nr. 20 Vrijdag

Transcriptie

1 NIEUWSBRIEF nr. 20 Vrijdag Volgt u ons al! Studiedag, alle leerlingen vrij Laatste rapport mee naar huis Afscheidsavond groep 8, voor ouders/verzorgers van groep Afscheid groep 8 om uur op het schoolplein Schoonmaakavond kleutergroepen Bedankochtend vanaf uur en wenuurtje van 9.00 tot uur Laatste schooldag, uur leerlingen vakantie Nog maar 2 weken en dan begint de zomervakantie, iedereen is al druk bezig met het voorbereiden van het nieuwe jaar! Maar natuurlijk eerst nog even de laatste weken van dit jaar, waarin wij nog veel gezellige activiteiten op de planning hebben staan. Korfbal toernooi Het korfbaltoernooi was weer een succes! Veel sportiviteit en goed samenspel hebben ervoor gezorgd dat we met meerdere bekers het toernooi hebben afgesloten! Wij hopen dat volgend jaar weer zoveel enthousiaste leerlingen mee zullen doen aan de verschillende sporttoernooien! Vernieuwingen op de Johannesschool: Schrijfonderwijs, Leeslink en werken met tablets: Snappet! Schrijfonderwijs van verbonden schrift naar blokschrift De afgelopen jaren werken wij op de Johannesschool met Pennenstreken. Pennenstreken is al decennialang de meest gebruikte schrijfmethode van Nederland. En dat is niet voor niets. Deze populaire methode leert kinderen op hun eigen niveau leesbaar en vlot schrijven. Van een speels kleuterpakket naar intensieve, uitgebreide en leerzame programma's in de volgende jaargroepen. De methode sluit aan bij

2 het onderwijs van nu. Alle oefeningen en schrijfadviezen hebben een praktische insteek, waarbij de leerlingen kunnen werken in hun eigen schriften. Wij hebben het afgelopen jaar ons verdiept in ons schrijfonderwijs en gaan vanaf komend schooljaar het onderwijs vernieuwen. De vernieuwde versie van Pennenstreken is aangeschaft en daar zullen we mee starten in het nieuwe jaar. Op dit moment wordt er vanaf groep 2 gewerkt met de methode. Zo zijn ze bij de start in groep 3 al vertrouwd met de boekjes, schrijfvormen, liedjes, een goede pengreep en de juiste zithouding. Van hoe hou je het beste een pen vast tot het ontplooien van een eigen vlot en leesbaar handschrift. De leerlingen van groep 3 starten komend schooljaar met het schrijven in blokletters in plaats van verbonden schrift. De leerlingen van groep 4 en 5 blijven nog in verbonden schrift schrijven, om verwarring te voorkomen. De groepen 6, 7 en 8 starten met een werkboek snel naar blokschrift en zullen daarna hiermee verder gaan. Wij hebben dit na veel onderzoek en overleg met elkaar, een kinderfysio en Zwijsen besloten. Leren schrijven is een van de belangrijkste dingen die een kind leert. Hoewel we in een digitaal tijdperk leven, blijven pen en papier onmisbaar. We maken lijstjes, schrijven kaarten, noteren afspraken op papier. Dat blijft. Elk handschrift is uniek. Toch heeft bijna 82% van de Nederlanders met elkaar gemeen dat ze niet meer het verbonden schrift gebruiken dat ze op de basisschool hebben geleerd. Uit onderzoek blijkt dat 27% van de ondervraagden letters tegenwoordig los schrijft en 54% een combinatie van losse letters en het verbonden schrift gebruikt. Maar liefst 76% van de leerkrachten geeft aan dat zij leerlingen in de bovenbouw hebben die zichzelf een vorm van los schrift of blokschrift hebben aangeleerd. In ons onderwijs steken wij veel tijd en energie in het ontwikkelen van ons handschrift en het leren van het schrijven letters en woorden. Het voordeel van het schrijven in blokletters is dat leerlingen die moeite hebben met hun handschrift minder cognitief geheugen verbruiken als zij moeten schrijven in blokletters. Wij willen de leerlingen een handschrift aanleren die zij na het verlaten van onze school ook blijven gebruiken! Het schrijven van blokletters sluit ook aan bij het leren lezen in groep 3, want boekjes bestaan voornamelijk uit blokletters. Snappet in de groepen 5 t/m 8 De laatste periode hebben de groepen 5 en 7 gewerkt met Snappet. Snappet is het grootste digitale onderwijsplatform van Nederland. Het daagt elk kind uit om zich optimaal te ontwikkelen. Snappet wil de kwaliteit van het basisonderwijs verbeteren door een tablet met benodigd lesmateriaal beschikbaar te stellen voor ieder kind. Deze tablet dient als interactieve (slimme) vervanging voor de huidige (werk-) boeken en sluit aan op de meest gebruikte lesmethoden. De leerkracht geeft de gewone les-instructie met behulp van het digibord. De verwerking (opgaven) doet de leerling echter via de tablet en niet meer in een schrift. De leerling ziet daardoor meteen of hij/zij de opgave goed heeft gedaan. Is het fout? Dan kan de leerling de opdracht meteen verbeteren. Dit is een enorm verschil met de huidige schriftjes. De leerkracht kan via de computer ofwel (zoals in ons geval) via een tablet meekijken hoe de opdrachten worden gemaakt door de leerlingen. De leerlingen zijn met naam te zien op de tablet. Achter de naam ziet de leerkracht of een opdracht goed of fout gemaakt is. Rood: fout, oranje: dan heeft de leerlingen er meer dan 1 keer voor nodig gehad en groen: in 1 keer goed. Ook kan de leerkracht zien hoever de leerling is gevorderd met de leerstof.

3 Op dit moment worden de tablets voor rekenen, technisch lezen en spelling vanaf groep 5 ingezet. Deze manier van werken is zo goed bevallen dat we hebben besloten om door te gaan met Snappet en alle groepen van de bovenbouw met Snappet te laten werken. Op maandag 3 september 2018 om 20:00 uur organiseren wij een informatieavond over schrijven en Snappet! U bent van harte welkom. U kunt bij het lokaal van juf thera en bij het lokaal van juf Marcella u zelf intekenen op een lijst, zodat wij weten op hoeveel mensen wij kunnen rekenen! Leeslink Vanaf volgend schooljaar gaan we aan de slag met een nieuwe methode voor begrijpend lezen. Leeslink is een digibord methode die inspeelt op de actualiteit. We stappen over op deze methode omdat deze meer verschillende soorten teksten aanbiedt en zo meer inspeelt op de leefwereld van de leerlingen. Zo worden er lessen gedaan rondom bijvoorbeeld verhalen, mopjes en gedichten. Verder sluit deze methode ook meer aan op het niveau dat op de Cito-toetsen bevraagd wordt. Studiedag 2 juli Op maandag 2 juli as. hebben wij onze laatste studiedag van dit schooljaar. Op deze studiedag evalueren wij de resultaten van de citotoetsen die de afgelopen week zijn afgenomen en gaan de leerkrachten de groepen overdragen aan de nieuwe leerkrachten. De nieuwe groepsplannen worden dan weer gemaakt en zo hebben alle leerkrachten alvast een beeld van de nieuwe groep die zij gaan krijgen. Juf Rachel zal ons nog informeren over de vertaalcirkel van rekenen. Alle kinderen zijn vrij op maandag 2 juli. Gevonden voorwerpen Vanaf dinsdag 3 juli tot en met vrijdag 6 juli liggen de gevonden voorwerpen voor de laatste keer dit jaar uitgestald in de hal. Wilt u even komen kijken of er nog iets van u of uw kind tussen ligt? Alles wat niet opgehaald wordt, schenken we aan een goed doel. Formatie Groep 1-2 a Juf Jacqueline Maandag, dinsdag, woensdag (om de week), donderdag, vrijdag. Groep 1-2 b Juf Marcella Maandag tot en met vrijdag Groep 3 Juf Lisa Juf Rachel Maandag, dinsdag en woensdag Donderdag en vrijdag Groep 4 Juf Sema Maandag tot en met vrijdag Groep 5 Juf Thera Juf Katja Maandag, dinsdag en woensdag Donderdag en vrijdag Groep 6 Juf Anne-Marieke Maandag tot en met vrijdag Groep 7 Juf Sanne Maandag tot en met vrijdag Groep 8 Juf Rozanne Juf Mijke Maandag, dinsdag en woensdag (om de week) Woensdag (om de week), donderdag en vrijdag Juf Alice verzorgt ook komend jaar weer de interne begeleiding van de groepen 1 tot en met 5 op dinsdag en donderdag om de week. Juf Mijke zal op dinsdag de interne begeleiding doen van de groepen 6 tot en met 8. Juf Michelle, onze onderwijsassistent, werkt op dinsdag, woensdagochtend en vrijdagochtend. Komend schooljaar zult u ook weer juf Suzanne en juf Joke als bekende gezichten zien.

4 Ondersteuningsgelden Dankzij de extra ondersteuningsgelden die we van de overheid mogen ontvangen zijn er komend schooljaar meer gym-uren die gegeven kunnen worden door onze vakleerkracht: meester Ronald. Daarnaast is er voor elke groep een extra leerkracht beschikbaar die de leerkrachten eens in de zoveel tijd zal vervangen. Ook hebben wij extra uren voor onze onderwijsassistent Michelle. U begrijpt dat wij hier heel erg blij mee zijn! Sponsorloop Kenia Afgelopen woensdag heeft de sponsorloop plaatsgevonden. Onder aanmoediging van leerkrachten en ouders hebben de kinderen hun uiterste best gedaan om zoveel mogelijk rondjes te rennen. De stempelkaart is met uw kind mee naar huis gegaan. Na de enorme prestatie van de kinderen is het nu de beurt aan de sponsoren voor de tegenprestatie, het betalen van het sponsorgeld. Op dinsdag 3 juli (de dag na de studiedag van 2 juli) moet het sponsorformulier inclusief sponsorgeld worden ingeleverd bij de leerkracht van uw kind. Na schooltijd zal juf Rachel het geld op komen halen en kan het tellen beginnen. Bent u ook zo benieuwd wat de opbrengst zal zijn? Op vrijdag 6 juli zal het eindbedrag bekend worden gemaakt. Op vrijdagmiddag, na de middag-musical van groep 8 overhandigen we de cheque aan Wij Steunen Kenia en Soroptimist. Ook onze zelfgemaakte Engelse prentenboeken zullen worden aangeboden. Eind september gaan de werkgroepleden van Wij Steunen Kenia naar Kenia en zullen daar onze prentenboeken aanbieden namens de kinderen van de Johannesschool. Zodra er informatie beschikbaar is over ons goede doel, een bibliotheek voor de Mwerenischool, zult u dit in een nieuwsbrief kunnen lezen. Wenochtend Aan het einde van het schooljaar, op woensdag 11 juli hebben wij de wenochtend voor de kinderen van groep 2 t/m 7. Alle kinderen gaan een uur even naar de volgende groep. Dan kunnen ze alvast kennismaken met de nieuwe leerkracht(en) en kunnen ze even een kijkje nemen in het toekomstige lokaal. Zo weten we allemaal alvast waar we na de zomervakantie heen gaan. Daarna gaan we gauw weer terug om het schooljaar nog samen met de eigen juf af te maken.

5 Afscheid van Groep 8 Nu de leerlingen van groep 8 volgende week hun musical gaan opvoeren, begint het eind van de basisschool voor hen toch echt in het zicht te komen. Maar waar gaan zij volgend schooljaar naar toe? Hieronder vindt u een overzicht op welke plek deze leerlingen hun schoolcarrière zullen voortzetten. Melanchthon Berkroden: Melanchthon Bergschenhoek: Wolfert Lyceum: Stanislascollege Pijnacker: Picasso Lyceum: Haags Montessori Lyceum: Topklas Grotius Delft: Lily Mastenbroek, Lisa Rook, Deejay Kreffer, Lorraine Datema, Manou Visser Indy van Adrichem, Caya van Loenen, Hailie Verburg Amber Bloemendaal, Jim Soeterbroek Marjuka Koerselman, Lars Kooi, Amy Soeterbroek, Isa Soeterbroek Romke Ernst, Reza Hughes, Bram Knijnenburg Kasper Kronshorst, Kris van Winden Sofia Roest Baraa Khattab Gymrooster groepen 3 t/m Gymrooster op dinsdag en donderdag van meester Ronald Les Groep Tijd Groep 3 begint met gymles op dinsdag en donderdag om 8.30 uur bij het Baken. De leerkracht wacht de kinderen op bij de sporthal en de kinderen kunnen vanaf 8.20 uur naar binnen om zich om te kleden, zodat de gymles om 8.30 uur kan starten. Groep 6 is op dinsdag en donderdag een kwartier later uit, waardoor zij ook een kwartier later in de middag starten. Verkeersexamen groep 7 Naast het theoretisch verkeersexamen, zijn nu ook alle leerlingen van groep 7 geslaagd voor hun praktisch verkeersexamen! Nogmaals dank aan de ouders (en opa!) die zich als post (verdekt) hadden opgesteld.

6 Algemene ledenvergaderingen 18 september 2018 Noteert u alvast in uw agenda de algemene ledenvergadering van de oudervereniging. Dinsdag 18 september 2018, uur tijdens deze algemene ledenvergadering worden de plannen en de begroting van komend schooljaar besproken. Wilt u een keer een vergadering bijwonen, dan is dat natuurlijk altijd mogelijk. Nieuwe bestuursleden zijn altijd welkom! Proefjesdag Bedankt ouders voor het leuke cadeau! Onze Proefjes-dag was een groot succes. De kinderen konden bij de workshop zelf gel maken, raketjes afvuren of zien hoe een lavalamp werkt! De rest van de dag konden de kinderen in hun eigen klas ook verschillende proefjes doen.

7 Bedankochtend Het is een traditie om op de laatste woensdagochtend van het schooljaar alle ouders, verzorgers, opa s/oma s die het afgelopen jaar ervoor hebben gezorgd dat alles op rolletjes verliep op school in het zonnetje te zetten. Iedereen die het afgelopen jaar geholpen heeft bij luizenpluizen, Kerst, Pasen, Sint, meester- en juffen dag, schoolreis, Kinderboekenweek enz. enz. die zijn van harte uitgenodigd op woensdagochtend 11 juli uur. U kunt dan lekker een kopje koffie of thee pakken, met wat lekkers verzorgd door de leerkrachten!! De leerkrachten zullen ook hierbij aanwezig zijn om u via deze weg extra te bedanken. U komt toch ook? Ingezonden mededelingen Meedoen in een film? De film wordt gemaakt in samenwerking met de Publieke Omroep (EO) en gaat over Paul, een jongen met grote flaporen, moet op een dag plotseling mee op schoolreisje. Al snel komt hij erachter dat hij in werkelijkheid samen met honderden andere kinderen wordt opgesloten omdat hij lelijk is. Op deze manier wil president Isimo het land opschonen. Paul weet te ontsnappen en richt samen met Sara, het mooiste meisje van de klas, De Club van Lelijke Kinderen op. Vanuit hun schuilplaats gaan ze de strijd aan met de President. Lukt het Paul en zijn vrienden de andere lelijke kinderen te bevrijden, en het President Isimo omver te werpen? De Club van Lelijke Kinderen is een verhaal over zelfvertrouwen, discriminatie en in jezelf geloven gebaseerd op de 2e wereldoorlog en moderne staatshoofden. Wij zijn op zoek naar kinderen die het leuk vinden om mee te doen. Dat betekent: in de film kunnen spelen (er zijn grote en kleine rollen waar auditie voor gedaan kan worden - we zoeken in totaal honderden kinderen), acteerlessen krijgen van de regisseur (uiteraard gratis) en straks natuurlijk naar de première komen als echte filmsterren. Op deze manier brengen we kinderen op speelse wijze lessen bij over gelijkheid, uiterlijk, discriminatie, politiek en de 2e wereldoorlog. Ze kunnen zich aanmelden via en hier is ook alle aanvullende informatie te vinden. De kinderen tussen de leeftijd van 8 tot 12 kunnen zich hiervoor aanmelden!