Inspiratieboekje Op-stap naar solidariteit. Recept voor intergenerationele uitstappen
|
|
- Stefanie Simons
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Inspiratieboekje Op-stap naar solidariteit Recept voor intergenerationele uitstappen Op-stap naar solidariteit wil het sociale isolement bij ouderen tegengaan en sociale contacten tussen generaties bevorderen. Jongeren helpen ouderen (opnieuw) naar buiten te komen, nemen ze mee op stap naar een ontmoetingsplaats in de buurt. De uitstapjes gebeuren op maat van de oudere, rekening houdend met zijn of haar vaardigheden en wensen. Een aanbevolen smaakmaker want Op-stap naar solidariteit brengt jongeren en ouderen dichter bij elkaar. haalt ouderen uit hun sociaal isolement. geeft jongeren de kans om ouderen écht te ontmoeten. geeft kwetsbare ouderen het zelfvertrouwen om opnieuw zelfstandig op stap te gaan. biedt een hartverwarmende oplossing voor vervoersarmoede bij kwetsbare ouderen. zet zo in op een warme samenleving.
2 Basisingrediënten Projectrecept voor 20 personen tussen 16 en 19 jaar oud en 20 personen tussen 55 en 95 jaar oud. Ouderen die graag op stap willen en daarbij een helpende arm kunnen gebruiken. Deze ouderen wonen nog alleen, in een rust- en verzorgingstehuis (RVT) of serviceflat. Ze staan open voor contact met een jongere die hen zal begeleiden bij een uitstapje op maat. De ouderen zijn mentaal en fysiek nog in staat tot het maken van korte uitstapjes, al dan niet met hulpmiddelen (rolstoel, rollator, wandelstok). Een ouderenvereniging, een ouderenwerking van het OCMW, een RVT of dagcentrum zijn ideale partners om ouderen voor het project aan te reiken. Jongeren uit de derde graad van het secundair onderwijs. Deze jongeren zijn enthousiast en idealiter verplicht om binnen een schoolopdracht of in het kader van sociale inzetdagen zich in te zetten voor de doelgroep van eenzame ouderen. Zowel ASO als TSO als BSO leerlingen, in het bijzonder zij die verzorgende opleidingen volgen, kunnen deelnemen aan het project. OCMW-medewerker in de weer voor een innovatief seniorenbeleid. Deze medewerker is de spil in het project en zorgt voor de communicatie tussen de school en de ouderen/betrokken centra, zorgt voor de omkadering van de ontmoetingsmomenten en ondersteunt waar nodig (logistiek, communicatie,..). BEREIDINGSTIJD De voorbereidingstijd is afhankelijk van het gekozen opzet van Op-stap voor solidariteit. Een uitgebreide versie van het project, als verplichte schoolopdracht, houdt minstens 5 ontmoetingentussen ouderen en jongeren in. Deze worden gepland over een periode van 2 maanden. Een verkorte versie, als project tijdens sociale inzetdagen, is vanzelfsprekend korter en concentreert zich voor de leerlingen enkel tijdens deze (2 of 3) dagen. De verantwoordelijke leerkracht(en) en verantwoordelijke(n) bij het OCMW rekenen best nog enkele uren om het project per stap op te starten, op te volgen en af te ronden.
3 Onontbeerlijke kruiden Aanspreekpunt van de oudere voor de projectpartners. Tal van ouderen zouden deugd hebben van een uitje. Alleen is het vaak moeilijk om ze te vinden, of ze te overhalen mee te doen in het project. Binnen de vereniging of organisatie is daarom een persoon (verzorgende, coördinator, animator,...) mee verantwoordelijk voor het project en zo de contactpersoon met het OCMW en de school. Vertrouwenspersonen voor de oudere (buddy s). Ouderen stappen enkel in een onbekend project als een vertrouwenspersoon een verzorgende, thuiszorgpersoneel, vrijwilliger of familielid hen daarin ondersteunt. Deze persoon is op de hoogte van het project en wordt ook een contactpersoon voor de jongere. Geëngageerde leerkrachten. Leerkrachten die geloven in de meerwaarde van een sociaal project buiten de schoolmuren. Ze bereiden het project mee voor en plaatsen het binnen een verplichte schoolactiviteit. Zij ondersteunen de leerlingen bij het maken van afspraken, plannen van activiteiten en vragen ook om een kort verslag. TIP: Maak van het project een verplichte schoolopdracht, met quotering. Dat maakt onder meer bij TSO en BSO leerlingen de inzet groter. - - Voor extra pit: een enthousiaste begeleider vanuit Mobiel 21. Medewerkers van Mobiel 21 hebben de krijtlijnen van het project uitgezet en getest. Ze zorgen graag mee voor een extra vleugje peper met tips of het geven van de opleiding tot Op-stapper. TIP: Engageer vrijwilligers van RVT s of dagcentra. Zij zijn erg gekend bij de ouderen, zien hen regelmatig en kunnen zo gemakkelijk mee begeleiden bij de afspraakjes en uitstapjes.
4 Aan de slag Stap 1: Samenbrengen van de juiste partners Een geïnteresseerde school zoekt contact met de geschikte OCMW medewerker. Of een OCMW medewerker zoekt en vindt een geïnteresseerde school. Organiseer een eerste vergadering om de invulling van het project in jullie gemeente duidelijk te stellen en de noodzakelijke partners te identificeren. Maak een tijdsplanning op in functie van de schoolplanning, inclusief stages het seizoen (uitstapjes gaan best door in de lente) de geplande activiteiten in de betrokken instelling. Stap 2: School bereidt zich voor Beslis met de school welke klassen meedoen en in welk kader. Als je kiest voor het project als een vakoverschrijdende opdracht, dan zijn zeker 2 klasleerkrachten nodig voor een goede opvolging van de leerlingen. Plan een workshop Op-stapper waarin de leerlingen op een interactieve manier kennismaken met de rol van ouderen in onze maatschappij, hun uitdagingen en hun mobiliteit. De workshop bevat ook een praktisch luik: oefenen met rolstoel, rollator en wandelstok (halve dag). Beloon de leerlingen met een diploma opstapper na deze opleiding. - - Laat leerlingen een intake formulier invullen, dat naast hun persoonlijke gegevens ook vraagt naar interesses, hobby s en ervaring met ouderen. TIP: Hou er rekening mee dat het vinden van 20 ouderen enige tijd vraagt. Reken hiervoor zeker 2 maanden: zo is er tijd om een geëngageerd RVT of dagcentrum te vinden, flyers te verspreiden en vrijwilligers hun rol te laten op nemen van buddy zodat zij ouderen kunnen warm maken voor het project.
5 Stap 3: OCMW zoekt ouderen Schakel OCMW-werkers, dagcentra verantwoordelijken, verzorgenden, thuiszorgpersoneel of vrijwilligers in om ouderen warm te maken voor het project. TIP: maak het project bekend via de seniorenraad: zij hebben erg interessante kanalen om buddy s en/of ouderen aan te spreken. Idealiter wordt samengewerkt met een centrum of instelling die niet ver gelegen is van de school, of goed bereikbaar is met bus en fiets. TIP: Vraag na of de leerlingen geen oudere in de buurt kennen die zou kunnen meewerken aan het project. De buddy vult samen met de oudere een profieltje in waarop enkele persoonlijke gegevens staan en gevraagd wordt naar interesses van vroeger en nu. Zoek zeker voldoende ouderen want er zullen er bij de start of ook tijdens het project altijd afhaken, om diverse redenen. Stap 4: Het koppelen van oud en jong Overloop samen met de buddy s en de leerkrachten de lijst van ouderen en jongeren en bepaal de meest geschikte koppels op basis van karakters, wensen van de oudere, culturele achtergrond of gedeelde interesses. Het is ook mogelijk om twee leerlingen te koppelen aan een oudere. Dit is een oplossing wanneer er meer jongeren dan ouderen zijn of wanneer leerlingen een individuele uitstap helemaal niet zien zitten. TIP: Hou bij het vormen van de duo s ook rekening met de woonplaats van de leerlingen en die van de ouderen: een te grote afstand zal de leerling snel demotiveren.
6 Stap 5: Eerste ontmoeting Plan een eerste kennismaking tussen ouderen en jongeren tijdens een groepsmoment, waar alle begeleiders van het project aanwezig zijn. TIP: In Genk werd de ontmoeting in januari een nieuwsjaarreceptie. Laat de duo s elkaar vinden aan de hand van een spel rond de interesse of eigenschap van de oudere. Zet bijvoorbeeld een eigenschap in beeld op een kaartje, en geef aan de jongere en oudere van hetzelfde duo hetzelfde kaartje. Zo is er dadelijk een gespreksonderwerp om het ijs te breken. Plan deze ontmoeting bij voorkeur in een dienstencentrum. Omdat dit voor heel wat ouderen misschien onbekend terrein is, kan het OCMW mogelijk zorgen voor het gepaste vervoer naar de ontmoetingsplaats. Stap 6: Bezoekjes en uitstappen In de uitgebreide vorm van het project plannen de leerlingen minstens 5 bezoeken bij hun oudere en dit binnen een afgesproken periode. Wanneer en hoe deze bezoeken verlopen, wordt samen bepaald door de jongere en de oudere: een uitstap naar de markt, een wandeling in het park, de bus op naar de stad: het kan allemaal. Stap 7: Slot van het project Vraag aan de leerlingen een eindrapport, als deel van de opdracht. Zo leren zij stilstaan bij het verloop en de resultaten van hun inzet. Organiseer een slotmoment met alle ouderen samen om ervaringen uit te wisselen bij een tasje koffie. TIP: In Heusden-Zolder organiseerden de jongeren, na een tip van het personeel van het dagcentrum, een quiz op maat van de ouderen als slotactiviteit. Communiceer over je project: het is zeker de moeite waard. In de nieuwsbrief van school, van het dienstencentrum, de betrokken RVT. En wie weet heeft ook de lokale pers er wel ook oor naar!
7 HARTVERWARMENDE ONTMOETINGEN OP JE BORD Vandaag had ik met Dina afgesproken in de wasserij. Hier hebben we gemangeld. Ik kende dit niet maar Dina had het me geleerd. Ik vond dit zeer fijn om te doen. Vervolgens zijn we om 14 u een lekker tasje koffie gaan drinken. Dit was zeer gezellig. Dina zei dat we dit vaker moeten doen en ze hoopt dat ik contact met haar hou. Tessa, Genk We hebben het gehad over het maken van een volgende afspraak en wat Jef graag zou willen doen of graag doet en hij zei dat hij vroeger heel vaak samen met zijn vrouw in de bistro in Genk iets ging drinken en dat hij dat al lang niet meer gedaan had dus hadden we samen besloten om daar met hem naar toe te gaan. Domenica, Genk We gingen naar het bos en daar zagen we dat de paden vrij glad waren, maar we probeerden toch verder te gaan. Nadat we even in het bos waren, zag ik dat mijn senior zich niet op haar gemak voelde en moeite had met wandelen door de gladde paden. Dat maakte me een beetje ongerust. We besloten daarom terug uit het bos te gaan en de wandeling verder te zetten via de weg. Daar hebben we vrij lang gewandeld en ik was verbaasd hoe enthousiast ze was. Lisa, Genk Het waren erg fijne dagen, en we stonden echt versteld van de inzet van de jongeren Liliane, Coördinator De Brug, Heusden-Zolder Vele leerlingen hebben een goede band opgebouwd met de ouderen en vonden het jammer dat het project achter de rug was. Sommigen zijn nadien nog eens langs geweest bij hun oudere. Karin, leerkracht Genk
8 KOOKBUDGET Op-stap naar solidariteit vraagt niet veel budget. De investering ligt vooral in de tijd die nodig is voor de voorbereiding en de begeleiding van het project. Voorzie eventueel een budget voor: Logistieke kosten van ontmoetingen (zaal, drankje) Drukkosten van uitnodigingen Vervoerskosten van jongeren Kookgerief Flyer voor ouderen/begeleiders om warm te maken voor deelname aan het project Opleiding op-stap voor de jongeren Diploma op-stapper Uitnodiging ontmoetingsmoment Koppel kaarten Afsprakenblad voor oudere Intakeformulier voor oudere Intakeformulier voor jongere Logboekje voor jongeren Evaluatieformulier Aarzel niet om Mobiel 21 te contacteren als je gebruik wil maken van een van deze materialen, via of We hopen van harte dat dit recept je doet watertanden en vooral: dat het smaakt naar meer! Dit inspiratieboekje kwam tot stand op basis van proefprojecten Op-stap naar solidariteit in Genk en Heusden-Zolder in Bedankt aan alle leerlingen die met ons deze ervaringen deelden, en in het bijzonder aan Myriam, Lut, Karin, Liliane, Nele en Michel die instonden voor een uitstekende omkadering. V.U. Elke Bossaert, Vital Decosterstraat 67A/0101, 3000 Leuven.
Inspiratieboekje Op-stap naar solidariteit. Recept voor intergenerationele uitstappen
Inspiratieboekje Op-stap naar solidariteit Recept voor intergenerationele uitstappen Op-stap naar solidariteit wil het sociale isolement bij ouderen tegengaan en sociale contacten tussen generaties bevorderen.
Spring eens binnen vrijwilliger, iets voor jou?!
Spring eens binnen vrijwilliger, iets voor jou?! Paraat. Altijd, overal. 2 Vele ouderen die nog thuis wonen, hebben het niet gemakkelijk. Sociale interactie verloopt moeilijk, het verplegend of verzorgend
Buddy-plan Handreiking
Buddy-plan Handreiking Inleiding Het CDA staat naast onze ouderen: Wij zijn er voor u! Met die boodschap reiken we ouderen de helpende hand, als ze die nodig hebben. Door naar hun zorgen te luisteren,
EEN GOEDE VOORBEREIDING IS HET HALVE WERK. Plannen en evalueren van een activiteit. Inhoud
Plannen en evalueren van een activiteit Inhoud Doelgroep Vakgebied Duur Materialen Doelen In deze les moeten de leerlingen in groep een bepaalde activiteit voorbereiden. Dit kan bijvoorbeeld het organiseren
FIETSEN ZONDER LEEFTIJD IN HET KORT
FIETSEN ZONDER LEEFTIJD IN HET KORT Fietsenzonderleeftijd.be 1/ HET DOEL VAN FIETSEN ZONDER LEEFTIJD Fietsen zonder Leeftijd gaat voor fietsgeluk voor iedereen, ongeacht de leeftijd. Met de riksja geven
Kleur het bos van je dromen
Page 1 of 6 BOS+ - één van de projecten uit het projectenfonds van Stadslab2050 - zet zich in voor beter en meer bos in Vlaanderen en de wereld. Voor hun project nodigen ze elk jaar 8 klassen uit om deel
Vredescentrum. AANBOD BASISONDERWIJS Schooljaar
Vredescentrum AANBOD BASISONDERWIJS Schooljaar 2017-2018 1 Vredescentrum van de provincie en stad Antwerpen vzw Het Vredescentrum voor de vrienden. Het Vredescentrum is al 30 jaar lang een enthousiaste
werkbladen, telefoons en opnametoestel
DE BAAN OP! De jongeren organiseren zelf één of meerdere bedrijfsbezoeken. Ze verzamelen informatie over verschillende bedrijven en op basis hiervan kiezen ze met de hele klas het meest interessante bedrijf
Aanmeldingsformulier voor vrijwillige taalcoaches
Aanmeldingsformulier voor vrijwillige taalcoaches Datum aanmelding: Naam: Voorletter: dhr./mevr. Roepnaam: Adres: Postcode: Telefoon: Woonplaats: Mobiel: E-mail adres : Geb.datum : Nationaliteit : Gezinssamenstelling
Word taal- en cultuurbuddy. Steek samen met een nieuwkomer de handen uit de mouwenin de natuur. Laat een nieuwkomer proeven van het verenigingsleven
Steek samen met een nieuwkomer de handen uit de mouwenin de natuur Word samen met Natuurpunt een pluspunt voor de natuur! Werk één keer per week samen met een groepje nieuwkomers en Nederlandstaligen in
INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs
INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs 2018-2019 Welkom in Mater Dei In een aangenaam en gestructureerd schoolklimaat vinden heel wat leerlingen in onze school de gepaste
HANDLEIDING VOOR DE CAMPAGNEVERANTWOORDELIKE
SAMWEEK HANDLEIDING VOOR DE CAMPAGNEVERANTWOORDELIKE DAAR KOMT SAM DE VERKEERSSLANG! Beste campagneverantwoordelijke Fijn dat je weer meedoet om van de Samweek op je school een succes te maken. Dit jaar
#WeGoSTEM. Samen 5000 kinderen warm maken voor wetenschappen en techniek. SheGoesICT
#WeGoSTEM Samen 5000 kinderen warm maken voor wetenschappen en techniek SheGoesICT In mei, ergens in Leuven, smeedden #SheGoesICT & grootse plannen #WeGoSTEM Een initiatief van #SheGoesICT,, jullie en
Geestelijke Gezondheidszorg Eindhoven en de Kempen. Vrijwilligerswerk. GGzE zoekt maatjes. Algemene informatie >>
Geestelijke Gezondheidszorg Eindhoven en de Kempen Vrijwilligerswerk GGzE zoekt maatjes Algemene informatie >> ggze ondersteunt jaarlijks meer dan 18.000 mensen, jong en oud. GGzE biedt hulp aan mensen
Begeleid Werken HET ROER
Begeleid Werken HET ROER Begeleid Werken is een droomjob voor volwassenen met een verstandelijke beperking van Het Roer. Dagcentra, woonvormen, ambulante begeleiding Het Roer Unit Het Roer biedt zorg en
Projectoproep YOUCA Action Day 2019
1 Projectoproep YOUCA Action Day 2019 1. Inleiding welk soort project zoeken we? YOUCA, Youth for Change and Action (vroeger Zuiddag), is een organisatie voor en door jongeren. De opbrengst van onze jaarlijkse
Begeleid Werken OPEN KANS
Begeleid Werken OPEN KANS Begeleid werken is een droomjob voor volwassenen met een verstandelijke handicap van Open Kans. Dagcentra, woonvormen, ambulante begeleiding OPEN KANS Unit Open Kans biedt zorg
Coachingstraject Participatie. Mechelen, 20 juni 2017
Coachingstraject Participatie Mechelen, 20 juni 2017 Klimaatbeleid en participatie Veel gemeenten ondertekenden het Burgemeestersconvenant en stelden een klimaatactieplan op. Maar hoe zorgt u ervoor dat
18 OKTOBER 2018 YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2018 YOUCA.BE
YOUCA ACTION DAY 18 OKTOBER 2018 MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2018 YOUCA.BE VU: Ine Schockaert, YOUCA vzw, Mundo-J, Nijverheidsstraat 10, 1000 Brussel. HET CONCEPT Op 18
Informatiebrochure voor Maatjes:
Informatiebrochure voor Maatjes: Inhoudsopgave Inleiding 3 Je wordt maatje als 4 Als je graag maatje wil worden Het matchen verloopt als volgt 5 6 Belangrijk om te weten 8 Contactgegevens 9 Bijlage 1 10
Vragenlijst lagere scholen. 1) Ja, elke week (of vaker). 2) Ja, 4 tot 10 keer per jaar. 3) Geen vaste beurtrol, het gebeurt quasi nooit.
Vragenlijst lagere scholen DOEN: Welke acties ondernemen jullie? 1 Is er een beurtrol voor leerlingen, leerkrachten of andere partners binnen de school om het zwerfvuil op de eigen schoolterreinen op te
JAARGANG 7 AFLEVERING 15
Nieuws uit. JAARGANG 7 AFLEVERING 15 Afscheid Maas van Beek Afgelopen vrijdag 29 maart hebben we afscheid genomen van meneer Maas. s Ochtends hebben we hem in de speelzaal met de gehele school toegezongen.
INFOBROCHURE 2e - 3e GRAAD. secundair onderwijs
INFOBROCHURE e - 3e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs 017-018 Welkom in Mater Dei In een aangenaam en gestructureerd schoolklimaat vinden heel wat leerlingen in onze school de gepaste
VRIJWILLIG JIJ MEE? WIJ ZOEKEN EXTRA HELPENDE HANDEN BIJ UITSTAPPEN
WIJ ZOEKEN EXTRA HELPENDE HANDEN BIJ UITSTAPPEN Bewoners bij Dominiek Savio gaan in hun vrije tijd graag op uitstap: naar de film, een terrasje doen, naar de bowling of een dagje zee. Heb je een voor personen
WERK AAN DE WINKEL Hoe vind je een job?
Hoe vind je een job? Inhoud Doelgroep Vakgebied Duur Materialen Doelen De leerlingen exploreren de verschillende manieren om aan een baan te geraken. Ze vertrekken van hun eigen ervaringen, interviewen
Klas-in-zicht Wat? Hoe gaan we tewerk? Aan de slag en verder?
Klas-in-zicht Wat? Een negatieve groepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar overeenkomen, een vertroebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, moeilijk les kunnen geven door storend gedrag zijn
Word inburgeringscoach
Word inburgeringscoach Duo s ontdekken de stad Elk jaar verwelkomt Antwerpen inburgeraars. Zij willen graag Nederlands oefenen en meer te weten komen over onze gewoonten en cultuur. Verschillende Antwerpse
DRAAIBOEK VOOR HET OPSTARTEN VAN SAMEN INBURGEREN DRAAIBOEK
DRAAIBOEK VOOR HET OPSTARTEN VAN SAMEN INBURGEREN DRAAIBOEK INLEIDING Dit draaiboek biedt inspiratie aan lokale initiatiefnemers die een project willen opstarten naar het model van Samen Inburgeren. Het
VIGeZ vzw, 2015, Workshop Zilverwijzer. Workshop ZILVERWIJZER 15 januari 2015
Workshop ZILVERWIJZER 15 januari 2015 GEZONDHEID Lichamelijk welzijn Geestelijk welzijn Sociaal welzijn FIT IN JE HOOFD Campagne Fit in je Hoofd (2006, 2009) Vlaams Actieplan Suïcidepreventie (2012-2020)
Ouders in Huis: gesprekskaarten. Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek. Ontmoeten
Ouders in Huis: gesprekskaarten Gesprekskaarten Ouders in Huis - Thematische methodiek Ontmoeten 1. Vind je dat er initiatieven nodig zijn waar ouders elkaar kunnen leren kennen? Heb je hier ideeën over?
Agenda! 2013 LinkedIn Corporation. Alle rechten voorbehouden. 2
Rock your profile 1 Agenda! Social media in een vogelvlucht Rock your profile Vacatures zoeken De mogelijkheden van groepen Sollicitatie voorbereiding Bedrijven volgen Pagina's van universiteiten / alumni
Hertaling augustus 2017 Annemiek Denissen
Hertaling augustus 2017 Annemiek Denissen 1 Het regionaal platform ervaringskennis Wie zijn wij? Wij zijn mensen uit cliëntenraden in Nijmegen en begonnen in 2013.Wij vinden het belangrijk om wat cliënten
BUURTKRANT Kolderbos Langerlo
BUURTKRANT Kolderbos Langerlo Nummer 44 September 2016 INHOUDSTAFEL 30 Aankondigingen Buurtwerk Kolderbos en d Ierd Verslag zomeractiviteiten Sfeerbeelden zomeractiviteiten Zomerwerking Jeugdwerking GIGOS
VAKANTIES VOOR OUDEREN
VRAAG DE BROCHURE 2019 AAN VIA 0318-485183 VAKANTIES VOOR OUDEREN OOK ALS U ZORG NODIG HEEFT! 2019 ER EVEN LEKKER TUSSENUIT IN EIGEN LAND! In een andere omgeving genieten van een volledig verzorgd verblijf,
ACADEMIEJAAR LEREN OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK. Graduaat in Maatschappelijk werk.
ACADEMIEJAAR 2019-2020 OP SCHOOL ÉN OP DE WERKPLEK Graduaat in Maatschappelijk werk www.odisee.be Graduaat in Maatschappelijk werk Werk je graag met mensen, ook als ze kwetsbaar zijn? Wil je leren om ze
Checklist Afspraken met elkaar maken voor scholen en stagebieders
Rondom: Hoe werk je samen aan een goed begeleide stage? Checklist Afspraken met elkaar maken voor scholen en stagebieders Deze checklist is voor scholen en (potentiële) stagebieders die elkaar beter willen
Met een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling.
Leerzaam, leuk, nieuwe contacten opgedaan, nieuwe ideeën. Het open Space concept is geweldig. Met een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling. Ontspannen maar
Wauters. Hoe geeft u volmacht?
2 An Wauters 42 jaar Emiel Opdebeecklaan 39, Keerbergen an.wauters@telenet.be 0484 67 11 19 tekent, droomt en geniet van de natuur Er is nog zoveel meer mogelijk in Keerbergen Na een periode van ziekte
Type basisaanbod Voor kinderen met een lichte mentale beperking of een ernstige leerstoornis
Type basisaanbod Voor kinderen met een lichte mentale beperking of een ernstige leerstoornis Type basisaanbod Kleuter- en lager onderwijs op maat Type 1 voor leerlingen met een licht mentale beperking
Transvaal. Ontmoetingscentrum. Activiteiten- en ondersteuningsprogramma. Elke facet telt
Transvaal Activiteiten- en ondersteuningsprogramma Elke facet telt Welkom Welkom Woont u in de buurt van WZH Transvaal en heeft u behoefte aan sociale contacten of een zinvolle invulling van uw dag? Dan
De warme zomer ligt al haast weer achter ons. Hopelijk heeft u ervan kunnen genieten.
Platform Gehandicaptenbeleid Goeree Overflakkee Secretariaat: Kraaijerdijk 2a 3248 LC Melissant Tel: 06-22213962 na 18.00 uur Email: PGGOinfo@pggo.nl www.pggo.nl Beste mensen, De warme zomer ligt al haast
ZORGELOOS OP UITJE, VOOR OUDERS EN BEGELEIDING VAN AUTISTISCHE KINDEREN
ZORGELOOS OP UITJE, VOOR OUDERS EN BEGELEIDING VAN AUTISTISCHE KINDEREN Inhoud: - Zorgeloos op uitje -Wat is autisme? - Wat houd een uitje precies in? - 15 TIPS om uw uitje tot een succes te maken Marinka
Zoekt u vrijwilligerswerk? Dan zoeken wij u, want samen staan we sterk!
Vrijwilligers voor de cafetaria/restaurant Voor onze cafetaria en het restaurant zijn we op zoek naar gemotiveerde, positieve en sociale vrijwilligers die de gebruikers van ons dienstencentrum een warme
NIEUWSBRIEF. Nieuwe Directie
Agenda 23 feb; rapport mee 23 feb: uitje groep 8 26 feb t/m 2 mrt: krokusvakantie 14 maart: (mogelijk) stakingsdag 19 maart: studiedag bestuur: lln vrij 21-28 maart Cultuurweek 29 en 30 mrt: presentaties
STERREN- KAART COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK
STERREN- KAART COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK Inhoud 7 Introductie Ontwikkelingsdoelen Hoe verloopt het bezoek? 8 8 9 Het programma Praktische tips Siteplan en contactgegevens 2 3 Introductie
Vrije tijd. Studio58 & omgeving Activiteiten September 2018
Studio58 & omgeving Activiteiten September 2018 Studio 58 Beukenstraat 58 4462TT Goes 0113 228575 (als je iets wilt doorgeven vóór of tijdens eethuis of activiteit) Aanmelden voor alle activiteiten via:
Vrijwilligers aan het stuur Toelichting op het nieuwe vrijwilligersbeleid van Raffy
Vrijwilligers aan het stuur Toelichting op het nieuwe vrijwilligersbeleid van Raffy Welkomstwoord De vrijwilligers van Raffy en Lâle zijn de olie in de machine. Zonder olie loopt de machine heel snel
Vrouwencentrum. 20 jaar vrouwencentrum
Vrouwencentrum 20 jaar vrouwencentrum Opstart 1991vanuit sociale dienst alleenstaande, gescheiden vrouwen beperkt budget, soms schulden Vragen over opvoeding van hun kinderen, hoederecht, onderhoudsgeld,
Was het boek geschikt voor de doelgroep? Boek voorgelezen / besproken?
Auteur Info tijdig? Info voldoende en duidelijk? Was het boek geschikt voor de doelgroep? Boek voorgelezen / besproken? Wat vonden de leerlingen van het boek? 1 Jozua Douglas zeker prima en goed zeker,
Nieuwsflits Nobelhorst
Nieuwsflits Nobelhorst www.bsnobelhorst.nl nobelhorst@skohulst.nl September 2018 Houden jullie 10 oktober tussen 12.00 en 14.00 vrij? Dan valt er namelijk weer van alles te beleven op Nobelhorst! Welkom
Latijn-wiskunde Latijn-moderne talen wetenschappen economie-wiskunde economie-moderne talen humane wetenschappen
Tweede graad aso In de tweede graad aso kies je voor een bepaalde richting. Ongeacht je keuze, blijft er een groot gemeenschappelijk basispakket van 26 lesuren algemene vakken. Het niveau van deze vakken,
Beweegprogramma GOUD Tips en tricks voor effectieve uitvoering
Beweegprogramma GOUD Tips en tricks voor effectieve uitvoering Diet Tielbeek Marieke van Schijndel-Speet Consortium Gezond OUDer met een verstandelijke beperking Deze workshop Doel onderzoek Ontwikkeling
Nieuwsbrief Mei Op geven kan via
Nieuwsbrief Mei 2017 Brrrr: ijs en ijskoud was het de laatste paar dagen. Koningsdag was dit jaar ook een koude bedoening. Maar gelukkig hebben we Esperanza nog. In ons inloophuis is het altijd warm en
Sinte-Lutgartinstituut Beringen Je bent welkom!
Sinte-Lutgartinstituut Beringen Je bent welkom! Het leven op onze school Welkom in onze school, in Sinte- Lutgartinstituut! Samen met jou en je ouders willen we je vandaag kennis laten maken met onze studierichtingen
WELKOM. op de NVN Themadag (Pre) dialyse en je sociale leven. 14 september 2013
1 WELKOM op de NVN Themadag (Pre) dialyse en je sociale leven 14 september 2013 2 Mededelingen Gelieve uw mobiele telefoon uit te schakelen 3 Ochtendprogramma 10.30 10.45 Welkom 10.45 10.50 Ludiek filmpje
Strategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid
Strategisch beleidsplan O2A5 De dialoog als beleid Bij de tijd, open, boeiend en passend, dat zijn zowel het onderwijs als de werkwijze van O2A5. We hebben dan ook gekozen voor een vernieuwende en eigentijdse
Ouderinfo Voor ouders en kinderen van De Krommen Hoek
Nieuwsbrief 1 4 September 2018 Ouderinfo Voor ouders en kinderen van De Krommen Hoek Vaste rubrieken In dit nummer vinden jullie de vaste rubrieken: - Nieuws van de oudervereniging - Het TSO-rooster van
Voor alle evenementen geldt dat het Ouderenfonds de volgende taken en verantwoordelijkheden heeft:
Geachte lezer, Met trots presenteren wij hierbij de evenementenmenukaart van het Nationaal Ouderenfonds. Het Ouderenfonds is een goed doel die alleen evenementen kan organiseren door middel van uw gift
COMMU NICATIE TIPS 1
COMMU NICATIE TIPS 1 GOED COMMUNICEREN Als sportclub werk je rond fysieke gezondheid, maar als Sportivos-club ga je nog een stapje verder. Jullie zetten jullie in voor het breder welzijn van jullie leden.
Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps
Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan
CHECKLIST FIETSEN ZONDER LEEFTIJD TIPS BIJ OPSTART
CHECKLIST FIETSEN ZONDER LEEFTIJD TIPS BIJ OPSTART Fietsenzonderleeftijd.be MENSEN WARM MAKEN VOOR FIETSEN ZONDER LEEFTIJD Communiceren met de (toekomstige) betrokkenen kan vanaf je ervoor gaat om Fietsen
Peiling burgerzin en burgerschapseducatie in de derde graad aso, bso, kso en tso + Vergelijking met ICCS 2016
Peiling burgerzin en burgerschapseducatie in de derde graad aso, bso, kso en tso + Vergelijking met ICCS 2016 Inspiratiedag PAV sessie 5 7 december 2017 Margo Vandenbroeck Overzicht DEEL 1 Peiling burgerzin
Samenwerken met de één op één vrijwilliger Een stappenplan voor een prettige samenwerking
Samenwerken met de één op één vrijwilliger Een stappenplan voor een prettige samenwerking Artikel: 2009-002 Datum: 24-03-2009 Auteur: Anne Marie Vaalburg De rol van vrijwilligers in de zorg verandert.
Nieuwsbrief februari 2017
Nieuwsbrief februari 2017 Beste allemaal, Je roeping, je geroepen voelen staat deze maand als thema centraal. Wat is geroepen worden? En wanneer voel je dat je geroepen bent? Heeft het te maken met iets
0060-0511 Woonhuis : Lohengrin Scorlewald Tijdsvraag : 2 uur, op woensdagmiddag Omschrijving : Wandelen met Matheno in de mooie omgeving van Schoorl.
Vrijwilligers Scorlewald Een inventarisatie van Wensen 12 mei 2011 Maatjes gezocht: Scorlewalders zitten te springen om jouw hulp! Samen iets leuks ondernemen je krijgt er veel voor terug! Er even tussenuit
Jaarplan schooljaar
Jaarplan schooljaar 2013-2014 Arnhem, september 2013 Voor u ligt het jaarplan schooljaar 2013-2014. Dit jaarplan bevat de uitgangspunten en doelen die centraal staan bij de invulling van het betreffende
IN DE KIJKER. In Oudenaarde winnen de vierdejaars van het VLIO de JoH-trofee
IN DE KIJKER Marleen Lietaer voor alle personeelsleden In Oudenaarde winnen de vierdejaars van het VLIO de JoH-trofee Vorig schooljaar namen de leerlingen van het vierde jaar in het Vrij Landelijk Instituut
Onderzoek Maatschappelijke Stage
Onderzoek Maatschappelijke Stage Onderzoek in opdracht van Welzijn Barneveld Uitgevoerd door Rianne Stuij en Rianne Heijkoop Studenten Christelijke Hogeschool Ede December 2015 mei 2016 Inhoud Aanleiding...
BaLO welkom
BaLO 2017-2018 welkom Het beste van de 3 campussen Veel ervaring opdoen Veel mogen oefenen Geleidelijke opbouw van stages Breed kijken naar het onderwijs Gebruik van competentieprofiel voor begeleiden
lekker actief Praktische tips en afspraken
lekker actief Praktische tips en afspraken Hoe instappen? Drie startmomenten: Maart 2018 September 2018 Maart 2019 Stap 1: Invullen instapcontract Ten laatste 2 weken voor de maand waarin jullie willen
Herijking Subsidiebeleid Gemeente Stein. 7 juni 2017
Herijking Subsidiebeleid Gemeente Stein 7 juni 2017 Speelschema 1) Waarom een nieuw subsidiebeleid? 2) Hoe doen we dat? 3) Denkrichting nieuw subsidiebeleid 4) Samen aan de slag! Waarom een nieuw subsidiebeleid?
ALGEMENE VOORWAARDEN VERKEERSWEKEN SECUNDAIR ONDERWIJS
ALGEMENE VOORWAARDEN VERKEERSWEKEN SECUNDAIR ONDERWIJS SCHOOLJAAR 2018-2019 Als je een Verkeersweek reserveert, ga je akkoord met onderstaande afspraken. Deze algemene voorwaarden gelden als een contract.
STICHTING HOLY ZAKELIJK HANDBOEK
STICHTING HOLY ZAKELIJK HANDBOEK 1. Welkom pag. 1 2. Overeenkomst pag. 2 3. Competentieprofiel pag. 3 4. Factureren pag. 4 5. Contactgegevens workshopleiders pag. 5 1. WELKOM Beste workshopleider, In dit
Activiteiten Jaarverslag 2013
Activiteiten Jaarverslag 2013 Inhoudsopgave 1 Een bezoek van de wethouder 2 Project Kunst en Cohesie 3 Bewonersdag 4 Bijeenkomst met de wijkbewoners 5 Burendag 6 Culturele thee avonden 7 De tafel van één
Theateractiviteiten voor, door en met mensen met een verstandelijke beperking.
Studio Sterk: Sterker door Participatief Drama Theateractiviteiten voor, door en met mensen met een verstandelijke beperking. Theater als middel om een stem te geven aan mensen die nauwelijks gehoord worden.
voor toegankelijk jeugdwerk
Inspiratiegids voor toegankelijk jeugdwerk www.jeugdwerkvoorallen.be Inhoud > Steuntje in de rug > Wie speelt mee? > Wij ondersteunen verschillende thema s > Inspiratie nodig? Nodig ons uit! > Ondersteuning
17 OKTOBER 2019 YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2019 YOUCA.BE
YOUCA ACTION DAY MAAK VAN JE LEERLINGEN ACTIEVE WERELDBURGERS SCHOOLBROCHURE 2019 YOUCA.BE VU: Victor Van Driessche, YOUCA vzw, Mundo-J, Nijverheidsstraat 10, 1000 Brussel. 17 OKTOBER 2019 VRT + 15.000
Beroepsgerichte Vorming, opleiding voeding horeca of Project Algemene Vakken
ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken
Waar wacht je op?! Zwaartekracht! COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK
Waar wacht je op?! Zwaartekracht! COSMODROME POORT NATIONAAL PARK HOGE KEMPEN GENK Inhoud 5 8 Introductie Eindtermen/ ontwikkelingsdoelen Hoe verloopt het bezoek 8 9 10 Het programma Praktische tips Siteplan
Praktijk oriëntatie. Maatschappelijke zorg. Niveau 3 + 4
Praktijk oriëntatie Maatschappelijke zorg Niveau 3 + 4 Reader voor studenten Schooljaar 2018-2019 Inhoudsopgave Voorblad Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 1.Inhoud Praktijk oriëntatie Voor wie is Praktijk oriëntatie?
Link met het secundair onderwijs
Link met het secundair onderwijs 1. Instroomprojecten 'Tutoraat' en 'Klimop' De moeizame doorstroom in het secundair onderwijs en de instroom naar het hoger onderwijs van kansarme en allochtone jongeren
Eindstudiedag. Vlaams Lerend Netwerk STEM SO 25/10/2017
Eindstudiedag Vlaams Lerend Netwerk STEM SO 25/10/2017 Programma 09:40-09:45 Welkom dr. Job De Meyere, UCLL Groep Lerarenopleiding 09:45-10:00 Waarom een Vlaams Lerend Netwerk STEM S.O.? Christel Op de
3EEN INTERGENERATIONELE 3KLASSESSIE ORGANISEREN. Het bezoek van één uur van ouderen aan de klas. Om rekening mee te houden.
3 Er kunnen intergenerationele banden worden opgebouwd door activiteiten te organiseren waarin leerlingen en ouderen in één ruimte kunnen leren en hun ervaringen kunnen uitwisselen. Het bezoek van één
Richtlijnen voor het opzetten van een. rollator wandelclub
Richtlijnen voor het opzetten van een rollator wandelclub Waarom zou ik mijn energie steken in het opzetten van een wandelclub? Bewegen is de manier om zo lang mogelijk gezond te blijven. Uit onderzoek
Omgeving in beweging! Leontien Bossink, Aly Waninge & Annette van der Putten Congres Focus op kennis en onderzoek - 22 juni 2015
Omgeving in beweging! Leontien Bossink, Aly Waninge & Annette van der Putten Congres Focus op kennis en onderzoek - 22 juni 2015 Het is goed voor mijn cliënt/bewoner, ik zie positieve dingen door bewegen
NIEUWSBRIEF No 2 November 2012
NIEUWSBRIEF No 2 November 2012! SAMENWERKINGSCLUSTER SCKlarenbeek VVVoorst SV Wilp SV Cupa t.b.v. meidenvoetbal SC Klarenbeek, VV Voorst, SV Cupa en SV Wilp zetten zich in om het meidenen meisjesvoetbal
SENIOREN VERZILVEREN EIGEN KENNIS. Voorbeelden van communitybuilding
SENIOREN VERZILVEREN EIGEN KENNIS Voorbeelden van communitybuilding in de Bibliotheek TIJD VOOR VERZILVEREN De achtergrond In 2017 startte de Bibliotheek Veluwezoom, met ondersteuning van Fonds Nuts Ohra,
Waar en hoe begint het verhaal?
Brede School Helmet Coördinator: Tina Smout Email: tsmout@klaveren7.be Waar en hoe begint het verhaal? Helmet = wijk in Schaarbeek, Brussel veel kleuren en geuren, maar ook veel maatschappelijke uitdagingen
VRIJWILLIGERSWERK VISIETEKST & AFSPRAKEN
VRIJWILLIGERSWERK VISIETEKST & AFSPRAKEN 1. Visie Werken met vrijwilligers is een bewuste keuze in OC Cirkant. Wij geloven immers in de kracht en waarde van vrijwilligers in een sterk geprofessionaliseerde
www.rkdiaconie.nl/ bewust worden/ kunnen/ specifieke activiteit uitvoeren
Een activiteit: het plan en de praktijk Situering Diaconie is het Goede Doen. Dat vergt dus activiteiten. Nu is het maken van een plan één en de uitvoering ervan iets anders. Er zijn minder vrijwilligers
BUDGETGROEP BIZ OOST-VLAANDEREN
BUDGETGROEP BIZ OOST-VLAANDEREN 1 Budgetgroepen BIZ (BudgetInZicht) Oost-Vlaanderen, een samenwerkingsverband tussen OCMW s, CAW s en verenigingen waar armen het woord nemen, heeft sinds enkele jaren een
Kan ik hier stage lopen??
Kan ik hier stage lopen?? Mogelijkheden voor maatschappelijke stage in de parochie. Uitgave van: Pastorale Dienstverlening bisdom Rotterdam Informatieve websites www.samenlevenkunjeleren.nl/scholen/praktijkvoorbeelden
EERLIJKE HANDEL OF FAIR TRADE? WAT?
EERLIJKE HANDEL OF FAIR TRADE? We staan niet stil bij wat er elke dag op ons bord ligt. En toch dragen vele ingrediënten een heel verhaal met zich mee. Sommige producten hebben de halve wereld afgereisd.
Jaarverslag Stichting jij bent TOV! 2015. Auteur: Wendy Verkerk- Klein
Jaarverslag Stichting jij bent TOV! 2015 Auteur: Wendy Verkerk- Klein Voorwoord Voor u ligt het eerste jaarverslag van TOV te Tiel. Februari 2015 is stichting Jij bent TOV opgericht waardoor we dit jaar
Talismanbulletin
Talismanbulletin 09-01-2019 Woensdag 16 januari Ouderavond door de MR. Start om 20.00u. Vrijdag 18 januari Kleutervrije vrijdag Vrijdag 18 januari Creamiddag groep 7-8 Woensdag 23 januari Voorleesontbijt
PROJECTWERK VOOR ALFA-CURSISTEN. Wat wordt verwacht van de school?
PROJECTWERK VOOR ALFA-CURSISTEN Wat wordt verwacht van de school? In onderstaand document vindt u vijf projectvoorstellen voor de Kaapgroep in uw school. Bij de organisatie van projectwerk is uw medewerking
BELVUE MUSEUM. Jongeren eerst!
BELVUE MUSEUM Jongeren eerst! HET BELvue Beheerd door de Koning Boudewijnstichting Geopend in 2005 als centrum voor democratie en geschiedenis Belangrijkste doelgroep: jongeren 2 Democratische waarden
Eindtoets groep 8 Paasviering MEIVAKANTIE. ZESKAMP MR-vergadering uur OV-vergadering Kledinginzamelingsactie Schoolfotograaf.
Jaargang 10 Nummer 16 15 april 2019 Agenda Dinsdag 16 en woensdag 18 april Vrijdag 19 april Maandag 22 april t/m Vrijdag 3 mei Zondag 5 mei Maandag 7 mei Woensdag 8 mei Vrijdag 10 mei Woensdag 15 mei Eindtoets
De Zonnebloem, een school waar pit in zit
De Zonnebloem, een school waar pit in zit Zonnebloemen staan symbool voor opgewektheid, kleur, warmte en groeikracht. De pitten duiden op een grote eenheid in diversiteit. Een symboliek die onze school
Waar staan wij voor?
Almere, juni 2015 De Stichting Vrienden van Archipel bestaat alweer bijna een jaar. In 2014 zijn we begonnen met het werven van donateurs en sponsors en gelukkig kunnen wij u melden dat we op de goede