BijZonder. BijDeHand. Navigatiemenu. voor relaties van BijDeHand oktober Kinderen en het verkeer. BijDeHand. Wist je datjes

Transcriptie

1 BijZonder brief Navigatiemenu Column bij voor relaties van oktober

2 bij Column Hallo allemaal, Terwijl de herfst echt begint, kijken we in deze brief terug op de zomer. Een zomer vol activiteiten op het gebied van sport en spel en natuurlijk veel activiteiten teken van het jaarthema Kunst & Expressie! Ook voor de winter is er volop aandacht voor dit thema, uitgewerkt in allerlei activiteiten. Volgend jaar werken we met een nieuw jaarthema: Techniek! Er is voorwerk al zoveel enthousiasme over dit thema ontstaan, zoveel leuke ideeën om voor en met de kinderen te ondernemen, dat dit thema zelfs langer dan een jaar duurt. Vooralsnog is het nog niet zover en hebben we naast activiteiten voor de kinderen ook rekening met u gehouden! De jaarlijkse zaterdagopvang voor aanvang van decembermaand staat weer gepland! Achter de schermen zijn we druk bezig om de tarievenkrant weer op tijd aan u te sturen en om onze jaarlijkse certificering weer positief af te ronden. Een aantal oudercommissies en de Centrale Cliëntenraad is nog steeds wat onderbezet. Informeert u eens bij uw locatiemanager naar de contactgegevens en wellicht ontmoeten wij elkaar dan eens in één van de overleggen.

3 bij kinderdagverblijf De Draaimolen een grote groene ontdektuin heeft? En dat we daar met onze 3+ kinderen een moestuin onderhouden? Dit jaar hebben we voor het eerst appels uit eigen tuin. BSO Kerkstraat, net als BSO Didjeridoe, workshops aanbiedt? Er hangen intekenlijsten in de gang. kinderdagverblijf Xander soms de Stint van kinderdagverblijf Lieve Lotte leent? Zo worden onze uitstapjes nog leuker en spannender! ze heel muzikaal zijn op Xander? Muziek en dans zorgt altijd voor een feestje onder de kinderen. Speciaal voor u zijn wij op zaterdag 28 november geopend! Zo kunt u uw voorbereidingen treffen voor feestmaand. En uw kind(eren) mag/mogen gratis naar onze opvang. Hoe werkt het? U kunt uw kind(eren) op 28 november brengen vanaf uur. Wij zijn geopend tot uur. Dan heeft u tijd voor uzelf. Terwijl wij zorgen voor een leuk feestje voor uw kind(eren): lekker eten én leuke activiteiten. Let op: Vanuit Kinderopvang BijDehand zijn drie locaties geopend: kindercentra Toverkunst (Nesselande), Het Ritme (Hillegersberg/Schiebroek) en Mini & Maxi (Prinsenland). U kunt echter ook bij andere organisaties binnen de SWKGroep terecht. Kijk op onze website voor de deelnemende locaties. Natuurlijk kunnen de jongere kinderen naar bed. Denkt u eraan om pyjama en de favoriete knuffel van uw kind(eren) mee te geven? Geen kosten! Voor deze speciale dag worden geen extra kosten in rekening gebracht. U kunt uw kind(eren) kosteloos bij ons laten spelen deze dag. Gewoon een cadeautje van de SWKGroep! Maar vol is vol! Neem gezellig iemand mee Niet alleen klanten van de SWKGroep zijn van harte welkom. Ook vriendjes, vriendinnetjes, neefjes of nichtjes hoeven niets te betalen. Inzamelactie speelgoed Heeft u speelgoed over? Wij doneren dit aan de Speelgoedbank. Zodat ook kinderen die het minder breed hebben, kunnen genieten van een leuke decembermaand. Aanmelden verplicht Wilt u gebruikmaken van deze fantastische actie? Meld uw kind(eren) dan snel aan via of Hier vindt u ook de deelnemende locaties. Meer weten? Vragen kunt u stellen via het inschrijfformulier op Veel plezier! BSO Didjeridoe en BSO Kerkstraat een fotoalbum hebben? Zo kunt u een een kijkje nemen in onze fantastische zomervakantie.

4 bij Kunstig volgens de laatste mode De kinderen van BSO Sjakie in de Chocoladefabriek maakten de mooiste creaties van vuilniszakken en textiel. Daarna werd alles geshowd tijdens een modeshow. Dat is nog eens kunst én expressie. De Nemo s knutselen Nemo Dit zijn de kinderen van de groep Nemo s. Ze maken hun eigen vis. Een grote uitgeknipte vis met allemaal mooie kleine stukjes papier erop. Heel erg mooi geworden. Vingerverfkunst op Xander Op Xander maken we de mooiste kunstwerken. Dit keer met vingerverf! Doe de schrijfdans! Nadat de kinderen van de Ko-Piloot met de pedagogisch medewerkers de introductie schrijfdans hadden beleefd, mochten de kinderen in de gymzaal zelf aan de slag met verschillende materialen. Hier laten ze de ronde vormen zien via een tekening. Dat werd eerst door middel van een dans met kleurige linten en prachtige muziek geprikkeld. Zandschilderen Een prachtig resultaat van zandschilderen bij BSO Sjakie in Zjaak Buiten Kunst Kunstig knikkeren Knikkerbanen maken bij BSO Sjakie in Zjaak. Hoe kunstig is dat! Op Didjeridoe is ook hard gewerkt thema. Wanneer het mooi weer was zelfs lekker buiten. Kunstige rupsjes in de tuin De kunstbijdrage van de Ko-Piloot. De kinderen hebben vele creatieve ideeën kunnen verwerken tijdens het buitenspelen met krijt, water en een kwast. Geïnspireerd door het verhaal Rupsje Nooitgenoeg. Ze kregen er geen genoeg van. Elke dag tekenden de kinderen steeds meer rupsjes in onze tuin.

5 bij Dinsdag 18 augustus was het eindelijk zover, de zomerspelen in Nesselande! Helaas liet het weer het een beetje afweten dus verzamelden zo n 100 kinderen in de leeftijd van 4 tot en met 6 jaar zich bij de gymzaal van BSO Kunstenmakers voor een gezellige sport- en speldag. In groepjes namen de enthousiaste kinder tegen elkaar op tijdens grappige spellen als Olifant, Tijger, Muis, het wasknijper-chaos-spel en een potje Bounceball. Daarnaast brachten we een bezoek aan het interactieve theater Tante Jo. Een voorstelling die de kinderen meenam op een waanzinnige fantasievakantie waarin de gekste avonturen werden beleefd. En de kinderen namen deel aan een judoclinic waar stoeien centraal stond. Al met al een geslaagde dag vol plezier, sportiviteit en nieuwe ervaringen! Donderdag 20 augustus liet de zon zich gelukkig weer volop zien en kon er buiten genoten worden van het grote chaos-voetbalspel. Op het hockeyveld van BSO Toverkunst kwamen 120 kinderen bij elkaar voor een voetbalwedstrijd. Maar niet zomaar een wedstrijd voetbal er werd door alle kinderen tegelijk gespeeld. Twee teams, twee goals en maar liefst zestien ballen! Van tennisballen en voetballen tot grote fitnessballen. Een en al gekkigheid en plezier!, één van Rotterdams oudste kinderdagverblijven, jaar. Dit robijnen jubileum is groots gevierd met een feestweek van 31 augustus tot en met 4 september. Bij een jubileum hoort taart. Daarom is bijzijn van de kinderen, medewerkers van Kinderopvang en Raad van Bestuur van de SWKGroep een grote feesttaart aangesneden. De hele week stond teken van feest met als thema dieren. Elke dag was een feestje. Er zijn vlaggetjes en grote schilderijen gemaakt, waterspelletjes gedaan en er is met de kinderen een zang- en dansactiviteit ondernomen thema dieren. Vrijdag is de feestweek afgesloten met een feestlunch voor de kinderen en een groot feest voor alle kinderen van en hun ouders. Na een lekkere lunch was het tijd voor de vossenjacht. In teams gingen de kinderen op zoek naar de vossen die zich schuilhielden in en rond het winkelcentrum. Van dokters en Mexicanen tot sneeuwwitje en een vlinderdame. Uiteraard kon een heerlijk ijsje niet uitblijven met dit mooie weer. Wij hebben nu al zin in de volgende zomerspelen!

6 bij bij Waarom zijn wij gesloten op de studiedag? In de vorige brief hebben wij u als ouder een voorproefje gegeven van de manier waarop wij als organisatie investeren in de pedagogische kwaliteit. Wij kregen vanuit de medewerkers het signaal dat zij meer behoefte hebben aan deskundigheidsbevordering. Deze signalen pakken wij op en zetten we om in concrete plannen. In de vorige brief hebben wij u op de hoogte gebracht van de pedagogische scan die wij op iedere locatie gaan uitvoeren. Een scan per groep waarbij gekeken wordt naar de manier waarop invulling wordt gegeven aan het pedagogisch beleid. Daarnaast volgt een grote groep pedagogisch medewerkers de training interactievaardigheden in de kinderopvang, een mooi begin! De pedagogisch medewerker is het gezicht van de organisatie en voor u als ouder; het aanspreekpunt wanneer het gaat om uw kind. Als ouder heeft u wellicht ook te maken met een studiedag van Kinderopvang. Op een aantal dagen najaar zijn de locaties van gesloten. Op deze dag hebben wij voor alle medewerkers een programma. Veiligheid Veiligheid is een heel belangrijk onderwerp. Een gedeelte van de pedagogisch medewerkers zal de herhaling Bedrijfshulpverlening (BHV) volgen. Bedrijfshulpverlening is de hulp die wordt verleend bij ongewenste gebeurtenissen in een organisatie, die de veiligheid en/of gezondheid van de werknemers en aanwezigen bedreigen. U kunt hierbij denken aan brand of ongevallen. Een groot gedeelte van onze pedagogisch medewerkers heeft de basistraining gevolgd. De kennis die daar is opgedaan, moet natuurlijk ook regelmatig worden opgefrist. Dat is een van de trainingen die pedagogisch medewerkers kunnen volgen op de studiedag. De kennis die zij daar opdoen, wordt weer meegenomen naar de locatie, zodat niet alleen deze pedagogisch medewerkers op de hoogte zijn van de instructies rondom BHV. Signaleren kindermishandeling Een ander gedeelte van de pedagogisch medewerkers volgt de opfrisworkshop signaleren kindermishandeling. Vrijwel alle pedagogisch medewerkers hebben de basiscursus gevolgd. Ieder jaar volgt een kwart van alle medewerkers de opfrisworkshop signaleren kindermishandeling. Op die manier willen we ook die kennis binnen de organisatie paraat houden. Kennis van de cijfers en vormen van mishandeling. Welke signalen pik je op en maak je bespreekbaar? De meldcode is een landelijk document waarin de stappen staan omschreven die je volgt op het moment dat er signalen zijn die zouden kunnen wijzen op een vorm van kindermishandeling. Gezond en fit in de kinderopvang Dit jaar komen daar ook nog drie andere onderwerpen bij waarvan wij denken dat ook die kennis voor verdieping zorgt bij de pedagogisch medewerkers. De eerste is gezond en fit blijven in de kinderopvang. Wat doe je als pedagogisch medewerker om gezond en fit te blijven tijdens of na je werk? Wat vind jij een lichamelijk zware of lastige activiteit tijdens het werk? Welke oplossingen kunnen we daarvoor bedenken? Vragen die van groot belang zijn voor het werken in de kinderopvang. Tillen en bukken is een onderdeel van het werk is belangrijk dat dit goed gebeurt om zo klachten op de lange termijn te kunnen voorkomen. Pedagogische expertise Voor de tweede workshop hebben we het pedagogisch expertisecentrum ingezet. Een afdeling binnen de organisatie die zich bezig houdt met de pedagogische verdieping binnen de organisatie. Op de studiedag verzorgen zij een aantal workshops die de pedagogisch medewerkers helpt het pedagogisch beleid nog beter te integreren bij het werken op de groep. De vijf pijlers van ons pedagogisch beleid: interactie, samen, spelen en onderzoeken, levensecht en participatie. De pedagogisch medewerkers zoeken tijdens de workshop naar antwoorden op vragen die betrekking hebben op deze onderwerpen. Welke vormen van spelen zijn er en wat is de functie ervan? Welke rol heb je als pedagogisch medewerker? Er worden voorbeelden gegeven van diverse spelmaterialen. Wat kun je ermee doen en hoe maak je aanpassingen zodat deze voor meerdere leeftijden leuk zijn? Wat houdt levensecht in en hoe pas je dit toe dagelijks dagritme? Hoe geef je op de groep invulling aan participatie? Stellingen zijn besproken en er is gekeken naar wat de pedagogisch medewerker wil bereiken op de groep en wat daarin belangrijk is. TINK De laatste is een Training Interactievaardigheden in de Kinderopvang (TINK) speciaal voor de medewerkers van de buitenschoolse opvang. Op dit moment wordt de volledige training interactievaardigheden alleen ingezet binnen de hele dagopvang. Gezien de enthousiaste ervaringen feit dat bewezen is dat de training ook echt resultaat heeft, willen wij ook de medewerkers van de BSO een gedeelte van de inhoud meegeven. Natuurlijk begrijpen wij dat het voor u als ouder niet in alle gevallen even makkelijk op te lossen is wanneer de kinderopvang een dag gesloten is. De workshops die wij gedurende deze dag aanbieden, komen echter ten goede aan de opvang van uw kind(eren).

7 bij Kindercentrum Het Ritme geopend Op 24 augustus en 1 september hebben wij de deuren van respectievelijk buitenschoolse opvang en kinder dagverblijf Het Ritme geopend. Het Ritme is een uniek samenwerkingsconcept tussen de Mattheusschool, Pameijer en Kinderopvang binnen Kindercentrum Máximaal. Wij bieden vier soorten opvang: reguliere hele dagopvang en BSO en hele dagopvang en BSO met een Plus. Voor kinderen die meer aandacht nodig hebben. Meer weten? Kom eens langs op onze prachtige nieuwe locatie aan de Aleyda van Raephorstlaan in Hillegersberg. Met een zeer mooie natuurspeeltuin. Antroposofie bij BSO en peuterspeelzaal De Wonderlamp, gevestigd in de prachtige speeltuin Pietje Bell, zijn al sinds lange tijd de samenwerkingspartner van De Vrije School in Prinsenland. Deze locatie werkt volgens het pedagogisch beleid van Kinderopvang maar heeft een antroposofisch karakter. Kinderdagverblijf De Kleine Reus gaat ook op deze manier werken. Het begin is gemaakt! We eten zoveel mogelijk biologisch, we hebben nieuw speelgoed en we gebruiken bambo nature - luiers. De kinderen zijn dol op het nieuwe speelgoed! De Kleine Reus werkt nauw samen met de Vrije Kinderopvang Rotterdam (VKR), een organisatie in Kralingen die ook onder de SWKGroep valt. De antroposofische deskundigheid van de medewerkers wordt gedeeld door het rouleren van personeel. De medewerkers van de VKR werken op De Kleine Reus en nemen hun expertise mee. De medewerkers van De Kleine Reus werken af en toe op de locatie van VKR en kunnen daar zien hoe er gewerkt wordt. Ook medewerkers van De Wonderlamp komen langs bij De Kleine Reus om hun ervaringen en deskundigheid te delen. De medewerkers zijn enthousiast en inspireren elkaar en leggen de basis voor een blijvende samenwerking. U geniet. Kinderopvang zorgt voor uw kind(eren). En zo is het precies gegaan. Op zaterdagavond 22 augustus opende haar grootste kindercentrum in Nesselande van tot uur. Speciaal voor de ouders. Zodat zij nog meer konden ontspannen en genieten van. Toverkunst was er voor u Maar liefst 25 kinderen hebben op zaterdag 22 augustus genoten van allerlei leuke activiteiten. De allerjongsten zijn na het eten, een overheerlijke pasta en wraps gemaakt door de oudste kinderen, naar bed gegaan. Na wat mooie verhaaltjes en liedjes is iedereen vrij snel in slaap gevallen. Voor de oudste kinderen was het feest toen pas echt begonnen. Er was een graffiti workshop en er werd gespeeld en gesprongen op het springkussen. Na het maken van popcorn en andere lekkere dingen is een film gekeken, waarna de eerste kinderen alweer opgehaald werden. Een hele gezellige en bijzondere avond waarbij zowel de ouders als de kinderen hebben genoten. Op het festivalterrein zelf werd er ook door de SWKGroep aandacht aan de kinderen besteed. Buurtwerk had een prachtige tent waar allerlei leuke activiteiten werden georganiseerd. Zo kon er uiteraard gekookt en geproefd worden, maar er was ook een workshop graffiti op een T-shirt maken. De Kleine Reus heeft baby- en peutergroepen. U bent altijd welkom voor een rondleiding. De Kleine Reus is gevestigd aan de Nancy Zeelenbergsingel 825, telefoonnummer in samenwerking met onder andere de SWKGroep was een groot succes. Volgend jaar zetten wij deze traditie zeker voort.

8 bij doen vandaag de dag weinig ervaring op. De eerste jaren zitten ze vooral in de bakfiets, het fietsstoeltje of op de achterbank. Maar u vindt het ook belangrijk dat ze zelfstandig aan het leren deelnemen. Herkent u dat? Jonge kinderen ontwikkelen zich volop. Door hun leeftijd hebben ze een aantal eigenschappen, die doorwerken in de manier waarop ze waarnemen, reageren en leren. Voor opvoeders is het heel belangrijk te weten welke kenmerken dit zijn. Zodat u er rekening mee kunt houden bij de begeleiding van de kinderen. Gezichtsvermogen Jonge kinderen hebben een smal blikveld (kokerblik). Bij oversteekoefeningen moet hen geleerd word hoofd helemaal naar links en naar rechts te draaien, zodat ze het aankomende ook echt kunnen ZIEN. Gehoor Jonge kinderen hebben een diffuus gehoor. Dat betekent dat ze wel geluiden horen, maar nog niet kunnen bepalen uit welke richting dat geluid komt. kunnen daarom soms helemaal verschrikt stil blijven staan, wanneer ze harde geluiden horen. Concentratie Jonge kinderen kunnen zich nog niet lang ergens op concentreren. Zo is het ook moeilijk voor hen om te blijven opletten. Heel snel worden ze afgeleid door gedachten, geluiden en allerlei dingen om hen heen. En wordt hun gedrag onvoorspelbaar. Mede daarom is het heel belangrijk ervoor te zorgen dat kinderen tijdens slechte weersomstandigheden goed opvallen. Reactievermogen Het reactievermogen van jonge kinderen is volop in ontwikkeling. Van harde geluiden en plotseling gevaar kunnen ze erg schrikken en primitief reageren. Meestal zullen ze dan acuut stil blijven staan en om zich heen kijken. En midden op de straat is dat heel gevaarlijk. Zeker bij gladheid, wanneer automobilisten een veel langere remweg nodig hebben. Leer de kinderen om bij slechte weersomstandigheden pas over te steken als er geen aan komt. Ik b middelpunt Een jong kind ziet zichzelf als het middelpunt van de wereld. Iedereen houdt rekening met hem/haar en verzorgt hem/haar zo goed mogelijk. Het IK-gevoel overheerst. Vanaf groep 1 leert een kind dat andere personen ook belangrijk zijn. Broertjes en zusjes, vriendjes en vriendinnetjes, enzovoort. Het kind begint dan te beseffen dat je ook rekening moet houden met de wensen gedrag van anderen. Het IK-gevoel verandert langzaam WIJ-gevoel, waardoor het kind sociaal wenselijk gedrag leert te vertonen. Een reis met het openbaar vervoer biedt veel mogelijkheden om het kind op sociaal gedrag te laten oefenen. Ontwikkeling van de hersenen De hersenen zijn belangrijk om te kunnen leren. Maar de hersenen van jonge kinderen zijn nog volop in ontwikkeling. Deze zijn pas helemaal uitontwikkeld op 23-jarige leeftijd. Tot die tijd is het nodig om veel te oefenen, want kinderen leren alleen maar door ervaringen op te doen en deze ervaringen weer toe te passen in nieuwe situaties. Ook de sregels en bordenkennis moet veel herhaald worden. Houd er ook rekening mee, dat kinderen regelmatig een terugval kunnen hebben. Als ze bijvoorbeeld in een sterke groeifase zitten, gaat daar alle energie naar uit. In die fases lijkt het alsof ze de sregels niet meer kennen. Geduld: het komt weer terug. Maar het betekent wel dat volwassenen altijd rekening moeten blijven houden met onvoorspelbaar gedrag van jonge kinderen. Evenwicht Evenwicht bewaren is van levensbelang. Zowel lopend als op de fiets. Maar, het gevoel voor evenwicht is bij kinderen nog niet goed ontwikkeld. Peuters struikelen daarom snel en beginnende fietsertjes slingeren behoorlijk en vallen snel om. Zorg er daarom voor dat kinderen zo ver mogelijk van de stoeprand spelen, lopen en fietsen. Geheugen Het geheugen van jonge kinderen is volop in ontwikkeling. Ze kunnen nog maar weinig dingen tegelijk onthouden. Wanneer plotselinge gebeurtenissen hun aandacht vraagt (een bal die over de weg rolt) kunnen ze niet tegelijkertijd denken aan afspraken over oversteken. Ze rennen dan zonder uit te kijken de bal achterna. Om deze reden is het belangrijk om de afspraken over gedrag vaak te herhalen oversteken regelmatig te oefenen. Alleen dan kan het kind op basis van herhaalde ervaringen een veilig sgedrag ontwikkelen. Motoriek Een goed ontwikkelde motoriek is belangrijk om met een fiets onder alle omstandigheden veilig door het te gaan. De motoriek bij jonge kinderen is nog lang niet zo goed ontwikkeld. Daarom struikelen ze nogal vaak tijdens het lopen en slingeren ze met de fiets als ze uit balans worden gebracht. Om het mogelijk te maken dat kinderen een goede motoriek ontwikkelen, is het belangrijk veel te oefenen op de fiets. Vooral het oefenen van langzaam rijden draagt bij aan een goede motorische ontwikkeling en een goede beheersing van de fiets. Lees verder>>

9 bij Afspraken maken met kinderen Zowel thuis als op school worden afspraken gemaakt met kinderen. Die afspraken hebben te maken met de regels die we samen hebben bedacht en die zijn bedoeld om het samenzijn goed te laten verlopen. Thuis heeft u ongetwijfeld een heleboel zaken met goede afspraken geregeld. Denk maar eens aan het handen wassen voor het eten, voeten vegen voordat je naar binnen loopt of dat iedereen zijn eigen rommel op moet ruimen. Duidelijke afspraak, goed gevoel! Ook op school zijn er regels gemaakt waar de kinderen zich aan moeten houden. Zo mogen kinderen niet zonder te vragen zomaar weglopen uit de klas. Een heleboel regels zijn bovendien bedacht in het belang van de veiligheid van het kind. Maar leert u uw kind ook veilig gedrag? Eigenlijk is deze opvoeding een verlengstuk van de opvoeding thuis. Neem dus de tijd om uw kind uit te leggen dat er sregels zijn zodat iedereen veilig aan het kan deelnemen. Leg uw kind bij elke ssituatie die u samen tegenkomt uit welke regel en welk gedrag bij zo n situatie past. Bijvoorbeeld waarom men op de stoep loopt en niet op de straat. Of waarom het een straat recht over moet steken in plaats van schuin. Leg uw kind uit waarom het rechts van de weg moet fietsen en niet aan de linkerkant. En ziet u dat uw kind zich in een ssituatie niet aan de regel en de afspraak houdt, corrigeer het dan. Tip 1 Blijf consequent de afspraken herhalen! In het is het nakomen van afspraken van levensbelang voor uw kind. Tip2 Geef zelf steeds het goede voorbeeld. Opvallend onderweg Om op tijd op school te zijn, moeten kinderen in de winter al vroeg op pad. Meestal is het dan nog donker. Het is dan heel belangrijk dat de lopende en fietsende kinderen opvallen. Vanuit een auto is het zicht donker en gedurende mist veel beperkter dan wanneer je gewoon buiten loopt of fietst. en hun ouders zijn zich daar niet altijd van bewust. Zij gaan ervan uit dat wat zij zelf zien ook door automobilisten wordt gezien. Dat kan tot gevaarlijke situaties leiden voor uw kind. Zorg er daarom voor dat uw kind altijd veilige kleding draagt. Veel kledingfabrikanten brengen kinderjassen op de markt, die al voorzien zijn van reflecterende sierbanden. Wanneer de koplampen van een auto daarop schijnen, is uw kind al tientallen meters eerder zichtbaar voor de chauffeur. Hij kan rekening houden met eventueel onvoorspelbaar gedrag. Heeft uw kind geen opvallende jas, laat hem/haar dan een veiligheidshesje aantrekken. Deze zijn niet duur en hebben een positieve invloed op de veiligheid van uw kind. Ook zijn er lossen armbanden met reflecterende stroken te koop. Tip 1 Tijdens mist is het aan te raden om de kinderen fel gekleurde kleding aan te trekken. Een felle rode jas valt meer op dan een jas met een pastelkleur. Tip2 Gezien worden is een combinatie van opvallende kleding en verlichting. Zorg ervoor dat de fietsverlichting en reflectoren in orde zijn. veilig halen en brengen Het is s morgens en s middags altijd druk op de straat en stoep voor de school. Net een mierenhoop van door elkaar rennende kinderen, fietsen, auto s en taxibusjes. moeten tussen de geparkeerde auto s door oversteken en kunnen niet goed zien of er aan komt. Ook voor de kinderen die op de fiets naar school komen, is het lastig om zich door de menigte te manoeuvreren. hebben, mede door hun lengte, minder overzicht over de ssituatie rond de school. Als de kinderen een hele ochtend of middag op school hebben gezeten, willen ze graag bewegen. Bij het uitgaan van de school zijn ze met hun hoofd al helemaal bij het spel straks met vriendjes en vriendinnetjes en niet bij het. Omdat alle geparkeerde auto s stilstaan, nemen ze aan dat alle auto s stilstaan. En ze hebben dan de neiging om zonder op te letten pardoes de straat op te lopen of te fietsen. Let op en kijk uit bij de school. Houd er rekening mee dat de omstandigheden geen dag hetzelfde zijn rond de school. Tip 1 Laat uw kind(eren) altijd uit de auto stappen aan de kant van de stoep, bij voorkeur aan de kant van de school. Bij het uitstappen aan de straatkant vergeten ze nog wel eens achterom te kijken voordat ze het autoportier opendoen. En als ze hun klasgenootjes zien, rennen ze meestal zonder uit te kijken de straat over. Tip 2 Plaats geen fietsen op de stoep bij de schoolingang, maar zet deze in de fietsenstalling als u even naar binnen wilt. Daarmee houdt u niet alleen de doorgang vrij maar ook het zicht voor de kinderen. Pas op: kinderen Het is belangrijk dat kinderen van jongs af aan leren met het om te gaan. Een belangrijke taak is weggelegd voor de ouders. Leer uw kinderen waar ze mogen lopen, spelen, hoe ze over moeten steken en hoe ze veilig kunnen fietsen. Leer de kinderen altijd goed uit te kijken en leer ze respect te hebben voor andere sdeelnemers. Hiervoor moet u als vader of moeder duidelijke afspraken maken met uw kind(eren). En, bijna vanzelfsprekend, zult u die afspraken vaak moeten herhalen. Vanaf hun zesde levensjaar ontwikkelen kinderen pas een gevoel voor gevaar. Pas op een leeftijd van ongeveer twaalf jaar is uw kind in staat om zich als een volwassene te gedragen en ook de sregels te kennen. Dit is tevens het moment dat ze een beter zicht hebben op moeilijke ssituaties. Tip 1 Ziet u kinderen? Pas dan op! Pas uw snelheid aan bij scholen, speelplaatsen en in woonwijken. Tip 2 Wees alert op plotseling overstekende kinderen en op kinderen die slingeren met hun fiets. Bron:

10 bij Op zaterdag 26 september traden 120 kinderen van de SWKGroep op voor het koningshuis. Ter gelegenheid van de slotviering van 200 jaar Koninkrijk vond er op de Magere Burg in Amsterdam een geweldig spektakel plaats. Voorgegaan door Huub Stapel zongen zij Samen staan we sterk, waarmee het feest op de Amstel werd afgesloten. In rood, wit, blauwe overalls vormden de kinderen de Nederlandse vlag op de Magere Brug in Amsterdam. Koning Willem Alexander, koningin Máxima, prinses Beatrix en vele genodigden genoten deze avond van een prachtige show. Carlo Fernandes de Brito ontmoet koning en Enkele kinderen mochten bij de militairen op de schouders of zagen zichzelf terug op grote schermen. Voor deze speciale viering mocht Carlo Fernandes de Brito van BSO Villa Terbregge mee naar Koninklijk Theater Carré voor een officiële meet and greet met Daar sprak hij met verschillende leden van het koningshuis en gaf koningin Máxima de SWKGroep ideeënboeken cadeau voor de prinsesjes. Zodat Amalia, Alexia en Ariane leuke dingen kunnen doen, wanneer ze zich vervelen. Het was een bijzondere en fantastische dag! Viering 200 jaar Koninkrijk der Nederlanden De viering in Amsterdam was het laatste nationale evenement kader van 200 jaar Koninkrijk der Nederlanden. Sinds 30 november 2013 organiseerde het Nationaal Comité 200 jaar Koninkrijk evenementen in verschillende steden. Tijdens deze viering stonden we stil bij ons gezamenlijke verleden, heden en toekomst en democratische verworvenheden.

11 bij Colofon Bijzonder is een uitgave van Kinderopvang. Redactie & eindredactie: Inge Hoogeveen, Susan Canter, Maggie van den Bosch, Sanne van Ommeren, Annemiek de Waard, Lies de Bode Ontwerp & lay-out: Samantha Lakerveld (Vormgeving SWKGroep) Spoorhaven 10-18, Berkel en Rodenrijs Postbus 85014, 3009 MA Rotterdam T F info@kov-bijdehand.nl