Een uitgebreide handleiding met tips voor. de leerkracht en verwerkingssuggesties wordt bij elk project aangeboden. Rode draad
|
|
- Karolien Bauwens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Een uitgebreide handleiding met tips voor de leerkracht en verwerkingssuggesties wordt bij elk project aangeboden. Rode draad Rode draad
2 Rode draad GROEP 1 (accent: voorlezen) Kleine Ezel De school ontvangt verschillende Kleine Ezel prentenboeken. Zes prentenboeken gebruikt u voor introductie en verwerking in de klas. De andere zes prentenboeken rouleren. Leerlingen krijgen een prentenboek van Kleine Ezel en het vriendenboekje Kleine Ezel is mijn vriend mee naar huis. In het vriendenboekje kunnen zij samen met hun ouders hun ervaringen vermelden. Het gevulde vriendenboekje wordt opgestuurd naar de uitgeverij waarna de klas een virtuele boodschap van Rindert Kromhout en Annemarie van Haeringen ontvangt. Dit project stimuleert ook het lezen thuis op een inspirerende manier. Schatjesdag De school ontvangt een kleine schatkist met daarin vijf prentenboeken en een rood kussen met daarop de schat (klein steentje) uit het boek Kikker vindt een schat van Max Velthuijs. Elke week staat één prentenboek centraal. Leerkracht en leerlingen gaan op verschillende manieren op zoek naar wat zij het belangrijkste voorwerp in het verhaal vinden. Aan het eind van de week wordt dit voorwerp naast de steen op het kussen in de schatkist bewaard. Zo worden bij de vijf boeken, vijf schatten verzameld. Titels : Daly, Niki. Jamela s jurk Hagen, Hans. Jij bent de liefste Schubert, Ingrid. Dat komt er nou van VanGenechten, Guido. Rikki Velthuijs, Max. Kikker vindt een schat Voorleestas Het uitgangspunt van dit project is een mooi prentenboek. Een thema uit het boek is uitgewerkt met o.a. een informatief boek, spelletjes, attributen, knuffels en lessuggesties. Het project bestaat uit minimaal vier tassen. In blok 2 kan de school ook kiezen voor een tas met sinterklaas- en kerstboeken. Voorleestassen van groep 1 bevatten andere titels dan de tassen van groep 2. Een uitgebreide handleiding met tips voor de leerkracht en verwerkingssuggesties wordt bij elk project aangeboden.
3 GROEP 2 (accent: voorlezen) Toveren Bibaba boek Omdat de tovenaar op vakantie is, mogen de leerkracht en de kinderen een aantal weken op zijn toverspullen passen. Elke week ontvangen de kinderen een brief van de tovenaar, met steeds één regel van de toverspreuk. Daarmee tovert de leerkracht samen met de kinderen elke week een ander boek over een heks of tovenaar tevoorschijn uit de tovenaarsmantel. Ook kan er echt getoverd worden met een toverboekje. Voorleestas Het uitgangspunt van dit project is een mooi prentenboek. Een thema uit het boek is uitgewerkt met o.a. een informatief boek, spelletjes, attributen, knuffels en lessuggesties. Het project bestaat uit minimaal vier tassen. In blok 2 kan de school ook kiezen voor een tas met sinterklaas- en kerstboeken. Voorleestassen van groep 2 bevatten andere titels dan de tassen van groep 1. GROEP 3 (accent: vertellen/voorlezen en leren lezen) De kamishibai De kamishibai is een klein, draagbaar verteltheater. De verteller vertelt zijn verhaal aan de hand van platen die hij in het theater schuift. Het verteltheater brengt de personages echt tot leven. Deze vertelwijze zorgt ervoor dat de kinderen worden meegezogen in het verhaal. De school ontvangt 5 prentenboeken met bijbehorende platen en verwerkingssuggesties, die de vertelling ondersteunen. Er was eens.. Met een groot sprookjesboek in de klas worden vijf verschillende sprookjes geïntroduceerd. Het gaat om de volgende sprookjes: Roodkapje Doornroosje De stukgedanste schoentjes De koning met de paardenoren De kikkerkoning. Elke week staat een sprookje centraal. Bij de introductie van het sprookje vinden de leerlingen in het grote sprookjesboek een opdracht, bijv. een speurtocht, die hen leidt naar het sprookje van de week.
4 Rode draad Letterwinkeltje In de klas komt een klein letterwinkeltje te staan. Het heeft de vorm van een groot formaat boek en kan opengeklapt worden tot een winkeltje. Gedurende het project wordt dagelijks een letter aangeboden, samen met een prentenboek, leesboek, liedje of versje waarin de aangeboden letter een rol speelt. Aan het eind van het project is het letterwinkeltje gevuld met letters. Groep 4 (accent: tekstsoorten) Ladekastje / Sheherazade Een ladekastje ter introductie van verschillende tekstsoorten. Leerlingen krijgen in de klas verschillende soorten boeken aangeboden. In het ladekastje zitten zes attributen die verschillende soorten boeken symboliseren. In dit project staat elke keer een ander soort boek centraal. De Spin Leerlingen krijgen in de klas verschillende soorten boeken aangeboden. Het project De Spin bestaat uit een wandkleed met vijf zakken waarin verschillende soorten boeken zijn opgeborgen en een cd met een introductielied en dialogen tussen een spin en een boekenworm in de bibliotheek. GROEP 5 (accent: boeken kiezen) Boekenbal Leerlingen maken door middel van verschillende geheimschriften kennis met leuke leesboeken. Uit de ballenbak wordt een bal gegrabbeld met daarin een boektitel gecodeerd in geheimschrift. Na ontcijfering van dit geheimschrift gaan kinderen het boek lezen. In de ballenbak zitten ook vijf gouden ballen die verwijzen naar een opdracht voor de hele klas. Kraak de code Kraak de code bestaat uit een spannend kluisje met een bijbehorend cijferslot. Na het lezen van een boek ontvangen de leerlingen steeds een code. Deze code kunnen ze ontcijferen met behulp van het boek De Kraak van Leonie Kooiker of De Ramkraak van Henk Hokke. Samen kunnen ze de kluis kraken en wacht hen steeds opnieuw een verrassing. In een krasboekje kunnen leerlingen de waardering van de gelezen boeken weergeven.
5 Rode draad GROEP 6 (accent: waarderen van boeken) La Bocca della Verità Klassikaal wordt het boek Het geheim van de afgebeten vingers samen met tien andere boeken gepresenteerd. Leerlingen geven in het diepste geheim hun top drie aan op speciale stembriefjes. In de klas staat een replica van het Italiaanse monument La Bocca della Verità. Volgens de legende staat het beeld bekend als een eeuwenoude leugendetector. Een spannende ervaring voor kinderen als ze hun hand met het stembriefje in de mond van de waarheid stoppen! Kilometerlezen In de klas komt een collectie boeken. Elke leerling kan wekelijks op de bijbehorende website de gelezen bladzijdes invullen waar ze omgezet worden in leeskilometers. Zo reizen ze door een digitaal landschap en krijgen via weblinks informatie over schrijvers, boektitels en boek figuren. Op de website wordt ook het totaal aantal leeskilometers van de klas bijgehouden. In de laatste week kan op de website een leesquiz gespeeld worden, waarbij de leesvlag veroverd kan worden. Er moet een licentie per groep gekocht worden, kosten 12,50 per groep. GROEP 7 (accent: plezier in lezen) 1 tegen allen Een uitdagingsspel tussen bibliotheek en klas. De bibliotheek daagt de klas uit om een aantal opdrachten uit te voeren. Deze opdrachten staan op een poster die wordt achtergelaten in de klas. Bibliotheek en klas tekenen voor dit spel een contract waarin een tegenprestatie van de verliezer wordt vastgelegd. Bekijk t maar De school ontvangt een collectie boeken en DVD s van verfilmingen van dezelfde boeken. In kleine groepjes lezen de leerlingen een boek en bekijken de verfilming van het boek. Elk groepje maakt een boekverslag en bereidt een presentatie voor. Hierin houden ze een pleidooi waarom juist het door hen gekozen boek de moeite waard is om de film klassikaal te bekijken. Daarna worden door alle leerlingen stembriefjes ingevuld. Een filmblik doet dienst als stembus. Telling wijst uit aan welke film de Oscar wordt uitgereikt.
6 GROEP 8 (accent: plezier in lezen) Leesavatar Leerlingen verdienen door het lezen van boeken attributen voor hun leesavatar. Deze beloning krijgen zij door de gelezen boeken op te bergen in de rugzak van de leesavatar. Met de attributen kleden ze de avatar nog meer naar hun smaak aan. Zo ontstaan er verschillende soorten leesavatars, gebaseerd op de diverse leessmaken van de leerlingen. De volle boekentassen worden getoond met behulp van het digitale schoolbord of een beamer en de leerlingen geven antwoord op de vraag: welk boek past bij mij? Een mooi voorbeeld van leesbevordering op de digitale snelweg! Er moet een licentie per groep gekocht worden, kosten 34,95 per groep. Schrijvers van de Ronde Tafel Leerlingen worden in contact gebracht met historische verhalen en schrijvers van historische jeugdboeken. Op een bijgeleverde DVD presenteren zich tien schrijvers. Elke week ontvangt de klas via DVD en een brief een opdracht van een schrijver. Voor de uitvoering van de opdrachten moeten de leerlingen het boek van de desbetreffende schrijver gelezen hebben. Bovendien kunnen kinderen op internet drie interactieve opdrachten rondom historische kinderboeken uitvoeren. Bekijk t maar De school ontvangt een collectie boeken en DVD s van verfilmingen van dezelfde boeken. In kleine groepjes lezen de leerlingen een boek en bekijken de verfilming van het boek. Elk groepje maakt een boekverslag en bereidt een presentatie voor. Hierin houden ze een pleidooi waarom juist het door hen gekozen boek de moeite waard is om de film klassikaal te bekijken. Daarna worden door alle leerlingen stembriefjes ingevuld. Een filmblik doet dienst als stembus. Telling wijst uit aan welke film de Oscar wordt uitgereikt. Voor aanvragen van de Rode Draad en voor nadere informatie kunt u contact opnemen met: Dienst Ondersteuning Educatiefwerk Pijpenstraat GM Enschede Tel / E: educatiefwerk@bibliotheekenschede.nl
De pakketten gebruiken in de klas? Het inschrijvingsformulier vind je op http://www.arhus.be/kenniscentrum/service-voorscholen/rode-draad/
ARhus wil samen met de scholen inzetten op een doorgaande leeslijn voor alle kinderen. Daarom bieden we scholen een reeks materialen aan om in de klas te werken rond leesplezier en leesvaardigheid. Nieuw
Nadere informatieProjecten voor groep ½
Groep 1/2 Groep 1/2 Groep 1/2 Projecten voor groep ½ Kleine Ezel De boeken van Kleine Ezel, geschreven door Rindert Kromhout met illustraties van Annemarie van Haeringen, staan centraal in dit project.
Nadere informatieDe pakketten gebruiken in de klas? Het inschrijvingsformulier vind je op http://www.arhus.be/kenniscentrum/service-voor-scholen/rodedraad/
ARhus wil samen met de scholen inzetten op een doorgaande leeslijn voor alle kinderen. Daarom bieden we scholen een reeks materialen aan om in de klas te werken rond leesplezier en leesvaardigheid. Nieuw
Nadere informatieR o d e D r a a d. Aanbod leesbevorderingsprojecten voor het primair onderwijs in de gemeente s-hertogenbosch schooljaar 2013/2014
R o d e D r a a d Aanbod leesbevorderingsprojecten voor het primair onderwijs in de gemeente s-hertogenbosch schooljaar 2013/2014 RODE DRAAD, lezen op de basisschool Lezen is leuk! Onder het motto Lezen
Nadere informatieDe pakketten gebruiken in de klas? Het inschrijvingsformulier vind je op
ARhus wil samen met de scholen inzetten op een doorgaande leeslijn voor alle kinderen. Daarom bieden we scholen een reeks materialen aan om in de klas te werken rond leesplezier en leesvaardigheid. Nieuw
Nadere informatieProjecten voor groep 1/2
Projecten voor groep 1/2 Kleine Ezel De boeken van Kleine Ezel, geschreven door Rindert Kromhout met illustraties van Annemarie van Haeringen, staan centraal in dit project. Kleuters ervaren de emotionele
Nadere informatieKleine Ezel. Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2
Kleine Ezel Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Samenstelling: Marion Bolte, Cubiss J:\klantenservice\Rode Draad\handleiding bibliothecaris\kleine Ezel groep 1-2 bibl.290609
Nadere informatiePrijs- en bestellijst materialen Rode Draad 2010. Graag volledig invullen!
Prijs- en bestellijst materialen Rode Draad 2010 Provincie: Bibliotheek: Behorende bij de * Stichting / Basisbibliotheek: Adres : Postcode: Plaats : Land : Telefoon: E-mailadres: Contactpersoon: * De heer/mevrouw
Nadere informatieProject overzicht Rode Draad
Project overzicht Rode Draad Voorwoord Bibliotheek Heusden wil een partner zijn voor het onderwijs als het gaat om leesbevordering, maar ook als het gaat om mediawijsheid en cultuureducatie. Wij werken
Nadere informatieRode draad Lezen op de Basisschool
Rode draad Lezen op de Basisschool INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding...- 3-2. Leesbevordering met De Rode Draad...- 4-2.1 Lezen, leesbevordering en leesplezier...- 4-2.2 Een structurele aanpak voor leesbevordering...-
Nadere informatieProject overzicht Rode Draad
Project overzicht Rode Draad Voorwoord Bibliotheek Heusden wil een partner zijn voor het onderwijs als het gaat om leesbevordering, maar ook als het gaat om mediawijsheid en cultuureducatie. Wij werken
Nadere informatieKraak de code. Handleiding voor de bibliotheek Groep 6
Kraak de code Handleiding voor de bibliotheek Groep 6 Colofon Cubiss Tilburg, 2007 Met dank aan de openbare bibliotheken van Cuijk, Mierlo, Roosendaal en Schijndel J:\Klantenservice\Rode Draad\Handleiding
Nadere informatieLeesbevorderingsprojecten
groep 1 en 2 Fantasievriendjes groep 1 en 2 Tam tam Kinderen laten genieten van een mooi prentenboek met behulp van spelmaterialen. Rond het prentenboek De droom van Oscar en Wol is een leskist gemaakt
Nadere informatieLa Bocca della Verità Handleiding bibliotheek Groep 6
La Bocca della Verità Handleiding bibliotheek Groep 6 Colofon Het project La Bocca della Verità is ontwikkeld door: Cubiss, 2011 Statenlaan 4 5042 RX Tilburg 013-46 56 700 www.cubiss.nl educatie@cubiss.nl
Nadere informatieONTDEK LEZEN IS LEUK! informatie leesplezier educatie ontmoeting cultuur
ONTDEK LEZEN IS LEUK! informatie leesplezier educatie ontmoeting cultuur projecten en diensten basisonderwijs 2011/2012 Voorwoord Lees het hele jaar door... Met een vernieuwde brochure luiden wij het aanstaande
Nadere informatieLeesbevorderingsprojecten De Rode Draad 2010-2011
Leesbevorderingsprojecten De Rode Draad 2010-2011 Leesbevorderingsprojecten De Rode Draad 2010-2011 Inhoudsopgave: Inleiding pagina 3 Kosten pagina 6 Projectbeschrijvingen: Groep 1 en 2 Project 1A,1B,1C,1D,1E,
Nadere informatieLEZEN IS LEUK. Hierin ligt een taak zowel voor het bibliotheekwerk als voor het onderwijs. Een samenwerking ligt hier voor de hand.
1 LEZEN IS LEUK Lezen is leuk! Iedereen die van lezen houdt zal dit beamen. Leesvaardigheid is belangrijk voor de schoolloopbaan en de redzaamheid in onze kennismaatschappij en is van belang bij communicatie
Nadere informatieBOVENBOUW - GROEP 6, 7 EN 8
Op zoek in de bibliotheek Lessen Groep 6 gaat op zoek naar de verschillende genres en materialen in de bibliotheek. Op ipads maken de kinderen kennis met de BibliotheekWise-App. Verder ontdekken ze de
Nadere informatiePeuterspeelzaal: De wereld verkennen met behulp van boeken
De Leessoep producten: Peuterspeelzaal: De wereld verkennen met behulp van boeken Product Beschrijving Afbeelding Stapelstenen Klein wit visje is boos. En Klein wit visje is ook verdrietig, verlegen en
Nadere informatieAanbod Bibliotheek Uden 2014-2015
00 Aanbod Bibliotheek Uden 2014-2015 Primair onderwijs Voor Uden, Volkel en Odiliapeel Inhoudsopgave 1 De Bibliotheek op School (dbos)... 2 2 Deskundigheidsbevordering voor de leerkracht... 3 3 Bibliotheekmaterialen
Nadere informatieBIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3
BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3 - Kinderen maken kennis met de bibliotheek - De mogelijkheden van de bibliotheek vertellen en verschillende materialen laten zien - Boekpromotie: kinderen enthousiast
Nadere informatieBIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3
BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3 - Kinderen maken kennis met de bibliotheek - De mogelijkheden van de bibliotheek vertellen en verschillende materialen laten zien - Boekpromotie: kinderen enthousiast
Nadere informatiePrijs- en bestellijst materialen Rode Draad Graag volledig invullen!
Prijs- en bestellijst materialen Rode Draad 2011 Provincie: Bibliotheek: Behorende bij de * Stichting / Basisbibliotheek: Adres : Postcode: Plaats : Land : Telefoon: E-mailadres: Contactpersoon: * De heer/mevrouw
Nadere informatieAlgemeen.... blz. 2 Doelstellingen...... blz. 3 Groepen en projecten...... blz. 4 Groep1-2.. blz. 4 Groep 3. blz. 10 Groep 4. blz.
Inhoud: Algemeen.... blz. 2 Doelstellingen...... blz. 3 Groepen en projecten...... blz. 4 Groep1-2.. blz. 4 Kikker en een heel bijzondere dag blz. 5 De mooiste vis van de zee.. blz. 5 Muizendromen....
Nadere informatieLezen is leuk en belangrijk
en belangrijk Bibliocenter verzorgt het bibliotheekwerk in de gemeenten Leudal, Maasgouw, Nederweert en Weert in dertien vestigingen en acht servicepunten. Achterin deze brochure vindt u een overzicht
Nadere informatie1. Algemeen... 2. 4. Projectcollecties... 7. 5. Schoolcollectie... 8. 7. Landelijke leesbevorderingcampagnes... 10
basisonderwijs 2010/2011 Inhoudsopgave Pagina 1. Algemeen... 2 2. Het leesbevorderingprogramma De Rode Draad... 3 2.1. Accenten per jaargroep... 4 2.2. Organisatie en werkwijze... 5 3. Groepsbezoeken...
Nadere informatieAanbod School en Bibliotheek
Aanbod School en Bibliotheek 2016-2017 Aankomend schooljaar biedt de Bibliotheek Hoeksche Waard je weer een mooi aanbod met producten rondom leesbevordering, leesplezier en mediawijsheid. Net als vorig
Nadere informatieHet plezier in lezen staat voorop!
1 Het plezier in lezen staat voorop! Leesplezier kun je al op jonge leeftijd ontwikkelen: jong geleerd is oud gedaan! Als kinderen met plezier en interesse lezen, lezen ze meer en beter, waarbij de woordenschat
Nadere informatieActiviteitenaanbod Basisonderwijs 2013-2014
Activiteitenaanbod Basisonderwijs 2013-2014 Voorwoord Beste directie en leerkrachten, Voor een groeiend aantal kinderen is lezen geen vanzelfsprekende bezigheid meer. Dit betekent dat scholen meer tijd
Nadere informatieDe Leessoep. Peuterspeelzaal: De wereld verkennen met behulp van boeken
De Leessoep Ontdek onze Leessoep. Een rijke soep gevuld met activiteiten rondom leesbevordering, mediawijsheid en cultuureducatie voor de hele school van peuterspeelzaal tot en met groep 8. Met elke hap
Nadere informatieEducatief programma. basisonderwijs. de bblthk
Educatief programma basisonderwijs 2014-2015 de bblthk Inhoudsopgave Inleiding 3 Interactief voorlezen 5 Vertelplaten 7 Kunstmenu 8 De Rode Draad 9 Projecten in de klas 9 Groepsbezoeken in de bibliotheek
Nadere informatieeducatief programma basisonderwijs de bblthk 2013-2014
ed educatief programma basisonderwijs de bblthk 2013-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Klassikaal lenen van boeken 5 Instellingsabonnementen 5 Makkelijk lezen 6 Collecties in de school 7 Bibliotheek in de
Nadere informatieBiblioMemo. Handleiding voor de bibliotheek Groep 5
BiblioMemo Handleiding voor de bibliotheek Groep 5 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Het spel BiblioMemo is een product van NBD/Biblion en is ontwikkeld in samenwerking met Cubiss. Samenstelling: José Peijen,
Nadere informatieWij gaan (voor)lezen
Wij gaan (voor)lezen Aanbod Primair Onderwijs Bibliotheek Helmond-Peel 2015-2016 De bibliotheek die ertoe doet Asten Deurne Helmond Someren 1 Voorwoord Rode Draad: Lezen is leuk! Met de hele school de
Nadere informatieDiensten & producten Basisonderwijs 2014-2015
Diensten & producten Basisonderwijs 2014-2015 Noordoost Fryslân Vooraf Taalontwikkeling, leesplezier en betrouwbare (digitale) informatie zijn belangrijke aandachtsgebieden voor de bibliotheek. U werkt
Nadere informatieEducatief programma. basisonderwijs 2015-2016. de bblthk
Educatief programma basisonderwijs 2015-2016 de bblthk Inhoudsopgave Inleiding 3 Interactief voorlezen 5 Vertelplaten 7 Kunstmenu 8 De Rode Draad 10 Projecten in de klas 10 Groepsbezoeken in de bibliotheek
Nadere informatie1 les van 1 uur. Nationale Voorleesdagen Leesbevordering + Muziek. Bibliotheekbezoek Leesbevordering
Dit menu bestaat uit verschillende losse programma s of lessenseries die u makkelijk kunt inpassen in een doorgaande leerlijn cultuureducatie, leesbevordering en mediawijsheid. Heeft u behoefte aan ondersteuning
Nadere informatieeducatief ducatief rogramma Jeugd 4-12 jaar
educatief rogramma rogramma ducatief Jeugd 4-12 jaar Mediawijsheid Doelstelling Kinderen komen steeds vroeger in aanraking met de digitale wereld. Veel ouders en leerkrachten worstelen met de vraag hoe
Nadere informatieLeesbeleving, leesbevordering, literatuureducatie & mediawijsheid
Aanbod Leesbeleving, leesbevordering, literatuureducatie & mediawijsheid 2016-2017 Voorgelezen worden is een springplank naar het genieten van boeken. Door 15 minuten vrij lezen per dag, leert een kind
Nadere informatieKleintje Leesplan. Leesbevordering voor de Kinderopvang en Peuterwerk
Kleintje Leesplan Leesbevordering voor de Kinderopvang en Peuterwerk 2015 2016 Voor jonge kinderen zijn boeken van groot belang. Door plaatjes kijken, praten en voorlezen leren ze hoe de wereld er uit
Nadere informatieBekijk t maar! Handleiding voor de leerkracht Groep 8
Bekijk t maar! Handleiding voor de leerkracht Groep 8 Colofon Cubiss Tilburg, 2001 Herz.vers. 2006 J:\Klantenservice\Rode Draad\Handleiding Leerkracht\Bekijk t maar groep 8 leerkr\080708 Inhoudsopgave
Nadere informatieAanbod School en Bibliotheek
Aanbod School en Bibliotheek 2017-2018 Aankomend schooljaar biedt de Bibliotheek Hoeksche Waard je weer een mooi aanbod met producten rondom leesbevordering, leesplezier en mediawijsheid. Net als voorgaande
Nadere informatieEducatief programma voor het basisonderwijs Leesplezier ter bevordering van taalontwikkeling
Educatief programma voor het basisonderwijs 2011-2012 Leesplezier ter bevordering van taalontwikkeling Inhoudsopgave Inleiding 3 De Rode Draad 5 Leesbevorderingprojecten in de klas 5 Groepsontvangsten
Nadere informatie2 0 1 1 Jaarprogramma 2 0 1 2 Basisonderwijs - 1 -
2 0 1 1 Jaarprogramma 2 0 1 2 Basisonderwijs - 1 - I n l e i d i n g Met veel plezier presenteert Lek & IJssel u het nieuwe Jaarprogramma voor het Basisonderwijs voor het schooljaar 2011-2012. U vindt
Nadere informatieJaarprogramma Basisonderwijs schooljaar 2014-2015 Pagina 1
Jaarprogramma Basisonderwijs schooljaar 2014-2015 Pagina 1 Het plezier in lezen staat voorop! Leesplezier kun je al op jonge leeftijd ontwikkelen: jong geleerd is oud gedaan! Als kinderen met plezier en
Nadere informatieElly van Gelder Specialist jeugd CultuurSpoor Best Tel Inhoud:
Inhoud: Het schoolabonnement Het Makkelijk Lezen Plein De Nationale Voorleeswedstrijd Aanbod klassenbezoeken Opgavenformulier klassenbezoeken Aanbod vertelplaten Opgavenformulier vertelplaten Informatie
Nadere informatieAanbod voor het basisonderwijs
Aanbod voor het basisonderwijs 2014-2015 De Kempen Inhoudsopgave Voorwoord 3 De Rode Draad 4 1. Leesbevorderingsprojecten 5 2. Op bezoek bij de bibliotheek 11 Groepsabonnementen 12 Themacollecties op maat
Nadere informatieBiblioMemo Handleiding voor de leerkracht Groep 5
BiblioMemo Handleiding voor de leerkracht Groep 5 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Het spel BiblioMemo is een product van NBD/Biblion en is ontwikkeld in samenwerking met Cubiss. Samenstelling: José Peijen,
Nadere informatieSpelen met letters. Groep 3
Spelen met letters Groep 3 Inhoud Suggesties bij de boeken... 3 Het letterwinkeltje... 4 Introductie van de vertelling... 4 Verwerkingssuggesties... 5 Wat staat daar?... 6 Introductie van de vertelling...
Nadere informatieLeespromotie Kinderboekenweek Groep 3-4
L e e s p a a d e Feest! Leespromotie Kinderboekenweek Groep 3-4 voor alle lessen: leesboeken, waaronder boeken rond het thema van de Kinderboekenweek; kerntitels behorend bij het thema van de Kinderboekenweek
Nadere informatieAanbod buitenschools 2016-2017
Aanbod buitenschools 2016-2017 Om te beginnen Meer (voor)lezen, beter in taal Steeds meer onderzoek laat zien dat kinderen die goed en met plezier lezen daar hun hele schoolcarrière profijt van hebben.
Nadere informatieJeugdbibliotheek Venray. Aanbod dienstverlening Basisscholen 2007-2008
Jeugdbibliotheek Venray Aanbod dienstverlening Basisscholen 2007-2008 TOELICHTING DIENSTENAANBOD 2007-2008 BIBLIOTHEEK VENRAY De school en de jeugdbibliotheek hebben een aantal gezamenlijke prioriteiten:
Nadere informatieEducatief Programma. Primair Onderwijs 2014-2015. Rijn en Venen
Educatief Proamma Primair Onderwijs 2014-2015 Rijn en Venen Inhoudsopgave Schoolpas 4 Ga je mee naar de bibliotheek? 5 MLP - Makkelijk Lezen Feest 15 Groep Bentje en de bruine beer 5 Schatjesdag 5 Kikker
Nadere informatieBoektitels LEESLINK LESSUGGESTIE BOEKTITELS HANDLEIDING GROEP 4
LEESLINK LESSUGGESTIE BOEKTITELS HANDLEIDING GROEP 4 Boektitels Onderwerp: Leesbevordering Werkvorm: start klassikaal, kern individueel, afsluiting klassikaal Tijd: 45 minuten Wat hebt u nodig? Per kind
Nadere informatie2014-2015. Educatief programma basisonderwijs
2014-2015 Educatief programma basisonderwijs Programma Leesbevordering - mediawijsheid - cultuureducatie Inleiding Leren begint bij lezen! Leren begint bij lezen! Het maakt een groot verschil in de ontwikkeling
Nadere informatieDe verteltafel. Bouwstenen voor leesbevordering
De verteltafel Aanvulling Competent in leesbevordering Docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent Auteur: Eva Janssen Bouwstenen voor leesbevordering Colofon Auteur: Eva Janssen
Nadere informatieWie goed kan lezen kan op school gemakkelijker leren en meekomen, en later makkelijker meekomen in onze kennismaatschappij.
schooljaar 2013-2014 nummer 9 donderdag 19 december 2013 BerenBabbels de jarigen t/m 16 januari 2014: 16 december Robyne Schuurmans (groep 5) 29 december Joar Beurskens (groep 5) 18 december Tobias de
Nadere informatiegroep 5-6 bureau meestervervalsers Handleiding bibliotheek media spoor
groep 5-6 bureau meestervervalsers Handleiding bibliotheek media spoor Inleiding Deze lesmodule voor groep 5/6 is een samenwerking tussen school en bibliotheek. Mediaspoor is ontwikkeld als leerlijn voor
Nadere informatieNieuwsbrief van de Schutte s Bosschool
Nieuwsbrief van de Schutte s Bosschool 14 januari 20 15 Jaargang 6, nummer 4 Nieuws van de directie Inhoud Tanden poetsen 1 Lunchtips 1 Voorstelling 1 Website 1 Allereerst voor u allen de beste wensen
Nadere informatieActiviteitenaanbod Basisonderwijs 2014-2015
Activiteitenaanbod Basisonderwijs 2014-2015 Voorwoord Beste directie en leerkrachten, Voor een groeiend aantal kinderen is lezen geen vanzelfsprekende bezigheid meer. Dit betekent dat scholen meer tijd
Nadere informatieBibliotheekaanbod. Culturele Commissie Avereest
Bibliotheekaanbod Culturele Commissie Avereest VOORLEESPROJECT DE MOLENMUIS GROEP 1,2 - Leesbevordering: door middel van voorlezen kinderen en leerkrachten enthousiast maken voor boeken en het bezig zijn
Nadere informatieLEZEN IS LEUK. Hierin ligt een taak zowel voor het bibliotheekwerk als voor het onderwijs. Een samenwerking ligt hier voor de hand.
1 LEZEN IS LEUK Lezen is leuk! Iedereen die van lezen houdt zal dit beamen. Leesvaardigheid is belangrijk voor de schoolloopbaan en de redzaamheid in onze kennismaatschappij en is van belang bij communicatie
Nadere informatieEducatieproducten. nieuw & vernieuwd!
Educatieproducten nieuw & vernieuwd! Thema s MAAKplaats: vroeg- en voorschoolse educatie & groep 1-2 Stadslab: groep 6 Cardboard game: groep 7 Lessenreeks Bouwbeesten: groep 8 Living cardboardgame: voortgezet
Nadere informatieLeesbeleving, leesbevordering, literatuureducatie & mediawijsheid
Aanbod Leesbeleving, leesbevordering, literatuureducatie & mediawijsheid 2017-2018 Voorgelezen worden is een springplank naar het genieten van boeken. Door 15 minuten vrij lezen per dag, leert een kind
Nadere informatieLeespromotie Kinderboekenweek Groep 3-4
L e s p a de Leespromotie Kinderboekenweek Groep 3-4?! voor alle lessen: leesboeken, waaronder boeken rond het thema van de Kinderboekenweek; kerntitels behorend bij het thema van de Kinderboekenweek (indien
Nadere informatieActiviteitenaanbod Basisonderwijs met schoolbibliotheek 2014-2015
Activiteitenaanbod Basisonderwijs met schoolbibliotheek 2014-2015 Voorwoord Beste directie en leerkrachten, Voor een groeiend aantal kinderen is lezen geen vanzelfsprekende bezigheid meer. Dit betekent
Nadere informatieKinderboekenweek Groep 8
L e e s p Feest! a a d e Leespromotie Kinderboekenweek Groep 8 voor alle lessen: leesboeken, waaronder boeken rond het thema van de Kinderboekenweek; kerntitels behorend bij het thema van de Kinderboekenweek
Nadere informatieAanbod School en Bibliotheek
Aanbod School en Bibliotheek 2018-2019 Aankomend schooljaar biedt de Bibliotheek Hoeksche Waard je weer een mooi aanbod met producten rondom leesbevordering, leesplezier en mediawijsheid. Net als voorgaande
Nadere informatieop het puntje van je stoel Spannende boeken Groep 5
op het puntje van je stoel Spannende boeken Groep 5 INHOUD 1 Inleiding... 1 1.1 Doelstelling... 1 2 Het leesprogramma... 2 2.1 De organisatie... 2 2.2 Voorbereiding... 2 2.3 Aanvulling collectie... 3 2.4
Nadere informatieLesbrief Koning Arthur
Lesbrief Koning Arthur Introductie Inhoud: Deze lesbrief is een aanvulling op het bezoek aan de voorstelling Koning Arthur van Theater Terra. De voorstelling en daarmee ook de lesbrief, is geschikt voor
Nadere informatieLessenserie bij Goed Gelezen! VTL Pluspakket groep 4
Lessenserie bij Goed Gelezen! VTL Pluspakket groep 4 Op basisschool de Lemborgh in Limbricht wordt gewerkt met Goed Gelezen! begrijpend en studerend lezen en met Goed Gelezen! voortgezet technisch lezen.
Nadere informatieHet verhaal van Eend Er was eens een eend. Hij woonde op een vlondertje aan de
Programma s Het verhaal van Eend Er was eens een eend. Hij woonde op een vlondertje aan de rivier Zo begint het verhaal dat Eend op een warme, lome dag gaat schrijven. Op zijn vlondertje aan de rivier.
Nadere informatiede Leespromotie L e e s p a r a Kinderboekenweek Groep 3-4
L e e s p a r a de Leespromotie Kinderboekenweek Groep 3-4 voor alle lessen: leesboeken, waaronder boeken rond het thema van de Kinderboekenweek; kerntitels behorend bij het thema van de Kinderboekenweek
Nadere informatieActiviteitenaanbod Basisonderwijs 2015-2016
Activiteitenaanbod Basisonderwijs 2015-2016 Voorwoord Beste directie en leerkrachten, Leren begint bij lezen. Wie kan lezen en teksten begrijpt, kan kennis verwerven. Taal is de basis van elk onderwijs.
Nadere informatieEducatief programma. basisonderwijs de bblthk
Educatief programma basisonderwijs 2012-2013 de bblthk Inhoudsopgave Inleiding 3 Vertelplaten 5 De Rode Draad 7 Leesbevorderingprojecten in de klas 7 Groepsontvangsten in de bibliotheek 23 Makkelijk lezen
Nadere informatieBoekverslag & presentatie
Boekverslag & presentatie groep 8 schooljaar 2015-2016 Inhoudsopgave: Blz. 1 Blz. 2 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 + 5 Blz. 6 Voorbeeld kaft Inhoudsopgave Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina
Nadere informatieVisie leesbevordering
Visie leesbevordering Leesbevordering zien we als basis van het totale leesonderwijs Zonder aandacht voor leesbevordering mist het technisch lezen een belangrijke stimulans. Leesbevordering is dus niet
Nadere informatieMannetje Jas in de klas. Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2
Mannetje Jas in de klas Handleiding voor de bibliotheek Groep 1-2 Colofon Het project Mannetje Jas in de klas is ontwikkeld door: Cubiss Statenlaan 4 5042 RX Tilburg 013-46 56 700 www.cubiss.nl educatie@cubiss.nl
Nadere informatieDe Voorleesvogel. Tips bij interactief voorlezen
De Voorleesvogel Tips bij interactief voorlezen 1 Dienst Openbare Bibliotheek Den Haag Onderwijsbureau 070-3534552 hwi@dobdenhaag.nl 2 Interactief voorlezen Het is de kunst van interactief voorlezen om
Nadere informatieCultuurmenu
Cultuurmenu 2019-2020 Dit menu bestaat uit verschillende losse programma s of lessenseries die u makkelijk kunt inpassen in een doorgaande leerlijn cultuureducatie, leesbevordering en mediawijsheid. Heeft
Nadere informatieVoorlezen met poppen
Voorlezen met poppen Aanvulling Competent in leesbevordering Docentengids voor opleidingen Pedagogisch Werk en Onderwijsassistent Auteur: Thea Nabring Bouwstenen voor leesbevordering Lesopzet leesbevorderingsactiviteiten
Nadere informatieBasisscholen programma
Basisscholen programma 2016 2017 1 INLEIDING Bibliotheek Voorschoten-Wassenaar is er trots op u het Basisscholenprogramma 2016-2017 aan te bieden, met een overzicht van activiteiten op het gebied van informatie,
Nadere informatieLESMATERIAAL BOEKVERSLAG 2.0
LESMATERIAAL BOEKVERSLAG 2.0 EEN BOEKRECENSIE SCHRIJVEN Inhoud Inleiding... 2 Verwerkingsopdracht 1... 3 Verwerkingsopdracht 2... 5 Bijlage 1: Waarom lezen?... 8 Bijlage 2: Boekenkring vragen van Aidan
Nadere informatieVoortouw is een (voor)leesbevorderingsprogramma voor kinderen van nul tot vier jaar.
Wat is Voortouw? Voortouw is een (voor)leesbevorderingsprogramma voor kinderen van nul tot vier jaar. De bibliotheek biedt de peuterspeelzalen en kinderdagverblijven in Best de mogelijkheid om kinderen
Nadere informatieschooljaar
schooljaar 2017-2018 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Bibliotheek op school... 4 Leesbevordering... 5 INFORMATIE LEESBEVORDERINGSPROJECTEN... 6 Leesbevordering en cultuureducatie... 7 GROEP 1-2... 7 GROEP
Nadere informatieAanbod naschools
Aanbod naschools 2017-2018 Meer (voor)lezen, beter in taal Steeds weer laat onderzoek zien dat kinderen die goed en met plezier lezen daar hun hele leven profijt van hebben. En dat is niet vreemd als u
Nadere informatie1 les van 1 uur. Knipperdeknip Drama + Leesbevordering. Knipperdeknip is een meespeelvoorstelling,
Dit menu bestaat uit verschillende losse programma s of lessenseries die u makkelijk kunt inpassen in een doorgaande leerlijn cultuureducatie en/of leesbevordering. Heeft u behoefte aan ondersteuning bij
Nadere informatieAanbod Bibliotheek Zeeland
Aanbod Bibliotheek Zeeland aan Primair onderwijs Zeeland Voor u ligt het aanbod 2015-2016 van de Openbare Bibliotheken Landerd voor het primair onderwijs in de gemeente Landerd. Alle activiteiten sluiten
Nadere informatieeducatief rogramma ducatief Jeugd jaar
educatief rogramma ducatief rogramma 1 Jeugd 12-18 jaar Inhoud educatief programma jeugd 12-18 sprojecten Whodunnit? Bezoek aan de bibliotheek Verfilmde boeken Bekijk t maar Voorleeswedstrijd Read2Me!
Nadere informatieUitwerking kerndoel 9 Nederlandse taal
Uitwerking kerndoel 9 Nederlandse taal Tussendoelen en leerlijnen Nederlandse taal Primair onderwijs In samenwerking met het expertisecentrum Nederlands Enschede, 1 juni 2006 Nederlands kerndoel 9 Stichting
Nadere informatieLogeer boeken. Groep 1-2
Logeer boeken Groep 1-2 INHOUD 1 Inleiding... 1 1.1 Doelstelling... 1 2 Logeerboeken... 2 2.1 Organisatie... 2 2.2 Voorbereiding... 4 2.3 Algemene Lessuggesties... 5 3 Bijlagen... 8 3.1 Informatiebrief
Nadere informatieHELP DE KINDERBOEKEN AMBASSADEUR! Tips en kansen voor de leesconsulent van de Bibliotheek op school
HELP DE KINDERBOEKEN AMBASSADEUR! Tips en kansen voor de leesconsulent van de Bibliotheek op school Beste leesconsulent, Jan Paul Schutten onze enige echte kinderboekenambassadeur- heeft een geweldige
Nadere informatieLESSUGGESTIES BIJ DE BOEKENKIST COMING OF AGE - praktijkonderwijs
LESSUGGESTIES BIJ DE BOEKENKIST COMING OF AGE - praktijkonderwijs Inhoud Handleiding docent... 2 Meet & Greet de boeken!... 4 TOP 3... 5 Opdrachtblad vragenspel... 6 Kopieerblad vragenkaartjes spel...
Nadere informatie1 tegen allen. Speciaal basisonderwijs (sbo) en speciaal onderwijs (so) Handleiding voor de bibliotheek
1 tegen allen Speciaal basisonderwijs (sbo) en speciaal onderwijs (so) Handleiding voor de bibliotheek Colofon 1 tegen allen is ontwikkeld door: Cubiss Statenlaan 4 5042 RX Tilburg www.cubiss.nl webshop@cubiss.nl
Nadere informatieKamishibai. Handleiding voor de bibliotheek Accent: voorlezen en vertellen
Kamishibai Handleiding voor de bibliotheek Accent: voorlezen en vertellen Colofon Cubiss Tilburg, 2001 Herz.uitg. Juni 2008 J:\klantenservice\rodedraad\handleiding bibliothecaris \kamishibai bib groep
Nadere informatieeducatief rogramma ducatief Jeugd 12-18 jaar
educatief rogramma ducatief rogramma 1 Jeugd 12-18 jaar Inhoud educatief programma jeugd 12-18 sprojecten Whodunnit? Bezoek aan de bibliotheek Verfilmde boeken Bekijk t maar Voorleeswedstrijd Read2Me!
Nadere informatieBasisscholen programma
Basisscholen programma 2015 2016 1 INLEIDING Bibliotheek Voorschoten-Wassenaar is er trots op u het Basisscholenprogramma 2015-2016 aan te bieden, met een overzicht van activiteiten op het gebied van boek-
Nadere informatieBROCHURE:-LEZEN? JA-GRAAG!-
-! BROCHURE:-LEZEN? JA-GRAAG!- Lezen? ja graag! Kinderen lezen tegenwoordig veel minder, vinden lezen lastig of beginnen er niet eens aan. Misschien lijkt het lezen van een boek teveel op een schoolopdracht,
Nadere informatieBij mij in de klas. Groep 5
Bij mij in de klas Groep 5 INHOUD 1 Inleiding... 1 1.1 Doelstelling... 1 2 Het leesprogramma... 2 2.1 De organisatie... 2 2.2 Voorbereiding... 2 2.3 Aanvulling collectie... 3 2.4 Introductie in de klas...
Nadere informatieMENUKAART jaar. schooljaar > leesplezier > mediawijsheid > cultuureducatie > 21e eeuwse vaardigheden
MENUKAART 4-12 jaar schooljaar 2017-2018 > leesplezier > mediawijsheid > cultuureducatie > 21e eeuwse vaardigheden MENUKAART 4-12 JAAR Leesbevordering, mediawijsheid en 21e eeuwse vaardigheden staan hoog
Nadere informatie