Speciale nieuwsbrief SRK en Het Mozaïek mei 2016

Transcriptie

1 Speciale nieuwsbrief SRK en Het Mozaïek mei 2016 Locatie Hof van Delft Caspar Fagelstraat GV Delft BSO Robijn Locatie Voordijkshoorn Van Alkemadestraat EP Delft BSO Saffier Beste ouders Voor u ligt een speciale schoolbrief over de samenwerking tussen de Stichting Rijswijkse Kinderopvang en Het Mozaïek. Precies een jaar geleden is onze samenwerking gestart. Het leek ons een goed idee om u te informeren over de herinneringen die in het afgelopen jaar zijn gemaakt: over activiteiten en ontwikkelingen. Daarom blikken wij terug op het afgelopen samenwerkingsjaar en kijken wij ook vooruit naar de toekomst. Wij realiseren ons dat er veel zaken op de achtergrond in de organisatie gebeuren die niet direct zichtbaar zijn voor u. Wij hopen u met deze nieuwsbrief meer inzicht hierin te geven. Deze nieuwsbrief is natuurlijk niet alleen voor ouders van de kinderen die gebruik maken van de TSO en BSO, maar ook voor alle andere ouders in de school. Wij wensen u veel leesplezier! Visie SRK en Het Mozaïek werken samen aan dezelfde visie: samenwerken aan een veilige speel en leeromgeving, de plek waar kinderen geprikkeld, uitgedaagd en geïnspireerd worden, waar iedereen elkaar ontmoet en zichzelf kan zijn en kan groeien als mens. Deze visie geeft aan waar wij steeds aan willen werken en aan blijven bouwen. Dit betekent dat wij, met de visie voor ogen, op verschillende gebieden steeds weer kijken wat wij willen behouden en willen verbeteren. Deze gebieden zijn: communicatie, pedagogisch klimaat, inrichting ruimte en aanbod, deskundigheid van het team, samenwerking en kwaliteitszorg. De ouder en leerkrachtenenquêtes die vorig jaar zijn ingevuld hebben ons belangrijke input hiervoor gegeven. Een aantrekkelijke ruimte Voor kinderen is een fijne ruimte, die uitnodigt tot spel en ontwikkeling, heel belangrijk. Voor de inrichting en het activiteitenaanbod is SRK uitgegaan van de gezamenlijke visie en heeft vijf thema s bepaald die gerelateerd zijn aan de schoolontwikkeling. Deze vijf thema s zijn: vriendschap, natuur, technologie, cultuur en sport. Het streven is om dagelijks een activiteit passend bij één van deze vijf thema s te organiseren. In de zomervakantie heeft SRK eerst de verschillende ruimtes, die gebruikt gingen worden voor de kinderopvang, een grondige metamorfose laten ondergaan. Een speciale projectmanager werd aangesteld om op de locatie Voordijkshoorn binnen één weekend van de oude naar een nieuwe situatie te gaan. De kinderen die in de zomervakantie de BSO bezochten waren compleet verrast over hun nieuwe ruimte en zo ook de ouders. Er is een mooie grote ruimte waar een huiskamer, een speel-en rusthoek en een technologieruimte is ingericht. De locatie Hof van Delft is net voor de start van het nieuwe schooljaar ingericht met het thema natuur en cultuur als uitgangspunt. SRK gebruikt vooralsnog een lokaal beneden. Op termijn zal de school dit lokaal weer zelf nodig hebben voor een klas, maar zolang dit niet nodig is, is het heel fijn dat er een benedenruimte naast het plein is. De zolder wordt ook gebruikt en is mooi opgesierd door theaterlampen en een graffitischilder heeft een geweldig schilderij gemaakt. Deze zolder wordt door school gebruikt en door SRK voor allerlei soorten activiteiten.

2 Het activiteitenaanbod Omdat we het belangrijk vinden dat kinderen groeien en kunnen ontdekken wat ze leuk vinden of waar ze goed in zijn, bieden we iedere dag een andere activiteit. De kinderen mogen dan ook zelf kiezen of ze mee willen doen aan de activiteit. We bieden activiteiten aan in 5 pijlers: vriendschap, natuur, technologie, cultuur of sport. Een greep uit onze activiteiten: Vriendschap: Voor een goede vriendschap moet je kunnen samenwerken! Waterfietsen is daar een goede activiteit voor! Natuur: Met een visnetje naar het park om visjes te vangen of met natuurlijke materialen knutselen. Ook hebben we veel boeken over het weer, kriebelbeestjes etc. En wist u dat het lokaal van BSO Robijn op een natuurlijke manier is ingericht? Technologie: Wat leren we veel van proefjes! De kinderen zijn heel erg verwonderd als ze zien hoe je zelf een lampje kunt laten branden, maar ook wat er gebeurt als je verschillende stoffen bij elkaar doet! Cultuur: Bij cultuur kunnen we heel veel dingen doen! Van verschillende soorten muziek, ook uit andere landen, tot toneelspelen. Ook hebben we een workshop van Unicef gehad en voor Unicef een sponsorloop gehouden. Dit past uiteraard ook bij het thema vriendschap. Sport: Iedere dag wordt tijdens het buitenspelen bewogen en gespeeld, want als het droog is of als het een beetje miezert zijn wij buiten te vinden! Om de kinderen kennis te laten maken met verschillende sporten en sporten die ze waarschijnlijk nog niet kennen, heeft SRK drie mannen met een sportopleiding in dienst die verschillende perioden per schooljaar sportlessen komen geven aan de kinderen. De activiteiten die gedaan worden door de mannen van S4K zijn: - Sportief op de tussenschoolse opvang: lekker bezig zijn tijdens de lunchpauze op school. De kinderen genieten hier zichtbaar van. Maar ook voor de leiding is dit van grote meerwaarde. De medewerkers leren nieuwe spellen die ze met de kinderen kunnen doen en leren hoe ze de kinderen kunnen aanzetten tot spel en beweging. - Sportmix: actief en sportief na schooltijd en in de schoolvakanties op de buitenschoolse opvang met softbal, basketbal, lacrosse, hockey, bouncebal, speerwerpen, kanjam (frisbee, maar dan anders) en nog veel meer. Vorig jaar had het Mozaïek nog de beschikking over een buurtsportcoach (Sjors Grasman), maar door bezuinigingen bij de gemeente heeft de gemeente besloten om de buurtsportcoach voor Het Mozaïek niet meer te financieren. Gelukkig is Sjors nog wel bij andere scholen van onze stichting actief en is daarom zo nu en dan nog bij ons op school om ons te betrekken bij grote Delftse activiteiten, zoals de Golden Tenloop. SRK heeft de mannen van S4K het afgelopen jaar in de periode herfst tot kerst na schooltijd ingezet om, ter vervanging van Sjors, toch sportactiviteiten aan te bieden. Kinderen mochten hier gratis aan deelnemen en het animo was hiervoor heel groot. Het is nog niet helemaal goed in te schatten of dit volgend jaar weer haalbaar is. We denken er over na of en op welke manier dit in de toekomst kan worden voortgezet. Aan het begin van het jaar hebben SRK en de school gezamenlijk voor de beide locaties twee kasten aangeschaft met allerlei spelmateriaal. Tijdens de pauzes en na schooltijd maken de kinderen hier gebruik van. Deze tak binnen SRK wordt Sport 4 Kids (S4k) genoemd. Bewegen, plezier en samenwerken staat voorop. Het sportteam verzorgt voor alle locaties van SRK sportactiviteiten. Regelmatig zijn onze locaties aan de beurt.

3 Tijdens het overblijven vinden we het belangrijk dat kinderen kunnen kiezen wat ze willen doen. Zo geven wij de kinderen de gelegenheid om te kiezen of ze binnen of buiten willen spelen. Bij Het Mozaïek/Saffier kunnen de kinderen van de bovenbouw ook kiezen of ze op het schoolplein willen spelen of onder begeleiding in de speeltuin. Pedagogisch klimaat Wij vinden het belangrijk dat het pedagogisch klimaat fijn is voor kinderen. Een prettig pedagogisch klimaat is belangrijk voor de brede ontwikkeling en het welbevinden van kinderen. Kinderen hebben behoefte aan betrokkenheid, ondersteuning, veiligheid en acceptatie. Relatie is een belangrijk woord hierbij. Het samenwerken aan een goed klimaat is een voortdurend proces, dat nooit af is, maar waar wij met elkaar wel heel erg ons best voor doen. In het afgelopen jaar hebben wij door middel van overleg op allerlei momenten steeds weer de afstemming met elkaar gezocht en dat blijven wij doen. Het gaat hierbij om hoe wij willen omgaan met de kinderen, welke regels en grenzen wij hanteren, de overdracht tussen de middag, het indelen van groepen, het betrekken van ouders bij zorgen of problemen, maar ook het bespreken van mogelijkheden en kansen die wij zien voor kinderen. Ondersteuning bij opvoeden en inzet van een pedagoog Voor de meivakantie was de jubileumweek van Het Mozaïek. Ook hebben we tijdens de TSO een klein feestje gevierd! De laatste donderdag voor de meivakantie mochten de kinderen cake versieren nadat ze hun boterham op hadden. Een lekkere plak cake met slagroom en fruit! Dat was smullen! Zomervakantie Tijdens de vakanties gaan wij iedere week op een groot uitje. Dit doen we met andere BSO s van SRK die in Delft gevestigd zijn. Zo komen we op een goed aantal kinderen en kunnen we met een touringcar met chauffeur naar de uitjes gaan. De uitjes die voor de zomervakantie al gepland staan zijn: 14 juli: naar het Plaswijckpark 19 juli: naar het Maritiem museum 25 juli: naar Avifauna 4 augustus: naar Linnaeus hof 9 augustus: naar Tiengemeten 15 augustus: naar circus Kabel Ook is er een zomerfeest op onze locatie in de laatste week van de zomervakantie. Het thema is cowboys en indianen! Bij SRK zijn pedagogen werkzaam die komen observeren in de groep wanneer daar aanleiding voor is. Wij raadplegen onze pedagoog bij complexe vraagstukken of bijvoorbeeld voor een observatie van een kind. Dit gebeurd ten alle tijden in overleg met de ouders en is naar aanleiding van een vraag van ouder, school of BSO. Ook wordt zij bij bepaalde thema s of vraagstukken uitgenodigd om een workshop of bijscholing te geven. Soms is het nodig de aanpak thuis en de BSO meer op elkaar af te stemmen. Opgroeien en opvoeden gaan immers niet vanzelf. Heeft u opvoedvragen of maakt u zich zorgen? U kunt altijd terecht bij onze pedagogisch medewerkers. Zijn er andere problemen? Dan verwijzen de pedagogisch medewerkers u door. Ze kunnen daarbij terugvallen op de kennis van onze pedagogen. Zo is bijvoorbeeld het Vlaggensysteem tegen overschrijdend gedrag geïntroduceerd. Het systeem bestaat uit gekleurde vlaggen waarmee opvoeders en professionals bepaald gedrag kunnen toetsen. Groen staat voor gezond gedrag, geel voor licht overschrijdend gedrag, de rode en zwarte vlag duiden op ernstig en zwaar grensoverschrijdend gedrag. Wanneer er sprake is van zwaar grensoverschrijdend gedrag zullen wij dit altijd met de ouders bespreken en hier duidelijke afspraken over maken.

4 Een deskundig team Deskundigheid en een betrokken team van medewerkers bleek voor zowel ouders, de school en SRK een belangrijke voorwaarde om te gaan bouwen. Er is daarom besloten om vooralsnog niet met vrijwilligers te gaan werken, maar met pedagogisch medewerkers. Dit betreft dus personeel dat is opgeleid voor de kinderopvang. Daarbij vond school het belangrijk voor kinderen, leerkrachten en ouders dat er een coördinator op de werkvloer aanwezig is als aanspreekpunt voor iedereen, maar zich ook bezighoudt met het activiteitenaanbod en de begeleiding van het personeel. Voor de kinderen is het heel belangrijk dat er een vaste kern van medewerkers is, die bij de TSO en BSO werkzaam zijn. Net als in elk nieuw team was dit niet gelijk op orde. Er was ook wat tegenslag (ziekte, zwangerschap, operaties), maar inmiddels kunnen wij vaststellen dat er een vaste kern is. Er is een vaste coördinator en op elke groep staat een pedagogisch medewerker. Natuurlijk zal het altijd zo zijn dat er tijdelijk mensen het team komen versterken. Dit is nodig bij ziekte, vakanties of bij hele drukke dagen/ periodes. Graag stellen de medewerkers zich nogmaals aan u voor: Ik ben Femke de Wilt-Hayes. Ik werk als overblijfcoördinator op beide locaties van Het Mozaïek en na schooltijd werk ik bij BSO Robijn (Casper Fagelstraat). 4 jaar geleden ben ik voor SRK gaan werken bij BSO Vindingrijk in Delft en 1 jaar later als TSO coördinator bij basisschool De Eglantier in Delft. Nu mocht ik de uitdaging aangaan om bij basisschool Het Mozaïek iets nieuws op te zetten en ik heb het erg naar mijn zin. Wat ik belangrijk vind in mijn werk is ervoor zorgen dat kinderen zich thuis voelen. Hierbij mogen ze dingen, maar moeten ze niets. Daarbij vind ik het leuk uitdagende activiteiten te bieden, zodat niemand zich verveelt. Contact en communicatie met ouders en leerkrachten staan bij mij hoog in het vaandel. Wanneer er vragen of zorgen zijn komt u dan gerust naar mij toe! Ook ben ik bereikbaar op nummer Mijn naam is Petra van Hoek. De meeste ouders en kinderen kennen mij wel, want ik ben al enige tijd werkzaam op de locatie die nu Robijn heet. Op maandag, dinsdag, donderdag TSO en BSO Robijn en vrijdag TSO Robijn en BSO Saffier. Ik werk bij de TSO met de kinderen uit groep 5, 6, 7 en 8. Ik vind het heel leuk om kinderen te observeren, te stimuleren in hun ontwikkeling en ze vooral mee te laten doen met allerlei activiteiten. Knutselen is mijn grootste hobby. Het is heel fijn dat ik nu ook bij SRK op mijn vertrouwde locatie mag blijven werken. De samenwerking met de leerkrachten van het Mozaïek is heel erg prettig en vertrouwd. SRK is een groeiende onderneming met daarachter een goede degelijke organisatie wat voor de kinderen en mij veel zekerheid biedt. Ik ben Diantha en ik ben 21 jaar. Ik woon op mezelf in Rijswijk en in mijn vrije tijd doe ik aan paardrijden. In het jaar ben ik afgestudeerd als onderwijsassistent en heb veel plezier gehad tijdens mijn studie. Tijdens mijn stageperiodes heb ik veel geleerd en ging ik altijd voldaan naar huis. Wat mij het meest aantrekt van dit beroep is het bezig zijn met de kinderen. De omgang met elkaar, plezier hebben en dat de kinderen zich veilig en vertrouwd voelen. Dat vind ik persoonlijk het belangrijkste. Ik werk op maandag, dinsdag en donderdag bij Robijn. Ik ben Eline de Vassy en ik ben 24 jaar. Ik werk bij de flexpool van de SRK. Vanaf het najaar ben ik door de flexpool bij de TSO Robijn geplaatst en ik heb het zo naar mijn zin dat ik hier wil blijven! Ik werk in groep 1/2 en ik geniet van het werken met de kinderen. Ook houd ik erg van voorlezen, dus dit doe ik iedere dag tijdens het eten. Mijn naam is Melody Bernard. Ik ben 22 jaar oud en woon in Ypenburg. Sinds 8 weken heb ik mijn diploma PW 3 en heb veel ervaring opgedaan tijdens mijn stages. Ook heb ik stage gelopen bij SRK en was daar zo enthousiast over, dat ik meteen ben gaan solliciteren bij SRK. Ik ben aangenomen voor de TSO Saffier en daarbij werk ik ook in de flexpool van SRK.

5 Ik ben Ilse de Rooij en ben 26 jaar. Ik werk sinds november voor SRK en heb daarvoor al veel ervaring opgedaan bij andere opvangorganisaties. Sinds november ben ik werkzaam bij de TSO Saffier en ik sta op groep 5,6,7,8. Daarnaast werk ik bij BSO Saffier op maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag. Ik haal veel voldoening uit het werken met kinderen. Ik vind het belangrijk dat kinderen zich veilig voelen en volledig zichzelf kunnen zijn. Mijn naam is Lindsey Hols en ik ben 25 jaar. De meeste ouders en kinderen kennen mij vast wel, ik werk al een tijd op de locatie die nu Saffier heet. Ik vind het erg belangrijk om goed contact te hebben met de ouders, zodat we er samen voor kunnen zorgen dat de kinderen hier een leuke, mooie, leerzame en ontspannende tijd zullen hebben. Samen met mijn collega s, ouders en kinderen, gaan wij er ook de komende tijd een top tijd van maken. Met heel veel leuke activiteiten en verhalen ;)! Afscheid nemen van 2 pedagogisch medewerkers Helaas moeten we melden dat 2 pedagogisch medewerkers ons gaan verlaten. Dit vinden wij heel erg jammer!! Aafke en Manon hebben allebei een andere uitdaging gevonden. Aafke is vrijdag 27 mei voor het laatst. Manon is eind juni voor het laatst. We wensen Aafke en Manon het allerbeste en heel veel succes met jullie nieuwe loopbaan! Informatie en communicatie Jolanda de Man die zich bij de start van SRK op Het Mozaïek als locatiehoofd heeft gepresenteerd, is op dit moment op re-integratiebasis werkzaam. Momenteel heb ik, Yvon Kruis, de waarneming als locatiehoofd van Saffier en Robijn. Zoals het ook op school gaat, waar de leerkracht het eerste aanspreekpunt is voor iedereen, is onze coördinator van de locaties Femke de Wit-Hayes uw eerste aanspreekpunt. Toch komt het soms voor dat het fijn is om met mij te spreken. U kunt mij bereiken op nummer Mijn werkdagen zijn dinsdag t/m vrijdag. Het is belangrijk om u goede informatie te geven over de diensten van SRK. Al bij de start vorig jaar heeft SRK gelijk een website en facebookpagina aangemaakt. De website geeft u informatie over de allerlei informatie, zoals informatie over de locaties, tijden, inschrijven, aanbod, vakantie opvang e.d. Op de facebookpagina houden wij u zo veel mogelijk op de hoogte van de activiteiten op de locaties. Op de website van de school vindt u een link voor de site en de facebookpagina! Stichting Rijswijkse Kinderopvang zoekt TSO medewerkers voor basisscholen Max Havelaar en Het Mozaïek in Delft: TSO medewerkers voor 5 uur per week tussen uur (niet in de schoolvakanties) op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag Wij zijn op zoek naar pedagogisch medewerkers die tijdens de overblijf er voor zorgen dat de kinderen van de betreffende school op een gezellige manier van hun boterham kunnen genieten. Je vindt het leuk om een activiteit met de kinderen te doen, en kinderen te begeleiden bij het buiten spelen. Je ziet het als een uitdaging om binnen deze korte tijd een sfeer te creëren waarin het kind zich veilig De overblijf verzorgen wij binnen een team van tussenschoolse opvang (TSO) medewerkers binnen de school, er zal veel worden samengewerkt met school. Wij zoeken een collega die: beschikt over een afgeronde, kindgerichte opleiding op MBO-niveau 3, goed Nederlands spreekt, minimaal 18 jaar is, een initiatiefrijke instelling, een flexibele houding en een betrouwbare uitstraling heeft, een gezellige en fijne sfeer in de groep belangrijk vindt, klantvriendelijk denkt, in teamverband kan werken, tegen een stootje kan, open is in communicatie naar de kinderen en naar collega s, de rust en het overzicht heeft om een grote groep kinderen te begeleiden en respect hoog in het vaandel heeft staan! Inhoudelijke informatie kan telefonisch worden ingewonnen bij: Locatiehoofd Jolanda de Man of Yvon Kruis Solliciteren? Stuur dan je een motivatiebrief en CV met vermelding van het vacaturekenmerk uiterlijk 26 mei a.s. naar: Stichting Rijswijkse Kinderopvang Afdeling Werving en Selectie t.a.v. Ellen de Bruin, Martin Campslaan 3, 2286 SB RIJSWIJK of werken@kinderopvang-plein.nl

6 Kwaliteitszorg SRK wil constant en doelgericht werken aan de kwaliteit van de TSO/BSO. Ook in het overleg met de school is dit altijd een gespreksonderwerp. Daar hebben wij natuurlijk ook onze klanten nodig en willen wij graag weten hoe groot de tevredenheid van onze klanten is. Verbetermeter: vinger aan de pols Om de klanttevredenheid nog beter in het oog te houden, hebben we vorig jaar voor de kinderdagverblijven en buitenschoolse opvang de Verbetermeter geïntroduceerd. De resultaten geven een goed inzicht in de tevredenheid en wensen van ouders. Tijdens de opvangperiode ontvangen ouders een aantal vragenlijsten. Te beginnen met een korte vragenlijst drie maanden na de start van het opvangcontract én een aan het einde hiervan. Deze vragenlijst ontvangen ouders ook als het kind naar een ander kindercentrum gaat, of van het kinderdagverblijf naar de buitenschoolse opvang. Verder is er tussentijds jaarlijks een periodiek onderzoek rond de startdatum van het opvangcontract. Heeft u tot nu toe geen vragenlijst ontvangen? Dat is mogelijk, want het jaarlijkse periodieke onderzoek is in oktober 2015 gestart. Dus ouders met een opvangcontract met een startdatum in de periode april-september hebben de vragenlijst nog te goed. De Verbetermeter levert waardevolle informatie voor verbeterpunten. Daarom een dringend verzoek aan u als ouder: doe altijd mee aan het onderzoek. Beide locaties, Robijn en Saffier, scoren op dit moment een 7.9!! Wist u dat... Per 1 januari 2016 de openingstijden van BSO Robijn en BSO Saffier zijn veranderd? We zijn vanaf 1 januari open tot u. Tijdens de vakanties zijn we open van 7.30 u tot u. Samenwerking en overleg school en SRK Regelmatig overleg tussen school en SRK is heel belangrijk. Hierdoor kunnen wij goed op elkaar afstemmen, eventuele problemen snel oplossen en toekomstplannen maken. Wij hebben overleg op verschillende niveaus. Op het niveau van de leerkrachten en leidsters is er dagelijks contact. De leerkrachten doen zo nodig een korte overdracht naar elkaar bij de TSO de BSO. Voor de kinderen is dit heel belangrijk. Als kinderen zich bijvoorbeeld niet lekker voelen of even niet lekker in hun vel zitten, is het belangrijk dat wij dat weten van elkaar. Samenwerking tussen de TSO coördinator en de basisschool is heel erg belangrijk. Het afstemmen van de werkwijze en de regels is belangrijk, zodat de kinderen weten waar ze aan toe zijn. We gebruiken dan ook de regels van school en zijn ons er wel van bewust dat het vrije tijd is voor de kinderen. Er zijn natuurlijk andere activiteiten dat op school. Daarbij moet wel de veiligheid van de kinderen en de medewerkers gewaarborgd worden. De TSO coördinator heeft regelmatig overleg (ongeveer één keer per maand) met twee leerkrachten van school. Dit is op de Locatie Hof van Delft juf Simone van groep 1/2 en op de locatie Voordijkshoorn juf Jolanda van groep 7. Tijdens deze overleggen wordt er besproken hoe het gaat, wat er verbeterd kan worden, maar ook de groepssamenstelling is een onderwerp van gesprek. Wij laten het natuurlijk niet na om pedagogische tips met elkaar uit te wisselen. Bij de Saffier is bijvoorbeeld na overleg besloten om groep 1 t/m 5 te mixen tijdens de TSO. Wij zijn hier zeer tevreden over, omdat wij merken dat dit meer rust oplevert in bepaalde groepen. Omdat de aantallen van de TSO steeds wisselen, blijft dit natuurlijk steeds een puzzel. Naast rust en een fijne sfeer bij de TSO streven wij naar ongeveer even grote groepen, waarbij kinderen voldoende individuele aandacht kunnen krijgen. De directeur heeft zeer regelmatig overleg met de coördinator en met het locatiehoofd. In dit overleg worden meer beleidsmatige aspecten besproken. U moet dan bijvoorbeeld denken aan de inzet van personeel, ontwikkeling van kind aantallen, toekomstperspectief, beleid van het activiteitenaanbod e.d. Ongeveer twee keer in het jaar is er bestuurlijk overleg over de ontwikkelingen van de kinderopvang en het onderwijs.