Vrij Project Sandra Hermanns CMD-MV Cohort 0405

Transcriptie

1 Vrij Project Sandra Hermanns CMD-MV Cohort 0405

2 Initiatief en definitie - Achtergronden - Doelstelling - De projectopdracht - Project activiteiten - Producten - Kwaliteitsbewaking - Fasering Realisatie - Website - Silence - beat - Lift - Cubical - Decorations - Next - Walk - Nix - Layers - Popup - Cheratte - Fleye - What? Reflectie

3 ACHTERGRONDEN Voor mijn vrij project wilde ik iets gaan doen met video. Wat precies was nog niet duidelijk omdat ik daar geen keuze in kon maken. Een documentaire, animatie, korte film of serie. Ik kon er niet uit kiezen omdat ik van alles een beetje wilde doen. Daarom heb ik besloten met al deze vormen te gaan experimenteren. De technieken waarmee ik ga experimenteren: - De manieren van opnemen - De manier waarop een verhaal verteld wordt - De manieren van monteren, mogelijkheden van een programma, of het combineren van verschillende programma s (Premiere/Photoshop/Flash/ Illustrator) - De manier van animeren - Het gebruik van audio Het project heb ik JUSTaSEC genoemd omdat het korte video s worden van misschien maar een paar seconden (just a few seconds). Het gaat niet om kwantiteit maar om de inhoud en het experiment. DOELSTELLING Mijn doel voor dit project is dus om op zoveel mogelijk vlakken van video te experimenteren en dit uit te werken in korte filmpjes van misschien maar een paar seconden. Om het principe geprobeerd te hebben, niet om er een half uur mee te vullen. Hiervoor had ik zelf al enkele ideeën maar ik laat me ook inspireren door wat andere mensen gemaakt hebben. Films en video s op Youtube zijn daarin een grote inspiratiebron. Vanuit die experimenten heb ik uiteindelijk besloten alle onderdelen van de korte video s samen te laten komen in een eind video. Omdat ik alle techniekjes al eens in een korte video had uitgeprobeerd wist ik beter wat de mogelijkheden en aandachtpunten hierbij waren. DE PROJECTOPDRACHT Experimenteer. Probeer in korte video s (voor mij) nieuwe technieken uit en gebruik dat in een video die alle experimentjes met elkaar combineert. PROJECT ACTIVITEITEN - Ideeën bedenken/opdoen/uitwerken - Filmen/fotograferen - Storyboard tekenen - Animeren - Monteren - Video s online zetten - Logboek PRODUCTEN meerdere experimentele video s in verschillende technieken uitgewerkt één eindvideo waarin alle andere technieken samen komen. KWALITEITSBEWAKING Omdat het experimenten zijn wil ik in dit project ook de minder geslaagde probeersels laten zien. Zolang de inhoud maar boeiend is en ik er iets uit leer. FASERING Het project duurt 10 weken en is als volgt opgebouwd: Week 1: Projectplan schrijven Website bouwen waarop de video s te zien zijn ( Week 2 t/m 7: Ideeën voor video s op papier uitwerken, filmen, monteren en online zetten. Week 8 t/m 10: De eindvideo uitwerken. (storyboard maken, filmen, fotograferen, animeren, monteren en online zetten) Verslag afronden en presentatie voorbereiden

4 definitieve versie roll-over kleuren WEBSITE Ik ben begonnen met het maken van een website waar alle video s en achtergrondinformatie te vinden zijn. De opbouw is simpel, de titels van de video s zijn het menu wat de helft van de interface vormt. onder het videobeeld zit een knopje voor de extra informatie.

5 SILENCE SILENCE speelt zich af in een bos en is de verbeelding van iemand die ogenschijnlijk rustig is, maar van binnen explodeert van emoties. Het is een stopmotion animatie, wat wil zeggen dat het bewegende beeld is opgebouwd uit losse foto s. Doel van de video: - Een verhaal vertellen - Een emotie overbrengen - Stopmotion met een persoon

6 beat beat begon met het idee om een ritme te maken met geluiden van verschillende gebruiksvoorwerpen. Ik wilde dit in een natuurlijke setting doen, wat uiteindelijk het ontbijt is geworden. Het ritme is slechts opgebouwt uit 2 geluiden; dat van het lepeltje in de beker, en het brood dat op het bord wordt gegooit. De bewegingen zijn door middel van stop motion gemaakt. Doel van de video: - Stopmotion met objecten - Ritme met omgeving geluid ipv. muziek

7 LIFT Ik wilde een animatie maken die zich niet alleen beweegt binnen het papier, maar ook binnen de ruimte waarin het papier ligt. De fysieke tennisbal veranderd in een getekende variant waardoor hij naar het tafelblad kan liften. Doel van de video: - Getekende animatie in een fysieke ruimte - 3D object transformeren naar getekend object - Realistisch geluidopbouw bij animatie

8 CUBICAL CUBICAL is voortgevloeid uit het oorspronkelijke idee voor beat; een ritme maken met gebruiksvoorwerpen. Het is geen natuurlijke setting, elk gebruiksvoorwerp heeft zijn eigen venster en de audio speelt de hoofdrol. Doel van de video: - Ritme creeëren mbv. objecten - Ritme opbouw

9 DECORATIONS Hier heb ik woorden in het videobeelden verwerkt. Enkele steekwoorden uit de songtekst worden op een inhoudelijk toepasselijke manier in de omgeving geanimeerd. Het is niet volmaakt realistisch maar het effect is goed. Doel van de video: - Graphics in een video-omgeving verwerken - Combinatie van Flash in Premiere

10 NEXT Geen verhaaltje maar een simpele video waar het gaat om de overgang van het ene beeld naar het andere. In plaats van standaard fades of harde overgangen heb ik een paar originele manieren uitgeprobeerd. Doel van de video: - Originele overgangen maken 10

11 WALK Dit is een simpele video die tijdens het filmen van een andere idee is ontstaan. Het is een kort probeersel van verschillende close shots waarmee een wandelend persoon gefilmd kan worden. Shots waarbij de focus op de persoon ligt en niet op de beweging of de omgeving. Ik wilde kijken hoe dit met montage zou uitpakken, verder is het een vrij saai experimentje. 11

12 NIX Een korte film die gaat over de nutteloosheid van iemand die vast zit in z n verveling. Iemand die wel dingen te doen heeft maar door niet te weten waar te beginnen, daarom maar niet begint. Je ziet de persoon in een sleur van alleen binnen zitten, voor de tv, in bed en verder niets. Tot de sleur doorbroken wordt. Doel van de video: - Een sfeer/gevoel overbrengen - Een sfeer overbrengen zonder muziek maar met omgevingsgeluid - Een verhaal vertellen 12

13 LAYERS Dit is een combinatie van video en graphics waardoor een surrealistische werkelijkheid ontstaat. De video bestaat uit 5 lagen; de gefilmde lucht, gefilmde schoorsteenrook, getekende huizen en de 2 gefotografeerde wandelende personen. Doel van de video: - Combinatie maken van video, foto en graphic - Drie looks tot een eenheid vormen - Echte personen in een virtuele wereld plaatsen 13

14 POPUP Bij de stopmotion video s wil ik ook nog een klei animatie uitproberen. Het figuur wordt eerst op papier getekend om van daar uit tot leven te komen. Doel van de video: - Klei animatie toepassen - Een getekende vorm tot leven laten komen in een 3D object 14

15 CHERATTE Registratie van een urban exploration in de oude steenkolenmijn Hasard Cheratte te België. Het filmpje is een soort videoclip geworden. Doel van de video: - Beeld en geluid elkaar laten versterken - Spooky sfeer creëren mbv. (vertraagde) beelden en geluid 15

16 FLEYE FLEYE is een flash animatie die ik in het 3de schooljaar gemaakt heb. Omdat in de eindfilm WHAT? ook een flash animatie zit laat ik FLEYE op de website nog eens zien. Beide animaties hebben wel wat overeenkomsten met elkaar. 16

17 eindfilm: WHAT? In de eindfilm WHAT? worden de technieken uit de andere video s samengevoegd tot één video. Technieken: - pc animatie (layers / decorations / fleye) - stopmotion met een voorwerp (beat / lift) - animatie op papier (lift / popup) - stopmotion met klei (popup) - stopmotion met een persoon (silence) - animatie in lagen (layers) - foto op video (decorations / nix) de overige video s (next / silence / nix / cheratte) zitten door de hele video verweven. Storyboard: Het verhaal gaat over een vormpje dat niet weet wat het wil zijn. Hij begint als pixel op een beeldscherm. Om makkelijker te kunnen bewegen worden zijn hoekjes eraf gegumd en is hij een cirkel. Wanneer hij gaat stuiteren springt hij het scherm af de ruimte in. 17

18 Nadat hij op de tafel gelift is (zoals in de video LIFT) volgt er een animatie op papier. Van een spelletje pong, via worms, naar een teleur gestelt gezicht naar een mannetje. Dit mannetje komt in klei uit het papier en transformeert naar mens. Als mens gaat hij allerlei capriolen uithalen. Wanneer hij springt verandert hij in een foto zoals in de video layers. Hij kan vliegen door een virtuele wereld en veranderd in een papieren vliegtuigje dat op tafel landt. Het papieren vliegtuigje wordt open gevouwen je ziet de vliegende persoon die gevangen zit in het papier. Zodra hij aan de ene kant eruit probeert te lopen komt hij er aan de andere kant weer in. Het papier wordt opgepropt en op de grond gegooid waar het verhaal eindigt. In feite is het een verhaal dat nooit hoeft op te houden, er kan steeds weer een nieuw deel aan toegevoegd kan worden. De vorm van pixel, blok, cirkel, bal, tekening, klei, mens, foto, prop kan altijd weer verder transformeren in een andere vorm. 18

19 opname van de klei animatie tekeningen van de animatie op papier achtergrond bij de vlieg animatie 19

20 20

21 enzovoort... 21

22 De doelen uit mijn eindstudieplan zijn: - Meer experimenteren op het gebied van vormgeving - Origineler worden qua vormgeving - De technische kant ruimer gaan beheersen - Meer leren van de dingen die ik nog niet kan en in mindere mate hergebruiken wat ik al wél kan Verdere uitleg lijkt me bijna overbodig. Dankzij dit experimenteren heb ik nieuwe dingen gedaan, (voor mij) originele video s gemaakt en nieuwe technieken geleerd. Zelf ben ik wel tevreden met het eindresultaat, hoewel ik achteraf nog meer verschillende vormen had willen uitproberen. Wat dat betreft is dit experiment en deze website dan ook niet een eindresultaat maar eerder een begin van iets wat nog groter kan groeien. Ik ben dan ook van plan nog vaker korte video s te maken en WHAT? nog verder uit te breiden. Het is niet voor niets een neverending story. 22