LEERPLAATSPROFIEL. Op t Hoogveld Sint Anthonis

Transcriptie

1 LEERPLAATSPROFIEL Op t Hoogveld Sint Anthonis

2 Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

3 Wat is een leerplaatsprofiel? Een leerplaatsprofiel bevat informatie over onze organisatie en de inrichting van onze bpv plekken. We hopen dat je met deze informatie een goede indruk van onze organisatie en jouw stageafdeling krijgt, zodat je je goed kunt voorbereiden op je bpv (beroepspraktijk-vorming) en je je snel thuis voelt in onze organisatie. Wij streven ernaar om het leerplaatsprofiel zo actueel mogelijk te houden door het elke 2 jaar te evalueren en bij te stellen. Heb jij toch nog tips ter verbetering van het leerplaatsprofiel dan hoort de praktijkopleider en/of werkbegeleider van jouw beroepspraktijkvorming deze graag. Doel van het leerplaatsprofiel Het leerplaatsprofiel is bedoeld om op een actieve manier: De student informatie te bieden bij de start van zijn leerproces op de leerplaats. De student en de netwerkschool ROC Nijmegen houvast te bieden bij het afstemmen van verschillende leerplaatsen gericht op het behalen van alle competenties. De student, de praktijkopleider, de werkbegeleider en de leercoach duidelijkheid te geven over de kansen voor het leren en de leermogelijkheden binnen de leerplaats. Wat staat er in het leerplaatsprofiel? Het leerplaatsprofiel geeft een beschrijving van de kenmerken van de organisatie (algemene gedeelte) en de afdeling van je beroepspraktijkvorming als leerplaats (specifieke gedeelte). Door op een actieve manier gebruik te maken van het leerplaatsprofiel samen met de leer middelen en alle andere belangrijke informatie op de studentportal en trajectplanner, leer je hoe men op de afdeling van je beroepspraktijkvorming tegen zorg en leren aankijkt. Verder staat erin: Hoe de begeleiding is vormgegeven. Hoe, wat en wanneer er getoetst wordt. Onder welke voorwaarde mag worden geleerd en wat er geleerd kan worden. Nog vragen? Neem dan contact op met jouw leercoach of praktijkopleider. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

4 Visie van Zorgcentra Pantein Mensen willen zo lang mogelijk zorgonafhankelijk zijn. Dat betekent dat Pantein preventieve activiteiten ontwikkelt die zich richten op gezondheid, vitaliteit en leefbaarheid in de gemeenschap waar zij actief is. Als er op enig moment toch een zorgvraag ontstaat, stelt Zorgcentra Pantein haar cliënten centraal en levert zorg en diensten die aansluiten bij hun vraag. Waar gewenst werkt zij samen met andere organisaties in haar werkgebied. Aangenaam wonen Het maakt niet uit waar mensen wonen, Thuiszorg & Zorgcentra Pantein organiseert de voorwaarden om zorg en diensten thuis, of zo thuis mogelijk aan te bieden. In onze zorgcentra en woon-zorgcomplexen zorgt zorgcentra Pantein voor een aangename omgeving met veel rust en ruimte, met aandacht voor inrichting, kunst en cultuur. Genieten van smakelijk eten, alleen of in gezelschap, maakt hier deel van uit. Vrienden en familie worden gestimuleerd dichtbij en betrokken te blijven. Een eigen leven leiden Cliënten worden gestimuleerd aan te geven wat voor hen kwaliteit van leven betekent. Medewerkers van zorgcentra Pantein zijn in staat om actief én samen met de cliënt te zoeken naar manieren om de kwaliteit van leven te vergroten. De nadruk ligt hierbij op behoud van de eigen regie en maximale keuzevrijheid. Uitstekende zorg en professionele behandeling Zorgcentra Pantein levert adequate, veilige en vakbekwame zorg en behandeling die voldoet aan de norm Verantwoorde Zorg. Hierbij wordt gebruik gemaakt van het zorgleefplan, zorgprotocollen, voldoende en bekwaam personeel, deskundigheidsbevordering, veiligheidsbeleid en een werkend kwaliteitssysteem. Mensgerichte zorg Zorgcentra Pantein gelooft in de kracht van de medewerkers. De relatie tussen zorgvrager en zorgverlener staat centraal. Medewerkers van Thuiszorg & Zorgcentra Pantein blijven dicht bij de cliënt, luisteren goed naar de vraag en doen recht aan de persoonlijke levenssfeer van de cliënt. Om dit mede voor elkaar te krijgen werkt zorgcentra Pantein met het Planetree gedachtegoed als ondersteunend concept. Planetree wil meer aandacht voor de mens, minder bureaucratische procedures en zorg processen waarbij zowel de klant als de medewerker centraal staat. Planetree helpt om de zorg vooral menselijk, persoonlijk, warm en voor iedereen begrijpelijk te laten zijn. Belangrijk aspect daarbij is dat dit gebeurt in een prettige, sfeervolle woon omgeving. Hierbij richt Planetree zich niet alleen op de interactie tussen medewerkers en cliënten, maar ook tussen medewerkers onderling. Vooral dat laatste aspect maakt dat Planetree zo succesvol is: tevreden cliënten én medewerkers. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

5 Afdelingsspecifieke informatie Visie en doelstelling van zorginstelling De Lookant Bij Pantein Zorgcentra kunnen ouderen en chronisch zieken terecht voor een gevarieerd aanbod van diensten op het gebied van gezondheid, wonen, welzijn en zorg. We proberen dat de bewoners zoveel als mogelijk zelf de regie houdt over het eigen leven. Dit vraagt wat van medewerkers. Steeds opnieuw moeten we ons afvragen welke wensen, behoeften er zijn en steeds moeten we deze zo mogelijk bijstellen. Dat doen we in een structuur via het zorgleefplan en de zorgleefplanbesprekingen, waarbij de bewoner uiteraard steeds centraal staat. Op t Hoogveld biedt aan zelfstandig wonende ouderen in de aanleunwoningen zgn. extramurale zorg, maar ook intramurale zorg. Verdeelt over de twee afdelingen kunnen bewoners met een zgn. verzorgingshuis indicatie en verpleeghuisindicatie zowel somatische maar ook psychogeriatrische zorg krijgen die ze behoeven. Op de eerste etage zijn er wat meer somatische indicaties, op de tweede etage is er een aparte afdeling voor 16 bewoners met een psycho geriatrischezorgvraag. Binnen het Hoogveld werken we aan een vriendelijke, huiselijke, warme en hartelijke sfeer in een helende omgeving voor zowel bewoners als medewerkers. Zorgcentra Pantein werkt met het Planetree gedachtengoed als ondersteunend concept voor de uitvoering van zorg. Zorgcentra Pantein Op t Hoogveld bied zorg- en dienstverlening in de regio Mill/ Wanroij en Sint Anthonis. Indeling van de woonvorm c.q. afdeling Zorgcentrum Op t Hoogveld is een open, modern gebouw. Bij binnenkomst komt men in een atrium. Mijn kijkt zo naar het glazen dak en de daaronder gelegen afdelingen. Bij binnenkomst treft men een bibliotheek, een kapsalon, een winkeltje en een bescheiden restaurant aan. Verder zijn er een aantal ruimtes in gebruik als dagopvang. Op t Hoogveld heeft ook een keuken, die gebruikt wordt door het servicebedrijf van Pantein. Hier worden niet alleen maaltijden t.b.v. de bewoners van Op t Hoogveld bereid, maar ook t.b.v. de maaltijdvoorziening van tafeltje dek je een maaltijdvoorziening voor mensen uit de omgeving Sint Anthonis. De afdelingen zijn gelegen op de eerste- en tweede etage. Op de eerste etage zijn 35 woningen, 2 daarvan worden gebruikt voor een zgn. kort verblijf. Centraal op de afdeling is een mooie moderne ruimte waarin bewoners gebruik kunnen maken van internet en computerfaciliteiten. Daarnaast zijn er een paar oefenfietsen beschikbaar. Ook is er soms een tentoonstelling te bezichtigen. De 2e etage heeft eveneens 35 woningen, maar 16 daarvan zijn door hun beschermd karakter geschikt voor bewoners met een psycho geriatrische zorgvraag. Het centraal gelegen belevings - ontmoetingsplein is specifiek opgezet voor de ontmoeting met dementerende bewoners, waarbij de veiligheid voorop staat. Het plein is zeer herkenbaar ingericht voor de bewoners uit het dorp, die soms hun eigen vroegere huis op de wand geschilderd zien. Er wordt ook gebruik gemaakt van geur en geluid, en zijn er regelmatig levende dieren aanwezig. Een Mariakapelletje maakt een centraal onderdeel uit van het plein. Het gebouw ligt centraal en in een landelijke omgeving. Er is een prachtige tuin met een klein dierenpark en gymtoestellen voor ouderen. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

6 Diensttijden Er wordt gewerkt volgens een 24 uurs roostersysteem. De eerste dienst begint om 7.00 uur, waarbij deze de nachtdienst aflost, die vanaf uur aanwezig is geweest. Een continue systeem met korte 4 uurs en langere 8 uurs diensten, afhankelijk van de functie worden deze in het full continue rooster gedraaid. Heb je een sport of verenigingsavond dan kun je dat aangeven bij de roosteraars, veelal het afdelingshoofd, die zo mogelijk hier rekening mee probeert te houden. Vakanties worden op aanvraag gepland, waarbij gekeken wordt dat de kwaliteit van zorg niet in gevaar komt. Personele bezetting Deze is afhankelijk van de afdeling. Bovenaan staat dat we kwaliteit willen leveren. s Morgens wordt de dag afhankelijk van de unit door enkele medewerkers opgestart. In de avond zijn er ook enkele medewerkers per afdeling in dienst. In Op t Hoogveld zijn er in de nacht 2 nachtdiensten aanwezig. Dienstlijst en vakantieplanning Het afdelingshoofd is verantwoordelijk voor een goede dienstlijst en vakantieplanning. Deze zorgt ervoor, dat minimaal 10 etmalen voor de nieuwe maand de maandlijst wordt uitgebracht. In de praktijk komen de lijsten op beide afdelingen op tijd en eerder uit, genoeg tijd om afspraken te maken. We hebben samen de verantwoordelijkheid om 24 uur op en 24 uur af zorg te leveren aan de ons toevertrouwde bewoners. Ten aanzien van de roosterwensen kun je per week een dag aangeven welke je voorkeur heeft. Zo kun je bijvoorbeeld je sport- of verenigingsavond inplannen. Er wordt ook een vakantieplanning gemaakt. Het afdelingshoofd streeft er naar om voordat het jaar begint, de vakantieplanning rond te krijgen. Deze is echter wel afhankelijk van de ingebrachte mogelijkheden. Hoe eerder die mogelijkheden op elkaar aansluiten, hoe eerder het akkoord kan worden afgegeven. Ook hier geldt dat we kijken naar mogelijkheden. De dagindeling Ook dit is afhankelijk van de doelgroepen. Op de eerste etage en op de 2e etage afdeling t Veld zijn veel bewoners met een indicatie voor het verzorgingshuis en wordt er ook somatische verpleeghuiszorg gegeven. Op de 2e etage afdeling De Boomgaard wordt zorg gegeven aan psychogeriatrische bewoners. Juist omdat we op maat zorg willen geven is de dagindeling ook op maat. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

7 Overlegmomenten Overlegmomenten worden op de afdelingen soms afzonderlijk van elkaar geregeld. Zo is er: EVV overleg maandelijks. Teambespreking een keer per 2 maanden. Zorgleefplanoverleg. Iedere bewoner wordt minimaal 2 x per jaar besproken. Verder is het afdelingshoofd belast met het hoofdenoverleg, regio overleg, kwaliteitsoverleg en het afstemmingsoverleg. Afzonderlijk van de formele vergaderingen zijn er ook werkoverleggen met de afdelingen facilitair, opleiding, huishouding en personeelszaken. Samenwerking met andere disciplines Binnen Op t Hoogveld werken we afhankelijk van de doelgroep met verschillende disciplines. De verzorgingshuisbewoners hebben te maken met de huisarts, en 1e lijns hulpverleners w.o. maatschappelijk werk, fysio etc. De verpleeghuisbewoners met meerdere disciplines waaronder, Fysio-, Ergo-, Logo-therapeut, verpleeghuisarts, psycholoog, maatschappelijk werker (van Pantein). Ook wordt er samengewerkt met facilitaire zaken en de keuken. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

8 Ziektebeelden, onderzoeken c.q. behandelingen Er komen veel ouderdomsziektes voor, waarbij je naast een groep dementie ook moet denken aan diabetes, C.V.A., ziektes aan de luchtwegen, reumatische aandoeningen en huiddefecten. Ook komt incontinentie voor. De verpleeghuisbewoners hebben een verpleeghuisarts als behandelaar, alle overige verzorgingshuisbewoners hebben een eigen huisarts. Veelgebruikte afkortingen: PG psycho geriatrie. ZLPO zorgleefplanoverleg. EVV eerst verantwoordelijk verzorgende. Meest voorkomende onderzoeken en behandelingen: Bloedonderzoeken. Psychologisch onderzoek. Voorbehouden en risicovolle handelingen Stoma- en wondverzorging. Bloedsuiker bepalen. Diverse vormen van injecteren. Zuurstof toedienen. Katheteriseren en spoelen van de blaas. Compressief zwachtelen. PEG en/of maagkatheter verzorgen. Het kan echter voorkomen dat er specifieke voorbehouden handelingen gedaan moeten worden, dit is afhankelijk van een bewoner die een dergelijke specifieke zorgvraag heeft, bijv. Toedienen van sondevoeding. Het verzorgen van een tracheacanule. Klysma toedienen. Het uitzuigen van mond en keelholte. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

9 Kennistoetsen Kennistoetsen over relevante ziektebeelden. Kennistoetsen over relevante onderzoeken/behandelingen. De toetsen zijn qua inhoud en opbouw afgestemd op het betreffende leerjaar van de student. Zie hiervoor het betreffende toetsprogramma van de Netwerkschool ROC Nijmegen. Kerntaken, werkprocessen en competenties De student werkt in de stage aan de beroepsprestaties en hiermee toont hij de kerntaken, werkprocessen en competenties aan die hij/zij volgens het kwalificatiedossier van de opleiding moet volgen. Kijk voor meer informatie over deze onderdelen in de onderwijscatalogus. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

10 Begeleiding van de student Verwachtingen t.a.v. de begeleiding: Een BOL student is volledig boventallig, dus werkt altijd met en/of kan altijd terugvallen op een werkbegeleider. De vaste werkbegeleider is een ervaren beroepsbeoefenaar die de cursus gevolgd heeft van het C.G.O. = Competentie Gericht Onderwijs. Er is ruimte voor eigen ontwikkeling, inbreng en ideeën. Er is voldoende ruimte voor evaluatiemomenten, die op verzoek van de student worden aangevraagd. Je mag een gunstig leerklimaat verwachten waar voldoende uitdaging is tot leren en waar je je welkom voelt. Verwachtingen t.a.v. de nieuwe student: We verwachten dat de student een goede basis(beroeps)houding heeft. Hieronder verstaan wij: Respect t.a.v. de doelgroep. Affiniteit met de doelgroep. Enthousiasme. Motivatie. Verantwoordelijkheidsgevoel. Leergierig opstellen, open leerhouding. Privacy waarborgen, geheimhouding. Bijdragen aan een goede werksfeer op de afdeling. Empatisch kunnen opstellen, maar ook een zakelijke houding aan kunnen nemen in bepaalde situaties. Verder verwachten wij dat de student: Goed voorbereid op de stageplaats komt, een POP en een PAP heeft gemaakt op school ter voorbereiding op de stage. Regie heeft over eigen leerproces. Eigen ideeën bespreekbaar maakt. Een bepaalde mate van zelfstandigheid heeft afhankelijk van het opleidingsniveau en leerjaar. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

11 Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

12 Beroepsprestaties Opleiding verzorgende niveau 3 Nr. Beroepsprestaties Fase 1 Fase 2 Fase Verzamelen van gegevens x 1.2 Beginnen met zorg x 1.3 Planmatig zorg verlenen 1 x 1.4 Begeleiden bij het uitvoeren van huishouden en wonen x 1.5 Ondersteunen bij basisbehoeften x 2.1 Vaardig in verpleegtechnieken 2.2 Planmatig zorg verlenen 2 x 2.3 Uitvoeren van verpleegtechnische vaardigheden 2.4 Begeleiden bij pijn en verliesverwerking x 2.5 Omgaan met grensoverschrijdend gedrag (probleemgedrag) x 2.6 Hanteren van een communicatieprobleem x 3.1 Verdiepen in de branche 3.2 Professionaliseren 3.3 Participeren in kwaliteit van zorg x = uitvoerbaar Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

13 Beroepsprestaties Opleiding medewerker maatschappelijke zorg niveau 3 Nr. Beroepsprestaties Fase 1 Fase 2 Fase Informatie verzamelen x 1.2 Ondersteunen in de leefomgeving x 1.3 Ondersteunen bij activiteiten x 1.4 Ondersteunen bij basisbehoefte x 2.1 Omgaan met grensoverschrijdend gedrag x 2.2 Begeleiden van een groep x 2.3 Begeleiden van een individuele client x 2.4 Begeleiden bij wonen en huishouden x 2.5 Plannen en uitvoeren van verpleegtechnische vaardigheden (alleen PBGZ) 3.1 Kwaliteitszorg en deskundigheidsbevordering x 3.2 Verdiepen in de doelgroep x x = uitvoerbaar Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

14 Beroepsprestaties Opleiding verpleegkundige niveau 4 Nr. Beroepsprestaties Fase 1 Fase 2 Fase Verwerken van gegevens x 1.2 Veilig werken x 1.3 Planmatig verplegen 1 x 1.4 Ondersteunen bij basisbehoeften x 1.5 Zorgen voor veiligheid in onverwachte situaties x 2.1 Vaardig in verpleegtechnieken 2.2 Omgaan met lastige situaties x 2.3 Planmatig verplegen 2 x 2.4 Uitvoeren van verpleegtechnische vaardigheden 2.5 Begeleiden bij pijn en verliesverwerking x 2.6 Omgaan met grensoverschrijdend gedrag x 2.7 Hanteren van een communicatieprobleem x 3.1 Verdiepen in de branche 3.2 Regie voeren 3.3 Professionaliseren x = uitvoerbaar Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

15 Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

16 Verklaring woorden en hyperlinks Diabetes CVA Suikerziekte, ziekte waarbij het lichaam niet in staat is het bloedsuikergehalte op een stabiel peil te houden. Cerebro Vasculair Accident, hersenbloeding of beroerte. beroerte Ziektes aan de luchtwegen Onder ziektes aan de luchtwegen wordt een veelheid van ziekten verstaan, waaronder ademhalingsaandoeningen, bronchitis, hoest, luchtweginfecties, luchtweg verwijding, longaandoeningen, astma, chronische obstructieve longziekten, longemfyseem en taaislijmziekte. Reumatische aandoeningen Verzamelnaam voor chronische aandoeningen aan pezen, gewrichten en botten. Huiddefecten Defect of beschadiging van de huid. Incontinentie Het onvrijwillig verliezen van urine en/of ontlasting. Stoma- en wondverzorging Stomaverzorging is het verzorgen van een kunstmatige uitgang van het menselijk lichaam. Dit kan gaan om een uitgang voor ontlasting (colonof ilieostoma), urine (urostoma) of de ademhaling (tracheastoma). Wondverzorging is het verzorgen van diverse soorten wonden. Bloedsuiker bepalen Het bepalen van het bloedglucosegehalte bij zorgvragers met diabetes mellitus om bij schommelend bloedsuiker de hoeveelheid insuline bij te stellen of het dieet aan te passen. Dit gebeurt ook bij verschijnselen van een te hoog of te laag bloedsuikergehalte op verzoek van de arts. Diverse vormen van injecteren Een injectie is het toedienen van vloeistoffen met behulp van een injectiespuit met naald. Het toedienen kan op verschillende manieren op verschillende plaatsen in het lichaam: Intraveneus = in een bloedvat. Intramusculair = in de spier. Subcutaan = onder de huid. Intracutaan = in de huid. Wat minder gebruikelijke plaatsen (door arts uitgevoerd): Intra-arterieel = in een slagader. Intra-thecaal = in het ruggemerg. Intra-articular = in het gewricht. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

17 Zuurstof toedienen Het toedienen van zuurstof met behulp van een zuurstofcilinder is een voorbehouden handeling en wordt altijd voorgeschreven door een arts. Je moet dus bevoegd en bekwaam zijn om deze handeling volgens protocol uit te voeren. Katheteriseren en spoelen van de blaas Een katheter is een soepele, holle slang waardoor urine uit de blaas kan aflopen. De katheter kan eenmalig ingebracht worden of voor langere duur. In geval van langer verblijf, wordt de katheter in de blaas vastgehouden door een klein ballonnetje dat wordt gevuld met vloeistof in de blaas. Via de katheter kan de blaas gespoeld worden met spoelvloeistof, hiermee kan de blaas gereinigd worden of er kan medicatie aan de spoelvloeistof toegevoegd worden. Compressief zwachtelen Een speciale techniek van zwachtelen van een lichaamsdeel (benen) waarbij druk wordt uitgeoefend om oedeem (vochtophoping onder de huid) te voorkomen / verminderen PEG en /of maagkatheter verzorgen PEG staat voor Percutane Endoscopische Gastrostomie. Een chirurgisch aangelegde opening via de buikwand naar de maag. Via een PEG katheter wordt voeding en/of medicijnen toegediend. Maagkatheter is een katheter(sonde) die via de neus, slokdarm ingebracht wordt in de maag. Via deze maagkatheter wordt voeding en/of medicijnen toegediend. Specifieke voorbehouden handelingen In de wet BIG (beroepen in de individuele gezondheidszorg) staat een aantal handelingen omschreven die voorbehouden zijn aan zelfstandig bevoegden (artsen, verloskundigen). Aan bepaalde beroepsgroepen kan voor specifieke voorbehouden handelingen een zogenaamde functionele bevoegdheid worden toegekend. Dit betekent dat de voorwaarde van toezicht en tussenkomst door de arts vervalt. Functionele bevoegdheid voor verpleegkundigen Voor de volgende voorbehouden handelingen heeft de verpleegkundige een functionele bevoegdheid (verzorgenden hebben geen functionele bevoegdheid toegewezen gekregen): Katheterisatie van de blaas. Inbrengen van een maagsonde of infuus. Subcutane, intramusculaire en intraveneuze injecties. Venapuncties. Hielprik bij pasgeborenen. De functionele bevoegdheid betekent dat de verpleegkundige, mits bekwaam, de handeling in opdracht van een arts (of een andere zelfstandig bevoegde beroepsbeoefenaar) zelfstandig en zonder toezicht en tussenkomst van de arts kan uitvoeren. Toedienen van sondevoeding Sondevoeding toedienen is geen voorbehouden handeling volgens de wet BIG maar wordt als een risicovolle handeling gezien. Ook voor risicovolle handelingen geldt dat de zorgverlener bevoegd en bekwaam moet zijn voordat hij de handeling mag verrichten. De sondevoeding wordt via een ingebrachte maagkatheter of PEG katheter toegediend. Verzorgen van een tracheacanule Het verzorgen van een tracheacanule is het verzorgen van een kunstmatig aangelegde ademopening om een onbelemmerde ademhaling in stand te houden en irritatie van de omringende huid te voorkomen. Het is een voorbehouden handeling en mag alleen volgens protocol door een bevoegd en bekwaam persoon worden uitgevoerd. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

18 Klysma toedienen Het toedienen van een klysma is het rectaal inbrengen van een vloeibare laxans om de goede stoelgang van een zorgvrager te bevorderen. De handeling mag alleen worden verricht door een bevoegd en bekwaam persoon en in opdracht van een arts. Uitzuigen van mond en keelholte De mondholte en keelholte met behulp van apparatuur uitzuigen waarmee overtollig slijm verwijderd kan worden. Verzorgingshuisindicatie en verpleeghuisindicatie Zorg met verblijf voor cliënten met een V&V indicatie. Verpleging en verzorging is de naam van de zorgsector waarvan veel ouderen, chronisch zieke mensen en psychogeriatrische mensen, gebruik maken. Ze krijgen hulp bij de persoonlijke verzorging en verpleging in bijvoorbeeld verzorgingshuizen, woon-zorgcomplexen, steunpunten, groepswoningen en verpleeghuizen. Ook jongeren en volwassen mensen kunnen gebruik maken van deze zorg. Daarom hebben we het over verpleging en verzorging, en niet over ouderenzorg. Als een cliënt geïndiceerd is voor Verpleging en Verzorging (V&V) met verblijf, wordt een zorgzwaartepakket geïndiceerd. Binnen de V&V zijn 10 zorgzwaartepakketten beschreven. Zorgcentra Pantein kan ieder pakket binnen de V&V bieden. Om de cliënten de vereiste kwaliteit van wonen en zorg te bieden worden niet alle pakketten op alle locaties geleverd. Planetree gedachtengoed Planetree helpt zorginstellingen met het waarmaken van zorg waarbij cliënten en medewerkers centraal staan. Door de cliënt actief te betrekken en te informeren zijn cliënten in staat om zelf keuzes te maken. Planetree stimuleert veiligheid en verbondenheid voor cliënt en professional, waardoor gezonde relaties kunnen ontstaan. Organisaties veranderen in een omgeving waarin de mens voorop staat, cliënten actieve deelnemers zijn en professionals en vrijwilligers zorg kunnen geven zoals ze die zelf ook zouden willen krijgen. Planetree helpt zorginstellingen het verschil te maken tussen willen en doen in mensgerichte zorg. Somatische zorg Somatische zorg is zorg die iemand nodig heeft als gevolg van lichamelijke beperkingen. Somatische zorg kan zowel in de thuissituatie, in de zorgwoning als op de locatie worden gegeven. De somatische zorg bestaat uit huishoudelijke verzorging en/of verzorging en/of verpleging en begeleiding en/of behandeling. Psychogeriatrische zorg De psychogeriatrische zorg richt zich op personen die geestelijke hulp nodig hebben (naast soms ook lichamelijke hulp), zoals mensen die aan geestelijke (ouderdoms)ziekten of stoornissen lijden (geheugenstoornissen, lichte tot sterke desoriëntatie en/of verwardheid en onrust). Meestal zijn het oudere mensen die een vorm van dementie hebben, bijvoorbeeld door de ziekte van Alzheimer. In een enkel geval kan het echter ook gaan om jongere mensen, bij wie door een ziekte of aandoening het geestelijk functioneren achteruit gaat, bijvoorbeeld door de ziekte van Korsakov, dat is dementie als gevolg van veelvuldig alcoholgebruik. Beroepsprestaties Opdracht die door studenten in de praktijk wordt uitgevoerd en waarmee de student bewijs levert dat zij/hij de kennis en vaardigheden bezit die in de beroepsprestatie omschreven staan en die bij de beroepstaak horen. Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen

19 Leerplaatsprofielen 1e dynamische versie, januari 2013 Netwerkschool ROC Nijmegen roc-nijmegen.nl/netwerkschool Lokatie De Maasvallei te Boxmeer Postadres: Postbus AA Boxmeer Bezoekadres: Begijnenstraat EM Boxmeer Telefoon Fax (0485) Opmaak ROC Nijmegen, Grafische Werkplaats Leerplaatsprofiel Netwerkschool ROC Nijmegen