TECHNIEK COLLEGE. een initiatief van. Lesmap. Het Techniek College. Door Olivier Baas

Transcriptie

1 Lesmap Het Techniek College Door Olivier Baas

2 Inhoudsopgave 1 1 Inleiding 2 2 Projecten Primair Onderwijs 2.1 Toren bouwen van A4-tjes en lijm 2.2 Leonardo s Brug 2.3 Springende Stokjes 2.4 Flesraket 2.5 Ballon-Auto 2.6 Zenuwspiraal 2.7 Alarmsysteem 2.8 Zonnecel-Vliegtuig 2.9 Het Ei-val-project 2.10 Een vlieger maken van een A4-tje 2.11 De Trektol 2.12 Houten Omslagkalender 2.13 Knikkerbaan van karton 2.14 Flipperkast 2.15 Stoombootje 2.16 Sateprikker-bouwwerk 2.17 Windmolenwagen 2.18 LED-Radardome 2.19 Draaidoos 2.20 Hut van Kranten 3 3 Projecten Voortgezet Onderwijs 3.1 Regenboog-Lichtbol 3.2 Houten Fluit Aluminium Klapstoel Balsa Zweefvliegtuig Reedcontact-motor Caleidoscoop Project Grijparm Houten Plakbandrolhouder Auto aangedreven door Postelastiek Brug bouwen Regenboog Discolamp Houten Klok maken Robot-Bij Muizenvalauto Mentos-Cola experiment Zelf een lavalamp maken Rube-Goldberg Machine Brug van Sateéprikkers en schuim Jet-Net: Elektronische Dobbelsteen Jet-Net: Solar Powerstation Romeinse Katapult Behendigheidsspel: De rustige hand Petflesauto met riemaandrijving Watervliegtuigje Stereo Luidspreker voor MP3 speler Pneumatische Paradijsvogel Ophaalbrug Thermowip Bellenblaasmachine 53

3 1 Inleiding In mei 2013 is het Techniekpact ondertekend. Het doel van dit pact is het op lange termijn creëren van meer vakbekwame technici in Nederland. Op dit moment blijken er namelijk nog veel vacatures in de technische sector lastig in te vullen. Dé oplossing hiervoor is het enthousiasmeren van jongeren voor techniek. Daarom stelt het Techniekpact dat alle basisscholen vanaf 2020 het vak Wetenschap & Techniek aan moeten bieden. Dit kan ingevuld worden door enthousiaste docenten met groepjes gemotiveerde leerlingen te laten werken aan technisch uitdagende projecten. Daarom heeft KlasseStudent een totaalpakket ontwikkeld ter invulling van de doelen van het Techniekpact. Voor u ligt de lesmap die gebruikt wordt voor het samenstellen en doceren van de lessen van het Techniek College. De projecten uit de map zijn zó gekozen, dat ze voor de leerlingen divers zijn én interessant blijven. Daarbij worden de lessen verzorgd door studenten van de Technische Universiteit die enthousiast kunnen vertellen over hoe Techniek terugkomt in hun opleiding én in de praktijk. Een gouden combi! In hoofdstuk 2 worden projecten voor het Primair onderwijs beschreven, in hoofdstuk 3 projecten voor het voorgezet onderwijs. Het onderscheid tussen deze projecten drukt zich voornamelijk uit in tijd: waar de projecten voor basisschoolleerlingen niet meer dan 1 à 2 lessen zullen duren, varieert de tijdsduur van de projecten voor leerlingen van de middelbare school tussen de 2 en 10 lessen. Een ander onderscheid wordt gemaakt in het gebruik van gereedschap. Zagen en boren zijn handelingen die pas in hoofdstuk 3 toegepast worden. De school kan op basis van de lesmap een eigen lespakket samenstellen. Zo kan een divers aanbod aan lessen van verschillende niveaus worden geselecteerd waarin allerlei technieken, materialen en gereedschap aan bod komen. Daarbij is het voor zowel de leerlingen als voor hun ouders natuurlijk extra leuk als de leerlingen iets mee kunnen nemen naar huis. Daarom zijn de projecten zo uitgekozen dat de leerlingen na ieder project een mooi bouwwerk mee naar huis kunnen nemen. Kortom, het Techniek College zorgt ervoor dat de leerlingen aan het eind van het schooljaar met verschillende materialen hebben gewerkt en zo veel mogelijk verschillende projecten af hebben gemaakt. Op die manier worden zij geënthousiasmeerd voor techniek. Het Techniek College biedt een totaalpakket, van methode & materialen tot docent, waarbij de school zelf kan kiezen welke projecten de leerlingen gaan maken. Wij wensen de school, docenten en leerlingen heel veel succes en techniekplezier! Het Techniek College 3

4 2 Primair Onderwijs 2.1 Toren bouwen van A4-tjes en lijm Het doel van deze opdracht is dat de leerlingen in kleine teams (2 of 3 personen) een toren bouwen waarbij ze slechts 8 A4-tjes en lijm mogen gebruiken. Het leuke van deze opdracht is de leercurve. In eerste instantie geef je de leerlingen geen instructies en bouwen ze er op los (Eerst tekenen, dan bouwen!). 4 A4-tjes Schaar + Lijm les < 1 euro pp Vervolgens laat je de leerlingen zien hoe je hoekprofielen kan maken met papier door het papier in dunne stroken te knippen, om een tafelrand heen te vouwen, en op elkaar te lijmen. Hierna laat je ze opnieuw bouwen, op deze manier zullen ze een stuk hoger komen! ALTERNATIEF: Een toren bouwen met A4-tjes en een rol Schilderstape i.p.v. lijm! (Heel ander resultaat) 4

5 2.2 Leonardo s Brug Houten stokjes les < 1 euro pp De burg van Leonardo is (een beetje als de toren van A4-tjes), een kort klein project wat bijvoorbeeld leuk is tijdens de open dag of als leerlingen die snel klaar zijn te veel tijd over hebben aan het einde van de les. Je geeft de leerlingen een bundel met ronde stokjes en vraagt ze of ze hiermee een brug kunnen bouwen met een zo groot mogelijke overspanning. Zonder verdere uitleg zullen ze naar alle waarschijnlijkheid niet heel ver komen. Vervolgens geef je ze een A4-tje waarop Leonardo s brug beschreven wordt, waarmee je zonder hulpmiddelen een overspanning kunt maken. Link naar waar de stokjes besteld kunnen worden: 5

6 2.3 Springende Stokjes Heel erg veel ijsstokjes les < 1 euro pp Door ijsstokjes op een bepaalde manier in elkaar te vouwen, kan er energie worden opgeslagen. Door aan het uiteinde een stokje aan te tikken kan zo een kettingreactie ontstaan waarbij de stokjes in het rond vliegen! De hele klas kan op deze manier samen werken aan een zo lang mogelijke kettingreactie. Ijsstokjes te bestellen op opitec via: c3i6c3bhdgvsczq= 6

7 2.4 Flesraket 1 Plastic Fles/Kurk/Ventiel/Rubber slangetje Karton Lijm/Fietspomp! 1 les < 2 euro pp Dit project is niet alleen erg leuk vanwege het resultaat, maar ook vanwege de natuurkunde erachter (Drukopbouw in de fles). Het maken van de flesraket op zich is niet bijzonder lastig. Het is het beste om dit in teams van 2 of drie leerlingen te doen. Het grootste gedeelte van de les zal uiteindelijk besteed worden aan het afschieten van de raket om te kijken wie er het hoogst komt. Er zijn verschillende varianten te vinden op: index.htm#basic Zie ook: 7

8 2.5 Ballon-Auto 1 Pakket Luchtballon- Auto Lijm/Schaar 1 les 1.5 euro pp De luchtballon-auto is een voertuig dat de energie die opgeslagen zit in een opgeblazen ballon gebruikt als aandrijfmechanisme. Dit pakket is goedkoop en eenvoudig in elkaar te zetten, en geeft toch erg snel een leuk resultaat! Handleiding: articlenumber/206668/zz/cid/ c3i6ymfsbg9uoa== Zie ook De Ballon Hovercraft: sciencebob.com/build-a-tabletop-hovercraft-2/ 8