via één app beschikbaar

Transcriptie

1 alle lesboeken via één app beschikbaar informatie over de nieuwe ipad app van Noordhoff Uitgevers lees verder

2 alles over de nieuwe ipad app van Noordhoff Uitgevers inhoud Innovatief De visie van Noordhoff Uitgevers De Pilot Tips & trucs Zo werkt het Ervaringen &inspiratie Interesse

3 x 1. De tablet is een bekijk filmpje van de Pilot prachtig instrument voor innovatief onderwijs. Noordhoff Uitgevers speelt op deze ontwikkeling in en biedt voor het schooljaar 2012/2013 de boeken van de nieuwste edities digitaal voor gebruik op een tablet aan. Uw leerlingen krijgen via één handige app toegang tot alle lesboeken. De voordelen: Altijd en overal de lesboeken bij de hand; Afwisselend; Geen zware boekentassen meer. Noordhoff Uitgevers is een landelijke pilot gestart met vijf scholen. Bekijk hierboven de compilatie van twee pilotscholen hoe de tablet in de les wordt ingezet. Welke scholen doen mee aan de landelijke pilot? Hondsrugcollege; Erasmiaans Gymnasium; Bonhoeffer college; Revius lyceum; Laar en Berg. volgend artikel

4 2. De visie van Noordhoff Uitgevers Interview met directeur e-strategy Jaco Zijlstra. Jazeker. ipads en andere tablets zijn er al een tijdje, maar Noordhoff Uitgevers wil de content zorgvuldig introduceren. Volgens directeur e-strategy Jaco Zijlstra is de feedback van scholen leidend in de ontwikkeling, niet andersom. We zijn nu druk onze app Boekenlezer aan het uittesten via landelijke pilots. In augustus 2012 gaan we echt los. Jaco Zijlstra. lees verder

5 Vanaf augustus 2012 echt los met content voor tablets De Boekenlezer is een speciale app die Noordhoff Uitgevers in ontwikkeling heeft voor leermethodes op ipads. Sinds januari 2011 loopt op vijf scholen een pilot om de app in de praktijk uit te testen. Tablets zijn al langer op de markt, maar Noordhoff Uitgevers wil eerst uitgebreid met enkele individuele scholen op kleine schaal sparren. Jaco Zijlstra: Want de feedback van onze klanten is leidend in elke van onze ontwikkelingen, niet andersom. Wij willen dat proces zorgvuldig doen en de Boekenlezer goed uittesten. Bovendien vinden scholen het meestal prettig geleidelijk aan te vernieuwen. Daarnaast is er dé technische belemmering voor elke uitgever: Flash, de standaard van Microsoft, draait niet op de ipad van Apple. Daarom moeten we eerst de meeste bestaande software ombouwen, een fiks karwei dat enige jaren zal vergen, legt Zijlstra uit. Het nieuwe leren Digitale content zoals de Boekenlezer sluit goed aan op het nieuwe leren. Zijlstra vindt ondanks de vele mogelijkheden van deze app dat de platte content niet centraal moet staan. Onze visie is dat didactiek het vertrekpunt is. Het maakt voor ons dus niet uit of de klant die in de vorm van boeken wil, op een pc, op een tablet of via een combinatie van informatiedragers. Er is nog steeds een duidelijke vraag naar boeken. Die lezen nog steeds het prettigst, legt Zijlstra uit, al komt de tablet daar dicht bij in de buurt. Of de boeken over vijf of pas over veertig jaar zijn verdwenen: het is echt koffiedik kijken. Wat wel duidelijk is, is dat wij ons lesmateriaal, folio én digitaal, ontwikkelen om het leerproces te ondersteunen, het kan absoluut geen leerkrachten vervangen. x volgend artikel

6 3. De Pilot... Ik merk dat leerlingen heel enthousiast zijn over het werken met een tablet, ervaart Germa Nijssen, adviseur innovatief leren. Noordhoff Uitgevers heeft landelijk vijf pilots lopen met de Boekenlezer, een app voor ipads lees verder

7 Germa Nijssen merkt bij haar scholenbezoeken al langere tijd een groeiende behoefte aan het werken met ipads. Daarom hebben wij de Boekenlezer in ontwikkeling, een app als digitale boekenplank, introduceert zij. De leerling krijgt via een inlogaccount digitaal toegang tot de leerboeken. Het leuke is dat de scholen de tablet heel creatief gebruiken: contact via Facetime tussen leerling en docent en een app voor lesroosters en ziektemeldingen. We denken dat de tablet een blijvertje is in het onderwijs tegen een zee van kleppen aan, de platte tablet heeft dat probleem niet. En dyslectische kinderen kunnen de teksten met hun vingers eenvoudig groter maken. Personalized device Het onderwijs laat positieve geluiden horen over het werken met een tablet. Vooral leerlingen zijn ontzettend enthousiast, beluistert Germa Nijssen. Het is dan ook een trendy, compact en gebruiksvriendelijk apparaat dat veel lichter is dan boeken. Kinderen gebruiken het als personalized device, dus zowel op school als privé. Juist omdat ze de tablet als hun eigendom zien en niet van de school, horen we geen klachten over kapotte of vermiste apparaten. Een ander voordeel dat scholen noemen is dat het veel prettiger communiceren is in de klas. De docent kijkt bij laptops Introductie Boekenlezer De pilot voor de Boekenlezer loopt in de zomer van 2012 af. In augustus komt deze app beschikbaar voor de nieuwste edities van de Noordhoff-methodes in de hele onderbouw. Germa Nijssen denkt dat er dan al elementaire audio- en videofragmenten aan de teksten zijn toegevoegd. Met de nieuwste upgrade kunnen kinderen nu al digitale aantekeningen maken in het leerboek, vult zij aan. x volgend artikel

8 4. tips & trucs Voorbeeld #tablet in de tweet Aan de slag met het vak Aardrijkskunde#tablet. De mogelijkheden om interactief les te geven zijn onbegrensd. Hieronder vindt u een leuk praktijkvoorbeeld hoe Twitter ingezet kan worden tijdens een les. Twitter biedt gebruikers de mogelijkheid om zogenaamde hashtags te gebruiken. Dit zijn woorden geplaatst achter een #, waarmee het onderwerp van de tweet aangegeven kan worden.! Heeft u een tip of truc? Deel deze dan met uw collega s door uw idee te posten op onze blog. Dit stelt de gebruikers van Twitter in staat om samen over een onderwerp te tweeten en het laatste nieuws over dat onderwerp bij te houden. Een praktisch voorbeeld voor een les Aardrijkskunde: Vraag voor de klas: Hoeveel mensen in de wereld hebben Duits als hun moedertaal A: miljoen tweet: #duitsa op de ipad! B: miljoen tweet: #duitsb op de ipad! C: miljoen tweet: #duitsc op de ipad! lees verder

9 A B C U zoekt vervolgens naar #duitsa, #duitsb en #duitsc en verwerkt het aantal antwoorden. Dit kunt u vervolgens in een grafiekje verwerken en presenteren op een digitaal schoolbord of whiteboard. x De naam van de app Boekenlezer is een voorlopige werktitel. Weet u een geschikte naam hoe de app moet heten? Mail uw antwoord naar [email protected] of post uw antwoord op onze blog en maak kans op een ipad 2! Inzenden kan nog tot en met 1 februari volgend artikel

10 5. zo werkt het Noordhoff Uitgevers biedt voor het schooljaar 2012/2013 de boeken van de nieuwste edities digitaal voor gebruik op een tablet aan. Uw leerlingen krijgen via één handige app toegang tot alle lesboeken! Alle handige functies op een rij: Vanaf het nieuwe schooljaar zitten de volgende nieuwe functionaliteiten in de app: Makkelijk bladeren door de boeken. Alle boeken die een leerling gebruikt overzichtelijk bij elkaar. Eenvoudig markeren van teksten. Maken van aantekeningen. Eenvoudig schakelen tussen de verschillende boeken. Interactieve opdrachten Op termijn wil Noordhoff Uitgevers natuurlijk ook via de tablet interactieve opdrachten aanbieden. Helaas is onze huidige content hiervoor nog niet geschikt, dit komt door Flash, waardoor dit in het nieuwe schooljaar nog niet mogelijk is. lees verder

11 Wilt u de Stap 1 mogelijkheden zelf ervaren? Stap 2 Bekijk een aantal proefhoofdstukken om de mogelijkheden te ervaren. Stap 3 Vaarwel zware boekentas, welkom tablet! volgend artikel

12 6. Ervaringen & inspiratie De ervaringen van de pilot scholen zijn leidend in onze ontwikkelingen. Daarop is er op 6 december een Noordhoff Uitgevers ipad gebruikersmiddag georganiseerd in De betrokken scholen hebben daar onderling hun ervaringen uitgewisseld. Ook was de middag erg inspirerend! De leerlingen blijken op alle pilotscholen erg enthousiast te zijn over werken met de ipad. Zo geeft het Stedelijk College Zoetermeer aan dat de ipad voor een stukje rust tijdens de lessen zorgt. Leerlingen die klaar zijn met bijvoorbeeld een toets of een opdracht, gaan bezig met de ipad. Deze school gaat zelfs volgend schooljaar voor alle eerste klassen (ong. 300 leerlingen) ipads invoeren! Ook de andere scholen geven aan dat ze eigenlijk niet meer terug kunnen en willen. De pilot heeft bij de scholen ook op ICT-gebied voor een boost gezorgd: er is geïnvesteerd in een draadloos netwerk, de docenten zijn nu in bezit van een ipad en er zijn trainingen binnen de school georganiseerd. Ook voor de docent zit er een groot voordeel aan de leerling vergeet zijn ipad niet in tegenstelling tot zijn boek. Maarssen. de leerling vergeet zijn ipad niet in tegenstelling tot zijn boek Bekijk de compilatiefilm om meer te weten over de ervaringen van deze scholen. x volgende artikel

13 7. interesse? Wilt u op de hoogte blijven van de tablet-oplossingen van Noordhoff Uitgevers voor dit jaar? Meld u dan nu aan voor de nieuwsbrief. Heeft u interesse? Neem dan contact op met één van onze accountmanagers. Bestellen kan vanaf april 2012 via onze webcatalogus. Meer informatie vindt u op colofon Dit magazine is een uitgave van Noordhof Uitgevers, december grafische vormgeving: Gerben Bosch / Polar