Jury Excellente Scholen

Transcriptie

1 Jury Excellente Scholen Schoolrapport 2013 Vechtstede College VO HAVO Weesp

2

3 !"#$%& '( '&& %& ' '&''&('& & ) '( & )*) )(+&( &, ' % & ( (-'( & (( (( ( &(!"#&./** )01&$%.22&( ) 56

4

5 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 Aanvrager MaaikeRutgers Adres Amstellandlaan1A Weesp Aangemeldeschoolsoort Havo Leerlingenaantal 1082 StichtingGooiseScholenFederatie HetVechtstedeCollegeinWeespiseenvandeachtscholenvoorvoortgezet onderwijsvandestichtinggooisescholenfederatie,met6779leerlingen.deze achtscholenzijnverspreidovervijfgemeenten.drievandeachtscholenhopen inaanmerkingtekomenvoorhetpredicaatexcellenteschool2013. KenmerkendvoordeGSFscholenisderelatievekleinschaligheidvanelkeschool: grootgenoegomeengezondeorganisatietezijn,maarkleingenoegomde menselijkemaattegaranderen (Bron:GSF). DegrondslagvanGSFisalgemeenbijzonder;binnendezegrondslagzijnervier kernwaarden,alsleidraadvoorhetdagelijkshandelen.degenoemdewaarden zijn: vertrouwenenoptimisme; relatieendialoog; respectenveiligheid; professionaliteitenleiderschap. DekernwaardenzijnvolgenshetcollegevanbestuurvandeGSFendedirectie VechtstedeCollegeleidendbinnendeschool,zowelvoorhetdagelijksgedrag, omgangmetelkaar,alsvoorhetonderwijskundigenpedagogischhandelen. BetekenisvollerenisvoordeGSFeenbelangrijkepijlerenkrijgtbinnenhet VechtstedeCollegehandenenvoetenophetterreinvanhetonderwijs/cultuur, hetpedagogischklimaat,devakinhoudenenhetleren.naastbetekenisvolleren wordenbetrokkenheidenaandachtvoordesamenlevingbenoemdalspijlers. DeachtGSFscholenonderscheidenzichdoorhunwaardengedrevenheid.Volgens dedirectievanvechtstedeisdeschoolmeerdaneenopbrengstenorganisatie. Hetcollegevanbestuurstimuleerthetondernemerschapvandedirecteuren, hanteertkortelijnennaardescholenenfaciliteerthetinstandvanhoudenvan gezondescholenmeteenopenleerklimaatvoorzowelpersoneelalsleerlingen, waarin kwetsbaarheidenaanspreekbaarheidbijonshoren. HetmaximaliserenvandeopbrengstenvanVechtstedehavoheeftvolgenshet collegevanbestuurtemakenmetdementaliteitvandeschool. Zehebbenvisie ophavoleerlingen,hartvoorleerlingen,ontwikkeleneenbreedonderwijsaanbod enverhogenhunresultaten. 1

6 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 HetVechtstedeCollegeheeft1082leerlingen. DeonderbouwingdiedeschoolbijdeaanmeldingalskandidaatExcellenteSchool 2013gaf,luidtalsvolgt. WijvindendatwijhetpredicaatExcellenteSchoolverdienenomdatwij stelselmatigmethogeverwachtingenbijleerlingeneenplezierigprestatieklimaat bewerkstelligen.hetcijfer9datprof.dr.dronkersin2012onzehavoafdeling geeft,bevestigtdatwetotdebestescholenbehoren.wijmakeneencultuur waarinpresterenvanzelfsprekendis,zonderdaaroverdrevennadrukopte leggen.zolerenleerlingeninzichzelftegeloven.wijanalyserenresultatenen gaanverbeteractiesaan. Onzeleerlingenhebbenvolopkansomzondervertraginghethavodiplomate behalenendatdoenzijook(vergelekenmetdelandelijkecijfers)!wijzijneen gecertificeerdeopleidingsschool(hogeschoolvanamsterdam,hogeschoolvan Utrecht).DocentenenOOPvindenhetplezierigomineenexcellentpresterende schooltewerken,enstralendatuit.zijzijnhetdieindeomganghet zelfvertrouwenvanleerlingeninstandhouden,enerzijdsdooreisentestellen, anderzijdsdoorondersteuningtebieden.onzemedewerkershebbenoogvoor alleleerlingenenzienwaarbehoefteisaanextrauitdagingofondersteuning.de grondhoudingdaarbijis: Watkunnenonzeleerlingenveel! Dieprofessionele houdingstimuleertinonzeovertuigingexcellentie:leerlingenkunnenvaakmeer danzijzelfdenken.deschoolbiedtveelextramogelijkhedenbuitenhet curriculumom,zoalsinternationaleexamensenculturelemanifestatiesom leerlingenvoortebereidenomactiefals(culturele)wereldburgeraande samenlevingdeeltenemen.opdezewijzebetrekkenwijleerlingen gedragsmatig,emotioneelencognitief.!" # $% Hierbijonderscheidtdejurydriegebieden: 1.resultatenopdekernvakken:Nederlands,Engels,wiskundeenrekenen; 2.resultatenopdeanderevakkenenleergebieden; 3.resultatenopaanvullendegebiedenzoalsburgerschap,sociaalemotionele vorming,culturelevorming,redzaamheid,internationaleoriëntatie. HierondergevenweeenoverzichtvanderesultatenvanhetVechtstedeCollege overdeperiode diedeinspectievanhetonderwijsaandejuryheeft verstrekt.degegevensindeeerstetabellenbiedeneenindrukvanderesultaten vandeschoolindebreedte. & '($ ) * Rendementonderbouw* 3 Rendementbovenbouw* 3,7 Gemiddeldecentraalexamen* 3,3 GemiddeldverschilCEenSE** 0,06 * Gemiddeldevandescoreopeenvijfpuntsschaal ** Gemiddeldeoverdeperiode

7 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 * GemiddeldcijferCE2010 6,3 GemiddeldcijferCE2011 6,3 GemiddeldcijferCE2012 6,4 GemiddeldcijferCE2013 6,6 OpgrondvanderesultatendiehetVechtstedeCollegein2010,2011en2012 heeftbehaald,stonddeschoolineenvoorselectiediedeinspectievanhet Onderwijsaandejuryheeftverstrekt. Deonderstaandegemiddeldecijfersbijhetcentraalexamenoverdeperiode heeftdeschoolzelfaangeleverd. +,$ #+% Nederlands 6,1 6,2 6,6 Engels 6,4 6,4 6,3 Wiskunde 6,4 6,1 6,7 Deresultaatgegevensuitdeaanvraaggaannietverderdanhetschooljaar Deresultatenoverhetschooljaar lateneenverbeteringzien voorhetvaknederlands.metuitzonderingvanengelsscorendekernvakkenin 2013verbovenhetlandelijkgemiddelde.Depositievetrendinaanmerking nemendissprakevangoederesultaten. Opmerkelijkisdestijgendelijnvanderesultatenvoordekernvakken,die inmiddelsophoogniveauliggen. &' ScoreDronkers Waardering ScoreDronkers ,$ #+% Gemiddeldeoverigeexamenvakken* 6,3 6,3 6,4 * Desomvanhetgemiddeldeopdeoverigeexamenvakkengedeelddoorhetaantal overigeexamenvakken. Deresultatenoverschooljaar lateneenaanzienlijkeverbeteringzien bijdeoverigevakkenendeoverigegebiedenuitdemeerjarenopbrengsten.het gemiddeldecijferce2013ligtop6,6. Deverbeterderesultatenleidennaarverwachtingooktoteenverbeteringvanhet opbrengstenoordeel2014.hetverschilceseblijftverwaarloosbaar;het bovenbouwrendementverbetertdoorhethogeslagingspercentagevanhet afgelopenjaar. Over boektdeschoolgoedeleerresultaten,zekerinaanmerking genomendathetomeen normalehavopopulatie gaat.opmerkelijkisdehoge instroomvanmavoleerlingen;anderescholengebruikenditregelmatigals 3

8

9 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 In2012ishetVSCondersteuningsprofieldoorAPSdoorgelicht.Het onderwijsondersteuningsaanbodwerdexcellentbevonden.allebrugklasleerlingen makeneentaaltoets.leerlingendieextraondersteuningblijkennodigtehebben, krijgendieindevormvan. Leerlingenvanklas1en2krijgeneenlesuurperweekeenplusles(voorextra ondersteuning).indebovenbouwhebbenwijpal s(persoonlijkassistentleraar) indienstvooreconomie,frans,duits,wiskundea,wiskundeb,scheikundeen natuurkundeomleerlingenophunverzoekofopverzoekvandedocent verdiepingaantebiedenofextrahulp. Dedirectiebeschrijfthaarleerlingenopeenbescheidenmanier afkomstiguit eenvoudigegezinnen,weleveninweespophetveenenniethetzandvanhet Gooi.Leerlingenkomenveelaluitnietgeprivilegieerdegezinnen,waarin de kortezinnen normaalzijnendebelangstellingvoorschoolsezakenvanvermoet komen.ongeveerdehelftvandeleerlingenkomtuitweesp,daarnaastookuit Diemenenomliggendeplaatsen. DehavoafdelingvanhetVechtstedeCollegepositioneerthaarhavoleerling binneneenbetekenisvolleleeromgeving(procesinrichting),waarindocentenmet liefdevoorleerlingenenpassievoorhunvak deleerlinglatenexcelleren. De havoleerlingmoetveeldoen,ineendynamischeomgeving,daarleerthij/zijhet meest,zowelcognitief,alsaffectiefenpraktisch.volgensdedocentenmoetde havoleerlingwordenuitgedaagd,hetlerenmoetjeafstemmenophet entrepreneurschap,wantdehavistismeerondernemenddaneenvwoleerling. Erisvolgensdeleerlingenveelruimtevoorcreatieveentechnischeactiviteiten buitendelessen. Debovenbouwvandehavoafdelingheeftsindsjareneendoorstroomvan30% vanuitdemavo.datisbovengemiddeld.dezemavoleerlingenwordenreedsin hetvierdeleerjaarvandemavobegeleidvoordeoverstapdoormiddelvan instroomlessen.! Dehavoresultatenzijngoed,zekergeletopdeleerlingkenmerken.Het rendementvandebovenbouwisbovengemiddeld,zekergeletopeendoorstroom van30%mavoleerlingen.deschoolheeftindeafgelopenjareneenpositief leerklimaatontwikkeld, veroorzaaktdooreenomslagindenken,vangoednaar excellent,volgensdocenten.dezeomslaginhetdenkenenhandelenheeftgeleid toteenbreedonderwijspakketenhogereonderwijsresultaten. "# $%&! Eenvoorbeeldwaaruitblijktdatdeschoolleerwinstprobeertbijtehoudenende cijfersoverleerwinstvertaaltnaardifferentiatiesaandeonderkantenaande bovenkant(zwakengoedpresteerders),ishetvolgende. Degoedpresteerderswordenindebovenbouwgestimuleerddeeltenemenaan dedelf,goetheenangliaexamens.detalendocentenhelpentijdensvaste lesurendeleerlingenbijhunvoorbereiding.ooknemenleerlingendeelaan olympiades,bètaprojecten,kangoeroeendebatwedstrijden.indeonderbouw wordenverrijkingslessengegeven.leerlingenmakenindeonderbouween diagnostischerekentoets,taaltoetsencito0,1,2,3toetsen.indiennodigvindt 5

10 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 extraondersteuningplaatsindevormvanextralessenofindividuelebegeleiding. Daarnaastwordenervoormeerderevakkenpluslessengegevenbijtegenvallende resultaten.havo5leerlingendiemoeitemetnederlandsenengelshebben, volgeneenlesuurperweekextrales.dedocentgaatindezekleineregroepen gerichtmetdeleerlingenaandeslag. Deschoolbenutinzichtinleerwinstbijonderscheidencategorieënleerlingen.De havodidactiekwerktstimulerendophetlerenenprestatieverhogendvoor onderpresteerdersenbovenpresteerders.voordetaligehavoleerlingisereen oriëntatieoptweetaligheidenentreprenasiumingezet. $/'"/,$-0" #-% Havo Nederlands:7,5 Allevakken:7,4 Engels:8,3 WiskundeA:8,2 WiskundeB:7,8 1./# $% ' ( )$! Deschoolnoemtinhetaanmeldingsformulierdriefacettenhetmeest kenmerkendvoordeonderwijsaanpakdiezenastreeft: structureringvandeleerstof; begeleidingvanleerlingen; erheersteenleercultuuronderleerlingen. Deschoollichtditindeaanmeldingalsvolgttoe. Deplanningenprogrammeringvandelesstofwordenmetzorgsamengesteld. Tijdenssectieoverlegwordterstelselmatigaandachtbesteedaande doorlopendeleerlijn.leerlingenwetenwatwanneervanzeverwachtwordtenbij wiezeterechtkunnenmethunvragenen/ofopmerkingen.inhetgebouwheerst eenleercultuur,nietalleeninhetklaslokaal,maarookdaarbuitendoorhet aanbodvaneenimponerendextracurriculairaanbod.erwordtveelgebruik gemaaktvanhetstudieinformatiecentrumenhetstiltelokaal(studerenonder toezicht),maarookaandetafelsbuitendelokalenenindeaulazijnleerlingen metdeleerstofbezig.bovenbouwleerlingengevenbijlesaande onderbouwleerlingen.bijnaalleleerlingenmakenherkansingenomdatzezich willenverbeteren. Vechtstedeheeftmetsucceseenhavodidactiekontwikkeld.Vanuitdevier kernwaardenoperationaliseertvechtstedeeenleercultuur,dienietalleeninhet klaslokaal,maarookdaarbuitenzichtbaarwordt. Deopvatting Hetkindachterdeleerling zorgtvoorbetrokkenheidvanuithet personeelnaarelkkind,stimuleerthetzelfvertrouwenvandeleerlingenleidttot eenanderecommunicatie. Wijsprekenaanopemotie,ophetsocialeenophet cognitieve. Eendergelijkklimaatstimuleerteenleercultuurmetambitie,waarin internationaleexamensengels,fransenduitsgewoongoedzijngeworden. Waarinuitdagendeverdiepingsopdrachtenvoordebètaengammavakkenzijn ontwikkeldenwordenuitgevoerd.waarinactiviteitengerichtopmaatschappelijke 6

11 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 betrokkenheid,doorveleleerlingenwordengevolgd.ookisergrote betrokkenheidrondkunstentheater(vechtstedetheaterenopenpodium). Leerlingen,diewordenuitgedaagddoordevelekansenenzorgvuldigbegeleid worden,presterenbovengemiddeld. Deschoolheeftbinnenhaardocententeameen voorzowel docentenalsleerlingen.dezepersonalcoach,eendocentlichamelijkeopvoeding, begeleidtbeidegroependoortrainingenronddethema sgedragen communicatie.binnendezetrainingenstaanlerenvanelkaarenwerkenaan eigengedragcentraal.docentenroemendeaanspreekcultuuropvechtstede. ' ( )$! Deschoolnoemtinhetaanmeldingsformulierdriefacettenhetmeest kenmerkendvoordewijzewaaropzeisgeorganiseerd: professionaliseringvanhetpersoneel; schoolklimaat; leerlingentevredenheid. Deschoollichtditindeaanmeldingalsvolgttoe. Lerenvanenmetelkaarisdeleidraadinhetprofessionaliserenvanendoor collega s.inonzeschoolishetnormaaldatdocentenelkaarietsleren.dit schooljaarhebbenonzedocentenviertrainingengevolgd,gegevendooronze eigendocenten.vrijwelálledocentenhebbendetweedaagse(!)training begeleidingsvaardighedengevolgd,eveneensgegevendooronzeeigendocenten. Aansluitendvolgenveelcollega seenofmeerderevanonzetienvsctrainingen praktischlesgeven,diedoorvsccollega szelfzijnsamengesteld.zocreërenwij eenvechtstedecultuur:hetgaatomhetleren(vanleerlingenenvanelkaar)en hetisleukomalsdocentdaargoedinteworden.leerlingenervareneenlage drempelnaarmentorenafdelingsleider.waarmogelijkzoekenwenaar wederzijdsetevredenheid. HetVechtstedeCollegeheefteenintegraleaanpakontwikkeldomdekwaliteitvan haarorganisatieteverbeterenenteborgen.tijdensdegesprekkenmet leerlingenenouderswordendegestructureerdeaanpak,hetschoolklimaatende permanentecommunicatiebenoemdalsrustgevend.ouderswordenserieus genomenenvoelenzichbetrokkenbijdeorganisatie.dequote Vechtstede Collegemaak(t)jewereldgroter blijkttijdensdegesprekkenvandejurymet ouders,leerlingenendocentenopeendoorleefdewaarheidteberusten,oftewel gedrag,inhoudencommunicatiehorenbijelkaarenbevestigende vanhetvechtstedecollege. 2 "./ "( # $% *!$ + Inhetaanmeldingsformulierisdeschoolgevraagdtoetelichtenopwelkewijze haaraanpak(zowelhetprimaireprocesalsdeorganisatiedaaromheen)bijdraagt aandeleerlingresultaten. Verbeteringvanonderwijsresultaatligtnietklaaralsschatomgevondente worden.hetiseenprocesvankijken,denken,doenmetdialoogenfeedback. VSCuitgangspuntvoorgoedeleerresultatenzijn: 7

12

13

14 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen behaalteneenweloverwogenonderwijsinrichtinglaatzien.daarenbovenkaneen schoolopeenspecifiekexcellentiegebieduitblinken.datkanbetrekkinghebben opdiversezakenenbijvoorbeeldgerichtzijnopeeninhoudelijkdomeinen/ofop eenspecifiekegroepleerlingen.. / 0 + Deschoolkenteenexcellentiegebiedwaaropzefocuslegt.Deschoolbeschrijft ditindeaanmeldingalsvolgt. VSCisexcellentomdatwijeenvandeweinigescholeninNederlandzijnwaar alleleerlingenvanhetderdeleerjaarmeedoenaanhetangliaexamenophet voorhunhoogstehaalbareniveau(internationaalexamenindeengelsetaal).in hetvierdeleerjaarkrijgendeleerlingendemogelijkheidzichteverbeteren.het valtopdatveelleerlingenzichzelfvrijwilligaanmeldenomopnieuwexamente doenvooreenprestatieverbetering.daarnaastisvscexcellentvanwegede uitzonderlijkehogeensuccesvolledoorstromingvan4mavonaar4havo. Bijzonderisdataandezeprestatiesgeenselectievooraftengrondslagligt:het VSConderbouwrendementligtoplandelijkgemiddeldniveau,terwijldeovergang van3mavonaar4mavoverbovengemiddeldis. Deaandachtvoorhetexcellentiegebiedisgerichtopeenspecifiekegroep leerlingen.deschoolnoemtinhetaanmeldingsformulierdevolgende doelgroep(en)vanhetexcellentiegebied. Onzeleerlingenkunnenexcellerenpervak(Anglia,DELF,Goethe,extrabèta activiteiten),vaardigheid(organiserenfeesten,hulpmentor,bijlesgevenaan onderbouw)ofcultuur(openpodium,vechtstedetheater,tentoonstelling). Excellenteeindexamenleerlingenontvangeneenuitnodigingomdeeltenemen aanhetexcellentieprogrammasocrates.angliaexamens:100%.van4mavo naar4havo:2012/13vsc27%,landelijk:nognietbekend;2011/12vsc25%, landelijk17%,2010/11vsc27%,landelijk17%;2009/10vsc36%,landelijk 17%. Hetbetreftongeveer100%vandeleerlingenvandeschool. Deschoolnoemtindepresentatiedeambitieomdehavoleerlinginbewegingte krijgenentestimuleren.deschoolhoudtleerlingengoedindegaten,onder andereinhetwekelijksmentorenoverleg.hogedoorstroomvan4mavonaar4 havo.alleleerlingenin3havodoenmeeaanhetangliaexamen.. 0%+ Externepartijen(bijvoorbeeldanderescholen,ouders,anderepartners)erkennen degebiedenwaaropdeschooluitblinkt. OnderwijssocioloogJaapDronkersgeefthetVechtstedeCollegehavohetcijfer9 (uitdronkers lijstvanschoolprestaties2012).daarmeebehorenwetotdebeste havoscholenvannederland. Wezijneengecertificeerdeopleidingsschool.Deerkenningblijktookuitde reactiesdiewevanouderskrijgenopdecertificatenanglia,delfengoethedie leerlingenbehalen,endedoorstroommogelijkheden.leerlingenblijvengraagbij onsopschool. Tweevandebenaderdereferenten(afkomstigvandebegeleidingstructuurvande school)onderschrijveningrotelijnenhetbeeldvanhetvechtstedecollegeals

15

16 SchoolrapportageVoortgezetonderwijs ExcellenteScholen2013 hangensamenmeteenintegraleonderwijsaanpak.dejurymerktopdathet borgenvandekwaliteitvolopinontwikkelingis. Heteigenexcellentieprofielvandeschoolkomtnaarvorenindehogeen succesvolledoorstromingvan4mavonaar4havo.ookisereendiversaanbod waardoorleerlingenkunnenexcellerenpervak.opvallendisdaarbijdatalle derdejaarsmeedoenaanhetangliaexamen. Interessantepuntenuitreferentieszijndewaarderingvoorhetbegeleidenvan scholieren,van(beginnend)docentenenvanstudentendieonderzoekkomen doen.deschoolzorgtvooreenklimaatgerichtopontwikkeling. Allesoverziendeisdejuryvanoordeeldatdeschoolvoordeafdelinghavoop basisvandedoordejurywaargenomenkenmerkenengerapporteerde bevindingenhetpredicaatexcellenteschool(havo)2013toekomt. 12