Inspiratiemagazine voor basisscholen. De positieve effecten van een uitdagend schoolplein

Transcriptie

1 Inspiratiemagazine voor basisscholen De positieve effecten van een uitdagend schoolplein

2 GEZONDE SCHOOL, persoonlijke aanpak Beste school, Met een team van 40 personen, hebben wij al honderden schoolpleinen ingericht. Dat doen wij altijd met een persoonlijke aanpak. Scholenadviseurs van Yalp komen langs op uw school, om mee te denken over toestellen. Wilt u een natuurlijk klimtoestel of toch een freerunplein? Ontwerper Ruben bedenkt een schoolpleinvisie en tekent dit uit. Erwin zorgt voor het inplannen van onderaannemers die kunstgras leggen, bestrating of meedenken met groeninrichting. Samen met u werken wij toe naar het ideale eindresultaat. Met onze ideeën over gezonde schoolpleinen sluiten we aan bij de Gezonde School-aanpak, die effectief aandacht besteedt aan een goede leefstijl. Samen met de PO-raad en de lokale GGD kunnen scholen een Gezonde School-aanpak uitrollen. Er zijn al 1135 scholen die een vignet hebben behaald en wij moedigen scholen ook zeker aan om zich aan te sluiten bij deze programma s. Laat u inspireren door deze brochure of vraag één van onze eerdere klanten naar hun ervaringen met Yalp. Noord Nederland: CBS De Kleine Wereld, Groningen Rudie Bilder - T CBS Op e Hichte, Scharnegoutum - Dukke Hofman - T Oost Nederland: Julianaschool, Rijssen - Marco Schaap T VCO Drakensteyn, Enschede Gert Wolters - T SBO De Windroos, Oldenzaal - Gerard Wolbers - T redenen om te investeren in uw schoolplein West Nederland: OBS De Cirkel, Utrecht Jenny Vervoort - T KBS de Springplank, Amsterdam - Gerco Langelaan T Montessorischool Beverwijk - Sem Bleeker - T ODBS De Klinker, Schiedam Erwin van Deventer - T Zet uw schoolplein in als speel- en ontmoetingsplek voor de hele buurt. Laat partners die gebruik maken van uw plein ook mee investeren. Een sportief schoolplein draagt bij aan een gezonde en actieve levensstijl van uw leerlingen. Gebruik uw schoolplein als verlengstuk van uw gebouw. Geef uw gymlessen, maar ook rekenen, taal of topografie op het schoolplein. Een inspirerend schoolplein reduceert pesten. Creëer een plek waar kinderen elkaar leren respecteren en accepteren. Zuid Nederland: SBO De Wissel, Oosterhout - Myriam Rietveld - T KBS De Kameleon, Den Bosch - Rini van Erp - T BS De Reuzepas, Geleen Ingrid Hupkens - T OBS De Korenbloem, Oirschot Karlijn Kommers - T >>> Onze speeltoestellen vindt u online: 3

3 FREERUNNEN IN HET ONDERWIJS Al kinderen in beweging op Yalp freerunschoolpleinen... Als kinderen te weinig bewegen, heeft dat gevolgen voor hun ontwikkeling. Balanceren, een koprol kunnen maken, verschillende bewegingen achter elkaar uitvoeren. Kinderen kunnen dat tegenwoordig veel minder dan vroeger. Hoog tijd om de motoriek te verbeteren. Kinderen moeten gestimuleerd om meer te bewegen, onder andere op school. Freerunnen (ook wel bekend onder de naam parkour) is het moderne apenkooien, maar dan op veilige toestellen voor op het schoolplein. Kinderen moeten van toestel naar toestel bewegen of de lijnen en stippen in het kunstgras gebruiken. Al deze sprongen maken zij op eigen manier en niveau. Daardoor vinden kinderen bewegen leuker en gaan ook méér bewegen. Goed om te weten! Freerunnen is het moderne apenkooien, maar dan voor op het schoolplein (zie foto s volgende pagina). Doordat kinderen op hun eigen niveau bewegen, vinden zij bewegen leuker en gaan ook méér bewegen. Zowel de beweegintensiteit als de beweegvariatie zijn ongekend hoog. Onze toestellen vormen samen met een valdempende valondergrond een veilige sportomgeving en zijn geschikt voor groep 1 tot 8. Wij werken niet alleen. Scholingsbureau Alles in Beweging (Wim van Gelder) en freerunner Philip van Ees helpt scholen het maximale uit het freerunplein te halen. Wij zijn bijzonder trots dat freerunning van Yalp is erkend volgens Effectief Actief. Dit keurmerk voor kwalitatief sportaanbod dat écht werkt wordt ondersteund door Kenniscentrum Sport, het Ministerie van VWS en NOC*NSF. En u? U weet daardoor dat u kwaliteit koopt. Freerunning blijkt zeer succesvol in het onderwijs. Zowel de beweegintensiteit als de beweegvariatie op een freerunplein is ongekend hoog. De kracht is dat ieder kind beweegt op zijn eigen niveau en zijn eigen grenzen verlegt. Freerunning kent geen competitie, maar de uitdaging is te vinden in het verbeteren van de eigen capaciteiten. Leerlingen kunnen zelf ontdekken welke oefeningen mogelijk zijn op de toestellen, hierdoor dagen ze zichzelf constant uit. Dit leidt tot een grotere beweegmotivatie en tot drie tot vier keer meer leereffect. Niet de leerkracht vertelt hoe kinderen een freerunningoefening moeten uitvoeren, maar laat hen dit zelf ontdekken. Het is wetenschappelijk bewezen dat kinderen zich razendsnel ontwikkelen als er geen norm is, maar als ze zelf hun grenzen kunnen ontdekken en verleggen. De leerkracht is verantwoordelijk om hier een uitdagende omgeving voor te scheppen. Wim van Gelder - Alles in Beweging Een freerunschoolplein slaat een brug tussen de gymles en bewegen op het schoolplein. Het idee is namelijk dat leerkrachten hun gymlessen buiten geven op de toestellen op het schoolplein. En, als u als leerkracht een gerichte freerunning gymles geeft, zullen leerlingen dit herhalen in de pauze. Dit versnelt hun motorische ontwikkeling. >>> Freerunnen Video De noodzaak van sporten in cijfers: 77% * Nationale Norm Gezond Bewegen Ministerie van Volksgezondheid. 60 minuten beweging per dag. 7,3 uur van de basisschoolleerlingen beweegt niet genoeg* per dag zitten leerlingen gemiddeld op hun stoel* * Bevinding Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu. Langdurig zitten verhogen de kans op ziekte. 5

4 Mariaschool Reutem Toen ik tijdens een studiedag in aanraking kwam met freerunnen op het schoolplein dacht ik maar een ding: DIT WIL IK OOK OP ONS SCHOOLPLEIN! Jeroen Huikeshoven - De Bareel te Heemskerk We zien kinderen duikelen, springen, motorisch ontwikkelen en vooral ook grenzen verleggen. Dat vind ik een groot onderscheidend vermogen ten opzichte van speeltoestellen. Mariaschool Reutem Ruud Leuverink - basisschool het Kompas Didam St. Franciskusschool Brunssum Basischool De Regenboog Holten 7

5 Julianaschool Rijssen De Yalp Memo wordt geleverd in nauwe samenwerking met Quest Junior. De Yalp Memo wordt geleverd in nauwe samenwerking met Quest Junior om het educatieve karakter te versterken. Nu mét lesbrief en maatschappelijke quizvragen met thema s als cultuur, gezondheid, normen en waarden. Quest Memo, OBS Houtwijk en SCOH de Eshof, Den Haag >>> Quest lespakket KOM UIT DE KLASLOKALEN Educatie buiten op het schoolplein Ik vind het ook deels de verantwoordelijkheid van de school om kinderen het belang van beweging mee te geven. Marco Schaap - Julianaschool Rijssen Kinderen die veel bewegen kunnen beter leren. Na een gymles kunnen kinderen zich goed concentreren en wordt de lesstof gemakkelijker opgenomen. Ook op de langere termijn heeft veel bewegen een gunstig effect op leerprestaties. De hersenen maken door beweging extra cellen aan, waardoor leerstof sneller wordt opgenomen Uit onderzoek van het VU Medisch Centrum blijkt dat sportieve kinderen beter scoren met rekenen op de Cito-toets en minder vaak blijven zitten. De Julianaschool in Rijssen plaatste in 2014 de interactieve Yalp Memo op hun nieuwe schoolplein. Directeur Marco Schaap: We zijn met kinderen gaan praten en ontdekken dat hun spel de laatste jaren echt wel anders is geworden. Kinderen zijn individualistischer geworden en bewegen minder vanaf een bepaalde leeftijd. Ze hangen rond op het plein in dezelfde groepjes. We zijn gaan kijken hoe we hen actiever en meer samen konden laten spelen. Yalp Memo biedt dit allemaal. Kinderen in de bovenbouw hebben een grote interesse in digitale media. Dit is net een computerspel in de buitenlucht. Leerlingen van de Julianaschool in Rijssen krijgen inmiddels lessen gymnastiek, rekenen en taal op hun schoolplein... allemaal op het digitale speeltoestel. Leraren gaan met hun klas naar buiten wat de les leuker en dynamischer maakt. De lessen met Memo kunnen een officiële rekenmethode natuurlijk niet vervangen., vertelt Marco. Het blijft in de eerste plaats een erg leuk speeltoestel dat kinderen lekker laat rennen. Ik vind het ook deels de verantwoordelijkheid van de school om kinderen het belang van beweging mee te geven. Juist ook omdat bewegen de leerprestaties bevordert en kinderen zich ook nog eens fysiek en sociaal ontwikkelen. Het enige nadeel dat de school tot nu toe ondervonden heeft is dat de Yalp Memo té leuk is. Er is een schema gemaakt om ervoor te zorgen dat alle kinderen van groep 5 tot en met 8 aan de beurt komen. Om uur schakelt het toestel uit. Anders blijven er kinderen komen. Er is een spelselectie beschikbaar die steeds blijft uitbreiden. De school krijgt zo iedere keer weer nieuwe, educatieve spellen aangeboden die automatisch op het toestel gezet worden. Want zoals kinderen nooit uitgeleerd zijn, is de Memo ook nooit af! Ik vind het superleuk dat de Yalp Memo op ons schoolplein staat. Het allerliefst speel ik het kleurenspel. Michelle, groep 8 >>> Leer over Memo Video 9

6 Het schoolplein voor onder-, midden- en bovenbouw biedt een grote diversiteit om aan de wensen van groep 1 tot 8 te voldoen. Christelijke basisschool De Maatjes in Scherpenzeel CBS De Maatjes Scherpenzeel IN BEELD de schoolpleinen van Yalp OBS Finlandia, Rotterdam Onze wens was een schoolplein waarop zeker 120 kinderen tegelijkertijd bezig konden zijn. Ons openbare plein is zowel in gebruik tijdens de pauzes, na schooltijd, als in de gymles. Jan Offerman - openbare basisschool Finlandia Rotterdam CBS De Maatjes Scherpenzeel 11

7 Onze gymzaal is vaak in gebruik voor andere doelen, bijvoorbeeld examens. Door het outdoor sportveld is er minder lesuitval. Adriaan Maas - Peellandcollege Basischool De Violier Maasbree Het verkeersplein, klimtoestellen, de trein en freeruntoestellen hebben grote aantrekkingskracht op onze 410 leerlingen. Daarnaast valt ook de pannakooi in de smaak: zelfs bij de ouders. Op de foto: Mariaschool, OBS de Klinker, Schiedam. Reutem Leesmeer op pagina Roel van Dijk, Bloemcampschool, Wassenaar OBS Prins Willem Alexander Wassenaar CBS Korenmaat Scherpenzeel >>> Onze speeltoestellen vindt u online: 13

8 Veel bewegen is goed voor het lichaam, maar stimuleert ook het concentratievermogen en fijne motoriek. Na een fysieke ontlading in de pauze kunnen zij zich beter concentreren op het schoolwerk Mariska Arendsen, Edison College, Apeldoorn Edison College Apeldoorn OBS Prins Willem Alexander Wassenaar Ik zou Yalp typeren als een zeer professionele firma met ervaring en met verstand van zaken. Alle zaken zoals veiligheid, logistiek en budget zijn in het adviestraject meegenomen zonder dat wij als school hier specifiek naar moesten vragen. Gerard Wolbers, basisschool De Windroos, Oldenzaal De Triangel, Velsen OBS Prins Willem Alexander Wassenaar 15

9 NATUURLIJKE SPEELPLEINEN YALP SPELAANBOD Met essentiële, blijvende speelwaarde en géén zand in school Het Yalp speelaanbod kent meer dan 900 producten! Laarzen aan en spelen maar! In de leefomgeving van Natuurlijke ondergronden zoals houtsnippers, Van gigantisch groot klimtoestel tot duikelrek. Van glijbaan tot interactieve dansboog. Eindeloze speelcombinaties kinderen is er soms weinig natuur aanwezig. En dat of kunstgras met geïntegreerde vormen. zijn mogelijk. Voor ieder budget. Staat u favoriete toestel er niet tussen? Wij maken toestellen op maat! terwijl de natuur zoveel moois te bieden heeft om Speeltoestellen met een lange levensduur van mee te spelen: denk aan takjes, grote keien, liggende 10 tot 20 jaar én lage onderhoudskosten. boomstammen, zand en beplanting. Tegelijkertijd hebben groene elementen op het schoolplein ook Onze natuurlijke speeltoestellen uit de productlijn Flora nadelen: het onderhoud van groeiende wilgentunnels, zijn gebaseerd op organische vormen uit de natuur. moestuinen of bloeiende struiken zijn groot. En hoe De daken zijn een referentie naar boombladeren. De zien de gangen in de school eruit als het buiten regent klimgrepen verwijzen naar boomtakken die doen denken en kinderen spelen in het zwarte zand? Yalp heeft de aan de willekeur van een bos. Nerven zijn zichtbaar ultieme, natuurlijke mix voor scholen! waardoor het natuurlijke karakter van het hout wordt >>> Onze speeltoestellen vindt u online: behouden. De natuurlijke houtkleur blijft zijn bruine, Natuurlijk spelen bij Yalp: warme kleur behouden. Speeltoestellen waarop kinderen zich blijvend motorisch ontwikkelen op diverse niveaus; Speeltoestellen, met grote boombladeren als >>> Natuurlijk spelen daken en nerven zichtbaar in de palen; Wij doen géén concessies in de gedachte achter natuurlijke spelen, maar Productlijn ABC Productlijn Flora Productlijn Cubic De ABC-lijn is bedoeld voor de De natuurlijke vormgegeven Flora Cubic is een volledige en kleurrijke allerjongste kinderen en blinkt uit door toestellen zorgen voor blijvende productlijn bestaande uit o.a. details die verwerkt zijn in de toestellen. speelwaarde op een natuurlijk klimtoestellen, zandbakken, schommels, schoolplein. combinatietoestellen en glijbanen leveren wél hoogwaardige speeltoestellen waarop kinderen zich ontwikkelen De kleuren zijn aan te passen aan uw wensen. Athena Interactief spelen Productlijn Cloxx De Athena is vanwege de verschillende De manier waarop kinderen spelen, is De stalen toestellen uit de productlijn moeilijkheidsgraden geschikt voor een anders dan 10 jaar geleden. Interactief Cloxx zijn ontwikkeld voor veeleisende grote leeftijdsgroep. spel combineert moderne technologie omgevingen. Alle Yalp speeltoestellen met actief buiten spelen. Zo is er een zijn leuk, maar zijn tegelijk leerzaam en dansboog, voetbalmuur of educatief dragen bij aan de ontwikkeling van het speelveld: kind. 17

10 Het schoolplein wordt van alle speelplekken in de buurt door kinderen als hoogst gewaardeerd, zo blijkt uit onderzoek van TNS-NIPO en Jantje Beton. Toch wordt het schoolplein door 43 procent van de leerlingen saai gevonden. Yalp heeft als leverancier van sport- en speeltoestellen jarenlange ervaring bij de inrichting van inspirende schoolpleinen. Stap 1 - Elkaar leren kennen Om een goed plan te kunnen maken vinden wij het belangrijk om de identiteit van de school te leren kennen. Welke leermethode hanteren jullie en welke visie hebben jullie op onderwijs? Waar de ene school bekend wil staan als sportieve school zal de ander zich meer als culturele of groene school willen profileren. 1. Basisschets van de school (op schaal). 2. Bepalen van groen en rustplekken. 3. Toevoegen van routing, zichtassen en bezonning. 4. Bepaling van zonering: sport, spel, natuur, vrij spel, zone 4-8, etc. 5. Invulling ontwerp. Soms wordt deze stap ook in 3D uitgewerkt. Stap 2 - Wensen inventariseren Daarna worden we concreter. Tijdens het tweede gesprek worden de wensen van de school geïnventariseerd. Durf daarbij te dromen! Een goed plan ontstaat niet door concrete ideeën, maar door wensen, mogelijkheden en doorzettingsvermogen. Met een adviseur van Yalp wordt bepaald welke speelwaarden en elementen terug moeten komen in het ontwerp. Daarbij wordt ook direct gesproken over de praktische kant als budget, gewenste valondergrond en uitvoerbaarheid. Stap 3: eerste schetsen VAN PLAN TOT REALISATIE Hoe gaan wij te werk? We hebben zelf de eerste schets gemaakt hoe we het schoolplein wilden inrichten. Onze ideeën zijn door Yalp omgezet naar een technisch realiseerbaar en veilig speelontwerp. En dat heeft het Yalp-team perfect gedaan. Jeff Hodiamont, De Triangel, Velsen Stap 3: Eerste schets U maakt uw wensen voor uw schoolplein kenbaar, wij maken voor u een compleet inrichtingsplan. Een goed schoolplein begint met een goede analyse en eerste schetsen waarin routing, zonering, rustplekken, groen, bezonning en zichtassen zijn verwerkt. Ook kijken wij met u naar speelwaarden. Te denken aan stimuleren van fantasie, klimmen, bouwen, toneel spelen, glijden, muziek maken, schommelen of het ontdekken van natuur. Zie de afbeelding hiernaast. Stap 4: invulling ontwerp Uit de eerste ideeën en schetsen ontstaat een technisch realiseerbaar en veilig speelontwerp. We gaan met jullie om tafel om de definitieve toestelkeuze te bepalen. Welke toestellen en elementen passen bij de visie en bij uw budget? Wij onderhouden met grote regelmaat contact met u om te toetsen of het schoolpleinontwerp nog steeds voldoet aan de wensen en passen eventueel aan. Stap 6: Resultaat Het resultaat? Een fantastisch, uitdagend en grensverleggend schoolplein waar kinderen zich ontwikkelen, samen spelen, maar bovenal PLEZIER maken! Stap 7: Service Na realisatie zijn wij nog niet klaar! Wij blijven u met onze serviceafdeling van dienst. Heeft u een vraag over uw toestellen, ondergrond of heeft u een productidee? Neem dan contact met ons op. 19

11 PROJECTEN IN DE SPOTLIGHT YALP SPORTAANBOD Ontmoet- en beweegplein voor het hele dorp De wens van de Mariaschool in Reutum was een openbaar ontmoet- en beweegplein voor het hele dorp. Het plein moet een plek zijn waar iedereen elkaar respecteert en accepteert, maar bovenal een plek om samen plezier te kunnen maken. Gerard aan de Stegge: Vrij vroeg in het traject hebben we gevraagd of Yalp ons wou ondersteunen in dit project. Er was gelijk een klik. Ik zou iedere school deze samenwerking aanraden. Vooral door het out of the box denken werden we erg geïnspireerd. Niet kiezen voor een glijbaan en een zandbak, maar juist voor een freerunplek. Doordat kinderen op hun eigen niveau bewegen, vinden zij bewegen leuker en gaan ook méér bewegen. Buitenspelen is belangrijk voor de sociale, cognitieve en motorische ontwikkeling van kinderen. De school kan een belangrijke rol hebben in het faciliteren van genoeg beweging. Een mooi en effectief voorbeeld is het freerunnen (pagina 4). Maar het Yalp sportaanbod is breder! Feit: kinderen zitten minder stil op een plein waar sportfaciliteiten zijn. >>> Ons sportaabod vindt u online: De gezonde school Het Edison College heeft gekozen voor een Yalp Toro op het schoolplein omdat dit sportveld goed aansluit bij het project de gezonde school. Met dit project stimuleren scholen onder andere om meer te bewegen. Mariska Arendsen: De keuze voor Yalp Toro is niet voor niks. Het zorgt voor ontlading en zinnen verzetten. Er zijn veel leerlingen die de fysieke ontlading in de pauze nodig hebben om zich daarna weer te kunnen concentreren op het schoolwerk. Daarnaast zorgt het voor verbinding met elkaar en kunnen leerlingen hun sociale vaardigheden verder ontwikkelen, je doet het Parkour, ook wel bekend als freerunning, daagt uit om over obstakels van A naar B te bewegen. Yalp biedt toestellen die samen met een valdempende kunstgras valondergrond een veilige speelomgeving vormen. Verkrijgbaar in diverse opstellingen: gemiddelde afmeting 13 x 10 meter. Zie foto s op pagina 9. Yalp sportvelden worden samengesteld uit modulaire elementen. U kunt zo uw ideale boardingveld samenstellen bestaande uit grote doelen, baskets, kleine doeltjes, lijnenspel op kunstgras of boarding. Diverse velden verkrijgbaar: bovenstaand veld 10 x 6 meter, onderstaand veld 25 x 14 meter. Het voetvolleybalveld Soccer44 daagt uit tot een tactisch potje voetbal in de gymlessen of pauzes. Soccer44 is een prijsgunstige oplossing en geschikt voor een beperkte ruimte. Afmetingen 12 x 7 meter. tenslotte samen. Ik denk ook dat het ervoor zorgt dat er andere contacten aangeboord worden dan alleen je klasgenoten. Voetballen op een kleine ruimte. Yalp heeft baskets in diverse Kleine doelen vragen om tactisch spel. Een pannaveld voorkomt dat ballen uitvoeringen variërend van één tot Het doel is geschikt om te voetballen op rondvliegen, maar ballen blijven netjes vier ringen aan een paal. pleinen met een beperkte ruimte. in de sportkooi. De baskets zijn verkrijgbaar in diverse Diverse doelen verkrijgbaar. Pannakooien zijn verkrijgbaar in diverse kleuren. bovenstaande doel is 1,196 meter breed. Bloemcampschool kleuren en hoogtes. Wassenaar 21

12 HOE FINANCIERT U een droomschoolplein? Het schoolplein is opgedeeld in zones, die ieder hun eigen kleur hebben gekregen. Het onderbouwplein is blauw. *deze productlijn is niet meer leverbaar Durf groots te denken! Basisschool De Klinker in Schiedam wilde al jaren een nieuw schoolplein. Echter kwam dit steeds niet van de grond door ontbreken van budget. Met doorzettingsvermogen, wilskracht en een goed uitgewerkt plan lukte het gymdocent Jeroen de Krom en leerkracht Erwin van Deventer om de financiering voor een bijzonder plein rond te krijgen. Zou dit ook haalbaar zijn op uw school? De basis voor de financiering werd gelegd door leeringen van De Klinker. De school hield meerdere jaren achter elkaar een sponsorloop, waardoor een bijdrage van bij elkaar werd gespaard. Erwin van Deventer: Super, maar dit bedrag was lang niet genoeg voor het droomschoolplein dat wij in gedachten hadden. Jeroen en ik hebben toen het heft in handen genomen, ook vanwege het feit dat we een sportieve basisschool wilden worden. Allereerst zijn we gaan brainstormen wat we graag op het plein wilden hebben. Dat wilden we samen met een ervaren bedrijf doen. We zijn toen uitgekomen bij Yalp, de enige leverancier die het onderwijs uit de lokalen naar het schoolplein bracht. Samen hebben we een goed uitgewerkt plan gemaakt Aanschrijven van fondsen Met het plan van het droomschoolplein in handen schreef Basisschool De Klinker diverse instanties en fondsen aan. Van sommige fondsen kwam er geen bericht terug, maar er zaten ook hele enthousiaste reacties bij. Erwin: Het fonds Schiedam/Vlaardingen wilde graag bijdragen, maar dan moest het schoolplein wel opengesteld worden voor de wijk. Dat was voor ons geen probleem. Het sleutelplan dat wij vervolgens schreven werd goedgekeurd. Daarna begon het balletje te rollen. Ook de gemeente Schiedam wilde bijdragen. Zij wilden het geld, dat zij eigenlijk gereserveerd hadden voor een sportplek in de omgeving van de school, besteden aan het schoolplein van De Klinker. Daarnaast had de gemeente contact met de Krajicek Foundation, die ook een bedrag toekende. Blijven geloven Daar eindigde de geldstroom echter niet. Binnen het overkoepelende schoolbestuur Primo reageerde men ook enthousiast en kreeg Basisschool De Klinker groen licht. De kinderopvang die in de school gesitueerd is, wilde ook doneren aangezien zij mede gebruik maken van het plein. Dat was genoeg om de plannen waar te maken. Nog hetzelfde schooljaar werd een Lappset Parkour, een interactief sportveld, speeltoestellen, een natuurplein en een hoog ruimtenet aangelegd. Erwin: Als het ons lukt, moet het bij andere scholen ook mogelijk zijn om een mooi schoolplein te realiseren. Het plan moet uiteraard wel helemaal kloppend en overtuigend zijn. Wat ik andere scholen als tips wil meegeven? Blijf altijd geloven dat het gaat lukken! En probeer de samenwerking te zoeken met de gemeente en de wijk waarin de school staat. Soms werkt het beter als de gemeente een bepaald fonds aanschrijft, in plaats van de school. Wij hebben veel afwijzingen gekregen, waardoor je jezelf toch op bepaalde momenten afvraagt of je droom wel te realiseren is. Soms moet het plan worden bijgesteld, maar uiteindelijk gaat het lukken. Uiteindelijk hebben we meer gerealiseerd dan we ooit hadden durven hopen! En mooi meegenomen; sinds de aanleg van het plein hebben we iets meer leerlingen mogen inschrijven dan in de jaren daarvoor. Blijf geloven. We hebben meer budget voor het schoolplein bij elkaar gekregen dan we ooit hadden kunnen dromen! Erwin van Deventer Op de foto: Sportveld met interactieve doelen en groot ruimtenet. 23

13 NIEUW SCHOOLPLEIN? Ons ontwerpteam denkt mee! Yalp Nieuwenkampsmaten DE Goor T+31 (0)