Werken met een digitaal bord
|
|
- Pieter-Jan Molenaar
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Werken met een digitaal bord 1
2 Even voorstellen Johan Mulder 2
3 Wat gaan we doen inspireren, niet trainen 3
4 Waarom een digitaal schoolbord? 4
5 Oude dingen doen 5
6 Fasen in gebruik Beginner Projectie van filmpjes en & Internet bronnen Whiteboard om aantekeningen te maken en te bewaren Gebruik van Zwevende Hulpmiddelen over bestaande bronnen Downloaden & aanpassen van bestaande lessen Gebruik van basiscontent uit de Notebook TM Gallery Vooral gebruik door docent, weinig actieve leerling deelname 6
7 Fasen in gebruik Gemiddeld Gebruik geavanceerde functies in Notebook Gebruik koppelingen SMART Recorder Integratie van rijke multimediabronnen Optimaal gebruik van de Galerie Maken eenvoudige lessen Betrokkenheid leerlingen verhogen Overgang naar gebruik als leermiddel 7
8 Fasen in gebruik Geavanceerd Maken & geven van lessen/lesactiviteiten in Notebook op structurele basis Lessen plaatsen in ELO of online gebruikersgroepen Van docent gericht naar leerling gericht gebruik van het bord Meerdere didactische manieren gebruiken tijdens het leren Inspelen op niveau en capaciteit van leerlingen Manieren van alternatieve toetsing verkennen/toepassen Bevorderen van hoger niveau denken van leerlingen via bord Op weg naar gedifferentieerde instructie 8
9 Fasen in gebruik Expert Ontwikkelen van nieuwe en innovatieve content en strategie Actief delen van bronnen Ontwikkelen & onderhouden van gebruikersgroepen Trainen & begeleiden van andere gebruikers Praten, overtuigen en promoten van het nut van gebruik technologie Zelfvoorzienend 9
10 In welke fase zitten de docenten op je school? 10
11 Waarom een digitaal schoolbord? Gebruik een digitaal schoolbord voor Klassikale uitleg Demonstreren van een opdracht voordat de leerlingen aan het werk gaan Voordelen van het gebruik van een digitaal schoolbord Docenten kunnen hun materialen meer flexibel presenteren Leerlingen kunnen betrokken worden in actieve klasactiviteiten Aantekeningen maken die bewaard, afgedrukt of verzonden kunnen worden Werken aan ideeën Herhaling en controle aan het eind van de dag of de les Afbeeldingen en multimedia kunnen eenvoudig worden geïntegreerd Demonstraties zijn eenvoudig voor iedereen te volgen Docenten kunnen inspelen op verschillende leerstijlen Leerrendement omhoog 11
12 Working smarter, not harder Je digibord gebruiken op nieuwe manieren Doel: 12
13 Wat kun je ermee? rekenmachine 13
14 Wis en Toon Gebruik de Wisser om: aantekeningen te tonen als je ze nodig hebt 14
15 15
16 16
17 17
18 Wat is het antwoord? Antwoord 18
19 Importeren/ exporteren 19
20 20
21 De mogelijkheden op een rij 2 x 2 = 4 2 x 2 = 4 2 x 2 = 4 2 x 2 = 2 x 2 = x 2 = 4 2 x 2 = Sleep dit naar het rode middelpiunt 21
22 Example Bepaal de graden van de hoeken van de Pyramide bij Gizeh. 22
23 Nieuwe dingen nieuwe manieren = integratie audio & video extra.nu/ 23
24 Nieuwe dingen nieuwe manieren = invoegen Flash Pull Pull 24
25 Animatie over het "spijsverteringskanaal" 25
26 endeldarm dunne darm dikke darm Pull sleep de woorden het juiste slokdarm galblaas blinde darm maag lever 26
27 I have a dream "We hold these I have a dream of former slave I have a dream injustice, swelt and justice. I have a dream judged by the I have a dream I have a dream his lips drippin Alabama little girls as sisters I have a dream inspiratie Noordhof3.notebook Interactiviteit 27
28 Een kompas richt zich op de veldlijnen van een magneet. Sleep de pijltjes naar de juiste plaats in het magnetisch veld. N Z 28
29 Klik op de materialen die worden aangetrokken door een magneet. Koper Aluminium IJzer Plastic Nikkel Staal 29
30 H Li Mg Fe Cu Al C N O Cl Na Ca Zn Si S Br K Fe + Cl 2 FeCl 3 Fe Cl Cl Fe Cl Cl Fe Cl Cl Fe Cl Cl Cl Cl Cl Cl 30
31 H Li Mg Fe Cu Al C N O Cl Na Ca Zn Si S Br K 31
32 The Electromagnetic Spectrum TV x rays Visible light microwaves Ultra violet radio Infra red gamma rays short wavelength long wavelength 32
33 100 inspiratie Noordhof3.notebook 90 SMART Geodreieck by ARISTO
34 34
35 Bronnen gebruiken
36 Filmmateriaal
37 Vragen 37
38 Bijlagen fx82es.exe
Working SMARTER not harder Update sessie. Start. Martin de Fockert manager Educatie. m.defockert@smartboard.nl. www.twitter.
Working SMARTER not harder Update sessie Start Introductie Martin de Fockert manager Educatie m.defockert@smartboard.nl www.twitter.com/mdefockert www.smarttech.com 06 107 999 03 Introductie 1 Wat zijn
Nadere informatieMedia binnen PM. Smartboard. Het beschikbare digitale materiaal vind je op de website http://mediapm.weebly.com/
Media binnen PM Smartboard Het beschikbare digitale materiaal vind je op de website http://mediapm.weebly.com/ Gemaakt door Stephanie Beuten & Karsten Campsteyn 1 Wat is een Smartboard? Een smartboard
Nadere informatieedumedia handleiding
Info: www.edumedia-sciences.com/nl edumedia handleiding Uw school heeft een abonnement genomen op edumedia. Dit is een globale handleiding voor het gebruik van de animaties in uw lessen. edumedia is een
Nadere informatiewww.gynzy.com Handleiding
www.gynzy.com Handleiding Samen steeds beter is ons motto. Als leerkracht sta je elke dag voor de klas en weet je veel beter wat je nodig hebt dan wij. Door goed te luisteren naar jouw behoefte en deze
Nadere informatie1 De drie hoofdlijnen: muziekdocenten, leerkrachten en leerlingen.
IKEI, MIK en het Leerorkest hebben bij elkaar opgeteld jaren ervaring met het geven van instrumentaal muziekonderwijs op de basisschool. Vanuit de overtuiging dat deze vorm van muziek educatie alleen verder
Nadere informatieHandleiding IC3T. Wat? Online software gemaakt door Prowise, maar kan ook gebruikt worden op andere digitale borden of op een computer of ipad.
/. Wat? Online software gemaakt door Prowise, maar kan ook gebruikt worden op andere digitale borden of op een computer of ipad. Benodigdheden? - Computer / digitaal bord (merk speelt geen rol) / ipad
Nadere informatieLeren gymmen van een beeldscherm?
Leren gymmen van een beeldscherm? Over het gebruik van video-instructie en videofeedback tijdens lessen bewegingsonderwijs in het voortgezet onderwijs http://bewegingsonderwijs.slo.nl/ 1 Functies digitale
Nadere informatiei3projector TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING
TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING TOVER ELK OPPERVLAK OM IN EEN INTERACTIEVE LEEROMGEVING Optimaliseer interactie in het klaslokaal en de impact van uw lessen met de. De is ideaal
Nadere informatieZomaar een les op Smartboard
Zomaar een les op Smartboard door Els Keizer wiskundedocent Civiele Techniek mijn e mail: mijn tel.no: Calibreren: 2 knoppen midden op de pennenbak tegelijk en ale kruisjes langsgaan Moment van loslaten
Nadere informatieDe training bestaat uit verschillende onderdelen. Deze onderdelen kunnen zowel afzonderlijk als gecombineerd gevolgd worden:
Algemeen In deze Interactieve training leer je de belangrijkste functies van Articulate Storyline en de andere producten van Articulate 360 (optioneel) op een actieve manier kennen en gebruiken. Stel uw
Nadere informatieSMART Notebook Software leren kennen
SMART Notebook Software leren kennen Versie 10 van de SMART Notebook Software Voor het Windows -besturingssysteem VSV Nederland BV Duwboot 91, postbus 494, NL-3990 GG Houten www.vsvint.nl T +31 30 637
Nadere informatieAugmented Reality in de biologieles
Augmented Anatomy Educatief Programma Augmented Reality in de biologieles Augmented Reality betekent letterlijk toegevoegde realiteit. Iets wat er in werkelijkheid niet is, wordt op het beeldscherm toegevoegd
Nadere informatieThree Ships e-book platform
Three Ships e-book platform Eenvoudig van PDF omzetten naar SCORM en HTML5 e-books Aanbieden via eigen verkoopkanaal Automatische koppeling met de LearningBOX en/of eigen ELO e-books ook beschikbaar op
Nadere informatieBijeenkomst BICTA Digiborden/KlasseTV
Bijeenkomst BICTA Digiborden/KlasseTV Michel Habraken Peter te Riele Agenda donderdag 19 juni 2008 13.00 13.45 uur Welkom en opening Agenda Startopdracht Doelstelling Presentatie Digitale schoolborden
Nadere informatieBewerk uw eigen Digibordbij boek
Bewerk uw eigen Digibordbij boek Naast de presentatie van schoolboeken in het Digibordbij systeem is het voor leraren ook mogelijk aanpassingen te maken in de digitale boeken. De leraar kan via een aparte
Nadere informatieDEEL: THEMA. Klik op Thema. Nu verschijnen er een aantal thema s. Dubbelklik op een thema en je krijgt het volgende schermpje:
DEEL: THEMA In het Notebook kun je zelf snel de bladzijde een leuk uiterlijk geven d.m.v. een thema. Deze thema s vind je op de volgende manier: Klik op Gallery Klik op Thema Nu verschijnen er een aantal
Nadere informatieIndividueel gebruik van ICT in het onderwijs belemmerd de ontwikkeling van sociale contacten tussen leerlingen:
Individueel gebruik van ICT in het onderwijs belemmerd de ontwikkeling van sociale contacten tussen leerlingen: 1. ICT is een middel en wordt steeds meer gebruikt in het onderwijs. Daarbij kijk je ook
Nadere informatie1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren
Stellingen visie 1. Ik zorg voor een inspirerende leeromgeving waarin de leerlingen zelfstandig leren 2. Ik heb voldoende vertrouwen in mijn leerlingen om ze op afstand te coachen en begeleiden 3. Ik houd
Nadere informatieAnimation. Info-animation Explanimation MARKETING & COMMUNICATIE - DIGITALE VORMGEVING JANUARI 2013
Animation Info-animation Explanimation 1 Promo Opdracht Animatie Promo In de vorige periode heb je voor Promo.nl 2 x een banner gemaakt. Verwerk de twee banners in een animatie in Photoshop. De animatie
Nadere informatieWindows Media Player:
Windows Media Player: Afspelen: 1) Map openen van wat je wil afspelen (USB, harde schijf, SD-kaart, ) 2) Dubbelklik op gekozen film (als WMP als standaard staat ingesteld start dit automatisch op). OF
Nadere informatieTijd Activiteit Leerling Activiteit Docent Hulpmiddelen Opening Het IOP met persoonlijke leerdoelen (opnieuw) bespreken.
Werken met de Cirkel van Ontwikkeling Les 1: Introductie Cirkel van Ontwikkeling. Beginsituatie De leerlingen weten wat persoonlijke leerdoelen zijn en wat een IOP is. Leerdoelen Na de les kent de leerling
Nadere informatieDag van Respect & PABO. DOE MEE met de Dag van Respect 8 November 2012
Dag van Respect & PABO DOE MEE met de Dag van Respect 8 November 2012 Beste Pabo-studenten, Elk jaar ontwikkelt Stichting Dag van Respect nieuw lesmateriaal over respect. Respect voor jezelf, Respect voor
Nadere informatieIntroductie. Inspired Collaboration. Working SMARTer, not harder BYOD in je onderwijspraktijk. April 22, 2013. Sessie BYOD Digo 20032013.
Sessie BYOD Digo 20032013.notebook April 22, 2013 Inspired Collaboration Houten, 20 maart 2013 Working SMARTer, not harder BYOD in je onderwijspraktijk Inspired Collaboration Start Introductie Martin de
Nadere informatieUser Manual. SMART Board. BIS BV_versie 090410
User Manual SMART Board BIS BV_versie 090410 1. Inleiding Van harte gefeliciteerd met uw aangeschafte SMART Board oplossing. Met deze oplossing is lesgeven en presenteren voortaan een feest. U wint aan
Nadere informatieUitslag StartScan SPONS (fictief) Survey: FICTIEF
Uitslag StartScan SPONS (fictief) Survey: FICTIEF. Welke werkvormen gebruik je in je lessen?(plaats een vinkje in de rechterkolom indien je die werkvorm vaker in wilt zetten) Instructie door de docent
Nadere informatieKlas in actie met Silverpoint. Gebruikersdag 2012
Klas in actie met Silverpoint Gebruikersdag 2012 Agenda Bordboeken en Silverpointmenu Hoe zit dat? Bordboeken : 2 mogelijkheden Ontwikkelingen Demo: look and feel Bordboek: en Silverpointmenu: Hoe zit
Nadere informatieThree Ships Silverpoint
Three Ships F e a t u r e o v e r z i c h t is een zeer flexibele, uitgebreide en eenvoudig te bedienen auteurstool, waarmee u in een handomdraai de mooiste digitale content maakt. Naast de standaard aanwezige
Nadere informatiei3-learning.com interactiviteit integratie inspiratie
i3-learning.com interactiviteit integratie inspiratie i3projector i3board i3touch i3sync i3lighthouse i3momentum imo-learn i3hawm i3floorstand OKTOPUS FOR i3 i3learnhub interactiviteit integratie inspiratie
Nadere informatieIk ben benieuwd naar de conclusies. CU Karin. Beste collega taaldocent,
Dag Petra, Zie hier mijn antwoorden. Ik heb ze roze gemaakt. Mijn belangrijkste antwoord is eigenlijk dat ik vind dat er in ALLE lokalen faciliteiten moeten zijn omdat docenten in andere vakken (weet ik
Nadere informatieWerken met TPACK. Wilfred Rubens
Werken met TPACK Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com Introductie TPACK Video TPACK Wat weten jullie over TPACK? Korte herhaling Werken met TPACK aan de hand van opdrachten Sterke en minder sterke
Nadere informatieEnquête inzet leermiddelen
Enquête inzet leermiddelen Aan de hand van deze vragenlijst kunnen schoolleiding, teamleiding en vaksecties gezamenlijk de discussie voeren over hun wensen ten aanzien van leermateriaal. Verschillende
Nadere informatie1 van 8 22-2-2012 20:43
1 van 8 22-2-2012 20:43 Garmin Basecamp is een gratis software programma van Garmin. Het vergelijkbaar met mapsource, echter met de nieuwe toestellen (oregon, dakota en gpsmap 62) heeft het een aantal
Nadere informatieEen simpel voorblad 2015
Groep: 5 Lesdoelen: - - De leerlingen kunnen na deze les zelfstandig aan de gang met Word Art. De leerlingen kunnen een afbeelding in Word - invoegen en effecten toevoegen. De leerlingen weten de belangrijkste
Nadere informatieInformatie gebruik Digi Bord
Informatie gebruik Digi Bord Aan de slag Schakel de pc en de beamer aan en het bord is te gebruiken. Het bord hoeft u niet apart aan te zetten. De pen is nu alleen te gebruiken als muis. Beamer De beamer
Nadere informatieRoutekaart Didactische ICT-vaardigheden
Routekaart Didactische ICT-vaardigheden Uit PvA: - Aansluiten noodzakelijke hardware als scherm en muis - Tekstverwerken - Mail gebruiken - Absentie en cijfers invoeren in Som - Efficiënt zoeken met Google
Nadere informatieEXTRA INFORMATIE Voor docenten
EXTRA INFORMATIE Voor docenten Boekhouden in een horecabedrijf met Exact Online ISBN 978-90-74625-54-8 Aanmaken van de opleiding- en docentenaccounts Het stappenplan van het voorbereiden van de cursusomgeving
Nadere informatieKijkwijzer Digitale Schoolborden
kennisnet.nl Kijkwijzer Digitale Schoolborden A. Algemene informatie Naam van de school Type onderwijs (bv. Dalton, Jenaplan, Montessori) Naam van de leerkracht Groep Aantal leerlingen Vak Lesmethode Opstelling
Nadere informatieHet Kompas. Iip Conferentie het Liemers college. Transform to the power of digital
Het Kompas Iip Conferentie het Liemers college Transform to the power of digital De agenda voor vandaag Wie zijn wij, wie zijn jullie? Introductie van het Kompas Aan de slag met het Kompas ? 3 Het kompas
Nadere informatieDe Leerkrachtassistent Estafette geeft de leerkracht ondersteuning bij de basislessen van Estafette
De Leerkrachtassistent Estafette geeft de leerkracht ondersteuning bij de basislessen van Estafette Wanneer zet u de Leerkrachtassistent Estafette in? De Leerkrachtassistent Estafette volgt de handleiding
Nadere informatieTouchscreens in de kleuterklas. Ilse Baetslé 2013 Ilse.baetsle@hogent.be .1. Wat zijn Touchscreens?
Touchscreens in de kleuterklas Ilse Baetslé 2013 Ilse.baetsle@hogent.be.1. Wat zijn Touchscreens? Touch + Screen Een beeldscherm dat ook dient als invoerapparaat van de computer Voordelen: Geen aanwijsapparaat
Nadere informatieHandleiding. Mediawijs met Kidsweek in de Klas. Inhoud 1. Inleiding pag.2
Handleiding Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les 2 Apparaten,
Nadere informatieSMART Notebook Productfamilie
Productvergelijking Productfamilie In de volgende tabel vindt u een vergelijking van de vier verschillende producten in de -familie. -software Interactive Grondbeginselen Platform Windows en Mac computers
Nadere informatieHandleiding Digibordsoftware. Versie 1.1
Handleiding Digibordsoftware Versie 1.1 Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Snel starten 4 2.1. Inloggen via Basispoort 4 2.2. De digibordsoftware starten 4 2.3. Een les starten 5 3 De basiswerking 6 3.1. Het
Nadere informatieLooproute Microsoft OneNote 2010 versie 1.0. Looproute Microsoft OneNote 2010. Inleiding
1 Looproute Microsoft OneNote 2010 Inleiding Dit document beschrijft de werking van het computerprogramma Microsoft OneNote (versie 2010) en is bedoeld voor docenten en leerlingen van het basis- en voortgezet
Nadere informatieToetsweek Instructie 4 HAVO
Toetsweek Instructie 4 HAVO Route naar Schoolexamencijfer Toetsperiode cijfer 4 HAVO Toetsperiode 1 Toetsen in de toetsweek Praktische Toetsen in de les Mondelingen Handelingsdelen opdrachten Toetsen in
Nadere informatie1. Welkom bij de vragenlijst over doelgerichte lesopbouw, differentiatie en ADSL.
Tweede vragenlijst Guido: doelgerichte lesopbouw, differentiatie en ADSL 1. Welkom bij de vragenlijst over doelgerichte lesopbouw, differentiatie en ADSL. Duur: 10-15 minuten Achtergrond: In februari 2016
Nadere informatieSB680. SMART Board. SMART Board
SB680 SMART Board Als groepen productief willen zijn, moeten ze gebruikmaken van netwerken, bestanden en websites, waar ze ook zijn. Met het SMART Board interactive whiteboard komt deze informatie binnen
Nadere informatieMediawijs met Kidsweek in de Klas
Handleiding 2016-2017 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Participeren in sociale netwerken Les 2 Participeren in
Nadere informatieipad voorlichtingsavond Reviuslyceum juni 2015
ipad voorlichtingsavond Reviuslyceum juni 2015 Maslow Website ipad Reviuslyceum Aanschaf en installatie ipad Verantwoord gebruik mobile device Programma leerlingen 1 juli (Media)wijs omgaan met de ipad
Nadere informatieHet aanmaken van een glog. Je kunt het eerst gratis proberen.
Het aanmaken van een glog. Je kunt het eerst gratis proberen. Vul hier je gegevens in. Bedenk met welke naam (nickname) je zichtbaar wilt zijn. Deze zien de leerlingen ook. Wij gebruiken onderwijskunde
Nadere informatieHandleiding voor. Contentbeheerder. Beknopte handleiding bij het gebruik van het landelijk platform
Handleiding voor Contentbeheerder Beknopte handleiding bij het gebruik van het landelijk platform Introductie TARA is een web-gebaseerd programma en biedt een complete online omgeving voor mensen met een
Nadere informatieLesvoorbereiding formulier Guido de Brès Datum School: Guido de Brés College Amersfoort Datum lesuitvoering:
Lesvoorbereiding Studie: PTH Naam student: Krijn Cornelisse Vak: Intersectoraal B-cad tekenen Naam SP-docent: F.Kok Theorie/prakijk School: Guido de Brés College Amersfoort Datum lesuitvoering: 28-11-2013
Nadere informatieHandleiding Workspace (basis) Codename Future
Handleiding Workspace (basis) Codename Future Handleiding Workspace Codename Future_Basis 1 Inhoudsopgave I. Inleiding... 3 II. Functionaliteitenoverzicht Workspace... 4 III. Leerlingen aan het werk...
Nadere informatieInfosessie bij gebruik van SMART Notebook Software versie 10
Pedagogische studiedag 3 februari 2012 Nauwelaers Simonne Infosessie bij gebruik van SMART Notebook Software versie 10 Maak van je eigen PC of laptop een smartboard Korte herhaling van de basisfunctie
Nadere informatieMagister 6 voor leerlingen en ouders
Magister 6 voor leerlingen en ouders Opgemaakt: Jeanette van Heijst Datum: 03-02-2015 Inhoud Inloggen... 3 Wachtwoord opvragen... 3 Startschermen Magister 6 bij eerste inlog... 5 Schermen M6... 7 Vandaagscherm...
Nadere informatieHOE KOM IK VAN LEERDOELEN TOT EEN LES?
OPDRACHT HOE KOM IK VAN LEERDOELEN TOT EEN LES? In deze opdracht doorloop je in vogelvlucht alle stappen die je kunt zetten om van leerdoelen te komen tot een goede les voor de leerlingen. Het betreft
Nadere informatieHoe werkt u met een Bordboek Plus?
Hoe werkt u met een Bordboek Plus? DOWNLOAD UW BORDBOEK PLUS VOOR OFFLINE GEBRUIK Open na de activatie van uw licentie eerst uw Bordboek Plus op Knooppunt. Voortaan kunt u twee versies raadplegen: online
Nadere informatieMINDSTORM LEGO ROBOTS
MINDSTORM LEGO ROBOTS Les 1: Robot basis, en programma aanpassen Les 2 & 3 & 4 : Eigen robot bouwen Les 5 & 6 : Robot programmeren Les 7: Geschiedenis opzoeken robots Les 8 & 9 & 10 : Film maken en op
Nadere informatieSoms geeft de begeleidende informatie misleidende informatie; doet de applicatie niet wat hij belooft te doen.
Inhoud Als er leerdoelen gehaald moeten worden moeten we als docent wel enige zekerheid hebben omtrend het effect van een interactieve multimediale applicatie. Allereerst moet de applicatie beken worden
Nadere informatieAlgemene inleiding. Maak het onbespreekbare bespreekbaar met Jouw Stad in de Klas
Thema Overgewicht 1 Algemene inleiding Maak het onbespreekbare bespreekbaar met Jouw Stad in de Klas Het lespakket 'Overgewicht' bestaat uit 4 lessen en iedere les duurt ongeveer een uur. Het doel is om
Nadere informatieDe kracht van sociale media in het onderwijs
De kracht van sociale media in het onderwijs Maak onderwijs effectiever met sociale media Tweedaagse leergang en eendaagse workshop Uw studenten maken volop gebruik van sociale media. Ze ontmoeten er hun
Nadere informatieWAT DOET U OM TALENTEN TE ONTWIKKELEN? SMART-onderwijsoplossingen
WAT DOET U OM TALENTEN TE ONTWIKKELEN? SMART-onderwijsoplossingen 1 OOIT WAS IK ALLEEN GEÏNTERESSEERD IN HET COMMERCIËLE NU DRAAIT HET ER MEER OM IMPACT TE MAKEN OP IEMANDS LEVEN. Joe, York Suburban High
Nadere informatieMediawijs met Kidsweek in de Klas
Handleiding 2015-2016 Mediawijs met Kidsweek in de Klas Inhoud 1. Inleiding pag.2 Mediawijs met Kidsweek in de Klas 2. Opbouw methode pag.3 Les 1 Inzicht hebben in de medialisering van de samenleving Les
Nadere informatieOntdekZelf - magnetisme
Werkwijze Alle OntdekZelf experimenten zijn bedoeld voor de leerling om zelf te ontdekken. Laat de leerling vanaf het begin werken met zijn materialen en ontdekken hoe hij tot een antwoord of een werkende
Nadere informatiePredia Qloud. Online Whiteboard Software.
Predia Qloud Online Whiteboard Software www.predia.nl Predia Qloud Online Whiteboard Software Predia Qloud is de eerste online whiteboard software die op alle schermen, tablets, interactieve beamers en
Nadere informatie> In plaats van losse filmpjes of niet-methodische materialen
Inleiding Nieuwe zaken koppelt geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek aan actualiteit. Met aantrekkelijke en flexibel inzetbare lessen op basis van het laatste nieuws, brengt Nieuwe zaken wekelijks
Nadere informatieMinimumstandaard ICT, ten aanzien van. - voorzieningen binnen de school. - de medewerkers
Minimumstandaard ICT, ten aanzien van - voorzieningen binnen de school - de medewerkers DDS, januari 2011 Inleiding In dit document wordt de minimum standaard voor ICT beschreven. Alle DDS scholen streven
Nadere informatieVerbeter de kennis van uw medewerkers over veilige en effectieve communicatie
Verbeter de kennis van uw medewerkers over veilige en effectieve communicatie volum e spre ekkn op knop nood Zo komt alles over wat je zegt Alle medewerkers, 1 training, 24/7 beschikbaar. Veilig werken
Nadere informatieThe Courseware Company BV Postbus 394 3500 AJ UTRECHT Tel: 030 2399 090 Fax: 030 2399 091 www.courseware.nl BTW: 80.63.88.407.B.
Articulate Studio 13 PRO Algemeen Maak snel e-learningmodules, quizzen en andere interactieve content met een auteurstool waarmee je meteen aan de slag kunt! Onderdelen Studio PRO Articulate Studio PRO
Nadere informatieHandleiding Digibordsoftware Malmberg
Handleiding Digibordsoftware Malmberg 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Snel starten 4 2.1 Inloggen via Basispoort 2.2 De digibordsoftware starten 2.3 Een les starten 3. De basiswerking 6 3.1 Het lesmenu
Nadere informatieSAN v3. Update document 2010. uitgebracht door OCEN
SAN v3 Update document 2010 uitgebracht door OCEN Inhoudsopgave. Inleiding...3 1 Navigatie...4 1.1 Navigatie: het menu...4 1.2 Navigatie: dashboard...4 1.3 Navigatie: kruimelpad...4 1.4 Navigatie: iconen
Nadere informatieLES 3 - Werkvel 2 STAPPENPLAN
- Werkvel Dit werkvel hoort bij de digitale module op www.portofrotterdam.com/havenlink. Dit icoontje betekent dat je bij dit onderdeel de module of internet nodig hebt. 1 INLEIDING In deze les ga je samen
Nadere informatiePortfolio 2016. Handleiding voor studenten van de Marnix academie
Portfolio 2016 Handleiding voor studenten van de Marnix academie Harriet Zuidervaart h.zuidervaart@hsmarnix.nl Inhoudsopgave Document informatie Documentversie 1.0 Laatste revisie: 19 mei 16 Door: h.zuidervaart@hsmarnix.nl
Nadere informatieHoofdstuk 31: Controleren
Hoofdstuk 31: Controleren 31.0 Inleiding Het is heel eenvoudig om wijzigingen aan te brengen in Excel, maar daardoor is het tegelijk ook gemakkelijk om fouten te maken. Het is dus aan te raden om je werk
Nadere informatieDeze interactieve training bestaat uit drie dagen en twee onderdelen: Een Basic Training (2 dagen) en Een Advanced Training (1 dag)
Werkwijze Deze interactieve training bestaat uit drie dagen en twee onderdelen: Een Basic Training (2 dagen) en Een Advanced Training (1 dag) U leert de belangrijkste functies van Articulate Storyline
Nadere informatieBert Plaat i-coach MBO 3-4. PowerPoint & Lessen maken
Bert Plaat i-coach MBO 3-4 PowerPoint & Lessen maken Eerste opzet Invoegen media zoals video, camera, screencast Inspreken en opslaan als video De rol van Movie Maker Opdrachten studenten Probleem: Ontsluiting
Nadere informatieWhite Paper. De implementatie van het SMARTboard. binnen Praktijkschool Uithoorn. Dhr. J.M. de Boer
White Paper De implementatie van het SMARTboard binnen Praktijkschool Uithoorn. Dhr. J.M. de Boer Maart 2012 Inhoudsopgave 1. Inleiding Blz. 3 1.1 De wens van de school 1.2 Visie van de school 2. ICT en
Nadere informatieNetwerkmarketing school VIDEO MARKETING
Netwerkmarketing school VIDEO MARKETING In deze training Waarom je video marketing dagelijks moet gebruiken Richtlijnen om video s te maken die leads genereren De grootste fouten die jij niet wil maken
Nadere informatieHandleiding Docentenpakket online. Versie 1.1
Handleiding Docentenpakket online Versie 1.1 1 Welkom Met de nieuwste generatie leermiddelen (voor docenten Docentenpakket online en voor leerlingen [methode] online) kunnen docenten eigen en open lesmateriaal
Nadere informatiePADLET EVERNOTE SWAY LINO
PADLET EVERNOTE SWAY LINO KIES ZELF Jouw betekenisvolle ervaringen, inzichten, keuzes en/of acties kun je verzamelen in. Een is een persoonlijke (soms digitale) map waarin je jezelf laat zien. Het is jouw
Nadere informatieWISKUNDE VOOR DE INTERNETGENERATIE
WISKUNDE VOOR DE INTERNETGENERATIE Digitalisering is noodzakelijk Onze visie Het wiskundeonderwijs is toe aan verandering, daar is bijna iedereen het wel over eens. De noodzaak blijkt uit de dagelijkse
Nadere informatieGetting Connected. Cornelis Kaai coördinator Onderwijs 7 december 2006
Getting Connected Cornelis Kaai ICT-co coördinator Onderwijs 7 december 2006 Inhoud Het PCC en de CSG Jan Arentsz Visie op onderwijs Educatieve Contentketen (Kennisnet) Opzet van het project Voorbeeld
Nadere informatiePrezi les 1: Website:
Les 1 Bouw van het hart Inhoud 1. De leerkracht vertelt dat de leerlingen tijdens deze les het gaan hebben over de bouw van het hart. 2. De leerkracht laat het skelet van een mens zien en vraagt de leerlingen
Nadere informatieInhoud De Tour... - 1 -
Inhoud De Tour... - 1 - Vandaagscherm... 2 Agenda... 3 Aanwezigheid... 4 Cijferoverzicht... 5 Weergave cijferoverzicht... 7 Berichten... 8 ELO... 9 ELO > Studiewijzers... 11 Onderdelen... 11 Bijlagen...
Nadere informatiePowerpoint 2013 Snelstartgids
Aan de slag Microsoft Powerpoint 2013 ziet er anders uit dan eerdere versies. Daarom hebben we deze handleiding samengesteld om de leercurve zo kort mogelijk te maken. Pagina 1 van 9 Aan de slag Wanneer
Nadere informatieContent tips & tricks
Content tips & tricks E-learning vormt de basis van je lessen en als docent steek je veel tijd in het ontwikkelen en vormgeven van deze content. Met deze handleiding maken we dit proces net even makkelijker
Nadere informatieTessa Vandebroek 3BASO VV-INF. Stappenplan SMARTBOARD
Tessa Vandebroek 3BASO VV-INF Stappenplan SMARTBOARD Met uw vinger gegevens invoeren Op het interactieve whiteboard schrijven Schrijven 2 Digitale inkt wissen Sommige aantekeningen wissen Aantekeningen
Nadere informatiede instellingen van het bureaublad veranderen; datum en tijd, volumeinstellingen,
Lesbeschrijving Overzicht Leerjaar 1 Vak Informatiekunde Onderdeel 1 Algemene Computervaardigheden Subonderdeel 1.1 Bureaublad Lesnummer 1 Titel van de les De computer en het bureaublad: aan de slag met
Nadere informatieSire Filmpjes maken - Docent
Mediawijsheid lessen Juli 2013 Sire Filmpjes maken - Docent Sociale Media als Facebook/Twitter/Instagram is het medium waar veel pubers zich op begeven. Ouders zeggen wel eens dat de smartphone aan de
Nadere informatieSita (VWO2) Aaron Sams. Natuurkunde en Flipping the Classroom
Natuurkunde en Flipping the Classroom De lespraktijk van een natuurwetenschappelijk vak zoals natuurkunde bestaat gewoonlijk uit klassikale instructie, practicum en het verwerken van opdrachten. In de
Nadere informatieNanotechnologie handleiding leerkracht
Nanotechnologie handleiding leerkracht Website Alle informatie over het lespakket nanotechnologie is terug te vinden op volgende website: eefysicsnanotech.weebly.com Je vindt er alle downloadbaar lesmateriaal
Nadere informatieOnderzoek naar stand-alone en online digibordsoftware
Onderzoek naar stand-alone en online digibordsoftware Inleiding Toen de IWB (Interactive Whiteboards) hun intrede deden, beschikte nagenoeg elk bord over eigen software. Ook toen verschenen al de eerste
Nadere informatieHandleiding. Digitale leeromgeving. Schooljaar
Handleiding Digitale leeromgeving Schooljaar 2015-2016 1. Inleiding Digitale leeromgeving Kidsweek in de Klas is het educatieve lesprogramma van Kidsweek. Het lesmateriaal van Kidsweek in de Klas is te
Nadere informatieQuickguide: hoe werkt de digibordapplicatie Take it easy groep 3-4
Quickguide: hoe werkt de digibordapplicatie Take it easy groep 3-4 Keuze voor jaargroep Voor u kunt starten met Take it easy moet u inloggen. Op de website www.takeiteasy.nu vindt u meer informatie hierover.
Nadere informatieSita (VWO2) Aaron Sams. Natuurkunde en Flipping the Classroom
Natuurkunde en Flipping the Classroom De lespraktijk van een natuurwetenschappelijk vak zoals natuurkunde bestaat gewoonlijk uit klassikale instructie, practicum en het verwerken van opdrachten. In de
Nadere informatieBekend, benieuwd, bewaard - Voorbeeld Biologie
Bekend, benieuwd, bewaard - Voorbeeld Biologie Leerlingen activeren en checken hun voorkennis met betrekking tot het onderwerp celorganellen. Zij verdiepen zich in de materie en worden bewust van de zaken
Nadere informatieBeknopte handleiding Gynzy
Beknopte handleiding Gynzy Allereerst log je in en kom je op het volgende scherm Hierboven vind je de tabbladen. 1. Tabblad bord: Als je op dit tabblad klikt dan vind je links onderin de gereedschappen.
Nadere informatie1e semester schooljaar
1e semester schooljaar 2019 2020 Planning nascholingen 2019-2020 semester 1 overzicht 1 2 Navorming Office 365 volgens het nieuwe gemeenschappelijk leerplan ICT Word volgens het nieuwe gemeenschappelijk
Nadere informatieAan de slag met het Geoloket
Aan de slag met het Geoloket Een Geoloket standaardscherm is opgebouwd uit volgende basiselementen: Linkermenu dat opengeklapt kan worden, met: Lagen: overzicht van alle lagen. De basisinventaris bevat
Nadere informatieCompuCampus Kids. Compu Campus
CompuCampus Kids Compu Campus Uitgave: CompuCampus Bezoekadres: De Steiger 74 1351 AE Almere Telefoon: 036 5468795 E-mail: info@compucampus.nl Internet: www.compucampus.nl Productie Vormgeving Tekst: CompuDesign
Nadere informatie