer voor 38 munten 1 borstel voor 7 munten 1 riem voor 20 munten e. Hoeveel munten heeft ze uitgegeven? f. Hoeveel echt geld heeft het in totaal gekost? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 2 - bladzijde 11
13 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Hoofdstuk 3 Opdracht 7 Zoek Probeer minstens twee websites te vinden waar het antwoord op staat. Dan weet je bijna zeker dat het antwoord goed is. Hoe groot kan een giraf worden? Hoe heb je gezocht? m met een zoekmachine m via een startpagina m ik kende al een website m iets anders, Op welke websites heb je het antwoord gevonden: Antwoord Wat is het kleinste paardenras ter wereld? Hoe heb je gezocht? m met een zoekmachine m via een startpagina m ik kende al een website m iets anders, Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 3 - bladzijde 12
14 Speurneuzen Op welke websites heb je het antwoord gevonden: Antwoord Verzin zelf een vraag en ga op internet op zoek naar het antwoord. Dit is de vraag: Het gevonden antwoord: Weetjes vragen Wat is het grootste kattenras ter wereld? Welke vogel kan het snelste lopen? Hoeveel hoeven heeft een neushoorn aan elke voet? Kan een kiwi vliegen? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 3 - bladzijde 13
15 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Opdracht 8 Dubbel Woorden kunnen soms meerdere betekenissen hebben. Ken jij woorden met een dubbele betekenis? Ken je websites die heel anders waren dan je gedacht had? Bijvoorbeeld. Je verwacht een website over olifanten, maar het gaat over een sigarenfabriek. Iets heel anders dus. Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 3 - bladzijde 14
16 Speurneuzen Opdracht 9 Spreekbeurt Voorbereiding op een spreekbeurt. Mijn spreekbeurt gaat over? Waarover ga ik vertellen (de onderwerpen van je spreekbeurt)? Hoe ga ik informatie zoeken? Welke zoekwoorden gebruik ik? Ik zoek informatie over Ik gebruik de zoekwoorden Sla de websites op bij je favorieten. Informatie controleren Gevonden informatie Gecontroleerd m ja m ja m nee m nee Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 3 - bladzijde 15
17 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Deze afbeeldingen ga ik gebruiken. Naam van de afbeelding Staat op website Toestemming gekregen Verdeel de informatie over hoofdstukken. Elk hoofdstuk heeft een eigen onderwerp. Schrijf op wat je over elk onderwerp wilt gaan vertellen. Print foto s of afbeeldingen uit die je wilt laten zien. Verzamel materiaal dat je kunt laten zien. Oefen de spreekbeurt eerst thuis. Maak een spiekbriefje over wat je gaat vertellen tijdens de spreekbeurt. Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 3 - bladzijde 16
18 Wie ben jij? Hoofdstuk 4 Opdracht 10 Persoonlijke gegevens Wat zijn privé gegevens? Bedenk welke gegevens die hier staan privé zijn en welke niet. Wat zou jij wel op internet doorgeven en wat niet? Kleur het rondje in: Rood = niet doorgeven op internet Oranje = ik weet het niet zeker Groen = wel doorgeven op internet adres telefoonnummer wanneer je op vakantie gaat adres je hobby welke huisdieren je hebt dat je verkouden bent hoe je broer of zus heet dat je een leuke website hebt gezien mobiele nummer hoe je hond heet je geboortedatum dat je de juf of meester leuk vindt Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 4 - bladzijde 17
19 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Opdracht 11 Profiel Maak een profiel van jezelf. Vul de lijst hieronder in. Gebruik daarvoor een groot vel papier. Neem een foto van jezelf mee. Mijn profiel: Naam (+ foto): Geboortedatum: Adres: Plaats: Telefoon: Mobiel: adres: MSN: Website: School: Adres School: Groep: Broers/ zussen Verkering met: Favoriete eten: Favoriete drinken: Favoriete tv-series: Favoriete muziek: Favoriete sport: Favoriete vakantie: Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 4 - bladzijde 18
20 Wie ben jij? Vrije tijd: Hekel aan: Wat ga je vanavond doen: Wat ga je zaterdag doen: Wie is je favoriete leerkracht: Berichten van anderen Hang dit profiel in de hal op school op of voor het raam! Wil je dat iedereen deze informatie kan lezen? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 4 - bladzijde 19
21 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Opdracht 12 Wachtwoord Nienke is soms slordig met haar wachtwoord. Ze vertelt te veel over zichzelf. Lees het stukje dat Nienke heeft geschreven op blz. 5 van het lesboek. Probeer haar wachtwoord te raden. Surf naar Klik op Ik doe mee Klik op Kraken Denk je te weten wat het wachtwoord van Nienke is? Typ het wachtwoord in Klik op Kraken En heb je het wachtwoord goed geraden? Heeft Nienke een goed wachtwoord gekozen? m ja m nee omdat, Wat zou jij anders doen? Waar moet je op letten als je een wachtwoord verzint? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 4 - bladzijde 20
22 Digitaal pesten Hoofdstuk 5 Opdracht 13 Ga toch weg Nienke, Sem, Shanti en Erik maken van alles mee op internet. Als ze iemand vervelend vinden dan lossen ze dat op hun eigen manier op. Kun jij hen vertellen of ze het goed gedaan hebben? Sem Sem heeft een profielsite. Nienke vertelt Sem dat het heel leuk is om een profiel op internet te hebben. Samen maken ze een profiel aan voor Sem. Natuurlijk mailen ze gelijk andere kinderen om naar het profiel te komen kijken. De volgende dag staan er allemaal vervelende berichten op de pagina. Er zijn kinderen die Sem uitschelden. Sem verwijdert direct alle berichten van zijn profiel. Hij stelt het profiel zo in dat alleen vrienden berichten kunnen plaatsen. m goed opgelost m ik weet het niet zeker m niet goed opgelost Nienke Nienke is anders. Nienke is een beetje te vlug met reageren. Ze is al een kwartier lekker aan het chatten met vriendinnen. Ineens komt er iemand op de chatbox die vraagt of er nog leuke meiden op de chat zijn. Nienke en haar vriendinnen vinden dat maar niks. Ze reageren niet op de chatter. De chatter typt steeds dezelfde tekst. Zo vaak dat Nienke en haar vriendinnen niet meer lekker kunnen chatten. Nienke gaat de chatter uitschelden. Haar vriendinnen doen mee. m goed opgelost m ik weet het niet zeker m niet goed opgelost Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 5 - bladzijde 21
23 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Shanti Shanti heeft een account bij een internetspel. Ze heeft daar haar eigen poppetje. Het poppetje heeft ze mooi aangekleed. Als Shanti inlogt en haar poppetje wil bekijken, is het poppetje veranderd. Het poppetje is niet meer mooi, maar juist heel lelijk gemaakt. Ze snapt er niets van. Ze heeft haar wachtwoord alleen aan een paar vriendinnen gegeven. Die moeten wel ingebroken hebben op haar account. Ze stuurt al haar vriendinnen een mailtje. Daarin vraagt ze wie het gedaan heeft.daarna verandert ze haar wachtwoord en vertelt het aan niemand meer. m goed opgelost m ik weet het niet zeker m niet goed opgelost Erik Op de chatbox waar Erik aan het chatten is, vraagt een chatter of iemand een foto van zichzelf wil en. Sommige andere chatters reageren daar op. Ze willen wel een foto en. Ze vinden het grappig. De chatter zegt dat hij leuke koppies verzamelt. Erik doet er niet aan mee. Hij roept zijn moeder. Samen kijken ze wat er gebeurt op de chatbox. Zijn moeder selecteert de teksten en plakt ze in een . Die stuurt ze op naar de beheerder van de chatbox. m goed opgelost m ik weet het niet zeker m niet goed opgelost Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 5 - bladzijde 22
24 Digitaal pesten Opdracht 14 Tips Top Tien Bedenk tien tips die je andere kinderen zou willen geven. Bijvoorbeeld hoe je digitaal pesten kunt voorkomen. En wat je moet doen als je gepest wordt via internet. Schrijf hier jouw Tips Top Tien Jij bent nu even journalist. Je gaat onderzoeken of volwassenen en kinderen weten wat digitaal pesten is. Stel de vragen Opdracht 15 Journalist aan twee kinderen en twee volwassenen. Het liefst natuurlijk kinderen die niet bij jou op school zitten. Misschien buurtkinderen, neefjes, nichtjes. Weet u wat digitaal pesten is? Kent u iemand die digitaal gepest is? Wat vindt u ervan dat mensen elkaar pesten via internet? Hoe denkt u dat het pesten kan stoppen? Maak een verslag. Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 5 - bladzijde 23
25 Diploma Veilig Internet Junior - Werkschrift Hoofdstuk 6 Opdracht 16 Dit vind ik Wat vind jij belangrijk om andere kinderen te vertellen over internet? Wat heb je geleerd van de lessen Diploma Veilig Internet? Waar ga je op letten als je gaat internetten? Als je iets zou mogen veranderen op internet, wat zou je dan veranderen? Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 6 - bladzijde 24
26 Internet respect Opdracht 17 Internet-ganzenbord Maak een internet ganzenbordspel. In het spel zitten 10 opdrachten. De opdrachten hebben natuurlijk iets te maken met internet. Bijvoorbeeld: Je hebt een goed wachtwoord bedacht. Ga 3 stappen vooruit. Je hebt een dure ringtone gedownload. Ga 8 stappen achteruit. Verzin 10 opdrachten Speel het spel. Je bent nu hier: Werkschrift hoofdstuk 6 - bladzijde 25
27 Colofon Stichting Kennisnet Stichting Technika 10 Nederland Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Vormgeving: GOfor Design Auteur lesboek: S. de Ruiter, Stichting Technika 10 Nederland Auteur werkschrift: S. de Ruiter, Stichting Technika 10 Nederland Auteurs docentenhandleiding: S. de Ruiter, Stichting Technika 10 Nederland Eindredactie: B. Bloem, Stichting Technika 10 Nederland Met dank aan: Ivo Wouters, Bureau C&I De auteurs van het lesmateriaal hebben hun uiterste best gedaan om websites in dit lesmateriaal te vermelden die gedurende lange tijd beschikbaar zijn. Het team is niet verantwoordelijk en aansprakelijk voor externe websites die niet langer bestaan, evenals voor de inhoud van deze websites hoewel deze voor publicatie van dit boek zorgvuldig gescreend zijn.
28
WEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK. Dit boekje is van
WEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK Dit boekje is van Stap 1. Tip 1: Tip 2: Tip 3: Stap 2. Wat geef je wel door op internet en wat niet? Kleur het rondje in: Rood = niet doorgeven op internet Oranje
Werkbladen Groep 5 & 6
Werkbladen Groep 5 & 6 e-mail? H1: Werkblad Leuk op internet Veel kinderen hebben een favoriete website. De één kletst met vriendinnen op MSN, de andere gaat naar Hyves. Ook spelen veel kinderen spelletjes
Werkschrift Versie: september 2010
Werkschrift Versie: september 2010 Werkschrift Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de website:
Diploma Veilig Internet Lesboek Niveau II
Diploma Veilig Internet Lesboek Niveau II copyright Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de website:
Werkbladen Groep 5 & 6
Werkbladen Groep 5 & 6 e-mail? H1: Werkblad Leuk op internet Veel kinderen hebben een favoriete website. De één kletst met vriendinnen in een chatprogramma, de andere gaat naar Facebook. Ook spelen veel
Werkbladen Groep 7 & 8
Werkbladen Groep 7 & 8 e-mail? H1: Werkblad Leuk op internet Veel kinderen hebben een favoriete website. De één kletst met vriendinnen op MSN, de andere gaat naar Hyves. Ook spelen veel kinderen spelletjes
Werkbladen Groep 7 & 8
Werkbladen Groep 7 & 8 H1: Werkblad Sociale media Weet jij wat sociale media zijn? Zoek op internet wat je kunt vinden over sociale media. Bekijk onderstaande logo s en omcirkel de logo s waarvan jij denkt
Veilig internet. Hoofdstuk 1: Sociale media en devices
1 Veilig internet #benikmediawijs? Hoofdstuk 1: Sociale media en devices Ken jij onderstaande programma s? (Omcirkel het de juiste naam.) Weet jij welke van onderstaande programma s sociale media zijn?
Lesboek. Lesboek Junior
Lesboek Lesboek Junior Diploma Veilig Internet Junior Lesboek copyright Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload
Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd
Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave
Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom
Lesboek Groep 5 & 6 Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de website: www.diplomaveiliginternet.nl.
taal portfolio Taalportfolio 9+
taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de
Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids?
Werkschrift : Hoe werk ik op WikiKids? WERKBOEK WIKIKIDS Welkom bij het werkboek van WikiKids. In dit werkboek staan opdrachten waarmee je stap voor stap leert werken met WikiKids. Er staan 15 opdrachten
Prowise Presenter (online digibordsoftware)
Prowise Presenter (online digibordsoftware) Kevin Van Eenoo november 2015 COPYRIGHT Niets uit dit werk mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm, geluidsband,
Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.
Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het
Diploma Veilig Internet Lesboek
Lesboek Lesboek Diploma Veilig Internet Lesboek copyright Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de
internet is gemakkelijk
internet is gemakkelijk september 2013 internet gids Inhoud tip 1: Bespreek met je ouders of begeleider als je op internet kan 4 tip 2: Maak samen internetafspraken waar iedereen zich kan in vinden 6 tip
Informatie boekje. MSN & Hyves. voor jongeren van behandelgroepen
Informatie boekje MSN & Hyves voor jongeren van behandelgroepen 24 Inhoudsopgave Voorwoord 3 Hoofdstuk 1 MSN 4 1.1. Wat is MSN? 4 Dit informatieboekje is ontwikkeld door: Manon van de Linde & Chrissy Pijnenburg
Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom
Lesboek Groep 5 & 6 Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de website: www.diplomaveiliginternet.nl.
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8
Lesbrief bij Ik weet je te vinden van Netty van Kaathoven voor groep 6, 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief - Thema s in het boek - Lesopzet - Doel van de les - Uitwerking - Bijlage: opdrachtenblad Thema s
Mediaprotocol De Haagse Beek. Mediaprotocol voor leerlingen
Mediaprotocol voor leerlingen Inhoud Protocol Mediagebruik voor leerlingen 1. Wat is een protocol 2. Afspraken Gebruik tablets Internet E-mail en chatten Mobiele telefoons 3. Eventuele maatregelen Protocol
Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd
Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave
Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom
Lesboek Groep 7 & 8 Het Diploma Veilig Internet en het intellectueel eigendom Het lesmateriaal van het Diploma Veilig Internet kan gratis worden gedownload vanaf de website: www.diplomaveiliginternet.nl.
leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1
leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1 actief leren WWW.leer-actief.nl Dit is Wybo. Wybo was vroeger een heel gewoon jongetje, maar hij was wel erg lui. En dat...werd zijn redding. Hij had nooit
Een informatieve bundel en vragenlijst voor kinderen die gepest worden.
Een informatieve bundel en vragenlijst voor kinderen die gepest worden. Er is een verschil tussen plagen en pesten. Iets van iemand afpakken kan plagen zijn, maar ook pesten. Het is plagen als het gaat
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Hoe maak ik... Naam: Groep:
Hoe maak ik... Naam: Groep: Inleiding Een spreekbeurt houden is niet niets! Je moet daar heel wat voor kunnen. Wat dacht je van: Goed kunnen lezen Goed kunnen begrijpen wat je leest Goed dingen kunnen
Protocol Digitaal pesten
Protocol Digitaal pesten 2 1 Inleiding 1.1 Doelstelling 3 1.2 Beleid 3 1.3 Voorwaarden beleid 3 2. Achtergrondinformatie 2.1 Wat is digitaal pesten? 3 2.2 Waarom is digitaal pesten zo erg? 3 2.3 Signalen,
Spreekbeurt, en werkstuk
Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid
Mediaprotocol voor leerlingen
Mediaprotocol voor leerlingen Inhoud Protocol mediagebruik voor leerlingen 1) Wat is een protocol 2) Afspraken Gebruik Ipads Internet Email en chatten Mobiele telefoons 3) Eventuele maatregelen Protocol
Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.
De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.
Bloggen met blogdirect
Bloggen met blogdirect H1 Aanmelden en inloggen H1.1 Aanmelden Ga naar www.blogdirect.nl Klik op registeren. Onderstaand scherm verschijnt: Vul de gegevens in en klik op verzenden. Verzin een gebruikersnaam:
*Ook met het programma Paint van Windows kunnen foto s bewerkt worden
Lesbrief Online pesten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Tijd: 50 55 minuten Voorbereiding: op http://mediawijsheid.nl/onlinepesten staan allerlei filmpjes, informatie en artikelen over online pesten, bruikbaar
Wat word jij later? En waarom wil je dat worden? Vertel het ons in een filmpje!
Proloog Week van de Mediawijsheid: Week van de Mediawijsheid: 23-30 november 2012. Doe mee! Wat word jij later? En waarom wil je dat worden? Vertel het ons in een filmpje! 2-12 jaar Iedereen van 2 tot
Basisschool t Maxend Maxend 6 5388 ZG Tel.: 0412-611366 E-mail: [email protected]. Protocol Nieuwe Pesten ( digitaal pesten )
Basisschool t Maxend Maxend 6 5388 ZG Tel.: 0412-611366 E-mail: [email protected] Protocol Nieuwe Pesten ( digitaal pesten ) Inhoud 1. Inleiding 1.1 Doelstelling 3 1.2 Beleid 3 1.3 Voorwaarden beleid
Een nieuwe generatie Disney-schurken
17 SEPTEMBER 2015 TV Een nieuwe generatie Disney-schurken 19 fden nog lang Door Menno Woudt - En ze lee ookje. Maar hoe en gelukkig. Zo eindigt elk spr echt verder? gaan al die verhalen eigenlijk scendants
Romp. Lesbrief Identiteit, Imago en Profiel. Kop
Lesbrief Identiteit, Imago en Profiel Tijd: 55 60 minuten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Kop Introductie Wie ben jij online? Introduceer het onderwerp kort: Wie ben jij online? Bijna iedereen heeft een of meerdere
Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten
www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les
Tijdsplanning werkstuk groep 5
Naam: Groep 5 Tijdsplanning werkstuk groep 5 Wat wanneer Aan de juf het onderwerp van maandag 21 januari 2013 mijn werkstuk doorgeven inleveren opdracht 1 maandag 28 januari 2013 inleveren opdracht 2 donderdag
Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen
Zonnepanelen op school Team 6: Zonnepanelen Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen Jullie gaan onderzoeken welke producten er zijn op zonnecellen 1. SAMENWERKEN IN EEN TEAM Jullie gaan samenwerken
Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT. Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde VOORTGEZET ONDERWIJS. Science Center NEMO/NSO
Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde Science Center NEMO/NSO VOORTGEZET ONDERWIJS 1 Colofon Ruimteschip Aarde is een project van de Nederlandse
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
Spreken op Niveau. Bas Lanters ; rob sanders. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Bas Lanters ; rob sanders 13 June 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/72529 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken
COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe)
COACHFRIEND Werkboek (voeg hier je profielfoto toe) Van : Email : Mobiel : Skype/Lync : Leeftijd : Beroep : Opleiding: (Kruis je keuze aan) Universitair/ HBO/ MBO Dit document is vertrouwelijk en mag niet
Spreekbeurt - KGT 2. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/61717
Spreekbeurt - KGT 2 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 02 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61717 Dit lesmateriaal is gemaakt met
Inhoud. Mijn leven. het internet en ik
Inhoud Inleiding...3 Hoofdstuk 1 Wachtwoord... 4 Hoofdstuk 2 Cybercrime... 6 Hoofdstuk 3 Oplichting... 8 Hoofdstuk 4 Verbinding... 10 Hoofdstuk 5 Webwinkels... 12 Hoofdstuk 6 Sociale media... 14 Hoofdstuk
GEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O.
GEDRAGSCODE VOOR HET GEBRUIK VAN COMMUNICATIEMIDDELEN DOOR LEERLINGEN BINNEN DE OMO SCHOLENGROEP BERGEN OP ZOOM E.O. Besproken CD d.d. februari 2011 Instemming MR d.d. 4 juli 2011 Vastgesteld CD d.d. 5
Het kinderprotocol. Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5.
Het kinderprotocol Inhoud: 1. Inleiding; het kinderprotocol 2. Goed gedrag kun je leren 3. De schoolregels 4. Pesten/ gepest worden 5. Slot 1. Het kinderprotocol: Op de Flamingoschool vinden we het erg
10-12 jaar. +/- 60 min. Cyberpesten. 1 of meerdere computer(s) Koptelefoon(s) Tablet of smartphone Papier en pen
Januari 2016 Zoek de cyberpester! 1 4 Leeftijd Duur Onderwerp Benodigd materiaal 10-12 jaar +/- 60 min Cyberpesten 1 of meerdere computer(s) Koptelefoon(s) Tablet of smartphone Papier en pen Doel en verloop
Vragenlijst: Wat vind jij van je
Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op
Mediaprotocol. Uitgangspunten
Mediaprotocol Op de Korenaar leren wij onze leerlingen op een verantwoorde wijze in schriftelijke en digitale bronnen informatie te zoeken, de betreffende informatie te ordenen en te beoordelen op hun
Jouw digitale wereld safe & social
HANDLEIDING BIJ DE DIGITALE LES Jouw digitale wereld safe & social Wat is slim en wat kun je beter niet doen online? In de digitale les Jouw digitale wereld safe & social maken leerlingen kennis met de
Presenteren vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/74547
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 18 April 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74547 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein
DATABAAS 2.0. Ben jij je eigen databaas? www.jeeigendatabaas.nl. Werkschrift van. Werkschrift basisschool over online privacy. Voor klassen 6, 7, 8
DATABAAS 2.0 Ben jij je eigen databaas? Werkschrift van www.jeeigendatabaas.nl Werkschrift basisschool over online privacy. Voor klassen 6, 7, 8 Inhoudsopgave Pag. 4 Pag. 5 Pag. 6 Pag. 8 Pag. 10 Pag. 12
Aan de slag met Twitter
Aan de slag met Twitter Registreren De URL (het adres op het internet) om te registreren is: https://twitter.com/signup In dit voorbeeld is er een Twitter 1 account aangemaakt voor een woning die te koop
Redactie Eindredactie Inhoudelijk advies Vormgeving Druk V.U. Wettelijk depot
co-funded by the EU Ik heet Stoere Siebe. Op internet speel ik vooral spelletjes en doe ik mee aan wedstrijden. Ik surf er op los: muziek downloaden, grapjes uithalen met mijn vrienden Internet is cool!
Opname hulp. Stap voor stap uitleg over het opnemen van een Babbel - voor kinderen. Videoverhalen over kinderboeken, voor en door kinderen, 8+
Opname hulp Stap voor stap uitleg over het opnemen van een Babbel - voor kinderen B B Videoverhalen over kinderboeken, voor en door kinderen, 8+ BoekenBabbels DOEL Door het opnemen en plaatsen van korte
Hoe maak ik een werkstuk?
Hoe maak ik een werkstuk? Stap 1: Onderwerp en vraag Voordat je kunt beginnen met het maken van een werkstuk, moet je natuurlijk een onderwerp kiezen. Als je een onderwerp hebt gekozen ga je bedenken wat
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN
SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna
Chique woorden Weet jij wat deze woorden betekenen? Vraag om de beurt de betekenis van een chique woord aan elkaar.
LES 8: Spijsvertering (2) Chique woorden Weet jij wat deze woorden betekenen? Vraag om de beurt de betekenis van een chique woord aan elkaar. Defecatie - Poepen Borborygmus - Knorrende maag Monosodiumglutamaat
Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,
3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol
Schrijven - Controleren en verbeteren vmbo-b34
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74536 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,
Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze
STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN.
HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE EMAILADRES DOOR TE GEVEN. ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER JEZELF OP MSN TE ZETTEN. IK ZOU, NAAST MIJN NAAM OOK DE STRAAT WAAR IK WOON DOORGEVEN. DAT IS GEEN GEHEIM! IK VIND
Tekst lezen en vragen stellen over de tekst
Voorspellen Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en het plaatje. Tekst lezen en vragen stellen over de tekst 1. Lees de uitleg. Als je een tekst actief leest,
taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma
tk taalkaart 1 Mijn diploma Wat ga je doen? Je leert wat een diploma is. Je bedenkt en maakt een diploma. Op verkenning 1 Mijn diploma 1 Bekijk het diploma. naam: Femke Visser geboortedatum: 7 juni 1999
Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd
Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave
Ga naar www.nibud.nl klik bij Test en spel op: Alle tests en spellen Doe de test: Wat voor geldtype ben jij? Uitslag: je bent een
kritisch consument Geld genoeg? In deze opdracht ga je je eigen inkomsten vergelijken met leeftijdgenoten, je maakt een overzicht van je inkomsten en uitgaven. Daarna laat je zien hoe belangrijk reclame
Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Hoe maak ik een werkstuk?
Hoe maak ik een werkstuk? Je gaat, misschien wel voor de eerste keer, een eigen werkstuk maken. Dat is leuk, maar ook best moeilijk. Je moet er namelijk een heleboel voor doen. Heb je al eens een eigen
In dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal.
Thema 1 De groep? Dat zijn wij! overzicht van de lessen De groep? Dat zijn wij! In dit thema staat het creëren van een goede groepssfeer centraal. Les 1 Daar ben ik weer! In deze eerste les na de zomervakantie
Voorblad Wat is geld?
Voorblad Wat is geld? Hieronder staan allerlei vragen over geld Beantwoord ze eerst zelf. Je bespreekt de antwoorden met de leraar. De opdrachten met * zijn extra. Heb jij weleens iets geruild met iemand?
IJsbeer! CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/70967
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Leonie Z 14 januari 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/70967 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Spreken - Presenteren HV 1. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/52520
Spreken - Presenteren HV 1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 July 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/52520 Dit lesmateriaal is gemaakt
www.meestermichael.nl Gebruik van:
Gebruik van: Aanmelden bij Gmail 1. Ga naar www.google.nl 2. Klik daar op Gmail: 3. Klik vervolgens op Aanmelden voor Gmail: 4. Let op: staat de taal op Nederlands? 5. In het volgende venster moet van
Wil jij minderen met social media?
Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.
ProJOP. jeugdwerk VPKB. 40 Days. stilstaan in de 40 dagentijd
ProJOP jeugdwerk VPKB 40 Days stilstaan in de 40 dagentijd Hey! Voor je ligt 40 Days. De veertigdagentijd is de periode waarin we uitkijken naar Pasen, het feest van Jezus opstanding. Onderweg lezen we
Fictie - Strips vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/74517
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 24 augustus 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/74517 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Juf Sabine en juf Maaike
Je moet daar heel wat voor kunnen: - Je moet goed kunnen lezen - En ook goed begrijpen wat je leest - Je moet goed kunnen opzoeken - En goed kunnen kiezen wat je wel en niet nodig hebt. - Je moet je verhaal
RV 07 R.K. Basisschool de Vlinder groep 8 Stockholm 3 / 8 3124 SG Schiedam Tel.: 010-4717036 / 010-2470164
R.K. Basisschool De Vlinder RV 07 R.K. Basisschool de Vlinder groep 8 Stockholm 3 / 8 3124 SG Schiedam Tel.: 010-4717036 / 010-2470164 GOEDE STUDIEGEWOONTEN Bij goed studeren (leren) of huiswerk maken
Safe surfen. www.safesurfen.be. Safe surfen juf Lies 1
Safe surfen www.safesurfen.be Safe surfen juf Lies 1 INLEIDING 1. WAAROVER GAAT DEZE BUNDEL? Deze bundel wil je op weg helpen om veilig op het internet te surfen. In de bundel staan gevaren van het internet
Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol
Lesbrief bij Een caravan in de winter van Louisa van der Pol Voor groep 7 en 8 Inhoud van deze lesbrief Thema s in het boek Lesopzet Doel van de les Uitwerking Bijlage: opdrachtenblad Thema s in het boek
Bijlage 4.2.2 Vragenlijst voor stotterende kinderen
Bijlage 4.2.2 Vragenlijst voor stotterende kinderen bussum 2011 Wij wijzen erop dat het gebruik van de bijlagen bedoeld is voor de praktijk van de therapeut die de in het boek Stotteren: van theorie naar
Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd
Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen
Dag van Respect & PABO. DOE MEE met de Dag van Respect 8 November 2012
Dag van Respect & PABO DOE MEE met de Dag van Respect 8 November 2012 Beste Pabo-studenten, Elk jaar ontwikkelt Stichting Dag van Respect nieuw lesmateriaal over respect. Respect voor jezelf, Respect voor
Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen
Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op
Werkstukken maken op PCBO-Het Mozaiek Groep 6
We gaan een werkstuk maken en je mag het helemaal zelf doen. Het is helemaal jouw eigen werkstuk. Maar om je even goed op weg te helpen hebben we hieronder alle stapjes even op een rij gezet. Wat moet
Voorblad Wat is geld?
Voorblad Wat is geld? Je hebt de test op de website van Nibud gedaan: http://service.nibud.nl/geldtypetest/ Welk geldtype ben je? Vind je dit zelf ook? Motiveer je antwoord. Beantwoord de volgende vragen
eenvoudige versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt.
eenvoudige versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt. Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije
Vergaderen vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/74582
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 03 May 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74582 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein
2. Hebben ze ooit al een geheim van je rondverteld via internet? 3. Hebben ze al eens een geheim doorvertelt dat jij iemand had toevertrouwd?
Bijlage 1 Ben jij ooit gecyberpest? Cyberpesten kan iedereen overkomen. De meeste mensen weten niet wat cyberpesten is. Misschien ben zelfs jij ooit gecyberpest zonder dat je het zelf weet. Er zijn 2 reeksen
Koopgedrag vmbo-kgt34
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 20 oktober 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62279 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is:
Dit boekje is van... Mijn naam is: Mijn gezinsvoogd heet: Het telefoonnummer van de gezinsvoogd is: Mijn gezinsvoogd werkt bij de William Schrikker Jeugdbescherming. Wat een toestand, zeg! Wat gebeurt
Kop. Romp. Lesbrief Zoekgedrag Leerjaar 1-Profiel 1,2,3
Lesbrief Zoekgedrag Leerjaar 1-Profiel 1,2,3 Tijd: 45 50 minuten Kop Introductie Introduceer de opdracht kort: Informatie opzoeken op internet gaat snel en is gemakkelijk toegankelijk. Soms is het niet
Spreken - Presenteren vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/74577 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.
Colofon: Mijn Pad is gemaakt door Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol (2015), Lectoraat Disability Studies; Diversiteit in Participatie, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool
