Weekbrief 6 februari 2017

Transcriptie

1 Weekbrief 6 februari 2017 Algemene mededelingen Kwaliteitszorg Ouderavond aardig, netjes, rustig Dinsdag 7 februari is er een ouderavond over het hoe en waarom van aardig, netjes, rustig op De Meerwaarde. Aanvang uur in het speellokaal. We vinden het leuk dat veel ouders/verzorgers zich voor deze avond hebben aangemeld. Tot ziens!!! Papiercontainer Maandag tot donderdagochtend staat de papiercontainer aan de achterkant van de school. De container is geopend tijdens de schooltijden. Bouw! op O.B.S. de Meerwaarde Zoals u wellicht in de krant en Acis Actueel heeft kunnen lezen starten alle scholen in de Hoeksche Waard met het leesprogramma Bouw! voor leerlingen die risico lopen om leesproblemen te krijgen. In januari 2017 heeft onze school leerlingen uit groep 2 gescreend op auditieve analyse en synthese en letterkennis. De leerlingen uit groep 3 zijn geselecteerd vanuit de herfstsignalering behorend bij de leesmethode Veilig leren lezen. Voor de leerlingen uit groep 4 is geselecteerd op basis van een langdurige V score op de Cito toets DMT. Bouw! bestaat uit meer dan vijfhonderd online computerlessen voor het aanleren, oefenen, herhalen en toepassen van de leerstof. De geselecteerde leerlingen werken twee keer per week op school onder begeleiding van tutors (leerlingen uit groep 6) en twee keer per week thuis onder begeleiding van de ouder/verzorger van de geselecteerde leerling. De leerlingen van groep 6 en de ouders/verzorgers maken vooraf kennis met de werkwijze van Bouw! Tevens vindt er één keer in de 6 weken een overleg plaats met deze leerlingen. Hier kunnen ze met elkaar en met de Bouw! coördinator overleggen en vertellen hoe ze de leerlingen coachen.

2 De Bouw! coördinator heeft tevens geregeld overleg met de groepsleerkracht over de vorderingen van de leerlingen. De ouders/verzorgers worden telefonisch op de hoogte gehouden over de vorderingen van hun kind door de groepsleerkracht. 1/2 groepen Maandag zijn we met het thema lief gestart. We praten over vriendjes en vriendinnetjes. Er zijn al mooie en lieve werkjes gemaakt. De letter l (uitspraak -lll) wordt aangeboden. De kinderen mogen spulletjes voor de lettermand meenemen die met de letter l beginnen. hier ziet u de schrijfrichting van de letter l Ook wordt het cijfer -10 aangeboden. hier ziet u de schrijfrichting van het cijfer -10 Mocht u dit nog niet gedaan hebben, wilt u uw kind dan een schoon leeg glazen potje met deksel meegeven? Dank u wel. Dinsdag 7 februari geeft juf Daniëlle s ochtends gym. De kinderen worden verdeeld volgens het rooster. s Middags is de juf weer in haar klas. Dinsdagmiddag 14 februari willen wij valentijns pannenkoeken met de kinderen gaan eten. Wij zoeken twee ouders/verzorgers per klas die voor ons de pannenkoeken wil gaan bakken. U kunt u opgeven bij de juf, zij geeft u dan de pannenkoekenmix mee. Alvast bedankt! Wij heten Guus van harte welkom in groep 1/2b.

3 Aardig-netjes-rustig Groep 1/2a: Naar aanleiding van ons thema spelen wij het kikkerverhaal na op onze verteltafel. De andere kinderen zitten netjes te luisteren en te kijken. Groep 1/2b: Bij het buitenspelen gebeurt er wel eens een klein ongelukje. Soms valt er een kind of botst tegen iemand aan. Kinderen die er vlakbij staan lopen dan mee naar het toilet voor een slokje water of een nat doekje. Elkaar troosten is aardig. Groep 1/2c: Deze maand zijn er bij ons 3 nieuwe meisjes bij gekomen. De juf is erg trots als ze ziet dat de andere kleuters de nieuwe meisjes helpen in de klas. De kinderen kunnen heel goed uitleggen hoe het planbord werkt, waar de wc is en hoe we in de kring zitten etc. Aardig he? Groep 1/2d: Nieuwe spulletjes in de klas vinden de kinderen altijd erg interessant. Zo heeft de juf een nieuw boek meegenomen met cijfers, hier kun je met een stift in werken. Wat fijn om te zien dat de kinderen netjes delen met dit boek! Dit is echt heel aardig! Groep 3a Weekbeurt: Mara en Sterre Deze week hebben wij geoefend met het lezen van woorden waarbij er 2 medeklinkers voor- of achteraan zitten zoals: kroon-vlieg, maar ook laars-feest. Ook leerden wij deze week de sch van schoen en schip. Dit soort woorden komen ook al in de Cito-toets voor dus oefenen wij daar heel goed mee! Dinsdag hebben wij vergaderd over hulp aanbieden. Hulp aanbieden kan iemand heel fijn vinden en is dus erg aardig. Maar soms heeft iemand geen hulp nodig. Het is daarom altijd netjes om even te vragen of iemand hulp nodig heeft. Vandaag heeft Valentino de juf heel goed geholpen met schriften uitdelen. Ook vroeg hij dat netjes aan de juf. Wat aardig van je Valentino!

4 Groep 3b Weekbeurt: Semm en Wen Di Deze week hebben wij geoefend met het lezen van woorden met 2 medeklinkers voor- of achteraan zoals: kroon-vlieg, maar ook laarsfeest. Ook leerden wij deze week de sch van schoen en schip. Deze week hebben we gesproken over complimenten. Hoe voel je je als iemand tegen je zegt dat je iets goed gedaan hebt? Sommige kinderen zijn trots, maar andere kinderen worden er juist verlegen van. We zijn druk bezig met elkaar complimenten geven, maar ook complimentjes ontvangen. Complimenten over hoe je er uit ziet, wat je kan of doet of over hoe je bent. Noortje kreeg een compliment over haar nieuwe vest, Wen Di kreeg een compliment dat hij mooi kan schrijven, Vincent omdat hij zo goed en vlot kan lezen. Lena omdat ze zo lief was om de weekbeurt over te nemen en Puck en Robin omdat ze zo leuk kunnen voorlezen. We hebben ontdekt dat complimentjes krijgen erg leuk is, maar het is zeker net zo leuk om ze te geven! Groep 4 Weekbeurt: Berend en Amy Huiswerk: Spelling: Na het harde werken de afgelopen paar weken gaan we deze week nog even herhalen van de spellingsmoeilijkheden die we in blok 5 hebben geleerd. Muisje, Eend en Beer Rekenen: Wij zijn druk aan het oefenen met de tafels van 2 en 5. Oefent u thuis met ons mee? Na het knutselen kunnen de kinderen heel goed zelf het lokaal opruimen. Iedereen helpt goed mee. Dit vinden wij heel netjes. Vanaf vrijdag 10 maart willen wij starten met technieklessen. Hierbij kunnen we uw hulp goed gebruiken. We starten om tot De lessen zullen we 5 weken achter elkaar doen. Als u mee wilt helpen kunt u zich opgeven via de lijst bij de deur van de klas. Groep 4/5 Weekbeurt: Brenna en Barry Huiswerk groep 4: Spelling: Na het harde werken de afgelopen paar weken gaan we deze week nog even herhalen van de spellingsmoeilijkheden die we in blok 5 hebben geleerd. Muisje, Eend en Beer

5 Rekenen: Wij zijn druk aan het oefenen met de tafels van 2 en 5. Oefent u thuis met ons mee? Huiswerk groep 5: Spelling: Wij oefenen deze week met de categorie: grijze muizen. Grijze muizen: f wordt v, s wordt z. Hoor je vóór de s of f een lange klank of tweeklank? Als je het woord langer maakt, wordt de s een z en de f een v. Bijvoorbeeld: beloven, de heuvel, de prijzen, onze en wij schrijven. Rekenen: Wij beginnen deze week alweer aan blok 7. Wij oefenen in dit blok veel met de kalender. Bijvoorbeeld: het is nu maandag 3 maart. Drie weken geleden was Piet jarig. Op welke datum is Piet jarig? Voor de technieklessen op woensdag 15-2, 22-2, 8-3 en 15-3 zijn wij nog opzoek naar 2 ouders die een uurtje willen helpen van tot uur. Mocht u ons kunnen helpen dan kunt u zich aanmelden bij één van de juffen. Alvast bedankt. Wij hebben een nieuw meisje in de klas en ze heet Katootje. Katootje zit in groep 4 en dat vinden wij erg leuk. Alle kinderen van de klas zijn erg aardig voor Katootje en helpen haar goed om wegwijs te worden in de klas en in de school. De juf is erg trots op jullie dat jullie dit zo goed doen. Groep 5 Weekbeurt: Milla en Charlotte Huiswerk: Spelling groep 5: Wij oefenen deze week met de categorie: grijze muizen. Grijze muizen: f wordt v, s wordt z. Hoor je vóór de s of f een lange klank of tweeklank? Als je het woord langer maakt, wordt de s een z en de f een v. Bijvoorbeeld: beloven, de heuvel, de prijzen, onze en wij schrijven. Rekenen: Wij beginnen deze week alweer aan blok 7. Wij oefenen in dit blok veel met de kalender. Bijvoorbeeld: het is nu maandag 3 maart. Drie weken geleden was Piet jarig. Op welke datum is Piet jarig? Wij zoeken nog 1 ouder die ons kan helpen bij de techniekochtend op 15 februari van tot Mocht u kunnen helpen, wilt u zich dan aanmelden bij de juf? Alvast bedankt! Zijn er handige vaders/moeders/opa s/oma s of andere bekenden die voor onze klas de doekjes voor de wisbordjes willen naaien zodat ze niet gaan rafelen? Alvast bedankt voor de hulp! We zijn hard aan de slag met de cito s. Tijdens de cito s blijven alle kinderen van groep 5 erg stil! Zelfs als ze al klaar zijn, kunnen ze erg rustig aan iets anders werken. Dit is fijn voor de kinderen die nog bezig zijn! Knap hoor!

6 Groep 6 Weekbeurt: Jim & Cynthia Huiswerk: Aardrijkskunde H3 leren Spelling: We leren deze week de persoonsvorm in de verleden tijd schrijven Voorbeeld : raden -> ik vorm ; raad -> d in t kofschip? X -> ik raadde Vlucht -> ik vorm ; vlucht -> t in t kofschip? -> ik vluchtte Rekenen: Tafelkennis weer even ophalen van de tafels tot en met 10 En keer de tientallen Voorbeeld ; 7 X 8 = 56 en 7 X 80= 560 Dinsdag 7 februari Toets aardrijkskunde H3 Donderdag 9 februari boekbespreking Romayne Vrijdag 10 februari spreekbeurt Ties Tijdens de afname van de cito s hebben we ontzettend veel rekening met elkaar gehouden. Bij de klassenvergadering kwam dit ook ter sprake vanuit de kinderen Er is heel rustig gewerkt en de kinderen die klaar waren, zijn in alle rust gaan lezen zodat iedereen in alle rust de toets kon afmaken Klasse! Groep 7 Weekbeurt: Sander en Noud Huiswerk: Dinsdag 7 februari: actualiteitenkring Stan Donderdag 9 februari: huiswerk inleveren Vrijdag 10 februari: spreekbeurt Calvin en Koen Spelling: Deze week hebben we thema 5 afgerond met een dictee. Volgende week starten we met thema 6. Wie is er handig op een naaimachine en wil de doekjes voor de wisbordjes afzomen? U kunt de doekjes bij Chantal of Geertje ophalen. In de vorige weekbrief stonden verkeerde data voor het inleveren van het werkstuk. Dit zijn de goede data: 22 februari: H2 8 maart: H3 12 april: H4 10 mei: alles inleveren Jennifer was vorige week ziek. Corina heeft toen haar boekje van aardrijkskunde thuis gebracht zodat ze toch kon leren. Jennifer vond dat zo aardig dat ze speciaal gevraagd heeft of dit in de weekbrief mocht. Dat is natuurlijk heel aardig van beide dames!!!

7 Groep 8 Weekbeurt: Soscha en Rianne Ontvangst: Rianne, Malika en Melissa staan deze week bij de ingang van de school om iedereen welkom te heten. Huiswerk: Maandag 6-2: actualiteitenkring Damian Dinsdag 7-2: actualiteiten kring Pieter Dinsdag 7-2: Toets aardrijkskunde H2. Donderdag 9-2: spreekbeurt Maaike Donderdag 9-2: maken taal op maat werkblad 22 Vrijdag 10-2: spelling maken werkblad den-werkwoorden Spelling: Deze week herhalen we de volgende categorieën: Thermometer, route, café, knieën, houten, rugby, ruïne, auto ongeluk. Deze week hebben we bij de gymles een spel les gedaan. De kinderen moesten hiervoor in teams werken. Dat ging erg goed. De kinderen moedigden elkaar aan en waren gezellig aan het sporten. Werkstuk: 8 februari hfst 2 22 februari hfst 3 8 maart hfst 4 22 maart hfst 5 12 april hfst 6 Op 10 mei moet het hele werkstuk ingeleverd worden. (net en klad ) 20 maart gaan wij met groep 8 naar een voorstelling in de Eendrachtshoeve. Hiervoor zijn we op zoek naar ouders die willen rijden. U kunt zich opgeven bij Ingrid of Jacqueline.