CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma. Interests Social cohesion, stratification, neighbourhood effects, criminology, research methods
|
|
- Anja van den Berg
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma Professional affiliation Associate Professor Department of Sociology Nijmegen University, Faculty of Social Sciences P.O Box HE Nijmegen The Netherlands T: +31 (0) E: W: Research ID: H Interests Social cohesion, stratification, neighbourhood effects, criminology, research methods Education PhD Candidate at the Interuniversity Center for Social Science Theory and Methodology (ICS), Department of Sociology, Radboud University, Faculty of Social Sciences, Nijmegen PhD thesis defense: September 2009 (cum laude) Social- Cultural Sciences (Faculty of Social Sciences), Free University, Amsterdam Master s degree: 2004 Natural Sciences (Faculty of Science, Mathematics and Computing Science), Radboud University, Nijmegen Master s degree: 2002 Higher general education (VWO), Onze Lieve Vrouwe Lyceum, Breda Graduation: 1996 Postgraduate courses 2013 RSIENA / Network Analysis Workshops, Mannheim, Germany 2011 Teaching Qualification (BasisKwalificatie Onderwijs (BKO)) 2006 ESA Summer School on "Immigration in Europe, Milan, Italy 2006 Maximum Likelihood and Limited Dependent Variable Models, Essex Summer School in Social Science Data Analysis & Collection, Colchester, United Kingdom 2005 Academic Writing (English), Nijmegen University Course 2005 Integration of Explanatory Models with Models of Analysis and Measurement, ICS course 2004 Categorical Data Analysis, Nijmegen University Course 2004 Advanced Research Methods and Techniques, ICS course 2004 Theory Formation and Model Building in the Social Sciences, ICS course CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 1/12
2 Professional experience 2014 present Associate Professor Department of Sociology University of Nijmegen, Faculty of Social Sciences / NISCO / ICS Assistant Professor Department of Sociology University of Nijmegen, Faculty of Social Sciences / NISCO / ICS PhD Candidate University of Nijmegen, Faculty of Social Sciences / ICS Promotores: prof. dr. Nan Dirk De Graaf and prof. dr. Peer Scheepers Copromotores: dr. M. Coenders and dr. M. Lubbers Dissertation: Ethnic Hostility and Ethnic Educational Inequality in the Netherlands PhD defense: September 2009 (cum laude) 2006 Internship Northwestern University, Department of Sociology, Evanston, Illinois, USA Supervisor: prof. L. Quillian 2003 Researcher Free University / Amsterdam Study on Anxiety and Depression Project: Emotional Well-being of Turkish and Moroccan Immigrants. Supervisor: dr. J.H. Smit 2002 Research-assistant Free University Amsterdam, Faculty of Social Sciences Supervisor: prof. dr. T.G. van Tilburg 2000 Internship Ludwig Institute for Cancer Research, London, United Kingdom Supervisor: prof. B. Vanhaesebroeck Work experience outside academia School counsel member of Stichting Primair Onderwijs Condor (9 primary schools) 2002 Youthworker at Stichting Streetcornerwork Amsterdam 2001 Social worker for various residential institutions 2000 Volunteer by The London Connection as youthworker Volunteer ChildLine ( kindertelefoon ) Administrative duties 2014 present Chair of Study Programme Committee Sociology 2014 present Board member Department of Sociology Curriculum coordinator bachelor sociology year Study Programme Committee Sociology Principal investigator of CrimeNL (Dutch panel Study on the victimization-offender overlap) 2010 present Member of the scientific board: NEtherlands Longitudinal Lifecourse Study (NELLS) Board member Department of Sociology CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 2/12
3 PhD supervision 2017 (expected) PhD Candidate: Thomas Feliciani Project: Electoral support for right-wing parties and local ethnic heterogeneity: modeling the macro-micro link Promotor: Prof. dr. Andreas Flache (RUG) Co-promoter: dr. Marijtje van Duin 2017 (expected) PhD Candidate: Joran Laméris Project: The geographic scale of the ethnic diversity-social cohesion relationship Promotor: Prof. dr. G. Kraaykamp (RU) 2016 (expected) PhD Candidate: Josja Rokven Project: The Overlap between victimization and offending Promotores: Prof. dr. G. Kraaykamp (RU), Prof. dr. G. Bruinsma (NSCR) Co-promotor: Dr. Stijn Ruiter (NSCR) 18 June 2014 PhD Candidate: Michael Savelkoul Project: Ethnic diversity conducive to inter-ethnic contact or conflict? Promotor: Prof. dr. P. Scheepers (RU) Co-promoter: Dr. M. Gesthuizen 7 February 2014 PhD Candidate: Sara Kinsbergen Project: Private Development Initiatives. Exploring an alternative actor in the field of development cooperation Promotor: Prof.dr. R. Ruben (RU) Co-promotor: Dr. Lau Schulpen (RU) Grants 2015 De middelbaar opgeleiden, tussen wal en schip. (together with prof. dr. M. Wolbers) Funding organization: Scientific Council for Government Policy (WRR) Amount: 5k 2013 De aangifte van delicten bij de multichannelstrategie van de politie (together with drs. P. Boekhoorn (BBSO/RU)) Funding organization: Politie en Wetenschap (Call 2013) Amount: 37k 2013 Onderzoekstalent 2012 The geographic scale of the ethnic diversity-social cohesion relationship Funding organization: The Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO) Amount: 159k 2012 Stichting Instituut GAK: Opleiding als sociale scheidslijn (together with dr. M. Wolbers (RU)) Funding organization: Insituut GAK Amount: 159k CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 3/12
4 2012 VENI: Explaining the causal impact of ethnic diversity on social cohesion between and within ethnic groups. Funding organization: The Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO) Amount: 250k 2011 PhD. project: The Overlap between victimization and offending Funding partner: Netherlands Institute for the Study of Crime and Law Enforcement (NSCR) Amount: 100k 2010 Draagvlaakonderzoek Sancties (together with dr. S. Ruiter (NSCR)) Funding organisation: Ministerie van Justitie / WODC Amount: 173k 2010 Ethnic diversity conducive to inter-ethnic contact or conflict? (co-applicant, main applicant: Prof. dr. P. Scheepers (RU)) Funding organization: The Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO) Amount: 590k Scientific publications Accepted for publication Rokven, J., Tolsma, J. & Ruiter, S. (-). Like two peas in a pod? Explaining friendship selection processes realted to victimization and offending. European Journal of Criminology, - Tolsma, J. (2015). Opleiding als nieuwe sociale scheidslijn. Een tegengeluid. Sociologos. Tijdschrift voor sociologie, De Lange, M., Tolsma, J & Wolbers, M. (eds.) (2015). Opleiding als sociale scheidslijn. Een nieuw perspectief op een oude kloof. Apeldoorn: Garant Uitgevers nv. Savelkoul, M., Tolsma, J. & Scheepers, P. (2015). Explaining Natives Interethnic Friendship and Contact with Colleagues in European Regions. Journal of Ethnic and Migration Studies, 41, Sluiter, R., Scheepers, P. & Tolsma, J. (2015). At which geographic scale does ethnic diversity affect intra-neighbourhood social capital? Social Science Research, 54, Tolsma, J. & Wolbers, M.H.J. (2014). Social origin and occupational success at labour market entry in The Netherlands, Acta Sociologica, 57, Van de Meer, T. & Tolsma, J. (2014). Ethnic diversity and its effects on social cohesion. Annual Review of Sociology, 40, Schaap, D., Postma, M., Janssen, L. & Tolsma, J. (2014). Combating hooliganism in the Netherlands: an evaluation of measures to combat hooliganism with longitudinal registration data. European Journal on Criminal Policy and Research, 21, Rokven, R., Ruiter, S. & Tolsma, J. (2013). Dader, slachtoffer, of beiden? De samenhang tussen daderschap en slachtofferschap onderzocht. Tijdschrift voor Criminologie, 55(3), CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 4/12
5 Kinsbergen, S. & Tolsma, J. (2013). Explaining monetary donations to international development organisations: A factorial survey approach. Social Science Review, 42(6), Kraaykamp, G., Tolsma, J. & Wolber, M.H.J. (2013). Educational Expansion and Field of Study: Trends in the Intergenerational Transmission of Educational Inequality. British Journal of Sociology of Education, 34(5-6), Notten, N., Kraaykamp, G. & Tolsma, J. (2013). Parents, Television and Children's Weight Status. Journal of Children and Media, 7(2), Tolsma, J., van Deurzen, I., Stark, T. H. & Veenstra, R. (2013). Who is bullying whom in ethnically diverse primary schools? Exploring links between bullying, ethnicity, and ethnic diversity in Dutch primary schools. Social Networks, 35(1), Van der Zwan, R. & Tolsma, J. (2013). Integratie en depressie. De relatie tussen sociaalculturele integratie en depressieklachten bij Turkse en Marokkaanse Nederlanders. Mens en Maatschappij, 88(2), Kinsbergen, S., Tolsma, J. & Ruiter, R. (2012). Bringing the beneficiary closer: Explanations for volunteering time in Dutch Private Development Initiatives. Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly, 42(1), Tolsma, J., Lubbers, M. & Gijsberts, M. (2012). Education and Cultural Integration among Ethnic Minorities and Natives in The Netherlands: A test of the Integration Paradox. Journal of Ethnic and Migration Studies, 38(5), Tolsma, J., Blaauw, J., & te Grotenhuis, M. (2012). When do people report crime to the police? Results from a factorial survey design in the Netherlands, Journal of Experimental Criminology, 8(2), Notten, N., Kraaykamp, G. & Tolsma, J. (2011). Over ouders, televisiekijken en (over)gewicht: Een studie naar de langetermijneffecten van ouderlijke televisiesocialisatie op het lichaamsgewicht van hun kinderen. In: Kraaykamp, G., Levels, M. & Need, A. (eds.). Problemen en Theorieën in Onderzoek: Een staalkaart van de hedendaagse Nederlandse empirisch-theoretische sociologie. Assen: van Gorcum. Kraaykamp, G., Tolsma, J. & Wolbers, M.H.J. (2011). Onderwijsexpansie en opleidingsrichting: trends in de intergenerationele overdracht van onderwijsongelijkheid. In: J. Dronkers (ed). Goede bedoelingen in het onderwijs: Kansen en missers. (Boekaflevering Mens en Maatschappij, 2011). Amsterdam: Amsterdam University Press. Ruiter, S., Tolsma, J., Hoon, M. de., Elffers, H., & Laan, P. van der. (2011). De burger als rechter. Een onderzoek naar geprefereerde sancties voor misdrijven in Nederland. Den Haag: Boom Lemma Savelkoul, M., Scheepers, P., Tolsma, J. & Hagendoorn, L. (2011). Anti-Muslim Attitudes in The Netherlands: Tests of Contradictory Hypotheses Derived from Ethnic Competition Theory and Intergroup Contact Theory. European Sociological Review, 27(6), Tolsma, J. (2011). Aangiftebereidheid: Welke overwegingen spelen een rol bij de beslissing om wel of niet aangifte te doen? Cahier politiestudies, 21 CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 5/12
6 2010 Kloosterman, R., Notten, N., Tolsma, J. & Kraaykamp, G. (2010). The effects of parental reading socialization and early school involvement on children s academic performance: A panel study of primary school pupils in the Netherlands. European Sociological Review. doi: /esr/jcq007. Ruiter, S. & Tolsma, J. (2010). Taakstraffen langs de lat: strafopvattingen van Nederlanders. Rechtstreeks, 3 Tolsma, J., Need, A. & De Jong, U. (2010). Explaining Participation Differentials in Dutch Higher Education: The Impact of Subjective Success Probabilities on Level Choice and Field Choice. European Sociological Review, 26(2), Tolsma, J. & Wolbers, M.H.J. (2010). Naar een open samenleving? Recente ontwikkelingen in sociale stijging en daling in Nederland. Den Haag: Raad voor Maatschappelijke Ontwikkeling. Tolsma, J. & Wolbers, M.H.J. (2010). Onderwijs als nieuwe sociale scheidslijn? De gevolgen van onderwijsexpansie voor sociale mobiliteit, de waarde van diploma s en het relatieve belang van opleiding in Nederland. Tijdschrift voor Sociologie, 31(3-4), Gesthuizen, M.J.W., Scheepers, P.L.H., Tolsma, J. & Meer, T.W.G. van der (2009). De invloed van lands-, gemeente- en buurtkenmerken op sociaal kapitaal: Putnam s hypothese getest in Europa en Nederland. In: M.J.W. Gesthuizen & V.C. Veldheer (eds.), Sociale samenhang in de wijk: NSV actualiteitencollege 2008 (SCP special, 39) (pp.30-39). Den Haag/Nijmegen: SCP-NSV Tolsma, J. (2009). Ethnic Hostility Among Ethnic Majority and Minority Groups in The Netherlands: An Investigation into the Impact of Social Mobility Experiences, the Local Living Environment and Educational Attainment on Ethnic Hostility. Radboud University Nijmegen, Nijmegen. Tolsma, J., De Graaf, N. D. & Quillian, L. (2009). Does intergenerational social mobility affect antagonistic attitudes towards ethnic minorities? British Journal of Sociology, 60(2), Tolsma, J., Van der Meer, T. & Gesthuizen, M. (2009). The impact of neighbourhood and municipality characteristics on social cohesion in the Netherlands. Acta Politica, 44(3), Jansen, G., Tolsma, J. & De Graaf, N. D. (2008). Vrijheid versus veiligheid. Wie steunt vrijheidsbeperking omwille van veiligheid in Nederland? Mens en Maatschappij, 83(1), Tolsma, J., Coenders, M. & Lubbers, M. (2007). De onderwijskansen van allochtone en autochtone Nederlanders vergeleken: een cohort-design. Mens en Maatschappij, 82(2), Tolsma, J., Lubbers, M. & Coenders, M. (2008). Ethnic competition and opposition to ethnic intermarriage in the Netherlands: A multi-level approach. European Sociological Review, 24(2), CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 6/12
7 2007 Tolsma, J., Coenders, M. & Lubbers, M. (2007). Trends in ethnic educational inequalities in the Netherlands: A cohort design. European Sociological Review, 23(3), Other publications Tolsma, J. (26th April 2014). Tref club financieel. Het parool Tolsma, J. (2013). Over de relatie tussen etniciteit en pesten. De Cascade, 10, Tolsma, J. (2013). In etnisch gemengde klassen wordt vaker gepest April Kraaykamp, G., Tolsma, J. & Wolbers, M.H.J. (2011). Onderwijsexpansie veroorzaakt nieuwe ongelijkheid November Wolbers, M.H.J. & Tolsma, J. (2011). Toenemende gelijkheid is nog geen verheffing January Tolsma, J., Ruiter, S., Elffers, H. & van der Laan, P. (2011). De burger als rechter. NRC Handelsblad, 5 November 2011 Tolsma, J., & Wolbers, M.H.J. (2010). Onderwijs als nieuwe sociale scheidslijn? De gevolgen van onderwijsexpansie voor sociale mobiliteit, de waarde van diploma s en het relatieve belang van opleiding in Nederland. Tijdschrift voor Sociologie, 31, Van der Meer, T., and J. Tolsma (23th May 2008) Economie telt ook in de wijk. NRC Handelsblad Tolsma, J. (2007) Slagen allochtonen in het onderwijs? Bulletin James Coleman Association, 12 Tolsma, J. (2006) Intriguing diversity and lacking scientific consensus. Bulletin of the European Sociologist Association, 23, 10 Conferences and presentations as invited speaker (selection) November th Workshop on Aggression, Linz, Austria Presentation: Ethnic diversity and its impact on the development of bullying in secondary schools in Austria October 2015 Ministry of Education, Culture and Science, The Hague Presentation: Opleiding als sociale scheidslijn. Een nieuw perspectief op een oude kloof. May 2015 Dag van de Sociologie, Free University, Amsterdam Presentation: Opleiding als sociale scheidslijn in de Nederlandse samenleving. May 2014 Sociology Department, Tilburg University Presentation: By whom do you want your lost wallet to be found in ethnically diverse neighbourhoods? November 2013 Nuffield College, Oxford, UK Presentation: By whom do you want your lost wallet to be found in ethnically diverse neighbourhoods? March 2013 Mannheimer Zentrum für Europaïsche socialforschung, Mannheim, Germany Presentation: Who is bullying whom in ethnically diverse primary schools? CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 7/12
8 December 2012 September 2012 December 2011 February 2011 January 2011 December 2010 October 2010 April 2010 November 2009 May 2009 June 2008 June 2008 December 2007 September 2007 March 2007 European Research Centre on Migration and Ethnic Relations, Utrecht, the Netherlands Presentation: By whom do you want your lost wallet to be found in ethnically diverse neighbourhoods? Centraal Informatiepunt Voetbalvandalisme, Utrecht Presentation: Analyse op gegevens uit het Voetbal Volg Systeem Openbaar Ministerie, Parket-Generaal, Beleid & Strategie, Den Haag Presentation: De burger als rechter. De uitkomsten van het onderzoek naar het draagvlak voor sancties Department of Sociology, University of Bamberg, Germany Presentation: Risky Expectations: how experiments can help to elucidate the origin of beliefs on future educational success. Ministry of Education, Culture and Science [Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap], the Netherlands Presentation (with dr. M. Wolbers): Naar een open samenleving? Recente ontwikkelingen in sociale stijging en daling in Nederland Ministry of Safety and Justice [Ministerie van Veiligheid and Justitie], the Netherlands Presentation: Draagvlak voor de taakstraf Jongerenorganisatie Vrijheid en Democratie (JOVD), Den Haag Presentation: De Integratieparadox: Hangt structurele integratie (niet) samen met sociaal-culturele integratie? City board of Nijmegen, Nijmegen, the Netherlands Presentation (with dr. M. Wolbers): Trends in Sociale Mobiliteit in Nederland. Van participatie naar granietenkern? Wissenschaftszentrum Berlin, Berlin, Germany Presentation: Ethnic Diversity and Social Capital. How to test Putnam s thesis in European countries? Sociology Department at the University of Cologne, Cologne, Germany Presentation (with prof. dr. P. Scheepers): Ethnic Diversity and Social Capital in Europe and the Netherlands. Dutch Ministry of Finance, The Hague, the Netherlands Presentation (with prof. dr. P. Scheepers): Ethnic Diversity and Social Capital in Europe and the Netherlands. City board of Amsterdam, Amsterdam, the Netherlands Presentation: De economie telt ook in de wijk. [It s the Neighbourhood Economy.] Sociology Colloquium University of Groningen, Groningen, the Netherlands Presentation: Explaining Educational Differentials: the role of success probabilities and expected future income. Sociology Colloquium Tilburg University, Tilburg, the Netherlands Presentation: Ethnic Competition and Opposition to Ethnic Intermarriage in the Netherlands: a multi-level approach European Research Centre on Migration and Ethnic Relations, Utrecht, the Netherlands Presentation: Contact Theory versus Ethnic Competition Theory CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 8/12
9 June 2006 The Netherlands Organisation for Scientific Research, the Hague, the Netherlands Presentation: Social Mobility and the Multi-Cultural Society: a Multi- Ethnic Group Perspective Data collection 2011-present CrimeNL, Principal investigator In collaboration with: Statistics Netherlands Website: Tolsma, J., Rokven, J., Groenenstijn, P., Gouweleeuw, J., & Goudriaan, H. (2014). CrimeNL wave 1-4: Experiences with crime of the Dutch population in the ten largest communities. Radboud University Nijmegen: Sociology 2010-present NELLS, Member of the scientific board Website: De Graaf, Paul M., Matthijs Kalmijn, Gerbert Kraaykamp, Christiaan W. S. Monden (2010). Design and content of the NEtherlands Longitudinal Lifecourse Study (NELLS). Research report. Tilburg University & Radboud University Nijmegen, Netherlands TNSS, Principal investigator Website: Pop, I. & Tolsma, J. (2010) The Nijmegen School Study, wave Radboud University Nijmegen: Sociology NOAS, Principal investigator Website: Tolsma, J. & Ruiter, S. (2008). Nederlandse panelstudie naar Onveiligheid, Aangiftebereid en Strafopvattingen 2008 (NOAS). Radboud University Nijmegen: Sociology Tolsma, J., Pelzer, B. & Reitsma, J. (2010). Nederlandse panelstudie naar Onveiligheid, Aangiftebereid en Strafopvattingen 2010 (NOAS). Radboud University Nijmegen: Sociology CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 9/12
10 Teaching experience Courses Taught 2014 (BA1 / BA2) Sociale Ongelijkheid Students evaluation of course: 4 (out of 5) Students evaluation of Jochem Tolsma: 3.7 (out of 5) 2013 (BA1 / BA2) Sociale Ongelijkheid Students evaluation of course: 3.3 (out of 5) Students evaluation of Jochem Tolsma: 3.3 (out of 5) 2010 (ReMa) Comparative Sociological Research (with Prof. dr. G. Kraaykamp / dr. Manfred te Grotenhuis) (BA3) Lifecourse in Perspective (with Prof. Dr. G. Kraaykamp) present (BA2) Leerproject 2: Slachtofferschap, aangiftebereidheid en strafopvattingen 2009 (BA1) Maatschappelijke vooroordelen 2008 (BA3) Lifecourse in Perspective (with Prof. Dr. G. Kraaykamp) Students evaluation of course: 6.7 Students evaluation of Jochem Tolsma: (BA1) Maatschappelijke vooroordelen Students evaluation of course: 7.8 Students evaluation of Jochem Tolsma: (BA1) Maatschappelijke vooroordelen (with Dr. E. Jaspers) Students evaluation of course: 7.6 Students evaluation of Jochem Tolsma: (BA1) Maatschappelijke vooroordelen (with Dr. M. Lubbers) Students evaluation of course: 7.5 Students evaluation of Jochem Tolsma: 7.4 Lecture(s) given within courses (BA1) Hoofdvragen van de Sociologie (BA2) Leerproject 2: Slachtofferschap en opvattingen over criminaliteit Workgroup tutor (BA2) Leerproject 2: Slachtofferschap en opvattingen over criminaliteit 2004 (BA1) Leerproject 1: Sociologie CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 10/12
11 Completed (research)master theses supervised 2015 Weber, T. The Problem of Intimate Partner Violence: Variations in Perpetrators 2014 van Dijk, I. Stay or leave? Settlement in The Netherlands among six migrant groups Bergervoet, D. Vergroot slachtofferschap onveiligheidsgevoelens? 2010 Kochai, M. Uitheemsen over inheemsen. Een sociologisch onderzoek naar de houding van de etnische minderheidsgroepen in Nederland ten opzichte van de Nederlandse samenleving Pop, I. Interethnic bullying in classrooms. Effects of ethnic composition and consequences for prejudice 2010 van de Weijer, S. The criminal development of high-risk girls in the Netherlands 2007 Kiezer, E. Liefde kent geen kleur Jansen, G. Steun voor vrijheidsbeperkende veiligheidsmaatregelen. Completed honours academy supervised 2014 van Vugt, L.L.J. Punitieve houdingen in Europa. Een onderzoek naar de invloed van landkenmerken op punitieve houdingen in 27 Europese landen 2012 van der Zwan, R. Integratie en depressie. De relatie tussen sociaal-culturele integratie en depressieklachten bij Turkse en Marokkaanse Nederlanders Bruggers, I. De invloed van structurele en sociaal-culturele integratie op het vertonen van deviant en delinquent gedrag bij allochtonen van de eerste tweede generatie Janssen, L. Voetbalvandalisme in Nederland. Een onderzoek naar de inzet van maatregelen tegen voetbalgeweld in de seizoenen van tot en met Media coverage (selection) Newspapers (print) Dobber, L. (10 juli 2013). Over hulp en de strijkstok. Trouw Groen, J. (16 september 2009). Geschoolde allochtoon niet toleranter. de Volkskrant. König, E. (28 september 2009). Gemengd huwelijk moet van twee kanten komen: Jonge hoogopgeleide allochtonen integreren cultureel niet beter dan laagopgeleide, concludeert promovendus Jochem Tolsma. NRC Next, pp. 8-9 Van Houten, M. (8 december 2010). Opleidingsniveau zoon blijft achter bij ouders. Trouw, pp. 1 Van Oppen, J. (2 september 2009). Studie slecht cultuurkloof niet. de Gelderlander, pp Newspapers (electronic / not updated) Ouders geven tolerantie aan kinderen door. (2 September 2009). de Telegraaf. Allochtonen mogen Nederlanders niet zo. (22 September 2009) de Telegraaf. Radio (interviews / not updated) Radio Nederland Wereldomroep (september 2009) NOS Radio (september 2009) CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 11/12
12 Websites/Blogs (not updated) YouTube (not updated) Manuscripts refereed for (selection) American Sociological Review European Journal of Political Research European Sociological Review Journal of Ethnic and Migration Studies Sociology of Education Social Networks Migrantenstudies Gedrag & Organisatie Memberships ERCOMER European Research Centre on Migration and Ethnic Relations EDUREU Level and Inequality in Educational Returns in Europe ICS Inter-university Center for Social Science Theory and Methodology ISA International Sociological Association ISOL Working group on social inequality and the life-course NISCO Nijmegen Institute for Social en Cultural Research RC28 Research Committee 28 (Social Stratification and Social Mobility) RC55 Research Committee 53 (Social Indicators) CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma, September 2015, page 12/12
CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma. Interests Interethnic relations, educational inequality, quantitative methodology
CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma Professional Affiliation Assistant Professor Department of Sociology Nijmegen University, Faculty of Social Sciences P.O Box 9104 6500 HE Nijmegen The Interests Interethnic
Nadere informatieCURRICULUM VITAE Jochem Tolsma. Interests Social cohesion, stratification, neighbourhood effects, criminology, research methods
CURRICULUM VITAE Jochem Tolsma Professional affiliation Associate Professor Department of Sociology Nijmegen University, Faculty of Social Sciences P.O Box 9104 6500 HE Nijmegen The Netherlands T: +31
Nadere informatieStudiekeuzetraject. Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland
Studiekeuzetraject Het belang van het vak Nederlands binnen het IB-diploma voor studie in Nederland Opbouw IB-diplomaprogramma Vak Nederlands binnen IB-diploma Higher level Standard level A versus B (B
Nadere informatieRacisme & onderwijs. Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven UvA
Racisme & onderwijs Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven UvA Ervaren discriminatie Institutioneel racisme Ervaren discriminatie Focus: ervaren (etnische) discriminatie door de leerlingen Discriminatie >
Nadere informatieUniversity of Groningen. Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert
University of Groningen Quantitative CT myocardial perfusion Pelgrim, Gert IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check
Nadere informatieEtnische diversiteit en sociaal kapitaal
Etnische diversiteit en sociaal kapitaal De rol van interetnisch contact en ervaren etnische groepsdreiging Michael Savelkoul* Inleiding Welke gevolgen heeft de aanwezigheid van immigranten voor de sociale
Nadere informatieUnderstanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas
University of Groningen Understanding the role of health literacy in self-management and health behaviors among older adults Geboers, Bas IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version
Nadere informatieCentrum Ganspoel. Special school as resource centre for mainstreaming: developing networks & cooperation and exchange strategies
Centrum Ganspoel Special school as resource centre for mainstreaming: developing networks & cooperation and exchange strategies Integration & Wellbeing Specified Assistance and Support. MPI Medical
Nadere informatiePersonalia. Opleiding
Curriculum Vitae Natascha Notten Personalia Naam: Natascha J.W.R. Notten Burgerlijke staat: Gehuwd, 3 kinderen E-mail: n.notten@telfort.nl Nationaliteit: Nederlandse Website: www.nnotten.nl Geboortedatum:
Nadere informatieCURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS
CURRICULUM VITAE LIST OF PUBLICATIONS Curriculum Vitae Curriculum Vitae Barbara Wilhelmina Cornelia Zwirs werd geboren op 3 oktober 1977 in Alphen aan den Rijn. Daar behaalde zij in 1995 haar Gymnasiumdiploma
Nadere informatieCurriculum Vitae. Personal information. Diploma s. Languages. Internships. Working experience. Christophe Lemmens
Curriculum Vitae Personal information Name: Address: Christophe Lemmens Spoorweglei 31a 2520 Emblem Belgium Birth date: 10 August 1984 Telephone: 3232655822 Mobile phone: 32498632025 E-mail: Christophe.Lemmens@ua.ac.be
Nadere informatieCreating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.
Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.nl Working together for education
Nadere informatieIus Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018
www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Friday, 15 June 2018. This
Nadere informatieList of publications. List of publications 213
List of publications List of publications 213 Publications in English Bekkema N., Veer A. de, Hertogh C. & Francke A. Perspectives of people with mild intellectual disabilities on care-relationships at
Nadere informatieThe downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care
The downside up? A study of factors associated with a successful course of treatment for adolescents in secure residential care Annemiek T. Harder Studies presented in this thesis and the printing of this
Nadere informatie2011 - Postdoctoral researcher at the Lehrstuhl für Gesundheitsökonomie und - management of the Bergische Universität Wuppertal
CURRICULUM VITAE ANNEMARIE KÜNN-NELEN CONTACT DETAILS Office Address Bergische Universität Wuppertal Rainer-Gruenter-Str. 21, FN01 42119 Wuppertal Germany Phone: +49 (0)202-439-1383 Fax: +49 (0)202-439-1384
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/23005 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Stoutjesdijk, Regina Title: Children with emotional and behavioral disorders in
Nadere informatieThe role of local municipalities and labor market regions in adult education: monitoring quality
Deze dia-indeling is zo gemaakt dat zelf een afbeelding kan worden geplaatst. Klik met de rechtermuisknop in de achtergrond en kies Achtergrond opmaken. Klik op Opvulling met figuur of bitmappatroon en
Nadere informatieMentaal Weerbaar Blauw
Mentaal Weerbaar Blauw de invloed van stereotypen over etnische minderheden cynisme en negatieve emoties op de mentale weerbaarheid van politieagenten begeleiders: dr. Anita Eerland & dr. Arjan Bos dr.
Nadere informatieDirk van Leeuwen. Summary. Experience. Partner at van Leeuwen van der Pluijm
Dirk van Leeuwen dirk@leeuwenpluijm.nl Summary Als partner bij van Leeuwen van der Pluijm geef ik cursussen, lezingen en advies over financieel-economisch strafrecht, fraude, compliance en financiële ethiek.
Nadere informatieCURRICULUM VITAE Lieselotte Blommaert
CURRICULUM VITAE Lieselotte Blommaert Adres en contactinformatie Sectie Sociology / Interuniversity Center for Social Science Theory and Methodology (ICS) Radboud Universiteit Adres: Thomas van Aquinostraat
Nadere informatieMediaopvoeding - risico s en kansen Gezin, opvoeding, media en ongelijke kansen voor de jeugd
Mediaopvoeding - risico s en kansen Gezin, opvoeding, media en ongelijke kansen voor de jeugd Natascha Notten Wetenschappelijk Congres Mediawijsheid - 24 januari 2018 Email: n.notten@ru.nl https://www.youtube.com/watch?v=rbb5roa1nvq
Nadere informatieCURRICULUM VITAE INTERNATIONAAL JOURNAL ARTICLES
CURRICULUM VITAE INTERNATIONAAL JOURNAL ARTICLES 2018 83. Kalmijn, M. & G. Kraaykamp (2018). Determinants of Cultural Assimilation in the Second Generation. A Longitudinal Analysis of Values About Marriage
Nadere informatieProgramma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015
Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de
Nadere informatieIus Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017
www.iuscommune.eu INVITATION Ius Commune Masterclass 22 June 2017 Amsterdam Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers,
Nadere informatieIus Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016
www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this
Nadere informatieMulti-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing
Date 7-12-2011 1 Multi-disciplinary workshop on Ageing and Wellbeing Prof. Dr. Inge Hutter Demographer, anthropologist Coordinator Healthy Ageing Alpha Gamma RUG Dean Faculty Spatial Sciences Date 7-12-2011
Nadere informatieCode Cursusnaam block Ects Organization Theory Organization Development Relations and Networks of Organizations 4 6
Minor Organisatiewetenschappen (Organization Studies) 441074 Organization Theory 2 6 441079 Organization Development 3 6 Choose 1 of the following 2 courses: 441057 Relations and Networks of Organizations
Nadere informatieUniversity of Groningen. Stormy clouds in seventh heaven Meijer, Judith Linda
University of Groningen Stormy clouds in seventh heaven Meijer, Judith Linda IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check
Nadere informatieToday's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije
University of Groningen Today's talented youth field hockey players, the stars of tomorrow? Gemser, Marije IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish
Nadere informatieClinical registrations NVO Basis Orthopedagoog NVO Aantekening Diagnostiek
Curriculum Vitae Name: Heleen van den Berg Date of birth: 21-10-1986 Place of birth: Assen Phone: +31 (0)715276948 Email: berghvanden1@fsw.leidenuniv.nl Work address: Leiden University Faculty of Social
Nadere informatieOER/TER ADDENDA ( )
OER/TER ADDENDA (21-11-2017) Regarding: Teaching and Examination Regulations Master s degree programmes The new text: p. 170 Programme: Executive Master of Finance and Control/EMFC Year: 2 sem course title
Nadere informatieInternational Leiden Leadership Programme
International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij
Nadere informatieMaster Thesis. Early Career Burnout Among Dutch Nurses: Comparing Theoretical Models. Using an Item Response Approach.
1 Master Thesis Early Career Burnout Among Dutch Nurses: Comparing Theoretical Models Using an Item Response Approach. Burnout onder Beginnende Nederlandse Verpleegkundigen: een Vergelijking van Theoretische
Nadere informatiePersonalia. Opleiding
Curriculum Vitae Natascha Notten Personalia Naam: Natascha J.W.R. Notten Burgerlijke staat: Gehuwd, 3 kinderen E-mail: n.notten@telfort.nl Nationaliteit: Nederlandse Website: www.nnotten.nl Geboortedatum:
Nadere informatiede volgende vakken b) the student has completed the MSc Economics with at least the courses...
OER/TER Errata (25-04-2018) Betreft/regarding: Onderwijs- en Examenregeling masterprogramma s 2017- Artikel 4.5.2 (p.105)/article 4.5.2 (p111) b) de student heeft de opleiding MSc Economics programme afgerond
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/20734 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Jong, Romi de Title: Student teachers' practical knowledge, discipline strategies,
Nadere informatieDutch Research Council: women in scientific careers
Dutch Research Council: women in scientific careers Dr. Wilma van Donselaar Paris 2005 What is NWO? NWO is the Dutch Research Council and consists of 8 councils: Humanities, Social Sciences, Medical Sciences,
Nadere informatieProgrammaoverzicht Bachelor Open dag
Programmaoverzicht Bachelor Open dag 11 2017 Ronde en tijd Openingsronde 09.00-09.30 uur Sessies en activiteiten Waarom Tilburg University? Informatiesessie met de rector magnificus en een student van
Nadere informatieCURRICULUM VITAE & PUBLICATIONS
CURRICULUM VITAE & PUBLICATIONS 202 Curriculum Vitae CURRICULUM VITAE Maite Verhoeven (1978) received her master s degree in Cultural Anthropology at Utrecht University. For her master thesis she conducted
Nadere informatieUniversity of Groningen. Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea
University of Groningen Structured diabetes care in general practice Fokkens, Sudara Andrea IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from
Nadere informatieCurriculum Vitae Carla Haelermans
Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated May 2013) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Top Institute for Evidence
Nadere informatieCognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety
Cognitive self-therapy A contribution to long-term treatment of depression and anxiety Uitgave in de RGOc-reeks, nummer 12 Copyright 2006 Peter C.A.M. den Boer, Groningen Cognitive self-therapy. A contribution
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/38841 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Bie, Jasper L. de Title: How jihadist networks operate : a grounded understanding
Nadere informatieCode Course name block Ects International Organizations Advanced Project management * Cross Cultural HRM 3 6
Global management of Social Issues Interesting courses Global Management of Social Issues 410129 International Organizations 1 6 410130 Advanced Project management * 3 6 410133 Cross Cultural HRM 3 6 410134
Nadere informatieUniversity of Groningen. Who cares? Kamstra, Aafke
University of Groningen Who cares? Kamstra, Aafke IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below.
Nadere informatieDr. Aslan ZORLU. Assistant Professor CURRENT POSITION POSITIONS PREVIOUSLY HELD EDUCATION. Place of Birth
Dr. Aslan ZORLU Place of Birth Sex Nationality Zile Male Dutch CURRENT POSITION Assistant Professor 2005-Present: Department of Human Geography, Planning and International Development Studies Amsterdam
Nadere informatieUniversity of Groningen. Pieces of the Puzzle Vissia, Eline Margreta
University of Groningen Pieces of the Puzzle Vissia, Eline Margreta IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document
Nadere informatieCurriculum Vitae Carla Haelermans
Curriculum Vitae Carla Haelermans (updated July 2012) Personal information Name: Haelermans, C.M.G. (Carla) Date of Birth: October 20, 1983 Nationality: Dutch Contact Details Top Institute for Evidence
Nadere informatieCitation for published version (APA): Holwerda, A. (2013). Work outcome in young adults with disabilities Groningen: s.n.
University of Groningen Work outcome in young adults with disabilities Holwerda, Anja IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please
Nadere informatieMarjo Maas: fysiotherapeut / docent / onderzoeker Peer assessment De impact van peer assessment op het klinische redeneren en het klinisch handelen van fysiotherapeuten in opleiding en fysiotherapeuten
Nadere informatieopleidingsaanbod Ba Architectuur Andere bachelors - Prof bachelors (via schakelprogramma s) - Acad bachelors (via voorbereidingsprogramma s)
opleidingsaanbod VBP Ma INTERIEURarchitectuur [INTERIEURARCHITECT] Ba Architectuur VBP Ma Architectuur [ARCHITECT] Internationale Ma Architectuur (ENG) [ARCHITECT] Ma Stedenbouw & Ruimtelijke Planning
Nadere informatieFrank van Tubergen Sociologie Universiteit Utrecht
Frank van Tubergen Sociologie Universiteit Utrecht 1. Landenvergelijkend Nederland, Duitsland, Engeland, Zweden 2.Via scholen 100 scholen per land Tenminste 2 klassen per school 3. Longitudinaal W1 (2010-11),
Nadere informatieProgramma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015
Programma Open dag zaterdag 28 februari 2015 Program Open Day Saturday 28 February 2015 Tijd 09.15 09.45 Je bent op de Open dag, wat nu? Personal welcome international visitors 10.00 10.45 Je bent op de
Nadere informatieImmigratie Studeren. Studeren - Universiteit. Aangeven dat u zich wilt inschrijven. Verklaren dat u graag wilt inschrijven voor een cursus.
- Universiteit I would like to enroll at a university. Aangeven dat u zich wilt inschrijven I would like to enroll at a university. I want to apply for course. Verklaren dat u graag wilt inschrijven voor
Nadere informatieUnderstanding and being understood begins with speaking Dutch
Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.
Nadere informatieThijs Bol. Assistant professor (tenured), 2015-now Department of Sociology, University of Amsterdam
Thijs Bol University of Amsterdam Department of Sociology Nieuwe Achtergracht 166, 1018 WV, Amsterdam, the Netherlands t.bol@uva.nl 020-525-2206 www.thijsbol.com Employment Assistant professor (tenured),
Nadere informatieCover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.
Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/37530 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Nielen, Thijs Martinus Johannes Title: Aliteracy : causes and solutions Issue
Nadere informatieAcademia. Video content in higher education:
Arjan Doolaar Information specialist Social Studies + streaming video HAN University of Applied Sciences (Hogeschool van Arnhem en Nijmegen) Video content in higher education: Academia Arjan Doolaar Information
Nadere informatie(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1
(SOCIALE) ANGST, GEPEST WORDEN EN PSYCHOLOGISCHE INFLEXIBILITEIT 1 Psychologische Inflexibiliteit bij Kinderen: Invloed op de Relatie tussen en de Samenhang met Gepest worden en (Sociale) Angst Psychological
Nadere informatieAlcohol policy in Belgium: recent developments
1 Alcohol policy in Belgium: recent developments Kurt Doms, Head Drug Unit DG Health Care FPS Health, Food Chain Safety and Environment www.health.belgium.be/drugs Meeting Alcohol Policy Network 26th November
Nadere informatieBen ik Lid van de Groep? Ervaren inclusie als Moderator van de Relatie tussen Procedurele Rechtvaardigheid en Organizational Citizenship Behavior.
Ben ik Lid van de Groep? Ervaren inclusie als Moderator van de Relatie tussen Procedurele Rechtvaardigheid en Organizational Citizenship Behavior. Do I belong to the Group? Experienced Inclusion as a Moderator
Nadere informatie1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01)
Onderzoeksgroep Mariene Biologie Universiteit Gent werft aan (english version from page 4 onwards): 1. INFORMATICUS SOFTWAREONTWIKKELING (MARBIO-EDU-01) Uiterste inschrijvingsdatum: Sep 29, 2013 16:00
Nadere informatieA true love story Dalenberg, Wieke
A true love story Dalenberg, Wieke IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below. Document Version
Nadere informatieAre outgroup members perceived as more trustworthy when displaying an ingroup identity signal?
5/28/2016 1 Are outgroup members perceived as more trustworthy when displaying an ingroup identity signal? Janine Weeting ˡ ², Rafael Wittek ˡ, Russell Spears², & Andreas Flache ˡ Department of Sociology/
Nadere informatieImplicaties van migratie voor onderwijskwaliteit in Vlaanderen. Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven / UvA
Implicaties van migratie voor onderwijskwaliteit in Vlaanderen Prof. dr. Orhan Ağırdağ KU Leuven / UvA 1 2 3 Onderwijskwaliteit Beleid rond culturele diversiteit Implicaties van 2 op 1 1 2 3 Onderwijskwaliteit
Nadere informatieThe art of choosing. State of Affaires and Discussion of Suggestions for the Future Arthur van Soest
The art of choosing State of Affaires and Discussion of Suggestions for the Future Arthur van Soest 01-05-2014 Agenda Current projects Recent NEA, Design en Panel papers Events Your input 2 Current projects
Nadere informatieImmigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.
- University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time
Nadere informatieDe indeling van de sector Gedrag & Maatschappij
De indeling van de sector Gedrag & Maatschappij Elke sector is opgedeeld in vijf tot acht subsectoren. Deze sector is ingedeeld in zeven subsectoren: 1 Psychologie 2 Pedagogische opleidingen 3 Sociale
Nadere informatieCitation for published version (APA): Noordzij, M. (2008). Mineral metabolism and clinical outcomes in dialysis patients
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Mineral metabolism and clinical outcomes in dialysis patients Noordzij, M. Link to publication Citation for published version (APA): Noordzij, M. (2008). Mineral
Nadere informatieVERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR. Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019
VERSLAG VAN DE LEERSTOEL PRODUCTIVITEIT IN DE PUBLIEKE SECTOR 2018 Prof. Dr. J.L.T. Blank Den Haag, januari 2019 Inleiding De Bijzondere Leerstoel Productiviteit in de Publieke Sector (PPS) is ondergebracht
Nadere informatiePart-time Programmes in Law
Part-time Programmes in Law Introducing Part-time Full-time study 40 hrs per week 42 weken per jaar Roughly equivalent to full-time real job Credits (ECTS) Academic year = 60 ECTS = 1680 uur 1 credit
Nadere informatieCurriculum Vitae. Professional publications. Professional status
Curriculum Vitae Name Dr. M. Gesthuizen (Maurice) Date of birth April 20, 1977 Place of birth Millingen aan de Rijn Country of birth The Netherlands Professional status Assistant Professor Radboud University
Nadere informatieBeïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten?
Beïnvloedt Gentle Teaching Vaardigheden van Begeleiders en Companionship en Angst bij Verstandelijk Beperkte Cliënten? Does Gentle Teaching have Effect on Skills of Caregivers and Companionship and Anxiety
Nadere informatieRelatie tussen Cyberpesten en Opvoeding. Relation between Cyberbullying and Parenting. D.J.A. Steggink. Eerste begeleider: Dr. F.
Relatie tussen Cyberpesten en Opvoeding Relation between Cyberbullying and Parenting D.J.A. Steggink Eerste begeleider: Dr. F. Dehue Tweede begeleider: Drs. I. Stevelmans April, 2011 Faculteit Psychologie
Nadere informatieCurriculum Vitae. Professional publications. Professional status
Curriculum Vitae Name Dr. M. Gesthuizen (Maurice) Date of birth April 20, 1977 Place of birth Millingen aan de Rijn Country of birth The Netherlands Professional status Assistant Professor Radboud University
Nadere informatieJoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent)
JoTondeur (VUB), Koen Aesaert & Johan van Braak (UGent) Inhoud Context en theorie ICT-competenties studentleraren Strategieën lerarenopleiding (SQD) Probleemstelling Methode Survey Multilevel analyse Resultaten
Nadere informatieProgramma Open dag Tilburg University Zaterdag 8 oktober 2016 Toelichting en overzicht
Programma Open dag Tilburg University Zaterdag 8 oktober 2016 Toelichting en overzicht Toelichting programmaonderdelen Informatiesessie Kennismakingscollege Minicollege Campus Tour Sports Center Tour Q&A
Nadere informatieGezinsmilieu en het vooruitzicht op een huwelijk voor kinderen
Pagina 1 / 14 Gezinsmilieu en het vooruitzicht op een huwelijk voor kinderen Kinderen uit intacte gezinnen hebben vaker een positieve houden ten opzicht van het huwelijk en hogere verwachtingen van hun
Nadere informatieCommunication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University
Nadere informatieVan Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de
Van Batenburg, E., & Schaik, M. (2013). Kennis op de werkvloer: wat helpt de docent en de vmbo-leerling. In: J. K. Van der Waals & M. Van Schaik (Eds.), Het VMBO van dichtbij. Bewegen tussen theorie en
Nadere informatieVaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten!
Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten! Brussel - 20 maart 2014 GELETTERDHEIDSCOMPETENTIES ZIJN VAN CRUCIAAL BELANG, MAAR BLIJKBAAR DAN OOK WEER NIET Dirk
Nadere informatieWij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois
Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois Wat mij gelijk opviel is dat iedereen hier fietst. Ik vind het jammer dat iedereen
Nadere informatieImpact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven
Impact en disseminatie Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven Wie is wie? Voorstel rondje Wat hoop je te leren? Heb je iets te delen? Wat zegt de Programma Gids? WHAT DO IMPACT AND SUSTAINABILITY MEAN? Impact
Nadere informatiePublications PUBLICATIONS
Publications 164 Publications PUBLICATIONS 1. Heemskerk B, Veltrop-Duits LA, van Vreeswijk T, ten Dam MM, Heidt S, Toes RE, van Tol MJ, Schilham MW. Extensive cross-reactivity of CD4 + adenovirus-specific
Nadere informatieDenken is Doen? De cognitieve representatie van ziekte als determinant van. zelfmanagementgedrag bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse patiënten
Denken is Doen? De cognitieve representatie van ziekte als determinant van zelfmanagementgedrag bij Nederlandse, Turkse en Marokkaanse patiënten met diabetes mellitus type 2 in de huisartsenpraktijk Thinking
Nadere informatieGlobal TV Canada s Pulse 2011
Global TV Canada s Pulse 2011 Winnipeg Nobody s Unpredictable Methodology These are the findings of an Ipsos Reid poll conducted between August 26 to September 1, 2011 on behalf of Global Television. For
Nadere informatieU I T S P R A A K
U I T S P R A A K 1 3-1 3 9 van het College van beroep voor de examens van de Universiteit Leiden inzake het beroep van XXX, appellante tegen het Bestuur van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen,
Nadere informatieFidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth
Fidelity of a Strengths-based method for Homeless Youth Manon krabbenborg, Sandra Boersma, Marielle Beijersbergen & Judith Wolf s.boersma@elg.umcn.nl Homeless youth in the Netherlands Latest estimate:
Nadere informatieResultaten. Harm Hospers
Resultaten Harm Hospers Doelen? Gemotiveerde en getalenteerde internationale studenten interesseren en selecteren voor LAS Studenten een breed, open curriculum bieden, met bijzondere aandacht voor academische
Nadere informatiePersonalia. Opleiding
Curriculum Vitae Natascha Notten Personalia Naam: Natascha J.W.R. Notten Burgerlijke staat: Gehuwd, 3 kinderen E-mail: n.notten@telfort.nl Nationaliteit: Nederlandse Website: www.nnotten.nl Geboortedatum:
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) Record linkage to enhance data from perinatal registries Tromp, M. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Record linkage to enhance data from perinatal registries Tromp, M. Link to publication Citation for published version (APA): Tromp, M. (2009). Record linkage to enhance
Nadere informatieResearchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability
The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects
Nadere informatieGOVERNMENT NOTICE. STAATSKOERANT, 18 AUGUSTUS 2017 No NATIONAL TREASURY. National Treasury/ Nasionale Tesourie NO AUGUST
National Treasury/ Nasionale Tesourie 838 Local Government: Municipal Finance Management Act (56/2003): Draft Amendments to Municipal Regulations on Minimum Competency Levels, 2017 41047 GOVERNMENT NOTICE
Nadere informatieOnline Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance
Online Resource 1 Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance Journal: Higher Education Authors: Anja J. Boevé, Rob R. Meijer, Roel J. Bosker, Jorien
Nadere informatieResearch on teaching history, education development, teaching, coaching and training of teachers.
Tim Huijgen Teacher educator and history teacher tdhuijgen@gmail.com Summary I'm a Teacher Educator and researcher at the University of Groningen. Furthermore I'm a History teacher at a secondary school
Nadere informatieIk kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet
1 2 3 4 MATERIAL PREPARING LESSON ATTITUDE TOWARD WORK Ik kom er vaak tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet
Nadere informatieDe Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en. Discrepantie
De Relatie tussen Betrokkenheid bij Pesten en Welbevinden en de Invloed van Sociale Steun en Discrepantie The Relationship between Involvement in Bullying and Well-Being and the Influence of Social Support
Nadere informatieThe Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages
The Dutch mortgage market at a cross road? The problematic relationship between supply of and demand for residential mortgages 22/03/2013 Housing market in crisis House prices down Number of transactions
Nadere informatieExploiting natural and induced genetic variation to study hematopoiesis Gerrits, Alice
Exploiting natural and induced genetic variation to study hematopoiesis Gerrits, Alice IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it.
Nadere informatie