Bijscholing Kinderzorg

Transcriptie

1 Asodiz is een opleidingsinstituut dat zich met name bezighoudt met het ontwikkelen en uitvoeren van leergangen/trainingen op het gebied van de eerste lijn gezondheidszorg. Bijscholing Kinderzorg Kinderzorg in de huisartsenpraktijk. Op het gebied van de kinderzorg is, net zoals in andere gebieden van de gezondheidszorg, veel aan het veranderen of al veranderd. De vragen waarmee ouders en/of kinderen bij de huisarts komen worden intensiever, maar ook gevarieerder. Deze bijscholing moet er toe bijdragen dat de doktersassistente in kan spelen op de actuele hulpvraag van de patiënt. Het gebied van de kinderzorg is vrij groot, de centrale thema s zijn verwerkt in deze bijscholing, waarbij naast de kennis over de kinderziekten ook andere thema s zoals kindermishandeling, kinderpalliatieve zorg, kinderen met een lichamelijk en/of geestelijke beperking aan bod komen.

2 De inhoud van de bijscholing De bijscholing is opgebouwd uit een aantal thema s: Thema 1: De ontwikkeling van het kind van 0 18 jaar Thema 2-1: De zorg voor kinderziekten, deel 1 Thema 2-2: De zorg voor kinderziekten, deel 2 Thema 3: De zorg voor het ernstig zieke kind/het bedreigde kind Thema 4: Kwaliteitszorg en coaching Thema 1: De ontwikkeling van het kind van 0 18 jaar Onderwerpen die aanbod komen zijn: De ontwikkeling van het kind van 0 4 jaar en de ontwikkeling van 4 18 jaar, alcohol- en drugsverslaving, de beroepscode/beroepsprofiel en het Handvest kind & zorg. Dit thema start met bewustwording van de beroepscode en het beroepsprofiel van de doktersassistente. Welke taken heeft de doktersassistente ten aanzien van het kind? Maar ook, welke rechten heeft het kind? Welke verdragen en wetgeving zijn van toepassing op het kind? Als doktersassistente is het van belang te weten hoe de normale ontwikkeling van een kind verloopt en welke factoren invloed hebben op deze ontwikkeling. Je kunt dan makkelijkere de signalen van ouders (en kind) interpreteren wanneer een kind afwijkt van deze ontwikkeling. Daarnaast is het belangrijk om te weten wat de verschillen zijn tussen kinderen en volwassen, immers: Een kind is geen kleine volwassene. Verslaving van alcohol en drugs is een steeds groter wordend probleem onder jongeren. Een medewerker van Tactus gaat in op de gevolgen en begeleiding van jongeren ten aanzien van verslaving.

3 Thema 2-1: De zorg voor kinderziekten, deel 1 Thema 2-2: De zorg voor kinderziekten, deel 2 Thema 2 staat in zijn geheel in het teken van kinderziektes. In deel 1 worden de zuigelingenproblematiek, het kind met benauwdheidsklachten, het kind met infecties en het kind met neurologische problemen behandeld. Deel 2 komen het kind met psycho-sociale problemen, het chronisch zieke kind, het kind met lichamelijke en/of geestelijke beperking en psychologische problemen in de 1 e lijn aanbod. Als doktersassistente geef je uitslagen van bloedonderzoek door aan kind en/of ouders. Zij kunnen hierover vragen gaan stellen. Daarom is het van belang dat je weet welke uitslagen je door geeft en wat dit betekent. Dit geld ook voor medicatie opdrachten en herhalingsrecepten. Daarom zal de kinderarts tijdens de uitleg van de verschillende ziektebeelden ingaan op de laboratoriumuitslagen en de medicamenteuze behandelingen. Thema 3: De zorg voor het ernstig zieke kind/het bedreigde kind De onderwerpen die aanbod komen zijn onder meer: kinderoncologie en kinderpalliatieve zorg. Ook is er aandacht voor kindermishandeling en kinderreanimatie. Kinderen met een ernstige ziekte zijn kinderen met bijvoorbeeld een oncologische ziektebeeld. Hierbij kan kinderpalliatieve zorg een grote rol spelen. Hoe verloopt de overdracht vanuit het ziekenhuis naar de huisarts en naar de thuiszorg en andersom? Een kind kan zelf in een bedreigde situatie verkeren, denk hierbij aan huiselijk geweld en kindermishandeling. In deze module wordt je bewust van de signalen die een kind af kan geven. Maar ook de bewustwording van de verhalen van ouders van de verwondingen en de daadwerkelijke verwonding. Komen deze overeen? Als professional in de zorg moet je kunnen reanimeren, zowel volwassenen als kinderen. Als professional in de zorg is het van belang om de vaardigheden te beheersen om zowel volwassenen als het kinderen te reanimeren. Regelmatig oefenen draagt er toe bij dat de vaardigheid een automatisme wordt. Tijdens deze bijeenkomst worden de nieuwste richtlijnen op het gebied van reanimatie besproken en er wordt praktisch geoefend.

4 Thema 4: Kwaliteitszorg & Coaching Kwaliteit van zorg is een belangrijk item in de hedendaagse zorg. In hoeverre ben jij je hiervan bewust? Coach je collega s? Hoe ga je om met het geven en ontvangen van feedback? Ga je bij jezelf na, welke invloed jij als doktersassistente hebt op de kwaliteit van zorg binnen de huisartsenpraktijk? Hoe sta jij in het team? Welke rol vervullen je collega s en welke rol neem je zelf aan het team? Al deze items worden in dit thema behandeld. Na het volgen van dit thema heb je handvatten gekregen om nog beter naar jezelf te kijken, welke invloed jij op anderen hebt en hoe jij door deze bewustwording jouw kwaliteiten nog sterker in kunt zetten. Doelgroep Medewerkers (doktersassistente, praktijkondersteuner/ verpleegkundige) in de huisartsenpraktijk. Organisatie bijscholing Docenten Bewijs van deelname De volledige bijscholing Kinderzorg duurt vijf dagen (van uur) of tien avonden (van uur). Elk thema wordt gegeven in een dag of twee avonden. Er kan worden ingeschreven voor de volledige bijscholing of per thema. De bijscholing wordt verzorgd door diverse deskundigen op het gebied van de kinderzorg, onder andere kinderartsen, kinderpsycholoog/orthopedagoog en gespecialiseerde kinderverpleegkundigen. De cursisten ontvangen na afloop een bewijs van deelname, met daarop vermeldt welke thema s er zijn gevolgd. De bijscholing wordt aangeboden ter accreditatie bij het NVDA. Groepsgrootte De bijscholing kent een minimum aantal van twaalf cursisten en een maximum van twintig cursisten.

5 Kosten en inschrijving Voor de volledige bijscholing (vijf dagen of tien avonden) : 1350,-- (dit is inclusief cursusmateriaal, koffie, thee en een lunch bij de dagbijscholing) Per thema (een dag of twee avonden) : 325,-- (dit is inclusief cursusmateriaal, koffie en thee) (aanbevolen wordt om Thema 2-1 en Thema 2-2 volledig te volgen, dat zijn twee lesdagen of vier avonden). U kan zich voor deze bijscholing inschrijven via bijgevoegd inschrijfformulier. U kunt daarbij aangeven welke thema( s) u wilt volgen of de volledige bijscholing. Zie onder voor data en plaats. (svp scannen en mailen naar info@asodiz.nl of faxen naar ) Inlichtingen De coördinator van deze leergang is: Grietje Wulferink-Elzink g.wulferink@asodiz.nl Data en plaats De bijscholing wordt gegeven op de volgende data en plaatsen: Apeldoorn, Helfrichstraat 53 Rotterdam, locatie nog niet bekend uur uur vrijdag 13 januari 2017 : Thema 1 vrijdag 27 januari 2017 vrijdag 10 februari 2017 : Thema 2-1 donderdag 16 februari 2017 vrijdag 10 maart 2017 : Thema 2-2 vrijdag 24 maart 2017 vrijdag 7 april 2017 : Thema 3 vrijdag 12 mei 2017 vrijdag 19 mei 2017 : Thema 4 vrijdag 9 juni 2017

6 Apeldoorn, Helfrichstraat uur maandag 16 januari 2017 : Thema 1, 1 e blok maandag 30 januari 2017 : Thema 1, 2 e blok maandag 13 februari 2017 : Thema 2-1, 1 e blok maandag 6 maart 2017 : Thema 2-1, 2 e blok maandag 20 maart 2017 : Thema 2-2, 1 e blok maandag 3 april 2017 : Thema 2-2, 2 e blok maandag 8 mei 2017 : Thema 3, 1 e blok maandag 22 mei 2017 : Thema 3, 2 e blok maandag 12 juni 2017 : Thema 4, 1 e blok maandag 26 juni 2017 : Thema 4, 2 e blok

7