Onderwijs- en examenregeling cohort 2016

Transcriptie

1 Onderwijs- en examenregeling cohort 2016 inclusief (eventuele) overgangsbepalingen voor eerdere cohorten bij ieder hoofdstuk Bacheloropleiding Commerciële Economie voltijd, crohonummer Associate Degree Opleiding Commerciële Economie voltijd, crohonummer [Advies afgegeven door Opleidingscommissie, d.d ] [Instemming verleend door Centrale Medezeggenschap, d.d ] [Vastgesteld door het College van Bestuur, d.d ] NB: Uniformiteit Onderwijs- en Examenregeling (OER) 1. Deze OER bevat artikelen in de hoofdstukken 1 t/m 8 die voor een opleiding wel of niet van toepassing zijn. In geval een artikel(lid) niet van toepassing is wordt dit bij het betreffende artikel(lid) aangegeven als n.v.t.

2 Inhoud 1 ALGEMEEN... 7 ARTIKEL 1 BEGRIPSBEPALINGEN... 7 ARTIKEL 2 INHOUD VAN DE OER... 9 ARTIKEL 3 REIKWIJDTE VAN DE OER... 9 ARTIKEL 4 VASTSTELLING EN LOOPTIJD VAN DE OER TOELATING TOT DE OPLEIDING ARTIKEL 1 VOOROPLEIDINGSEISEN VOOR OPLEIDINGEN ARTIKEL 2 NADERE VOOROPLEIDINGSEISEN VOOR OPLEIDINGEN ARTIKEL 3 BIJZONDERE NADERE VOOROPLEIDINGSEISEN OPLEIDING TOT LERAAR BASISONDERWIJS ARTIKEL 4 TOETSING BIJZONDERE NADERE VOOROPLEIDINGSEISEN OPLEIDING TOT LERAAR BASISONDERWIJS ARTIKEL 5 AANVULLEND ONDERZOEK EX. ART LID 5 WHW ARTIKEL 6 AANVULLENDE EISEN VANWEGE BEROEPSPROFIEL / ONDERWIJSCONCEPT ARTIKEL 7 TOELATING TOT VERSNELD TRAJECT GERICHT OP STUDENTEN MET EEN VWO-DIPLOMA ARTIKEL 8 TOELATING TOT SPECIAAL TRAJECT ALS BEDOELD IN ART. 7.9B WHW ARTIKEL 9 COLLOQUIUM DOCTUM (TOELATINGSONDERZOEK 21 JAAR EN OUDER) ARTIKEL 10 EISEN WERKKRING VOOR DE DEELTIJDOPLEIDINGEN ARTIKEL 11 TOELATING DUAAL ONDERWIJS, EISEN WERKKRING ARTIKEL 12 VRIJSTELLING VAN VOOROPLEIDINGSEISEN OP GROND VAN ANDERE DIPLOMA S EX. ART WHW ARTIKEL 13 AANVULLEND ONDERZOEK EX. ART LID 3 EN 4 WHW ARTIKEL 14 TOELATING TOT DE POST-PROPEDEUTISCHE FASE ARTIKEL 15 DOORSTROOM ASSOCIATE DEGREE NAAR BACHELOR OPLEIDING ARTIKEL 16 RECHTSBESCHERMING ONDERWIJSPROGRAMMA ARTIKEL 1 BEOORDELING ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING ARTIKEL 2 DOELSTELLING VAN DE OPLEIDING ARTIKEL 3 INRICHTING EN STUDIELAST VAN DE OPLEIDING ARTIKEL 4 VOERTAAL IN HET ONDERWIJS ARTIKEL 5 VOORZIENINGEN VOOR STUDENT MET FUNCTIEBEPERKING ARTIKEL 6 SAMENSTELLING VAN DE PROPEDEUTISCHE FASE ARTIKEL 7 SAMENSTELLING VAN DE POSTPROPEDEUTISCHE FASE ARTIKEL 8 SAMENSTELLING ASSOCIATE-DEGREEPROGRAMMA ARTIKEL 9 MINOR ARTIKEL 10 STUDEREN IN HET BUITENLAND EXAMENS EN GETUIGSCHRIFTEN ARTIKEL 1 DE EXAMENS VAN DE OPLEIDING ARTIKEL 2 TOEKENNING GRADEN ARTIKEL 3 GETUIGSCHRIFTEN ARTIKEL 4 TOEKENNING GETUIGSCHRIFTEN ARTIKEL 5 ONDERTEKENING GETUIGSCHRIFTEN ARTIKEL 6 DATA VAN DE UITSLAG EN UITREIKING GETUIGSCHRIFTEN ARTIKEL 7 CUM LAUDE ARTIKEL 8 VERKLARINGEN

3 ARTIKEL 9 RECHTSBESCHERMING TENTAMINERING EN BEOORDELING ARTIKEL 1 EXAMEN ARTIKEL 2 ONDERWIJSEENHEID ARTIKEL 3 TENTAMEN ARTIKEL 4 VRIJSTELLING ALGEMEEN ARTIKEL 5 TRANSITION RULES FOR 60 EC PROGRAMME IBC-STUDENTS COHORT AT SUAS ARTIKEL 6 FRAUDE EN PLAGIAAT ARTIKEL 7 ONDERWIJSCONTRACT ARTIKEL 8 INTELLECTUEEL EIGENDOM ARTIKEL 9 GESTELDE EISEN TENTAMENS ARTIKEL 10 VORM VAN DE TENTAMENS ARTIKEL 11 VOLGTIJDELIJKHEID TENTAMENS ARTIKEL 12 TIJDVAKKEN EN FREQUENTIE VAN TENTAMENS ARTIKEL 13 PROCEDURE INSCHRIJVEN VOOR EEN MONDELING TENTAMEN EN TENTAMEN TER AFSLUITING VAN EEN PRAKTISCHE OEFENING ARTIKEL 14 DEELNAME AAN SCHRIFTELIJKE TENTAMENS ARTIKEL 15 DEELNAME AAN DIGITALE TENTAMENS ARTIKEL 16 LANDELIJKE DIGITALE TENTAMENS OPLEIDING LERAAR BASISONDERWIJS ARTIKEL 17 SCHRIFTELIJK TENTAMEN ARTIKEL 18 MONDELINGE TENTAMEN ARTIKEL 19 TOEZICHT BIJ TENTAMENS ARTIKEL 20 VASTSTELLING VAN DE BEOORDELINGEN ARTIKEL 21 NORMERING VAN DE BEOORDELINGEN ARTIKEL 22 TOEKENNING VAN STUDIEPUNTEN ARTIKEL 23 VASTLEGGING EN BEKENDMAKING VAN DE BEOORDELINGEN ARTIKEL 24 INZAGE VAN TENTAMENS ARTIKEL 25 GELDIGHEIDSDUUR VAN STUDIERESULTATEN ARTIKEL 26 BEWARING VAN AFGELEGDE TENTAMENS ARTIKEL 27 RECHTSBESCHERMING STUDIELOOPBAANBEGELEIDING EN STUDIEADVIES ARTIKEL 1 STUDIELOOPBAANBEGELEIDING ARTIKEL 2 WETTELIJKE VERPLICHTING VERSTREKKEN VAN STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE BACHELOROPLEIDING ARTIKEL 3 GRONDEN VAN EEN STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE ARTIKEL 4 BINDEND STUDIEADVIES MET AFWIJZING (BSA) ARTIKEL 5 GEVOLGEN BINDEND STUDIEADVIES MET AFWIJZING (BSA) ARTIKEL 6 PROCEDURELE VOORWAARDEN STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE ARTIKEL 7 VORM STUDIEADVIES PROPEDEUTISCHE FASE ARTIKEL 8 TIJDSTIP VERSTREKKEN STUDIEADVIES ARTIKEL 9 RECHTSBESCHERMING ARTIKEL 10 INWERKINGTREDING EXAMENCOMMISSIE ARTIKEL 1 INSTELLING EN SAMENSTELLING EXAMENCOMMISSIE SLOT- EN INVOERINGSBEPALINGEN ARTIKEL 1 HARDHEIDSCLAUSULE ARTIKEL 2 ONVOORZIENE OMSTANDIGHEDEN

4 ARTIKEL 3 BEKENDMAKING VAN DE REGELING ARTIKEL 4 CITEERTITEL, INWERKINGTREDING BIJLAGE A COMPETENTIES VAN DE OPLEIDING BIJLAGE B NADERE UITWERKING VAN DE ONDERWIJSEENHEDEN VAN HET CURRICULUM VAN DE OPLEIDING VOOR DE PROPEDEUTISCHE FASE ALGEMENE INFORMATIE OVERZICHT NEDERLANDSE INSTROOM PROPEDEUSE COHORT Onderwijsaanbod propedeuse cohort OVERGANGSREGELING COHORT JAAR 1, PERIODE (Online) Marketing Business English Toolbox Communicatie Onderzoek 1A Economisch Rekenen Bedrijfseconomie en Bedrijfsadministratie Social Media Aan de slag! JAAR 1, PERIODE Inkoop Business English Toolbox Onderzoek 1B Economisch Rekenen Projectmanagement Creativiteit Verkoop Trendy Tours JAAR 1, PERIODE Marketing Duits Toolbox Communicatie Bedrijfseconomie Onderzoek 1C Economisch Rekenen Blue Economy Innovate don't imitate JAAR 1, PERIODE B-2-B-Marketing & Sales Duits Studieloopbaanbegeleiding/-vaardigheden Management/Human Resource Management Jij de Baas? BIJLAGE C NADERE UITWERKING VAN DE ONDERWIJSEENHEDEN VAN HET CURRICULUM VOOR DE POST- PROPEDEUTISCHE FASE ALGEMENE INFORMATIE

5 OVERZICHT HOOFDFASE, JAAR Nederlandse instroom, gepland onderwijsaanbod jaar 2 cohort 2016 en onderwijsaanbod cohort 2015 jaar 2 in Duitse instroom, onderwijsaanbod cohort 2015 jaar 2 in Overgangsregeling hoofdfase cohort OVERZICHT HOOFDFASE, JAAR Gepland onderwijsaanbod cohort 2016 en onderwijsaanbod cohort 2014 jaar 3 in OVERZICHT HOOFDFASE, JAAR Gepland onderwijsaanbod cohort 2016 en onderwijsaanbod cohort 2013 jaar 4 in JAAR 2, PERIODE Onderzoek Algemene inleiding in het Recht General Economics and Analysis Dienstenmarketing Duits Marktonderzoek JAAR 2, PERIODE Communicatie Onderzoek Strategische (online) marketing Duits Strategisch Marketingplan JAAR 2, PERIODE Bedrijfseconomie Management Business English Inkoop Integratieve bouwsteen Inkoop JAAR 2, PERIODE Studieloopbaancoaching, -vaardigheden Marketingcommunicatie Business English Sales/CRM/Account Management Integrated Communication Plan JAAR 3, PERIODE 1 & Stage JAAR 3, PERIODE Minor International Travel Trade & Event Marketing Minor Equine Marketing Minor Sportmarketing JAAR 3, PERIODE Minor International Travel, Trade & Event Marketing Minor Equine Marketing Minor Sportmarketing JAAR 4, PERIODE 1 & Marketingmanagement Specialisatie International Travel Trade and Event Marketing Specialisatie Equine Marketing Specialisatie Sportmarketing

6 Specialisatie Ondernemerschap & Marketing Specialisatie International Marketing JAAR 4, PERIODE 3 & Afstudeerfase BIJLAGE D NADERE UITWERKING VAN DE ONDERWIJSEENHEDEN VAN HET ASSOCIATE DEGREE- PROGRAMMA OVERZICHT PROPEDEUSE Onderwijsaanbod cohort Overgangsregeling cohort JAAR 1, PERIODE (Online) Marketing Business English Toolbox Communicatie Onderzoek 1A Economisch Rekenen Bedrijfseconomie en Bedrijfsadministratie Social Media Aan de slag!... Error! Bookmark not defined. JAAR 1, PERIODE Inkoop Business English Toolbox Onderzoek 1B Economisch Rekenen Projectmanagement Creativiteit Verkoop Trendy Tours... Error! Bookmark not defined. JAAR 1, PERIODE Marketing Business English Toolbox Communicatie Bedrijfseconomie Onderzoek 1C Economisch Rekenen Blue Economy Innovate don't imitate... Error! Bookmark not defined. JAAR 1, PERIODE B-2-B-Marketing & Sales Business English Studieloopbaanbegeleiding/-vaardigheden Management/Human Resource Management Ondernemen OVERZICHT HOOFDFASE, JAAR Gepland onderwijsaanbod cohort 2016 en onderwijsaanbod jaar 2 cohort 2015 in JAAR 2, PERIODE Onderzoek Algemene inleiding in het Recht

7 General Economics and Analysis Dienstenmarketing Duits Ondernemen JAAR 2, PERIODE Communicatie Onderzoek Strategische (online) marketing Duits Ondernemen JAAR 2, PERIODE 3, Stage/Afstuderen ADCE DOORSTROOM VAN AD NAAR DE BACHELOR COMMERCIËLE ECONOMIE

8 1 Algemeen Artikel 1 Begripsbepalingen In deze OER wordt verstaan onder: afstudeerrichting: een specialisatie binnen de opleiding als bedoeld in artikel 7.13 WHW, niet zijnde een Associate-degreeprogramma of een minor; Associate-degreeprogramma: programma als bedoeld in artikel 7.8a WHW met een studielast van tenminste 120 studiepunten; bezwaar, beroep en klachtenloket: faciliteit als bedoeld in artikel 7.59a WHW; School-/Cluster en Staf Medezeggenschapsraad: raad bedoeld als in artikel WHW. college van beroep voor de examens: college als bedoeld in artikel 7.60 WHW; college van bestuur: het instellingsbestuur als bedoeld in artikel 1.1 en 10.8 WHW; competentie: een integraal geheel van beroepskennis, -houding en -vaardigheden die een persoon nodig heeft om binnen relevante beroepscontexten adequaat te kunnen functioneren; EC: european credit, zie studiepunt; EVC: eerder verworven competenties; examen: afsluitend onderdeel van een opleiding als bedoeld in artikel 7.3 WHW of de propedeutische fase als bedoeld in artikel 7.8 WHW; examencommissie: commissie als bedoeld in artikel 7.12 WHW; examinator: persoon als bedoeld in artikel 7.12c WHW, niet zijnde een student of extraneus; extraneus: degene die als extraneus als bedoeld in artikel 7.32 en 7.36 WHW is ingeschreven bij de opleiding die voltijds of deeltijds is ingericht; gedragscode internationale student: gedragscode internationale student hoger onderwijs, zoals deze geldt per 1 augustus 2014; instelling: Stenden Hogeschool; centrale medezeggenschapsraad: raad als bedoeld in artikel WHW; 7

9 OER: onderwijs- en examenregeling als bedoeld in artikel 7.13 WHW; onderwijseenheid: onderwijseenheid als bedoeld in artikel 7.3 WHW, die in samenhang met andere onderwijseenheden het onderwijsprogramma van de opleiding vormt, waaraan één eindbeoordeling is verbonden. Een onderwijseenheid kan betrekking hebben op een praktische oefening; opleidingscommissie: commissie als bedoeld in artikel 10.3c WHW; opleidingsjaar: het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende kalenderjaar en, indien men zich inschrijft per 1 februari, het tijdvak dat aanvangt op 1 februari en eindigt op de laatste dag van februari van het daaropvolgende kalenderjaar; opleidingsvariant: een opleiding kan in de voltijd-, deeltijd- en/of duale variant aangeboden worden; post-propedeuse: de hoofdfase van de opleiding direct volgend op de propedeuse; praktische oefening: een onderwijseenheid als bedoeld in artikel 7.3 lid 2 WHW waarin de nadruk ligt op de praktische voorbereiding op de beroepsuitoefening en op de beroepsuitoefening in verband met het onderwijs in een duale opleiding, voor zover deze activiteiten onder begeleiding van de instelling plaatsvinden. Een praktische oefening kan vormgegeven zijn in een project, werkstuk, of ontwerp, scriptie, mondelinge presentatie, doorlopen van een stage, deelname aan excursie, werken in (thema)groepen; programma: het samenhangend geheel van onderwijseenheden verzorgd door de opleiding; propedeuse: propedeutische fase van de opleiding, als bedoeld in artikel 7.8 WHW; progress: studenten informatie systeem; schooldag:alle dagen die in de jaarplanning doorgaans niet als vakantiedagen, zaterdagen, zondagen of reguliere feestdagen zijn aangeduid, zijn schooldagen, waarbij de zaterdag uitsluitend bestemd mag worden voor afname van tentamens. student: degene die als student als bedoeld in artikel 7.32 WHW is ingeschreven bij de instelling; studentenstatuut: statuut als bedoeld in artikel 7.59 WHW; studiejaar: het wettelijk studiejaar dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende kalenderjaar; studieloopbaanbegeleider/studiecoach/studiebegeleider: degene die namens de opleiding is aangewezen om de student te begeleiden in zijn studie, keuze- en planningsprocessen, gericht op een effectieve studievoortgang; 8

10 studiepunt: eenheid voor berekening van de studielast als bedoeld in artikel 7.4 WHW, waarbij 1 studiepunt gelijk staat aan 28 uren studie; tentamen: een onderzoek naar kennis, inzicht, vaardigheden als bedoeld in artikel 7.3 en 7.10 WHW, waarvan de uitkomst in een beoordeling wordt uitgedrukt en die de afsluiting vormt van een onderwijseenheid; WHW: Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. Artikel 2 Inhoud van de OER 1. In deze OER wordt per opleiding de geldende procedures en rechten en plichten vastgelegd met betrekking tot het onderwijs en het propedeutisch examen en het post-propedeutisch examen. Artikel 3 Reikwijdte van de OER 1. Deze OER is van toepassing op het onderwijs en de examens van de bacheloropleiding Commerciële Economie voltijd, crohonummer en de Associate Degree opleiding Commerciële Economie voltijd, crohonummer 80103, verder te noemen: de opleiding. 2. Het College van Bestuur kan in de bacheloropleiding als bedoeld in lid 1 een Associate-degreeprogramma instellen. Indien aan de orde is deze OER op dit Associate-degreeprogramma van toepassing. 3. Een OER is van toepassing op de studenten en extraneï die staan ingeschreven bij de opleiding en op aspirant-studenten en -extraneï die verzoeken om toegelaten te worden tot de opleiding. 4. Wordt de opleiding aangemerkt als een gezamenlijke opleiding, dan is deze OER onverkort van toepassing, tenzij in de overeenkomst die aan de gezamenlijke opleiding ten grondslag ligt anders is bepaald. 5. Kent de opleiding een of meer afstudeerrichtingen, dan is deze OER onverkort van toepassing, tenzij in de overeenkomst(en) die aan deze afstudeerrichting(en) ten grondslag lig(t)(en) anders is bepaald. 6. Voor elk cohort wordt door het College van Bestuur een OER vastgesteld. In geval van substantiële wijzigingen in de OER bevat de meest recente OER overgangsregeling(en) per cohort. Indien aan de orde wordt dit per hoofdstuk aangegeven in de subtitel van het hoofdstuk en/of in één van de bijlagen van de OER. 9

11 Artikel 4 Vaststelling en looptijd van de OER 1. Deze OER wordt, gehoord de centrale medezeggenschapsraad conform artikel WHW, vastgesteld door het College van Bestuur. 2. De opleidingscommissie wordt jaarlijks tijdig in de gelegenheid gesteld deze OER te beoordelen en daarover advies uit brengen aan de Head of School. De opleidingscommissie zendt een afschrift van dit advies aan de School-/Cluster en Staf Medezeggenschapsraad (SCMR en SMR). 3. De OER geldt voor de duur van het studiejaar. Gedurende het studiejaar kan de OER niet worden gewijzigd, tenzij dit als gevolg van overmacht noodzakelijk is en studenten daar niet onevenredig door worden benadeeld. Een tussentijdse wijziging behoeft de voorafgaande instemming van het College van Bestuur. 2 Toelating tot de opleiding WHW: 7.9, 7.9a, 7.9b, 7.8a, 7.24, 7.25, 7.25a, 7.25b, 7.26, 7.27, 7.28, Geldt voor: alle cohorten Overgangsbepaling van toepassing voor eerdere cohorten: nee Artikel 1 Vooropleidingseisen voor opleidingen 1. Voor de inschrijving voor een opleiding in het hoger onderwijs geldt als vooropleidingseis het bezit van een diploma voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (vwo) of hoger algemeen voortgezet onderwijs (havo) of een diploma van een middenkaderopleiding of van een specialistenopleiding als bedoeld in artikel 7.2.2, eerste lid, van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs (WEB) (mboniveau 4). Met een diploma bedoeld in de eerste volzin wordt voor de toepassing van dit lid gelijkgesteld het diploma van de bij ministeriële regeling aangewezen vakopleidingen, bedoeld in artikel 7.2.2, eerste lid, onder c, van de WEB. Artikel 2 Nadere vooropleidingseisen voor opleidingen 1. Naast de in artikel 1 genoemde vooropleidingseisen gelden de volgende nadere vooropleidingseisen voor rechtstreekse toelating tot de opleiding. 10

12 a. Met diploma mbo-niveau 4 MBO-domein HBO-sector Opleiding Economie Commerciële economie Marketing Gedrag en maatschappij Gezondheidzorg Landbouw en natuurllijke omgeving Onderwijs Taal en cultuur Techniek Bouw en infra * * * * * * * Afbouw, hout en onderhoud Techniek en procesindustrie Ambacht, laboratorium en gezondheidstechniek Media en vormgeving Informatie en communicatietechnologie Mobiliteit en voertuigen Transport, scheepvaart en logistiek Handel en ondernemerschap Economie en administratie * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Veiligheid en sport * * * * * * * Uiterlijke verzorging * * * * * * * Horeca en bakkerij * * * * * * * Toerisme en recreatie * * * * * * * Zorg en welzijn * * * * * * Voedsel, natuur en leefomgeving * = geeft directe toelating * * * * * * b. Met diploma havo: havo Commerciële economie / Marketing profiel NT NG EM CM Econ of m&o Econ of m&o * (econ of m&o) + (wisa of wisb) * = dit profiel geeft toegang tot de betreffende opleiding 11

13 c. Met diploma vwo: vwo Commerciële economie / Marketing profiel NT NG EM CM econ of m&o econ of m&o * econ of m&o * = dit profiel geeft toegang tot de betreffende opleiding Artikel 3 Bijzondere nadere vooropleidingseisen opleiding tot leraar basisonderwijs (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. Voor de opleiding tot leraar basisonderwijs gelden voor aankomende studenten met een havo en/of mbo-niveau 4 diploma als vooropleiding, bijzondere nadere vooropleidingseisen. 2. Een aankomend student met een vwo-diploma, afgeronde hbo- of wo-opleiding als vooropleiding zijn van de bijzondere nadere vooropleidingseisen vrijgesteld. 3. De bijzondere nadere vooropleidingseisen hebben betrekking op de kennisgebieden aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek, vergelijkbaar met niveau havo-3/vmbo-t4. 4. Op basis van die eisen toont de aankomende student voor de inschrijving bij de opleiding tot leraar basisonderwijs aan, te beschikken over voldoende kennis om te kunnen deelnemen aan die opleiding. Artikel 4 Toetsing bijzondere nadere vooropleidingseisen opleiding tot leraar basisonderwijs (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. De aankomend student als bedoeld in artikel 3 lid 4, kan aantonen over de gevraagde kennis te beschikken door middel van: a. het overleggen van een havo en/of mbo-niveau 4 diploma en wat betreft de vakken die deel hebben uitgemaakt van het examen ter verkrijging van dat diploma, de bij het diploma behorende cijferlijst of resultatenlijst waaruit blijkt dat hij over de desbetreffende kennis beschikt, of b. in voorkomende gevallen, al dan niet in aanvulling op het overleggen van een diploma als bedoeld in onderdeel a, het overleggen van een of meer certificaten als bedoeld in artikel , vijfde lid, van de Wet educatie en beroepsonderwijs waaruit blijkt dat hij over de desbetreffende kennis beschikt. 2. Indien de aankomend student niet voldoet aan het eerste lid, kan hij aantonen over de kennis, bedoeld in artikel 3, te beschikken door het met goed gevolg afleggen van een toets. 12

14 3. Een aankomend student in het bezit van een buitenlands diploma dat aantoonbaar tenminste gelijkwaardig is aan de diploma s genoemd in art. 3 lid 1 dient aan het einde van de propedeutische fase aangetoond te hebben te beschikken over de vereiste kennis als bedoeld in artikel 3 lid 4. Indien hier niet aan wordt voldaan wordt de inschrijving per eerst mogelijke datum beëindigd. 4. Het College van Bestuur stelt de aankomende student in de gelegenheid de in lid 2 bedoelde toets af te leggen conform de Regeling Toetsing Bijzondere Nadere vooropleidingseisen OLB Stenden Hogeschool Artikel 5 Aanvullend onderzoek ex. art lid 5 WHW 1. Het College van Bestuur kan bepalen dat de bezitter van een diploma genoemd in artikel 1, die niet voldoet aan de in dit artikel 2 genoemde voorwaarden, toch wordt ingeschreven, onder de voorwaarde dat blijkens een onderzoek wordt voldaan aan inhoudelijk daarmee vergelijkbare eisen. Aan deze eisen moet zijn voldaan voor de aanvang van de opleiding. 2. In geval van een aanvullend onderzoek wordt de kennis van de vereiste vakken dan wel het vereiste niveau, genoemd in artikel 2, getoetst. Artikel 6 Aanvullende eisen vanwege beroepsprofiel / onderwijsconcept (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. Gelet op de organisatie en inrichting van het onderwijs van de opleiding Hoger Hotelonderwijs gelden in aanvulling op de vooropleidingseisen als bedoeld in artikel 1, aanvullende eisen. De aanvullende eisen alsmede de hiermee verband houdende kosten, zijn neergelegd in een door het College van Bestuur vastgestelde selectieprocedure. Het betreft de volgende procedure: 2. Gelet op de benodigde kennis en vaardigheden voor de opleiding Creatieve Therapie gelden in aanvulling op de vooropleidingseisen als bedoeld in artikel 1, aanvullende eisen. De aanvullende eisen alsmede de hiermee verband houdende kosten, zijn neergelegd in een door het College van Bestuur vastgestelde selectieprocedure. Het betreft de volgende procedure: Artikel 7 Toelating tot versneld traject gericht op studenten met een vwo-diploma (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. Een College van Bestuur kan binnen een bacheloropleiding in het hoger beroepsonderwijs een versneld traject aanbieden dat toegankelijk is voor studenten met een diploma als bedoeld in artikel 7.24, tweede lid WHW, onder a of b dan wel een op grond van artikel 7.28, tweede lid WHW, bij ministeriële regeling als ten minste gelijkwaardig aangemerkt onderscheidenlijk naar het oordeel van het College van Bestuur daaraan tenminste gelijkwaardig diploma. Een student die aan de in de eerste zin bedoelde voorwaarde en de overige voorwaarden voor inschrijving voldoet, wordt voor een versneld traject 13

15 ingeschreven indien hij daarom verzoekt. 2. Het College van Bestuur kan besluiten ook een andere student dan degene, bedoeld in het eerste lid, tot het versnelde traject toe te laten indien hij naar het oordeel van het College van Bestuur blijk heeft gegeven van geschiktheid voor dat traject. 3. In afwijking van artikel 7.4b, eerste lid WHW, bedraagt de studielast voor een versneld traject 180 studiepunten. Artikel 8 Toelating tot speciaal traject als bedoeld in art. 7.9b WHW (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. Indien het College van Bestuur binnen een opleiding een speciaal traject aanbiedt dat gericht is op het behalen van een hoger kennisniveau van studenten, kan selectie worden toegepast. 2. Het College van Bestuur stelt regels vast met betrekking tot de selectie, bedoeld in het eerste lid. Het betreft de volgende regels: [invullen regels waaronder in ieder geval: * cognitieve en non-cognitieve criteria; * relatie selectiecriteria en opleidingsprofiel; * gemotiveerd toelaten of afwijzen.] Artikel 9 Colloquium doctum (toelatingsonderzoek 21 jaar en ouder) 1. Het College van Bestuur kan personen van eenentwintig jaar en ouder die niet voldoen aan de vooropleidingseisen genoemd in artikel 1, noch daarvan krachtens art WHW zijn vrijgesteld, van die vooropleidingseis vrijstellen, indien zij bij een onderzoek door een door het College van Bestuur in te stellen commissie hebben blijk gegeven van geschiktheid voor het desbetreffende onderwijs en van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. 2. De bij het onderzoek als bedoeld in lid 1 te stellen eisen van de opleiding zijn: voorafgaand aan het intakegesprek met de teamleider of de academic dean zal er een onderzoek plaatsvinden naar de noodzakelijke voorkennis voor de opleiding. Een positief advies op het intakegesprek gecombineerd met een positief afgerond Algemeen Toelatingsonderzoek 21 jaar en ouder leidt tot besluit dat de aspirantstudent toelaatbaar is voor de opleiding. 3. Het College van Bestuur kan ten aanzien van een bezitter van een buiten Nederland afgegeven diploma dat in het eigen land toegang geeft tot een opleiding aan een instelling voor het hoger onderwijs, afwijken van de in lid 1 genoemde leeftijdsgrens. Van die leeftijdsgrens kan het College van Bestuur ook afwijken, indien in bijzondere gevallen geen diploma kan worden overlegd. 14

16 Artikel 10 Eisen werkkring voor de deeltijdopleidingen (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. Het College van Bestuur kan met het oog op de inschrijving voor een deeltijdse opleiding eisen omtrent het verrichten van werkzaamheden tijdens het volgen van de opleiding stellen. 2. In het geval het College van Bestuur werkzaamheden aanmerkt als onderwijseenheden, kunnen er eisen gesteld worden aan de werkzaamheden. Artikel 11 Toelating duaal onderwijs, eisen werkkring (DIT ARTIKEL IS NIET VAN TOEPASSING) 1. Extraneï worden niet toegelaten tot een duale opleiding. 2. De beroepsuitoefening van een duale opleiding vindt plaats op basis van een overeenkomst, namens de instelling gesloten door de opleiding, de student en het bedrijf of de organisatie waar het beroep in de praktijk wordt uitgeoefend. 3. De overeenkomst als bedoeld in het tweede lid omvat tenminste bepalingen over: de duur van de overeenkomst en de tijdsduur van de periode of perioden van de beroepsuitoefening, de begeleiding van de student, het deel van de kwaliteiten op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden die een student bij beëindiging van de opleiding moet hebben verworven en die tijdens de beroepsuitoefening dienen te worden gerealiseerd, alsmede de beoordeling daarvan, en de gevallen waarin en de wijze waarop de overeenkomst voortijdig kan worden ontbonden. 4. Degene die tot een duale opleiding wenst te worden toegelaten dient op het moment van toelating, dan wel uiterlijk zes maanden nadien te beschikken over een overeenkomst als bedoeld in het tweede lid. Wordt niet voldaan aan de eis als bedoeld in de vorige volzin, dan wordt betrokkene geacht niet te voldoen aan de voorwaarden om aan de duale opleiding deel te nemen. Dit betekent dat de Examencommissie alsdan kan besluiten de student de toegang tot de duale opleiding te ontzeggen. Over een besluit als bedoeld in de vorige volzin wordt de student schriftelijk geïnformeerd. 5. Wordt een overeenkomst als bedoeld in het tweede lid voortijdig beëindigd als gevolg van toerekenbaar verzuim van de student, dan wordt de student voor een periode van maximaal zes maanden in de gelegenheid gesteld een nieuwe overeenkomst te sluiten als bedoeld in het tweede lid. Lukt dit niet, dan wordt de student geacht niet meer te voldoen aan de voorwaarden om aan de duale opleiding deel te nemen. Dit betekent dat de Examencommissie alsdan kan besluiten de student de toegang tot dit onderwijs te ontzeggen. Over een besluit als bedoeld in de vorige volzin wordt de student schriftelijk geïnformeerd. Artikel 12 Vrijstelling van vooropleidingseisen op grond van andere diploma s ex. art WHW 1. Degene aan wie een graad (bachelor of master) is verleend, en de bezitter van een met goed gevolg afgelegd propedeutisch examen aan een instelling voor 15

17 hoger onderwijs zijn vrijgesteld van de in artikel 1 bedoelde vooropleidingseisen, onverminderd het vierde en vijfde lid van dit artikel. 2. Van de vooropleidingseisen is eveneens vrijgesteld degene die toegang heeft tot het wetenschappelijk onderwijs of het hoger beroepsonderwijs in het land van een verdragspartij die het Verdrag inzake de erkenning van kwalificaties betreffende hoger onderwijs in de Europese regio (Trb. 2002, 137) heeft geratificeerd, onverminderd de bevoegdheid van het College van Bestuur om op grond van artikel IV.1 van het genoemde verdrag een aanzienlijk verschil aan te tonen tussen de algemene eisen betreffende de toegang op het grondgebied van het bedoelde land waar de kwalificatie werd behaald en de algemene eisen bij of krachtens deze wet. 3. Het College van Bestuur, na advies van de Toelatingscommissie, verleent vrijstelling van de in artikel 1 bedoelde vooropleidingseis aan de bezitter van een al dan niet in Nederland afgegeven diploma dat bij ministeriële regeling is aangemerkt als tenminste gelijkwaardig aan het in het desbetreffende lid bedoelde diploma, onverminderd het derde en vierde lid. Het College van Bestuur kan vrijstelling verlenen aan de bezitter van een al dan niet in Nederland afgegeven diploma dat niet in de in de eerste volzin genoemde ministeriële regeling is opgenomen, indien dat diploma naar het oordeel van het College van Bestuur, na advies van de Examencommissie tenminste gelijkwaardig is aan het bepaalde in artikel 1. Indien het een buiten Nederland afgegeven diploma betreft, kan het College van Bestuur bepalen dat geen examens of onderdelen daarvan worden afgelegd dan nadat ten genoegen van de desbetreffende Examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het College van Bestuur kan, na advies van de Examencommissie tevens bepalen dat betrokkene niet wordt ingeschreven zolang het in de voorgaande volzin bedoelde bewijs niet is geleverd. 4. Indien bij ministeriële regeling nadere vooropleidingseisen als bedoeld in artikel 7.25 WHW en opgenomen in artikel 2, zijn vastgesteld kan de bezitter van een diploma geen examens afleggen voordat hij op een door het College van Bestuur te bepalen wijze op grond van een aanvullend onderzoek heeft aangetoond te beschikken over de kennis en vaardigheden waarop de eisen, bedoeld in artikel 2 betrekking hebben. 5. Het College van Bestuur kan bepalen dat de bezitter van een diploma als bedoeld in art. 1 niet kan worden ingeschreven indien dat bestuur van oordeel is dat de nadere vooropleidingseisen, bedoeld in artikel 2 van dien aard zijn dat redelijkerwijs verwacht kan worden dat niet tijdens het eerste jaar van inschrijving voor de opleiding op grond van een aanvullend onderzoek als bedoeld in het vierde lid aangetoond kan worden dat betrokkene beschikt over de kennis en vaardigheden waarop die eisen betrekking hebben. Het College van Bestuur bepaalt op welke wijze betrokkene op grond van een aanvullend onderzoek met het oog op de inschrijving vrijgesteld kan worden van die eisen. 16

18 6. De bij het onderzoek, bedoeld in de leden 4 en 5, te stellen eisen zijn opgenomen in art. 13. Artikel 13 Aanvullend onderzoek ex. art lid 3 en 4 WHW 1. Indien de aspirant-student beschikt over een propedeutisch getuigschrift (hbo of wo), een hbo-getuigschrift of een wo-getuigschrift, maar niet voldoet aan de nadere vooropleidingseisen, genoemd in artikel 2, wordt in het aanvullend onderzoek de kennis van de vereiste vakken dan wel het vereiste niveau, genoemd in artikel 2, getoetst. 2. Indien een aspirant-student beschikt over een buitenlands diploma dat gelijkwaardig is aan een havo, vwo-diploma maar niet voldoet aan de nadere vooropleidingseisen, genoemd in artikel 2, wordt in het aanvullend onderzoek de kennis van de vereiste vakken dan wel het vereiste niveau, genoemd in artikel 2, getoetst en worden er ten aanzien van de beheersing van de Nederlandse taal of Engelse taal eisen gesteld. 3. Indien een aspirant-student als bedoeld in lid 2 zich wil inschrijven voor een Nederlandstalige opleiding moet het diploma NT2-tweede niveau aantoonbaar zijn behaald. In afwijking hierop kan voor een aspirant-student met een Duits gelijkwaardig diploma van deze eis worden afgeweken. Voorafgaand aan de inschrijving bij de opleiding heeft de aspirant-student de Stenden Cursus Nederlands met goed gevolg afgelegd. In de afsluitende toets wordt de mondelinge en schriftelijke kennis van het Nederlands getoetst. De toets moet tenminste met het cijfer 5,5 zijn afgerond. De cursus leidt tot een Stenden certificaat. 4. Indien de aspirant-student als bedoeld in lid 2 zich wil inschrijven voor een Engelstalige opleiding moet de aspirant-student aantoonbaar hebben voldaan aan een IELTS score zes. Onder een - met een IELTS-test score 6.0 te vergelijken - test wordt verstaan: a. TOEFL10 Paper: 550; b. TOEFL Computer: 213; c. TOEFL Internet: 80: d. TOEIC11: 670; e. Cambridge ESOL12: CAE C. Artikel 14 Toelating tot de post-propedeutische fase Een student kan op verschillende manieren rechtstreeks toegang krijgen tot de postpropedeutische fase van een opleiding: 1. Voor de inschrijving voor een opleiding na het propedeutisch examen geldt als eis het bezit van een getuigschrift van het met goed gevolg afgelegde propedeutisch examen van die opleiding. 2. Het College van Bestuur kan vrijstelling verlenen van de in het eerste lid bedoelde eis aan de bezitter van een al dan niet in Nederland afgegeven diploma, indien dat diploma naar het oordeel van het College van Bestuur ten minste 17

19 gelijkwaardig is aan het in het eerste lid bedoelde getuigschrift. Indien het een buiten Nederland afgegeven diploma betreft, kan het College van Bestuur daarbij bepalen dat geen examens of onderdelen daarvan worden afgelegd dan nadat ten genoegen van de desbetreffende Examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. 3. De Examencommissie kan, in afwijking van het eerste lid, aan degene die is ingeschreven, op zijn verzoek, reeds de toegang tot het afleggen van een of meer onderdelen van het afsluitend examen verlenen voordat hij het propedeutisch examen van de desbetreffende opleiding met goed gevolg heeft afgelegd. Een aspirant-student is alleen toelaatbaar met een elders in Nederland behaald propedeutisch getuigschrift Commerciële Economie in combinatie met een intakegesprek waarin de betreffende curricula worden vergeleken en wordt geconstateerd dat de competenties Commerciële Economie uit de propedeuse op het juiste niveau aanwezig zijn. Deze curriculumvergelijking leidt tot een bindend studieadvies. Een student van de Ad-Commerciële Economie kan toegang tot de postpropedeutische fase worden verleend, mits: de propedeuse van de Ad is afgerond, en 51 EC van de hoofdfase Ad is afgerond. De ontbrekende 9 EC mogen niet uit het stage/afstuderendeel komen, én Jong Ondernemen moet zijn afgerond. Artikel 15 Doorstroom Associate degree naar bachelor opleiding 1. Een student aan wie een graad als bedoeld in art. 7.10b lid 1 WHW is verleend, heeft het recht zijn bacheloropleiding in het hoger beroepsonderwijs te vervolgen. Het College van Bestuur kan daarbij voorschrijven welke onderwijseenheden binnen de bacheloropleiding nog moeten worden gevolgd. Zie bijlage D. Artikel 16 Rechtsbescherming 1. Een (aspirant) student kan binnen zes weken na dagtekening tegen besluiten over de toelating via Elf@stenden.com bezwaar maken bij het College van Bestuur. Alvorens te beslissen wint het College van Bestuur advies in bij de Geschillen- en Klachtenadviescommissie. 2. Tegen een beslissing op bezwaar staat beroep open bij het College van Beroep voor het Hoger Onderwijs in Den Haag. 18

20 3 Onderwijsprogramma Geldt voor:alle cohorten Overgangsbepaling van toepassing voor eerdere cohorten: ja, zie artikel 3 lid3; WHW: 6.13, 7.2, 7.4, 7.4b, 7.7, 7.8, 7.8a, 7.8b, 7.9, 7.9b, 7.11, 7,13, 7.14 Artikel 1 Beoordeling Onderwijs- en examenregeling 1. Het College van Bestuur draagt zorg voor een regelmatige beoordeling van de Onderwijs- en Examenregeling (OER) en weegt daarbij, ten behoeve van de bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast, het tijdsbeslag dat daaruit voor de studenten voortvloeit. Artikel 2 Doelstelling van de opleiding 1. Met de opleiding wordt beoogd de student zodanige kennis, houding en vaardigheden bij te brengen op het terrein van Commerciële Economie, zodat deze bij het voltooien van de opleiding in staat is tot de professionele uitvoering van taken op dat gebied en tevens in aanmerking komt voor een eventuele voortgezette opleiding. Na voltooiing van de opleiding moet de student als beroepsbeoefenaar zelfstandig en met kritische instelling kunnen werken en beschikt de student over de competenties op hbo-niveau zoals vermeld in bijlage A. Artikel 3 Inrichting en studielast van de opleiding 1. De opleiding heeft een studielast van 240 studiepunten, waarvan 60 studiepunten behoren tot de propedeutische fase en 180 studiepunten behoren tot de postpropedeutische fase. 2. De opleiding is voltijds ingericht en wordt verzorgd door de School of Commerce. 3. De voltijdsopleiding kent geen afstudeerrichting(en). De voltijdsopleiding kent wel een Associate-degreeprogramma. De specalisaties International Travel Trade & Event Marketing, Equine Marketing en Sportmarketing, zijn voltijds ingericht. Verder geldt voor de cohorten tot en met 2009 dat de specialisatie uit minimaal 90 punten bestaat. Waarbij de student naast de stage en/of het afstuderen een brede en een diepe minor doet. Van de 4 onderdelen geldend voor een specialisatie moet de student er 3 hebben gedaan (brede en diepe minor en stage of afstuderen). Voor de cohorten na 2009 geldt dat de specialisatie bestaat uit minimaal 78 EC. Bestaande uit stage (30 EC) of afstuderen (30 EC), 2 minoren, minor 1A (15 EC) en minor 1B (15 EC) en een specialiserend majordeel (18 EC). Voor beide groepen geldt dat van de stage en het afstuderen 1 van beide buiten de specialisatie gedaan mag worden. 19

21 Voor de cohorten 2011 en 2012 geldt een overgangsregeling ten aanzien van de specialisatie Financial Service Management: voor deze cohorten bestaat de specialisatie FSM uit 90 ec te weten: minor 1A (15ec), minor 1B (15 ec), stage (30ec) en afstuderen (30ec). 4. (DIT ARTIKELLID IS NIET VAN TOEPASSING) De afstudeerrichting [Naam afstudeerrichting invullen] is [kies alternatief] voltijds [of] deeltijds ingericht. De afstudeerrichting kent een studielast van [aantal studiepunten invullen] studiepunten. 5. Het Associate-degreeprogramma kent een studielast van 120 studiepunten. 6. De student aan wie de graad Associate Degree is verleend en die de bacheloropleiding vervolgt, dient de door het College van Bestuur voorgeschreven onderwijseenheden binnen de bacheloropleiding te volgen. De student dient hierover in overleg te treden met de desbetreffende Examencommissie. 7. (DIT ARTIKELLID IS NIET VAN TOEAPSSING Voor studenten die de opleiding in duale vorm volgen, worden de perioden waarin werkzaamheden in de beroepspraktijk worden verricht, aangemerkt als een onderwijseenheid, voor zover deze werkzaamheden onder begeleiding van de opleiding plaatsvinden. Aan deze werkzaamheden worden de volgende eisen gesteld: a. de tijdsduur van de perioden in de beroepspraktijk bedraagt [omvang in maanden of weken invullen]; b. de studielast van de perioden in de beroepspraktijk bedraagt [omvang in studiepunten invullen] c. een zodanige inrichting van elke periode dat de student in staat wordt gesteld de competenties te ontwikkelen tot het niveau dat voor die periode is genoemd in de overeenkomst tussen instelling, student en bedrijf; d. onderwijseenheden die in de beroepspraktijk worden uitgevoerd, worden afgesloten met een tentamen. Artikel 4 Voertaal in het onderwijs 1. Het onderwijs in de bacheloropleiding en Ad-programma Commerciële Economie worden gegeven in het Nederlands, tenzij: a. het onderwijs betreft dat betrekking heeft op een andere taal; b. het onderwijs betreft dat in het kader van een gastcollege gegeven wordt door een anderstalige gastdocent; c. de specifieke aard, de inrichting of de kwaliteit van het onderwijs, dan wel de herkomst van de studenten noodzaakt een andere taal te gebruiken. Het College van Bestuur heeft hiertoe een Gedragscode voor het gebruik van andere talen dan het Nederlands in het onderwijs, vastgesteld. 20

22 2. In een opleiding die in het Nederlands wordt aangeboden kan gebruik gemaakt worden van anderstalige literatuur. 3. Het onderwijs in de bacheloropleiding Marketing wordt gegeven in het Engels. 4. Indien de student wenst over te stappen van de bacheloropleiding Commerciële Economie naar de bacheloropleiding Marketing of van de bacheloropleiding Marketing naar de bacheloropleiding Commerciële Economie geldt het volgende: a. Commerciële Economie naar Marketing De opleiding beoordeelt per individu de behaalde competenties en leerdoelen inclusief het niveau binnen de bacheloropleiding Commerciële Economie en stelt op basis daarvan vast welke onderwijseenheden uit de bacheloropleiding Marketing zijn behaald. De behaalde resultaten van de onderwijseenheden uit de bacheloropleiding Commerciële Economie worden overgenomen voor de bacheloropleiding Marketing. Artikel 5 Voorzieningen voor student met functiebeperking 1. De Head of School biedt aan studenten met een functiebeperking een onderwijsomgeving aan die zo veel als mogelijk gelijkwaardig is aan die van studenten zonder functiebeperking en die gelijkwaardige kansen op studiesucces biedt. De Regeling Studie & Handicap, zoals opgenomen als bijlage bij het Studentenstatuut, voorziet in de benodigde en afgesproken facilitering van betrokkene. Artikel 6 Samenstelling van de propedeutische fase 1. De propedeutische fase heeft drie doelstellingen: a. oriëntatie; b. verwijzing; c. selectie. 2. De propedeutische fase van de opleiding omvat de onderwijseenheden zoals beschreven in bijlage B, met de daarbij vermelde studielast (totaal 60 studiepunten). Artikel 7 Samenstelling van de postpropedeutische fase 1. De postpropedeutische fase van de opleiding - alsmede de daarmee verbonden afstudeerrichting(en- omvat de onderwijseenheden zoals beschreven in bijlage C, met de daarbij vermelde studielast (totaal 180 studiepunten). Artikel 8 Samenstelling Associate-degreeprogramma 1. Het Associate-degreeprogramma als bedoeld in artikel 3 lid 5 omvat de onderwijseenheden zoals beschreven in de betreffende bijlage met de daarbij vermelde studielast. 21

23 Artikel 9 Minor 1. Een minor is een samenhangend keuzeprogramma van in totaal 30 studiepunten, dat gevolgd wordt in de postpropedeutische fase, niet zijnde een afstudeerrichting. 2. De minor die een student volgt, is gerelateerd aan de ambities van de student en heeft een duidelijke relatie met de eindcompetenties van de opleiding. De minor dient een aanvulling te zijn op overige onderdelen van de opleiding die de student volgt. 3. De Examencommissie van de School die de minor heeft ontwikkeld, is verantwoordelijk voor de inhoud van de minor en draagt er zorg voor dat de minor ten minste voldoet aan de eisen gesteld in het volgende lid. 4. De door de instelling aangeboden minoren worden voor het begin van het opleidingsjaar geplaatst op de voor alle studenten toegankelijke website. Op de website wordt tenminste vermeld: a. welke minoren binnen de instelling worden aangeboden; b. of het aanbieden van de minor wel of niet gebonden is aan een minimum aantal deelnemers; c. welke procedure wordt gehanteerd voor het inschrijven op een minor; d. welke toelatingseisen voor een minor van toepassing zijn; e. welke school verantwoordelijk is voor de inhoud van de minor en wie de verantwoordelijke is binnen het school; f. uit welke onderdelen de minor bestaat, met inbegrip van het aantal studiepunten en de wijze van toetsing en herkansing van elk onderdeel. 5. Gedurende het opleidingsjaar kan de inhoud van een minor niet worden gewijzigd. In afwijking van het bepaalde in de vorige volzin kan een aangeboden minor niet worden verzorgd, ingeval van onvoldoende belangstelling, mits op de website als bedoeld in het vierde lid is aangegeven dat voor het verzorgen van een minor een minimaal aantal deelnemers is vereist. 6. Een minor kan pas worden gevolgd als het propedeutisch examen en tenminste 45 studiepunten zijn behaald en de stage is afgerond. 7. Ongeacht het voorgaande behoeft de toelating van een student tot een minor de goedkeuring van de Examencommissie van de opleiding die de student volgt. De Examencommissie kan ervoor kiezen een lijst te publiceren van minoren die studenten mogen volgen zonder persoonlijk toestemming te hoeven vragen bij de Examencommissie. 8. Buiten de door de instelling aangeboden minoren kunnen studenten minoren volgen via De toelating van een student tot een minor via deze route behoeft goedkeuring van de Examencommissie van de opleiding waar de student ingeschreven is. 22

24 Artikel 10 Studeren in het buitenland 1. Voor studeren in het buitenland geldt de Stenden beleidsregel dat maximaal 90 studiepunten van het onderwijsprogramma (30 studiepunten theorie en 60 studiepunten stage) in het buitenland mag worden gedaan. Als een student niet de volledige 30 EC in het buitenland heeft behaald: a. =< 6 EC niet behaald zal een vervangende opdracht worden verstrekt b. > 6 15 EC niet behaald moet een vervangende minor van 15 EC worden behaald c. > 15 EC moet een vervangende minor van 30 EC (of 2 * 15 EC) worden behaald. 2. Een student behoeft voorafgaande schriftelijke toestemming van de Examencommissie van de opleiding om in het buitenland te mogen studeren. 4 Examens en getuigschriften Geldt voor: alle cohorten Overgangsbepaling van toepassing voor eerdere cohorten: ja, zie artikel 2, lid 1; WHW: 7.3, 7.10, 7.10a, 7.11, 7.12c, 7.19a, 7.33 Artikel 1 De examens van de opleiding 1. In de opleiding wordt de propedeutische fase afgesloten met een examen en de postpropedeutische fase met een afsluitend examen. Is aan de opleiding een Associate-degreeprogramma verbonden dan wordt de propedeutische fase afgesloten met een examen en de postpropedeutische fase met een afsluitend examen. 2. De examens als bedoeld in het eerste lid zijn behaald, indien alle onderwijseenheden van de betreffende fase dan wel programma met goed gevolg (examen en beoordeling tezamen) zijn afgelegd, dan wel daarvoor vrijstelling is verkregen. 3. Het afsluitend examen in de postpropedeutische fase kan niet eerder worden behaald dan nadat het propedeutisch examen is behaald, dan wel vrijstelling is verleend voor het afleggen daarvan. 4. De Examencommissie stelt de uitslag vast van de examens bedoeld in het eerste lid, nadat zij heeft onderzocht of de student aan alle voor het betreffende examen geldende verplichtingen heeft voldaan. 23

25 5. De Examencommissie reikt een getuigschrift uit aan de student die een examen heeft behaald en ook verder voldoet aan de wettelijke vereisten. Per opleiding wordt één getuigschrift uitgereikt. Geen propedeuse getuigschrift wordt uitgereikt aan degene die van de Examencommissie vrijstelling heeft verkregen om deze fase van de opleiding te volgen. 6. Het examen dat met goed gevolg is afgelegd en de met het oog daarop vervaardigde werkstukken worden door het College van Bestuur gedurende een periode van ten minste zeven jaar bewaard, conform de Selectielijst voor de administratieve neerslag van de openbaar gezagtaken en nietpubliekrechtelijke werkprocessen van Nederlandse hogescholen, Artikel 2 Toekenning graden 1 1. De Examencommissie verleent namens het College van Bestuur aan studenten behorend tot de cohorten vóór de graad Bachelor of Commerce en aan de cohorten vanaf de graad Bachelor of Business Administration, indien het afsluitend examen in de postpropedeutische fase met goed gevolg is afgelegd. 2. In geval van onderwijs in het buitenland is de notitie Gedragslijn Nederlands Onderwijs in het buitenland van de Minister van OCW van toepassing. 3. De Examencommissie verleent namens het College van Bestuur de graad Associate Degree, aan degene die met goed gevolg het examen heeft afgelegd van een Associate-degreeprogramma. Artikel 3 Getuigschriften 1. Het College van Bestuur hanteert het model van de getuigschriften en stelt de hierna genoemde bijlagen vast met inachtneming van artikel 7.11 WHW. In ieder geval wordt vermeld: a. de naam van de opleiding en de instelling die de opleiding verzorgt, zoals die worden vermeld in het Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs (CROHO); b. welke onderwijseenheden het examen omvatte; c. in voorkomende gevallen welke minor is behaald; d. in voorkomende gevallen welke bevoegdheid met betrekking tot de uitoefening van een beroep aan het getuigschrift is verbonden; e. welke graad door het College van Bestuur is verleend; f. op welk tijdstip de opleiding voor het laatst is geaccrediteerd dan wel De toets nieuwe opleiding met goed gevolg heeft ondergaan. 1 Als gevolg van de Wet Kwaliteit in Verscheidenheid zal mogelijk een afwijkende titulatuur bij de graad worden gevoerd. 24