Nieuwsbrief

Transcriptie

1 AGENDA Zaterdag 14 april Nieuwsbrief Oud papier ophalen Fam. Bos Tuinbouwweg 5 Spijk Fam. Stielstra Tuinbouwweg 6 Spijk Remwegdemonstratie Maandag 16 april Dinsdag 17 april t/m donderdag 19 april Eindtoets groep 8 Woensdag 18 april Leerlingen groep 1 en 2 vrij Vrijdag 20 april Koningsspelen groep 1 t/m 8 Maandag 23 april groep 1 en 2 Toneelstuk Veilig Verkeer Nederland Oversteken Dinsdag 24 april Excursie groep 4 Kwekerij Smit Afscheidsreceptie Juf Josine (lokaal groep 7) Donderdag 26 april t/m zondag 13 mei Meivakantie (leerlingen vrij) Dinsdag 8 mei NSA groep 3 t/m uur. Tikspelletjes Zaterdag 12 mei Oud papier ophalen Fam. Van der Zwaag de Kluft 3 Spijk Fam. Kuipers Hereweg 69 Bierum Donderdag 17 mei Maandag 21 mei Donderdag 24 mei Dinsdag 29 mei t/m vrijdag 01 juni Donderdag 31 mei Inloop 2 e Pinksterdag, leerlingen vrij Bezoek Wilma Drenth, directeur bestuurder Avond 4-daagse Bezoek auditteam Uitnodiging gesprek Op donderdag 24 mei a.s. komt onze directeur bestuurder mevrouw Wilma Drenth op de Borgstee kijken. Zij gaat alle scholen bezoeken om te ervaren en te horen hoe het op de verschillende scholen gaat. In ons rooster hebben wij van uur tot uur een gesprekje met ouders staan. Wij vinden het belangrijk dat ook ouders haar informatie geven over de school en vragen kunnen stellen over stichting Noordkwartier. Ouders die met Mw. Wilma Drenth in gesprek willen kunnen zich opgeven bij meester Herman. h.mulder@noordkwartier.nl Uitnodiging afscheid Voor alle ouders en belangstellenden. Onder het genot van een kopje koffie of thee kunt u op dinsdag 24 april van uur tot uur afscheid nemen van juf Josine Kleinsmit in het lokaal van groep 7. Juf Josine is al meerdere jaren als leerkracht en intern begeleidster verbonden geweest aan CBS Bierum, CBS De Burcht en nu CBS De Borgstee. Personeel Juf Josine Kleinsmit neemt, zoals hierboven vermeld, dinsdag 24 april afscheid in verband met haar nieuwe baan per 1 mei a.s. We willen haar als team natuurlijk een cadeau geven. Wanneer u ook een kleine bijdrage wilt leveren aan een cadeau dan kunt u geheel en al vrijwillig ook wat geld door uw kind(eren) laten inleveren bij de leerkrachten. Wij zorgen er dan voor dat zij een mooi afscheidscadeau krijgt van alle betrokkenen van de Borgstee. Maandag 16 april Remwegdemonstratie Op maandag 16 april om uur zal de Stichting Bevordering Verkeerseducatie (SBV) een demonstratie stopafstanden verzorgen. Een aantal groepen van onze school zullen buiten op de Ripperdaweg voorlichting krijgen door drie instructeurs van de SBV. 1

2 Wat houdt deze remproef in? De meeste mensen hebben moeite met het inschatten van de snelheid van een naderend voertuig. Het inschatten van de benodigde stopafstand van het voertuig is minstens zo moeilijk. Voor kinderen is dit nog eens extra ingewikkeld. Toch moeten kinderen vaak de snelheid en stopafstand van een voertuig inschatten, bijvoorbeeld wanneer ze op of langs een weg spelen of (onverwacht) willen oversteken. Hoe lager de snelheid, des te korter is de afstand die nodig is om te stoppen. Daarom zijn er in veel woonwijken 30-km zones ingericht. Maar wat is het verschil in stopafstand van een auto bij een noodstop bij respectievelijk 30, 40, 50 en 60 km/u? Een ervaren instructeur laat het verschil zien tussen een stopafstand van een auto die 30 km per uur rijdt en een auto die 50 km per uur rijdt. De kinderen moeten zelf de stopafstand vooraf inschatten. Door de demonstratie leren kinderen dat de stopafstand bestaat uit reactietijd en remweg. Ze zien na hoeveel meter een auto (pas) stilstaat bij een noodstop en ze leren hoe belangrijk het is om pas over te steken als je zeker weet dat het kan. Om de demonstratie veilig te laten verlopen zal de Ripperdaweg worden afgezet van 8.00 tot uur. Tijdens de demonstratie kan de straat NIET gebruikt worden. Wij verzoeken u vriendelijk hier rekening mee te houden bij het brengen van uw kinderen. U dient dan elders te parkeren. Wij vragen hierbij uw medewerking en begrip. Met vriendelijke groet, Ouderraad CBS De Borgstee Woensdag 18 april leerlingen groep 1 en 2 vrij In verband met de Koningsspelen op vrijdag, 20 april, zijn de leerlingen uit groep 1 en 2 op woensdag 18 april vrij. Vrijdag 20 april Koningsspelen Op vrijdag 20 april vieren we de Koningsspelen. We hebben er dit jaar voor gekozen om het Koningsontbijt te doneren aan de Voedselbank Appingedam/Delfzijl. Hun doel is het bestrijden van de (verborgen) armoede in de gemeenten Appingedam, Delfzijl en Loppersum. Hier dragen wij graag ons steentje aan bij! Dit betekent dat de leerlingen dit jaar niet op school ontbijten. Wel moeten ze voor die dag hun pauzehap en drinken meenemen en lekker zittende sportkleding aanhebben. Ook mogen ze met oranje/rood/wit/blauwe accessoires op school komen. Om 8.30 uur beginnen we met het dansen van de Fitlala dans. U bent natuurlijk uitgenodigd om te komen kijken op het schoolplein. Wij zoeken nog vrijwilligers voor de Koningsspelen; groep 3 t/m 8. Rond 9.45 uur vertrekken wij naar de sportvelden van VV Poolster. Daar zullen de leerlingen van groep 3 t/m 8 allerlei sportieve onderdelen gaan volgen. Wij zijn op zoek naar vrijwilligers en begeleiders die ons zouden willen helpen tijdens deze ochtend. Dit zal dan gaan om bijvoorbeeld een groep leerlingen begeleiden naar de verschillende onderdelen of als scheidsrechter of begeleider bij een van de onderdelen staan. Om uur zullen de Koningsspelen worden afgesloten. Wilt u ons helpen tijdens deze sportieve dag? Aanmelden kan bij juf Liset: l.haze@noordkwartier.nl of juf Sandra: s.keizer@noordkwartier.nl 2

3 We hopen op een mooie, sportieve en misschien zelfs zonnige dag! Hartelijke groet, De Koningsspelencommissie (Sandra Bos, Liset Haze) Doekoe Scholenactie Trek Doekoe binnen voor onze school Van maandag 19 maart t/m zondag 22 april is er weer een nieuwe Doekoe scholenactie! Spaar mee en geef jouw Doekoe aan een De Borgstee zodat er sport- en spelmaterialen voor de sportdag, de gymles of het schoolplein van gekocht kunnen worden. Zo zorgen we er samen voor dat kinderen meer gaan spelen, sporten en bewegen. De school die de meeste Doekoe weet binnen te halen wint dit bovendien een fantastisch Schoolplein 14! Hoe werkt het? Bij aankoop van geselecteerde producten ontvang je aan de kassa Doekoe-munten. In alle winkels vind je een scoreboard met daarop de scholen die meedoen. In het scoreboard kun je de ontvangen Doekoe-munten doneren, waardoor deze school een groter deel van het prijzengeld ontvangt. Dit prijzengeld kan de school besteden aan sport- en spelmaterialen! Trefwoord Voor de levensbeschouwelijke opvoeding van uw kinderen gebruiken we op school de methode Trefwoord. Iedere dag kijken we naar een (digitale) kalenderplaat met daarop een tekening, foto, puzzel of tekst. De (Bijbel-)verhalen, gedichten, gebeden en liederen die daarbij horen, staan in de handleiding voor de leerkracht. Zo stelt Trefwoord verschillende thema s uit de leefwereld van de kinderen, de samenleving en de Bijbel aan de orde. Duurzaam (9 t/m 20 april) Inhoud: Het besef van verbondenheid van mens en natuur. De opdracht om je in te zetten voor een duurzame wereld. Bijbel: Noach (Genesis 6 t/m 9). KiVa Thema 8: de groep verzet zich tegen pesten Wat gaan we doen? We moeten er samen voor zorgen dat het pesten stopt! Dit betekent dat we de gepeste kinderen gaan helpen. Daarom ontwikkelingen jullie kinderen in dit thema vaardigheden die nodig zijn bij het verdedigen van een gepest kind. Ze oefenen verschillende manieren van verdedigen. Steun geven aan een slachtoffer betekent namelijk niet per se dat je letterlijke tussenbeide komt. Steun kun je ook bieden met behulp van kleine gebaren, zoals: naast het slachtoffer gaan zitten. KiVa thuis Bespreek samen met jouw kind(eren) op welke manieren jullie gepeste kinderen kunnen helpen. Het is belangrijk dat beide partijen zich er fijn bij voelen, dus jullie als verdedigers en het slachtoffer. Probeer het maar eens uit! Wat gaan we leren? Na afloop van dit thema hebben jullie kinderen het volgende geleerd. Ze 3

4 weten hoe ze slachtoffers kunnen helpen; kunnen kleine gebaren gebruiken om slachtoffers te steunen; weten waarom het moeilijk is om slachtoffers te steunen; weten wat er nodig is om een succesvol verdediger te zijn; weten dat het samen makkelijker verdedigen is dan alleen ; kennen verschillende manieren om pesten tegen te gaan; kennen wie welke rol in hun groep speelt; kunnen allemaal iets bij zichzelf verbeteren; kunnen de ontwikkeling van hun groep van hun groep beschrijven; weten hun voornemens om te zetten in daden. KiVa-regel: We helpen gepeste kinderen. Da Vinci Da Vinci is een thematische methode waarbij de verschillende vakken in principe vervallen en de oriëntatie op wereld als geheel wordt aangeboden. We hopen dat de leerlingen hiermee meer inzicht krijgen in de onderlinge verbanden en een samenhang ontdekken. Er wordt gewerkt met elke week een les van de leerkracht, praktische lessen, onderzoekjes e.d. Hiermee komt ook het wekelijkse atelier circuit te vervallen. Omdat er met thema s wordt gewerkt is er straks in de lokalen ook een thematafel te vinden met allerlei spullen en boeken die met het thema te maken hebben. Van ouders wordt gevraagd om met hun kinderen mee te denken over het thema en misschien spullen beschikbaar te stellen. Ideeën en gastlessen zijn ook van harte welkom. Periode: t/m week 17 Periode: t/m week 17 Periode: t/m week 17 Groep 4 Groep 5 en 6 Groep 7 en 8 Thema: De wereld in de toekomst. Onderwerpen: boven de groen, onder de grond, overal steden, geloven en gebouwen, samen in het dierenrijk, planten in huizen. Thema: Het leven op het land. Onderwerpen: Land, lucht en water, dinosauriërs, dromen en wensen, de maan, bloeiende planten, mythen en monsters, dieren in Nederland, de poster. Thema: Ottomanen Onderwerpen: Ottomanen, Islam, Kruistochten, de kunst, klimaat, grazers, de tulp, Turkije nu. UIT DE GROEPEN Groep 1 en 2 Deze week zijn de kinderen heel druk met het maken van Tja, wat het is vertellen we natuurlijk niet, maar het wordt erg mooi! We gaan nu werken over familie; vader, moeder, broer, zus. Ook de huisdieren en het huis komen hierbij aan bod. Het zou daarom mooi zijn als uw kind een foto van zijn eigen huis mee naar school kan nemen. Zo kunnen we de verschillen in huizen bekijken. We hebben de moestuintjes gezaaid, nu maar hopen dat ze allemaal opkomen. Tijdens de rekenles in groep 2 zijn we aan het splitsen en leren we de verliefde harten. De verliefde harten maken samen altijd 10; 1-9, 2-8, 3-7, 4-6, 5-5 Op 18 april zijn de kinderen van groep 1 en 2 vrij en op vrijdag 20 april gaan we wel naar school i.v.m. de koningsspelen. Op 24 april is al weer de laatste les van het Nijntje beweeg project. Deze dag mag u als ouder een kwartiertje komen kijken bij de les. Voor groep 1 is dat om 9.30 uur en voor groep 2 om uur. 4

5 Na deze datum willen we wel doorgaan met de gymlessen en hebben daarvoor ook weer uw hulp nodig. U kunt zich alvast opgeven bij de juffen. Verdere informatie over deze lessen komt ook later. Noor is deze week begonnen met wennen, fijn dat je erbij komt en veel plezier Noor! Groep 3 Lezen: We werken in kern 9, waarin we inmiddels woorden hebben leren lezen met drie medeklinkers vooraan en achteraan. We hebben geleerd wat verwijswoorden zijn, bijv. Martijn zit in de tuin. Hij kijkt naar Saar. Zij ligt in de zon. Wie is dan die zij? We hebben woorden leren lezen met aai, ooi en oei. Deze week hebben we samenstellingen leren lezen zoals zwembad en bloempot en woorden die bestaan uit 2 lettergrepen, zoals boeken en moeten. U ziet het leesproces gaat erg snel, blijft u de Veilig en Vlot woorden goed met uw kinderen oefenen en leesteksten (leesboekjes) op niveau. Rekenen: We zijn veel bezig met het automatiseren van de splitsingen en het optellen en aftrekken t/m 10. Verder oefenen we in dit blok met het geld rekenen. Ik heb 4 euro, wat doe ik er nog bij om 10 euro te krijgen en op welke manieren kan ik dan die 6 euro betalen? Groep 4 Da Vinci Op dinsdag 24 april zijn we uitgenodigd voor een rondleiding bij kwekerij Smit in Sappemeer. Het is handig dat de kinderen deze dag niet hun al te mooie kleding dragen. 5

6 We nemen de tassen met eten en drinken mee in de auto s en we zijn om de normale tijd weer terug op school. Voor deze dag zijn we nog op zoek naar 1 ouder die ons wil brengen, halen en aanwezig kunnen zijn tijdens de excursie. We vertrekken rond 9:45 bij school. U kunt zich hiervoor op geven bij juf Els (e.d.waal@noordkwartier.nl) Rekenen: -De Grote Rekendag was een enorm succes. We hebben in twee groepen gewerkt. De ene groep mocht alles in de klas handig tellen en het bijbehorende getal op een kaartje schrijven. Uiteindelijk komen al deze getalen op een lange getallenlijn in de klas te hangen. De andere groep deed mee aan een circuit. Waarin o.a. de volgende onderdelen aan bod kwamen: Welke som hoort hierbij? 3x4. Maak een passende doos voor 24 blokjes. Er mogen hierbij geen blokjes over blijven. Dus 24 blokjes als toren is prima, maar een ondergrond met als basis 7 blokjes past niet. -We hebben geoefend met klokkijken: kwart over en kwart voor. Kwart over: de grote wijzer wijst naar rechts, het is kwart over, kwart voor: de grote wijzer wijst naar links, het is kwart voor. Het is nog best lastig om het verschil te onthouden tussen kwart over en kwart voor. Spelling: We leren de f- en v-woorden goed spellen. De regel die hierbij past is: Schrijf de klanken die je hoort. We doen dit door het woord uit te spreken en tegelijkertijd onze hand tegen de keel te houden. Bij een woord met een /f/-klank voel je geen trilling. Bij woorden met een /v/-klank voel je wel een trilling. Ook leren we de volgende spellingscategorie: Hoor je /aa/, /oo/, /uu/ of /ee/ aan het eind van een klankgroep? Dan schrijf je a, o, u of e. Presentatie: Mocht uw zoon of dochter het ook leuk vinden om thuis een presentatie te maken en te laten zien op school, dan mag dat (in overleg) altijd. Het maken van een PowerPoint/Prezi presentatie is absoluut geen verplichting. Groep 5 Klassendienst: Week 16: Ryan en Wendy Week 17: Annamarie en Lianne Week 20: Joëlla en Annemijn Week 21: Julian en Emiel 6

7 De afgelopen 2 weken hadden we een stagiaire van het Eemsdelta-college in de klas: Marit Bakker uit Spijk. Ze heeft ons flink geholpen in de klas en met de kinderen. We vonden het fijn dat ze er was: bedankt Marit! Na de meivakantie krijgen we een nieuw meisje in groep 5: Marit. Marit gaat in Appingedam naar school, maar woont in Godlinze en komt daarom bij ons op school. We wensen Marit een hele fijne tijd op De Borgstee en hopen dat ze zich snel thuis zal voelen bij ons op school. Afgelopen dinsdag was de buitenlesdag. We hebben buiten verschillende spelletjes gedaan om de tafels te oefenen, met spelling deden we een ren je rot spel en voor taal kregen we allemaal een kaartje met óf een spreekwoord óf de uitleg van het spreekwoord en moesten we rondlopen en je duo zoeken. Een leuke dag, met perfect weer en we waren het erover eens: dit willen we veel vaker doen! Vóór de meivakantie hebben we nog een aantal leuke activiteiten op de planning staan: op 13 april is de afsluiting van Scoor een boek op het sportpark in Delfzijl en op 20 april zijn de Koningsspelen op het sportpark in Spijk. Op 16 mei is de eerste spreekbeurt. We hebben in de klas uitgelegd wat precies de bedoeling is. Deze informatie is ook mee naar huis gegaan. We wensen iedereen veel succes en plezier bij de voorbereiding! Rekenen Deze week hebben we de rekentoets gemaakt. Volgende week starten we met een nieuw blok. We leren dan: - Deelsommen met rest - Splitsend vermenigvuldigen ( 6 x 32 = 6x X 2) - Schattend optellen en aftrekken - Het omzetten van digitale tijd in analoge tijd en andersom Spelling Deze week maakten we het signaaldictee en weten we wat we nog extra moeten oefenen voor het controledictee van volgende week. We starten daarna met blok 6. Hierin leren we: - Woorden op ig (veilig) - Woorden op lijk ( eerlijk) - Woorden met een c als k (contact) - Woorden met een c als s (narcis) - Woorden met een medeklinkerverdubbeling (bruggen) - Woorden met een medeklinkerverenkeling (straten) Taal Deze week hebben we de taaltoets gemaakt. Volgende week beginnen we met blok 6. Hierin leren we o.a.: - Vraagzinnen maken - Een brief of een naar een bekende te schrijven - Een werkwoord in op de juiste manier gebruiken in een zin - Uitdrukking m.b.t. het menselijk lichaam Da Vinci Volgende week ronden we blok 3 van Da Vinci af. Na de meivakantie starten we met het laatste blok: De eerste mens. We leren hoe de mens is ontstaan volgens de wetenschap en volgens de scheppingsverhalen van de Joden, de Moslims en de Christenen. We hebben het over de ijstijd en de eerste jagers en boeren. We leren over verschillende soorten gras en wat het nut van gras is. En we komen er achter dat we door het schrift meer weten over de geschiedenis. 7

8 Groep 6 Weekhulpen Topografie Week 16: Noah, Sem, Susan Week 17: Stef, Gijs, Lindsey Week 20: Jay, Rowinza, Dion Week 21: Rudy, Silke, Jemelia 25 april: Toets Drenthe (presentaties 18 april) 25 mei: Toets Utrecht (presentaties 23 mei) Presentaties Drenthe: Assen: Christine Hoogeveen: Ryan Hondsrug: Manju Presentaties Utrecht: Utrecht: Tirza Amersfoort: Marieke Wijk bij Duurstede: Stef Amsterdam-Rijnkanaal: Gijs Lek: Lindsey Utrechtse Heuvelrug: Irene OPMERKING: Kies 1 onderwerp/ bezienswaardigheid waarover een korte presentatie zal worden gehouden. Iets bijzonders dat je bij blijft (bijv. Delft > Delfts blauw) Spreekbeurten Rudy 10 april Jay 10 april Silke 17 april Jemelia 24 april Christine 15 mei Björn 18 mei Ryan 22 mei Buitenles Afgelopen dinsdag was het de nationale buitenles dag. Hier deed onze school ook aan mee. s Morgens hebben we buiten gelezen en s middags deden we een rekenspel buiten, daarna mochten de leerlingen nog even lekker spelen. Scoor een Boek Morgen gaan we naar de afsluiting voor Scoor een Boek. We horen dan o.a. hoeveel boeken we hebben gelezen als klas. Erg fijn dat er zoveel ouders zijn die hebben aangeboden om te rijden, dank daarvoor! Huiswerk Vanaf a.s. vrijdag zal er huiswerk meegegeven worden naar huis als de taakbrief niet af is. Er wordt natuurlijk rekening gehouden met de onderlinge verschillen tussen de leerlingen. Leerlingen kunnen het huiswerk dan maken via de website: leerling.snappet.org Gebruikersnaam en wachtwoord krijgen de leerlingen dan mee op een briefje. Let op! Als leerlingen thuis huiswerk maken is het niet de bedoeling dat ze hierbij worden geholpen. Vragen? Mail gerust! Groep 7 Weekhulpen Week 16: Wouter & Malou Week 17: Leona, Nick & Sanne Week : meivakantie Week 20: Boris & Jelle Week 21: Nienke & Lisa Week 22: Wesley & Pieter 8

9 Nieuws uit de klas We zijn in de klas bezig met het schrijven van een gedicht voor 4 mei. Het thema is dit jaar geef vrijheid door en dit is ook het jaar van Het Verzet. Volgende week woensdag is het Praktijkexamen van het VVN. Alle kinderen moeten hun fiets mee naar school nemen. Een week later, 25 april, hebben we nog een leuke afsluiter waarbij behendigheid op de fiets wordt getest. Kinderen moeten dan wederom hun fiets mee hebben. 25 april gaan we na de middag spelletjes spelen, omdat dit de laatste dag voor de meivakantie is. Kinderen mogen gezelschapsspellen meenemen. Nieuws over de vakken Met taal hebben we het weer over zinnen in de voltooide en onvoltooide tijd. Dit is ontzettend lastig. Ezelsbruggetjes als: in een voltooide tijd staat een voltooid deelwoord en dus altijd 2 werkwoorden. De zin is voltooid. Een zin in de onvoltooide tijd die in de verleden tijd staat zorgt daarom voor verwarring: Maar juf, die tijd is toch ook al geweest en dus klaar?. We zijn hier druk mee bezig. Sommige kinderen hebben moeite met het herkennen van een voltooid deelwoord, dus gaan we hier de komende tijd extra aandacht aan besteden. De boekbesprekingen gaan tot nu toe allemaal hartstikke goed! Deze week hebben we AVI-teksten afgenomen bij de kinderen die nog niet AVI-uit waren (op AVI-Plus lezen). In het nieuwe blok van rekenen staat vooral het berekenen van percentages centraal: 23% van 300 uitrekenen. We oefenen dit met verhoudingstabellen. Ook zoeken ze uit welke kommagetallen er horen bij de breuken. Dit mogen ze doen met de rekenmachine. Huiswerk Omdat we weer richting de Cito s gaan, mogen de kinderen thuis oefenen met de volgende leerdoelen: Rekenen (gr7): Rekenen (gr6): Rekenen (Wesley): Spelling: Begrijpend lezen: 1-3 Week 16 (of 17): presentaties Da Vinci, thema Ottomanen Belangrijke data Woensdag 18-4 Praktijkexamen Verkeer (fiets moet in orde zijn) Vrijdag 20-4 Koningsspelen (Dansje Fit-lala graag thuis ook oefenen) Dinsdag 24-4 Toets Engels Unit 5 Woensdag 25-4 Schoolvoetbal Groep 8 Weekhulpen Week 16: Bryan en Liesbeth Week 17: Tonnis en Lilian Week 20: Tim en Marjet Week 21: Tineke en Evan Huiswerk Woensdag 25 april: Snappet: spelling, kies werkwoorden (Cito M8) en maak de les van leerdoel 88. Woensdag 16 mei: Snappet: rekenen, werkpakket 475 (lengtematen ordenen) Woensdag 23 mei: Snappet: spelling, kies werkwoorden (Cito M8) en maak de les van leerdoel 95. Schoolvoetbal: Gisteren hebben een aantal leerlingen meegedaan aan het schoolvoetbaltoernooi. Het jongensteam heeft 2x verloren en 1x gewonnen. Het meidenteam heeft 1x gewonnen, 1x verloren en 1x gelijk 9

10 gespeeld. Volgende week zijn er nog een aantal wedstrijden voor andere scholen daarna horen we of we 25 april weer moeten spelen. Heel goed gespeeld allemaal! Musical: De rollen zijn verdeeld en de leerlingen zijn de teksten aan het leren. We hebben de liedjes al een aantal keer geluisterd en kunnen steeds beter meezingen. Na de cito gaan we extra goed oefenen! Eindcito: De leerlingen zijn deze week en vorige week aan het oefenen geweest in een cito boekje van vorig jaar. Volgende week dinsdag, woensdag en donderdag is de eindcito. Meester Peter is alle drie de dagen aanwezig en zal de cito ook opstarten. Kamp: We gaan 9, 10 en 11 juli op kamp. De informatiebrief volgt binnenkort via de mail. Da Vinci: Volgende week is de laatste les van het thema Ottomanen. We hopen dit thema voor de meivakantie te kunnen afronden. Het volgende thema is de nieuwe tijd. De onderwerpen die onder andere aan bod komen zijn: Columbus, ontdekkingsreizen, de tachtigjarige oorlog, het Wilhelmus, de Gouden Eeuw, wetenschap en techniek, VOC, het dagelijks leven in Azië nu, de paalworm en de slavernij. Spelling: Voor de meivakantie ronden we blok 6 af. Na de meivakantie starten we met blok 7. In blok 7 komen onder andere de volgende onderwerpen aan bod: de tussenletter s-, Franse leenwoorden, homofonen voltooid deelwoord, hoofdletters en de tussenletter n-. Taal: Na de meivakantie beginnen we met blok 7. Onderwerpen die aan bod komen zijn: voltooide en onvoltooide tijd, gezegde en het voorbereiden en uitvoeren van een spreekbeurt. Van buiten de school: Inzamelingsactie, kinderkledingbeurs, jeugddienst Graag uiterlijk maandagochtend, 16 april inleveren. Inzamelingsactie Tsjernobyl-kinderen Beste leerlingen/ouders/verzorgers, Ik ben Jannet Wiersema, bestuurslid van stichting hulp Tsjernobyl-kinderen Delfzijl. Samen met Wouter Stalman organiseer ik de activiteiten voor 20 kinderen uit Wit-Rusland die hier voor 6 weken komen om hier aan te sterken m.b.t hun gezondheid. Van 28 april- 11juni verwelkomen wij de kinderen. De kinderen verblijven hier bij gastgezinnen in Spijk/Bierum en Delfzijl. Tijdens dit verblijf hebben de kinderen toiletartikelen en schoolartikelen nodig. Nu hebben wij de vraag of jullie ons willen helpen dat de kinderen een gevulde toilettas krijgen, bestaande uit: zeep, tandpasta, tandenborstel, kam etc. en een schooletui bestaande uit: potloden, stiften, schaar, pennen etc. De kinderen zullen hier heel blij mee zijn. 10

11 Als jullie willen helpen kunnen jullie dit door geven aan meester Peter v Kooten (p.v.kooten@noordkwartier.nl) zodat wij als activiteitencommissie weten dat er voor 20 kinderen een gevulde toilettas en schooletui is. Namens de kinderen, hartelijk dank! Wouter Stalman en Jannet Wiersema. 22 april 2018 Thema: Bidden, veel muziek Waar??? De Andreas kerk t Loug 1 te Spijk JEUGDDIENST 10:30 uur 11

12 Kom je ook? Na de dienst is er soep met broodjes 12