Design Thinking volgens het 7 perspectieven model
|
|
|
- Annemie Baert
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Design Thinking volgens het 7 perspectieven model Inleiding: De Academie Creatieve Technologie van Saxion heeft het gedachtengoed dat ontwikkeld is in de studieroute Concept Design gebruikt als invulling voor Design Thinking. Dit zal de basis worden voor een nieuw te ontwikkelen Master. Design Thinking is een manier van denken. (ontwerpen, storytelling) vanuit de media om een bijdrage te leveren aan de EU grand challenges en andere topsectoren. Design Thinking behelst 7 stappen van het creatieve ontwerp proces, te weten; 1. Define 2. Research 3. Ideation 4. Prototype 5. Objectives 6. Implement 7. Learn (zie bijlage1; Design Thinking as a solution for problem solving.) De stap Ideation (het creëeren van ideeën) is de creatieve stap. Deze stap wordt doorlopen vanuit 7 perspectieven. Het 7 perspectieven model is een methode om problemen, uitdagingen en vraagstukken te bekijken als ware het een onderdeel van een groter geheel. Het perspectivische denken helpt je 'los' te komen van een standaard benadering van een probleem en geeft letterlijk nieuw perspectief voor oplossingen en uiteindelijk voor innovatie. Elk nieuw perspectief geeft een andere visie op hetzelfde onderwerp en zorgt daardoor voor nieuwe impulsen, een geheel andere vraagstelling en voor nieuwe oplossingsrichtingen. 1
2 Het 7 perspectieven model is de invulling van de derde stap Ideation. Het model ziet er als volgt uit: 2
3 Bijlage 1. Design Thinking as a Process for Problem-Solving Unlike analytical thinking design thinking is a creative process based around the "building up" of ideas. There are no judgments early on in design thinking. This eliminates the fear of failure and encourages maximum input and participation in the ideation and prototype phases. Outside the box thinking is encouraged in these earlier processes since this can often lead to creative solutions. An example of a design thinking process could have seven stages: define, research, ideate, prototype, choose, implement, and learn. Within these seven steps, problems can be framed, the right questions can be asked, more ideas can be created, and the best answers can be chosen. The steps aren't linear; they can occur simultaneously and can be repeated. Define Decide what issue you are trying to resolve. Agree on who the audience is. Prioritize this project in terms of urgency. Determine what will make this project successful. Establish glossary of terms. Research Review the history of the issue; remember any existing obstacles. Collect examples of other attempts to solve the same issue. Note the project supporters, investors, and critics. Talk to your end-users, that brings you the most fruitful ideas for later design. Take into account thought leaders' opinions. Ideation Identify the needs and motivations of your end-users. Generate as many ideas as possible to serve these identified needs. Log your brainstorming session. Do not judge or debate ideas. During brainstorming, have one conversation at a time. Prototype Combine, expand, and refine ideas. Create multiple drafts. 3
4 Seek feedback from a diverse group of people, include your end users. Present a selection of ideas to the client. Reserve judgment and maintain neutrality. Create and present actual working prototype(s) Objectives Review the objective. Set aside emotion and ownership of ideas. Avoid consensus thinking. Remember: the most practical solution isn't always the best. Select the powerful ideas. Implement Make task descriptions. Plan tasks. Determine resources. Assign tasks. Execute. Deliver to client. Learn Gather feedback from the consumer. Determine if the solution met its goals. Discuss what could be improved. Measure success; collect data. Document. Although design is always subject to personal taste, design thinkers share a common set of values that drive innovation: these values are mainly creativity, teamwork, enduser focus, curiosity. 4
5 Bijlage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
Disclosure belofte. Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen. Doel van de patient staat centraal
Disclosure: belofte Ik stel het belang van de patiënt voorop en eerbiedig zijn opvattingen Ik zal aan de patiënt geen schade doen Ik luister en zal hem goed inlichten Disclosure: belofte Ik stel het belang
Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14
QUICK GUIDE C Het beheren van mijn Tungsten Network Portal account NL 1 Manage my Tungsten Network Portal account EN 14 Version 0.9 (June 2014) Per May 2014 OB10 has changed its name to Tungsten Network
MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate
MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate Van Non-Corporate naar Corporate In MyDHL+ is het mogelijk om meerdere gebruikers aan uw set-up toe te voegen. Wanneer er bijvoorbeeld meerdere collega s van dezelfde
SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead
7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you
Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn
Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles
General info on using shopping carts with Ingenico epayments
Inhoudsopgave 1. Disclaimer 2. What is a PSPID? 3. What is an API user? How is it different from other users? 4. What is an operation code? And should I choose "Authorisation" or "Sale"? 5. What is an
LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN
LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN LM2GS4PWIR3FKEP-58-WWET11-PDF File Size 6,444 KB 117 Pages 27 Aug, 2016 TABLE OF CONTENT
Annual event/meeting with key decision makers and GI-practitioners of Flanders (at different administrative levels)
Staten-Generaal Annual event/meeting with key decision makers and GI-practitioners of Flanders (at different administrative levels) Subject: Sustainable Flemish SDI Nature: Mobilising, Steering Organisers:
Ontwikkelen doe je samen Patiënten helpen bij de ontwikkeling van een persoonlijke Gezondheidsomgeving 16 maart 2017 Michel Löhr
Ontwikkelen doe je samen Patiënten helpen bij de ontwikkeling van een persoonlijke Gezondheidsomgeving 16 maart 2017 Michel Löhr Wat is Quli Persoonlijke Gezondheidsomgeving Cliëntportaal ECD 3 Registratie
RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU
(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren
(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren (3) Ons gezelschap helpt gemeenschappen te vormen en te binden (4) De producties
Online Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance
Online Resource 1 Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance Journal: Higher Education Authors: Anja J. Boevé, Rob R. Meijer, Roel J. Bosker, Jorien
De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition)
De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition) L. A. te Winkel Click here if your download doesn"t start automatically
Comics FILE 4 COMICS BK 2
Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give
Business Boost International International business development partner for Small and Medium-sized companies. January 2019
Business Boost International International business development partner for Small and Medium-sized companies January 2019 Samenwerking 2 WHO WE ARE BBI Group Business Boost International B.V. is a European
Four-card problem. Input
Four-card problem The four-card problem (also known as the Wason selection task) is a logic puzzle devised by Peter Cathcart Wason in 1966. It is one of the most famous tasks in the study of deductive
Preschool Kindergarten
Preschool Kindergarten Objectives Students will recognize the values of numerals 1 to 10. Students will use objects to solve addition problems with sums from 1 to 10. Materials Needed Large number cards
It s all about the money Group work
It s all about the money Group work Tijdsduur: 45 minuten Kernwoorden: money (geld) coin (munt), banknote (bankbiljet), currency (munteenheid) Herhalings-/uitbreidingswoorden: debate (debat), proposal
Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems
Ervaringen met begeleiding FTA cursus Deployment of Free Software Systems Frans Mofers Nederland cursusmateriaal & CAA's alle cursusmateriaal vrij downloadbaar als PDF betalen voor volgen cursus cursussite
Issues in PET Drug Manufacturing Steve Zigler PETNET Solutions April 14, 2010
Issues in PET Drug Manufacturing Steve Zigler PETNET Solutions April 14, 2010 Topics ANDA process for FDG User fees Contract manufacturing PETNET's perspective Colleagues Michael Nazerias Ken Breslow Ed
Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018
www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Friday, 15 June 2018. This
Selling software anno 2014, een vak apart? Reint Jan Holterman 14 mei 2014
Selling software anno 2014, een vak apart? Reint Jan Holterman 14 mei 2014 Even voorstellen Marketingadvies voor softwarebedrijven Marketing strategie Product positionering Content creatie Interim marketing
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager.
Opleiding PECB ISO 9001 Quality Manager www.bpmo-academy.nl Wat is kwaliteitsmanagement? Kwaliteitsmanagement beoogt aan te sturen op het verbeteren van kwaliteit. Tevens houdt het zich bezig met het verbinden
Taco Schallenberg Acorel
Taco Schallenberg Acorel Inhoudsopgave Introductie Kies een Platform Get to Know the Jargon Strategie Bedrijfsproces Concurrenten User Experience Marketing Over Acorel Introductie THE JARGON THE JARGON
Interaction Design for the Semantic Web
Interaction Design for the Semantic Web Lynda Hardman http://www.cwi.nl/~lynda/courses/usi08/ CWI, Semantic Media Interfaces Presentation of Google results: text 2 1 Presentation of Google results: image
2019 SUNEXCHANGE USER GUIDE LAST UPDATED
2019 SUNEXCHANGE USER GUIDE LAST UPDATED 0 - -19 1 WELCOME TO SUNEX DISTRIBUTOR PORTAL This user manual will cover all the screens and functions of our site. MAIN SCREEN: Welcome message. 2 LOGIN SCREEN:
Vergaderen in het Engels
Vergaderen in het Engels In dit artikel beschrijven we verschillende situaties die zich kunnen voordoen tijdens een business meeting. Na het doorlopen van deze zinnen zal je genoeg kennis hebben om je
MyDHL+ Uw accountnummer(s) delen
MyDHL+ Uw accountnummer(s) delen met anderen Uw accountnummer(s) delen met anderen in MyDHL+ In MyDHL+ is het mogelijk om uw accountnummer(s) te delen met anderen om op uw accountnummer een zending te
S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g
S e v e n P h o t o s f o r O A S E K r i j n d e K o n i n g Even with the most fundamental of truths, we can have big questions. And especially truths that at first sight are concrete, tangible and proven
Maillijsten voor medewerkers van de Universiteit van Amsterdam
See page 11 for Instruction in English Maillijsten voor medewerkers van de Universiteit van Amsterdam Iedereen met een UvAnetID kan maillijsten aanmaken bij list.uva.nl. Het gebruik van de lijsten van
Zo werkt het in de apotheek (Basiswerk AG) (Dutch Edition)
Zo werkt het in de apotheek (Basiswerk AG) (Dutch Edition) C.R.C. Huizinga-Arp Click here if your download doesn"t start automatically Zo werkt het in de apotheek (Basiswerk AG) (Dutch Edition) C.R.C.
NMOZTMKUDLVDKECVLKBVESBKHWIDKPDF-WWUS Page File Size 9,952 KB 29 May, 2016
NAVIJVEN MINILAMPJES OM ZELF TE MAKEN KERSTFIGUREN UIT DE LAPPENMAND VOOR DE KINDERSSALOON EN COWBOYS VAN LOLLYSTOKJES KAMERBREED BOEKENREK VOOR EEN SMAL BUDGETGEBAKKEN KOEKFIGUURTJES HANGEN WE IN DE KERSTBOOM
ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK STAFLEU
3e Mirror meeting pren April :00 Session T, NVvA Symposium
3e Mirror meeting pren 689 13 April 2017 14:00 Session T, NVvA Symposium steps since April 2016 The enquiry (June to August 2016) performed by the national bodies. Resulting in 550 comments. Three/Four
Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet
1 2 3 4 MATERIAL PREPARING LESSON ATTITUDE TOWARD WORK Ik kom er vaak tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet
Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017
www.iuscommune.eu INVITATION Ius Commune Masterclass 22 June 2017 Amsterdam Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers,
ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept
ETS 4.1 Beveiliging & ETS app concept 7 juni 2012 KNX Professionals bijeenkomst Nieuwegein Annemieke van Dorland KNX trainingscentrum ABB Ede (in collaboration with KNX Association) 12/06/12 Folie 1 ETS
Concept of Feedback. P.S. Gandhi Mechanical Engineering IIT Bombay
Concept of Feedback P.S. Gandhi Mechanical Engineering IIT Bombay Recap Goal of the course: understanding and learning Assignments: optional to start with Contact hour with TAs: Monday AN: time? Meeting
Quick scan method to evaluate your applied (educational) game. Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation Model)
WHAT IS LITTLE GEM? Quick scan method to evaluate your applied (educational) game (light validation) 1. Standardized questionnaires Validated scales from comprehensive GEM (Game based learning Evaluation
2010 Integrated reporting
2010 Integrated reporting Source: Discussion Paper, IIRC, September 2011 1 20/80 2 Source: The International framework, IIRC, December 2013 3 Integrated reporting in eight questions Organizational
Buy Me FILE 5 BUY ME BK 2
Buy Me FILE BUY ME BK Can you resist all those incredible products that all seem to be screaming: Buy Me! Every day we see them on TV during the commercial break: the best products in the world. How would
Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1
A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je
Persoonlijke informatie / Personal information
LOB-cv Answers Persoonlijke informatie / Personal information Naam / Name Place of residence Woonplaats Country of residence School / School Nationaliteit / Nationality Geboortedatum / Date-of-birth Place-of-birth
Quality of life in persons with profound intellectual and multiple disabilities. Marga Nieuwenhuijse maart 2016
Quality of life in persons with profound intellectual and multiple disabilities Marga Nieuwenhuijse maart 2016 Beoogde resultaten Literatuuronderzoek naar de bestaande concepten van kwaliteit van leven
Davide's Crown Caps Forum
pagina 1 van 6 Davide's Crown Caps Forum A Forum for Crown Cap Collectors Zoeken Uitgebreid zoeken Zoeken Forumindex Crown Caps Unknown Caps Lettergrootte veranderen vriend Afdrukweergave Gebruikerspaneel
LET S SHARE SOME VALUES OUR CODE OF BUSINESS CONDUCT AND ETHICS ONZE NORMEN EN WAARDEN
LET S SHARE SOME VALUES OUR CODE OF BUSINESS CONDUCT AND ETHICS ONZE NORMEN EN WAARDEN ABOUT ENERGYRA OUR CODE OF BUSINESS CONDUCT AND ETHICS OVER ENERGYRA ONZE NORMEN EN WAARDEN ETHICS & INTEGRITY We
Confirmation of Wage Tax
MANUAL. Confirmation of Wage Tax 1 nieuw perspectieven CHOOSE YOUR MANNER OF APPROVAL There are several manners in which you can approve your wage tax filing, which is prepared by BDO, in 3 steps: CHOOSE
The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:
Document properties Most word processors show some properties of the text in a document, such as the number of words or the number of letters in that document. Write a program that can determine some of
L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.
De L.Net s88sd16-n wordt via één van de L.Net aansluitingen aangesloten op de LocoNet aansluiting van de centrale, bij een Intellibox of Twin-Center is dat de LocoNet-T aansluiting. L.Net s88sd16-n aansluitingen
APPROACHING THE FAMILY
1 Journalists Workshop Organ Donation and Transplantation APPROACHING THE FAMILY COLENBIE LUC TRANSPLANTATION COORDINATION 9 October 2012 2 Everybody arriving hospital Start the fight for saving life Family
PRIVACYVERKLARING KLANT- EN LEVERANCIERSADMINISTRATIE
For the privacy statement in English, please scroll down to page 4. PRIVACYVERKLARING KLANT- EN LEVERANCIERSADMINISTRATIE Verzamelen en gebruiken van persoonsgegevens van klanten, leveranciers en andere
Handleiding beheer lijst.hva.nl. See page 11 for Instruction in English
Handleiding beheer lijst.hva.nl See page 11 for Instruction in English Maillijsten voor medewerkers van de Hogeschool van Amsterdam Iedereen met een HvA-ID kan maillijsten aanmaken bij lijst.hva.nl. Het
DESIGN FOR HUMANITY 2016 CONNECTED GENERATIONS
DESIGN FOR HUMANITY 2016 CONNECTED GENERATIONS SOCIAL INNOVATION CHALLENGE 2016 CONNECTED GENERATIONS VRIJDAG 28 OKTOBER, GEDURENDE DE DUTCH DESIGN WEEK 2016, ORGANISEERT EN FACILITEERT DESIGN FOR HUMANITY
Ius Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016
www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this
Risico s van Technologisch Succes in digitale transformatie S T R A T E G I C A D V I S O R
Risico s van Technologisch Succes in digitale transformatie 2e Risk Event 2019 11 april 2019 The S T R A T E G I C A D V I S O R Ymanagement school of the autonomous University of Antwerp 2 Prof. dr. Hans
Leading in Learning -> studiesucces. Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012
Leading in Learning -> studiesucces Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012 Implementatie van matchingsinstrument Matching na de poort wordt aan de poort Vooropleiding Bachelor
Synergia - Individueel rapport
DOELSTELLING : Ensuring sufficient funding for projects in cost-generating departments of 16.04.2014 16.04.2014 13:53 1. Inleiding Deze inleiding is vrij te bepalen bij de aanmaak van het rapport. 16.04.2014
school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur
school HKU College afstudeerrichting Thera Jonker, directeur Cross over HKU Master Crossover Creativity Hoe komen we hiertoe als kunsthogeschool? Er was eens Kunstonderwijs 30 jaar geleden Creërend vermogen
Luister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf!
Martijn Hooning COLLEGE ANALYSE OPDRACHT 1 9 september 2009 Hierbij een paar vragen over twee stukken die we deze week en vorige week hebben besproken: Mondnacht van Schumann, en het eerste deel van het
Contact!: Kinderen en nieuwe media (Dutch Edition)
Contact!: Kinderen en nieuwe media (Dutch Edition) By R. Pijpers, J. de Haan Contact!: Kinderen en nieuwe media (Dutch Edition) By R. Pijpers, J. de Haan Dit boek gaat over het gebruik van nieuwe media
Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen?
Firewall van de Speedtouch 789wl volledig uitschakelen? De firewall van de Speedtouch 789 (wl) kan niet volledig uitgeschakeld worden via de Web interface: De firewall blijft namelijk op stateful staan
Hoe ontwerp je een effectief leernetwerk?
Welkom! Hoe ontwerp je een effectief leernetwerk? dr. Hendrik Drachsler & dr. Wendy Kicken Doel van deze workshop Kennismaking met participatief ontwerpen voor het ontwerp van een leernetwerk In theorie
ARTIST. Petten 24 September 2012. www.ecn.nl More info: schoots@ecn.nl
ARTIST Assessment and Review Tool for Innovation Systems of Technologies Koen Schoots, Michiel Hekkenberg, Bert Daniëls, Ton van Dril Agentschap NL: Joost Koch, Dick Both Petten 24 September 2012 www.ecn.nl
Opleiding PECB IT Governance.
Opleiding PECB IT Governance www.bpmo-academy.nl Wat is IT Governance? Information Technology (IT) governance, ook wel ICT-besturing genoemd, is een onderdeel van het integrale Corporate governance (ondernemingsbestuur)
Media en creativiteit. Winter jaar vier Werkcollege 7
Media en creativiteit Winter jaar vier Werkcollege 7 Kwartaaloverzicht winter Les 1 Les 2 Les 3 Les 4 Les 5 Les 6 Les 7 Les 8 Opbouw scriptie Keuze onderwerp Onderzoeksvraag en deelvragen Bespreken onderzoeksvragen
Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs
Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs In this topic, you will learn how to help children develop the ability to reason and use complex thought, as well as The role of play in intellectual development
Serious gaming = Serious recruitment = serious assessments
Serious gaming = Serious recruitment = serious assessments Max Boodie, Jaap Schoeman, 5 april 2018 AGenda 1. Welkom en introductie Max Boodie 2. Uitdagingen voor de triple helix. 3. Ontwikkeling van de
Group work to study a new subject.
CONTEXT SUBJECT AGE LEVEL AND COUNTRY FEATURE OF GROUP STUDENTS NUMBER MATERIALS AND TOOLS KIND OF GAME DURATION Order of operations 12 13 years 1 ste year of secundary school (technical class) Belgium
Registratie- en activeringsproces voor de Factuurstatus Service NL 1 Registration and activation process for the Invoice Status Service EN 10
QUICK GUIDE B Registratie- en activeringsproces voor de Factuurstatus Service NL 1 Registration and activation process for the Invoice Status Service EN 10 Version 0.19 (Oct 2016) Per May 2014 OB10 has
B1 Woordkennis: Spelling
B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke
Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.
Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. General: Please use the latest firmware for the router. The firmware is available on http://www.conceptronic.net! Use Firmware version
Lists of words from the books, and feedback from the sessions, are on
Vocabulairetrainer www.quizlet.com - handleiding 1. Woordenlijsten van de boeken en de feedback van de les staan op http://www.quizlet.com. Lists of words from the books, and feedback from the sessions,
FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010
FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010 Voeg aan het antwoord van een opgave altijd het bewijs, de berekening of de argumentatie toe. Als je een onderdeel
ICBC (Europe) S.A. Amsterdam Branch
ICBC (Europe) S.A. Amsterdam Branch Overboeken binnen uw eigen rekening Transfer Between your own account 个 人 账 户 转 账 2 ICBC Express 工 银 速 汇 3 Overboeking binnen SEPA Payment within SEPA SEPA 区 内 转 账 4
De Levende Gevel. Een richting voor innovatie en de ontwikkeling van de toekomst
De Levende Gevel Een richting voor innovatie en de ontwikkeling van de toekomst A letter from nature Dear., Our life knows no boundaries, we live together. You live in me and I live in you! I not only
Werkcollege 7 Communication and Multimedia Design Amsterdam - Research for Design- B1 HC7 requirements - 10 10 2011
Werkcollege 7 Deliverables I. Gekozen Persona II. Scenario tekst III. Storyboard IV. Programma van Eisen V. Onderbouwing WERKCOLLEGE 7: Ideeën genereren voor het concept. Werkcollege 7: deel I 1. Kies
UNIT 2 Begeleiding. Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility
UNIT 2 Begeleiding Coaching proces, Instrumenten and vaardigheden voor Coacing en mobiliteit for Coaching and Mobility 1 2 Wat is coaching? Coaching is een methode voor het ontwikkelen van potentieel
KNVB & SAS MAARTEN HOFFER - KNVB RENE VAN DER LAAN - SAS
KNVB & SAS MAARTEN HOFFER - KNVB RENE VAN DER LAAN - SAS KNVB - MAARTEN HOFFER HET NL VOETBALLANDSCHAP VOETBAL OM VAN TE HOUDEN HET NL VOETBALLANDSCHAP 1.227.157 leden 1.077.078 man 146.090 vrouw 16.968.133
University of Groningen Educational value of digital examination
University of Groningen Educational value of digital examination Benefits Digital Examination HANDWRITING CORRECTING 1 2 3 Do you remember the Correcting the essay exams in handwriting from your students
WEGWIJZER VOOR METHODEN BIJ PROJECTMANAGEMENT (PROJECT MANAGEMENT) (DUTCH EDITION) BY EDWIN BAARDMAN, GERARD BAKKER, JAN VAN BEIJNHEM, FR
Read Online and Download Ebook WEGWIJZER VOOR METHODEN BIJ PROJECTMANAGEMENT (PROJECT MANAGEMENT) (DUTCH EDITION) BY EDWIN BAARDMAN, GERARD BAKKER, JAN VAN BEIJNHEM, FR DOWNLOAD EBOOK : WEGWIJZER VOOR
Classification of triangles
Classification of triangles A triangle is a geometrical shape that is formed when 3 non-collinear points are joined. The joining line segments are the sides of the triangle. The angles in between the sides
Handleiding Zuludesk Parent
Handleiding Zuludesk Parent Handleiding Zuludesk Parent Met Zuludesk Parent kunt u buiten schooltijden de ipad van uw kind beheren. Hieronder vind u een korte handleiding met de mogelijkheden. Gebruik
Impact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven
Impact en disseminatie Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven Wie is wie? Voorstel rondje Wat hoop je te leren? Heb je iets te delen? Wat zegt de Programma Gids? WHAT DO IMPACT AND SUSTAINABILITY MEAN? Impact
Developing an adaptive, diagnostic test of. English writing skills
Developing an adaptive, diagnostic test of English writing skills Development of the DET Objectives Consultation IT Student model Consultation External committee Research Student models Psychometric Automatic
OPEN TRAINING. Onderhandelingen met leveranciers voor aankopers. Zeker stellen dat je goed voorbereid aan de onderhandelingstafel komt.
OPEN TRAINING Onderhandelingen met leveranciers voor aankopers Zeker stellen dat je goed voorbereid aan de onderhandelingstafel komt. Philip Meyers Making sure to come well prepared at the negotiation
L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.
De L.Net s88sd16-n wordt via één van de L.Net aansluitingen aangesloten op de LocoNet aansluiting van de centrale, bij een Intellibox of Twin-Center is dat de LocoNet-T aansluiting. L.Net s88sd16-n aansluitingen
IPSJ SIG Technical Report Vol.2014-CE-124 No /3/ Fundamental Experiments on Effects of Games in Rest Time between Learning MASAKAZU TAK
1 1 1 Fundamental Experiments on Effects of Games in Rest Time between Learning MASAKAZU TAKEUE 1 KENICHI TAKAHASHI 1 MICHIMASA INABA 1 In e-learning, learners can study at their own pace and at any place
IT auditor en veranderen in 5 kleuren. origineel van: prof.dr. Leon de Caluwé. door: dr.lec. Barry Derksen MMC CISA CGEIT
IT auditor en veranderen in 5 kleuren origineel van: prof.dr. Leon de Caluwé door: dr.lec. Barry Derksen MMC CISA CGEIT En hoe verander je de mens?...... kennis van denk en werkwijze is van belang! Kleur
TOEGANG VOOR NL / ENTRANCE FOR DUTCH : https://www.stofs.co.uk/en/register/live/?regu lator=c&camp=24759
DISCLAIMER : 1. Het is een risicovolle belegging / It is an investment with risc. 2. Gebruik enkel geld dat u kan missen / Only invest money you can miss. 3. Gebruik de juiste procedure / Use the correct
My Benefits My Choice applicatie. Registratie & inlogprocedure
My Benefits My Choice applicatie Registratie & inlogprocedure Welkom bij de My Benefits My Choice applicatie Gezien de applicatie gebruik maakt van uw persoonlijke gegevens en salarisinformatie wordt de
Introductie in flowcharts
Introductie in flowcharts Flow Charts Een flow chart kan gebruikt worden om: Processen definieren en analyseren. Een beeld vormen van een proces voor analyse, discussie of communicatie. Het definieren,
BA 3 Pol PoWe_13-14_Leiden_BA_33_Pol_Part_Dem_Ennser-Jedenastik (6443PPD13) No. of responses = 14
BA Pol PoWe_-_Leiden_BA Pol_Part_Dem_Ennser-Jedenastik (6PPD) No. of responses = Survey Results Legend Relative Frequencies of answers Std. Dev. Mean Question text Left pole % % Right pole n=amount av.=mean
Ethiek & Testen het Debat
Together. Free your energies Ethiek & Testen het Debat Nathalie van Delft & Budimir Hrnjak, Capgemini De hosts Nathalie van Delft Budimir Hrnjak????? 1 Ethiek & Testen het Debat ETHIEK zn v ethiek ( mv)
Spaarloon-, Levensloopregeling en de plannen rond het vitaliteitssparen
Spaarloon-, Levensloopregeling en de plannen rond het vitaliteitssparen Zoals u wellicht al in de media heeft vernomen, is de overheid voornemens de spaarloonregeling en de levensloopregeling te laten
Ontpopping. ORGACOM Thuis in het Museum
Ontpopping Veel deelnemende bezoekers zijn dit jaar nog maar één keer in het Van Abbemuseum geweest. De vragenlijst van deze mensen hangt Orgacom in een honingraatpatroon. Bezoekers die vaker komen worden
The British International School
The British International School Nord Anglia Education Secundaire school Year 6 year 9 Year 10 = IGCSE Year 11-12 = International Baccalaureate High Performance Learning Prof. Deborah Eyre What do high
Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2
Buy Me! FILE 5 BUY ME KGT 2 Every day we see them during the commercial break: the best products in the world. Whether they are a pair of sneakers, new mascara or the latest smartphone, they all seem to
Travel Survey Questionnaires
Travel Survey Questionnaires Prot of Rotterdam and TU Delft, 16 June, 2009 Introduction To improve the accessibility to the Rotterdam Port and the efficiency of the public transport systems at the Rotterdam
Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond.
Opgaven in Nederlands. Alle opgaven hebben gelijk gewicht. Opgave 1 Gegeven is een kasstroom x = (x 0, x 1,, x n ). Veronderstel dat de contante waarde van deze kasstroom gegeven wordt door P. De bijbehorende
International Leiden Leadership Programme
International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij