CONVENANT OPLEIDING LERAARPLUS
|
|
- Laura Aerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CONVENANT OPLEIDING LERAARPLUS Onderwijsstichting Arcade (openbaar primair onderwijs Coevorden Hardenberg) Openbaar primair onderwijs gemeente Emmen Stenden Hogeschool (PABO Emmen) 1
2 INHOUDSOPGAVE PREAMBULE...3 BEGRIPPEN.4 OPLEIDING LERAARPLUS BASISONDERWIJS WETTELIJKE KADERS VAN DE OPLEIDING...6 INSCHRIJVING EN BEKOSTIGING... 6 PROJECTLEIDING, MONITORING EN VERANTWOORDELIJKHEDEN 6 LOOPTIJD VAN HET CONVENANT ONDERTEKENING.7 2
3 Preambule De besturen van Onderwijsstichting ARCADE (openbaar primair onderwijs Coevorden-Hardenberg) en van het Openbaar Primair Onderwijs in de gemeente Emmen leiden, in samenwerking met de Pabo Emmen (Stenden Hogeschool), studenten op tot leraar basisonderwijs voor de beide genoemde schoolbesturen. De schoolbesturen van Onderwijsstichting ARCADE en Openbaar Primair Onderwijs willen de verantwoordelijkheid voor scholings- en opleidingsactiviteiten meer in eigen hand nemen. Hierbij hoort ook de verantwoordelijkheid voor het opleiden en scholen van nieuwe leraren, de toekomstige collega s. De beide besturen willen de kwaliteit van hun personeelsbestand een impuls geven door geselecteerde VWO-ers die leerkracht willen worden d.m.v. een interne lerarenopleiding aan zich te binden. Een afgeleid doel is om daarnaast meer mannen voor het vak te interesseren. Hiertoe worden binnen een pilot + acht studenten geplaatst op onze opleidingsscholen, vier per bestuur. Het opstellen en uitvoeren van de leerroute geschiedt in samenwerking met andere partijen, met name de Pabo Emmen en de Rijks Universiteit Groningen. Om een sterkere relatie te laten ontstaan met innovatie en onderzoek zal de combinatie van werkplekleren met een HBO-opleiding en geselecteerde delen van een universitaire studie worden uitgebreid met het bezoeken van conferenties en met stages bij bijvoorbeeld onderzoeks- en ontwikkelinstituten als het SLO en het GION. Met deze pilot wordt aangesloten bij het beleid van de rijksoverheid, zoals o.a. verwoord in het Actieplan LeerKracht van Nederland, de Beleidsagenda Lerarenopleidingen en de beleidsnotitie Krachtig Meesterschap. Daarin wordt gesproken over het hand in hand gaan van leren, opleiden, reflectie op het beroep, ontwikkelingsgericht onderzoek, kenniscirculatie en innovatie. Een formeel vereiste is dat de op te leiden studenten ingeschreven staan bij een Hogeschool, waar uiteindelijk ook de diplomering zal plaatsvinden. De samenwerking met Pabo Emmen behelst echter meer dan enkel die formele inschrijving. De curriculumontwikkeling en de monitoring van de opleiding zullen een gedeelde verantwoordelijkheid zijn, waarbij de verantwoordelijkheid voor het niveau van de opleiding bij de desbetreffende examencommissie ligt. Om dit mogelijk te maken zal er intensief contact zijn tussen de opleidingscoördinator namens de besturen en de procesbegeleiders vanuit de Pabo en de RUG (projectgroep). De Pabo en de beide besturen zijn ook vertegenwoordigd in een stuurgroep, terwijl een monitorgroep, de komende jaren de opzet, invoering, evaluatie en bijstelling van de opleiding kritisch blijft volgen. De samenwerking krijgt o.a. gestalte in: Curriculumontwikkeling Ontwikkeling en organisatie van assessments; Monitoring van de pilot als geheel en van het curriculum in het bijzonder. 3
4 Begrippen Bestuur: Studentleerkracht Pabo: Universiteit Interne lerarenopleiding: Pilot: Leraarplus: Coach: Opleidingscoördinator: Stuurgroep: Projectgroep: Monitorgroep: Curriculum Opleidingscontract Het bestuur van een organisatie voor primair onderwijs dat de interne lerarenopleiding aanbiedt Degene die de interne lerarenopleiding volgt De Pabo waar de Studentleerkracht ingeschreven staat De faculteit van de Rijksuniversiteit Groningen waar de student een deel van de colleges zal volgen. De door de besturen opgerichte en instandgehouden, praktijkgerichte en duale opleiding tot leraar basisonderwijs Interne lerarenopleiding Het HBO-niveau dekkend plus een extra universitaire component Een door het bestuur aangestelde functionaris die specifiek geschoold is in het begeleiden van studenten De functionaris die namens de besturen de opleidingsactiviteiten coördineert Directieleden van de besturen en de PABO Opleidingscoördinator plus de procesbegeleiders die namens de Pabo en de RUG de pilot begeleidt Vertegenwoordigers van de besturen en opleidingssscholen, die gezamenlijk de totstandkoming en de doorontwikkeling van de interne lerarenopleiding vormgeven Een door het bestuur opgesteld plan, waarin, in overleg met de lerarenopleiding, de Universiteit en de studentleerkracht de leer- en werkactiviteiten zijn vastgelegd die de studentleerkracht zal verrichten. Een overeenkomst waarin de studentleerkracht, het bestuur en de lerarenopleiding nader vastleggen welke hun rechten en plichten zijn. 4
5 CONVENANT De besturen van Onderwijsstichting ARCADE en het Openbaar Primair Onderwijs in Emmen en het bestuur van Pabo Emmen, Partijen Onderwijsstichting ARCADE Openbaar Primair Onderwijs Emmen verder te noemen de besturen en Pabo Emmen - Stenden Hogeschool verder aan te duiden als de Pabo, zijn de volgende overeenkomst aangegaan: Artikel 1 HBO opleiding leraarplus basisonderwijs 1.1. De besturen richten, samen met de Pabo, een vierjarige opleiding met een aangepast curriculum tot leraar basisonderwijs in, verder te noemen de interne leraarplus opleiding. Het curriculum heeft een maatwerkkarakter De opleiding kenmerkt zich door gerichtheid op de praktijk en door het invoegen van een aantal universitaire modules in het curriculum Er wordt gebruik gemaakt van (delen van) het Pabo-curriculum, van een inbreng vanuit de praktijk en van (delen van) de bacheloropleiding van de Rijksuniversiteit Groningen (PWO) Het opleidingstraject wordt gestart, na een experimenteel jaar, op 1 september 2009 en voorafgegaan door een eerste kennismaking met de onderwijspraktijk Indien lopende de pilot een bestuur ten aanzien van een kandidaat voor wat betreft de interne lerarenopleiding tot een ongeschiktheidsoordeel komt, kan de student zijn 5
6 opleiding verder afronden binnen de reguliere opleidingsvariant van de Pabo, mits de Pabo de student daartoe geschikt acht Indien de pilot voortijdig ophoudt te bestaan, kan de student zijn opleiding verder afronden binnen de reguliere opleidingsvariant van de Pabo. Artikel 2 Wettelijke kaders van de opleiding 2.1. De opleiding betreft een pilot, waarin wordt onderzocht in hoeverre tegemoet kan worden gekomen aan de wens van de besturen om te komen tot een interne lerarenopleiding, die hoog gekwalificeerde leraren aflevert, op een HBO plus niveau Om formele redenen wordt de opleiding ondergebracht binnen de opleiding tot leraar basisonderwijs, in het CROHO opgenomen onder de code De studenten worden ingeschreven op de Pabo De examencommissie van de Pabo heeft de plicht een officieel diploma leraar basisonderwijs te verstrekken wanneer de student de opleiding met goed gevolg heeft afgerond en aan de formele verplichten heeft voldaan De student krijgt van de RUG een getuigschrift met daarop genoemd de met goed gevolg afgesloten modules 2.5. De student krijgt een certificaat indien de student door het behalen van 60 studiepunten geslaagd is voor de propedeutische fase. De onderwijs- en examenregeling is hierbij van toepassing Vigerend is de examenregeling van de Pabo In een portfolio houdt de student de voortgang van het eigen persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) bij. Het portfolio fungeert als onderlegger voor de gesprekken met coaches en de voortgangsgesprekken met de opleidingscoördinator en de procesbegeleider. Artikel 3 Inschrijving en bekostiging 3.1. Deelnemende studenten schrijven zich vóór 1 september van elk jaar via studielink of bij de Pabo in Inschrijving kan alleen plaatsvinden indien de student voldoet aan de via het Croho geregelde exameneis en wanneer de inschrijving vergezeld gaat van de goedkeuring van één van de besturen De formele inschrijving bij de Pabo betekent dat de student onder het reguliere subsidieregime valt. De Pabo ontvangt daartoe de middelen De bekostiging van de pilot verloopt budgettair neutraal, m.a.w. er worden door de besturen en de Pabo over en weer geen kosten in rekening gebracht Bij derden door de besturen gemaakte kosten komen voor rekening van de besturen. Artikel 4 Projectleiding, monitoring en verantwoordelijkheden 5.1. De Pabo wijst een procesbegeleider aan. Deze heeft geregeld overleg met de namens de besturen aangestelde opleidingscoördinator De monitorgroep komt regelmatig bijeen om de gang van zaken binnen en rond de interne lerarenopleiding te evalueren en voorstellen te doen tot bijstelling Zowel ten aanzien van het welslagen van de pilot als met betrekking tot de studenten erkennen en aanvaarden besturen en Pabo een gezamenlijke verantwoordelijkheid. 6
7 Artikel 5 Looptijd van het convenant Het convenant omvat een periode van één schooljaar. Vóór 1 mei 2010 wordt de pilot geëvalueerd en zal worden besloten tot beëindiging of continuering Bijstelling van het convenant is mogelijk met wederzijds goedvinden, indien een van de partners dat wenselijk acht Voortzetting van het convenant is mogelijk in de huidige of in een gewijzigde vorm, dan wel in een meer structurele samenwerkingsovereenkomst. Ondertekening Emmen / Hardenberg, 2 april 2009 Namens Stenden Hogeschool G. Tol, directeur unit educatie Namens het bestuur Openbaar Primair Onderwijs Emmen G.Groen, algemeen directeur Namens Onderwijsstichting ARCADE Th.J.G. Huting, voorzitter College van Bestuur 7
Projectplan. De Excellente Onderzoekende Leraar
Projectplan De Excellente Onderzoekende Leraar Inleiding De kwaliteit van beginnende leraren basisonderwijs dient versterkt te worden. In verschillende landelijke publicaties is dit nader onderbouwd. Stenden
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 4 Opleidingsdeel hbo-pedagogiek
Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 4 Opleidingsdeel hbo-pedagogiek 2018-2019 Opleidingsdeel voor de bachelor pedagogiek van Driestar hogeschool (onderdeel van Driestar educatief) Onderwijs- en examenregeling
Nadere informatieKenmerken van de opleidingsvarianten in de OSR
Kenmerken van de opleidingsvarianten in de OSR Versie 3-12 september 2012 In onderstaande tabellen zijn de belangrijkste kenmerken weergegeven van de varianten van Opleiden in de school (OidS) waarop de
Nadere informatieLiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Pabo HvA, Onderwijs en Opvoeding
LiO Contract 2 Stageovereenkomst Leraar in Opleiding (onbetaald: met en zonder vergoeding) Je kunt het contract ook digitaal invullen. Vervolgens kun je het printen om te (laten) tekenen. Partijen Leraar
Nadere informatieAcademische opleiding leraar basisonderwijs
2015 2016 Academische opleiding leraar basisonderwijs ACADEMISCHE OPLEIDING LERAAR BASISONDERWIJS Vind jij het inspirerend om aan kinderen les te geven? Ben je geïnteresseerd in onderzoek naar verschillen
Nadere informatieNieuwe talentvolle leerkrachten via DIT IS WIJS voor de Rotterdamse Schoolbesturen
Nieuwe talentvolle leerkrachten via DIT IS WIJS voor de Rotterdamse Schoolbesturen Betreft : Informatie versneld naar nieuwe aanwas van groepsleerkrachten 1. Informatie DIT IS WIJS Talents Traject DIT
Nadere informatieDeze bijlage maakt deel uit van de hierboven genoemde Leerarbeidsovereenkomst.
Bepalingen van de tripartiete leerarbeidsovereenkomst Opleiden in de School voor bepaalde tijd - model Hoofdfase 2 (jaar 3) en Afstudeerfase (jaar 4) overeenkomstig de in de Stuurgroep OSR van 6 juli 2016
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen. elders verworven competenties (EVC s)
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Studiejaar: 2017-2018 Voor studenten die: het tweede jaar van de Educatieve Master of de masteropleiding Educatie en
Nadere informatieLeerarbeidsovereenkomst voor tweedegraads duale studenten van jaar 1 t/m 4 met een aanstelling als onderwijsassistent
Leerarbeidsovereenkomst voor tweedegraads duale studenten van jaar 1 t/m 4 met een aanstelling als onderwijsassistent Duale studenten zijn studenten van de voltijdse tweedegraads opleiding die, naast de
Nadere informatie1. Welke routes tot leraar zijn er in het hoger onderwijs?
1 1. Welke routes tot leraar zijn er in het hoger onderwijs? Het hoger onderwijs kent routes tot leraar in het hoger beroepsonderwijs en het wetenschappelijk onderwijs: HBO Het hoger beroepsonderwijs kent
Nadere informatieFlexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen
19 JUNI 2014 Flexibilisering van het onderwijs aan volwassenen kan alleen door het systeem volledig anders te gaan opzetten en is niet gebaat bij het veranderen van de bestaande situatie Flexibilisering
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders. verworven competenties (EVC s) Lerarenopleiding Groningen
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Lerarenopleiding Groningen Studiejaar: 2015-2016 Voor studenten die Het tweede jaar van de Educatieve Master of de masteropleiding
Nadere informatieREGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN UNIVERSITEIT LEIDEN
REGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN UNIVERSITEIT LEIDEN Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden, gelet op artikel 7.30b, vierde lid, van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek
Nadere informatieNotitie Verkorte Deeltijd Versneld voor de klas
Notitie Verkorte Deeltijd Nieuwe variant binnen de verkorte deeltijdopleiding m.i.v. studiejaar 2019-2020 Februari 2019 (versie 1.0) Inhoudsopgave Inhoud Voorwoord... 1 Doelgroep?... 2 Procedure... 3 Alle
Nadere informatieIntake- en vrijstellingsregels voor de HBO-bacheloropleiding Informatica 2013-2014 Vastgesteld door de examencommissie NOH-I op 16 september 2013.
Intake- en vrijstellingsregels voor de HBO-bacheloropleiding Informatica 2013-2014 Vastgesteld door de examencommissie NOH-I op 16 september 2013. Artikel 1. Begripsbepaling. In deze regeling wordt verstaan
Nadere informatieSjoerd de Jong. Van versterking samenwerking naar bekostiging opleidingsschool in het mbo
Van versterking samenwerking naar bekostiging opleidingsschool in het mbo Sjoerd de Jong Directie Hoger Onderwijs & Studiefinanciering s.n.dejong@minocw.nl 18-02-2016 Historie Opleiden in de School 2002-2009
Nadere informatieSamenwerkingsovereenkomst ten behoeve van de Academische Opleidingsschool Amsterdam (AcOA)
Samenwerkingsovereenkomst ten behoeve van de Academische Opleidingsschool Amsterdam (AcOA) De ondertekenende partijen, De Montessori Scholengemeenschap Amsterdam (MSA, penvoerder), in het bijzonder het
Nadere informatieNotitie Ontheffingen bevoegdheidsregels
Notitie Ontheffingen bevoegdheidsregels De wet op het voortgezet onderwijs (WVO) kent een aantal bepalingen waarbij limitatief is vastgelegd wanneer het onderwijs - gedurende een beperkte tijd en onder
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen. elders verworven competenties (EVC s)
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Studiejaar: 2018-2019 Voor studenten die de Educatieve Master of de masteropleiding Educatie en Communicatie in de Wiskunde
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen. elders verworven competenties (EVC s)
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Studiejaar: 2016-2017 Voor studenten die Het tweede jaar van de Educatieve Master of de masteropleiding Educatie en Communicatie
Nadere informatieRegeling bindend studieadvies
Versie Datum Omschrijving Door 1.0 2.0 2.1 2.2 Jan 2013 Jun 2014 Jul 2014 Juli 2015 07-01-2016 Aanpassing: BBL/BOL apart beschreven Toevoeging bindend studieadvies Entree opleiding (C) Vaststelling College
Nadere informatieSamenwerkingsovereenkomst Opleidingsschool Utrecht Amersfoort
Samenwerkingsovereenkomst Opleidingsschool Utrecht Amersfoort 2016-2019 Opleiden doe je niet alleen Deze overeenkomst is een uitbreiding van het Convenant Academische basisschool Utrecht-Amersfoort 2012-2016
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling 2012/2013
Onderwijs- en Examenregeling 2012/2013 Masteropleidingen Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Biologie Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Natuurkunde Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Scheikunde
Nadere informatieRegeling Colloquium Doctum
Regeling Colloquium Doctum Toelatingsonderzoek voor de bachelor Theologie 31-10-2012 1 31-10-2012 2 1: Algemeen 1.1 Het colloquium doctum is een toelatingsonderzoek naar de algemene ontwikkeling en de
Nadere informatieExamenreglement 2014-2015
Examenreglement 2014-2015 INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk 1 Algemeen 3 Hoofdstuk 2 Toelating tot opleidingen en cursussen 4 Hoofdstuk 3 Onderwijsprogramma 5 Hoofdstuk 4 Getuigschrift 7 Hoofdstuk 5 Doel en vorm
Nadere informatieZij-instroom pabo = leraar in 2 jaar
Zij-instroom pabo = leraar in 2 jaar Leren = durven Informatie voor scholen en schoolbesturen over zij-instroom pabo Inholland Bent u het bevoegd gezag van een instelling in het primair onderwijs en wilt
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO
Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2018-2019 Opleidingsdeel voor de bachelor lerarenopleidingen voortgezet onderwijs van Driestar hogeschool (onderdeel van Driestar educatief)
Nadere informatieLectoraat natuurbeleving en ontwikkeling kind
Lectoraat natuurbeleving & ontwikkeling kind 1 Aanleiding Als kinderen van vijf tot twaalf jaar hun speelplek mogen kiezen, gaat de voorkeur voornamelijk uit naar braakliggende terreinen. Daarbij kijken
Nadere informatieREGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN UNIVERSITEIT LEIDEN
REGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN UNIVERSITEIT LEIDEN Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden, gelet op artikel 7.31 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek juncto
Nadere informatieREGLEMENT SELECTIE EN PLAATSING Vanaf
bureau van de universiteit abjz REGLEMENT SELECTIE EN PLAATSING Vanaf 2019-2020 Dit reglement is opgesteld op grond van artikel 7.53, derde lid, van de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling 2010/2011
Onderwijs- en Examenregeling 2010/2011 Masteropleidingen Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Biologie Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Natuurkunde Leraar Voorbereidend Hoger Onderwijs in Scheikunde
Nadere informatieONDERWIJSARBEIDSOVEREENKOMST Themasemester: xxx (periode: xxx xxx)
1/6 ONDERWIJSARBEIDSOVEREENKOMST Themasemester: xxx (periode: xxx xxx) Ondergetekenden: Naam organisatie Straatnaam en huisnummer Postcode en Plaatsnaam Naam rechtsgeldig vertegenwoordiger Functie rechtsgeldig
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO
Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2016-2017 Opleidingsdeel voor de bachelor lerarenopleidingen voortgezet onderwijs van Driestar hogeschool (onderdeel van Driestar educatief)
Nadere informatieOPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen
Professionaliseringsaanbod Pabo 2010 2011 OPLEIDER IN DE SCHOOL, COACH en OPLEIDINGSCOÖRDINATOR Post-HBO opleidingen Inleiding Nieuw in ons aanbod! Een vervolg op de Post-HBO Coach en opleider in de school!
Nadere informatiePresentatie vraagfinanciering
Presentatie vraagfinanciering Flexibel studeren voor professionals Gerrit van der Heijden, 17 januari 2016 Deeltijd bacheloropleidingen Hbo-deeltijdopleidingen: Godsdienst Pastoraal Werk Leraar Godsdienst/Levensbeschouwing
Nadere informatieProtocol PDG en educatieve minor
Protocol PDG en educatieve minor 28 april 2014 Inhoud Protocol voor beoordelingen door de NVAO van de kwaliteit van de afstudeerrichtingen algemeen vormend onderwijs en beroepsgericht onderwijs, het traject
Nadere informatieIselingeAcademie. Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie
IselingeAcademie post-hbo, masters en teamscholing Je verder specialiseren in onderwijs doe je bij Iselinge Academie 2019-2020 Iselinge Academie Iselinge Academie realiseert samen met Iselinge Hogeschool
Nadere informatieSubsidieregeling SamenDOOR! voor muziekverenigingen in samenwerking met onderwijs PO en VO schooljaar
Subsidieregeling SamenDOOR! voor muziekverenigingen in samenwerking met onderwijs PO en VO schooljaar 2018-2019 1. Inleiding Op 27 juni 2018 hebben partijen uit de gouden driehoek: onderwijs, culturele
Nadere informatieREGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN
REGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN UNIVERSITEIT LEIDEN Het College van Bestuur van de Universiteit Leiden, gelet op artikel 7.31 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek juncto
Nadere informatieOpzet voor een plan van aanpak. Tweedegraads PLUS. doorscholing van tweedegraads bevoegde docenten
Opzet voor een plan van aanpak Tweedegraads PLUS doorscholing van tweedegraads bevoegde docenten Den Haag, juni 2012 Doelstelling & Achtergrond Alle onderzoeken naar de onderwijsarbeidsmarkt in Den Haag
Nadere informatieOnderwijs- en Examen Regeling (OER) Programma Bacheloropleiding Sociologie Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Onderwijs- en Examen Regeling (OER) Programma Bacheloropleiding Sociologie Faculteit Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2016-2017 Bijlage: het programma 1 Bachelor-opleiding Sociologie 2016/2017 Artikel
Nadere informatieOVEREENKOMST WERKPLEKLEREN
Betrokken partijen, 1. Eindhoven School of Education, verder te noemen ESoE, onderdeel van de Technische Universiteit Eindhoven (TU/e) vertegenwoordigd door Mw. Drs. M. Gardenier Opleidingscoördinator
Nadere informatieInrichting, organisatie & bekostiging
Inrichting, organisatie & bekostiging Een kijkje in de keuken van CKC Drenthe NHL StendenHogeschool PO _ Janita van Dorland Ria Ton-Buitelaar Judith de Ruijter Kwaliteitsreeks / Praktijk In-Zicht 3 Inhoudsopgave
Nadere informatieAssociate degree Deeltijd
Associate degree Deeltijd 2018-2019 Bloemsierkunst Vakmanschap, effectief communiceren en managen op hbo-niveau in de bloemsierkunst U bent werkzaam in de bloemenbranche, als zelfstandig ondernemer of
Nadere informatieREGLEMENT SELECTIE EN PLAATSING
bureau van de universiteit abjz REGLEMENT SELECTIE EN PLAATSING Dit reglement is opgesteld op grond van artikel 7.53, derde lid, van de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW) met
Nadere informatiePlaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald
Plaatsingsbeleid werkplekleren ITT onbetaald 2018 2019 Het werkplekleren vormt een belangrijk deel van het opleidingsprogramma van de HU Pabo. In nauwe samenwerking met de gecertificeerde opleidingsscholen
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelorprogramma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Onderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelorprogramma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2018-2019 Bijlage: het programma PARAGRAAF 1 - ALGEMENE
Nadere informatiehet College van Beroep voor de Examens van de Haagse Hogeschool (hierna: het CBE), verweerder.
Zaaknummer : CBHO 2015/293 en 2015/293.1 Rechter(s) : mr. Olivier Datum uitspraak : 12 januari 2016 Partijen : Appellant en Haagse Hogeschool Trefwoorden : bindend negatief studieadvies BNSA duidelijkheid
Nadere informatieVeel gestelde vragen - Studenten
Versie 24-11-2016 Tegemoetkoming studiekosten Onderwijsmasters PO Veel gestelde vragen - Studenten Vraag Aanvragen en voorwaarden 1 Wanneer moet ik zijn afgestudeerd aan de pabo om in aanmerking te komen
Nadere informatieUitvoeringsreglement Studieadvies in de propedeutische fase
Uitvoeringsreglement Studieadvies in de propedeutische fase Door het College van Bestuur vastgesteld op 23 maart 2017 na verkregen instemming van de CMR op 15 maart 2017 Inhoud Artikel 1. Doel... 2 Artikel
Nadere informatieREGLEMENT STUDIEKEUZECHECK WINDESHEIM
REGLEMENT STUDIEKEUZECHECK WINDESHEIM Inhoud Preambule... 3 Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen... 4 Hoofdstuk 2 Doelgroep... 5 Hoofdstuk 3 Rechten en plichten bij aanmelding... 5 Hoofdstuk 4 Studiekeuzecheck...
Nadere informatieZij-instroom pabo = leraar in 2 jaar
Zij-instroom pabo = leraar in 2 jaar Leren = durven Aan de slag als zij-instromer in het basisonderwijs Heb je altijd al in het basisonderwijs willen werken? Het zij-instroomtraject biedt je de mogelijkheid
Nadere informatieHet College van Bestuur van de Technische Universiteit Eindhoven, TU/e
REGELING TOELATING MASTEROPLEIDINGEN TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN 2012 Het College van Bestuur van de Technische Universiteit Eindhoven, TU/e gelet op artikel 7.31 van de Wet op het hoger onderwijs
Nadere informatieOnderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Onderwijskunde. Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen
Onderwijs- en Examenregeling (OER) Masterprogramma van Onderwijskunde Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2018-2019 Bijlage: het programma Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Doel
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2015-2016
Onderwijs- en examenregeling Hoofdstuk 3 Opleidingsdeel LVO 2015-2016 Opleidingsdeel voor de bachelor lerarenopleidingen voortgezet onderwijs van Driestar hogeschool (onderdeel van Driestar educatief)
Nadere informatieSamenwerkingsovereenkomst ten behoeve van de academische opleidingsschool ROSRijnland
Samenwerkingsovereenkomst ten behoeve van de academische opleidingsschool ROSRijnland De ondertekenende partijen, Bonaventuracollege te Leiden Northgo College te Noordwijk Rijnlands Lyceum Sassenheim te
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 7-2 8 4 Rapenburg 70 Postbus 9500 2300 RA Leiden T 071 527 81 18 van het College van beroep van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellante tegen het Bestuur van
Nadere informatieBijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelor Programma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs
Bijlage Onderwijs- en Examenregeling (OER) Bachelor Programma Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs Faculteit der Gedrags- en Maatschappijwetenschappen 2016-2017 Paragraaf 1 Algemene bepalingen Artikel
Nadere informatieHierbij vraag ik uw advies met betrekking tot de Regeling experiment tlexstuderen
College van Bestuur Spui 21 1012 WX Amsterdam Postbus 19268 1000 GG Amsterdam www.uva.nl Aan de voorzitter van de CSR Nieuwe Achtergracht 170 1018 WV AMSTERDAM Datum 25 september 2017 Contactpersoon mw.
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA DEN HAAG
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieRegeling contractonderwijs 2015-2016 webversie 13 februari 2015
Regeling contractonderwijs 2015-2016 webversie 13 februari 2015 Tilburg University (TiU) verzorgt naast het onderwijs van initiële opleidingen contractonderwijs. Deze regeling bevat een explicitering van
Nadere informatienaam begeleider Studie en Werk (SWB) telefoonnummer / 2. naam school : naam schoolopleider (SO) / stagecoördinator 3. naam student : dhr/mw...
LEERWERKOVEREENKOMST KOPOPLEIDING S&W 1 en 2 2015-2016 (LWO-KOP- S&W 1 en 2) Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool
Nadere informatiePraktijkleerovereenkomst deeltijdstudies CHE
Praktijkleerovereenkomst deeltijdstudies CHE Student Studentnummer hierna te noemen de student, De Christelijke Hogeschool Ede Bacheloropleiding duaal / deeltijd Associate Degree opleiding duaal / deeltijd
Nadere informatieStaatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden
Staatsblad van het Koninkrijk der Nederlanden Jaargang 2002 303 Wet van 6 juni 2002 tot wijziging van onder meer de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek en de Wet studiefinanciering
Nadere informatieStudiegids. Ik word docent
Studiegids Ik word docent Ik word docent Het zij-instroomprogramma Ik word docent is een omscholingstraject dat een versnelling geeft bij een overstap naar een baan binnen het mbo of hbo onderwijs. Het
Nadere informatieAfspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat. EVC-procedure Masteropleiding Archeologie. 1 v-3
Afspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat EVC-procedure Masteropleiding Archeologie 1 v-3 Versiebeheer Titel Afspraken tussen EVC aanbieder en EVC kandidaat Versie Datum publicatie Auteur 1 19 december
Nadere informatieGEZAMENLIJKE AFSPRAKEN LEER-WERKTRAJECTEN VMBO DEN HAAG, 20 DECEMBER Gezamenlijke afspraken leer-werktrajecten vmbo
GEZAMENLIJKE AFSPRAKEN LEER-WERKTRAJECTEN VMBO DEN HAAG, 20 DECEMBER 2001 Gezamenlijke afspraken leer-werktrajecten vmbo 1 De onderstaande partijen: 1. Enerzijds de Staat der Nederlanden, te dezen vertegenwoordigd
Nadere informatiecultuuronderwijs: het onderwijs gericht op het bereiken van de kerndoelen in het leergebied Kunstzinnige oriëntatie van het primair onderwijs;
Tijdelijke Regeling Flankerende Projecten Cultuureducatie met Kwaliteit 2014 Fonds voor Cultuurparticipatie Maart 2014 Het bestuur van de Stichting Fonds voor Cultuurparticipatie, Gelet op artikel 3 van
Nadere informatieFAQ s tegemoetkoming kosten aspirant-opleidingsscholen Versie 21 augustus 2015
FAQ s tegemoetkoming kosten aspirant-opleidingsscholen Versie 21 augustus 2015 Deze FAQ s richten zich alleen op de uitbreiding van het aantal bekostigde opleidingsscholen en niet op de verlenging en/of
Nadere informatieLEERWERKOVEREENKOMST Educatieve minor beroepsonderwijs,
LEERWERKOVEREENKOMST Educatieve minor beroepsonderwijs, 2015-2016 Beste student(e), deze leerwerkovereenkomst is de formele overeenkomst tussen de student, de opleidingsschool en Hogeschool Utrecht. Deze
Nadere informatieInformatie over de Specialisatiefase / Masterfase
Informatie over de Specialisatiefase / Masterfase Faculteit biologie, maart 2004 Inleiding Deze onderwijsnieuwsbrief is een update en uitbreiding van de onderwijsnieuwsbrief nr. 1. Er wordt een overzicht
Nadere informatie2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 De ILO leidt op voor eerstegraads leraar in 23 verschillende vakken. Je kunt voor de meeste opleidingen zowel in augustus als in februari beginnen. Voor Arabisch, Hebreeuws,
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 5-2 3 0 Rapenburg 70 Postbus 9500 2300 RA Leiden T 071 527 81 18 van het van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellant tegen het Bestuur van de Faculteit der Geesteswetenschappen,
Nadere informatieToetsingskaders opleidingsschool en academische kop 2013
Toetsingskaders opleidingsschool en academische kop 2013 NVAO 10 juni 2013 Inhoud 1 Inleiding 3 2 Definitie 6 3 Toetsingskaders 7 4 Werkwijze 12 pagina 2 1 Inleiding 1.1 Vooraf Beoordeling kwaliteit opleidingsschool
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 5-2 2 0 Rapenburg 70 Postbus 9500 2300 RA Leiden T 071 527 81 18 van het van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellante tegen het Bestuur van de Faculteit der Wiskunde
Nadere informatieResultaten Monitor Combifuncties Onderwijs Projectgroep Combifuncties Onderwijs
Resultaten Monitor Combifuncties Onderwijs 2011 Projectgroep Combifuncties Onderwijs Resultaten Monitor Combifuncties Onderwijs 2011 1. Inleiding De projectgroep Combifuncties Onderwijs wil in de periode
Nadere informatieZij-instroom pabo = leraar in 2 jaar
Zij-instroom pabo = leraar in 2 jaar Leren = durven Informatie voor scholen en schoolbesturen over zij-instroom pabo Inholland Bent u het bevoegd gezag van een instelling in het primair onderwijs en wilt
Nadere informatieIk schrijf deze brief mede namens de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de staatssecretaris van Economische Zaken.
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieMet Sprongen Vooruit. Begeleiding startende leraren in regio Oost
Met Sprongen Vooruit Begeleiding startende leraren in regio Oost Deze brochure is een uitgave van de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente en Hogeschool Windesheim. Enschede, februari 2014. Deze
Nadere informatieInformatie werkplekleren
Informatie werkplekleren Pabo Venlo 2014-2015 Inhoudsopgave Inleiding Blz. 3 Stagedagen Blz. 4 Stageweken Blz. 4 Jaaroverzicht 2014-2015 Blz. 5 Opleidingsprogramma Blz. 6 Propedeusefase Hoofdfase Afstudeerfase
Nadere informatieOnderwijs- en examenregeling
Onderwijs- en examenregeling NOH-I 2011-2012 26 augustus 2011 Onderwijs- en examenregeling 2014-2015 HBO bacheloropleiding Informatica van de NOH Croho nummer opleiding 34479 Preambule In dit document
Nadere informatieInductietraject koppelen aan werkplekleren
Inductietraject koppelen aan werkplekleren Marcelle Hobma Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk In-Zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding 5 1. Werkgroepen 6
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 5 1 5 9 van het College van beroep van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellante tegen het Bestuur van de Faculteit der Geesteswetenschappen, verweerder 1. Ontstaan
Nadere informatie1. Leerwerkplekovereenkomst Master Educational Needs (Master EN) Seminarium voor Orthopedagogiek HU
1. Leerwerkplekovereenkomst Master Educational Needs (Master EN) Seminarium voor Orthopedagogiek HU school Schooltype: PO, SO, VO, VSO, MBO Adres Telefoon werkplekbegeleider E-mail (Werkplekbegeleider)
Nadere informatieBESLUIT COLLEGE VAN BESTUUR
BESLUIT COLLEGE VAN BESTUUR Nummer : 684 Paraaf: Onderwerp : Reglement Studiekeuzecheck Windesheim (Aanmelding, studiekeuzeactiviteiten en studiekeuzeadvies voor het studiejaar 2014-2015) Besluit : Het
Nadere informatieErrata Studiegids. Bacheloropleiding Leraar Basisonderwijs Voltijd
Errata Studiegids Bacheloropleiding Leraar Basisonderwijs Voltijd 2015-2016 Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Errata 4 2.1 Afstuderen (paragraaf 2.5.6)... 4 2.2 HU Onderwijsrooster (paragraaf 6.1)... 4 2.3
Nadere informatieDe minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen dr. ir. J.M.M. Ritzen Postbus 25000 2700 LZ Zoetermeer. 21 januari 1998.
Nassaulaan 6 2514 JS Den Haag Telefoon (070) 363 79 55 De minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen dr. ir. J.M.M. Ritzen Postbus 25000 2700 LZ Zoetermeer Fax (070) 356 14 74 E-mail secretariaat@onderwijsraad.nl
Nadere informatieBeleid Introductie en Begeleiding Nieuwe Medewerkers
Beleid Introductie en Begeleiding Nieuwe Medewerkers Vastgesteld in MT d.d. 30 september 2004 Voorzien van instemming/positief advies van GMR d.d. 12 oktober 2004 Vastgesteld in AB-vergadering d.d. 22
Nadere informatieVeel gestelde vragen - Studenten
Tegemoetkoming Studiekosten Onderwijsmasters PO Veel gestelde vragen - Studenten Vraag Aanmelding en voorwaarden 1 Wanneer moet ik zijn afgestudeerd aan de pabo om in aanmerking te komen voor de regeling?
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2012 2013 27 923 Werken in het onderwijs Nr. 148 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 7-3 0 0 Rapenburg 70 Postbus 9500 2300 RA Leiden T 071 527 81 18 van het van de Universiteit Leiden inzake het beroep van [naam], appellant tegen het Bestuur van de Faculteit der Sociale
Nadere informatieSTAGE-OVEREENKOMST. Doelgroepen: master Lerarenopleiding RUG
STAGE-OVEREENKOMST Doelgroepen: Masterstudenten Lerarenopleiding RUG Studenten afstudeerfase en kopopleiding Lerarenopleiding NHL Hogeschool Studenten afstudeerfase Lerarenopleiding Academie Lichamelijke
Nadere informatieMET SPRONGEN VOORUIT BEGELEIDING STARTENDE LERAREN IN REGIO OOST
MET SPRONGEN VOORUIT BEGELEIDING STARTENDE LERAREN IN REGIO OOST Met sprongen vooruit 2 Deze brochure is een uitgave van de lerarenopleidingen van de Universiteit Twente en Hogeschool Windesheim. Enschede,
Nadere informatieToelating tot de opleiding
DEEL 3: Toelating tot de opleiding Algemene bepaling De specifieke vooropleidingseisen van elke opleiding zijn vermeld op de website van Zuyd Hogeschool bij de informatie van de desbetreffende opleiding
Nadere informatieLeer-arbeidsovereenkomst MWD duaal CROHO: 34616
Leer-arbeidsovereenkomst MWD duaal 2014-2015 CROHO: 34616 Ondergetekenden 1. De student, verder te noemen werknemer/student Naam : Roepnaam of voorletters : Adres : Postcode en plaats : Geboortedatum :
Nadere informatieConvenant Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo
Convenant Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo Samenwerken in het CJG Tynaarlo Periode: 2010-2014 1 ALGEMEEN Samenwerken in het Centrum Jeugd en Gezin Tynaarlo Dit convenant maakt deel uit van het ontwikkelingsplan
Nadere informatieWerkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB personeel 14-11-2011 Juni 2011 3.14 Taskforce Meer Mans personeel/taskforce Meer Mans Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 1.1 Doelen 3 1.2 Feiten 4 1.3 Mogelijke
Nadere informatieDatum Uitnodiging subsidieaanvraag Regeling versterking samenwerking lerarenopleidingen en scholen
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan: penvoerders opleidingsscholen en contactpersonen lerarenopleidingen Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl Onze
Nadere informatieInformatie voor (v)so-scholen over tijdelijke plaatsing van leerlingen waarbij de leerling blijft ingeschreven op de school van herkomst.
Informatie voor (v)so-scholen over tijdelijke plaatsing van leerlingen waarbij de leerling blijft ingeschreven op de school van herkomst. Sinds 1 augustus 2016 bestaat de mogelijkheid dat een leerling
Nadere informatieDEEL 3: VOOROPLEIDINGSEISEN EN EISEN PROPEDEUSE
DEEL 3: VOOROPLEIDINGSEISEN EN EISEN PROPEDEUSE Algemene bepaling De specifieke vooropleidingseisen van elke opleiding zijn vermeld op de website van Zuyd Hogeschool bij de informatie van de desbetreffende
Nadere informatie