Maart Deze keer in de nieuwsbrief: Reggio door groep 1-2A. Tuinatelier. Rots & Water/leefregels: groep 6. Gezonde school

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Maart Deze keer in de nieuwsbrief: Reggio door groep 1-2A. Tuinatelier. Rots & Water/leefregels: groep 6. Gezonde school"

Koenraad van den Velde
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Deze keer in de nieuwsbrief: Reggio door groep 1-2A Tuinatelier Rots & Water/leefregels: groep 6 waren vooral geïnteresseerd in apparaten en robots.

Eerst hebben we gespiekt door de gaatjes en uiteindelijk mocht de computer dan echt uit elkaar.

s made, dat vragen de kinderen van groep 1-2A zich dagelijks af. Na de themaopening in de hal hebben we in de klas een woordveld gemaakt.

1 Deze keer in de nieuwsbrief: Reggio door groep 1-2A Tuinatelier Rots & Water/leefregels: groep 6 waren vooral geïnteresseerd in apparaten en robots. Hoe ziet een computer er van binnen uit? wilde Gabriel weten. Toen zijn we op onderzoek uit gegaan. Eerst hebben we gespiekt door de gaatjes en uiteindelijk mocht de computer dan echt uit elkaar. Gezonde school BergenopSchoondag + gastles Sabic Mascotte Lijnbaltoernooi Lol tijdens TSO Paasontbijt Oudervereniging Reggio door groep 1-2A How it s made, dat vragen de kinderen van groep 1-2A zich dagelijks af. Na de themaopening in de hal hebben we in de klas een woordveld gemaakt. De kinderen Alle onderdelen hebben we gesorteerd in verschillende potjes. De kinderen mochten aan elkaar presenteren wat ze hadden ontdekt in de computer. Alle Bent u nieuwsgierig geworden naar het resultaat? De potjes en onderdelen staan in onze trotskast!

Tuinatelier Natuurlijk hebben de kinderen favoriete oefeningen. We gaan er twee uitleggen. Tiltikkertje: Er zijn 2 tikkers in het kleine speelveld en die moeten de kinderen tikken.

Natuurlijk kun je dat met meerdere kinderen doen! Op het moment dat je iemand gaat helpen, mag je niet getikt worden. Dus je wordt beloond, als je een ander helpt!

Rots en water in groep 6 Groep 6 heeft 2x per week Rots en Water en dat vinden de kinderen hartstikke leuk! We doen veel verschillende oefeningen waarop we in de klas ook terug kunnen vallen.

2 Tuinatelier Natuurlijk hebben de kinderen favoriete oefeningen. We gaan er twee uitleggen. Tiltikkertje: Er zijn 2 tikkers in het kleine speelveld en die moeten de kinderen tikken. Ben je getikt, dan ga je in één van de vier hoeken van het speelveld staan. Een ander offert zich op om iemand te bevrijden, door hem of haar van de ene hoek naar de andere hoek te tillen. Natuurlijk kun je dat met meerdere kinderen doen! Op het moment dat je iemand gaat helpen, mag je niet getikt worden. Dus je wordt beloond, als je een ander helpt! Opa Jan en opa Bas begeleiden steeds kleine groepjes leerlingen tijdens het tuinatelier. Op de foto is opa Jan bezig om met leerlingen uit groep 1/2B bloemetjes te planten. Rots en water in groep 6 Groep 6 heeft 2x per week Rots en Water en dat vinden de kinderen hartstikke leuk! We doen veel verschillende oefeningen waarop we in de klas ook terug kunnen vallen. Moleculenspel: Dit is een spel waarin kinderen snel moeten reageren, keuzes moeten maken en sportief moeten spelen. Het spel begint met de hele groep op een speelveld. De leerkracht roept: We maken groepjes van 4 moleculen! Op dat moment gaat de klas zo snel mogelijk groepjes vormen van 4. De kinderen die overblijven zijn af. Vervolgens gaan de

moleculen weer vrij in de ruimte en wordt er weer een ander moleculengroepje op afroep gevormd. Net zo lang tot er 2 kinderen overblijven. Ook een handige manier om de tafels te oefenen!

3 moleculen weer vrij in de ruimte en wordt er weer een ander moleculengroepje op afroep gevormd. Net zo lang tot er 2 kinderen overblijven. Ook een handige manier om de tafels te oefenen! Marco Polo = Gezond Zoals u weet zijn wij een gecertificeerde, gezonde school! Sinds het ontvangen van het eerste certificaat worden we dit schooljaar opnieuw gecertificeerd. Ten opzichte van de start van het vignet zijn er nieuwe ontwikkelingen en dus ook nieuwe inzichten. Eten De groente-/fruitdagen bij ons op school zijn op: maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. Op die dagen geniet iedereen van een stukje groente of fruit! We zien veel variatie bij de kinderen. Op woensdag is het de dag van de gezonde koek. Koekjes met chocolade passen daar niet bij. Graag geven we hieronder voorbeelden vanuit het Voedingscentrum van gezonde koeken die op school horen: - Boterham - Ontbijtkoek - Eierkoek - Krentenbolletje - Liga koek Drinken Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen voldoende gelegenheid krijgen om voldoende water te drinken op school. Water is en blijft erg gezond en meer heb je eigenlijk niet nodig! Dus vul lekker je drinkbeker van thuis en neem hem mee naar school voor de pauze! Ook mag je altijd op school je eigen drinkbeker op je tafel zetten, zodat je gedurende de dag een slokje water kunt nemen. Naast water gedurende de hele dag zien we graag dat onze leerlingen ook gezond drinken tijdens de pauze- en lunchmomenten. Ook hier heeft het Voedingscentrum een aparte schijf voor. In de schijf van 5 zit: - Water - Halfvolle melk - Karnemelk - (Kruiden)thee zonder suiker Waar we dus met elkaar naar toe zullen gaan is dat er geen pakjes drinken meer meegenomen worden naar school. Ranja, vruchtensappen e.d. vallen

Kijk zeker eens op: http://www.voedingscentrum.

4 binnen het vignet Gezonde Voeding niet meer onder gezond drinken. Daarnaast zijn al die pakjes een aanslag op het milieu. Overblijven Lunchpakketten De lunch geeft de leerlingen energie voor de middag en daarom is het belangrijk dat zij voldoende en goed eten tijdens de lunchpauze. Meer informatie? Kijk zeker eens op: ik/alles-over-gezond-eten-voor-kinderen-van jaar/gezond-eten-en-drinken-voor-kinderen jaar-/wat-geef-ik-mijn-kind-bij-ontbijt-en-lunch-4-13-jaar-.aspx Bergen op Schoondag Welk brood? Brood zorgt ervoor dat je kind bijvoorbeeld genoeg koolhydraten, eiwitten, vezels, jodium, B-vitamines en ijzer binnenkrijgt. Zaterdag 24 maart vond de jaarlijkse Bergenopschoondag plaats. Een initiatief waar we als gezonde school graag aan deelnemen. We hebben ervaring met schoonhouden, want per toerbeurt maken de groepen 3 t/m 8 immers wekelijks de schoolomgeving schoon. Per dag eet je kind: -van 4-8 jaar ongeveer 2 tot 4 sneetjes -van 9-13 jaar ongeveer 4 tot 6 sneetjes Volkorenbrood en bruinbrood zijn de gezondste keuzes. Daarin zitten namelijk lekker veel vezels. Vezels zijn nodig voor een goede darmwerking en spijsvertering. In volkorenbrood zitten de meeste vezels.

Mascotte Gastles Sabic Voorafgaand aan het schoonmaken van de schoolomgeving kregen de leerlingen van groep 5 een gastles van 2 medewerkers van Sabic.

5 Op donderdagmiddag 22 maart gingen de leerlingen van groep 5 in groepjes op pad, gewapend met knijpstokken, handschoenen en vuilniszakken. Het buurtpreventie team van Tuinwijk begeleidde de leerlingen. Er werden maar liefst 14 vuilniszakken vol vuil verzameld. Mascotte Gastles Sabic Voorafgaand aan het schoonmaken van de schoolomgeving kregen de leerlingen van groep 5 een gastles van 2 medewerkers van Sabic. Zij legden uit hoe plastic wordt gefabriceerd en hoe je goed kunt omgaan met plastic afval. De kinderen wisten al veel over gescheiden afval inzamelen, maar hebben toch weer wat nieuws geleerd. Ze kregen allemaal een stuk fruit als beloning omdat ze s middags de wijk schoon gingen maken. De heren van Sabic tijdens de gastles in groep 5. Tijdens de atelierlessen beeldende vorming hebben juf Floor en juf Mariska eind vorig schooljaar een wedstrijd georganiseerd. De leerlingen kregen de opdracht om een mascotte voor school te ontwerpen. Maandag 19 maart werd bekend gemaakt welke leerlingen per groep de mooiste mascotte hadden ontworpen: dat waren voor groep 3: Lize Overman, groep 4: Ryan el Khassim en Julia Romers, groep 5: Isis Linssen, groep 6 Nanou van Haare en groep 7: Floor Koertz. De leerlingen, die inmiddels in een hogere groep zitten, werden op het podium in het zonnetjes gezet en ontvingen een prijsje. Van alle leerlingen had Isis het mooiste ontwerp gemaakt: een mascotte met daarin een wereld om te ontdekken, een appel (gezonde

school) en potloden (creativiteit). Zij ontving een Geronimo Stillton leesboek als beloning. De mascotte is gemaakt naar het ontwerp van Isis. Voortaan heeft Marco polo dus een heuse mascotte.

Hopelijk gaat de mascotte de volgende weken onze voetbalteams die deelnemen aan de Paastoernooien ook geluk brengen. toernooi vond plaats in sporthal de Kannebuis in Halsteren.

6 school) en potloden (creativiteit). Zij ontving een Geronimo Stillton leesboek als beloning. De mascotte is gemaakt naar het ontwerp van Isis. Voortaan heeft Marco polo dus een heuse mascotte. Afgelopen woensdag is hij voor het eerst gebruikt bij het lijnbaltoernooi voor de meiden van groep 8. Hopelijk gaat de mascotte de volgende weken onze voetbalteams die deelnemen aan de Paastoernooien ook geluk brengen. toernooi vond plaats in sporthal de Kannebuis in Halsteren. Juf Madeleine kreeg tijdens de trainingen en wedstrijden hulp van mamma s Anuschka en Samira (dank daarvoor!) Onze meiden vormden een hecht team en streden sportief en gemotiveerd. Dat leverde een mooie 8e plaats op. Er deden maar liefst 32 scholen mee, dus dat is een mooie prestaties. Ook dank aan de vele supporters! Lol tijdens TSO De Marco Polo mascotte Lijnbaltoernooi Onze school neemt jaarlijks deel aan de Paastoernooien. Afgelopen woensdag namen meiden van groep 8 deel aan het lijnbaltoernooi. Het Tijdens het overblijven maakten deze meiden zelf muziekinstrumenten. Daarna traden ze op met een zelf verzonnen liedje. Grappig, creatief en vooral erg leuk!

Vanmorgen zijn we in alle groepen gestart met een Paasontbijt. Dat was gezellig en lekker! Het Paasverhaal werd voorgelezen.

Dit jaar werd Pasen gevierd met een Paasontbijt. Volgend jaar brengen we weer een bezoek aan de Ontmoetingskerk voorde Paasviering.

Wat fijn dat we allemaal weer naar buiten kunnen en het zonnetje zich weer vaker laat zien.

7 Vanmorgen zijn we in alle groepen gestart met een Paasontbijt. Dat was gezellig en lekker! Het Paasverhaal werd voorgelezen. Paasviering Na evaluatie door de werkgroep Pasen hebben we er voor gekozen om voortaan om het jaar naar de kerk te gaan voor de Paasviering. Dit jaar werd Pasen gevierd met een Paasontbijt. Volgend jaar brengen we weer een bezoek aan de Ontmoetingskerk voorde Paasviering. Groep 3 luistert aandachtig naar het Paasverhaal. Eten dat over is (en niet aangebroken) is gedoneerd aan de Voedselbank. Oudervereniging Het is Lente! Wat fijn dat we allemaal weer naar buiten kunnen en het zonnetje zich weer vaker laat zien. Maar heeft U ook niet het gevoel dat we onze rode zakdoeken en gordijnen nog maar net hebben opgeruimd? We kijken als oudervereniging terug op een zeer geslaagd feest in het Zwijnshoofd en willen een ieder die een extra handje heeft geholpen deze dag dweilbandjes en enthousiaste

8 hulpouders redden we het niet! Zo was er ook vanmorgen weer een geslaagd Paasontbijt. Gaan jullie dit weekend ook eieren verven en paaseitjes zoeken? Namens ons in ieder geval hele fijne dagen! Groet Oudervereniging Marco Polo PS: Lijkt het je leuk om ook bij onze enthousiaste club te komen? Schroom niet, we kunnen alle hulp gebruiken! Fijne Paasdagen! Met vriendelijke groeten, mede namens de rest van het team, Annemieke Martens

Vergelijkbare documenten

Maart Reggio door groep 1A

Maart Reggio door groep 1A Deze keer in de nieuwsbrief: Reggio door groep 1A Rots & water / leefregels door groep 2-3 Vastenavend optocht Fietssafekar W4Kangoeroewedstrijd Engelse week Traktatie van de maand Van PSZ de Tovertuin