Introductieles. Mondelinge geschiedenis
|
|
- Valentijn van Dongen
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Introductieles Mondelinge geschiedenis
2 Wat is mondelinge geschiedenis? Verhalen van mensen = ERFGOED Mondelinge geschiedenis = het verleden REGISTREREN en (RE)CONSTRUEREN door het INTERVIEWEN van GETUIGEN Kern van mondelinge geschiedenis = het INTERVIEW handelend over het verleden BRON mondelinge geschiedenis
3 Mondelinge geschiedenis Mondelinge bron Interview MONDELINGE GESCHIEDENIS 1. Getuigen Wie en waar? Keuze Contact 1. Opstellen vragenlijst 2. Afnemen interview 3. Ontsluiten interview 4. Publiekswerking MONDELINGE BRON 1. Themalijst 2. Vragenlijst 3. Verzameld materiaal 4. Interview 5. Identificatiefiche 6. Bandinhoudsfiche 7. Transcriptie 8. Contract
4 Voorbeeldprojecten Erfgoedcel Waasland: 50 jaar Werk in het Waasland ( ) Erfgoedcel Brugge:
5 Basis mondelinge geschiedenis: het INTERVIEW Interview = VRAAGGESPREK Interviewer: vragen vs. getuige: antwoorden Aandachtspunten: waar op letten? 1. Voor 2. Tijdens het interview 3. Na
6 VOOR het interview: uitzetten krijtlijnen Doel onderzoek -> Wat wil ik bereiken? Inhoudelijke voorbereiding -> Informeren en documenteren Contacteren getuigen -> Getuigen kiezen in functie van onderzoek Apparatuur -> Kiezen -> Uitproberen
7 VOOR het interview: randdocumenten THEMALIJST -> Welke onderwerpen moeten aan bod komen? -> Allemaal te behandelen -> Mogelijkheden voor vergelijkend onderzoek VRAGENLIJST -> Leidraad interview -> Niet allemaal te behandelen
8 VOOR het interview: randdocumenten IDENTIFICATIEFICHE -> Achtergrondinformatie getuige -> Accuraat invullen, want kadert interview -> Opnemen voor start interview CONTRACT -> Afspraak voor gebruik interview -> Te overlopen bij begin interview
9 En dan HET INTERVIEW
10 Tips & tricks: VOOR het interview OMGEVING -> Kies een rustige, maar voor de getuige vertrouwde plaats -> Pas op voor storende (achtergrond)geluiden -> Geen stoorzenders OMSTANDIGHEDEN -> Hou rekening met de dagindeling van de getuige -> Test de apparatuur op voorhand uit
11 Tips & tricks: VOOR het interview
12 Tips & tricks: VOOR het interview BEGIN VAN HET INTERVIEW -> Overloop het contract en laat het ondertekenen => Goede afspraken = goede vrienden -> Vul de identificatiefiche zorgvuldig in => Laatste test opnameapparatuur
13 Tips & tricks: TIJDENS het interview HOUDING INTERVIEWER VS. GETUIGE -> Zorg voor een echt contact -> Pas je aan aan jouw getuige => Dialect mag -> Vooral de getuige is aan het woord VRAGEN STELLEN -> Stel open vragen die kort en duidelijk zijn -> Durf doorvragen
14 Tips & tricks: TIJDENS het interview REAGEREN OP DE GETUIGE -> Vooral non-verbale reacties -> Geef stilte een kans -> Beperk notities, maar heb oog voor/oor naar: Non-verbale reacties van de getuige Bijzondere woordenschat
15 Tips & tricks: TIJDENS het interview GROEPSINTERVIEW (> 1 GETUIGE) -> Interviewer = moderator -> Goede afspraken -> Iedere getuige evenveel aan het woord > 1 INTERVIEWER -> Duidelijke taakverdeling -> Extra aandacht voor: Zichtbaarheid = contact Verstaanbaarheid
16 Tips & tricks: NA het interview Themalijst afvinken -> Alle thema s behandeld? Interview afsluiten Randdocumenten ingevuld en ondertekend? Getuige bedanken -> Moment zelf -> Polsen naar ervaring achteraf
17 Van interview tot mondelinge bron Opslaan op degelijke drager: bewaring lange termijn -> Moederversie: afblijven! -> Werkversie -> Randdocumenten en interview samenhouden! Opstellen bandinhoudsfiche -> Welke onderwerp wordt waar behandeld in het interview? Transcriptie: tijdsintensief! -> Volledig vs. thematisch -> Uitschrijven Onderzoeksvragen beantwoorden aan de hand van informatie uit mondelinge bronnen
18 Publiekswerking ONTSLUITEN? -> Papier: boek, folder, paper, -> Internet: website -> Tentoonstelling BEWARING OP LANGE TERMIJN -> Mondelinge bron moet jaren na datum nog raadpleegbaar zijn! -> Neem contact op met: Stads- of gemeentearchief Heemkring Cultuurdienst Museum Relevante organisatie
19 Meer weten? of of > Uitleendienst opnameapparatuur -> Inhoudelijke ondersteuning Voorbeelden randdocumenten Tips & tricks (FARO)
20 Meer weten? DVD Van horen zeggen Boek Leren van horen zeggen. Draaiboek voor een vakoverschrijdend project in het secundair onderwijs
21 CONTACT Erfgoedcel Land van Dendermonde Berlare Buggenhout Dendermonde Hamme Laarne Lebbeke Wetteren Wichelen Zele Stefanie, Maartje en Dominique Artur Eranosian Projectvereniging Cultuurdijk Nijverheidsstraat Dendermonde info@egclandvandendermonde.be
Reglement uitleendienst Erfgoedcel Land van Dendermonde
Reglement uitleendienst Erfgoedcel Land van Dendermonde [1] Algemeen Artikel 1. Artikel 2. Artikel 3. Artikel 4. De Erfgoedcel Land van Dendermonde leent kosteloos materiaal uit aan een instelling, organisatie,
Nadere informatieMondelinge geschiedenis in Noord-Limburg. Vormingssessie 2 1 december 2011
Mondelinge geschiedenis in Noord-Limburg Vormingssessie 2 1 december 2011 In vergelijking met onze kempische keuterboerkens waren de franse boeren al ver vooruit voor die tijd: maaien en hooien van het
Nadere informatieDe Zuidelijke Westhoek, WO II en mondelinge geschiedenis
De Zuidelijke Westhoek, WO II en mondelinge geschiedenis Vormingssessie Ieper 24 november 2014 Vanavond Mondelinge geschiedenis Eigenheid van dit project Het interview Maar eerst: even kennismaken 1 Eigen
Nadere informatiewww.erfgoedbanklandvandendermonde.be Leven in de brouwerij op www.erfgoedbanklandvandendermonde.be In het Land van Dendermonde staan in 2015-2016 ambachten en industrieën centraal. De focus ligt hierbij
Nadere informatieALGEMEEN DE VERSCHILLENDE STAPPEN VAN EEN PROJECT FASE 1: DE VOORBEREIDING. Stappenplan voor mondelinge geschiedenisprojecten
Stappenplan voor mondelinge geschiedenisprojecten ALGEMEEN In het hedendaagse historisch onderzoek neemt het aandeel van mondelinge geschiedenis (oral history) sterk toe. Het inzicht groeit dat erfgoedwerking
Nadere informatieMondelinge geschiedenis
Mondelinge geschiedenis Uitleg bij de powerpoint Tips & tricks 1. Wat is mondelinge geschiedenis? 1.1. Korte historiek Erfgoed is alles wat mensen ons uit het verleden overleveren en wat wij belangrijk
Nadere informatieSubsidiereglement Erfgoedcel Land van Dendermonde
Subsidiereglement Erfgoedcel Land van Dendermonde Periodieke publicaties Sinds 000 sluit de Vlaamse Gemeenschap cultureel-erfgoedconvenanten met lokale besturen. Deze convenanten bevatten afspraken voor
Nadere informatieMondelinge geschiedenis. Daphné Maes
Mondelinge geschiedenis Daphné Maes Agenda Mondelinge geschiedenis 1. Wat is mondelinge geschiedenis? 2. Voorbereiding van het interview 3. Interview zelf 4. Het interview uitschrijven 5. Behoud en beheer
Nadere informatieSubsidiereglement Erfgoedcel Land van Dendermonde
Subsidiereglement Erfgoedcel Land van Dendermonde Projecten Sinds 2000 sluit de Vlaamse Gemeenschap cultureel-erfgoedconvenanten met lokale besturen. Deze convenanten bevatten afspraken voor een duurzaam
Nadere informatie10/12/2014. Maandag: Mondelinge geschiedenis Eigenheid van het project Thema s. WO II typisch voor de Zuidelijke Westhoek WO II algemene thema s
Maandag: Mondelinge geschiedenis Eigenheid van het project Thema s WO II typisch voor de Zuidelijke Westhoek WO II algemene thema s 1 Vandaag: Vooraf Afnemen interview Opnemen interview Bewaren en verwerken
Nadere informatieLeren archiveren. Verenigingsarchief zkt. archivaris. 27 februari 2016
Leren archiveren 27 februari 2016 Sint-Martens-Latem 27 februari 2016 Programma Vanaf 9u Onthaal 9u 9u30 Verwelkoming 9u30 10u40 Stap 3: Selecteren 10u40 11u Pauze Stap 4: Bewaren 11u 12u Stap 5: Valoriseren
Nadere informatieTechniekkaart: Het houden van een interview
WAT IS EEN INTERVIEW? Een interview is een vraaggesprek. Wat een interview speciaal maakt, is dat je met een interview aan informatie kunt komen, die je niet uit boeken kunt halen. Als je de specifieke
Nadere informatieDocentonderzoek binnen de AOS Bijeenkomst 8 Feedbackformulier bij het onderzoeksinstrument
Docentonderzoek binnen de AOS Bijeenkomst 8 Feedbackformulier bij het onderzoeksinstrument Het doel van deze opdracht is nagaan of je instrument geschikt is voor je onderzoek. Het is altijd verstandig
Nadere informatiePrijsvraag offerte voor historisch onderzoek naar honderd jaar Eerste Wereldoorlog in het Land van Dendermonde
Prijsvraag offerte voor historisch onderzoek naar honderd jaar Eerste Wereldoorlog in het Land van Dendermonde A. Algemene gegevens 1. Opdrachtgevend bestuur: Erfgoedcel Land van Dendermonde In het kader
Nadere informatieErfwat? Erfgoed! Lerarenhandleiding
Erfwat? Erfgoed! Lerarenhandleiding Algemene inleiding Erfgoed staat voor alles wat we overerven van vorige generaties én het bewaren waard vinden. Het is zoveel meer dan duffe archiefstukken en kunstwerken.
Nadere informatiekopieerblad leerling naar een verhaal d at u m :.. /.. /...
kopieerblad leerling Op zoek naar een verhaal N a a m : V o o r n a a m : d at u m :.. /.. /.... 2 Stap 1: Welk verhaal ga je schrijven? Heb je zelf een migratieverhaal? Ga je op zoek naar het verhaal
Nadere informatielokaal mondiaal beleid in cijfers
lokaal mondiaal beleid o in cijfers Korte samenvatting Ÿ Enquête afgenomen om te peilen naar de inspanningen van steden en gemeenten op het gebied van mondiale solidariteit. Ÿ 6 van de 6 gemeenten hebben
Nadere informatieLesinhoud. !! De uitvoering van focusgroepen. !!! Mogelijkheid tot vragen en/of oefenen. Hoe een interview uitvoeren?
Lesinhoud Hoe een interview uitvoeren? De uitvoering van focusgroepen Mogelijkheid tot vragen en/of oefenen 1 Modereren en interviewen Lieve Peremans 2 Interview lijst: type topiclijst Onderwerpenlijst
Nadere informatieVergader efficiënt! Maak van vergaderen een uitdaging en geen opgave
Vergader efficiënt! Maak van vergaderen een uitdaging en geen opgave Ken Pieters Ken Pieters IMPACT nv IMPACT nv Klein Dalenstraat 26 b2 B-3020 HERENT Tel. + 32 16 52 09 94 Fax + 32 16 52 09 95 info@impact-nv.be
Nadere informatieOndersteuning bij sollicitatie
Ondersteuning bij sollicitatie Programma 1. Inleiding 2. Procedure en praktische info 3. Overzicht mogelijke proeven 3.1 Préselectie / schriftelijke proef 3.2 Vaardigheidsproef 3.3 Rollenspel 3.4 Psychotechnische
Nadere informatieZET DE BOXEN AAN! Schoolpraat. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
ZET DE BOXEN AAN! Jongeren verkennen verschillende manieren om radio te maken (podcasting, internetradio), beluisteren voorbeelden en zetten de grote lijnen uit voor een eigen radio-uitzending: voor wie?
Nadere informatieJezelf voorstellen en een gesprek beginnen
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 Opdrachtformulier Jezelf voorstellen
Nadere informatieAssisteren bij medische ingrepen
1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 Opdrachtformulier Assisteren bij medische ingrepen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met medestudenten
Nadere informatieTOETSTIP 9 SEPTEMBER 2005
TOETSTIP 9 SEPTEMBER 25 Bepaling wat en waarom je wilt meten Toetsopzet Materiaal Betrouwbaarheid Beoordeling Interpretatie resultaten TIP 9: HOE KAN IK DE COMPLEXITEIT VAN EEN (TOETS)TAAK NAGAAN? Bij
Nadere informatieSprekend [zw]erfgoed!
Sprekend [zw]erfgoed! Werkwinkel mondelinge geschiedenis Deel 1 Sint-Gillis-Waas, 5 december 2006 Björn RZOSKA Vlaams Centrum voor Volkscultuur Inleiding. Oraal erfgoed is in! aandacht voor oraal erfgoed
Nadere informatiePraktische tips voor het voeren van een gesprek
Praktische tips voor het voeren van een gesprek David ter Avest Laura Hoekstra Mirjam Karsten Het waarachtige verhaal Vragen stellen en luisteren, we doen het de hele dag en toch staan we er zelden bij
Nadere informatie2016 (in waarde van 2016) 2016
Opbrengst 1 % APB / inwoner Opbrengst 100 OV / inwoner 2016 (in waarde van 2016) 2016 Ronse 28,46 Kluisbergen 9,44 Zele 35,59 Lierde 12,39 Zelzate 36,36 Horebeke 13,04 Eeklo 37,68 Zwalm 13,07 Sint-Laureins
Nadere informatieOm, tijdens en rond. Een gids bij het voorbereiden van een studentengesprek in het COBRA-model
Om, tijdens en rond. Een gids bij het voorbereiden van een studentengesprek in het COBRA-model Studenten en COBRA Diest Onderwijsprofessionalisering & Onderwijsondersteuning (KU Leuven) Studentenraad KU
Nadere informatieKinderen begeleiden in een kraamgezin
1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 Opdrachtformulier Kinderen begeleiden in een kraamgezin Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen en opmerkingen. Bespreek deze met
Nadere informatieWouters, R. 60 jaar geleden barstte hier de oorlog los. De Heikapper. 19(2000)2, 20-23.
Via het kerkepadje stonden we vlakbij hun kookplaats en weldra drumden er een tiental jonge kleppers samen en kregen we doorheen de haag de resten van het eten. Daar proefden we voor de eerste maal in
Nadere informatieProfessioneel communiceren: belangrijk onderdeel van dit boek en deze lessen DENK NA: WAAR KAN JE ALS JURIDICH MEDEWERKER TERECHTKOMEN?
Hoofdstuk 1 Leerdoelen pg 17 Link tussen leerdoelen en toets stof 1.1 Juridisch medewerker Algemene vaardigheden besproken: Op de hoogte zijn (kennis) Informatie op papier kunnen zetten Goed kunnen lezen
Nadere informatieProject doorstroom naar NEC
1 Project doorstroom naar NEC Mei 2012- December 2013 Doel: realiseren van duurzame tewerkstelling voor ocmw cliënten Knelpunt: Kloof tussen reguliere werkgever enerzijds en trajectbegeleider die de doelgroep
Nadere informatieDRAAIBOEK SPORTKOMPAS. voor de SportKompas Coördinator
DRAAIBOEK SPORTKOMPAS voor de SportKompas Coördinator SportaMundi vzw versie 01/06/2019 Vooraleer de SportKompas testen kunnen worden afgenomen dien je nog een aantal zaken voor te bereiden. Dit draaiboek
Nadere informatiePlanning en organisatie
Planning en organisatie Praktijkboek Kerntaak voor de secretariële opleidingen, niveau 3 en 4 J.H. Altena 2015 Altena-tca Zwolle 2015 J.H. Altena Vormgeving: Altena-tca Druk: Pumbo.nl NUR: 164 ISBN/EAN:
Nadere informatieVerblijfstoerisme Scheldeland 2016
Verblijfstoerisme Scheldeland Analyse aankomsten & overnachtingen Bron: Overnachtingsstatistiek FOD Economie, Algemene Directie Statistiek Algemeen Aankomsten Scheldeland : 113 139 Overnachtingen Scheldeland
Nadere informatieVergader efficiënt! Maak van vergaderen een uitdaging en geen opgave
Vergader efficiënt! Maak van vergaderen een uitdaging en geen opgave Ken Pieters Ken Pieters IMPACT nv Inhoud van deze opleiding De vergadering als voorzitter leiden Haal meer uit een meeting als deelnemer
Nadere informatieVerblijfstoerisme Scheldeland 2015
Verblijfstoerisme Scheldeland Analyse aankomsten & overnachtingen Bron: Overnachtingsstatistiek FOD Economie, Algemene Directie Statistiek Algemeen Aankomsten Scheldeland : 120 031 Overnachtingen Scheldeland
Nadere informatieHandleiding Mobility Online Erasmus Placement - Erasmus Belgica Placement - Non Erasmus Placement
Handleiding Mobility Online Erasmus Placement - Erasmus Belgica Placement - Non Erasmus Placement Deadlines Meer info over de procedures en deadlines vind je in de informatiebrochure over internationale
Nadere informatieKraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar
TIPS EN IDEEËN VOOR JE WERKSTUK OF SPREEKBEURT Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar ook om je tanden mee te poetsen of om mee te koken. Kraanwater is gezond, duurzaam
Nadere informatieLetterenhuis. Inspiratie OVERAL! MET ISH AIT HAMOU ALS AMBASSADEUR INSPIRATIE. Workshop voor 3de graad TSO/BSO. Info voor de leerkracht
Letterenhuis Inspiratie OVERAL! MET ISH AIT HAMOU ALS AMBASSADEUR INSPIRATIE Workshop voor 3de graad TSO/BSO Info voor de leerkracht Het Letterenhuis Het Letterenhuis bewaart de archieven van schrijvers
Nadere informatieUw gemeente in cijfers: Dendermonde
Inleiding Dendermonde : Dendermonde is een gemeente in de provincie Oost-Vlaanderen en maakt deel uit van het Vlaams Gewest. Buurgemeentes zijn Aalst (Aalst), Berlare, Buggenhout, Hamme (Dendermonde),
Nadere informatieStappenplan voor het maken van een presentatie
Stappenplan voor het maken van een presentatie De voorbereiding van een presentatie is erg belangrijk. Je kunt niet de avond ervoor even een presentatie maken. Je moet informatie verzamelen (bv. uit boeken,
Nadere informatieRegionale zelfzorgbijeenkomst regio Waasland- Dendermonde Thema gespreks- en vergadertechnieken verslag dd. 24 mei 2005
Platform Zelfzorg Oost-Vlaanderen Martelaarslaan 204b 9000 Gent tel. 09 225 91 33 - fax 09 233 35 89 plazzo@telenet.be http://users.telenet.be/plazzo Regionale zelfzorgbijeenkomst regio Waasland- Dendermonde
Nadere informatieHandleiding: Hoe een activiteit inschrijven?
Coördinatie Erfgoeddag p/a FARO. Vlaams steunpunt voor cultureel erfgoed vzw T +32 (0)2 213 10 60 F +32 (0)2 213 10 99 E info@erfgoeddag.be W www.erfgoeddag.be Handleiding: Hoe een activiteit inschrijven?
Nadere informatieNotitieboekje. Allemaal Taal
Notitieboekje Allemaal Taal 1 Wie stimuleerde jouw taal? Hoe stimuleer je de taal van de kinderen? 2 Wat hebben de kinderen nodig? Het is soms moeilijk om aan taalstimulering te doen omdat mijn groep zo
Nadere informatieSPELREGELS GO! INHOUD SPEL. PER SCHOOLTEAM (MAXIMAAL 28 TEAMLEDEN) 2 overzichtslijnen. 8 inhoudslijnen. spelregels
INHOUD SPEL PER SCHOOLTEAM (MAXIMAAL 28 TEAMLEDEN) 2 overzichtslijnen 8 inhoudslijnen spelregels PER SPELGROEP (MAXIMAAL 4 SPELERS) 1 stippendobbelsteen 4 x 7 rolkaarten 2 stickervellen rolstickers en
Nadere informatieIntergemeentelijke archivaris Land van Dendermonde. Jaaractieplan 2017
Intergemeentelijke archivaris Land van Dendermonde Jaaractieplan 2017 Intergemeentelijke archivaris Jaaractieplan 2017 2 Inhoudstabel 1. Inleiding... 3 2. Intergemeentelijke archivaris in cijfers... 3
Nadere informatieVerblijfstoerisme Scheldeland 2017
Verblijfstoerisme Scheldeland 2017 Analyse aankomsten & overnachtingen Bron: Overnachtingsstatistiek FOD Economie, Algemene Directie Statistiek Algemeen Aankomsten Scheldeland 2017: 123 629 Overnachtingen
Nadere informatieUsability Engineering en User Experience 2012/2013
Usability Engineering en User Experience 2012/2013 Opdracht 3 Persona s Uitleg en begeleiding Deze opdracht gaat over usability testing met behulp van persona s. De persona s ontwerp je zelf en gebruik
Nadere informatieChantal Bisschop. Leren luisteren. Een handleiding voor mondelinge geschiedenis van landbouw, voeding en landelijk leven
Chantal Bisschop Leren luisteren Een handleiding voor mondelinge geschiedenis van landbouw, voeding en landelijk leven Leren Luisteren Een handleiding voor mondelinge geschiedenis van landbouw, voeding
Nadere informatieLeren luisteren. Een handleiding voor mondelinge 'geschiedenis van alledag' CASE STUDY: De Zuidelijke Westhoek Mathias Cheyns
Leren luisteren. Een handleiding voor mondelinge 'geschiedenis van alledag' CASE STUDY: De Zuidelijke Westhoek Mathias Cheyns Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd en/of openbaar gemaakt door
Nadere informatieWhat s up Zuiderzeeland? aardrijkskunde, praktische opdracht
What s up Zuiderzeeland? Aardrijkskunde praktische opdracht praktisch onderzoek in zuiderzeeland 4 HV Naam: Klas: In dit onderdeel ga je zelf met je groepje op onderzoek. Je hebt geleerd dat Waterschap
Nadere informatieSubsidiedossier Projectsubsidiereglement van 4 februari 2009 ter versterking van het lokaal cultureel erfgoedveld herziene versie juli 2010
Subsidiedossier Projectsubsidiereglement van 4 februari 2009 ter versterking van het lokaal cultureel erfgoedveld herziene versie juli 2010 Binnen het Cultureel-Erfgoedconvenant Land van Waas staat de
Nadere informatieBDO-BENCHMARK GEMEENTEN 2016 vs PROVINCIE OOST-VLAANDEREN
BDO-BENCHMARK GEMEENTEN 2016 vs. 2015 PROVINCIE OOST-VLAANDEREN 1 INLEIDING Dit rapport toont u vrijblijvend enkele kerncijfers voor uw gemeente en de gemeenten binnen uw provincie. In totaal worden 6
Nadere informatieInfo voor de leidinggevenden m.b.t. het voeren van een functioneringsgesprek
Info voor de leidinggevenden m.b.t. het voeren van een functioneringsgesprek Achtergrond informatie Voor men aan een functioneringsgesprek begint is het belangrijk wat achtergrondinformatie in te winnen
Nadere informatie#INSPIRE PERSONEELSBELEID. #INSPIRE PERSONEELSBELEID // LIBERFORM.BE dit is wettelijk verplicht. Dit is zeker nodig. Handige tips & tricks.
#INSPIRE PERSONEELSBELEID #INSPIRE PERSONEELSBELEID Vindt u moeilijk uw weg in het opstarten van een personeelsbeleid? Wij geven graag enkele aandachtspunten mee die wettelijk verankerd zijn of die meehelpen
Nadere informatieGezocht én gevonden: vrijwilligers met een hart voor religieus erfgoed Lothar Casteleyn, Coördinator Erfgoedbeleid
CRKC Gezocht én gevonden: vrijwilligers met een hart voor religieus erfgoed Lothar Casteleyn, Coördinator Erfgoedbeleid Programma 23 april 2015 Kennismaking Erfgoedcel Brugge Vrijwilligerswerking religieus
Nadere informatieZorgplan van een chronische zieke, een lichamelijk gehandicapte of revaliderende zorgvrager bespreken en vervolgens bijstellen
OPDRACHTFORMULIER Zorgplan van een chronische zieke, een lichamelijk gehandicapte of revaliderende zorgvrager bespreken en vervolgens bijstellen Naam student: Datum: 1 Lees het handelingsformulier van
Nadere informatiePraktische informatie
Praktische informatie Dr. Dominique Smeets Laboratorium specialist, afdeling Genetica, Radboudumc Voorzitter bestuur SPN Dr. Marijn Brouwers Beleidsmedewerker SPN Nascholing Counseling NIPT Inhoud Aanvraag
Nadere informatieJuf Sabine en juf Maaike
Je moet daar heel wat voor kunnen: - Je moet goed kunnen lezen - En ook goed begrijpen wat je leest - Je moet goed kunnen opzoeken - En goed kunnen kiezen wat je wel en niet nodig hebt. - Je moet je verhaal
Nadere informatieTOELICHTENDE NOTA GEMEENTERAAD GEMEENTE LAARNE DONDERDAG 24 APRIL 2014 DAGORDE
TOELICHTENDE NOTA GEMEENTERAAD GEMEENTE LAARNE DONDERDAG 24 APRIL 2014 OPENBARE ZITTING DAGORDE INTERNE ZAKEN EN COMMUNICATIE 1. GOEDKEUREN NOTULEN VAN DE VORIGE ZITTING De notulen van de vergadering van
Nadere informatieJongeren en heemkunde 1
Jongeren en heemkunde 1 Zijn jongeren tussen 14 en 18 jaar een onbereikbare doelgroep voor heemkundige kringen? Naar aanleiding van de studiedag 14-18: jongeren in vrije tijd en erfgoed. Wat, hoe en waarom
Nadere informatieEuropese projecten in de praktijk. Maandag 8 december, Provincie West-Vlaanderen
Europese projecten in de praktijk Maandag 8 december, Provincie West-Vlaanderen Europese projecten in de praktijk Waarom een Europees project? Hoe begin je aan een Europees project? Hoe stel je de aanvraag
Nadere informatiegemeente- en provincieraadsverkiezingen 14 oktober 2018
gemeente- en provincieraadsverkiezingen 14 oktober 2018 Inhoud sp.a Oost-Vlaanderen in beeld verkiezingen 2018 info & afspraken sp.a Oost-Vlaanderen in beeld aantal afdelingen gemeenteraadsverkiezingen
Nadere informatieRegionaal Landschap Schelde- Durme
1 STATUTEN Projectvereniging Regionaal Landschap Schelde- Durme 1.1 HOOFDSTUK 1: NAAM, ZETEL, DOELSTELLINGEN EN DUUR Artikel 1 - Naam van de projectvereniging De projectvereniging wordt genoemd projectvereniging
Nadere informatieWerking Traject gemeentearchieven
Werking Traject gemeentearchieven Werkjaar 2015 (1 april 2015 31 december 2015) 0. Werkjaar 2015 (1 april 2015-31 december 2015) - Uitgave Logboek van een intergemeentelijke archivaris : dit logboek bundelt
Nadere informatie1. Een IBO-begeleiding aanvragen
Begeleiding IBO Deze handleiding is een leidraad voor begeleiders van individuele beroepsopleidingen (IBO) die registreren in Mijn loopbaan. Inhoudstafel 1. Een IBO-begeleiding aanvragen... 1 2. De toezichtsbezoeken
Nadere informatieZelf aan de slag met vragenlijsten
Zelf aan de slag met vragenlijsten Team Claudia de Graauw Vandaag Wanneer kies je voor een vragenlijst? Een vragenlijst opstellen Een vragenlijst uitzetten Een vragenlijst verwerken Als je kwantitatieve
Nadere informatieVERSLAG Intervisiemoment Een opvolgingssysteem voor je gidsen
VERSLAG Intervisiemoment 11.12.2018 Een opvolgingssysteem voor je gidsen Moderator: Janien Prummel Ervaringsdeskundige: Elien Meuwissen - Toerisme Hasselt Deelnemers: Tinne Langens - Fotomuseum - FOMU
Nadere informatieHET GESPREK: KOP ROMP STAART
HET GESPREK: KOP ROMP STAART Elk effectief gesprek heeft een zogenaamde kop romp staart structuur: een begin, een kern en een einde. Voorafgaand aan deze drie fasen is het cruciaal om elk gesprek zorgvuldig
Nadere informatieLuisteren, doorvragen en feedback geven
Luisteren, doorvragen en feedback geven Rogier Guns P-GIS 23 April 2007 Doelstelling presentatie LSD methode Actief Luisteren Doorvragen Feedback geven Let op: Sommige technieken lijken (theoretisch) heel
Nadere informatieInhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan
Stageverslag klas 9 Parcival College 2013 Inhoudsopgave Stages Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Tijdens je stage Doel van de stage Stageprogramma Voorbereiding en afsluiting Waar moet je op letten
Nadere informatieLINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s )
LINT STAGEBOEK VAN Techniek Deel 2 inleveren op maandag 24 maart! Je laatste stage dag is vrijdag 28 maart! Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider
Nadere informatieKerncijfers Toerisme Oost-Vlaamse Scheldeland
Kerncijfers Toerisme Oost-Vlaamse Scheldeland - 2015 Situering Oost-Vlaamse Scheldeland Gemeenten Scheldeland Oost- Vlaanderen Aalst Berlare Buggenhout Denderleeuw Dendermonde Destelbergen Erpe-Mere Haaltert
Nadere informatieMeten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid
Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel
Nadere informatieHandleiding Mobility Online Online application Erasmus Placement/Erasmus Belgica Placement / non-erasmus Placement
Handleiding Mobility Online Online application Erasmus Placement/Erasmus Belgica Placement / non-erasmus Placement Deadlines Meer info over de procedures en deadlines vind je in de informatiebrochure over
Nadere informatieHandleiding leerplatform van Vonk
Handleiding leerplatform van Vonk Inhoud Inloggen op het leerplatform:... 2 Je profiel aanpassen... 3 Je profielgegevens aanpassen:... 3 Een foto of omslagfoto toevoegen aan je profiel... 4 Je instellingen
Nadere informatieWerken met ambachten. Uw project voor. Erfgoedspoor: 3. Toelichting. invul-lesmodel. Titel van het project: 1. Leerjaar:
Werken met ambachten invul-lesmodel Werken met is een (digitale) serie lesmodellen waarmee erfgoedinstellingen gemakkelijk hun eigen project voor Erfgoedspoor kunnen samenstellen. Op de volgende pagina
Nadere informatieReglement De Leesdijk
Reglement De Leesdijk De Leesdijk maakt deel uit van Dijk92 Bibliotheek Berlare Buggenhout Dendermonde Hamme Laarne Lebbeke Wetteren Wichelen Zele Definities De Leesdijk: een intergemeentelijk samenwerkingsverband
Nadere informatieWat goed dat je geïnteresseerd bent in de stage '' Leer ze 'n Lesje "voor jouw MaS bij Amnesty International!
DRAAIBOEK LEER ZE N LESJE Wat goed dat je geïnteresseerd bent in de stage '' Leer ze 'n Lesje "voor jouw MaS bij Amnesty International! 1. Je kunt beginnen met het doen van de e-learning op de Amnesty
Nadere informatieBDO-BENCHMARK GEMEENTEN vs PROVINCIE OOST-VLAANDEREN
BDO-BENCHMARK GEMEENTEN 2017 vs. 2016 PROVINCIE OOST-VLAANDEREN 1 INLEIDING Dit rapport toont u vrijblijvend enkele kerncijfers voor uw gemeente en de gemeenten binnen uw provincie. In totaal worden 6
Nadere informatieWerkboek Maatschappelijke stage. Stichting Oude Groninger Kerken
Werkboek Maatschappelijke stage Stichting Oude Groninger Kerken 2011 Inhoud: Inleiding Wat is de SOGK? Wat ga je doen? Voorbereiding Uitvoering Verwerking Evaluatie Bijlagen p3 p X p X p X p X p X p x
Nadere informatieHeemkunde Vlaanderen vzw, de provinciebesturen en de Vlaamse Gemeenschapscommissie
Heemkunde Vlaanderen vzw, de provinciebesturen en de Vlaamse Gemeenschapscommissie 1 Een project Waar begint u aan? 2 Een project, waar begint u aan? Stel Een verzamelaar schenkt zijn collectie aan het
Nadere informatieLeidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet.
Leidraad om een onderzoek te maken dat aan alle voorwaarden van de FLL voldoet. Verwonderen.. Werkvorm Welk plaatje voelt warmer of kouder aan? Noteer dit Controleer met infrarood thermometer Wat gaat
Nadere informatieFacebook. voor de bloemist
Facebook voor de bloemist voor de bloemist Handeiding Handleiding Facebook voor de bloemist Hoe maak ik een Facebook-pagina aan? Gebruikers kunnen een persoonlijk profiel aan maken zodat zij anderen,
Nadere informatieIk zit in het buitengewoon secundair onderwijs (BuSO): kan Onderwijskiezer mij helpen?
Ik zit in het buitengewoon secundair onderwijs (BuSO): kan Onderwijskiezer mij helpen? Onderwijskiezer kan: 1. Helpen bij het verkennen van je interesse! Door het invullen van de I-Like-junior kom je te
Nadere informatieLes 5 : eigen familiegeschiedenis
LES 5 Les 5 : eigen familiegeschiedenis Achtergrondinformatie leerkracht: In deze les zoomen we in op de eigen familiegeschiedenis. Tijdens de eerste les kregen de leerlingen de opdracht zelf informatie
Nadere informatiejaar 1 jaar 2 jaar 3 jaar 4 jaar 5 jaar 6
Aanvraag van een werkingssubsidie voor de uitvoering van een lokaal cultureelerfgoedbeleid door een intergemeentelijk samenwerkingsverband Vlaams Ministerie van Cultuur, Jeugd, Sport en Media Kunsten en
Nadere informatie7.1. Hoe kan ik eerste documenten maken en ordenen?
7.1. Hoe kan ik eerste documenten maken en ordenen? Inhoud 1. Ik zorg voor een vast beginscherm en stel de taakbalk in. 2. Ik maak en orden mappen. 3. Ik maak een snelkoppeling Word in de taakbalk. 4.
Nadere informatieVul energieovernamedocumenten in.
U verhuist? Vul energieovernamedocumenten in. Waarop moet u letten en welke formulieren hebt u nodig als u verhuist? In deze folder ontdekt u alles wat u voor elektriciteit en/of aardgas moet regelen.
Nadere informatieInterview kadering : rollen interviewer & respondent. gespreksinleiding
Interview kadering : rollen interviewer & respondent gespreksinleiding Prof. S. Celestin-Westreich, Basisvaardigheden Interview & Observatie, AJ0506 / p.1 Interviewen : wat? Vraaggesprek : Interviewer
Nadere informatieDraaiboek efficiënt communiceren Beter samenwerken door een goede communicatie
Draaiboek efficiënt communiceren Beter samenwerken door een goede communicatie Tijdsduur van de volledige opleiding: maximum 1 uur. 1. Voorbereiding Vóór de opleiding plaats vindt. Doel In deze minivorming
Nadere informatieEEN GESLAAGDE DOKTERSCONSULTATIE IN TIEN STAPPEN
EEN GESLAAGDE DOKTERSCONSULTATIE IN TIEN STAPPEN Ga je naar je huisarts of een andere zorgverlener (bv. specialist, tandarts, kinesist, )? Hou deze tien stappen in je achterhoofd. Ze helpen je op weg naar
Nadere informatieJE BEHANDELING BIJ INDIGO. Zo werkt het
JE BEHANDELING BIJ INDIGO Zo werkt het MENTALE ONDERSTEUNING DIRECT EN DICHTBIJ WELKOM BIJ INDIGO! Binnenkort start je behandeling bij Indigo. In deze folder krijg je informatie over hoe wij bij Indigo
Nadere informatieHandleiding Mobility Online online application Erasmus Placement
Handleiding Mobility Online online application Erasmus Placement Deadlines Dossier Mobility Online In geval van Erasmus Placement moet je dossier in Mobility Online volledig in orde zijn tegen de volgende
Nadere informatieKwaliteitsinstrument. Til je afdeling naar een hoger niveau. Het kwaliteitsinstrument in het kort. Doel van het instrument. Inhoud van het instrument
Kwaliteitsinstrument Til je afdeling naar een hoger niveau Het kwaliteitsinstrument in het kort Het KLJ-kwaliteitsinstrument werd ontwikkeld door KLJ zodat je als leiding/bestuur zelf jouw afdeling kan
Nadere informatieFASE 1: WAT KAN ER BETER?
FASE 1:? Wat? Wie? Wanneer? Hoe lang? In de eerste maand gaan jullie bekijken wat er beter kan op school! Met het hele team en de begeleider. Dit is de start van het project. Deze fase duurt ongeveer acht
Nadere informatieWerken met tradities. Uw project voor. Erfgoedspoor: 3. Toelichting. invul-lesmodel. Titel van het project: 1. Leerjaar:
Werken met tradities invul-lesmodel Werken met is een (digitale) serie lesmodellen waarmee erfgoedinstellingen gemakkelijk hun eigen project voor Erfgoedspoor kunnen samenstellen. Op de volgende pagina
Nadere informatieWetenschap & Technologie Ontwerpend leren. Ada van Dalen
Wetenschap & Technologie Ontwerpend leren Ada van Dalen Wat is W&T? W&T is je eigen leven W&T: geen vak maar een benadering De commissie wil onderstrepen dat wetenschap en technologie in haar ogen géén
Nadere informatie