HEMELVAART EEN FEEST!? Terwijl hij hen zegende, ging hij van hen heen en werd opgenomen in de hemel. (Lucas 24:51, NBG)

Transcriptie

1 Basisschool Rehoboth Prinses Margrietstraat CL Hoogkerk T E rehoboth@noorderbasis.nl I Deze nieuwsbrief verschijnt om de 14 dagen AGENDA mei Project Voeding 24 mei Feestelijke afsluiting Project 25 en 26 mei VRIJ i.v.m. Hemelvaart 29 mei Teamvergadering 1 juni Vruchten van de Geest: Viering Zachtmoedigheid met alle leerlingen. Contactavond 2-5 juni Pinkstervakantie (van vrijdag tot en met maandag) 11 juni Juf Ina van Assen jarig 16 juni Sportdag 17 juni 3 e KLUSdag HEMELVAART EEN FEEST!? Terwijl hij hen zegende, ging hij van hen heen en werd opgenomen in de hemel. (Lucas 24:51, NBG) Donderdag 25 mei is het Hemelvaartsdag. We hopen dan Jezus hemelvaart weer te vieren. Maar je kunt je afvragen of het wel zo leeft. Is het wel een feestdag? Zeker in vergelijking met bijv. Kerst of Pasen valt Hemelvaartsdag een beetje in het niet. Eigenlijk is het vaak gewoon een vrije dag. Lekker om eens andere dingen te doen. Maar lees dan eens het verslag, door Lukas in zijn eerste boek (Lucas 24:52) beschreven. En let ook eens op de reactie van Jezus volgelingen, die Zijn hemelvaart van dichtbij meemaakten. Zij gingen echt uit hun dak! Als de leerlingen Jezus naar de hemel zien gaan, Rehobothschap nr mei

2 brengen ze Hem hulde. En daarna keerden ze in grote vreugde terug naar Jeruzalem, waar ze voortdurend in de tempel waren en God loofden. Is dat niet wat overdreven? Wat zorgde er nu voor dat zij zo uitgelaten waren? Ze hebben toch net gezien hoe Jezus hen verliet? Ja, maar ze hebben ook gezien hoe dat gebeurde! Lucas beschrijft dat in zijn tweede boek (Handelingen 1:9). Zowel in de oude als in de Nieuwe Bijbelvertaling is beschreven, dat ze Jezus eerst nog wel even zien. Ze zien Hem de lucht in gaan. Maar daarna komt er een wolk tussen drijven. Dus al snel zien ze Hem niet meer. Toch staat er in het Grieks iets anders. En gelukkig komt dat in andere vertalingen beter uit: ze zagen dat Hij omhoog werd geheven: een wolk nam Hem mee en Hij verdween uit hun gezicht. Met andere woorden: Jezus volgelingen zien geen wolk er tussen komen, zodat zij het (Hem) verder niet meer kunnen volgen. Nee: ze zien juist hoe die wolk komt, hun meester optilt en naar boven draagt. En ze kijken en kijken, helemaal tot Hij uit hun ogen is verdwenen. Op die wolk. En meteen weten ze genoeg. Want een wolk die er aan komt en iets doet? Ja, dat is God Zelf! Gòd kwam Zijn Zoon ophalen op Zijn wolkenwagen! En dus lees je niks over verdriet of gemis. Maar alleen over blijdschap en zingen voor God. Want zij hebben het met eigen ogen gezien: het definitieve einde van Jezus vernedering. Zijn opstaan uit de dood was al geweldig. Echt een verhoging. Maar dit is nog veel geweldiger! Wat een majesteitelijke manier om de troon te bestijgen: op de wolken! Wat een beloning voor al dat vernederende werk eerst. Dit is echt de Bekroning! Hij is vanaf nu echt de allerhoogste Majesteit. Ik zou zeggen: alle reden om ook nu uitbundig te vieren. Maak er maar een groot feest van, in de kerk en thuis! (N.a.v. een overdenking van ds. Tjerk van Dijk (GKV Zwolle-Zuid, gevonden op internet) Vruchten van de Geest Zachtmoedigheid. In het kader van onze identiteitsvieringen is Zachtmoedigheid aan de beurt. In verband met het project wat nu loopt, hebben we deze viering uitgesteld naar donderdag 1 juni. We hopen dan met de kinderen na te denken over deze vrucht van de Geest. Formatie We zijn 2 weken verder en er is al flink nagedacht. Het is een lastige puzzel. Ondanks dat we moeten bezuinigen verwachten we dat we er nu gauw uit zullen zijn. Ik begrijp dat u erg nieuwsgierig bent hoe de formatie er komend jaar zal uitzien. Ook de zoektocht naar een nieuwe directeur gaat nog volop door. Er zijn wat gesprekken geweest, maar dat heeft tot nu toe niet het gehoopte resultaat opgeleverd. Afgelopen zaterdag is er een advertentie geplaats in bladen en via social media. Rehobothschap nr mei

3 En dan moet er ook nog een IB-er bereid gevonden worden. Maar er is nog tijd en we ondervinden prima ondersteuning vanuit het kantoor in Noordhorn. We komen er vast wel uit. Zo gauw we iets definitief weten, laat ik het u weten. Eindtoets Vorige week heb ik al via een extra schrijven doorgegeven dat groep 8 de eindtoets voldoende heeft gemaakt. Daar zijn we erg blij mee. In de eerste plaats natuurlijk voor onze jongens en meisjes. Maar ook voor de school is dat van belang. Het is een belangrijke indicator voor de Inspectie of de school wel voldoende functioneert. Deze indicator telt erg zwaar. Vandaar dat we ook daarom blij en dankbaar zijn voor deze uitslag. Oud papier Vader Jakob Koning heeft dit de afgelopen periode voor ons gedaan en hij heeft te kennen gegeven daar mee te willen stoppen. We zijn blij dat we een nieuwe vrijwilliger hebben gevonden. Vader Bert Veenhuizen zal dit op zich nemen. Jakob, hartelijk bedankt voor je inzet en Bert: Fijn dat je dit wilt doen! Plein onderhoud/gras maaien Naast oud papier hield Jakob Koning ook het maaien van ons gras bij. En nu we een nieuw plein hebben komt er weer wat extra onderhoud bij. Nu zoon Tjerk naar een andere school is gegaan, heeft hij aangegeven ook daarmee te willen stoppen. We zijn dankbaar dat hij dat al die tijd heeft willen doen. Het onderhoud blijft wel voor onze rekening. We hebben contact gezocht met Wijkwerken Groningen. Zij helpen o.a. mee om een goede tijdsbesteding te vinden voor mensen die deels afgekeurd of langdurig werkloos zijn. Tegen een kleine vergoeding gaan deze mensen ons helpen om de tuin en het plein te onderhouden. 60 jaar Rehoboth. Anderhalve week geleden op woensdag hebben we als schoolraad en team een avond bij elkaar gezeten in een ontspannen sfeer. We hebben samen gegeten en informeel verder met elkaar gesproken. Tijdens die bijeenkomst hebben we ook nagedacht over 60 jaar Rehoboth. Deze zomer bestaat de school 60 jaar. En daar willen we de nodige aandacht aan geven. In september hopen we dit ook met elkaar te vieren. Vrije dagen De komende weken zijn er nog een aantal vrije dagen. Ik zet ze nog maar even op een rij: Hemelvaart: 25 en 26 mei 17 Pinksteren: 2 t/m 5 juni: De vrijdag voor Pinksteren en de beide Pinksterdagen is er geen school. Donderdag 6 juli: lesvrije dag Rehobothschap nr mei

4 Allerlei - We kijken terug op een goed verlopen kamp van groep 7/8. Fijn dat het prima is verlopen. - Woensdag sluiten we ons project af ( tussen en uur). U hebt daar al informatie over ontvangen - Denkt u er nog even om dat u de foto s tijdig besteld? - De lijsten voor intekening van de contactavond van 1 juni aanstaande hangen weer naast de deuren van de lokalen Hygiëneplan Voor de maand Mei zijn de ouders van de volgende kinderen ingeroosterd: Nog even ter herinnering, graag schoonmaken in de 2 e of 3 e week v/d maand. We reken weer op jullie inzet voor een schone klas. groep 1 /2 Jonas Veenhuizen en Sanne Wiltjer groep 3 Thijn Valk en Thijs van Vliet groep 4 Evi Vrieling en Katie werkman groep 5/6 Sander Vonck en Rick Wobbes groep 7/8 David Cannegieter en Swen Heemstra De schoonmaakspullen, emmers, doekjes e.d. liggen in het personeel toilet en in het schoonmaak hokje achter de keuken! En de afvink lijsten liggen in bakjes, die hangen direct om de hoek van de deur in elk lokaal. Alvast heel hartelijk bedankt! Groetjes, Jantina Hut Uit groep 1 en 2: Bijbelonderwijs: Met de Bijbelverhalen zijn we bij de koningen aangekomen. We hebben gehoord dat het mooie grote rijk van koning Salomo in stukken is gescheurd (om het duidelijk te maken heb ik dit maar heel letterlijk gedaan met een groot stuk papier). Op dit moment horen we de verhalen over koning Achab en de profeet Elia. Thema eten/restaurant: Onze restauranthoek is klaar en volledig in bedrijf. Er wordt heerlijk (en heel serieus!) in gespeeld. Als eerste maken de kinderen afspraken over wie de kok, de ober en degene die komt eten. Heel grappig, de klant is het minst populair! De ober brengt keurig de menukaart en schrijft op wat de gast wil eten. De tafel wordt gedekt en de kok bereidt de maaltijd. Ook wordt er netjes afgerekend en opgeruimd. Hiernaast een mooie foto van het spel in deze hoek: Rehobothschap nr mei

5 Toetsen beginnende geletterdheid: Bij groep 2 is de afgelopen week de analyse en synthese toets afgenomen. Bij de analyse toets wordt gekeken of een kind een woord kan hakken in klanken (boom in b-oo-m) en kan zeggen wat je bij een woord vooraan, in het midden of achteraan hoort. Nodig bij het leren spellen in groep 3. Bij de synthesetoets is het juist andersom. Dan voegen ze losse klanken samen tot een woord (k-i-p wordt kip) nodig bij het leren lezen. Gym: Juf Otten gaat vanaf 29 mei op maandag en dinsdag werken (zie ook haar eigen stukje). Zo kan de groep 2 hele dagen gesplitst worden. De gymlessen gaan vanaf die week naar de dinsdag. Zo kunnen we beide heerlijk met een kleine groep gymmen. Jannet Oosterveld Nieuws uit groep 1 (juf Otten) Na een tijd van ziekte en afwezigheid ben ik blij nu weer een stukje te mogen schrijven in de Rehobothschap. Het gaat goed met me en ik geniet gelukkig weer met volle teugen van het werken in de school met de kinderen. Al enige weken is groep 1 en 2 op de donderdag en vrijdag gesplitst. Dat is fijn voor de kinderen, het is overzichtelijk in de klas. Ook voor mij is het fijn om de draad op deze manier weer rustig te kunnen oppakken. Na het hemelvaartweekend ga ik werken op de maandag en dinsdag. Zo kan ik weer 2 volledige dagen voor de klas staan. Dat betekent dat de kinderen van groep 1 dus per 29 mei op de maandag en dinsdag les krijgen van mij in het tussenlokaal. De kinderen zullen in plaats van de donderdag nu op de dinsdag gaan gymmen. Groeten, Inge Otten Groep 3 Rehobothschap nr mei

6 Bijbelverhalen Met de Bijbelverhalen hebben we net de verhalen van Simson afgerond. De kinderen waren erg onder de indruk van de kracht van Simson, want wat is hij sterk met Gods hulp. Ook hoorden ze dat God Simson de rug toe keert als hij Deliah zijn geheim vertelt. We hebben bij de Bijbelverhalen van Simson veel gezongen. Vooral dit lied: Afgelopen vrijdag zijn we begonnen met de Bijbelverhalen over Hemelvaart en Pinksteren. De kinderen hebben net het verhaal gehoord over Jezus die naar de hemel is gegaan (Handelingen 1: 1-11) Thema voeding Met het thema voeding zijn we afgelopen week naar de bakker geweest, zoals jullie op facebook misschien ook hebben gezien. De Bakker ging soort krakeling broodjes klaarmaken en dit konden we stap voor stap zien. Hij ging iets vertellen over de verschillende soorten meel en hij legde uit hoe het met het brood bakken ging. De kinderen vonden het mega interessant. Ze stelden veel vragen aan de bakker. Toen de bakker klaar was met de broodjes maken kregen we allemaal nog een lekker eigen gebakken koekje. Daarna hebben we in de klas nog een gesprekje gehad over het proces van graan tot brood. We hebben hiervan een blad gekleurd die we allemaal mee naar huis hebben gekregen. Rehobothschap nr mei

7 We zijn ook verder op onderzoek uit gegaan in de klas. Waar komt de rest van ons eten vandaan en wie moeten daarvoor werken? We hebben het gehad over de veeboer, de pluimveehouder, de landbouwer, de tuinboer, de visser, de fruitteler en nog veel meer. Kijkt u maar Komende woensdag is de markt waarbij jullie kunnen zien wat we allemaal geleerd en gemaakt hebben. Komen jullie ook kijken? We hebben er zin in Rekenen Met rekenen zijn we af en toe aan het oefenen met verhaaltjessommen. Juf leest een verhaaltje voor die wij moeten oplossen. Eigenlijk lijkt het wel een soort puzzeltje. Hier even een paar verhaaltjes sommen waar wij vorige week mee bezig zijn geweest. Kunnen jullie de verhaaltjes oplossen? 1.Fenne spaart zegels op een kaart. Er passen 20 zegels op. Ze heeft er al 15. Hoeveel zegels moet ze nog sparen?...zegels Rehobothschap nr mei

8 Op de school van Fleur zijn 18 meesters en juffen. Er zijn 5 meesters, hoeveel juffen zijn er?...juffen 3..Ryan heeft een vissenkom met 14 goudvissen. Voor zijn verjaardag krijgt hij er 4 bij. Hoeveel heeft hij nu?...goudvissen Spelling Met spelling zijn we de geleerde regels aan het herhalen. We merken dat dit soms nog best lastig is. Soms kennen we de regel wel, maar dan vergeten we hem goed toe te passen. Daarom is het ook belangrijk om dit goed met elkaar te blijven oefenen. Rehobothschap nr mei

9 Kanjer van de week Afgelopen weken waren Rebecca en Wilko de kanjer van de week. Rebecca vertelde over haar spulletjes en haar lievelingsdier en kleur. Ze liet alles goed zien en ze was goed te verstaan. Goed gedaan Rebecca! Wilko heeft goed en duidelijk verteld. Het viel ons op dat Wilko alles heel rustig bij langs ging. Goed gedaan Wilko! Tot zover het nieuws uit groep 3 Uit groep 4; Deze weken staan vooral in het teken van ons project over voeding. Maar s morgens werken we meestal gewoon en we maken ook graag tijd voor een feestje; Milan werd 7! Een blije jarige, zingen en een lekkere traktatie. Rehobothschap nr mei

10 Met rekenen zijn we nu bezig met inhoudsmaten, graden, gewicht en afstand. Ook leuk wanneer u met uw kind aan tafel zit om eens te kijken hoeveel liter er in dat pak zit. Of hoeveel kilometer papa rijdt in de auto Klokkijken is ook nog steeds aan de orde. Hoe laat is het nu? Hoe laat was het een half uur geleden? En over een kwartier? Ook verhaaltjes-sommen komen regelmatig voorbij. Zoals deze; juf had 48 dropjes meegenomen. Nu zijn er nog 19. Welke som kun jij daarbij maken? Leerlingen met minder rekeninzicht vinden dit nog best lastig. Hier oefenen we dus veel mee. Nieuw in dit rekenblok is dat we een schematische tekening moeten zoeken bij een bouwsel; op die manier ontwikkelen we het ruimtelijk inzicht. Achter in de klas hangt een groot papier. Met alle namen en stickertjes daarachter. Voor iedere opgezegde tafel een stickertje. Maar om dat te verdienen moet je zonder nadenktijd antwoord geven als juf vraagt; hoeveel is 3 x 5? Helpt u thuis ook mee tafels trainen? Leerlingen hebben er hun hele schooltijd door enorm veel baat bij wanneer ze die vlot kennen. Met spelling herhalen we alle tot nu toe geleerde spellingcategorieën. Dat helpt! Voor ieder dictee krijgen we een cijfer. En wanneer het ons lukt om allemaal een 8 of hoger te halen, dàn.. Tot nu toe is dat nog net niet gelukt, maar dat duurt niet lang meer! We vertellen uit de bijbel de verhalen over de apostelen uit Handelingen. We zijn dus iets verder dan in het kerkelijk jaar, maar nog wel een beetje in dezelfde tijd Met veel plezier gaan we in de pauze naar buiten; ons nieuwe plein biedt weer allerlei nieuwe speelmogelijkheden. Maar deze en vorige week proberen we toch zoveel mogelijk tijd aan het project te besteden. We hebben er heel veel over geleerd. Interessant, vooral omdat dit onderwerp zo dicht bij ons eigen leven staat. We kunnen er hier nog niet te veel van verklappen, maar we hebben heel veel gedaan en heel hard gewerkt! Komt u ook kijken woensdag? Wij hopen tot dan! Marianne Lenting en Marjen Krijgsheld Groep 5 en 6 We hebben weken met prachtig voorjaarsweer. Buitenspelen op een nieuw plein en veel ruimte is fijn! We wachten op de eerste kinderen met een knikkerzak! Sfeertje! Hemelvaartsdag en Pinksteren hebben in de bijbellessen al aandacht gehad. Dat de voeten van Jezus los kwamen van de grond. Hij ging omhoog! En hij houdt nu het overzicht. Ook over ons leven. In de klas staat tijdelijk een boekentafel met boeken over voeding. We leren over de schijf. Wat heeft je lichaam nodig. Hoe gaat de spijsvertering. Waar komt ons voedsel vandaan. Veel interessants voor een te korte tijd. Maar dat geeft niet: als de belangstelling is gewekt, dan komt er veel vanzelf nog wel. Gaat het gesprek er thuis al over? Rehobothschap nr mei

11 We werken in groepen aan een grote voedingsschijf. Dat betekent: samenwerken, bedenken, ideeën uitwisselen, op internet zoeken en in boeken bladeren. We hopen dat u onze zuivelsmoothy woensdag komt proeven. We blijven tussendoor de tafels oefenen. Erg handig als die goed in je hoofd zitten bij allerlei sommen de komende tijd. 3x80, 5x300, 6x28. ( groep 5). Op schaal en in werkelijkheid, 1: 2 km. Afstand meten met je liniaal en uitrekenen hoeveel km het is van De Domtoren naar het Centraal Station. ( groep 6) Blok 9 is getoetst. Een paar dingen gaan we klassikaal of individueel nog herhalen en...weer door met blok 10. De spreekbeurten zijn voorbij. Alle ouders bedankt voor het helpen. Soms was dat misschien een klus. We hopen vooral een leuke klus. De presentaties waren geweldig. Wat is zoiets leerzaam. Omgaan met spanning. Elkaar beurten geven. Elkaars reacties meemaken. Vooral: wat is er veel interessants aangeboden. Op deze leeftijd zijn het een stelletje nieuwsgierige, belangstellende kinderen hoor! Dat mag zo blijven! Een paar foto's hierbij. Afscheid Dat is wel even wennen: Imme gaat sinds vandaag naar een andere school. Vrijdag heeft hij afscheid genomen. We hebben hem een goede tijd toegewenst. En de zegen van de Here. We hopen elkaar op de sportdag weer te zien! Huiswerk ( door de bijzondere weken is de planning niet zo ritmisch) Topo: 1 juni : provincies en hoofdsteden. Gr 5 moet ze kunnen aanwijzen en benoemen. Gr 6 aanwijzen, benoemen en uit het hoofd de 12 provincies met de juiste hoofdsteden kunnen zeggen. 8 juni: de Wateren van Nederland. Groep 5 naar keuze 6. Groep 6 alle die op het A4 staan. LW.: 2 juni : hfst 33 maken, lezen, memo leren 9 en 16 juni alleen maken en lezen. Tafels: 31 mei: tafel van 9 (althans: 1-10 ) 14 juni: alle tafels Een hartelijke groet De kinderen van Groep 5 en 6 Rike Visscher en Willy van Wijnen Rehobothschap nr mei