OUDERINFO Cursusjaar 2010/2011 nr. 2 December Inhoud ouderinfo:

Transcriptie

1 OUDERINFO Cursusjaar 2010/2011 nr. 2 December 2010 Inhoud ouderinfo: Voorwoord Ouderportaal Ouderraad Mijmermoes Keuzebegeleiding Belangrijke data Geachte Ouders In dit magazine vindt u vele nieuwtjes. Onze ouderinfo voorziet als informatiemiddel in een behoefte. Datgene wat voor u van belang is, zetten we kort op een rijtje. U bent hiermee prima op de hoogte van het reilen en zeilen op onze school. Mocht u vragen hebben, dan kunt u altijd contact opnemen met iemand van de schoolleiding. We zijn dagelijks bereikbaar via telefoonnummer Fotografie: R. Kortekaas, O. Bakker Eindredactie: J. Meulstee

2 VOORWOORD Goede start Na de positieve start van het nieuwe schooljaar en onze tevredenheid over de nieuwe aanwas van leerlingen voor onze brugklassen, het Vakcollege en in onze bovenbouwafdelingen hebben we inmiddels de eerste rapportperiode afgesloten. Over alles wat zich binnen de school afspeelt kunt u tegenwoordig sneller dan ooit op de hoogte zijn. Via het ouderportaal communiceren we alle belangrijke gegevens omtrent de voortgang van de studie van uw kind. Op onze website staan steevast de laatste nieuwtjes en ook de brieven die we naar huis verzenden plaatsen we integraal, zodat u altijd nog terug kunt lezen wat er voor u van belang is. Het ouderportaal is een uitstekend middel om u aan te geven wat er allemaal binnen de school gebeurt. Als het goed is heeft u via het ouderportaal uw adres geactiveerd. In de loop van 2011 zullen we via dit adres alle brieven en berichten, die voor u thuis van belang zijn, verzenden. Via onze website heeft u ook weer uiting kunnen geven aan de tevredenheid over onze school. Helaas is de bewuste peiling door niet zo erg veel ouders ingevuld, waardoor de weliswaar positieve resultaten niet al te representatief genoemd kunnen worden. Toch bereiken ons ook geen berichten over een gebrek aan communicatie, dus mogen we voorzichtig stellen dat u daarover tevreden bent. Eenzelfde peiling onder onze derdejaars leerlingen geeft aan dat bijna alle leerlingen tevreden zijn over hun schoolsituatie. Slechts een enkeling geeft aan zich niet veilig te voelen of niet gehoord te weten door de docenten. Een nadere toelichting op deze onderzoeken en de gegevens van onze school vindt u ook op onze website.

3 Mavoroute Minder tevreden zijn we over de opbrengsten van onze mavoafdeling. Binnen deze onderwijsvorm kennen we al vele jaren hoge slagingspercentages. Toch is het inspectieoordeel over onze gemengd-theoretische leerweg niet positief. Het binnenkort te publiceren rapport spreekt van een onvoldoende opbrengst van deze leerweg. Waar we in de basisberoepsgerichte en kaderberoepsgerichte leerwegen goed scoren, blijft de gemengd-theoretische leerweg achter. Dit uit zich vooral in een te groot verschil tussen de cijfers van het schoolexamen en het centraal schriftelijk examen. Ook de gemiddelde eindcijfers van het centraal schriftelijk in onze mavoafdeling is lager dan het landelijk gemiddelde. De inspectie heeft een risicoanalyse gemaakt en stelt hierin dat de kwaliteit van ons onderwijs voldoende is evenals het pedagogisch klimaat. Maar daarnaast stelt zij dat we te weinig differentiëren naar de leerbehoeftes van onze mavoleerlingen. De teamleider van de mavo en de docenten die hier lesgeven hebben op basis van deze uitkomsten een plan van aanpak opgesteld dat er toe moet leiden dat we de leerlingen nog beter voorbereiden op de eindexamens. Hierbij besteden we aandacht aan het leren leren, we bieden extra examentrainingen en we proberen een betere inschatting te maken van de slagingskans van de leerlingen. De toelating tot onze mavoklassen zal worden aangescherpt. Op basis van deze maatregelen hebben we er vertrouwen in dat e.e.a. binnen afzienbare tijd weer op orde is. Zodanig dat we een krachtige leerweg met een duidelijk onderscheidend mavoprofiel kunnen blijven aanbieden, waarin de aandacht voor het beroepsgerichte vak in onze regio uniek blijft. Het rapport met de bevindingen in de toezichtkaart kunt u vanaf februari inzien op de site van de onderwijsinspectie. Open dag 2011 Op woensdag 19 januari is ons jaarlijkse open huis. U kunt uw tevredenheid over de school extra benadrukken door kennissen en andere belangstellenden te verwijzen naar onze open dag op 19 januari of naar onze voorlichtingsavond voor ouders van toekomstige brugklassers op dinsdag 11 januari a.s. Rest mij u en uw gezin bijzonder prettige feestdagen toe te wensen en een uitstekend begin van het nieuwe jaar R. Kok, directeur Feliz Navidad y Prospero Ano Nuevo (Spaans voor prettige kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar)

4 CIJFERS EN ABSENTIES OP DE LEERLINGENSITE. Enkele maanden geleden is de website uitgebreid met een mogelijkheid om de absenties van uw zoon/dochter/pupil in te zien. Vorig jaar is de leerlingenwebsite de lucht in gegaan, nu ook het ouderportaal. Ouders en leerlingen kunnen een aantal zaken bekijken. Het belangrijkste op dit moment zijn de cijfers en een overzicht van de eventuele absenties. De cijfers bestaan uit zowel rapport- als ED cijfers (ED staat voor examendossier). Daarnaast staat er een aantal praktische zaken op zoals het rooster, de vakanties en een link naar de ELO. Hoe logt u in op de leerlingensite of op de oudersite: U opent Internet Explorer U gaat naar of Dan wordt er gevraagd om de gebruikersnaam en wachtwoord. Daarna kunt u de gegevens inkijken. Als u bij cijfers kijkt dan kan u kiezen rapportcijfers onder- en bovenbouw en voor de bovenbouw uit de ED-cijfers. Hierbij wordt de volgende toelichting gegeven: Onderbouw: Je ziet de cijfers per periode en het gemiddelde periodecijfer. Het eindresultaat is niet het gemiddelde van de periodes, maar het gemiddelde van alle tot nu toe behaalde cijfers. Bij de berekening wordt rekening gehouden met de waarde die door de docent aan het cijfer is toegekend. Bovenbouw: Je kunt hier de rapport- en periodecijfers inzien, maar geen eindresultaat. Het is beter om naar het examendossier (ED) te gaan. Daar vind je een overzicht van alle tot nu toe behaalde cijfers met weging en het eindresultaat daarvan. Bij de absenties wordt gevraagd om onregelmatigheden of vergissingen te melden bij de mentor. God Ju log Godt Nyttar (Noors voor prettige kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar)

5 VAN HET ZORGTEAM Contactpersonen Indien u vragen heeft of ondersteuning wil kunt u contact opnemen met de volgende personen: Dhr. C. Castagna Teamleider Zorgteam College De Brink Dhr. B. Bruinsma Schoolmaatschappelijk werker College De Brink Mevr. A. Coesel Leerplichtambtenaar RBL Gooi & Vechtstreek Mevr. J.M.H. Fennis Schoolarts GGD Meri Kurisumasu soshite Akemashite Omedeto! (Japans voor prettige kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar) Als ouder mee op brugklaskamp? Voor onze brugklaskampen stellen we u graag in de gelegenheid om bij één of meerdere kampen van onze eerste klassen mee te gaan als extra begeleiding. Heeft u interesse en lijkt het u leuk om in mei 2011 hieraan deel te nemen? Neem dan s.v.p. contact op met dhr A. Smits teamleider onderbouw ( ). De kampweken zijn tussen 16 en 27 mei, er zijn vier shifts steeds met enkele klassen gedurende drie dagen (ma-wo en wo-vr).

6 VANUIT DE OUDERRAAD Het schoolseizoen is al weer in volle gang. Inmiddels hebben we al weer een aantal vergaderingen met de directie van College De Brink erop zitten. Op dit moment zijn alle vacatures, die er aan het einde van het vorige schooljaar waren ontstaan, weer ingevuld. We hebben zelfs een enthousiaste ouder moeten teleurstellen om dit jaar deel te nemen. De Ouderraad bestaat nu uit elf personen. Ook dit jaar zal een aantal leden van de Ouderraad aanwezig zijn tijdens de Open Dag van College de Brink op 19 januari Op 29 maart 2011 zal door de ouderraad de jaarlijkse thema-avond voor ouders worden georganiseerd. Het thema waar we aandacht aan willen besteden is; Veilig Internet. Deze avond zal een interactieve avond worden, waar wij jullie als ouders graag voor uitnodigen. Zet deze datum vast in uw agenda. De officiële uitnodiging wordt begin volgend jaar verstuurd. Hendrik Weijer (voorzitter ouderraad van het College De Brink) We willen besluiten met twee vragen: Wilt u uw ervaringen delen? De leden van de ouderraad zijn lid vanuit een grote mate van betrokkenheid bij het onderwijs op College De Brink. En misschien voor de kinderen van dit schooltype nog even wat extra dan voor kinderen in andere schooltypes, met misschien wat minder (voor)oordelen? Die betrokkenheid willen de leden met u delen. We komen graag met u in contact over uw ervaringen. Bij veel gelegenheden op school is de ouderraad van de partij. U kunt ons dan persoonlijk spreken. En als dat niet lukt? Bel dan met school: (u wordt dan teruggebeld) Of stuur een naar de Ouderraad, te vinden op de website. Kijk voor meer informatie op onze website

7 MIJMERMOES Money makes the world go round Crisis of geen crisis, we hebben dit jaar meer geld uitgegeven aan Sinterklaas dan vorig jaar. Een enquête op het jeugdjournaal liet zien dat verreweg het merendeel van de jongeren vond dat een Sinterklaascadeau wel meer dan 100,- mocht kosten. Deze uitslag is natuurlijk niet verrassend als er vervolgens een Wii, een I-phone of een Playstation op het verlanglijstje van ondervraagden blijkt te staan. Maar ik betwijfel of deze ondervraagden bereid zouden zijn geweest om zelf in de buidel te tasten om die wens in vervulling te doen gaan. Die rol wordt door hen als vanzelfsprekend toebedeeld aan de ouders. En soms worden ze in het gelijk gesteld, er gaat genoeg over de toonbank. Wij Nederlanders stonden toch altijd bekend als een spaarzaam volkje. We hadden ons huishoudboekje netjes op orde en waren gek op voordeel- of spaaracties in allerlei vormen. Geen cent teveel, hoor! was het devies van het Zeeuws meisje in de tv-reclame. Zelf kan ik me nog goed herinneren dat we op school een spaarzegel konden kopen voor een kwartje. Met een volle spaarkaart kon je dan bij de Rabobank 5 gulden laten bijschrijven in je spaarboekje, afgestempeld en al. Ik legde steevast een aantal kwartjes van mijn zakgeld opzij voor deze zegeltjes en zag met genoegen het saldo groeien. Al snel kwam de jongerenrekening om de hoek kijken en werd het boekje overgezet naar een heuse bankrekening. Van dat geld heb ik mijn eerste fotocamera gekocht, nu een dingetje van niets natuurlijk, maar ik vond het geweldig. Al stond mijn moeder af en toe wel eens een voorschotje op mijn zakgeld toe; de algemene boodschap was duidelijk, je moest eerst geld hebben voor je het kon uitgeven. Maar volgens Incassobureau Intrum Justitia zijn Nederlanders de laatste tijd slechte betalers. We betalen onze rekeningen te laat en een steeds grotere groep raakt verstrikt in een uitzichtloze schuldsituatie. We hebben duidelijk een andere opvatting over de waarde van geld en het hebben van schulden dan een aantal decennia geleden. Al scoren de spaaracties bij de verschillende supermarkten nog altijd zeer goed! Recent hoorde ik nog in een radioprogramma de oproep om scholen te verplichten kinderen met geld te leren omgaan. Zeker, jong geleerd is oud gedaan, maar om dit nu te verplichten op school, gaat me een brug te ver. Hoewel ik begrijp dat het hebben van problematische schulden blijkbaar erfelijk is, omdat dan de kans groot is dat kinderen dit als norm zien. De ouders zullen hier toch de eerste aanzet voor moeten geven.

8 Daarbij is het is soms heel logisch dat jonge kinderen denken dat je gewoon geld uit de muur kunt halen als je portemonnee leeg is. Of dat je met een plastic kaartje alles kunt kopen. Zowel Joris (7) als Lara (7) hebben liever vijf muntjes van 20 cent dan een 1 euromunt. Het is lastig om de waarde van geld te begrijpen. Het leren omgaan met geld gaat met vallen en opstaan. Menno heeft sinds begin dit jaar een folderwijk. Hij verdient er een lekker zakcentje mee. Zijn doel is het sparen voor een scooter, of hij dat gaat halen is de vraag. Hij krijgt zijn salaris twee keer per maand op zijn rekening gestort. Bij de rekening heeft hij een pinpas en daar betaalt hij regelmatig mee in de supermarkt. De afschriften zijn aardig om te zien 0,33 cent gepind bij Super De Boer voor een blikje energy drank. Weer een iets hoger bedrag bij een andere supermarkt voor een zak chips en koekjes. Op mijn Waarom betaal je dat niet gewoon contant? komt het antwoord Klein bedrag pinnen mag! Toch? Ja, dan sta je met je mond vol tanden want daar is dus wat hem betreft geen speld meer tussen te krijgen. In de zomer heeft hij van zijn eigen verdiende centen een nieuwe telefoon gekocht. Wat was hij blij en trots! Half november heeft hij op zijn verjaardag aardig wat geld gekregen en dat brandde natuurlijk in zijn zakken. Het was nog voor Sinterklaas en de grote speelgoedbladen stonden vol met verleidingen. Dus kocht hij ook een lang gewenste stroboscoop lamp ter uitbreiding van zijn collectie feestverlichting. Ook de vuurwerkfolders waren er al en deze werden uitvoerig bestudeerd. Hoewel wel nadrukkelijk hadden gezegd dat het veel te vroeg was om na te denken over vuurwerk, kroop het bloed waar het niet gaan kon. Want zo eigengereid als we zelf zijn, zo eigenwijs worden je kinderen. Dus jawel hoor, op een middag komt hij thuis en roept meteen Ik heb vuurwerk besteld! Het was alleen iets duurder dan ik had verwacht. Ik wilde natuurlijk direct weten hoeveel het dan wel was. 70 euro, ik moest wel gelijk pinnen anders wordt het niet besteld. Jeetje, wat leuk dat jij vuurwerk hebt besteld, dan hoeven wij het niet meer te kopen en kijken wij hoe jouw geld de lucht in gaat! Vind je dat nu niet zonde? Kopen jullie niets meer dan? Nou dit is wel de laatste keer hoor, dat ik vuurwerk koop!. Bij nader inzien vond ik de gang van zaken toch wat vreemd. Hebben ze eigenlijk bij het vuurwerk bestellen naar zijn leeftijd of ID gevraagd, want hij is tenslotte nog geen zestien. Nee hoor, ik moest gewoon meteen betalen. O ja, Pa moet wel mee om het pakket op te halen, want anders krijg ik het niet mee! Navraag leert dat men aan iedereen op bestelling of via internet vuurwerk mag verkopen. Dit doet men dan ook graag vanwege de omzet. Echter het fysiek leveren van zwaar vuurwerk aan iemand onder 16 is wèl strafbaar. Tja, ieder zo zijn eigen verantwoordelijkheid!

9 Sinterklaas is ondertussen alweer terug naar Spanje. Hoog tijd om, voor zover we er al niet mee bezig waren, de kerstdagen te plannen. December staat niet voor niets bekend als een dure maand. We gaan ons wellicht laven aan allerlei exotische gerechten en misschien heeft de poolvariant van Sinterklaas nog allerlei luxe artikelen ons in petto onder de kerstboom. We doen met miljoenen anderen mee aan de Oudejaarsloterij en hopen we vurig op een grote prijs. Er wordt door sommigen misschien al hevig gediscussieerd over de besteding van het nog te winnen prijzengeld. Om middernacht schieten we met zijn allen voor kapitalen aan vuurwerk de lucht in. Over het algemeen ligt, hoop ik toch, de nadruk bij rond feestdagen niet op de poen, maar op een gezellig samenzijn met familie en vrienden. En zeg nu zelf, dat is toch onbetaalbaar! Ik wens u een feestelijke Kerst met uw dierbaren en een goed en veilig begin van 2011! Mijmermoes Selamat Hari Natal dan Selamat Tahun Baru! (Indonesisch voor prettige feestdagen en een gelukkig nieuwjaar)

10 TIPS VOOR HOE NU VERDER?? 1. Bezoek een Open Huis Tijdens deze dag kun je informatie krijgen over alle opleidingen. Deelnemers en docenten zijn aanwezig om over verschillende opleidingen te vertellen en te helpen bij het maken van een studiekeuze. Soms is het mogelijk om een keuzetest te doen. Dit geeft je een goed beeld van welke opleidingsrichting het beste bij je past. 2. Praat met een keuze coach of de decaan Hij, zij kijkt graag samen met jou naar waar je interesses liggen en welke opleiding daarbij past. Ook kun je een beroepskeuzetest doen. 3. Doe een test (bijvoorbeeld op internet) Op internet zijn goede testen te vinden die jou helpen bij het maken van de juiste studiekeuze. Maar ook ons decanaat heeft prima keuzetesten beschikbaar. Ga voor het maken van een test bijvoorbeeld naar: of 4. Praat met vrienden en familie over wat bij je past Niemand die jou beter kent dan je eigen familie en vrienden. Met hen praten over welke opleiding je zou kunnen kiezen kan verhelderend werken. Wat vinden zij bij je passen? Het kan ook helpen als je alle argumenten waarom je een bepaalde opleiding wilt kiezen, samen met een familielid of vriend op papier zet. Wat vind je leuk? Waar ben je goed in? Zo kun je samen tot goede ideeën komen. Stand van zaken Onze eerste klassen maken voorzichtig kennis met de diverse mogelijkheden die het vmbo biedt. In april organiseren we een voorlichtingsavond voor ouders (11 april), waarin wij een toelichting geven op de diverse beroepsafdelingen binnen onze school. Samen met de Afdelingscarroussel, waarmee we onze brugklassen kennis laten maken met de diverse afdelingen is deze voorlichting bedoeld om de keuze voor de PSO-lessen in leerjaar 2 te ondersteunen. In leerjaar 2 zijn de keuzeboekjes Into your Future onderwerp van de keuzelessen in de mentortijd. Onze tweedejaars hebben hun oriënterende PSO-lessen gevolgd en maken nu de keuze voor de periode van kerst tot zomer. De afdeling die zij in de

11 bovenbouw willen volgen is dan de afdeling die op de maandagmiddagen al een start maakt met het bovenbouwprogramma. De leerlingen van de Vakcollegeklassen doorlopen binnen hun lessen Techniek en Vakmanschap een soortgelijke keuzecarrousel. In januari (10 januari 2011) vertellen wij aan de ouders van de tweedeklassers wat de inhoud en de gang van zaken in dit keuzeproces allemaal met zich mee brengt. De dan aanwezige ouders krijgen om in de aula een algemene toelichting door de decaan (mevrouw Scholten) om daarna een aantal afdelingen naar eigen keuze te kunnen bezoeken. De uitnodigingsbrief voor deze avond heeft u als het goed is al ontvangen. Onze vierdejaars leerlingen hebben flink gebruik gemaakt van de keuzegesprekjes met de decaan. De keuze voor de vervolgschool kan nu gemaakt gaan worden. Tips voor het bezoeken van open dagen hebben we hiervoor nog kort herhaald. In het begin van het schooljaar hebben we uitgebreide informatie aan de leerlingen meegegeven. Met vragen over vervolgscholen of beroepskeuze kunt u altijd terecht bij onze schooldecanen: Mw. K. Scholten en de heer J. Meulstee (tel ) Hronia polla kai eytyhismenos o kainourios hronos (Grieks voor prettige kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar)

12 BELANGRIJKE DATA 17 december Kerstactiviteiten 18 december Start kerstvakantie januari Start PSO 3 10 januari Voorlichtingsavond ouders leerjaar 2 over afdelingskeuzes 11 januari Voorlichtingsavond ouders groepen 8 13 januari Geen nieuwjaarsgala bovenbouw (nieuwe datum volgt) 19 januari Open dag College De Brink 7 en 8 februari Rapportvergaderingen tweede rapport 10 februari Tweede rapport mee naar huis 28 februari en 1 maart Ouderavonden tweede rapport 19 t/m 27 februari Voorjaarsvakantie 31 maart en 1 april Doe-dagen ROC Hilversum (Mavo 3) Vanaf 11 april Praktijkexamens 18, 19 april Rapportvergaderingen derde rapport 21 april Derde rapport mee naar huis 22 t/m 25 april Paasvrij 30 april t/m 8 mei Meivakantie 9 en 10 mei Ouderavonden derde rapport Vanaf 16 mei Centraal schriftelijke examens Vanaf 16 mei Brugklaskampen 18 mei Triatlon leerjaar 2 2 t/m 5 juni Hemelvaartvrij 8 t/m 10 juni Parijsreis 11 t/m 13 juni Pinkstervrij 14 t/m 18 juni Projectweek leerjaar 1 15 juni Examenuitslag juni Wijnreis HTV 16 juni Slotfeest 24 juni Barbecue leerjaar 4 4, 5 en 6 juli Diploma-uitreikingen 8 juli Laatste lesdag 11, 12 juli Rapportvergaderingen eindrapport 13 juli Boeken inleveren, eindrapporten mee Vanaf 15 juli Zomervakantie PRETTIGE FEESTDAGEN EN EEN GELUKKIG 2011!!!