Programma voorlichtingsavond. 15 januari

Transcriptie

1 Programma voorlichtingsavond 15 januari

2 Beste ouder(s)/verzorger(s), Welkom op de Fruytier! We vinden het fijn dat u samen met uw (pleeg)kind naar onze informatieavond bent gekomen. In dit boekje vindt u het programma voor deze avond en de verschillende workshoprondes die u deze avond kunt volgen. U vindt een omschrijving van de workshops en in welk lokaal deze worden gegeven. Op deze avond kunt u drie workshops volgen. Mocht u vragen hebben over onze school, vraag het dan bij de informatiekraam of bij één van onze docenten. Voor uw (pleeg)kind is er een leerlingprogramma georganiseerd. Hij/zij kan deze avond een praktijk- en theorieles volgen. We wensen u een fijne avond toe! Het personeel van de Jacobus Fruytier scholengemeenschap 2

3 Programma voor deze avond uur uur Inloop in de Schoolstraat uur uur Opening en voorlichting over het identiteitsprofiel van onze school in de aula door dhr. J. Kloosterman uur uur Pauze uur uur Workshopronde 1 in verschillende lokalen uur uur Wisseltijd uur uur Workshopronde 2 in verschillende lokalen uur uur Wisseltijd uur uur Workshopronde 3 in verschillen lokalen. Eindigen met gebed door de workshopleider uur uur Evaluatiemoment met uw (pleeg)kind Hapje / drankje in de Schoolstraat 3

4 Workshopsrondes In de workshoprondes krijgt u informatie over onze school. Hieronder vindt u een korte omschrijving van de verschillende bijeenkomsten. Onderwijssoorten In de onderstaande workshops besteden we aandacht aan de verschillende niveaus binnen het voortgezet onderwijs. Wij raden u aan om in ieder geval een workshop te bezoeken over het niveau dat uw (pleeg)kind wellicht gaat volgen. U heeft de keuze uit de onderstaande onderwijssoorten: Cluster 4 door dhr. H. Harskamp Naast de informatie over cluster 4 wordt tijdens deze bijeenkomst verteld wat een toelaatbaarheidsverklaring inhoudt en hoe wij daar binnen het reformatorisch samenwerkingsverband en op onze school mee omgaan. Vmbo: leerwegondersteunend onderwijs, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg en gemengde/theoretische leerweg door dhr. H.J. Dekker, dhr. J.H. Jansen en dhr. F.G. Huttenga Tijdens deze bijeenkomst wordt informatie gegeven over de basisberoepsgerichte leerweg (bl), de kaderberoepsgerichte leerweg (kl) en de gemengde/theoretische leerweg (gl/tl). Ook krijgt u informatie over het leerwegondersteunend onderwijs (lwoo). Dit onderwijs biedt extra ondersteuning voor leerlingen die dit nodig hebben. 4

5 Havo/vwo (gymnasium) door dhr. J. Kloosterman en dhr. H.F. van Sorge Tijdens deze bijeenkomst wordt er informatie gegeven over deze niveaus. Voor leerlingen die een extra uitdaging op het vwo aankunnen, is er o.a. het gymnasium. Wat houden deze niveaus in en hoe geven wij die vorm in onze school? Tweetalig onderwijs door mw. J.C. Schalkoort-Roth en dhr. K.Tippe Wat houdt tweetalig onderwijs (tto) in en wat zijn de voordelen daarvan? Daar hoort u meer over tijdens deze bijeenkomst. Het praktijkonderwijs heeft een eigen programma op deze avond. Mocht uw (pleeg)kind naar het praktijkonderwijs gaan, dan kunt u dat aangeven bij de ontvangst in de Schoolstraat. U en uw (pleeg)kind volgen dan een programma dat volledig gericht is op deze vorm van onderwijs. 5

6 Vorming en ontwikkeling Wij vinden het belangrijk dat we onze leerlingen kennen en dat zij zich kunnen ontwikkelen op het niveau dat bij hen past. Daarom vertellen wij u graag hoe wij maatwerk en mentoraat een plek geven in ons onderwijs. Mentoraat vmbo door dhr. R.A. de Bruin Elke leerling heeft een mentor of mentrix. Graag vertellen wij u tijdens deze bijeenkomst wat een mentor doet en wat het mentoraatprogramma inhoudt. Mentoraat havo/vwo/tto door dhr. N. de Gelder Elke leerling heeft een mentor of mentrix. Tijdens deze bijeenkomst vertellen wij u wat een mentor doet en wat het mentoraatprogramma inhoudt. Talentprogramma havo/vwo/tto door dhr. W.A. Driessen Tijdens deze bijeenkomst vertellen wij u hoe wij talentontwikkeling vormgeven op de Fruytier. 20/80-learning (nieuwe bovenbouw havo) door dhr. G.M. Mulder De bovenbouw havo werkt volgens de methode 20/80-learning. 20/80-learning houdt in dat de leerling de reguliere opleiding doet in 80% van de tijd. In de overige 20% volgt de leerling één dag in de week een ander programma. 6

7 Ondersteuning op de Fruytier Graag laten wij u weten welke ondersteuning wij kunnen bieden op onze school. Dyslexie door mw. J. Talen Als uw kind dyslectisch is, dan wordt daar door onze collega s aandacht aan besteed. Hoe wij met dyslectische leerlingen omgaan, hoort u tijdens deze bijeenkomst. Leerlingbegeleiding door mw. M. Dickhof - Reurink We kijken bij leerlingbegeleiding gericht naar wat een leerling nodig heeft om op school optimaal te ontwikkelen, we werken daarbij samen met de mentor en het team. Passend onderwijs en zorg op onze school door mw. J.J. van Willigen-van Beijnum Is er bij de leerling een grotere behoefte aan passende ondersteuning en zorg, dan zetten wij deze extra begeleiding voor uw kind in. De zorgcoördinator vertelt u wat ondersteuning en leerlingenzorg bij ons op school inhoudt en wat we leerlingen hierin kunnen bieden. 7

8 Betrokkenheid en veiligheid Veiligheid en betrokkenheid vinden we belangrijke woorden op onze school. Daarom gaan we graag met u in gesprek over ons onderwijs en we laten u weten hoe het thema veiligheid bij ons een rol speelt. Toekomstgericht onderwijs door dhr. F.A. van Hartingsveldt Schuif aan, praat en denk mee over toekomstgericht onderwijs vanuit de actualiteit. Veiligheid op school door dhr. C.M. Kortlever Onder leiding van dhr. Kortlever worden groepen begeleidt in het proces van groepsvorming en groepsgedrag. 8

9 1e voorlichtingsronde uur Onderwerp Niveau Lokaal Cluster Vmbo: leerwegondersteunend onderwijs, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg en gemengde/theoretische leerweg Havo/vwo (gymnasium) aula personeelskamer Tweetalig onderwijs 202 Vorming en ontwikkeling Mentoraat vmbo 215 Mentoraat havo/vwo/tto 208 Talentontwikkeling havo/vwo/tto /80-learning (nieuwe bovenbouw havo) 203 Ondersteuning op de Fruytier Dyslexie 217 Leerlingbegeleiding 206 Passend onderwijs en zorg op onze school 205 Betrokkenheid en veiligheid Toekomstgericht onderwijs 212 Veiligheid op school

10 2e voorlichtingsronde uur Onderwerp Niveau Lokaal Cluster Vmbo: leerwegondersteunend onderwijs, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg en gemengde/theoretische leerweg Havo/vwo (gymnasium) aula personeelskamer Tweetalig onderwijs 202 Vorming en ontwikkeling Mentoraat vmbo 215 Mentoraat havo/vwo/tto 208 Talentontwikkeling havo/vwo/tto /80-learning (nieuwe bovenbouw havo) 203 Ondersteuning op de Fruytier Dyslexie 217 Leerlingbegeleiding 206 Passend onderwijs en zorg op onze school 205 Betrokkenheid en veiligheid Toekomstgericht onderwijs 212 Veiligheid op school

11 3e voorlichtingsronde uur Onderwerp Niveau Lokaal Cluster Vmbo: leerwegondersteunend onderwijs, basis- en kaderberoepsgerichte leerweg en gemengde/theoretische leerweg Havo/vwo (gymnasium) aula personeelskamer Tweetalig onderwijs 202 Vorming en ontwikkeling Mentoraat vmbo 215 Mentoraat havo/vwo/tto 208 Talentontwikkeling havo/vwo/tto /80-learning (nieuwe bovenbouw havo) 203 Ondersteuning op de Fruytier Dyslexie 217 Leerlingbegeleiding 206 Passend onderwijs en zorg op onze school 205 Betrokkenheid en veiligheid Toekomstgericht onderwijs 212 Veiligheid op school

12 Aanvullende informatie Evaluatiemoment Vanaf uur staat er een evaluatiemoment met uw (pleeg)kind op het programma. U ontmoet uw (pleeg)kind in de Schoolstraat. Wij vragen u het evaluatieformulier samen in te vullen en bij de inleverkraam in te leveren. Het evaluatieformulier zit in het programmaboekje. Uit de formulieren wordt een aantal formulieren getrokken. Deze leerlingen krijgen van ons een cadeautje. Op 29 januari kunt u op onze site ( kijken of uw (pleeg)kind wat gewonnen heeft. Kraampjes Schoolstraat / aula In de Schoolstraat en de aula staan verschillende kraampjes. Bij deze kraampjes kunt u informatie krijgen over onder andere het busvervoer en huiswerkbegeleiding. Website Heeft u onze website al bekeken? Op onze site staat veel informatie over het aanmelden van uw (pleeg)kind. 12

13 Plattegrond begane grond aula 13

14 Plattegrond 1 e verdieping 14

15 Plattegrond 2 e verdieping 15

16 16