SAMENWERKINGSVERBAND AMSTELLAND EN DE MEERLANDEN

Transcriptie

1 SAMENWERKINGSVERBAND AMSTELLAND EN DE MEERLANDEN Kernprocedure Informatie voor leerlingen, ouders en verzorgers bij de overstap van basisschool naar voortgezet onderwijs SCHOOLKEUZEGIDS 2014 voortgezet onderwijs Amstelland

2 Inhoud - Een school voor voortgezet onderwijs kiezen - Schoolpagina s van de samenwerkende VO-scholen Aalsmeer - Wellantcollege de Groenstrook (vmbo+lwoo) - Wellantcollege Westplas mavo (vmbo-t) Amstelveen - Amstelveen College (vwo/havo/mavo) - Hermann Wesselink College (vwo-havo-vmbo-t) - Panta Rhei (vmbo+lwoo) - Keizer Karel College (vwo-havo) Uithoorn - Alkwin Kollege (vwo-havo) - Scholengemeenschap Thamen (vmbo+lwoo) - Praktijkschool Uithoorn (pro) De Ronde Venen - Veenlanden College, locatie Mijdrecht (vwo-havo-vmbo-t) en locatie Vinkeveen (havo-vmbo-t) Bijlagen - Schema Open huizen en data werving voorjaar Schema Cito bandbreedtes 2014

3 Wanneer uw kind in groep acht van de basisschool zit, gaat het volgend schooljaar naar een school voor voortgezet onderwijs. Dat is voor veel kinderen een ingrijpende gebeurtenis. Het is dan ook heel belangrijk dat uw kind zich snel thuis gaat voelen op de nieuwe school. U moet samen met uw kind een school gaan kiezen die bij uw kind past. Leerlingen moeten het basisonderwijs uiterlijk verlaten aan het einde van het schooljaar waarin zij veertien jaar worden. Kernprocedure Een goede overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs (VO) is erg belangrijk. Als dat goed gaat, dan is de kans groter dat de verdere schoolcarrière van uw kind ook succesvol verloopt. Veel scholen hebben daarom afspraken gemaakt over de aanmelding en inschrijving op scholen voor voortgezet onderwijs. Deze afspraken zijn vastgelegd in de zogenaamde 'kernprocedure'. In de kernprocedure is onder meer vastgelegd welk toelatingsbeleid scholen mogen voeren. Alle scholen die meedoen aan de kernprocedure moeten zich aan deze afspraken houden. Op de school van uw kind kunt u hierover meer informatie krijgen. Verschillen basisschool en voortgezet onderwijs Een groot verschil met de basisschool is dat uw kind in het VO met veel meer leerkrachten van doen heeft. De leraren in het VO hebben uw kind minder uren per week in de klas. Daardoor is het contact anders dan met de groepsleerkracht op de basisschool. Daarnaast wordt van de leerlingen een grotere mate van zelfstandigheid verwacht. Gelukkig zijn de meeste leerlingen daar op voorbereid. Ook de grootschaligheid van het schoolgebouw, de wisselingen van leslokaal en het grote aantal leerlingen op school zijn zaken waaraan leerlingen in het eerste jaar moeten wennen. Basisschooladvies Tijdens het laatste schooljaar zal de basisschool met u bespreken welke mogelijkheden uw kind heeft in het VO. De basisschool heeft uw kind meestal jarenlang meegemaakt en kan dus goed inschatten welk niveau van VO voor uw kind geschikt is. Op basis van deze informatie geeft de basisschool uw kind een basisschooladvies. Dit basisschooladvies is leidend voor het soort onderwijs dat u kunt kiezen voor uw kind. Daarnaast neemt de basisschool nog een toets af die meet wat de leerlingen op een aantal terreinen weten en kunnen (bijvoorbeeld de Cito-toets). De uitkomst hiervan wordt in de toelatingsprocedure door het VO meegewogen. Een cito score op zich geeft geen recht op plaatsing in een bepaalde opleiding. Op het schema Bandbreedtes (achter in de gids) ziet u hoe het VO de scores van de Cito-toets hanteert in relatie tot het basisschooladvies. Daarnaast worden alle leerlingen met een advies praktijkonderwijs en een advies VMBO - beroepsgerichte en gemengde leerwegen (inclusief Lwoo) uitgenodigd deel te nemen aan een centrale toetsing georganiseerd door het VO. Deze toetsing is er onder andere op gericht om te bepalen of er leerlingen zijn die aanspraak kunnen maken op extra ondersteuning (leerwegondersteuning (Lwoo). Binnen de kernprocedure kan uw kind het volgende enkelvoudige advies krijgen (het enkelvoudige advies staat vermeld op het aanmeldingsformulier): Praktijkonderwijs (Pro) VMBO - Basis beroepsgerichte leerweg met Lwoo VMBO - Basis beroepsgerichte leerweg VMBO - Kader beroepsgerichte leerweg met Lwoo VMBO - Kader beroepsgerichte leerweg VMBO - Gemengde leerweg met Lwoo* VMBO - Theoretische leerweg met Lwoo VMBO - Gemengde leerweg* VMBO - Theoretische leerweg HAVO VWO * Gemengde en Theoretische leerwegen liggen op hetzelfde niveau. De Gemengde leerweg wordt aangeboden op Wellantcollege de Groenstrook in Aalsmeer. Een plaatsingadvies dient alleen te worden afgegeven om gemotiveerde en getalenteerde leerlingen een kans te geven in een samengestelde brugklas door te groeien. Dit advies wordt als aanvulling op het enkelvoudige advies vermeld op het formulier plaatsingsadvies dat u samen met het aanmeldingsformulier van de basisschool ontvangt. Dit zijn de mogelijkheden: VMBO Kader/Theoretische leerweg met Lwoo VMBO - Kader/Theoretische leerweg VMBO - T / HAVO HAVO / VWO

4 Voorbeeld: uw kind voldoet aan de toelatingseisen voor VMBO-T (enkelvoudig advies), maar scoort daarin aan de bovenkant van het advies en is gemotiveerd om door te groeien. Het plaatsingsadvies kan dan luiden: VMBO-T / havo. Met dit advies kan uw kind terecht op een VO school die zo n combinatie aanbiedt, maar het advies geeft geen recht op toegang tot een HAVO-brugklas. Soms stellen VO scholen extra eisen aan leerlingen met een plaatsingsadvies. Deze criteria staan vermeld bij de informatie per school in deze gids. Steeds meer scholen voor VO bieden binnen de opleidingen bijzondere trajecten aan. Bijvoorbeeld TTO, technasium, theaterklas, sportklas, paardenklas, kookklas etc. De scholen voeren daarin een eigen toelatingsbeleid. De kernprocedure strekt zich niet uit tot dit specifieke toelatingsbeleid. Selectieprocedures binnen de opleidingen vallen onder de verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag van de betreffende school voor VO. Ondersteuning in het VO Ook in het VO is er leerlingenzorg op school. U kunt bij voorkeur de informatie raadplegen die de school verstrekt. De ondersteuningsmogelijkheden kunnen per VO school verschillen. Vanaf het schooljaar heeft iedere school een schoolondersteuningsprofiel opgesteld waarin de ondersteuningsmogelijkheden staan vermeld. Elke school in de regio heeft een zogenaamd zorgadviesteam. Leerlingbegeleiders van binnen school en deskundigen van buiten school overleggen daar hoe leerlingen optimaal ondersteund kunnen worden om met succes de school te doorlopen. Leerwegondersteuning is een vorm van extra begeleiding in het VMBO. Sommige leerlingen kunnen daarvoor in aanmerking komen. Leerwegondersteunend onderwijs (Lwoo) is bedoeld voor leerlingen die met extra hulp wel in staat zijn om een VMBO-diploma te halen. Niet alle VMBO-scholen geven Lwoo. Wanneer uw kind volgens de basisschool in aanmerking komt voor Lwoo, kunt u samen met uw kind op zoek gaan naar een VMBO die deze voorziening biedt en - zo mogelijk - aansluit bij de interesses van uw kind. Deze school vraagt vervolgens toestemming aan de onafhankelijke regionale verwijzingscommissie voor deelname van uw kind aan het Lwoo. Een school krijgt dan geld van de overheid om dat extra onderwijs te bekostigen. Praktijkonderwijs Het praktijkonderwijs (Pro) is bedoeld voor leerlingen die meer hulp nodig hebben dan in het leerwegondersteunend onderwijs gegeven kan worden. Het onderwijs is sterk op de praktijk gericht en biedt veel individuele begeleiding. De meeste leerlingen komen terecht in de regionale arbeidsmarkt en het onderwijs loopt meestal door totdat er passend werk gevonden is. Ook hier bepaalt de regionale verwijzingscommissie of uw kind in aanmerking komt voor het praktijkonderwijs. Dit doet de commissie aan de hand van een onderwijskundig rapport dat over uw kind gemaakt wordt. De school voor praktijkonderwijs meldt uw kind aan bij deze commissie. Voor zowel Pro als Lwoo worden leerlingen getest op leerachterstanden en capaciteiten. Voor de aanmelding voor leerlingen met een VMBO+Lwoo advies en voor praktijkonderwijs geldt een ander aanmeldingstraject dan hieronder staat aangegeven. Deze leerlingen kunnen vanaf 13 januari worden aangemeld bij een school met leerwegondersteuning of praktijkonderwijs. Informatiedagen (zie ook het schema Open huizen achter in de gids) De scholen voor voortgezet onderwijs organiseren informatiedagen of informatieavonden en open huizen. De scholen voor voortgezet onderwijs die deelnemen aan de kernprocedure houden de informatiedagen in de periode van: Maandag 13 januari t/m donderdag 20 februari 2014 Op deze dagen kunt u samen met uw kind scholen gaan bekijken en met docenten praten. U kunt het best meerdere scholen bezoeken, vooral wanneer u een school wilt kiezen die erg populair is. Het kan namelijk zijn dat zo'n school te veel aanmeldingen krijgt. Dan bestaat de kans dat uw kind wordt uitgeloot en zult u een andere school moeten kiezen. Zaken waarop u kunt letten bij een bezoek aan een school voor VO zijn onder andere: Welke onderwijssoorten heeft deze school? Is de onderwijssoort aanwezig waarvoor mijn kind advies heeft gekregen? Wat is er bijzonder op deze school, of waarin onderscheidt de school zich? Hoe is de sfeer? Welk toelatingsbeleid heeft de school? Wat zijn de kosten om uw kind hier onderwijs te laten volgen? Aanmeldingsformulier De VO scholen in onze regio doen mee in het Elektronisch Loket Kernprocedure Amsterdam. (ELKK). Deze gezamenlijke registratie voorkomt dat leerlingen zich in één ronde bij zowel een school in Amstelland als Amsterdam aanmelden. Het aanmelden op een school voor VO kan alleen via een op naam gesteld aanmeldingsformulier en eventueel het formulier plaatsingsadvies dat u van de basisschool ontvangt. Op dit aanmeldingsformulier (uitdraai ELKK) staat het enkelvoudige basisschooladvies en een uniek leerlingnummer. Het VO accepteert het aanmeldingsformulier pas vanaf 10 maart 2014 (aanmeldingen praktijkonderwijs en vmbo beroepsgericht worden vanwege de RVC procedure vanaf 13 januari 2014 geaccepteerd).

5 Loting Het is wel belangrijk dat u en uw kind zich op verschillende scholen oriënteren. Het kan namelijk gebeuren dat de school van uw eerste keus niet genoeg plaatsen heeft voor alle aangemelde kinderen. In dat geval gaat de school loten. Sommige scholen geven dan voorrang aan kinderen die al een broertje of zusje op school hebben of geven leerlingen uit de directe omgeving van de school voorrang. Wanneer uw kind wordt uitgeloot, moet u het in de tweede aanmeldingsperiode aanmelden op een andere school. In deze gids VO staat bij de scholen zelf vermeld welke voorrangsregels zij hanteren. Plaatsingsgarantie Alleen leerlingen woonachtig in het gebied van de kernprocedure Amstelland en die zich in de 1 e ronde aanmelden bij een VO school in die regio en die worden uitgeloot in de 1 e ronde hebben plaatsingsgarantie in de 2 e ronde. Voor ouders en leerlingen die zich oriënteren op een school voor voortgezet onderwijs in Amsterdam is het van belang om zich te realiseren dat het tijdpad voor aanmelding verschilt van dat van Amstelland. Dit beperkt de keuzemogelijkheid, met name in de 2 e ronde. Aanmelding 1 e ronde 10 t/m 14 maart 2014 Met het op naam gestelde aanmeldingsformulier dat u van de basisschool krijgt uitgereikt, kan uw kind zich in deze 1 e ronde officieel aanmelden op een school voor voortgezet onderwijs. Deze school moet wel de soort onderwijs bieden dat in het basisschooladvies van uw kind staat. Alle kinderen die zich tot en met 14 maart aanmelden, worden behandeld alsof zij gelijktijdig zijn aangemeld. Voor 17 april ontvangt u bericht of uw kind is toegelaten. Is uw kind afgewezen in de 1 e aanmeldingsronde, dan kunt u uw kind opnieuw aanmelden in de 2 e ronde. Aanmelding 2 e ronde 12 t/m 14 mei 2014 Aanmelding geschiedt weer door middel van het op naam gestelde aanmeldingsformulier (uit ELKK). Het streven is dat u uiterlijk 23 mei bericht ontvangt of uw kind in de 2 e aanmeldingsronde is toegelaten. Bij uitzondering is het mogelijk dat uw kind ook dan nog geen plek heeft. In dat geval zullen de samenwerkende scholen in de kernprocedure in overleg voor een oplossing zorgen. Leerlingen die zich in de 2 e ronde pas in deze regio aanmelden hebben geen plaatsingsgarantie. De aan de kernprocedure deelnemende scholen treft u aan in deze gids. Vragen en klachten Heeft u vragen of klachten over de overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs als de school in kwestie meedoet aan de kernprocedure? Neem dan contact op met het steunpunt kernprocedure. Bij voorkeur mailt u uw vraag/klacht naar de kernprocedure: kernprocedure.po-vo@dyade.nl Bereikbaarheid steunpunt kernprocedure Dinsdag tussen uur en uur mevrouw Jacqueline Hogeveen *) Klachten/vragen die per gesteld worden aan het steunpunt sturen wij ter beantwoording door naar de projectleider kernprocedure. Uw klacht wordt zonodig behandeld door de samenwerkende scholen in de kernprocedure. U ontvangt bericht over de afhandeling van uw klacht. *) Raadpleeg regelmatig de website van het Swv-VO Dit in verband met toekomstige wijzigingen Leerlingen met een advies Praktijkonderwijs of VMBO - beroepsgericht ( met of zonder Lwoo ) mogen zich doorlopend aanmelden vanaf 13 januari 2014! Website Op de website van het samenwerkingsverband Amstelland en de Meerlanden kunt u alle informatie over de kernprocedure vinden en downloaden.

6 vmbo - lwoo OPEN DAG: WOENSDAG 29 JANUARI 2014 Basisberoepsgerichte Leerweg UUR TOT UUR Kaderberoepsgerichte Leerweg UUR TOT UUR Gemengde Leerweg Adres:

7 vmbo OPEN DAG: DONDERDAG 30 JANUARI 2014 Theoretische Leerweg UUR TOT UUR

8

9 50 jaar Open Huis 2014 Adres: Tel: Website: Bestuur: Rector: Contactpersoon aanmelding: Richting: Aantal leerlingen: Bereikbaar met: Startbaan XP Amstelveen Fax: school@hermannwesselinkcollege.nl Stichting Ceder Groep de heer T.N. Liefaard Soorten onderwijs Op het HWC is het vwo (verreweg) de grootste afdeling en het vmbo-t de kleinste. In de tweejarige brugperiode onderscheiden we 7 verschillende stromen; soms zijn stromen gecombineerd in een klas. twee talig gym twee talig ath gym ath havo/ ath havo vmbo-t havo De school heeft een tweejarige brugperiode. Aan het eind van het tweede leerjaar bepalen we op welk niveau een leerling zijn loopbaan voortzet. Het HWC heeft geen aparte vmbo-t-stroom. Dat betekent dat zowel leerlingen met een vmbo-t-advies als leerlingen met een vmbo-t/havoplaatsingsadvies geplaatst worden in de vmbo-t/havostroom. Hier wordt lesgegeven op vmbo-t-niveau. De keuze tussen havo en vmbo-t wordt gemaakt aan het eind van het 2e leerjaar. Op het vwo kunnen leerlingen kiezen tussen gymnasium en atheneum. Gymnasiumleerlingen kunnen, 25 januari januari 2014 van van Lesjesmiddagen woensdag woensdag 29 januari februari 2014 van van Voorlichting tweetalig vwo en gymnasium maandag 3 februari 2014 van mw. drs. A.M. Velthuijsen-Ekkelenkamp protestants christelijk 1581 bus 170, 172, sneltram 51 (halte Marne), schoolbus Badhoevedorp Schoolprofiel Als christelijke school proberen we in de dagelijkse praktijk ons motto een school waar iedereen gelijk is, maar niemand hetzelfde gestalte te geven. Om elke leerling tot zijn recht te laten komen, combineren we de voordelen van een grote school met een kleinschalige organisatie. Zo hebben we verschillende soorten brugklassen en hebben we de school opgedeeld in 6 teams met elk hun eigen teamleider en teamprofiel. In het onderwijs op het HWC staat het leren van de leerling centraal, met veel extra keuzemogelijkheden. In ons leerplan nemen kunstzinnige en klassieke vorming, internationale oriëntatie en het β- onderwijs een vooraanstaande plaats in. Onze school heeft een snel groeiende afdeling voor tweetalig vwo. De school staat bekend om zijn goede doorstroomcijfers. We vragen veel van leerlingen, maar leerlingen kunnen ook rekenen op ondersteuning vanuit een professionele en gevarieerde leerlingbegeleiding. De lessen op het HWC duren 80 minuten. Een leerling heeft max. 5 vakken per dag. Kosten 1e leerjaar De overheid vergoedt voortaan (het grootste deel van) het boekenpakket. Voor ouders zijn de kosten van: Speciale leermiddelen, excursies, kluisje, sport:ca 150,- Vrijwillige ouderbijdrage: max. 110,- Tweetalig vwo 450,- zaterdag donderdag Aanmelding 10 t/m 14 maart 2014 woensdag 12 maart speciale aanmeldingsmiddag Testmiddag TTO/lage cito woensdag 2 april 2014 bijvoorbeeld als het te zwaar blijkt, na de 1e klas overstappen naar het atheneum. In principe worden leerlingen geplaatst volgens hun (plaatsings)advies. In alle gevallen vindt overleg met de basisschool plaats. Leerlingen van het kanstraject van de Westplasmavo in Aalsmeer kunnen na 2 jaar in aanmerking komen voor een overstap naar havo-3 op het HWC. Begeleiding Mentoraat Elke brugklas heeft 1 of 2 mentoren, bijgestaan door 2 hulpmentoren (leerlingen uit de bovenbouw). Opvang bij lesuitval In klas 1 en 2 worden de leerlingen bij lesuitval opgevangen door een docent. Studieproblemen In de zgn. Hermann Wesselink Tijd kunnen leerlingen extra studiesteun krijgen; daarnaast geven bovenbouwleerlingen tegen een geringe vergoeding bijles aan onderbouwleerlingen. Leerlingen die tegen studieproblemen aanlopen kunnen individuele studiebegeleiding krijgen. Ook hebben we remedial teachers voor leerlingen met taalproblemen. Er is een huiswerkklas. Sociaal-emotionele problemen Leerlingen die dat nodig hebben kunnen een training sociale vaardigheden of faalangstreductie krijgen; een zorgteam ondersteunt leerlingen met problemen. Bijzonderheden veel schooltypen onder één dak kleinschalige organisatie d.m.v. teams actieve MR en oudercommissies een gebouw dat ingericht is voor modern onderwijs, met een leerplein op elke verdieping gevarieerd en aantrekkelijk buitenlesprogramma: excursies, werkweken, stage, cultureel programma, maatschappelijke stage combinatie van goede sfeer en uitstekende doorstroomcijfers en eindexamenresultaten versterkt bèta-onderwijs de enige school in Amstelveen met tweetalig vwo plaatsingsgarantie op het vwo en op havo/atheneum aanmeldingsprocedure Aanmelding geschiedt volgens de Kernprocedure. We hebben ruimte voor ten minste 11 brugklassen. Bij overaanmelding voor havo en vmbo-t/havo vindt loting plaats volgens het schema. 1) Alle leerlingen met een (plaatsings)advies vwo - en havo/vwo worden geplaatst. tweetalig vwo1) (gym en ath) vwo1) (gym en ath) havo/ath1) havo vmbo-t/havo max. klassen 3 min volgorde van plaatsing afhankelijk van toetsuitslag n.v.t. plaatsingsgarantie voor de eerste ronde 1. broer/zus 2. Amstelveen, Nes, Ouderkerk 3. Aalsmeer 4. Uithoorn, Badhoevedorp 5. overige plaatsen 1. broer/zus 2. Amstelveen, Nes, Ouderkerk 3. Aalsmeer 4. Uithoorn, Badhoevedorp 5. overige plaatsen zie noot 1) zie noot 1) broer/zus broer/zus

10 Panta Rhei Amstelveen Scholengemeenschap voor vmbo/mavo en lwoo Brugperiode Mentoraat Elke klas heeft een mentor bij wie leerlingen en ouders altijd terecht kunnen met vragen en problemen. Opvang bij lesuitval Bij lesuitval wordt de les indien mogelijk overgenomen. Voortijdig schoolverlaten en absentie zijn speerpunten. Extra begeleiding Huiswerkbegeleiding In de onderbouw begeleiden docenten de leerlingen tijdens het dagelijkse leerpleinuur met hun weektaak. Dit betekent niet dat de leerlingen thuis geen huiswerk meer hebben. Extra taalondersteuning Wij hebben een taalaccentklas en een remedial teacher. Alle klassen hebben aparte taal- en rekenlessen in het rooster staan. Adres Pandora KK Amstelveen Telefoon Fax Internet Algemeen directeur dhr. H.A.C. de Weerd Teamleiders onderbouw mw. R. Brandwagt dhr. R.J. Seip Richting algemeen bijzonder Aantal leerlingen 793 Bereikbaar met bus/tram 5, 51, 171, 175, 187 Schoolprofiel Panta Rhei is een middelgrote en sterke vmbo-school met een breed aanbod. Kernteams zorgen voor een veilig leef-/werk- klimaat. Wij bieden vmbo-b/k/g, met binnen deze opleidingen leerweg ondersteuning (lwoo) voor leerlingen die dit nodig hebben. In de onderbouw hebben wij een taalaccentklas, een media & entertainmentklas en sportklassen. Daarnaast heeft Panta Rhei een Internationale Schakelklas. Wij bieden de opleidingen mavo, Techniek Breed, Zorg & Welzijn Breed, Handel & Administratie en Sport, Dienstverlening & Veiligheid. Panta Rhei is op één locatie gevestigd: in twee moderne nieuwe gebouwen aan de Pandora. Wij vinden het van belang om samen met de leerlingen hun kansen te ontdekken en te benutten. Leerlingen met meer mogelijkheden kunnen in de tweede helft van het derde leerjaar in onze aparte mavoklas geplaatst worden. In deze klas volgen de leerlingen een speciaal programma, waardoor de leerlingen veel mogelijkheden hebben in het vervolgonderwijs. Panta Rhei heeft veel contacten met bedrijven en instellingen. Daardoor krijgen de leerlingen spelenderwijs meer vaardigheden die in de maatschappij van belang zijn. Aanmeldingsprocedure Onze school houdt zich aan de regels van de kernprocedure. Na aanmelding voor de sportklas of voor de media & entertainmentklas is er een toelatingsdag, op grond waarvan de school beslist over toelating tot de betreffende profielklas. Bij overaanmelding voor een advies wordt voor dit advies geloot. Kosten 1e leerjaar 100: ouderbijdrage 50: per jaar (klas 1 en 2) voor sport- of media & entertainmentklas Soorten onderwijs Er is een tweejarige brugperiode. Aan het eind van de tweede klas kiest iedere leerling een richting voor de bovenbouw. Op onze school kan gekozen worden uit: Mavo, Techniek Breed, Zorg & Welzijn Breed, Handel & Administratie, Sport, Dienstver- lening & Veiligheid. Behalve een richting kiezen de leerlingen ook een leerweg. Wij bieden de basis- en kader-beroepsgerichte leerweg, de gemengde leerweg en de mavo. Bijzonderheden Veiligheid Panta Rhei biedt de leerlingen veel veiligheid. Door lessen Leefstijl weten onze leerlingen hoe wij in de school met veiligheid omgaan. Computers Panta Rhei heeft gemiddeld voor elke twee leerlingen een computer beschikbaar. Elke leerling heeft een eigen adres. Leerlingen en ouders kunnen in hun eigen webportaal ondermeer de roosters, absentie en de cijfers raadplegen. Ouderbetrokkenheid Wij hechten aan een goede relatie met de ouders. Dit doen wij ondermeer door ouders vaak te informeren over de gang van zaken op school en hun zoon/dochter in het bijzonder. Daarnaast spreekt de directie regelmatig met de ouderraad. Docententeam We hebben docenten met diverse leeftijden en met diverse achtergronden. Elke afdeling krijgt les van een vaste groep docenten. Zo houden we het aantal verschillende docenten per klas beperkt. Open dagen: vrijdag 17 januari 2014 van tot uur en zaterdag 18 januari 2014 van tot uur. Beide open dagen zijn aan de Pandora 1-2 te Amstelveen. Lesjesmiddag: woensdag 5 februari 2014 van tot uur. De lesjesmiddag is voor 8e-groepers en wordt gehouden aan de Pandora 1 te Amstelveen (programma start om uur).

11 Keizer Karel College Havo Atheneum Gymnasium Technasium Adres: Telefoon: Internet: Rector: Conrector onderwijs en leerlingzaken: Brugklascoördinator: Aantal leerlingen: Bereikbaar: Elegast 5, 1185 AA, Amstelveen mevr. drs. E.C.J. Pels Rijcken ontwikkelen van het analytisch en onderzoekend vermogen. In de onderbouw krijgen de leerlingen bij meerdere vakken van de verschillende richtingen extra uitdagend onderwijs. Welke richting een leerling ook op gaat met het kiezen van het pro el en vakkenpakket, naar de bovenbouw is er altijd een doorgaande lijn van dit speci eke Atheneum onderwijs. mevr. F.P. Marrenga-Faber mevr. M. den Drijver 1694 per ets en openbaar vervoer Gymnasium: het Gymnasium is een (6-jarige) vwo-opleiding. Leerlingen volgen, naast alle vakken van het Atheneum, Grieks en Latijn, maar ook Cambridge English en Denken en Doen, een vak exclusief voor het KKC. Gymnasiumleerlingen worden vanaf de brugklas gestimuleerd dieper na te denken, onder andere door consequent waarom -vragen te stellen over zowel de relatie tussen heden en verleden, de redenen waarom onze wereld is zoals hij is en de mogelijkheden in de toekomst. Op alle terreinen wordt aan hen gevraagd de lat net iets hoger te leggen. Schoolpro el Het Keizer Karel College is een categoriale school voor Havo, Atheneum, Gymnasium en Technasium. De school is er vooral op gericht om leerlingen op een zo plezierig mogelijke manier hun diploma te laten behalen. De sfeer op school is daarbij erg belangrijk aangezien leren een veilige omgeving nodig heeft. Uit tevredenheidsonderzoeken blijkt dat leerlingen zich bij ons op school veilig voelen, graag naar school gaan en daardoor optimaal kunnen presteren. De afgelopen jaren hebben we zeer goede eindexamenresultaten behaald. Wij bieden uitdagend onderwijs en richten ons daarbij op het geleidelijk, stapsgewijs aanleren van verantwoordelijkheid en zelfstandigheid. Tijdens de mentorlessen wordt er veel aandacht besteed aan sociale vaardigheden en studievaardigheden zoals leren leren, plannen en organiseren. Door ons rooster van 45 minuten per les is een lesdag gevarieerd en actief. Wij zetten de leerlingen zelf aan het denken over hun leerproces en zo trachten wij de motivatie en ambitie van onze leerlingen nog eens te verhogen. Naast de lessen bieden we onze leerlingen een ruim aanbod aan culturele en sportieve activiteiten, waarbij leerlingen op zeer hoog niveau presteren. We zijn trots op een schoolklimaat waarin leerlingen zich gekend en gerespecteerd voelen. Technasium: het Technasium is een (6-jarige) vwo-opleiding voor leerlingen met een brede belangstelling voor natuurwetenschappelijke vakken. Leerlingen moeten goed kunnen samenwerken en bereid zijn om creatief te (leren) denken. Het vak Onderzoek en Ontwerpen (6 uur per week) is speci ek voor het Technasium. In de opleiding wordt nauw samengewerkt met het bedrijfsleven en het hoger onderwijs. Bijzondere keuzevakken op onze school zijn: Spaans, Wiskunde-D, Natuur, Leven en Technologie, Management en Organisatie en Literatuur, dat wij als apart vak aanbieden. Begeleiding Het Keizer Karel College kent extra begeleiding in de vorm van huiswerkklas en hulplessen. Voor dyslectische leerlingen hebben wij Remedial Teaching en voor leerlingen die speciale steun nodig hebben verzorgen wij een interne faalangstreductietraining en sociale vaardigheidstraining. Ons zorgteam biedt waar nodig extra hulp en begeleiding. Gebouw Open avonden Algemene voorlichtingsavonden: Maandag 27 januari 2014 Dinsdag 28 januari 2014 Aanvang uur Aanvang uur Gymnasiumavond: Dinsdag 4 februari 2014 Aanvang uur Technasiumavond: Woensdag 19 februari 2014 Aanvang uur Open lesmiddagen: Woensdag 29 januari 2014 Woensdag 5 februari 2014 Aanvang uur Aanvang uur Het Keizer Karel College is centraal gelegen, dichtbij het Oude Dorp van Amstelveen, te midden van veel groen. We hebben de beschikking over eigen sportvelden op het terrein van de school, zodat de leerlingen bij lichamelijke opvoeding het schoolterrein niet hoeven te verlaten. Buitenschoolse activiteiten Brugperiode (1 jaar) Leerlingen worden geplaatst in één van de vijf typen brugklassen: Havo, Havo-atheneum, Atheneum, Gymnasium of Technasium. Om de overgang van basisschool naar brugklas te vergemakkelijken start elke brugklas in een vast lokaal. Deze lokalen zijn allemaal gecentreerd om de aula. Bovendien heeft elke klas zowel een mentor als peergroupmentoren (leerlingen uit de bovenbouw die brugklassers begeleiden). Tenslotte hebben leerlingen in de onderbouw (klas 1 t/m 3) nooit tussenuren. Al onze docenten hebben in hun roosters namelijk een opvang-uur staan om lesuitval te voorkomen. Mocht een leerling moeite hebben met een vak dan zijn er hulplessen die extra ondersteuning bieden. Naast de reguliere lessen zijn er verrijkingslessen en andere sportieve en culturele activiteiten speciaal voor de brugklassen. Verschillende leerlijnen: Havo: het Havo is een (5-jarige) opleiding met een duidelijke structuur. De didactiek is er op gericht om te leren door te doen en te ervaren. De docenten zijn zeer betrokken en speciaal geschoold. Ze hebben veel persoonlijke aandacht voor leerlingen en de nadruk ligt op plannen en studievaardigheden. Er is een ruim aanbod aan vakken waar leerlingen uit kunnen kiezen. Atheneum: het Atheneum is een 6-jarige opleiding die leerlingen voorbereidt op een academische vervolgstudie. Het onderwijs is gericht op het prikkelen van de wetenschappelijke nieuwsgierigheid en het Het Keizer Karel College heeft een rijke culturele en sportieve traditie. Eén van de hoogtepunten hiervan is de musical die in samenwerking met een schouwburg in Amstelveen om het jaar wordt uitgevoerd. Het andere jaar hebben wij een grote talentenjacht. Sporttoernooien en sportdagen behoren bij onze sportieve traditie. Het KKC heeft veel leerlingen die aan topsport doen en ondersteunt hen daarbij waar mogelijk. Dit geldt ook voor leerlingen met een uitzonderlijk muzikaal of ander kunstzinnig talent. Ouderbetrokkenheid Een belangrijke pijler van het Keizer Karel College is een goed contact met de individuele ouder/verzorger. Participatie van ouders wordt door de school als zeer belangrijk ervaren. Feedback ontvangen wij graag via de ouderraden, de medezeggenschapsraad en verschillende klankbordgroepen. Aanmeldingsprocedure Het Keizer Karel College houdt zich aan de afspraken van de Kernprocedure Amstelland en de Ronde Venen. Omdat we onze kwaliteit willen behouden is het nodig om het leerlingenaantal te reguleren. Daarom hebben we besloten om in het schooljaar wederom niet meer dan 10 brugklassen te vormen. Volgorde van Plaatsing Havo, Havo/Atheneum, Atheneum, Gymnasium Technasium 1. Broer/zus* 2. Kind van medewerker* 3. Leerlingen woonachtig in Amstelveen (of van een basisschool in Amstelveen), Ouderkerk aan de Amstel, Badhoevedorp en Aalsmeer 4. Overig 1. Geschiktheidsonderzoek* *plaatsingsgarantie *indien geschikt, plaatsing in de volgorde zoals hiernaast Bij overaanmelding wordt geloot in de volgorde van het schema. Op het Technasium streven wij naar een gelijke verdeling van jongens en meisjes.

12 Open dagen Dinsdag 21 januari 2014 van tot uur: Open Avond met rondleidingen en demonstraties. Woensdag 22 januari 2014 van uur: Informatieavond over het vwo+ met Wetenschaps Oriëntatie (WON) Woensdag 19 februari 2014 van tot uur een lessenmiddag voor leerlingen van groep acht. Schoolprofiel Alkwin Kollege Adres Postadres Telefoonnummer Fax Internetadres Bestuur Rector Contactpersoon Richting Aantal leerlingen Bereikbaar met Weegbree MT Uithoorn Postbus 112, 1420 AC Uithoorn Stichting Keizer Karel dhr. drs. R.T.P Dijkstra mevr. G.E.M. van der Klauw- Stokman Open katholiek 1538 Buslijn 121, 130, 140, 142, 146, 147, 149, 170, 242 Met 1529 leerlingen is het Alkwin Kollege een grote school, maar geen onpersoonlijke school. Er heerst een open en gezellige sfeer, waarin leerlingen en personeelsleden elkaar kennen. We zijn trots op ons gebouw. Het Alkwin Kollege kent een éénjarige brugperiode met havo/vwo klassen en vwo + klassen. Vanuit de vwo + is er een doorstroom naar het gymnasium mogelijk. Nieuw dit schooljaar is de aansluiting met de WON Akademie Leerlingen maken d.m.v. het uitvoeren van onderzoekjes kennis met de volle breedte van de wetenschap. In samenwerking met scholengemeenschap Thamen is er een vmbo-t/havoklas waaruit leerlingen in het tweede jaar doorstromen naar Thamen of naar het Alkwin. Open katholiek betekent op het Alkwin dat ook leerlingen en personeelsleden met een andere geloofs- of levensovertuiging welkom zijn. Begeleiding EIke leerling heeft een eigen mentor. De mentor onderhoudt contact met de leerlingen en de ouders. Er is een wekelijks mentoruur in het rooster. Bobo en bobo+ leerlingen (leerlingen uit de bovenbouw) ondersteunen de brugklasmentoren om ervoor te zorgen dat de nieuwe brugklassers zich snel thuis voelen. Remedial teachers helpen leerlingen met leerproblemen en achterstanden. Hiertoe behoren ook lees-, reken- en spellingproblemen. Counselors helpen leerlingen zo nodig bij persoonlijke problemen. In de eerste en tweede klassen worden lessen waarvan docenten afwezig zijn, waargenomen. Bijzonderheden Het Alkwin Kollege vindt dat vorming van leerlingen niet beperkt behoort te zijn tot leren alleen. Voor alle leerjaren worden er excursies, culturele activiteiten, sportdagen en laagfeesten georganiseerd. Het Alkwin Kollege wil getalenteerde leerlingen in de vwo + klassen uitdagen met het uitvoeren van wetenschappelijke onderzoeken. Het Alkwin Kollege is aangesloten bij de WON Akademie (WetenschapsOriëntatie Nederland). In een doorlopende leerlijn van klas 1 t/m 6 verwerven de leerlingen wetenschappelijke kennis en vaardigheden. Het Alkwin Kollege is een veilige school en wil dat zo houden. Leerlingen en personeel gaan open en met respect met elkaar om. Je veilig voelen op school is onder andere een thema in het mentoraat. AKKU (Alkwin Kollege Keuze Uur) Alle leerlingen in jaarlaag 1 hebben twee AKKU s op hun rooster. Deze uren zijn voor hen verplicht. Leerlingen kunnen zich inschrijven voor: hulples: ondersteuning in één van de vakken, in sociale en cognitieve vaardigheden en remedial teaching huiswerkgroep keuze uit een verrijkingsaanbod. Voorbeelden zijn: Spaans, oerknal, gitaarles, musical, bewust beter bewegen, trampoline, yoga, crea met papier, lessen over de Azteken, filosofie, wiskunde 3d, schaken. Latijn en antieke cultuur (waaronder mythologie) zijn AKKU s die op het gymnasium voorbereiden. Aandacht voor ouders Via onder andere de website, de schoolgids, brieven, s, nieuwsbrieven en de ouderkrant van de D AKen weten de ouders wat er op school gebeurt. Er zijn ouderavonden waarop belangrijke zaken als bijvoorbeeld de keuze havo/vwo en gymnasium aan de orde komen. Op tafeltjesmiddagen en -avonden kunnen ouders met vakdocenten een kort gesprek hebben. Tevens is een gesprek op afspraak altijd mogelijk. De ouderlaag vergadert vijf keer per jaar met de afdelingsleider over de gang van zaken en assisteert bij allerlei leerling activiteiten. Kosten eerste leerjaar Vrijwillige ouderbijdrage: 116,- Excursies en kennismakingskamp: 60,- Aanmeldingsprocedure Het Alkwin Kollege houdt zich aan de afspraken van de kernprocedure (advies havo of vwo of een plaatsingsadvies havo/vwo; citoscore minstens 538; NIO-score minstens 105). Om het leerlingenaantal op het Alkwin Kollege constant te houden, geldt voor leerjaar 1 een beperkte toelating: we laten maximaal 8 of 9 brugklassen toe. havo/vwo vwo + totaal Max. aantal 6 of 7 2 of 3 8 of 9 klassen Leerlingen uit of van een basisschool in: Plaatsingsgarantie Uithoorn Kudelstaart Broer of zus van huidige leerling Zoon of dochter van personeelslid van het Alkwin Volgorde van 1. Leerlingen met plaatsingsgarantie plaatsing 2. Leerlingen uit of van een basisschool in Aalsmeer 3. Leerlingen uit de overige gemeenten Bij over aanmelding vindt loting plaats volgens het schema, eerst onder groep 2, daarna onder groep 3. De laatste jaren was loting niet nodig. Na plaatsing van de leerlingen wordt het aantal vwo + klassen bepaald. Het is mogelijk dat er een loting voor de vwo + klassen plaatsvindt. Uitgelote vwo + leerlingen worden geplaatst in een havo/vwo klas. Voor de vmbo-t/havo klas Thamen/Alkwin geldt: de leerling heeft minstens een vmbo-t/havo plaatsingsadvies en een cito van minstens 536 of een NIO van minstens 100. Leerlingen uit de gemeente Uithoorn, uit Kudelstaart en leerlingen die op een basisschool in Uithoorn of Kudelstaart zitten, worden geplaatst als ze voldoen aan de toelatingscriteria. Dit geldt ook voor leerlingen uit andere gemeenten als ze een broer of een zus op het Alkwin hebben en ook voor kinderen van personeel van het Alkwin en van Thamen. Mocht de vmbo-t/havo klas van Thamen daarmee nog aangevuld kunnen worden, dan kunnen eveneens leerlingen uit Aalsmeer geplaatst worden. In dit geval zal zo nodig geloot moeten worden onder de aangemelde Aalsmeerse leerlingen (de leerling woont in Aalsmeer of zit op een basisschool in Aalsmeer) om te bepalen welke leerlingen daarvoor in aanmerking komen.

13

14 Praktijkschool Uithoorn Praktijkschool Uithoorn is een moderne school voor leerlingen die aangewezen zijn op het praktijkonderwijs en voor wie een VMBO- traject niet haalbaar is. De school staat garant voor een goede begeleiding van uw kind met nadruk op maatwerk. Praktijkschool Uithoorn leidt de leerling toe naar arbeid en naar een zelfstandig bestaan in de samenleving. Ons onderwijs Praktijkonderwijs kent 3 belangrijke domeinen of gebieden: Wonen, Werken en Vrije Tijd. In ons onderwijs staan deze drie gebieden centraal. Om deze vorm te geven is er niet alleen veel aandacht voor de theorie, maar zeker ook voor de praktijk. De leerlingen ontvangen een aangepaste basisvorming. Wonen Onder wonen verstaan we alles wat een leerling nodig heeft om later in de maatschappij te kunnen functioneren. Dit wordt ook wel zelfredzaamheid genoemd en heeft betrekking op veel onderwerpen, variërend van omgaan met geld tot het doen van de was en het bereiden van een maaltijd. Werken Praktijkonderwijs heeft de opdracht om haar leerlingen toe te leiden naar arbeid. Dat betekent dat er veel aandacht is voor de verschillende beroepen en sectoren om leerlingen te helpen een juiste keuze te maken. Daarnaast is er veel aandacht voor het leren van algemene beroepscompetenties, zoals leren samenwerken, op tijd komen en leren omgaan met kritiek. Vrije Tijd Belangrijk is om ook te leren hoe je omgaat met je vrije tijd. Welke hobby s kunnen leerlingen er op na gaan houden en hoe ontdek je allemaal wat er mogelijk is. Leerlingen komen gedurende hun schooltijd in aanraking met meerdere vormen van vrije tijdsbesteding, zodat zij later een keuze kunnen maken voor een bepaalde sport of hobby. Verder leren In een aantal gevallen is het mogelijk dat leerlingen een vervolgopleiding gaan volgen in het middelbaar beroepsonderwijs. Leerlingen die beschikken over voldoende taal- en rekenvaardigheden en die bovendien gemotiveerd zijn voor een vak, kunnen gebruik maken van de afspraken die Praktijkschool Uithoorn heeft met de andere praktijkscholen in de regio en het ROC van Amsterdam. Leerlingen kunnen onder de hoede van de praktijkschool een niveau 1 opleiding (assistentenniveau) volgen in speciale klassen voor leerlingen uit het praktijkonderwijs. De vakken Nederlands, Rekenen/Wiskunde, Engels, Culturele en Maatschappelijke Vorming, Informatiekunde, Sociale Vaardigheden, Handvaardigheid, Textiele Werkvormen, Culturele Kunstzinnige Vorming, Arbeidsoriëntatie, Veiligheid, Koken/Horeca, Verzorging, Algemene Techniek, Groentechniek, Handel & Verkoop, Interne Stage en Externe Stage. Certificaten Praktijkschool Uithoorn streeft er naar om leerlingen certificaten te laten behalen waar dat mogelijk is. Het gaat hier om echte certificaten die ook een (branche)erkende waarde hebben en pas toegekend worden na een examen met gecommitteerden. Leerlingen kunnen momenteel de volgende certificaten behalen: heftruck, bromfiets(rijbewijs), schoonmaak in de groothuishouding, werken in het groen, ouderenzorg en het veiligheidscertificaat (VCA). Nieuw is het certificaat Houtbewerking. Directeur: Mw. Drs. S.M.I. Halkers Teamleiding: Dhr. K. Klok (Onderbouw) Dhr. G. Eindhoven (Bovenbouw) Adres: Legmeerplein RG Uithoorn Telefoon: Website: e- mail: info@praktijkschooluithoorn.nl Praktijkschool Uithoorn is onderdeel van de Dunamare Onderwijsgroep OPEN DAG 22 januari 2014 van tot uur

15 adres: Diamant XR Mijdrecht Bonkestekersweg KZ Vinkeveen bestuur: stichting Ceder rector: de heer drs. R.A.J. van Tergouw aanmelding brugklas: mevrouw drs. J. ter Punt pnt@hetvlc.nl richting: christelijk aantal leerlingen: Mijdrecht: 1450 Vinkeveen: 400 website: Aanmeldingsprocedure Het VeenLanden College onderschrijft de afspraken van de POVO procedure van het Samenwerkingsverband De RUW (regio Utrecht-West). Het advies van de basisschool staat centraal en als tweede gegeven het leerlingvolgsysteem (LOVS). Ouders dienen dus op de hoogte te zijn van de scores van het LOVS. De Cito/NIO toets is slechts een reflectie op het advies. In Mijdrecht is er een keuze te maken tussen atheneum, havo en mavo. Locatie Vinkeveen leidt op voor het diploma mavo en er is een afdeling onderbouw havo. De havo leerlingen volgen de bovenbouw op locatie Mijdrecht. Er is geen leerlingenstop bij eerste aanmelding. De brugklas In de brugklas zijn er vijf mogelijkheden: atheneum, voor leerlingen die door een extra gevarieerd aanbod graag worden uitgedaagd; havo/atheneum, voor leerlingen die mini- maal de havo aan zouden moeten kunnen; havo, voor leerlingen die naar alle verwachting deze opleiding met goed gevolg kunnen doorlopen; mavo/havo, voor leerlingen waar de kans bestaat dat zij de havo aankunnen; en tenslotte: mavo, voor leerlingen die naar alle verwachting deze opleiding met goed gevolg zullen doorlopen. De leerlingen in een combinatieklas krijgen in het eerste jaar de tijd om hun niveau te bepalen. Uiterlijk aan het einde van het jaar wordt een definitieve keuze gemaakt voor het atheneum, de havo of het mavo. Huisvesting Beide locaties hebben een modern, schoon, ruim en licht gebouw in een groene omgeving. De gebouwen lenen zich uitstekend voor de eisen die het hedendaagse onderwijs stelt. Onderwijs Het VeenLanden College speelt in op de actuele ontwikkelingen in het onderwijs. Het geeft de leerling hiermee een goede basis voor de vervolgopleiding. Het Entreprenasium (havo), de Vecon Business School (havo/atheneum bovenbouw en mavo Vinkeveen) en de Anglia master class (atheneum) zijn hier goede voorbeelden van. Zorg De leerling staat er niet alleen voor. Naast de mentor en teamleider, kent het VeenLanden College een zorgteam, vertrouwenspersonen, coördinator leerproblematiek en decanen. Open av ond Vinkeve 27 janua en ri 2014 Mijdrec 30 janua ht ri 2014 Kosten Ouderbijdrage: ± 70,Boeken: gratis Ondersteunende middelen: ± 65,- / 70,Excursies/vakprojecten: ± 95,-. Veilig leer en leefklimaat Het VLC biedt inspirerend en uitdagend onderwijs en een klimaat waar aandacht en respect voor elkaar de pijlers zijn. Het VLC draagt de christelijke waarden en normen uit. ICT Elke leerling heeft een eigen adres. Leerlingen en ouders kunnen ondermeer cijfers inzien. Via de elektronische leeromgeving zijn ook huiswerkplanners en afspraken over toetsen te raadplegen. Ouders Het VeenLanden College communiceert met de ouders via de mentor, de website, de schoolgids, de digitale nieuwsbrief De Focus, de klankbordgroep, , brieven en via het begeleidingsboekje van de leerling. Er worden ouderavonden per leerjaar georganiseerd en tweemaal per jaar is er gelegenheid voor tien minuten gesprekken met maximaal vier docenten. Tevens kent het VeenLanden College een ouderraad. De ouderraad is betrokken bij activiteiten binnen de school en organiseert ieder jaar een themavond. Extra uitdaging op het VLC Het VLC is een Vecon Business School havo/vwo bovenbouw en mavo Vinkeveen. Bovendien is het VLC de enige school in de regio met een Entreprenasium. Leerlingen die het ondernemen in het bloed zit kunnen die eigenschap verder ontwikkelen en ontplooien. De Masterclass Anglia daagt de taalgevoelige atheneumleerlingen uit om internationaal erkende certificaten te behalen. Kunst en cultuur Voor alle leerlingen bestaat de mogelijkheid Van kunst en cultuur gaat een grote stimulans deel te nemen aan de huiswerkklas. Vakdocenten zijn aanwezig om leerlingen bij te staan. In het Open Leercentrum in de mediatheek kunnen brugklassers extra ICT opdrachten maken tijdens tussenuren. uit. Daarom vindt het VeenLanden College dat leerlingen daar op grote schaal kennis van moeten nemen. Hierbij valt te denken aan voorstellingen, cultuurdagen, theater en museumbezoek, buitenland excursies en acties ter ondersteuning van goede doelen. Leerlingen tonen ook zelf hun kunstzinnigheid en de school moedigt dit aan. Te denken valt hierbij aan de jaarlijkse talentenjacht en de musical. Feestavonden Het VeenLanden College vindt het belangrijk dat leerlingen naast het studeren plezier kunnen maken met elkaar. Dat komt de sfeer op school ten goede. Daarom zijn er jaarlijks feestavonden voor de verschillende lagen. Sportactiviteiten Zomaar een greep uit de sportactiviteiten: het basketbaltoernooi, de scholierenveldloop, sportdagen, de wintersport week, het schoolhockey toernooi en poldersport.

16 KERNPROCEDURE Amstelland SCHEMA OPEN HUIZEN EN WERVING VO VOORJAAR 2014 VO- SCHOLEN: Uitleg 1 e kolom Voorlichting Ouders en leerlingen groep 8 Amstelveen College Hermann Wesselink College Keizer Karel College Panta Rhei Open Huis 1 Do Za Ma Vr Open Huis 2 Vr Do Di Za Open Huis 3 Sgs Thamen Alkwin Kollege Wellant Westplas Wellant Groenstrook VLC Vinkeveen VLC Mijdrecht Wo Di Do Wo Ma Do Open avond Bijzondere Ouders en leerlingen gr. 8 Do Ma Di Wo Wo (WON) Leerlijnen Lesjesmiddag 1 Bestemd voor Wo Wo Wo Wo Wo Wo Wo Di Wo Wo leerlingen Wo Lesjesmiddag 2 groep 8 Wo Wo Wo Wo Do Aanmelding 1 e ronde Kind inschrijven op VO school De 1 e aanmeldingsronde vindt plaats van 10 t/m 14 maart Bij de aanmelding meenemen: 1. Aanmeldingsformulier/uitdraai ELKK en formulier plaatsingsadvies basisschool 2. Het (eventueel al ingevulde) eigen inschrijfformulier van de school van aanmelding 3. Toetsgegevens (uitslag Cito- of andere toets) 4. Identificatie leerling: paspoort, Identiteitskaart, uittreksel uit de Gemeentelijke Basis Administratie (GBA) of reisdocument bij vluchtelingen/vreemdelingen 5. Eventuele dyslexie verklaring 6. Bij overdracht RUGZAK PO-VO aangeven welk cluster dat betreft en tot welke datum de indicatie geldig is Attentie: leerlingen die voor indicatie worden aangemeld bij de RVC (Lwoo en Pro) kunnen vanaf 13 januari worden ingeschreven Intake bijzondere leerlijnen * Do 10 april Wo 2 april Wo 2 april * Aanvullende toetsing lage cito : woensdagmiddag 2 april 2014 (geldt voor alle scholen m.u.v. aparte scholen voor VMBO) Onderwijsmarkten 2014: di 7 januari Amstelveen (De Meent); 8 januari Aalsmeer (Wellant De Westplas); 15 januari Uithoorn (Alkwin Kollege) en 16 januari Ouderkerk aan de Amstel (Amstelschool). (160913) Afname Cito-toets: 11, 12 en 13 februari 2014 (uitslag week 11)

17 Cito bandbreedtes 2014 VMBO-t aanvullend onderzoek VMBO-t overleggebied VMBO-t toelaatbaar HAVO aanvullend onderzoek HAVO overleggebied HAVO toelaatbaar VWO overleggebied VWO toelaatbaar NIO bandbreedtes Toelaatbaar in relatie tot de leervorderingen LVS Plaatsingsadviezen (richtlijn) VMBO Theoretisch gericht totaal VMBO-t / HAVO HAVO totaal HAVO/VWO VWO vanaf 114 en hoger De Cito-bandbreedtes leveren de volgende handelingsmogelijkheden op: Toelaatbaar Deze leerlingen zijn voor de betreffende opleiding toelaatbaar op de instelling. Hiervoor hoeft geen overleg of verder onderzoek plaats te vinden. Overleggebied Over deze leerlingen volgt overleg met de betreffende basisschool om meer onderwijskundige informatie te krijgen. Na dit overleg besluit de school voor voortgezet onderwijs of de leerling wel of niet plaatsbaar is in de betreffende opleiding. Het kan zijn dat de school voor voortgezet onderwijs vaststelt dat er meer informatie nodig is over de leerling en om die reden besluit tot aanvullend onderzoek. Als de betreffende afdeling op de school voor voortgezet onderwijs (of op een locatie van die school) de afdeling van het laagste niveau is, kan de school besluiten tot aanvullend onderzoek bij alle leerlingen in het overleggebied, dit om te voorkomen dat een leerling op een te hoog niveau geplaatst wordt, wat alleen maar tot teleurstellingen kan leiden. De school moet dit dan vooraf aangeven in de Schoolkeuzegids Voortgezet Onderwijs die aan de leerlingen groep 8 zal worden uitgereikt. Eveneens te downloaden via de website: Aanvullend onderzoek Voor deze leerlingen wordt in opdracht van de school voor voortgezet onderwijs een aanvullend onderzoek uitgevoerd. Op basis van de uitslag van dit onderzoek en het overleg met de betreffende basisschool, besluit de school voor voortgezet onderwijs of de leerling wel of niet plaatsbaar is in de betreffende opleiding. Als het aanvullend onderzoek negatief adviseert voor de betreffende onderwijssoort mag de leerling zich niet opnieuw op een andere school voor dezelfde onderwijssoort aanmelden. Dit laatste geldt alleen voor de leerlingen bij wie aanvullend onderzoek wordt uitgevoerd omdat zij in de Cito-bandbreedte voor aanvullend onderzoek vallen of wanneer het basisschooladvies substantieel afwijkt van de uitkomst van een door Cotan goedgekeurd instrument. In gevallen waar de score van de Cito (of andere) toets lager is dan het "aanvullend onderzoek"-gebied van de afdeling waarvoor een advies is gegeven geldt het volgende: De basisschool overlegt met de ouders en neemt vóór de inschrijving contact op met de VO-school waar de ouders willen inschrijven

18 Steunpunt Kernprocedure PO-VO p/a Swv VO Amstelland en de Meerlanden Postbus 56, 1430 AB Aalsmeer *) Het steunpunt kernprocedure is telefonisch bereikbaar op dinsdag van uur. Contactpersoon : mw Jacqueline Hogeveen. Telefoon steunpunt: Graag bij voorkeur uw vraag per stellen: kernprocedure.po-vo@dyade.nl *) Raadpleeg regelmatig de website van het Swv-VO i.v.m. toekomstige wijzigingen.