Opleidingsgids Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4

Transcriptie

1 Opleidingsgids Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 Economie en Ondernemen Zorg en Welzijn

2 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

3 Inhoud 1. Voorwoord Begrippenlijst Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) De vakken Lessentabel Programma van toetsing en afsluiting Periode-indeling Handelingsdelen, handelingsopdrachten & praktische opdrachten Overgangsregeling klas 3 & overzicht examenvakken Examencommissie Absentie Fraude Kwaliteitszorg Herkansen B-toetsen PTA per vak Nederlands Engels Maatschappijleer Lichamelijke opvoeding Wiskunde Handel en verkoop Economie Verzorging Rekenen Biologie Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

4 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

5 1. Voorwoord Dit document is de opleidingsgids van het 4e leerjaar vmbo-kader profiel Economie en Ondernemen en Zorg en Welzijn van het Calvijn College. Deze gids bevat informatie voor alle examenkandidaten van het Calvijn College. In deze opleidingsgids vind je het Programma voor Toetsing en Afsluiting (PTA). In het PTA staan de rechten en plichten beschreven die tijdens de periode van het schoolexamen en het Centraal Examen gelden. Ook wordt de leerstof voor alle vakken beschreven, met daarbij de toetsen, opdrachten en handelingsdelen en hun weging. Het PTA kan een individueel karakter hebben. Niet iedere leerling hoeft hetzelfde PTA te hebben. Op onderdelen kan het PTA aangepast worden. Natuurlijk moet het PTA wel voldoen aan de eisen van het examenprogramma. Het PTA is digitaal en staat op de website van het Calvijn College ( ). U kunt op deze website ook het examenreglement van vinden. In het PTA en het examenreglement staat alles wat met het eindexamen en de voorbereiding daarop te maken heeft. De gids is bestemd voor de leerlingen en ouders/verzorgers, de docenten, de inspectie en het schoolbestuur. En een hulpmiddel om tot een mooi resultaat te komen: het diploma VMBO Kader Beroepsgerichte Leerweg. Namens alle medewerkers van het Calvijn College wensen wij alle examenkandidaten een succesvol jaar toe en wij zien elkaar ongetwijfeld op de diploma-uitreiking! Jacqueline Spek, Teammanager leerjaar 3-4 van de Kaderopleidingen Jolanda Hogewind, Directeur Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

6 2. Begrippenlijst Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Eindexamen Het eindexamen van het VMBO bestaat uit het schoolexamen en/of het centraal (schriftelijk) examen. Leerlingen beginnen in leerjaar 3 al met het behalen van cijfers voor het schoolexamen van het eindexamen. Centraal en Praktisch Examen (CSPE) Het CSPE is een samentrekking van CE en het CPE. In het CSPE worden vaktheorie en praktijk geïntegreerd getoetst. Dit komt voor bij de beroepsgerichte vakken. Het CSPE wordt afgenomen in de periode voorafgaande aan het CE. Schoolexamen (SE) Het SE is het deel van het eindexamen dat door de school wordt opgelegd. Het andere deel van het eindexamen is het Centraal Examen, waarbij alle leerlingen van Nederland dezelfde toetsen en opdrachten krijgen. Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) Een PTA is een overzicht van de schriftelijke toetsen, de praktische opdrachten en de handelingsopdrachten die gemaakt moeten worden voor het SE. Voor elk vak is een PTA opgesteld. De leerling weet voor ieder vak welke toetsen of opdrachten gedaan moeten worden in leerjaar 3/4. Centraal (schriftelijk) Examen (CE) Het CE vindt plaats in het laatste schooljaar en heeft 3 tijdvakken. Het eerste is in mei, het tweede in juni en het derde in augustus. In mei doen alle leerlingen examen. De andere tijdvakken zijn bestemd voor herkansers en inhalers. Het CE is hetzelfde voor leerlingen van dezelfde onderwijssoort. Alle leerlingen beantwoorden dus dezelfde examenvragen over hun verplichte vakken en keuzevakken. Het ministerie van OCW stelt het CE op. e opdracht (SO) Een SO is een toets die voornamelijk kennis en inzicht toetst en waarvoor een cijfer wordt gegeven, dat meetelt voor het SE. Centraal Praktisch Examen (CPE) Het CPE komt voor bij Kunstvakken II handenarbeid. Het is een praktische component van het landelijke CE. Deze wordt afgenomen in een periode voorafgaand aan het CE voor Kunstvakken II handenarbeid. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

7 3. De vakken Op het Calvijn College worden de volgende vakken aangeboden: NE = Nederlands EN = Engels FA = Frans WI = Wiskunde RE = Rekenen MM = Mens en Maatschappij LBB = Loopbaanbegeleiding MA = Maatschappijleer MA2 = Maatschappijleer 2 EC = Economie AD = Administratie H&V = Handel en Verkoop E&O = Economie en Ondernemen (H)Z&W = (Helpende) Zorg en Welzijn (in de basisvorming: gecombineerd met Biologie) DV = Dienstverlening FDV = Facilitaire Dienstverlening S&R = Sport en Recreatie (Theorie en Praktijk) EX SP = Extern Sport BI = Biologie UV = Uiterlijke Verzorging: Kappers CKV = Culturele en Kunstzinnige Vorming LO = Lichamelijke Opvoeding ICT = ict PROJECT = Projectlessen THEMA = Themalessen SLB = Studieloopbaanbegeleiding KWU = keuzewerkuur VW = Verwerkingsuur BPV = Beroepspraktijkvorming/Stage In de lessentabel ziet u welke vakken/onderdelen in welk leerjaar/aan welke groep worden aangeboden. In het overzicht gaat het om het aantal lesuren per week, waarbij ieder lesuur 30 minuten duurt. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

8 4. Lessentabel Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

9 5. Programma van toetsing en afsluiting Wat is een programma van toetsing en afsluiting (PTA)? Vanaf de sector- of profielkeuze tellen de resultaten voor toetsen en andere opdrachten mee voor het schoolexamen. De inhoud, planning en beoordeling van het schoolexamen worden door de school vooraf vastgesteld in een PTA. Het PTA wordt het hele schooljaar gebruikt, het laat zien wat je per periode moet doen en het maakt een planning mogelijk. Het programma van toetsing en afsluiting regelt voor het schoolexamen: welke onderdelen van het examenprogramma in het schoolexamen worden getoetst de inhoud van de onderdelen van het schoolexamen de wijze waarop het schoolexamen plaatsvindt de tijdvakken waarin de toetsen en bijbehorende herkansingen worden gemaakt de wijze van herkansing de manier waarop het cijfer wordt bepaald Per vak is er een PTA, hierin staat: wat je moet leren wat je moet kunnen hoe dit getoetst wordt en in welke periode het aantal toetsen en de weging op welke datum werkstukken, verslagen etc. Ingeleverd moeten zijn Ieder jaar dient het PTA vóór 1 oktober te zijn vastgesteld, aan de Onderwijsinspectie zijn gezonden en aan de leerlingen die dat jaar examen doen zijn verstrekt. De medezeggenschapsraad van de school heeft een instemmingbevoegdheid over de vaststelling of wijziging van het PTA. Toetsen In het programma van toetsing en afsluiting is per vak en per periode aangegeven welke onderdelen worden beoordeeld en op welke wijze. Daarbij is het volgende afgesproken: In iedere onderwijsperiode worden onderdelen behandeld die met een A-cijfer of B-cijfer worden beoordeeld. B-onderdelen zijn over het algemeen vaardigheidsonderdelen en tellen zwaarder mee dan A-onderdelen. Het gemiddelde eindcijfer in een periode komt tot stand door het gemiddelde van alle A-cijfers op te tellen bij het gemiddelde van alle B-cijfers en dit te delen door twee. Dus: eindcijfer periode = (gemiddelde A-cijfers + gemiddelde B-cijfers) 2. In een nieuwe periode tellen de cijfers uit de vorige periode(n) mee (doorgroeicijfer). Het eindcijfer op het 4e rapport is dus: (gemiddelde van alle A-cijfers vanaf het begin van het schooljaar t/m einde schooljaar + gemiddelde van alle B-cijfers vanaf het begin van het schooljaar t/m einde schooljaar)/2. Het maximaal aantal toetsen die een leerling per dag mag krijgen, is vermeld in het leerlingenstatuut. Wanneer een leerling niet aanwezig is tijdens een toets/op een beoordelingsmoment, noteert de docent 0.1 in. -- Bij ongeoorloofde afwezigheid (geen geldig afwezigheidsbriefje binnen één week door de leerling ingeleverd bij de slb er), wordt dit omgezet in een 1 (één). -- Bij geoorloofde afwezigheid maken docent en leerling zo snel mogelijk een nieuwe afspraak om het onderdeel in te halen. Het herkansen van onderdelen is geen recht van de leerling, maar kan alleen indien de docent daar toestemming voor geeft. Iedere leerling heeft het recht om gemaakte toetsen na de correctie en beoordeling in te zien. Beoordelingen worden maximaal één week nadat het resultaat bekend is, in ingevoerd. Toetsen/beoordelingsformulieren worden 3 jaar bewaard. Voor ieder vak is in elke periode één onderdeel gemarkeerd (gele rij). Dit onderdeel wordt door de leerling aan het einde van de periode aan zijn/haar portfolio toegevoegd. Examenreglement Bij het Programma van Toetsing en Afsluiting hoort een examenreglement dat vastgesteld is door het College van Bestuur. Het reglement ligt ter inzage op het examensecretariaat. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

10 keuze- en profieldelen in het vernieuwde VMBO In het kader van het vernieuwde VMBO in schooljaar , zijn nieuwe examenprogramma s ontwikkeld. Niet alleen de inhoud van de examenprogramma s is vernieuwd, ook de structuur kent een nieuwe opbouw. Elk beroepsgericht examenprogramma is op dezelfde manier opgebouwd en bestaat uit: een kern een beroepsgericht profielvak dat bestaat uit vier profielmodulen beroepsgerichte keuzevakken Op het Calvijn College worden in leerjaar drie, twee profielen aangeboden, namelijk Zorg en Welzijn en Economie en Ondernemen. De leerlingen maken een keuze uit deze 2 profielen in leerjaar drie In leerjaar 4 kiezen de leerlingen een arrangement. Een arrangement bestaat uit keuzedelen. Iedere periode worden er 2 keuzedelen aangeboden. De leerlingen kunnen zich verdiepen of verbreden. De leerlingen kunnen in leerjaar vier kiezen uit de volgende arrangementen: Economie en ondernemen Zorg en welzijn Verdieping: Economie en Ondernemen Marketing Webshop Ondernemen Financieel administratief beheer Verdieping: Zorg en Welzijn Assisteren in de gezondheidszorg Ondersteunen bij sport- en bewegingsactiviteiten Welzijn, kind en jongeren Kennismaken met uiterlijke verzorging Economie en Ondernemen / Zorg en welzijn Verbreding : Economie en Ondernemen in combinatie met Zorg en Welzijn Welzijn, kind en jongeren Ondersteunen bij sport en bewegingsactiviteiten Webshop Ondernemen Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

11 Om te kunnen slagen voor het beroepsgerichte vak moet een leerling examen hebben gedaan in: Beroepsgerichte profieldelen, dit wordt afgesloten in het CSPE: voor basis en kaderberoepsgerichte leerweg geldt dit voor alle 4 profieldelen Basis- kader beroepsgerichte leerweg volgen vier beroepsgerichte keuzevakken. Beroepsgerichte keuzevakken worden afgesloten in schoolexamens. Voor elk keuzevak wordt een cijfer op de eindlijst van de leerling vermeld. Een school geeft in zijn PTA aan hoe de schoolexamens georganiseerd zijn en hoe de cijfers van de keuzevakken tot stand komen LOB is een verplicht onderdeel binnen het vernieuwde VMBO. Alle leerling dienen een loopbaandossier te hebben opgebouwd Bij de Kaderberoeps-gerichte leerweg telt het Schoolexamen (SE) voor de helft mee bij de bepaling van het cijfer. Schematisch ziet het er als volgt uit: SE CE KBL 1/2 1/2 Keuzedelen kunnen nooit alleen met theorietoetsen worden afgesloten, er moet ook altijd praktijk getoetst worden, de doelen in de keuzedelen bevatten immers altijd praktijkcomponenten. 6. Periode-indeling Het schooljaar is opgedeeld in 4 rapportperioden. Iedere periode begint met een POP-week (waarin wordt geëvalueerd hoe het de afgelopen periode/jaar is gegaan en waarin vooruitgekeken wordt wat er in de nieuwe periode wordt gedaan). Bij de rapportuitreiking is naast de leerling, ook altijd de ouder/verzorger aanwezig. Begeleiding Als leerling ben je zelf verantwoordelijkheid voor je studievoortgang, maar natuurlijk helpt je studieloopbaanbegeleider (SLB er) je hierbij. Gedurende het jaar volgt de SLB er jouw voortgang en kan je bij hem / haar terecht met vragen. Samen maak je aan het begin van het schooljaar een Persoonlijk OntwikkelPlan (POP), waarin je afspraken vastlegt over: je leerdoelen voor de beroepsvaardigheden wat je wilt bereiken in je persoonlijke ontwikkeling de planning van jouw (leer)activiteiten voor de komende periode Aan het eind van iedere periode kijk je samen met je SLB er in de POP-week terug en stel je eventueel nieuwe doelen op. Het gaat om de vragen: Wie ben ik? Wat wil ik? Wat kan ik? Meten van je studievoortgang Je ontvangt in iedere POP-week een overzicht van de voortgang van je studie. Je bespreekt deze in een gesprek met je SLB er en ouders. Het Calvijn behoudt zich te allen tijde het recht voor leerlingen te verplichten tot het verrichten van extra inspanningen die ten goede komen aan hun vaardigheden/competenties/ vakkennis. 7. Handelingsdelen, handelingsopdrachten & praktische opdrachten Behalve het maken van toetsen zijn er nog andere onderdelen die je moet maken. Handelingsdelen Voor het schooljaar is de periode-indeling als volgt: -- Periode 1 4 september november 2017 (week 36 t/m week 47) -- Periode 2 20 november februari 2018 (week 48 t/m week 5) -- Periode 3 5 februari april 2018 (week 6 t/m week 15) -- Periode 4 16 april juli 2018 (week 16 t/m week 27) 1 Dit zijn verplichte onderdelen uit het examenprogramma die elke leerling moet hebben afgesloten. Voor een handelingsdeel krijg je geen cijfer, maar de aantekening voldoende. De aantekening voldoende is nodig om te kunnen slagen! De volgende handelingsdelen zijn wettelijk verplicht: Lichamelijke Opvoeding Het Kunstvak In het PTA kan een vak ook een handelingsdeel vermelden 1 Week 28 en 29 zijn afrondingsweken. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

12 Handelingsopdracht De handelingsopdracht is een onderdeel van de stage en valt onder het LOB. De stage vindt in het 3e en 4e leerjaar plaats. LOB valt onder het examenprogramma van het vernieuwde VMBO. Praktische opdracht Praktijkopdrachten zijn onderdelen van het examenprogramma, die elke leerling moet hebben afgesloten. Voor een praktische opdracht wordt een cijfer gegeven. 8. Overgangsregeling klas 3 & overzicht examenvakken Je bent over van klas 3 naar klas 4 indien je: Je minimaal een 5 voor Maatschappijleer 1 en Lichamelijke Oefening hebt. Als je aan het eind van periode 3 een lager cijfer hebt, krijg je 1 herkansing om minimaal een 5 te halen. Deze herkansing is voor de rapportagevergadering afgerond. De praktische opdracht is met een cijfer afgesloten en de handelingsopdracht heeft minimaal de beoordeling voldoende. CKV, alle opdrachten, werkstukken, verslagen, toetsen etc. dienen voor de rapportagevergadering afgerond te zijn met een voldoende. Als je aan deze voorwaarden voldoet, ga je over als: Je voor alle examenvakken een 6 of hoger hebt gehaald Je 1 vijf en verder zessen voor de examenvakken hebt Je 2 vijven of 1 vier met een 7 als compensatiecijfer Een doublure kan betekenen dat je in een andere leerweg geplaatst wordt. NB: Omdat je Maatschappijleer 1 afsluit in leerjaar 3 en het cijfer meetelt voor de uitslag van het eindexamen, is het verstandig om minimaal een 6 te halen, een 7 betekent compensatie. 9. Examencommissie De examencommissie op het Calvijn College is verantwoordelijk voor het afnemen van het eindexamen en voor een goed verloop van het examen. Het examenreglement ligt ter inzage op het examenbureau. 10. Absentie Absentie bij een toets betekent niet automatisch inhalen. De examencommissie neemt hierover een besluit. Regels hierover zijn: Als je ziek bent nemen je ouders voor aanvang van de toets telefonisch contact op Zodra je weer naar school gaat neem je een verzuimbrief van je ouders mee met daarin de reden van het absentie De examencommissie neemt een besluit of je een toets mag inhalen 11. Fraude Fraude (spieken, voorzeggen, afkijken, ongeoorloofde absentie, geen afmelding) kan voor de examencommissie reden zijn om maatregelen te nemen. Een maatregel kan het cijfer 1 zijn of uitsluiting van deelname aan het examen (zie art. 4 examenreglement). 12. Kwaliteitszorg Wij hechten veel waarde aan een goede organisatie en verloop van alle examens. Gedurende het schooljaar maken wij daarom gebruik van evaluatie- en enquêteformulieren die door docenten en leerlingen ingevuld worden. Op deze manier kunnen wij het examenproces verder optimaliseren en professionaliseren. 13. Herkansen B-toetsen Iedere periode is het mogelijk om een B-cijfer te herkansen. Dit betekent dat je zelf een keuze kunt maken welke B-toets(en bij welk vak) je gaat herkansen. Je keuze geef je door aan je slb-er. Het examensecretariaat verwerkt je keuze en stuurt deze door naar de vakdocent. Aan het eind van een nieuwe periode mag je weer een B-toets herkansen. In leerjaar 3 betekent het dat je 4 B-toetsen per jaar mag herkansen, in leerjaar 4 kun je 3 B-toetsen herkansen (3 periodes). Een belangrijke voorwaarde bij een herkansing is, dat de herkansingstoets en de oorspronkelijke toets gelijkwaardig zijn. Handelingsdelen Dit zijn verplichte onderdelen uit het examen programma die elke leerling moet hebben afgesloten. Voor een handelingsdeel krijg je geen cijfer, maar de aantekening voldoende. De aantekening voldoende is nodig om te kunnen slagen! Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

13 De volgende handelingsdelen zijn wettelijk verplicht: Lichamelijke Opvoeding Het Kunstvak In het PTA kan een vak ook een handelingsdeel vermelden Handelingsopdracht De handelingsopdracht is een onderdeel van de stage en valt onder het LOB. De stage vindt in het 3e en 4e leerjaar plaats. LOB valt onder het examenprogramma van het vernieuwde VMBO. Praktische opdracht Praktijkopdrachten zijn onderdelen van het examenprogramma, die elke leerling moet hebben afgesloten. Voor een praktische opdracht wordt een cijfer gegeven. Wij hechten veel waarde aan een goede organisatie en verloop van alle examens. Gedurende het schooljaar maken wij daarom gebruik van evaluatie- en enquêteformulieren die door docenten en leerlingen ingevuld worden. Op deze manier kunnen wij het examenproces verder optimaliseren en professionaliseren. 18. Herkansen B-toetsen Iedere periode is het mogelijk om een B-cijfer te herkansen. Dit betekent dat je zelf een keuze kunt maken welke B-toets(en bij welk vak) je gaat herkansen. Je keuze geef je door aan je slb-er. Het examensecretariaat verwerkt je keuze en stuurt deze door naar de vakdocent. Aan het eind van een nieuwe periode mag je weer een B-toets herkansen. In leerjaar 3 betekent het dat je 4 B-toetsen per jaar mag herkansen, in leerjaar 4 kun je 3 B-toetsen herkansen (3 periodes). Een belangrijke voorwaarde bij een herkansing is, dat de herkansingstoets en de oorspronkelijke toets gelijkwaardig zijn. 14. Examencommissie De examencommissie op het Calvijn College is verantwoordelijk voor het afnemen van het eindexamen en voor een goed verloop van het examen. Het examenreglement ligt ter inzage op het examenbureau. 15. Absentie Absentie bij een toets betekent niet automatisch inhalen. De examencommissie neemt hierover een besluit. Regels hierover zijn: Als je ziek bent nemen je ouders voor aanvang van de toets telefonisch contact op Zodra je weer naar school gaat neem je een verzuimbrief van je ouders mee met daarin de reden van het absentie De examencommissie neemt een besluit of je een toets mag inhalen 16. Fraude Fraude (spieken, voorzeggen, afkijken, ongeoorloofde absentie, geen afmelding) kan voor de examencommissie reden zijn om maatregelen te nemen. Een maatregel kan het cijfer 1 zijn of uitsluiting van deelname aan het examen (zie art. 4 examenreglement). 17. Kwaliteitszorg 19. Het examen Wanneer zijn de examens? Voor de schriftelijke centrale examens begint het eerste tijdvak op 2 april en eindigt het eerste tijdvak op 24 mei Het tweede tijdvak begint op 7 juni in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg, 14 juni in de gemengde leerweg, en op 19 juni in de andere vormen van onderwijs; Voor de schriftelijke centrale examens begint het tweede tijdvak op 19 juni en eindigt het tweede tijdvak op 22 juni Voor de centraal schriftelijke en praktische examens in de beroepsgerichte vakken begint de afnameperiode op 3 april en eindigt de afnameperiode op 22 juni Voor de digitale centrale examens in de algemene vakken van de basisberoepsgerichte leerweg en de kaderberoepsgerichte leerweg begint de afnameperiode op 3 april en eindigt de afnameperiode op 22 juni Het derde tijdvak vindt plaats in augustus Wanneer ben je geslaagd? Je bent geslaagd: Als het gemiddelde cijfer voor je vakken van het centraal eindexamen gemiddeld een voldoende is (dus minimaal 5,5 onafgerond). Daarnaast moeten; alle eindcijfers een 6 of meer zijn of één eindcijfer een vijf en de rest een 6 of hoger Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

14 of één eindcijfer een vier en de rest een 6 of hoger waarvan tenminste één eindcijfer een zeven of hoger of twee eindcijfers een vijf en de rest een 6 of hoger waarvan tenminste of één eindcijfer een zeven of hoger én je moet minimaal een 5 hebben voor het vak Nederlands én je moet minimaal een voldoende hebben voor het vak lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijke deel Voor het examenjaar 2017 is het voor leerlingen van het vmbo kb verplicht om de rekentoets te maken. De uitslag van de rekentoets telt niet mee voor het diploma, maar komt wel als resultaat op de cijferlijst. Tijdvakken centrale examens 2018 Voor de schriftelijke centrale examens begint het eerste tijdvak op 14 mei en eindigt het eerste tijdvak op 29 mei; Het tweede tijdvak begint op 6 juni in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg, op 13 juni in de gemengde leerweg, en op 18 juni in de andere vormen van onderwijs. Voor de schriftelijke centrale examens begint het tweede tijdvak op 18 juni en eindigt het tweede tijdvak op 21 juni; Voor de centraal schriftelijke en praktische examens in de beroepsgerichte vakken begint de afnameperiode op 2 april* en eindigt de afnameperiode op 22 juni; Voor de digitale centrale examens in de algemene vakken van de basisberoepsgerichte leerweg en de kaderberoepsgerichte leerweg begint de afnameperiode op 2 april en eindigt de afnameperiode op 22 juni; Het derde tijdvak vindt plaats in augustus; Op woensdag 13 juni 2018 wordt de normering bekend gemaakt voor het eindexamen vmbo kb. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

15 20. PTA per vak Nederlands Nederlands 4 KB (methode, enz.). Lezen e toets, Talentboek (paragraaf 1,4) formatief ipad K6 A1 Woordenschat e toets, formatief Stencil examenwoordenlijst K3 A2 Schrijven: samenvatting e toets, formatief Stencil examensamenvattingsopdracht, ipad K1,2 A3 Schrijven: Betoog e toets, formatief Talentboek,format betoog, ipad K1,2 B1 Lezen e toets, summatief Talentboek (paragraaf 1,5), examentekst, ipad K6 C1 Nederlands 4 KB (methode, enz.). Spelling e toets, formatief Talentboek (paragraaf 1,3), ipad K2 A4 Lezen e toets, formatief Talentboek (paragraaf 2,4), ipad K6 A5 Kijk- en luistertoets e toets, summatief Apple-TV Cito-materiaal K9 C2 Mondeling examen Mondeling examen, summatief Nieuwsartikelen, stencil K7 C3 Nederlands 4 KB (methode, enz.). Spelling e toets, summatieh ipad, oude examens, (Talentboek) K 2 A6 Woordenschat e toets, formatief Moeilijke woordenlijst op basis van examenwoorden Lezen e toets, formatief ipad, route 2, oude examens, (Talentboek) K8 K6 A7 A8 Schrijven: zakelijke e toets, formatief Stencil uitleg/stappenplan zakelijke brief, ipad K1,2 B6 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

16 Engels Engels 4 KB /2018 The amazing body Unit 1 A-toets: Lesson 1,2,3 Woordenschat Grammar: present continuous & present simple Allright Unit 1 Studybox 1-3 Woordtrainer Grammaticatrainer Spraaktrainer 12 A1 The amazing body Unit 1 A toets: Lesson 4, 5 Woordenschat Expressions Allright Unit 1 Studybox 4-5 Woordtrainer Grammaticatrainer Spraaktrainer 12 A2 Portfolio/NEXT opdr.1 Formulier invullen Allright Unit 1 Docentenmateriaal Forever Young Unit 1: lesson 1,2,3,4,5 Allright unit 1 Woordtrainer Grammaticatrainer Spraaktrainer 14, 17 A3 11,13 B1 CITO Kijk&Luistervaardigheid 2014 CITO 11, 13 B2 Herkansing: kijk en luistervaardigheid Engels 4 KB /2018 Hands on Unit 2 A-toets: Lesson 1,2,3: Woordenschat Grammar: Bijwoorden en will, won t, shall, going to. Allright Unit 1 Studybox 1-3 Woordtrainer Grammaticatrainer Spraaktrainer 12 A4 Hands on Unit 2 A-toets: Lesson 4,5: Woordenschat Expressions Allright Unit 1 Studybox 4,5 Woordtrainer Grammaticatrainer Spraaktrainer 12 A5 Portfolio/NEXT opdr. 2 Beoordeling schrijven en opsturen Allright Unit 2 Docentenmateriaal Hands on Unit 1: lesson 1,2,3,4,5 Allright Unit 1 Woordtrainer Grammaticatrainer Spraaktrainer 14,17 A6 11, 13 B3 Hands on Unit 2 Schrijfvaardigheid CITO 14,17 B4 Unit 2: Hands on Spreekvaardigheid Allright Docentenmateriaal 15,16 B5 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

17 Engels 4 KB /2018 Nice job Unit 1: A-toets: -ls.1,2,3 All right Woordenschat Studybox 1-3 Grammar: past tense en regelmatige en Woordtrainer onregelmatige werkwoorden. Grammaticatrainer Onregelmatige ww lijst. Spraaktrainer 12 A7 Nice job Unit 1: A-toets: ls. 4-5 Woordenschat Onregelmatige ww Expressions. All right Studybox 4-5 Woordtrainer Grammaticatrainer Onregelmatige ww lijst Spraaktrainer 12 A8 Portfolio/NEXT opdr. 3 CV schrijven All right Docentenmateriaal Website 14, 17 A9 Nice job Leesvaardigheid 2015 CITO 12,13 B6 Herkansing: Leesvaardigheid 2014 Alle vaardigheden Mediadossier afronden Allright + website 11, 13, 14 B7 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

18 Maatschappijleer 2 Maatschappijleer 2 4 KB Politiek Opdracht Internet, ELO, map S A1 Politiek Opdracht Internet, ELO, map S A2 Politiek Start dossier P1 (allen te maken opdrachten + de werkhouding in de klas) Internet, ELO, map S B01 Politiek Schoolexamen Politiek ELO, map S B02 Politiek Schoolexamen Politiek ELO, map S B03 Politiek Praktische opdracht Internet, ELO, map S B04 Maatschappijleer 2 4 KB Criminaliteit Opdracht Internet, ELO, map S A1 Criminaliteit Opdracht Internet, ELO, map S A2 Criminaliteit Start dossier P2 (allen te maken opdrachten + de werkhouding in de klas) Internet, ELO, map S B05 Criminaliteit Schoolexamen Criminaliteit ELO, map S B06 Criminaliteit Schoolexamen Criminaliteit ELO, map S B07 Criminaliteit Praktische opdracht Internet, ELO, map S B08 Maatschappijleer 2 4 KB Examentraining Opdracht Internet, ELO, map S A1 Examentraining Opdracht Internet, ELO, map S A2 Examentraining Lesgeven Internet, ELO, map S B09 Examentraining Examen maken ELO, map S B010 Examentraining Examen maken ELO, map S B011 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

19 Lichamelijke opvoeding Lichamelijke opvoeding 4 KB Diverse kleine balspelen Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 101 Basketbal, accent op aanval en verdediging. Portfolio opdracht Competenties Basis motorische vaardigheden Warming up geven Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren 53,54,55 A ,57,58 B 111 Competenties Competenties Competenties Voor uitleg B cijfers competenties zie tabel onderaan. Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren 56,57,58 B ,57,58 B ,57,58 B 114 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

20 Lichamelijke opvoeding 4 KB Saltospringen Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 201 Portfolio opdracht Film van je eigen salto/rol Camera ipad Voetbal, accent op driehoek Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 202 Competenties Competenties Competenties Competenties Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren 56,57,58 B ,57,58 B ,57,58 B ,57,58 B 214 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

21 Lichamelijke opvoeding 4 KB Badminton Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 301 Volleybal Basis motorische vaardigheden 53,54,55 A 302 Portfolio opdracht Film je eigen bovenhandse techniek en service Camera ipad Competenties Competenties Competenties Competenties Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren Spullen meenemen Instructies opvolgen Sportief (actief) meedoen Zelfstandigheid Scheidsrechteren 56,57,58 B ,57,58 B ,57,58 B ,57,58 B 314 B Cijfer competenties Onvoldoende cijfer 4 Voldoende cijfer 6 tot 8 Goed cijfer 8 tot 10 Spullen meenemen Niet Wel, voldoende inzet Wel, goede inzet Instructies opvolgen Niet Wel, niet volledig Wel, hele les Sportief meedoen Niet Wel, met opmerkingen Wel, zelfstandig Zelfstandigheid Niet Wel, niet volledig Wel, hele les Scheidsrechteren Niet Wel, met hulp Wel, zelfstandig N.B. In periode 1 kunnen leerlingen ook het keuze deel sport en bewegen/sport en voeding volgen. Hier is een aparte opleidingsgids voor. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

22 Wiskunde Wiskunde 4 VMBO Kader Grafen e toets Getal en ruimte (10e Telproblemen ed ) 4VMBO-K deel 1 Kans WI/K/4 A & 1.4 statistiek en kans e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 1 Aanhaken bij onderdeel in NEXT H1 Statistiek e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 1 H2 Verbanden e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 1 WI/K/6 A1-2 A1-3 WI/K/4 B1-1 WI/K/4 B1-2 Wiskunde 4 VMBO Kader Zijden berekenen e toets Getal en ruimte (10e 3.2 Hoeken berekenen met ed ) 4VMBO-K deel 1 goniometrie 3.3 Hoeken in vlakke figuren WI/K/5 A Allerlei formules en grafieken 4.3 Gelijkwaardige formules 4.4 Vergelijkingen oplossen e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 1 WI/K/5 A2-2 H3 Afstanden en hoeken e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 1 H5 Rekenen e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 1 WI/K/5 B2-1 WI/K/5 B2-2 Wiskunde 4 VMBO Kader Examenopgaven e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 2 WI/K/6 A Examenopgaven e toets Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 2 WI/K/8 A3-3 H6 Vlakke figuren Oefenexamen e toets/ Digitaal Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 2 WI/K/6 B3-1 H7 Verbanden Oefenexamen H8 Ruimtemeetkunde Proefexamen Digitaal Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 2 Digitaal Getal en ruimte (10e ed ) 4VMBO-K deel 2 WI/K/4 B3-2 WI/K/6 B3-3 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

23 Economie en Ondernemen Ondernemen en Marketing 4 VMBO Kader Ondernemen : en digitaal het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan Blok.. +opdracht bijbehorende K/EO/5.1 A1 jezelf als ondernemer beschrijven een marketingplan maken een (eenvoudig) financieel plan maken Rechtsvormen en kenmerken van bedrijven herkennen bedrijfsfuncties herkennen en benoemen Blok.. +opdracht bijbehorende Blok 2.. +opdracht bijbehorende e afronding ( met presentatie) K/EO/5.2 K/EO/5.3 A2 A3 K/EO/5.4 B1 Marketing: en digitaal het beoordelen en verbeteren van een bestaande retailformule, rekening houdend met: doelgroep assortiment marktpositie Blok.. +opdracht bijbehorende Blok.. +opdracht bijbehorende K/EO/1.1 K/EO/1.2 A4 A5 e afronding ( met presentatie) B2 Portfolio Verslag Ondernemen B3 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

24 Webshop +Financieel en administratief beheer 4 VMBO Kader Webshop: een eigen webshop bedenken, ontwikkelen en onderhouden, rekening houdend met doelgroep, assortiment en marktpositie via internet en sociale media goederen of diensten verkopen en digitaal Blok.. +opdracht bijbehorende K/EO/6.1 A6 Blok.. +opdracht bijbehorende K/EO/6.2 A7 e afronding ( met presentatie) B4 Financieel en administratief beheer: en digitaal De formulierenstroom in het bedrijf bijhouden Financiële feiten verwerken in de boekhouding Financiële data gebruiken: lezen, berekenen, interpreteren Blok.. +opdracht bijbehorende P/EO/4.1 A8 Blok 2+opdracht bijbehorende P/EO/4.2 A8 Portfolio Alle uitgewerkte en Uitgereikte en B5 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

25 Examentraining profieldelen E&O 4 VMBO kader Secretarieel Taak: Secretariële werkzaamheden uitvoeren backoffice werkzaamheden uitvoeren frontoffice werkzaamheden uitvoeren P/EO/2.1 P/EO/2.2 Commercieel Taken: de retailformule en de marketinginstrumenten herkennen en toepassen ten aanzien van de doelgroep, het assortiment en de marktpositie verkopen en afrekenen P/EO/1.1 P/EO/1.2 Logistiek Taak: Magazijnwerkzaamheden uitvoeren (eventueel in gesimuleerde omgeving) ten aanzien van ontvangst, opslag van goederen. verzamelen, verpakken en verzenden van goederen voorraad bijhouden, inventariseren en bestellen P/EO/3.1 P/EO/3.2 P/EO/3.3 Administratie Taak: een bijdrage leveren aan de administratie van (handels) ondernemingen bedrijven, bedrijfsfuncties en bedrijfsprocessen herkennen en benoemen de boekhouding van de (handels)onderneming bijhouden P/EO/4.1 P/EO/4.2 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

26 Economie Vak Leerjaar Niveau Periode schooljaar economie 4 Kader/basis /2018 Hoofdstuk 1 Waar blijft je geld? : Webquest 1.2 (digitaal ) Digitaal verslag Examenonderdeel: Consumptie Tablet en licentie Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4A EC/K/5B A1 Hoofdstuktoets 1 e toets Lesboek Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4A EC/K/5B A2 Hoofdstuk 2 Kom je ermee uit?: Webquest 2.3 Portfolio : digitaal onderzoek Tablet en licentie Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4A EC/K/5B A3 Hoofdstuktoets 2 e toets Examenonderdeel: Consumptie Lesboek Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4A EC/K/4B A4 RTTI-domeintoets 1-2 e toets Lesboek Pincode licentie EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4A EC/K/4B B1 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

27 Vak Leerjaar Niveau Periode schooljaar economie 4 kader/basis /2018 Hoofdstuk 3 Portfolio : digitaal verslag Tablet en licentie Kies je voor zeker? Pincode Webquest 3.3(digitaal) EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 A5 Hoofdstuk toets 3 e toets Examenonderdeel: Consumptie + arbeid en productie Lesboek Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 A6 Hoofdstuk 4 Hoe wordt er gewerkt? Webquest 4.4(digitaal ) Digitaal onderzoek Tablet en licentie Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/5B A7 Hoofdstuktoets 4 e toets Examenonderdeel: Consumptie + arbeid en bedrijfsleven Lesboek Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/5B A8 RTTI-domeintoets 3-4 e toets Lesboek Pincode licentie EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/5B B2 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

28 Vak Leerjaar Niveau Periode schooljaar economie 4 Kader/basis /2018 Hoofdstuk 5 Digitaal verslag Tablet en licentie Hoe werkt werk? Pincode Webquest 5.4 (digitaal ) EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/7 A9 Hoofdstuk toets 5 e toets Examenonderdeel: Consumptie + overheid en bestuur + internationale ontwikkelingen Lesboek Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/7 A10 Hoofdstuk 6 Kan de overheid dat regelen? Hoofdstuktoets e toets Examenonderdeel: Consumptie + overheid en bestuur + internationale ontwikkelingen Tablet en licentie Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/7 A11 Hoofdstuk 7 Overheid overbodig? Webquest 7.2 (digitaal Portfolio : digitaal onderzoek Tablet en licentie Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/7 A12 Hoofdstuktoets 7 e toets Examenonderdeel: Consumptie + overheid en bestuur + internationale ontwikkelingen Lesboek Pincode EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/7 A13 RTTI-domeintoets 5-6 e toets Lesboek Pincode licentie EC/K/1 EC/K/2 EC/K/3 EC/K/4B EC/K/6 EC/K/7 B4 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

29 Zorg en welzijn Z&W verdieping Zorg en welzijn 4 Vmbo-Kader /2018 Thema/onderwerp Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken Z&W Keuzedeel: Assisteren in de gezondheidszorg Z&W Keuzedeel: Ondersteuning bij sport en bewegingsactiviteit Z&W Keuzedeel: Welzijn kind en jongere Z&W Keuzedeel: Kennismaking van uiterlijke verzorging Zie bijlagen Zie bijlagen 2 x A - cijfer 1 x B - cijfer Zie bijlagen Zie bijlagen 2 x A - cijfer 1 x B - cijfer Zie bijlagen Zie bijlagen 2 x A - cijfer 1 x B - cijfer Zie bijlagen Zie bijlagen 2 x A - cijfer 1 x B - cijfer Z&W Verbreding Zorg en welzijn 4 Vmbo-Kader /2018 Thema/onderwerp Z&W Keuzedeel: Ondersteuning bij sport en bewegingsactiviteit Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken Zie bijlagen Zie bijlagen 2 x A - cijfer 1 x B - cijfer Z&W Keuzedeel: Welzijn kind en jongere E&O Keuzedeel: Webshop E&O Keuzedeel: Ondernemen Zie bijlagen Zie bijlagen 2 x A - cijfer 1 x B cijfer Zie PTA E&O Zie PTA E&O In elke periode worden er twee keuzedelen aangeboden. De klassen rouleren bij de desbetreffende vakdocenten. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

30 Zorg en welzijn 4 Vmbo-Kader 1 of /2018 Thema/onderwerp Keuzedeel: Assisteren in de gezondheidszorg Blok 1: In het gezondheidscentrum Beschrijving en wijze van afronden +opdracht bijbehorende Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken Kerntaak K/ZW/7 Ondersteunende handelingen verrichten in de gezondheidszorg, gegevens verzamelen en gezondheidsadviezen geven Blok 2: Bij de balie +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/7.1: Front office werkzaamheden verrichten in een gesimuleerde praktijk Blok 3: Meten is weten +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/7.3: In opdracht en volgens protocol gegevens verzamelen van de klant over zijn of haar gezondheid A1 Blok 4: Ziektes en preventies +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/7.4: De klant informeren en adviseren over zorg voor de eigen gezondheid in een gesimuleerde omgeving Blok 5: De mond K/ZW/7.5: Voorlichting geven over mondhygiëne A2 Blok 6: Medicatie en hulpmiddelen +opdracht bijbehorende K/ZW/7.5: Voorlichting geven over mondhygiëne Blok 7: Helpende hand +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/7: De klant informeren en adviseren over zorg voor de eigen gezondheid in een gesimuleerde omgeving B1 (presentaties) Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

31 Zorg en welzijn 4 Vmbo-Kader 1 of /2018 Thema/onderwerp Keuzedeel: Kennismaking van uiterlijke verzorging Blok 1: Achter de balie Beschrijving en wijze van afronden +opdracht bijbehorende Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken Kerntaak: eenvoudige hand, haar - en gezichtsbehandelingen uitvoeren bij een klant in een kapsalon of schoonheidssalon Deeltaak K/ZW/1.1: Een klant ontvangen en het bezoek afronden. Blok 2: De kapsalon +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/1.2: een eenvoudige haar - en hoofdhuidbehandeling uitvoeren die past bij het haar en de hoofdhuid van de klant Herhaling blok 1 en 2 +opdracht bijbehorende Zie bovenstaande deeltaken. A1 Blok 5: De schoonheidsspecialiste +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/1.3: een eenvoudige gezichtsbehandeling uitvoeren die past bij de huid van de klant Blok 7: De nagelstylist +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/1.4: een eenvoudige handbehandeling uitvoeren die past bij de conditie van de handen van de klant Herhaling blok 5 en 7 Praktische vaardigheden Eindopdracht: Theoretische toets Praktische vaardigheden (zie kerntaken) +opdracht bijbehorende Aftekenlijst is volledig afgetekend om deel te nemen aan de eindopdracht Zie bovenstaande deeltaken. A2 Alle bovenstaande kerntaken B1 Eindopdracht Theoretische Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

32 Vak Leerjaar Niveau Periode schooljaar Zorg en Welzijn 4 Vmbo-Kader 1 of /2018 Thema/onderwerp Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken Keuzedeel: Welzijn kind en jongere +opdracht bijbehorende K/ZW/5: Welzijn kind en jongere Blok 1: Ontwikkeling van kinderen Deeltaak K/ZW/5.1: ondersteunen bij opvoeding en ontwikkeling. Blok 2: De verzorging van baby s en peuters +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/5.2: Kinderen en jongeren ondersteunen in dagelijkse situaties en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen. Blok 3: Spelen! +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/5.3 (Re)creatieve activiteiten voor kinderen of jongeren organiseren en hen stimuleren en begeleiden A1 Blok 4: Opvoeden +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/5.1: ondersteunen bij opvoeding en ontwikkeling. Blok 5: Jongerenopvang +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/5.2: Kinderen en jongeren ondersteunen in dagelijkse situaties en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen. Blok 6: Voeding en verzorging +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/5.2: Kinderen en jongeren ondersteunen in dagelijkse situaties en hierbij de zelfredzaamheid bevorderen. A2 Blok 7: De woonpoort schoonmaken Blok 8: Het zomerfeest +opdracht bijbehorende Deeltaak K/ZW/5.4 De omgeving verzorgen en inrichten voor een leeftijdsgroep. B1 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

33 Zorg en welzijn 4 Vmbo-Kader 1 of /2018 Thema/onderwerp Keuzedeel: Ondersteuning bij sport en bewegingsactiviteit Introductie Sport en Bewegen. Blok 0 Beschrijving en wijze van afronden Werkboek compleet ingevuld t/m blz.19 Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken Kerntaak: K/ZW/11 Eenvoudige, regelende taken verrichten bij sport en bewegen K/ZW/11.5 Deeltaak: assisteren bij de uitvoering van bewegingsprogramma s. A cijfer per les (2) Introductie Sport en Bewegen. Blok 0 Eigen vaardigheden. B cijfer Ouderen en Bewegen Blok 3 Werkboek compleet ingevuld t/m p.87 Organiseren en uitvoeren Fittest K/ZW/11.3 Deeltaak: assisteren en instructie geven bij sport - en bewegingsactiviteiten. A cijfer per les Ouderen en Bewegen Blok 3 Werkboek p.88 t/m 96 Organiseren en uitvoeren Fittest K/ZW/11.1 Deeltaak: informatie verstrekken over mogelijkheden om te bewegen en te sporten in de eigen regio. B cijfer De GGD Blok 6 Werkboek p.157 t/m 167 K/ZW/11.4 Deeltaak: omgaan met veiligheid en het voorkomen van blessures. A cijfer per les Herfstvakantie De GGD Blok 6 Werkboek p.168 t/m 177 B cijfer Het Sportevenement Blok 7 Werkboek p.185 t/ m196 K/ZW/11.2 Deeltaak: voor een doelgroep een eenvoudig sportevenement of toernooi organiseren en uitvoeren. A cijfer per les Het Sportevenement Blok 7 Werkboek p.197 t/m 204 B cijfer Eigen vaardigheid Organiseren balspelen met de groep A cijfer per les (2) Eigen vaardigheid Organiseren bewegingsbaan met de groep B cijfer Gemiddeld: Twee A-cijfers en één B-cijfer aan het einde van de periode. Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

34 Zorg en Welzijn 4 Vmbo-Kader /2018 Thema/onderwerp Profieldelen Mens en Gezondheid Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel (methode, enz.) Kerntaak en deeltaken +opdracht bijbehorende Module 1: Mens en gezondheid (v2020) P/ZW/1.1 P/ZW/1.2 P/ZW/1.3 A1 Mens en Omgeving +opdracht bijbehorende Module 2: Mens en Omgeving P/ZW/2.1 P/ZW/2.2 P/ZW/2.3 P/ZW/2.4 P/ZW/2.5 A2 Mens en Activiteit +opdracht bijbehorende Module 3: mens en activiteit P/ZW/3.1 P/ZW/3.2 P/ZW/3.3 P/ZW/3.4 A3 B1 Mens en Zorg +opdracht bijbehorende Module 4: mens en Zorg A4 P/ZW/4.1 P/ZW/4.2 B2 P/ZW/4.3 P/ZW/4.4 P/ZW/4.5 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

35 Rekenen Rekenen 4 kader Vermenigvuldigen, delen. Afronden met breuken en kommagetallen, rekenen met de reken machine en rekenen in toepassingssituaties domein getallen Digitale toets lestoets domein getallen 5 t/m lestoets8 Rekenblokken 3.3 A1 Domein verhoudingen. Verhoudingen, schaal en breuken met procenten 6 Opdrachten op I-pad/boek controleren. Motivatie en het gedrag van leerling Digitale toets lestoets4 t/m lestoets6 Rekenblokken 3.4 A2 /digitaal Rekenblokken A3 Domein getallen/verhoudingen e B toets domein getallen les 5 t/m les 8 en domein verhoudingen les 4 t/m les 6lestoets5 t/m lestoets 8 Rekenblokken 3.3 en 3.4 B1 Rekenen 4 kader Domein meten en meetkunde. figuren, meten en meetkunde in het verkeer Digitale toets domein meten en meetkunde les 5 t/m les 6 Rekenblokken 3.5 A4 Domein meten en meetkunde. Meten in recepten, meten en meetkunde in huis en meten en meetkunde in de tuin Digitale toets domein meten en meetkunde les toets 7 t/m lestoets 9 Rekenblokken 3.5 A5 Opdrachten op I-pad/boek controleren. Motivatie en het gedrag van leerling /digitaal Rekenblokken A6 Domein meten en meetkunde les 1 t/m les 9 Domein meten en meetkunde B toets (EINDE TOETS) digitale 2F Rekenblokken 3.5 B2 Rekenen 4 kader Domein verbanden Reken met grafieken, diagrammen en tabellen. Reken met procenten, grafieken en tabellen digitale toets domein verbanden les toets 5 t/m les toets 6 Rekenblokken 3.6 A7 Domein verbanden. Woordformules gebruiken en Bijzondere formules A2 toets digitaal domein verbanden les toets 7 t/m les toets 8 Rekenblokken 3.6 A8 I-pad/boek na kijken motivatie en het gedrag /digitaal Rekenblokken A9 Domein verbanden Digitale toets einde toets domein verbanden 2F Rekenblokken 3.6 B3 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

36 Biologie Biologie 4 K Thema/onderwerp Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel Thema 1 Planten Boek 4a en ipad K1,K2,K3,K6,K12 A1 Thema 1 Planten Boek 4a en ipad K1,K2,K3,K6,K12 A2 Thema 2 Ecologie Boek 4a en ipad K1,K2,K3,K5,K6,K7 B1 Thema 3 Mens en Milieu Handelingsopdracht Verslag en Presentatie Boek 4a en ipad K2, K3,K7 Biologie 4 K Thema/onderwerp Thema 5 Gaswisseling en Ademhaling Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel Boek 4b en ipad K1,K2,K3,K9 B2 Thema 7 Opslag en Uitscheiding Thema 7 Opslag en Uitscheiding Boek 4b en ipad K1,K2,K3,K9,K10 A3 Boek 4b en ipad K1,K2,K3,K9,K10 A4 Excursie Corpus Praktische opdracht Verslag K1,K2,K3,K4,K5,K6,K7 K8,K9,K10,K11,K12 B3 Biologie 4 K Thema/onderwerp Beschrijving en wijze van afronden Bron/hulpmiddel Thema 4 Voeding en Vertering Boek 4b en ipad K1,K2,K3,K9 A5 Thema 4 Voeding en Vertering Boek 4b en ipad K1,K2,K3,K9 A6 Thema 6 Transport Boek 4b en ipad K1,K2,K3,K9 B3 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

37 Kaderberoepsgerichte Leerweg leerjaar 4 - Profiel Economie en Ondernemen / Zorg en Welzijn

38