April Beste ouders, in deze nieuwsbrief de volgende onderwerpen: Rots en water groep 6. Gezonde school. Mini Roparun. Inzameling mobieltjes

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "April 2016. Beste ouders, in deze nieuwsbrief de volgende onderwerpen: Rots en water groep 6. Gezonde school. Mini Roparun. Inzameling mobieltjes"

Barbara Willems
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Beste ouders, in deze nieuwsbrief de volgende onderwerpen: Reggio groep 1-2B Rots en water groep 6 Gezonde school Helemaal vooraan ziet u onze stadsmuur, waar de kinderen hard aan hebben gewerkt. Het was niet echt een fris werkje. Met zand en lijm hebben de kinderen steentjes gekneed. En uiteindelijk zijn ze hard geworden! We gaan proberen om de stenen deze week op elkaar te plakken met cement. Er mist alleen nog een poort, dan hebben we een echt stadsgeheim. Mini Roparun Inzameling mobieltjes Afsluiting thema Onderzoek D21 Koningsdag Reggio groep 1-2B Midden in groep 1-2B staat een echte stad. De stad is gemaakt van veel verschillende materialen, zoals u hiernaast kunt zien. Van verschillende dozen en pakjes, hebben de kinderen echte gebouwen gemaakt, versiert met doppen, papier, veren en stiften. Rechts op de foto ziet u een grote, doorzichtige flat. Verschillende kinderen hebben hieraan gewerkt. De hele stad is groepswerk. Met mooi doorzichtig papier, het geeft hele mooie kleuren! Met raamstiften hebben verschillende kinderen er ramen op getekend. De stad tot nu toe.

We gaan proberen om de stenen deze week op elkaar te plakken met cement. Er mist alleen nog een poort, dan hebben we een echt stadsgeheim.

2 conclusie dat het belangrijk was om niet te gaan lachen en je elkaar het best kon aankijken of naar elkaars voeten te kijken om de looprichting te bepalen. Het is dus belangrijk om je buik sterk te houden en als water zachtjes samen te bewegen. Wyssam en Ruben kleien de stenen voor de stadsmuur. Rots en water groep 6 Groep 6 doet elke week oefeningen van Rots & Water. Pas hadden we een opdracht waarbij we ons centrum (buik) goed in de gaten moesten houden en samen moesten werken. De klas verdeelde zich in duo s. Elk duo had een pen. De pen ging tussen de buiken en zonder de pen te laten vallen moesten de kinderen proberen samen zonder te praten naar de overkant van de aula te lopen. Op de foto s is de inspanning te zien, want dat viel toch niet mee! Vooraf zeiden kinderen : Makkelijk, zonder de pen te laten vallen gaan we naar de overkant! Achteraf kwamen we tot de Verder hebben we een les complimentjes geven gehad. We maakten een soort complimententrein: iedereen schreef complimentjes op de ruggen van iedereen! Dit was voor iedereen genieten: Soms kregen kinderen een complimentje over iets wat ze niet hadden verwacht!

Rots en water groep 6 Groep 6 doet elke week oefeningen van Rots & Water. Pas hadden we een opdracht waarbij we ons centrum (buik) goed in de gaten moesten houden en samen moesten werken.

3 Gezonde school In de vorige nieuwsbrief hebben we nog eens aangegeven hoe belangrijk wij het vinden dat kinderen de mogelijkheid krijgen om (genoeg) water te drinken op school! Water is en blijft heel gezond en meer is ook eigenlijk niet nodig. Dus vul lekker je drinkbeker van thuis en neem hem mee naar school voor de pauze! Ook mag je altijd op school je eigen drinkbeker bewaren, zodat je gedurende de dag een slokje water kunt nemen. Verder eten de kinderen 4 dagen in de week groente of fruit op school. Na de meivakantie is het EU Schoolfruitproject helaas afgelopen, maar we blijven gezamenlijk op die dagen groente- en fruit eten! Op woensdag is het Koekendag en mag er een gezonde koek meegenomen worden (groente of fruit mag uiteraard ook!) Koekjes met chocolade vinden we niet zo goed passen bij Gezonde Koekendag. Dus geven we hieronder graag nog wat voorbeelden van gezonde koeken die we wél graag zien op school! De pakjes drinken die veel kinderen mee naar school nemen zijn enorme suikerbommen. In een kwart van de pakjes zit zelfs meer suiker dan in een glas cola! Astrid Postma van het Voedingscentrum legt in het artikel uit waarom het schadelijk is voor kinderen en wat dan wel gezond is. - Boterham - Ontbijtkoek - Eierkoek - Krentenbolletje - Liga koek Gezonde traktaties zijn we trouwens ook nog steeds enorm fan van. Kijk maar eens wat voor creatieve ouders wij hebben op school!

Ook mag je altijd op school je eigen drinkbeker bewaren, zodat je gedurende de dag een slokje water kunt nemen. Verder eten de kinderen 4 dagen in de week groente of fruit op school.

4 Mini Roparun Op woensdagochtend 13 april werd in samenwerking met RoParun Team 188: Maak een vuist tegen kanker" een Mini-RoParun gehouden. Het doel van de actie was om samen sportief bezig te zijn en tegelijkertijd geld inzamelen voor een goed doel. Weken van tevoren waren onze kinderen al druk in de weer om de sponsorkaarten in te laten vullen. Woensdag was het dan eindelijk zover. Met heel de school en Team 188 rennen en met heel veel papa's, mama's, opa's, oma's en andere familieleden die er waren om de kinderen aan te moedigen. Na de warming-up gegeven door 'Mitch Bootcamp', was het de beurt aan de kinderen om gezellig samen te gaan rennen. Wat hebben de kinderen dit super goed gedaan en wat waren ze ontzettend fanatiek. Aan het einde van de ochtend maakte juf Madeleine samen met een aantal kinderen (die heel veel geld hadden opgehaald) het bedrag bekend wat is opgehaald: 2.858,17,-. Wat een geweldig bedrag en wat hebben de kinderen daar samen hard voor gewerkt. Als beloning komt Team 188 een Bootcamp ochtend organiseren voor de leerlingen. En dat vinden ze super gaaf! Inzameling mobieltjes Door Job van Rijen: Hoi, ik zal mezelf even voorstellen. Mijn naam is Job van Rijen, ben 16 jaar oud en ben de zoon van atelierjuf Floor. Sinds een tijdje ben ik ambassadeur van stichting Opkikker. Zelf heb ik de ziekte van Hirschsprung, waardoor ik na een nogal zwaar jaar een opkikkerdag heb gehad. Dit was super, ik voelde me even niet meer ziek. Om nog meer langdurig zieke kinderen zo n opkikkerdag te kunnen geven zamel ik oude mobieltjes in. Stichting Opkikker krijgt hiervoor geld. Van dit geld kunnen er weer meer opkikkerdagen worden gerealiseerd. Nu mijn vraag : Heeft u thuis nog oude mobieltjes liggen waar u niets meer mee doet? (ze hoeven het niet meer te doen) Wilt ze dan in de opkikker-bak doen bij de ingang van de school.

Weken van tevoren waren onze kinderen al druk in de weer om de sponsorkaarten in te laten vullen. Woensdag was het dan eindelijk zover.

5 Alvast heel erg bedankt namens mezelf en de stichting Opkikker. Groetjes Job. Afsluiting 3 e Reggio thema Afgelopen donderdag werd het 3 e Reggio thema Stadsgeheimen afgesloten. Tijdens dit thema werd voor het eerst gewerkt met een onderzoeksvraag (i.p.v. leervraag). Tijdens het thema kregen de kinderen in alle groepen lessen over cultureel erfgoed, met name dat van Bergen op Zoom. Tijdens de presentaties van de groepen was dit mooi terug te zien. Zo lieten de kleuters verschillende afbeeldingen zien van hoe in hun ogen de Peperbus er ook uit zou kunnen zien. Groep 3 deed symbolisch afstand van afval uit deze tijd voor ons nageslacht. Groep 4 presenteerde de door hun ontworpen veilige route van stad naar school. Groep 5 had zelf kleding ontworpen en lieten juf Madeleine, meneer Johan en juf Annemiek een proef spel spelen. Groep 6 speelde memory (zelf ontworpen met daarop kenmerken van Bergen op Zoom) met alle kinderen. Groep 7 speelde een veldslag na (de Franse aanslag op Bergen op Zoom). Groep 8 speelde een aantal scenes over de 2 geheimen van Bergen op Zoom: die van Liga en Sisi. Het waren mooie presentaties. Ook de kleinsten waren erg geboeid door de presentaties van de grotere kinderen. Een geslaagde afsluiting van het thema! Onderzoek D21 Basisschool Marco Polo heeft meegewerkt aan het onderzoek D21 (didactiek van de 21e eeuw) van Hogeschool Windesheim. Onderzocht werd de relatie tussen de 21-eeuwse vaardigheden (de

Tijdens het thema kregen de kinderen in alle groepen lessen over cultureel erfgoed, met name dat van Bergen op Zoom. Tijdens de presentaties van de groepen was dit mooi terug te zien.

6 vaardigheden die kinderen nodig hebben om in de huidige maatschappij te kunnen functioneren) en cultuuronderwijs. Op Marco Polo wordt aan beide aspecten veel aandacht besteed: beide onderdelen zijn geïntegreerd in ons onderwijs. Onze school werd uit de 700 deelnemende scholen als een van de 10 'good practice' scholen voorgedragen. Op het symposium op 23 maart j.l. werden de onderzoeksresultaten gepresenteerd en was juf Annemiek gevraagd als gastspreker te vertellen over het onderwijs op Marco Polo. Tevens werd een film getoond. In deze film wordt uitgelegd wat het onderzoek precies behelsde en wat de conclusies zijn. Ook treft u in de film een aantal sfeerbeelden van onze school en interviews met Floor de Groot, atelierista en Annemiek Martens, directeur aan. Klik hier om de film te bekijken. (u kunt de film ook terugvinden op onze website onder actueel > nieuws > maart) Gisteren vierden we met elkaar Koningsdag op een sportieve manier op de Staakberg. De hele ochtend speelden de kinderen spelletjes. Ondanks dat het zonnetje het liet afweten was het een leuke ochtend. De kinderen hebben echt genoten. Door de oudere kinderen werd er sportief gestreden. Fijn dat er zo veel ouders waren om mee te helpen. Een mooie afsluiting van de schoolweek en start van de meivakantie! Koningsdag Een hele fijne vakantie toegewenst! Tot over 2 weken. Met vriendelijke groeten, mede namens team Marco Polo, Annemiek Martens

Onze school werd uit de 700 deelnemende scholen als een van de 10 'good practice' scholen voorgedragen. Op het symposium op 23 maart j.l. werden de onderzoeksresultaten gepresenteerd en was juf Annemiek gevraagd als gastspreker te vertellen over het onderwijs op Marco Polo.

Vergelijkbare documenten

Maart 2015. In deze nieuwsbrief: Rots en water in groep 8. Paastoernooien. Nieuws van de oudervereniging. Groene voetstappen. Kapstokken gevraagd

Maart 2015. In deze nieuwsbrief: Rots en water in groep 8. Paastoernooien. Nieuws van de oudervereniging. Groene voetstappen. Kapstokken gevraagd In deze nieuwsbrief: Rots en water in groep 8 Reggio in groep 4 Paastoernooien Nieuws van de oudervereniging Groene voetstappen Kapstokken gevraagd Schoolfoto s manier zijn ze weer meer water. Verder hebben