Accreditatie procedure
|
|
|
- Frederik Ferdinand Baert
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Accreditatie procedure De accreditatieaanvragen worden beoordeeld door de accreditatiecommissie BOKA. De accreditatieaanvraag wordt gecontroleerd en beoordeeld door de accreditatiecommissie volgens de opgestelde beoordelingscriteria, beschreven in de artikelen in de hoofdstukken IV en V van dit accreditatiereglement. De kosten voor een accreditatieaanvraag zijn na te lezen op de website. Het bedrag van de accreditatieaanvraag wordt jaarlijks geïndexeerd. Accreditatiereglement BOKA Hoofdstuk I: algemeen Artikel 1: aanmelding 1. De aanvrager dient de accreditatieaanvraag digitaal aan te leveren aan het secretariaat van de BOKA. 2. De accreditatieaanvraag dient te worden ingediend conform de eisen in dit reglement (zie Hoofdstuk IV). 3. Onvolledige aanvragen worden niet in behandeling genomen. 4. Er zijn kosten verbonden aan de accreditatieaanvraag. 5. Een accreditatieaanvraag wordt in behandeling genomen zodra de accreditatiekosten zijn ontvangen. 6. De aanbieder is in staat om desgevraagd na afloop van de bij- en nascholingsactiviteit een samenvatting van de evaluatie te overleggen aan de 7. Afwijzing van een verzoek tot accreditatie geeft geen recht op restitutie van de accreditatiekosten. Artikel 2: verplichtingen van de aanvrager van accreditatie 1. De aanvrager mag slechts na toewijzing van de aangevraagde accreditatie hierover mededelingen doen aan derden. 2. Het niet voldoen aan de bepaling in artikel 2.1 is geheel voor rekening en risico van de aanvrager en eventuele schade is op geen enkele wijze te verhalen op de BOKA en/of de Artikel 3: besluitvorming 1. De accreditatiecommissie beslist uiterlijk binnen twee weken op een verzoek tot accreditatie. 2. De accreditatiecommissie toetst de bij- en nascholingsactiviteiten aan de accreditatiebeoordelingscriteria, zoals weergegeven in Hoofdstuk IV van dit reglement. 3. De accreditatiecommissie deelt haar besluit binnen uiterlijk drie weken na indiening van de aanvraag mee, op de daartoe geëigende wijze. Bij toekenning van het verzoek bevat het besluit een opgave van het aantal geaccrediteerde punten. Bij afwijzing van het verzoek wordt dit gemotiveerd meegedeeld.
2 4. Indien de accreditatiecommissie niet binnen de reguliere termijn tot een beslissing kan komen kan zij besluiten tot een verlenging van de termijn met maximaal zes weken. De aanvrager wordt hiervan op de hoogte gesteld. Artikel 4: intrekking Toekenning van accreditatiepunten wordt door de accreditatiecommissie ingetrokken: a. bij een substantiële wijziging in geaccrediteerde bij- en nascholingsactiviteiten; b. wanneer daarvoor anderszins ernstige redenen bestaan; c. op verzoek van de aanbieder. Hoofdstuk II: bevoegdheden van de accreditatiecommissie Artikel 1: visitatie De accreditatiecommissie is bevoegd om de aanbieder van een geaccrediteerde bij- en nascholingsactiviteit aan visitatie te onderwerpen. De visitatie gebeurt volgens vooraf door de accreditatiecommissie bekend gemaakte criteria. Artikel 2: gerechtelijke stappen De accreditatiecommissie behoudt zich het recht voor om gerechtelijke stappen te ondernemen tegen elke aanbieder die ten onrechte bij een bij- en nascholingsactiviteit de aanduiding Geaccrediteerd door de accreditatiecommissie voert of op andere wijze de indruk wekt de accreditatie verkregen te hebben. Hoofdstuk III: verplichtingen van de aanbieder Artikel 1: certificering 1. De aanbieder van een geaccrediteerde bij- en nascholingsactiviteit verstrekt een certificaat aan deelnemers die de bij- en nascholingsactiviteit met voldoende resultaat hebben afgerond. 2. Het certificaat bevat het door de accreditatiecommissie aan de aanvrager verstrekte definitieve accreditatienummer en vermelding van het aantal accreditatiepunten. Artikel 2: aanwezigheid De aanbieder van een geaccrediteerde bij- en nascholingsactiviteit houdt voor deze activiteit een aanwezigheidsregistratie van cursisten bij. Artikel 3: geldigheid Een besluit op een accreditatieaanvraag is bij ongewijzigde inhoud voor de aangevraagde periode van 1 jaar.
3 Artikel 4: wijzigingen De aanbieder dient tijdens de geldigheidstermijn van een geaccrediteerde bij- en nascholingsactiviteit elke wijziging in het aanbod direct mee te delen aan de Hoofdstuk IV: beoordeling accreditatieaanvragen Artikel 1: inhoud van de aanvraag De aanvrager verstrekt bij de accreditatieaanvraag de volgende gegevens aan de accreditatiecommissie: a. een omschrijving van de leerdoelen en inhoud van de bij- en nascholingsactiviteit; b. het aantal uitvoeringen van de bij- en nascholingsactiviteit in de periode waarvoor accreditatie wordt aangevraagd; c. de start- en einddatum per uitvoering; d. de aanvang- en eindtijd per datum; e. de beoogde deelnemers (doelgroep) van de bij- en nascholingsactiviteit; f. de studiebelasting met onderbouwing en een specificatie van de contacturen verdeeld over de relevante taakgebieden (diagnostiek, begeleiding en/of behandeling of overige taken); g. het maximum aantal deelnemers; h. de toelatingsvereisten; i. een omschrijving per kennisveld van de manier waarop kennisoverdracht en vaardigheidstraining plaatsvinden; j. de aard en wijze van toetsing; k. een samenvatting van de leerstof; l. de naam en de kwalificaties van de (verantwoordelijke) docent(en). Artikel 2: inhoudelijke criteria bij- en nascholingsactiviteit Om voor accreditatie in aanmerking te komen dient de bij- en nascholingsactiviteit te voldoen aan de volgende inhoudelijke criteria: a. de bij- en nascholingsactiviteit is van post-master niveau; b. de inhoud van de bij- en nascholingsactiviteit sluit aan op werkzaamheden van de beroepsgroep; c. de inhoud van de bij- en nascholingsactiviteit is gebaseerd op actuele, valide en betrouwbare vakkennis. Artikel 3: toetsing Met betrekking tot de toetsing geldt dat de volgende toetsvormen worden geaccepteerd: a. take home tentamen; b. individuele presentatie; c. schriftelijke rapportage met toepassing van het geleerde; d. schriftelijke casusbeschrijving; e. schriftelijk tentamen; f. mondelinge toetsing.
4 Artikel 4: docent(en) 1. Onder een docent wordt verstaan degene die de bij- en nascholingsactiviteit verzorgt en die: a. verantwoordelijk is voor een goede invulling en een goed verloop van de bij- en nascholingsactiviteit; b. verantwoordelijk is voor het verzorgen van de toetsing en het uitreiken van een aanwezigheidscertificaat. Een aanwezigheidscertificaat wordt afgegeven bij een minimaal aanwezigheidspercentage van 90%. De docent stelt dit vast. 2. De bij- en nascholingsactiviteit komt alleen in aanmerking voor accreditatie indien de docent(en) voldoet/voldoen aan de volgende voorwaarden: a. een afgeronde universitaire opleiding in de psychologie, orthopedagogiek of gedragswetenschappen of een andere universitaire opleiding die gerelateerd is aan het onderwerp van de cursus; b. aantoonbare deskundigheid en minimaal 4 jaar relevante werkervaring op het gebied van de bij- en nascholingsactiviteit; c. voldoende gekwalificeerd, dat wil zeggen dat de docent tenminste voldoet o.a. aan één van de onderstaande vereisten wat betreft registratie: - orthopedagoog BOKA-II geregistreerd - gz-psycholoog - klinisch psycholoog 3. In bijzondere situaties en op een specifiek kennisveld accepteert de accreditatiecommissie docenten die niet aan de vereisten gesteld in lid 2.c van dit artikel voldoen. 4. Het onderwerp is door de docent(en) al eerder in de publiciteit gebracht. Artikel 5: studiebelasting Tot studiebelasting worden gerekend: a. contacturen; hieronder worden verstaan de directe contacturen van de bij- en nascholingsactiviteit, waarbij koffie- en theepauzes mogen worden meegerekend; b. literatuurstudie; hieronder wordt verstaan: de in het kader van de bij- en nascholingsactiviteit verplicht te bestuderen pagina s literatuur die onderdeel uitmaken van de toetsing (powerpoints en handleidingen zoals DSM, ADOS etc. worden niet onder literatuurstudie gerekend). Hoofdstuk V: Congressen en workshops en studiedagen Voor congressen, workshops en enkelvoudige studiedagen kunnen afwijkende eisen worden gesteld met betrekking tot de inhoudelijke criteria, de wijze van toetsing en het opleidingsniveau van de docent(en). Artikel 1: 1. Wat is de inhoud van het congres, de workshop en/of de studiedag? 2. Welk wetenschappelijk niveau heeft het congres/de workshop/studiedag? 3. Wat is de achtergrond/het opleidingsniveau van de spreker(s)? 4. Welke literatuur ondersteunt het gegeven onderwerp c.q. thema? 5. Bij welke organisaties/instellingen is eerder accreditatie ontvangen betreffende het onderwerp c.q. thema? 6. Wat is het aantal uren waarvoor accreditatie wordt aangevraagd?
5 Artikel 2: Onderwerpen welke in ontwikkeling zijn maar wel al een bijdrage kunnen leveren aan de professionalisering van de beroepsgroep kunnen ook, mits correct onderbouwd, in sommige gevallen in aanmerking komen voor accreditatie. Hoofdstuk VI: Bezwaar en Beroep Bezwaar: Artikel 1: bezwaar 1. Tegen een besluit van de accreditatiecommissie kan bezwaar worden gemaakt. 2. Het bezwaar wordt behandeld door de 3. Het bezwaar schorst niet de werking van het besluit waartegen het is gericht. Artikel 2: het bezwaarschrift 1.Een bezwaarschrift moet schriftelijk en ondertekend worden ingediend en bevat ten minste: a. de naam en het adres van de indiener; b. een dagtekening; c. een omschrijving van het besluit waartegen bezwaar wordt gemaakt; d. de gronden van het bezwaar. 2. De termijn voor het indienen van een bezwaarschrift bedraagt zes weken. De termijn vangt aan met ingang van de dag na die waarop het desbetreffende besluit bekend is gemaakt. Een bezwaarschrift is tijdig ingediend indien het vóór het einde van de termijn van zes weken is verzonden. 3. De secretaris tekent de datum van ontvangst aan op het bezwaarschrift. 4. De secretaris zorgt voor verzending van het bezwaarschrift naar de leden van de 5. De secretaris zendt een ontvangstbevestiging aan de indiener.
ACCREDITATIEREGLEMENT SKJ, versie 1.2 d.d. 29 februari 2016
ACCREDITATIEREGLEMENT SKJ, versie 1.2 d.d. 29 februari 2016 Dit reglement regelt de accreditatieprocedure en legt de beoordelingscriteria vast aan de hand waarvan de scholingsactiviteit door de Accreditatie
zoals bedoeld in de Kaderregeling psychologenregisters NIP (hoofdstuk IX);
Accreditatiereglement bij- en nascholing ten behoeve van (her)registratieregeling Psycholoog Mediator NIP Hoofdstuk I: algemeen Artikel 1: definities In deze regeling wordt verstaan onder: aanvrager: een
Accreditatiereglement
Samenvatting De accreditatiecommissie (verder te noemen AC) van de Landelijke Vereniging POH-GGZ (LV POH- GGZ) is een onafhankelijke commissie van deskundigen uit de sector die de kwaliteit en het niveau
Accreditatiereglement bij- en nascholing ten behoeve van (her)registratieregeling Lichaamsgericht Werkend Psycholoog NIP
Accreditatiereglement bij- en nascholing ten behoeve van (her)registratieregeling Lichaamsgericht Werkend Psycholoog NIP Hoofdstuk 1: Algemeen Artikel 1: Definities In deze regeling wordt verstaan onder:
Accreditatie reglement bij- en nascholing ten behoeve van Herregistratieregeling Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT)
Accreditatie reglement bij- en nascholing ten behoeve van Herregistratieregeling Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT) HOOFDSTUK I: ALGEMEEN Artikel 1: definities In deze regeling wordt
Kaderregeling accreditatie herregistratie
Vastgesteld door het bestuur van de Federatie van Gezondheidszorgpsychologen (FGzP) op 6 februari 2007. Datum inwerkingtreding: 1 april 2007; Eerste gewijzigde versie vastgesteld door het bestuur van de
Accreditatiereglement bij- en nascholing behorende bij de NIP (her)registratieregelingen van de Sector Arbeid & Organisatie NIP
Accreditatiereglement bij- en nascholing behorende bij de NIP (her)registratieregelingen van de Sector Arbeid & Organisatie NIP Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: Algemeen p.1 Hoofdstuk 2: Accreditatiecommissie
Aanvraagformulier Accreditatie postdoctorale opleidingen NVO Orthopedagoog-Generalist
OG/15 Aanvraagformulier Accreditatie postdoctorale opleidingen NVO Orthopedagoog-Generalist Dit formulier wordt gebruikt om te beoordelen of een postdoctorale beroepsopleiding geaccrediteerd kan worden
het Bestuur van de Federatie van Gezondheidszorgpsychologen
Kaderregeling accreditatie herregistratie Vastgesteld door het Bestuur van de Federatie van Gezondheidszorgpsychologen (FGzP) op 6 februari 2007. Laatste gewijzigde versie vastgesteld door het Bestuur
REGLEMENT VOOR HET AANVRAGEN VAN ACCREDITATIE VOOR SCHOLINGSACTIVITEITEN VAN DE ALGEMENE BEROEPSVERENIGING VOOR COUNSELLING (ABvC) INLEIDING
1 REGLEMENT VOOR HET AANVRAGEN VAN ACCREDITATIE VOOR SCHOLINGSACTIVITEITEN VAN DE ALGEMENE BEROEPSVERENIGING VOOR COUNSELLING (ABvC) INLEIDING Het Bestuur van de Algemene Beroepsvereniging voor Counselling
Regeling accreditatie (her)registratie Kwaliteitsregister Psychotherapie
De Nederlandse Vereniging voor Psychotherapie (NVP) besluit vast te stellen de volgende Regeling accreditatie (her)registratie Kwaliteitsregister Psychotherapie Hoofdstuk I. Algemeen Artikel 1: definities
Reglement accreditatie scholingsactiviteiten NVvPO
Reglement accreditatie scholingsactiviteiten NVvPO Inleiding Dit reglement regelt (het aanvragen van) de accreditatie van de scholingsactiviteiten voor de (her)registratie van praktijkondersteuners van
Accreditatiedocument bij nascholingsactiviteiten counselling
1 Accreditatiedocument bij nascholingsactiviteiten counselling 2 Inhoud INLEIDING... 5 Vergoeding voor een accreditatieaanvraag... 6 HOOFDSTUK I - ALGEMENE INFORMATIE... 7 Artikel 1. Definities en interpretaties...
Registratiereglement BOKA. April 2010
Registratiereglement BOKA April 2010 2 Registratiereglement 2010 Het lidmaatschap van de BOKA is een uiting van deelname aan een beroepsvereniging. Cliënten kunnen hun klachten indienen over de betrokken
Reglement accreditatie Absg
Reglement accreditatie Absg Reglement Accreditatie Het reglement bestaat uit de volgende onderdelen: - definities - algemene bepalingen - procedure aanvraag accreditatie Definities Aanvrager: Onderwijsinstelling;
Accreditatiereglement Jeugd- en gezinsprofessionals
Accreditatiereglement Jeugd- en gezinsprofessionals Preambule Per 1 januari 2018 opent de kamer Jeugd- en gezinsprofessionals (JGP). In verband met de nieuwe eisen en wensen rondom accrediteren vanuit
Accreditatiereglement Stichting Raad van Eerste Hulp Diploma 2015
1 Op basis van de ervaringen van de verschillende gebruikersgroepen kan deze systematiek gedurende 2015 worden aangepast. De actuele versie van deze systematiek is te vinden op de websites van het Stichting
Standaardvoorwaarden accreditatie nascholing
Standaardvoorwaarden accreditatie nascholing De accreditatie van nascholingsactiviteiten door het Kwaliteitsorgaan Dierenartsen komt onder de volgende voorwaarden tot stand. 1. Algemeen De stuurgroep van
Accreditatiereglement geïntegreerde postdoctorale opleiding tot NVO Orthopedagoog-Generalist
OG/15 Accreditatiereglement geïntegreerde postdoctorale opleiding tot NVO Orthopedagoog-Generalist Reglement, procedure en criteria voor accreditatie van postdoctorale opleidingen tot NVO Orthopedagoog-Generalist.
ACCREDITATIEREGLEMENT CURSUSSEN EN ACTIVITEITEN VOOR COGNITIEF GEDRAGSTHERAPEUTISCH WERKERS VGCt
ACCREDITATIEREGLEMENT CURSUSSEN EN ACTIVITEITEN VOOR COGNITIEF GEDRAGSTHERAPEUTISCH WERKERS VGCt Ingangsdatum 1 juli 2015 INHOUDSOPGAVE INLEIDING... 3 BEGRIPSOMSCHRIJVINGEN... 4 1 Basiscursus... 5 1.1
Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015
Secretariaat: Klokkegat 26 6741 EL LUNTEREN [email protected] www.nffi.nl 1. Inleiding Reglement voor de Permanente Educatie van in het NFFI ingeschreven deskundigen 23 oktober 2015 De in het register van de
Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015
Postbus 52080 2505 CB s-gravenhage T: 085 2733 777 E: [email protected] www.lrgd.nl Reglement voor de Permanente Educatie van in het LRGD ingeschreven deskundigen 7 december 2015 1. Inleiding De in het register
Specifiek beoordelingskader accreditatie van de NVK Herziene versie [Vastgesteld in de algemene leden vergadering van de NVK dd 4 november 2010]
Specifiek beoordelingskader accreditatie van de NVK Herziene versie 2010. [Vastgesteld in de algemene leden vergadering van de NVK dd 4 november 2010] Inhoudsopgave Inleiding Binnenlandse nascholing Buitenlandse
Regeling Scholing Jeugdzorg
Regeling Scholing Jeugdzorg Inleiding Gezien de arbeidsmarktsituatie in Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening, Jeugdzorg en Kinderopvang heeft het FCB-bestuur in afstemming met sociale partners besloten
Versie 1.2 d.d. 21 oktober 2014
Versie 1.2 d.d. 21 oktober 2014 Bijlage III bij Registratiereglement Kwaliteitsregister Jeugd specifieke regels voor de kamer Psychologen Preambule: In artikel 2, eerste lid onder b van het registratiereglement
Regeling Kwalificerende opleidingen
Regeling Kwalificerende opleidingen Inleiding Gezien de arbeidsmarktsituatie bij woningcorporaties, heeft het FLOW-bestuur in afstemming met sociale partners besloten dat zij meer wil doen om werkgevers
Regeling Scholing Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening per 1 juli 2015
Regeling Scholing Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening per 1 juli 2015 Inleiding Gezien de arbeidsmarktsituatie in Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening, Jeugdzorg en Kinderopvang, heeft het
REGLEMENT BEZWAARSCHRIFTEN PUBLIEKE OMROEP
REGLEMENT BEZWAARSCHRIFTEN PUBLIEKE OMROEP Vastgesteld bij besluit van de Raad van Bestuur van de Stichting Nederlandse Publieke Omroep, hierna de NPO, d.d. 12 januari 2010, herzien d.d. 12 februari 2013.
Regeling Toekomstgerichte Scholing FLOW
Regeling Toekomstgerichte Scholing FLOW Inleiding Gezien de arbeidsmarktsituatie bij woningcorporaties, heeft het FLOW-bestuur in afstemming met sociale partners besloten dat zij meer wil doen om werkgevers
Uitgangspunten voor accreditatie PE NaVU
Uitgangspunten voor accreditatie PE NaVU 1. De individuele uitvaartverzorger is zelf verantwoordelijk, c.q. voert eigen regie voor de bevordering en behoud van zijn/haar deskundigheid 2. Regulier werk
Reglement Erkenning Opleidingsinstituten ATEX
Reglement Erkenning Opleidingsinstituten ATEX Artikel 1 Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder: a. Stichting ATEX Bestuur van Stichting ATEX. b. Opleidingsinstituut Het bedrijf of organisatie
NVO Registratiereglement
NVO Registratiereglement Registratiereglement, als bedoeld in artikel 13 statuten van de Nederlandse vereniging van pedagogen en onderwijskundigen (NVO), ter regeling van de (her)registratie van (ortho)pedagogen
REGLEMENT ACCREDITATIECOMMISSIE VAN HET NEDERLANDS REGISTER VOOR OSTEOPATHIE
REGLEMENT ACCREDITATIECOMMISSIE VAN HET NEDERLANDS REGISTER VOOR OSTEOPATHIE Begripsomschrijving Artikel 1 NRO: Nederlands Register voor Osteopathie Stichting: Stichting Het Nederlands Register voor Osteopathie
1. Met inachtneming van de bepalingen van dit reglement kan erkenning worden afgegeven:
Reglement erkenning opleidingsinstituten Artikel 1 Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder: a. Nederlandse Reanimatie Raad Bestuur van de Nederlandse Reanimatie Raad te Den Haag. b. Opleidingsinstituut
Versie 1.2 d.d. 21 oktober 2014
Versie 1.2 d.d. 21 oktober 2014 Bijlage II bij Registratiereglement Stichting Kwaliteitsregister Jeugd specifieke regels voor de kamer pedagogen Preambule: In artikel 2, eerste lid onder b van het registratiereglement
Informatiebrochure voor scholingsaanbieders. Accreditatie van bij- en nascholingsactiviteiten voor fysiotherapeuten
Informatiebrochure voor scholingsaanbieders Accreditatie van bij- en nascholingsactiviteiten voor fysiotherapeuten Inhoud 1. Zes stappen voor het indienen van een accreditatieaanvraag 3 2. Inleiding 4
CENTRAAL COLLEGE VOOR DE FARMACIE BESLUIT NO REGISTRATIE EN HERREGISTRATIE OPENBARE FARMACIE
CENTRAAL COLLEGE VOOR DE FARMACIE BESLUIT NO. 2 2014 REGISTRATIE EN HERREGISTRATIE OPENBARE FARMACIE Het Centraal College voor de Farmacie in vergadering bijeen op 25 september 2014 Gezien de aanwijzing
Het bestuur van de Koninklijke Beroepsorganisatie van Gerechtsdeurwaarders (KBvG),
Reglement bevordering vakbekwaamheid 2015 Het bestuur van de Koninklijke Beroepsorganisatie van Gerechtsdeurwaarders (KBvG), Overwegende dat het gewenst is nadere regels te stellen met betrekking tot de
Register Vaktherapie. Accreditatiereglement profilering
Register Vaktherapie reglement profilering Voor (her)registratie in zowel het register als het senior register kunnen maximaal 52 punten profilering worden behaald. We onderscheiden de volgende categoriën
Dialyse & Nefrologie
Aanvullende Regeling bij het Reglement voor registratie en herregistratie van dialyseverpleegkundigen en accreditatie van onderwijs ten behoeve van herregistratie 28 november 2008 Overwegingen Het bestuur
CENTRAAL COLLEGE VOOR DE FARMACIE BESLUIT NO. 11 BESLUIT REGISTRATIE EN HERREGISTRATIE ZIEKENHUISFARMACIE
CENTRAAL COLLEGE VOOR DE FARMACIE BESLUIT NO. 11 BESLUIT REGISTRATIE EN HERREGISTRATIE ZIEKENHUISFARMACIE Het Centraal College voor de Farmacie in vergadering bijeen op 3 november 2014 Gezien in aanmerking
Het Titelregistratiesysteem van de
Het Titelregistratiesysteem van de Het titelregistratiesysteem van de VGN Inleiding... 3 1 Inschrijving... 4 1.1 De criteria voor inschrijving in het VGN register...4 1.1.1 Registratiecriteria... 4 1.1.2
Reglement Interne Bezwarencommissie Friesland College Sectie Cursisten
Reglement Interne Bezwarencommissie Friesland College Sectie Cursisten I. Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder : - bezwaarschrift : een schrijven, ingediend door de (adspirant) cursist
Regeling Kwaliteitsregister Psychotherapie
De Nederlandse Vereniging voor Psychotherapie (NVP), besluit vast te stellen de volgende Regeling Kwaliteitsregister Psychotherapie HOOFDSTUK 1 Algemene bepalingen Artikel 1. Begripsbepalingen In deze
Nascholingsreglement. Commissie Accreditatie & Herregistratie
Nascholingsreglement SEH-artsen KNMG Commissie Accreditatie & Herregistratie oktober 2017 Accreditatiepunten Eén van de wettelijke verplichtingen om aan de eisen voor herregistratie als Spoedeisende Hulp-arts
Handleiding Aanvragen Accreditatie via DOKh 2015
Handleiding Aanvragen Accreditatie via DOKh 2015 Inhoudsopgave Pagina 1. Inleiding 3 2. Accreditatie nascholingsactiviteiten 3 3. Invulinstructie diverse beroepsregisters 5 4. Beoordelingscriteria voor
SANA KEURMERKREGELING
SANA KEURMERKREGELING voor nascholing voor apotheekmedewerkers postadres Postbus 191 3430 AD Nieuwegein tel (030) 605 48 13 www sanaweb.nl e-mail [email protected] april 2015 deze regeling vervangt de SANA
REGELING ACCREDITATIE DESKUNDIGHEIDSBEVORDERING DOKTERSASSISTENTEN Versie 1 september 2014
REGELING ACCREDITATIE DESKUNDIGHEIDSBEVORDERING DOKTERSASSISTENTEN Versie 1 september 2014 Inleiding Ter bevordering van de kwaliteit van de beroepsuitoefening door doktersassistenten heeft de NVDA een
Reglement Beroepscommissie Bestedingsplan Sportagenda
Reglement Beroepscommissie Bestedingsplan Sportagenda Positie commissie In het proces van de jaarlijkse verdeling van Bestedingsplan Sportagendagelden, bestaande uit Lotto-, Mission- en VWS-gelden zijn
Accreditatiecommissie Accreditatiereglement Stichting Raad van Eerste Hulp Diploma
1. AANVRAAGFORMULIER T.B.V. ACCREDITATIE VAN SCHOLINGSACTIVITEITEN Uitsluitend voor de accreditatie van een scholing (ook E-learning) van meer dan één dag (geldt ook voor 2 x 3 uur verspreid over 2 dagen)
Behoud van inschrijving m.b.t. Titelregistratie van de
A sidebar is a standalone supplement to the main document. It is often aligned on the left or right of the page, or located at the top or bottom. Use the Text Box Tools tab to change the formatting of
SKM-reglement Permanente Educatie (PE) voor de MfNregistermediator. 1 Januari 2014
SKM-reglement Permanente Educatie (PE) voor de MfNregistermediator 1 Januari 2014 INHOUDSOPGAVE Inleiding pag. 2 Art. 1 Begrippen pag. 2 Art. 2 Doelstellingen pag. 2 Art. 3 Datum van inwerkingtreding pag.
Bijlage 6 Huishoudelijk Reglement Accreditatiecommissie
Bijlage 6 Huishoudelijk Reglement Accreditatiecommissie 1. De accreditatiecommissie SKOM is een door het bestuur ingesteld orgaan, dat belast is met de volgende taken: a. De accreditatie van trainer-,
Accreditatiereglement Jeugd- en gezinsprofessionals
Accreditatiereglement Jeugd- en gezinsprofessionals Preambule Op 1 januari 2018 is de kamer Jeugd- en gezinsprofessionals (JGP) geopend. In verband met de nieuwe eisen en wensen rondom accrediteren vanuit
Certificatieovereenkomst Hobéon Certificering - Archeologie
Certificatieovereenkomst Hobéon Certificering - Archeologie Begripsbepalingen 1. In dit document wordt verstaan onder: a. Hobéon: Hobéon Certificering B.V. als besloten vennootschap met beperkte aansprakelijkheid.
ALGEMENE VOORWAARDEN Stichting SHL-Holding en rechtspersonen waarover de stichting het bestuur voert
ALGEMENE VOORWAARDEN Stichting SHL-Holding en rechtspersonen waarover de stichting het bestuur voert C. BIJZONDERE VOORWAARDEN SCHOLINGEN De in deze Bijzondere voorwaarden Scholingen vermelde bepalingen
Examenreglement Quasir Opleiding klachtenfunctionaris zorgsector
Examenreglement Quasir Opleiding klachtenfunctionaris zorgsector Reglement Examen opleiding klachtenfunctionaris zorgsector D.d. 30 september 2013 Artikel 1. Begripsbepalingen Instelling : Quasir BV Bevoegd
Accreditatieprocedure Nederlandse Vereniging voor Technische Geneeskunde
Nederlandse Vereniging vr Technische Geneeskunde p/a Technische Geneeskunde Carré CR 3.635 Pstbus 217 7500 AE ENSCHEDE Accreditatieprcedure Nederlandse Vereniging vr Technische Geneeskunde Versie: 27-12-2013
Kwaliteitsregister Apothekersassistenten (KAA) REGISTRATIEBESLUIT oktober 2011
Kwaliteitsregister Apothekersassistenten (KAA) REGISTRATIEBESLUIT oktober 2011 Artikel 1. Begripsomschrijving In dit besluit wordt verstaan onder: 1. wet: de Wet op de beroepen in de individuele gezondheidszorg
Accreditatiesystematiek 2015 Kwaliteitsregister Kraamverzorgenden
Accreditatiesystematiek 2015 Kwaliteitsregister Kraamverzorgenden Op basis van de ervaringen van de verschillende gebruikersgroepen kan deze systematiek gedurende 2015 worden aangepast. De actuele versie
Reglement Registratie Seksuologie NVVS
Reglement Registratie Seksuologie NVVS Vastgesteld door de NVVS BLV van 22 november 2013 en in gewijzigde vorm aangenomen door de Raad van Toezicht van de Stichting NRVS op 12 februari 2018. Waar in dit
Inleiding 2. Rubriek A: Vakkennis 3. Rubriek B: Bijdrage Vakontwikkeling 4. Rubriek C: Publicaties 5. Rubriek D: Case Study 6
Handleiding aanmelding activiteiten Permanente Educatie voor geregistreerde Gerechtelijke Deskundigen Inleiding 2 Rubriek A: Vakkennis 3 Rubriek B: Bijdrage Vakontwikkeling 4 Rubriek C: Publicaties 5 Rubriek
REGLEMENT ACCREDITATIE
REGLEMENT ACCREDITATIE REGLEMENT VOOR ACCREDITATIE INLEIDING De certificering is gericht op de kwaliteitsborging van de verkoop van geneesmiddelen in de drogisterij. Daarin past een nascholingsverplichting
Verordening behandeling bezwaarschriften Sociale regelingen Orionis Walcheren
Het Algemeen Bestuur en het Dagelijks Bestuur van Orionis Walcheren, ieder zoveel het hun bevoegdheden betreft, gelet op de Gemeenschappelijke Regeling Orionis Walcheren, de Participatiewet en aanverwante
Instroomreglement MIT en DUAAL HBO. Uitgangspunten
Instroomreglement MIT en DUAAL HBO Uitgangspunten OTIB kent een viertal reglementen, die voorzien in een tegemoetkoming voor het aan een werknemer beschikbaar stellen van een beroepspraktijkvormingsplaats
