Debriefing. planning
|
|
|
- Ludo Boer
- 10 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Kerntaak 1: Ontwerpt media-uiting werkprocessen en criteria bijbehorende competenties 1.1 beoordeelt opdracht en adviseert M. Analyseren heeft de informatie van de geanalyseerd door deze uiteen te rafelen en conclusies te trekken R. Op de behoeften en verwachtingen van de 'klant' richten 1.2 maakt plan van aanpak heeft actief informatie verzameld over behoeften en wensen van de heeft de opdracht beoordeeld heeft overlegd met de voor verduidelijking of aanvulling/ aanpassing van de informatie en heeft dit vastgelegd heeft een bij de passend advies opgesteld en dit advies indien gewenst aangepast Onderzoek / Branche/ product: Kick-off meeting Gebruikerstest(onderzoek) Gespreksaantekeningen Debriefing Advies aan Q. Plannen en organiseren E. Samenwerken en 1.3 maakt concept heeft de inhoud van het plan van aanpak (fasering, tijd, mensen, middelen en een grove calculatie) nauwkeurig en volledig en op een logisch gestructureerde wijze geformuleerd heeft het plan van aanpak vertaald in (door hem) uit te voeren stappen, de benodigde tijd en de benodigde inzet van mensen en middelen heeft overlegd en afgestemd met collega s, de en derden over het plan van aanpak voor de interne organisatie ontwikkelt en verantwoordt het concept op basis van vaktechnisch inzicht, zodat er een inhoudelijk verantwoord concept ligt. N. Onderzoeken heeft informatie verzameld over de markt/ doelgroep, product/ dienst, organisatie, concurrentie, het onderwerp, thema en boodschap en heeft hierbij gebruik gemaakt van diverse bronnen O. Creëren en innoveren Analyseren komt met een creatieve invulling van thema, sfeer, emotie, stijl en benaderingswijze, zodat er een concept is dat creatief aansluit op de markt en de wensen en behoeften van de Heeft de belangrijkste informatie uit de verzamelde gegevens gehaald en gebruikt deze als basis voor het concept plan van aanpak planning notulen/ gespreksaantekeningen contactrapport(en Onderzoeksrapport Marketingconcept: mindmap/ moodboard persona functioneel-concept: userstory s MoSCoW Interactieconcept: (voorbeeld(en) van interactie en navigatie)
2 Materialen en middelen inzetten 1.4 maakt ontwerp heeft het concept middels schetsen, trendboards, moodboards en/ of stylingcards vastgelegd op basis van (goedgekeurd) advies aan de en het beeld van markt en doelgroep Visueel concept visualisatie van de look and feel, verschillende (minimaal 3) schetsvoorstellen/ Styleboard L. Materialen en middelen inzetten heeft het concept voor de mediauiting geïnterpreteerd op basis van vaktechnisch inzicht heeft geschikte (vormgevings)elementen gekozen geeft in een functioneel ontwerp de elementen in samenhang weer heeft rekening gehouden met toegankelijkheid en gebruiksvriendelijkheid heeft de hulpmiddelen, waaronder relevante software, met name authoringsoftware en basisscripting correct gebruikt bij het maken van het ontwerp S. Kwaliteit leveren heeft gewerkt volgens gestelde kwaliteits- en productieniveaus en het resultaat gecontroleerd Instructies en Samenwerken en H. Overtuigen en beïnvloeden heeft rekening gehouden met weten regelgeving o.a. op het gebied van auteursrecht heeft indien nodig overlegd over het ontwerp met, collega s en derden (heeft in het ontwerp gemaakte keuzes verantwoord met steekhoudende argumenten Schriftelijke) voorbereiding Presentatiemiddelen Functioneel ontwerp Inventarisatie, wireframes, schetsen/ digitaal) Cardsorting/ flowchart, Interactie-ontwerp Schetsen visueel ontwerp Visuele ontwerpen (minimaal 3 verschillende voorstellen) in print en digitaal van verschillende pagina s prototype (Creatief) rationale contactrapport(en) 1.5 presenteert het concept en/ of ontwerp van een media-uiting De presentatie I. Presenteren heeft de informatie gepresenteerd op aantrekkelijke, overzichtelijke, heldere en deskundige wijze heeft geanticipeerd op reacties van de L. Materialen en heeft geschikte presentatiemiddelen middelen inzetten doeltreffend gebruikt V. Met druk en tegenslag omgaan Vakkundigheid Samenwerken en heeft adequaat gereageerd op reacties en kritiek van de heeft een running demo gemaakt zodat het concept of ontwerp goed overkomt bij de. heeft overlegd met de betrokkenen over de presentatie gespreksverslag presentatiemiddelen Schriftelijke voorbereiding
3 Kerntaak 2: Maakt media-uiting werkprocessen en bijbehorende competenties criteria 1.1 beoordeelt opdracht en adviseert L. Materialen en middelen inzetten T. Instructies en heeft beoordeeld of bestanden technisch bruikbaar zijn heeft elementen beoordeeld op geschiktheid voor een bepaalde media-uiting heeft waar nodig bestanden bewerkt (beeld gedigitaliseerd, elementen aangepast aan een specifieke media-uiting heeft relevante software correct gebruikt heeft de voor de realisatie benodigde materialen en bestanden verzameld en geïnventariseerd heeft rechten gerespecteerd heeft toestemming voor gebruik geregeld bruikbare bestanden in het juiste bestandsformaat, op de juiste grootte/ resolutie. Originele bestand en bewerkt bestand Rechten vrije bestanden (auteursrecht/ copyright) aansturen 2.2 Begeleidt uitbestedingen aan derden heeft ervoor gezorgd dat derden bestanden aanleveren in het juiste formaat en volgens de benodigde specificaties B. Aansturen heeft aan derden een opdracht met instructies gegeven Q. Plannen en organiseren heeft een opdrachtnemer geselecteerd heeft een opdracht geformuleerd in overleg met de opdrachtnemer heeft de planning en begroting tijdens de uitbesteding bewaakt S. Kwaliteit leveren heeft criteria voor het proces en resultaat van uitbesteding opgesteld heeft tussentijds en aan het eind het resultaat van de uitbesteding beoordeeld Uitgeschreven instructies en specificaties; Mail of gespreksverslagen uitbestedings-contract 2.3 Maakt de media-uiting L. Materialen en middelen inzetten heeft tekst- en beeldelementen gemaakt en bewerkt heeft (vormgevings)elementen van het concept/ ontwerp toegepast heeft vorm en inhoud op elkaar afgestemd heeft kleurmanagement toe gepast heeft specificaties aangebracht heeft waar nodig interactiviteit en gebruiksvriendelijkheid toegepast heeft indien van toepassing onderhoud aan bestaande websites gepleegd heeft relevante software correct gebruikt, met name authoringsoftware en basiscripting heeft de functionaliteit van de software vindingrijk ingezet S. Kwaliteit leveren heeft de werking getest en/ of de specificaties gecontroleerd voor het te behalen kwaliteitsniveau heeft het werk getest op interactiviteit, gebruiksvriendelijkheid en techniek (interactief) mediaproduct validatierapport Verslag testen
4 R. Op de behoeften en verwachtingen van de 'klant' richten 2.4 Levert de media-uiting op heeft de realisatie ter goedkeuring voorgelegd aan de en zo nodig correcties doorgevoerd Gespreksrapporten of e- mails presenteren 2.5 Houdt het archief bij T. Instructies en procedures opvolgen Kwaliteit leveren heeft informatie gegeven over voordelen, opties en mogelijkheden van het product, zodat het en zo gewenst verder verwerkt kan worden. heeft het product enthousiast en op aansprekende wijze gepresenteerd zodat de toehoorder(s) de toelichting goed kunnen volgen en de boodschap helder en duidelijk overkomt heeft alle bestanden opgeslagen in de database conform de geldende afspraken heeft volgens richtlijnen back-ups gemaakt heeft tijdens het werken bestanden systematisch opgeslagen heeft de structuur van de database gehanteerd bij het opslaan van de bestanden heeft het gemeld als de database niet meer voldeed SEO Bevestiging van Schermafbeeldingen archief
5 Kerntaak 3: voert ondernemerstaken uit werkprocessen en criteria bijbehorende competenties 3.1 Maakt een plan voor het starten van een eigen bedrijf N. Onderzoeken heeft onderzoek gedaan of laten doen naar trends en ontwikkelingen op het gebied van markt en concurrentie, en diensten X. Ondernemend en commercieel handelen heeft kennis opgedaan van de markt en de concurrentie en op basis hiervan mogelijkheden gezien en gecreëerd heeft op basis van marktonderzoek een gestructureerd, vlot en bondig geschreven plan voor het starten van een eigen bedrijf gemaakt met daarin de onderdelen marketing, verkoop en financiering marktonderzoek plan voor het starten van een eigen bedrijf 3.2 Promoot het bedrijf X. Ondernemend en commercieel handelen heeft gewerkt aan het uitbouwen van de commerciële positie van het bedrijf, door het bedrijf te promoten bij (potentiële) klanten I. Presenteren heeft de kwaliteiten van zijn bedrijf gecommuniceerd en kwam hierbij betrouwbaar, deskundig en enthousiast over G. Relaties bouwen en netwerken heeft relaties opgebouwd en onderhouden, waarbij hij regelmatig contact heeft opgenomen en actie heeft ondernomen om potentiële klanten te werven en bestaande klanten te behouden Portfolio bedrijf Huisstijl bedrijf Promotie bedrijf op bedrijvendag 3.3 Regelt financiële zaken Y. Bedrijfsmatig handelen T. Instructies en heeft voorcalculaties, offertes, nacalculaties en facturen gemaakt heeft de financiële administratie bijgehouden heeft rekening gehouden met financiële consequenties voor het bedrijf heeft voor advies en het uitvoeren van de administratie een deskundige ingeschakeld heeft correcte spelling en grammatica gehanteerd bij het opstellen van offertes en facturen heeft ervoor gezorgd dat de inhoud van de offertes is afgestemd op de ontvanger heeft bij het calculeren, offreren, factureren en administreren volgens vaststaande procedures gewerkt Voorcalculatie project Offerte Nacalculatie Factuur
Kerntaak 1: Ontwerpt media-uiting. bijbehorende competenties 1.1 beoordeelt opdracht en adviseert opdrachtgever. totaal
Kerntaak 1: Ontwerpt media-uiting werkprocessen en criteria bijbehorende competenties 1.1 beoordeelt opdracht en adviseert M. Analyseren heeft de informatie van de geanalyseerd door deze uiteen te rafelen
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting Werkproces 1.1: Beoordeelt de opdracht en bespreekt deze met de opdrachtgever De mediavormgever interactief ontvangt de opdracht voor het ontwerpen en realiseren van
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting Werkproces 1.1: Beoordeelt de opdracht en bespreekt deze met de opdrachtgever De mediavormgever art & design ontvangt de opdracht voor het ontwerpen en realiseren van
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting Werkproces 1.1: Beoordeelt de opdracht en bespreekt deze met de opdrachtgever De mediavormgever grafisch ontvangt de opdracht voor het ontwerpen en realiseren van een
Kerntaak 1 Ontwerpt de media-uiting 1.1 werkproces: Beoordeelt de opdracht en bespreekt deze met de opdrachtgever Omschrijving
Kerntaak 1 Ontwerpt de media-uiting 1.1 werkproces: Beoordeelt de opdracht en bespreekt deze met de opdrachtgever Eenvoudige calculatie Engels lezen Engels schrijven Kennis van geldende marketing- en communicatietheorieën,
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting
Kerntaak 1: Ontwerpt de media-uiting Werkproces 1.1: Beoordeelt de opdracht en bespreekt deze met de opdrachtgever De mediavormgever animatie/audiovisuele vormgeving ontvangt de opdracht voor het ontwerpen
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Mediavormgever staan.
Persoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting
Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor
Mediavormgever. Animatie / Audiovisuele Vormgeving. Proeve van Bekwaamheid - Kerntaak 3
Mediavormgever Animatie / Audiovisuele Vormgeving Proeve van Bekwaamheid - Kerntaak 3 Opleiding: Mediavormgever (BOL4) Uitstroom: Animatie / Audiovisuele Vormgeving Crebocode: 90411 Versie: Student Inhoudsopgave
Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting
Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor
Mediavormgeving. Kwalificatiedossier mbo. Kwalificaties Mediavormgever. Geldig vanaf 1 augustus 2015
Kwalificaties Mediavormgever Kwalificatiedossier mbo Mediavormgeving Geldig vanaf 1 augustus 2015 Opleidingsdomein Media en vormgeving Crebonr. 79040 Penvoerder: GOC Ontwikkeld door: Onderwijsontwikkelaars
Mediavormgeving. Crebonr » Mediavormgever (Crebonr ) Profiel van kwalificatiedossier: Geldig vanaf
Profiel van kwalificatiedossier: Mediavormgeving Crebonr. 23095» Mediavormgever (Crebonr. 25201) Geldig vanaf 01-08-2015 Opleidingsdomein Media en vormgeving (Crebonr. 79040) Penvoerder: Sectorkamer ICT
LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING
LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING Tijdens Tijdens elke elke BPV BPV periode periode werk werk je je aan aan 6 5.. 4 Minstens 3 kies je uit kies een je lijst uit met een bestaande lijst met bestaande doelen
Proeve van bekwaamheid Mediavormgever (niveau 4) Crebo: 90400
Mediacollege Amsterdam Proeve van bekwaamheid Mediavormgever (niveau 4) Crebo: 90400 Kwalificatiedossier 2010-2011 Schooljaar 2010 2011 Semester 1 Uitstroomdifferentiatie: Grafische Vormgeving Crebo: 90413
Kerntaak 1: Levert een bijdrage aan de verkoop van mediaproducten
Kerntaak 1: Levert een bijdrage aan de verkoop van mediaproducten Werkproces 1.1: Representeert het bedrijf De mediamanager maakt reclame door het bedrijf in ontmoetingen met de klant te representeren.
Competentieprofiel beoordelaar
Competentieprofiel beoordelaar LTTR, SHE en SLEBB Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in
Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen
Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De commercieel technicus controleert of de aangeleverde ontwerpgegevens (zoals bijvoorbeeld een programma
Eindbeoordelingsformulier (Applicatieontwikkelaar 4)
Eindbeoordelingsformulier (Applicatieontwikkelaar 4) Eindbeoordeling werkprocessen Naam stagiair BPV bedrijf Datum BPV Begeleider Praktijkopleider Periode Kerntaak 1: Ontwerpen van de applicatie, (cross)media
bm409promv33 Koningklant Mediavormgever - MultiMedia
- MultiMedia Carmen Scholten 08 Animatie / audiovisuele vormgeving (90401) Interactieve vormgeving (90404) Beeld & Media Koning Klant Casusomschrijving 012022012 Klantgericht werken Bij het woord klant
marktverkenningen en marktonderzoeken Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)
Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011/2011 2012/2012 2013 en crebocode 90532 Toetsnaam en toetscode* Assisteert bij het opzetten en uitvoeren
Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)
Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011 Uitstroom en crebocode 90531 Toetsnaam en toetscode* Zet marketing en/of communicatieactiviteiten
Proeve van bekwaamheid (leerbedrijf) Examenproject (gesimuleerde beroepsomgeving)
Opleidingsgebied Commercieel dossier en kerntaak Medewerker marketing en communicatie 2009 2010/2010 2011 en crebocode 90532 Toetsnaam en toetscode* Zet marketing en/of communicatieactiviteiten op en voert
Kerntaak 1: Ontwerpen van de applicatie, (cross)media-uiting of game
Kerntaak 1: Ontwerpen van de applicatie, (cross)media-uiting of game Werkproces 1.1: Stelt de vraag en/of informatiebehoefte vast De gamedeveloper overlegt met het ontwikkelteam om de technische realisatie
Inhoudsopgave. Bladzijde 4/5 Bladzijde 4 Bladzijde 4 Bladzijde 5
Mediavormgeving Inhoudsopgave Wat doet een mediavormgever? - Waar werkt een mediavormgever - Welke taken verricht een mediavormgever? - Welke eigenschappen heeft een mediavormgever Typering beroepengroep
DTP-er Beroepscompetentieprofiel
Evt logo van brancheorganisatie Evt logo van KBB DTP-er Beroepscompetentieprofiel Inhoudsopgave Colofon... 3 Brondocumenten... 3 1 Algemene informatie over het beroep... 4 1.1 Mogelijke functiebenamingen...4
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer 91370. Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Opdrachten
Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind
Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT- en mediabeheer 2012-2013 Kerntaak 1: Ontwikkelen van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Kwalificatie en crebocode ICT-beheerder 95321
Digitaal Portfolio: Ontwerp je eigen website CMD project: Jaar 1, kwartaal 2 (winter, 2007-2008)
Digitaal Portfolio: Ontwerp je eigen website CMD project: Jaar 1, kwartaal 2 (winter, 2007-2008) Hogeschool Rotterdam Media aan de Maas Opleiding: Communication & Multimedia Design Auteur(s): Bas Leurs
Multimediavormgever Beroepscompetentieprofiel
Evt logo van brancheorganisatie Evt logo van KBB Multimediavormgever Beroepsprofiel Inhoudsopgave Colofon... 3 Brondocumenten... 3 1 Algemene informatie over het beroep... 4 1.1 Mogelijke functiebenamingen...4
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 1 e herziene druk: november 2013 ISBN:
Kerntaak 1: Plant wegtransporten
Kerntaak 1: Plant wegtransporten Werkproces 1.1: Beoordeelt transportopdrachten en aanvragen De planner wegtransport ontvangt een transportopdracht/transportaanvraag en beoordeelt of deze kan worden uitgevoerd
Model Praktijkbeoordelaar
Model Praktijkbeoordelaar De praktijkbeoordelaar beoordeelt de deelnemer in een afnamelocatie. In de rol van praktijkbeoordelaar, beoordeelt hij 1 of de deelnemer het vereiste niveau van kennis, vaardigheden,
1. Algemene informatie over kwalificatie
1. Algemene informatie over kwalificatie In dit hoofdstuk wordt het beroep nader omschreven. A. unctiebenaming Leider Sportieve Recreatie B. Typering kwalificatie Werkomgeving De Leider Sportieve Recreatie
Kwalificatieprofiel NGS Sportmasseur
Kwalificatieprofiel NGS Sportmasseur 2013, NGS Nederlands Genootschap voor Sportmassage Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand
1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Wellnessmasseur (NGS) 1
Kwalificatieprofiel Wellnessmasseur Versie 04-04-2014, gebaseerd op Servicedocument 2008 en doorvertaling keuzedeel mbo 2013 sportmasseur. Format KSS 2012 1. Algemene informatie over de kwalificatie A.
Kerntaak 1: Ontwikkelt een concept en/of plan voor de opdrachtgever
Kerntaak 1: Ontwikkelt een concept en/of plan voor de opdrachtgever Werkproces 1.1: Bespreekt de wens van de opdrachtgever De inventariseert en analyseert de wensen van de opdrachtgever. Hij beantwoordt
Kwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur
Kwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur 2013, NGS Nederlands Genootschap voor Sportmassage Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd
Kerntaak 1: Tekent technische producten
Kerntaak 1: Tekent technische producten Werkproces 1.1: Verzamelen en delen van technische informatie De tekenaar werkvoorbereider verzamelt en interpreteert de benodigde informatie (offerteaanvraag en/of
Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind
Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT- en mediabeheer 2012-2013 Kerntaak 3: Beheren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Kwalificatie en crebocode ICT-beheerder 95321 Leeromgeving
Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen
Kerntaak 1: Ontwerpt producten of systemen Werkproces 1.1: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De technicus onderzoekt de behoeften van de doelgroep zelf of schakelt deskundigen in. Hij verzamelt
Voorbereiding hbo kunstonderwijs
Keuzedeel mbo Voorbereiding hbo kunstonderwijs gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0184 Penvoerder: Sectorkamer ICT en creatieve industrie Gevalideerd door: Sectorkamer ICT en creatieve
1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Sportmasseur (NGS) 1
Kwalificatieprofiel Sportmasseur (NGS0084) Versie 04-04-2014, gebaseerd op Servicedocument 2008 en keuzedeel mbo sportmassage (geldend vanaf 01-08-2013) Vastgesteld HB 11-1-2017 Format KSS 2012 1. Algemene
Talentcoach Kwalificatieprofiel
10 alentcoach walificatieprofiel Inhoudsopgave 1 Algemene informatie over kwalificatie 11 A. unctiebenaming 11 B. ypering kwalificatie 11 C. enmerken kwalificatie 11 D. In- en doorstroom 11 2 Overzicht
Grafisch vormgever Beroepscompetentieprofiel
Evt logo van brancheorganisatie Evt logo van KBB Grafisch vormgever Beroepscompetentieprofiel Inhoudsopgave Inleiding... 3 Colofon... 4 Brondocumenten... 4 1 Algemene informatie over het beroep... 5 1.1
10 Nulmeting kerntaak B1-K4
WW 10 Nulmeting kerntaak B1-K4 Voordat je begint met de praktijkopdrachten vraag je aan je praktijkopleider of hij deze nulmeting wil invullen. Het kan namelijk zijn dat je al ervaring hebt met bepaalde
Model Praktijkbeoordelaar
Model Praktijkbeoordelaar De praktijkbeoordelaar beoordeelt de deelnemer in een afnamelocatie. In de rol van praktijkbeoordelaar, beoordeelt hij 1 of de deelnemer het vereiste niveau van kennis, vaardigheden,
SHL competenties Definities Componenten
Een schematische weergave van de SHL-competenties met de definities en bijbehorende componenten: SHL competenties Definities Componenten A. Beslissen en activiteiten initiëren - neemt tijdig en duidelijk
Formulier ontwikkelingsgericht beoordelen en begeleiden Commercieel technicus engineering, crebo
Naam student: Bedrijf: : ennummer: Begeleider van het bedrijf: Begeleider van de school: Noteer deze score geldt voor het niveau van de beginnend beroepsbeoefenaar. Toelichting : A B C De student is in
Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 3
PVB 3.3 Organiseren van activiteiten Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 3 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve Recreatie niveau 3 te behalen,
Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind
Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT- en mediabeheer 2012-2013 Kerntaak 2: Implementeren van (onderdelen van) informatie- of mediasystemen Kwalificatie en crebocode ICT-beheerder 95321
PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012. Patrick Haring IV2A
PLAN VAN AANPAK PROJECT WEBSHOP VOOR NATIONAAL BUREAU DE ZONNEBLOEM & GEMEENTE AMSTERDAM VERSIE 1 3-12-2012 IV2A Inhoudsopgave Achtergronden... 3 Projectopdracht... 4 Projectactiviteiten... 5 Projectgrenzen
Concept, ontwerp en/of visualisatie presenteren
productbeoordeling Concept, ontwerp en/of visualisatie presenteren Toetscode: SD 1.5 Behorende bij OER Vormgeving ruimtelijke presentatie & communicatie cohort 2009-2010 uitstroom: vormgever productpresentatie
DTP. Kwalificatiedossier mbo. Kwalificaties Medewerker DTP Allround DTP-er. Geldig vanaf 1 augustus 2015
Kwalificaties Medewerker DTP Allround DTP-er Kwalificatiedossier mbo DTP Geldig vanaf 1 augustus 2015 Opleidingsdomein Media en vormgeving Crebonr. 79040 Penvoerder: GOC Penvoerder: Savantis Ontwikkeld
1. Analyse, beeldvorming en planning
1. Analyse, beeldvorming en planning 1. Analyse en beeldvorming Een Internet Project Plan start met het verzamelen van zo veel mogelijk informatie. Deze informatie heb je nodig om volgende onderdelen van
MARKETEER RESULTAATGEBIEDEN. Wat kan ik doen om de doelen te bereiken? (Activiteiten) Wat moet ik bereiken? (Doelen)
Waarvoor ben ik aangenomen? (Doel) Het ontwikkelen, coördineren en realiseren van campagnes en acties binnen een team en/of thema met als doel het bereiken, benaderen en activeren van de doelgroepen. Welke
Introductieproject bm411promv12 Mediavormgever - MultiMedia
Introductieproject - MultiMedia Beeld & Media introductie media vormgever Omschrijving 25092011 Een nieuw begin Een nieuwe school, een nieuwe klas, maar vooral de eerste stappen op weg naar een beroep.
Formatieve beoordeling (om te leren) Marketing, communicatie en evenementen (25147) - Praktijkroute Friesland College
Formatieve beoordeling (om te leren) Marketing, communicatie en evenementen (25147) - Praktijkroute Friesland College Naam student: Kim Zijlstra Datum: 10-01-2017 SLB: Studentversie Onderdelen Basisdeel
Algemene informatie over kwalificatie
Algemene informatie over kwalificatie In dit hoofdstuk wordt het beroep nader omschreven. unctiebenaming Begeleider, Assistent B. Typering kwalificatie Werkomgeving De Leider Sportieve Recreatie niveau
Beoordelingsformulier PVB 1.1 Assisteren bij lessen/activiteiten. Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie 1
Beoordelingsformulier PVB 1.1 Assisteren bij lessen/activiteiten Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie 1 Inleiding Om het door stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve Recreatie
Kijk op beroep en opleiding
Kijk op beroep en opleiding GOC heeft de wettelijke taak om kwalificatiedossiers te maken voor opleidingen in de creatieve industrie. In de kwalificatiedossiers staat wat iemand tijdens zijn beroepsopleiding
Praktijkopdracht. Instructie student. Kwalificerend. Ondernemer horeca/bakkerij Meewerkend horeca ondernemer. Uitstroom : Meewerkend horeca ondernemer
Praktijkopdracht Kwalificerend Instructie student Ondernemer horeca/bakkerij Meewerkend horeca ondernemer Uitstroom : Meewerkend horeca ondernemer Niveau : 4 Crebonr. : 25185 Kerntaak : B1-K2 Dossier :
BPV- beoordelingsformulier Kerntaak 4. Verkoopt producten en diensten en koopt ze in. Kwalificatie: Eerste Fietstechnicus
BPV- beoordelingsformulier Kerntaak 4 Verkoopt producten en diensten en koopt ze in Kwalificatie: Eerste Fietstechnicus Crebocode 95442, dossier 2013-2014 ROC: Bedrijf: Naam Deelnemer: Inleiding Bij dit
Werken als productvormgever
08764 product Design 05-03-2009 08:23 Pagina 1 werkproces 1 1 2 3 4 5 6 Werken als productvormgever Product Design Wat laat je zien? Je brengt creatieve ideeën en technische mogelijkheden bij elkaar Je
Competentie en component(en) Prestatie-indicator. Analyseren Informatie genereren uit gegevens Informatie uiteenrafelen
Detaillering proces-competentie-matrix Technicus Kerntaak 1 Ontwerpt producten of systemen 1.1 werkproces: Verzamelen en verwerken van ontwerpgegevens De technicus onderzoekt de behoeften van de doelgroep
MEDEWERKER ACTIES EN EVENEMENTEN
Waarvoor ben ik aangenomen? (Doel) Het organiseren en uitvoeren van acties en evenementen en het bieden van administratieve en organisatorische ondersteuning. Welke positie neem ik in de organisatie in?
Kijk op beroep en opleiding
Kijk op beroep en opleiding GOC heeft de wettelijke taak om kwalificatiedossiers te maken voor opleidingen in de creatieve industrie. In de kwalificatiedossiers staat wat iemand tijdens zijn beroepsopleiding
Beoordelingsformulieren: Uitleg Beoordeling. A: Is in ontwikkeling, maar nog niet op het reproductieve niveau
Beoordelingsformulieren: Uitleg Beoordeling A: Is in ontwikkeling, maar nog niet op het reproductieve niveau B: Reproductief niveau. Op reproductief niveau handelt de beroepsbeoefenaar volgens routines
Werken als Interieuradviseur
1 2 3 4 Werken als Interieuradviseur Interieuradviseur Wat laat je zien? Je durft, bent creatief en klantgericht Je adviseert de klant vakkundig en enthousiast Je blijft op de hoogte van ontwikkelingen,
Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 2
PVB 2.1 Geven van lessen (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Leider Sportieve ecreatie niveau 2 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve ecreatie niveau 2 te
Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden
Kerntaak 2: Verricht administratiewerkzaamheden Werkproces 2.1: Verwerkt administratieve gegevens ten behoeve van het ladingdossier De coördinator havenlogistiek ontvangt een opdracht met betrekking tot
Opleidingsgebied ICT. 2 e beoordeling: Eindbeoordeling:
Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak Applicatie- en mediaontwikkeling 2012-2013, 2013-2014 Kerntaak 2: Realiseren van de applicatie, (cross)media-uiting of game Kwalificatie en crebocode
1. Opstellen van een activiteitenprogramma en plan van aanpak 2. Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de jongere
Specificaties Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang Titel: Ontwikkelingspsychologie deel 2: Dreumes en peuter Soort: Werksituatie: Eindproduct: Cursus Kinderopvang, peuterspeelzaal Ingevuld ontwikkelingsschema
1. Algemene informatie over kwalificatie
1. Algemene informatie over kwalificatie In dit hoofdstuk wordt het beroep nader omschreven. A. unctiebenaming Begeleider, Assistent B. ypering kwalificatie Werkomgeving De Leider Sportieve ecreatie 2
E-MAIL AWARD 2013 : PROCEDURE & CASE FORMAT
E-MAIL AWARD 2013 : PROCEDURE & CASE FORMAT Leuk en goed dat u een case in wilt dienen. Om de jurering eerlijk, eenvoudig en overzichtelijk te maken, willen we u vragen uw case in te dienen aan de hand
gestructureerd activiteitenprogramma, zodat dit goed leesbaar en hanteerbaar is.
VOORTGANGSRAPPORTAGE Praktijk PW 4 Jeugdzorg 2009-2011 naam: klas: loopbaanbegeleider: 1=startniveau, 2= aardig eindje onderweg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak 1 Opstellen van een activiteitenprogramma
Plan van aanpak - Webshop Kim Krijt & Nadine Oosterman MM2A
Plan van aanpak - Webshop Kim Krijt & Nadine Oosterman MM2A 1 Inhoudsopgave Concept Blz 3 Achtergrond Blz 4 Projectactiviteiten Blz 5 Projectgrenzen Blz 6 Kwaliteit Blz 7 Kosten Blz 8 Risico s Blz 9 Bijlagen
Formatieve beoordeling (om te leren) Marketing, communicatie en evenementen (25147) - Praktijkroute Friesland College
Formatieve beoordeling (om te leren) Marketing, communicatie en evenementen (25147) - Praktijkroute Friesland College Naam student: Datum: SLB: Studentversie Onderdelen Basisdeel Kerntaak 1: Assisteert
Functiebeschrijving: Deskundige (m/v)
Functiebeschrijving: Deskundige (m/v) Graad Deskundige (m/v) Functietitel Bedrijfseconomisch Deskundige (m/v) Doelstelling van de functie Als bedrijfseconomisch deskundige geeft u mee dagelijkse leiding
Beoordelingsformulieren BPV
Beoordelingsformulieren BPV ROC Mondriaan School voor Economie Financiële en Secretariële opleidingen Locatie Brasserskade (Delft) Beoordelingsformulieren Basisjaar van de 3 jarige opleiding BBL DSMA Cohort
Competenties. Overzicht
Competenties Competenties voor het vmbo zijn nog niet ontwikkeld. Deze hieronder genoemde competenties zijn samen met docenten en bedrijfsleven afgeleid van de competenties die zijn opgesteld voor het
Kerntaak 3: Productiegegevens en productieplanningen samenstellen en afstemmen
Kerntaak 3: Productiegegevens en productieplanningen samenstellen en afstemmen Werkproces 3.1: Verzamelen en delen van informatie De verzamelt en interpreteert informatie die voortkomt uit een opdracht
Kwalificatiedossier Middenkaderfunctionaris afbouw en onderhoud 2011-2012 (samenvatting)
Kwalificatiedossier Middenkaderfunctionaris afbouw en onderhoud 2011-2012 (samenvatting) Uitstromen: Calculator/onderhoudsspecialist (niveau 4) Uitvoerder (niveau 4) Ondernemer (niveau 4) Kleur- en interieuradviseur
1.2.1 Begeleidt sporters bij toetsen/evenementen; Waarborgt de hygiëne; Maakt afspraken; Handelt formaliteiten af.
Protocol PVB 1.2 Zorgen voor maatregelen Inleiding Om het door stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve Recreatie 1 te behalen, moet je twee kerntaken op niveau 1 beheersen. Door met succes
Werken als SoundDesigner
08722 Artiest Sounddesign 29-05-2008 14:22 Pagina 1 werkproces 1 1 2 3 4 5 Werken als SoundDesigner Artiest SoundDesign Wat laat je zien? Je maakt opnames en produceert zelfstandig en in opdracht Je creëert
Spelenderwijs begeleiden bij ingrijpende levensgebeurtenissen
Specificaties Pedagogisch medewerker 3 kinderopvang Titel: Soort: Werksituatie: Spelenderwijs begeleiden bij ingrijpende levensgebeurtenissen Cursus PW peuterspeelzaal, kinderdagverblijf BSO 4 t/m 8 jaar
Opleidingsgebied ICT. Niveau Beginnend *zie omschrijving beoordelingscriteria Gevorderd* Bekwaam* Werkproces(sen) Beoordeling* 1 e 2 e eind
Opleidingsgebied ICT Kwalificatiedossier en kerntaak ICT medewerker 2012-2013 Kerntaak 3: Ondersteunen van systeemgebruikers Kwalificatie en crebocode Medewerker beheer ICT 95070 Leeromgeving Buitenschools
PVB 3.4 Aansturen van sportkader
PVB 3.4 Aansturen van sportkader Deelkwalificatie van volleybaltrainer 3 Inleiding Om het door de Nevobo en NOC*NS erkende diploma volleybaltrainer 3 te behalen, moet je vier kerntaken op niveau 3 beheersen.
Werken als specialist in de mode
1 2 3 4 5 Werken als specialist in de mode Specialist mode/maatkleding Wat laat je zien? Je toont passie voor het maken van mode Je zet je talenten in en staat open voor reacties Je ontwikkelt een eigen
Landelijke Kwalificaties MBO
Kenniscentrum GOC Savantis Landelijke Kwalificaties MBO Sector: Kunst, Cultuur en Media/ Techniek Branche: Media Beroepengroep: Mediavormgever Versie 2007-2008 Mediavormgever 2007-2008 Inhoudsopgave Inleiding...
Kerntaak 1: Maakt een ontwerp
Kerntaak 1: Maakt een ontwerp Werkproces 1.1: Plan van aanpak opstellen De winkelpubliciteitvormgever ontvangt een briefing van zijn leidinggevende of de (interne of externe) opdrachtgever waarin de opdracht
