CZV-programma Permanente Vorming

Transcriptie

1 CZV-programma Permanente Vorming VOORWOORD CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN

2 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN VOORWOORD Met gepaste trots stellen we u het CZV-programma Permanente Vorming voor. Zoals u kan zien is er al een volwaardig programma van studiedagen, cursussen en andere activiteiten voorhanden. Maar anders dan voorgaande jaren is het deze keer geen definitief programma. De ervaring leert dat een jaar - programma vastleggen soms betekent dat we niet flexibel op uw vragen kunnen inspelen. Dat is natuurlijk niet wat we willen en daarom kunt u dit jaar ook aanvullingen op het programma verwachten. Deze kan u altijd op onze website terugvinden. Zoals u van ons gewend bent, biedt ons programma ook nu al een variatie aan onderwerpen die relevant zijn voor een breed publiek van professionals, docenten, beleidsmakers, managers en wetenschappers op het terrein van de gezondheidszorg. Al deze onderwerpen zijn uiteindelijk gericht op de vraag hoe we het voor iedereen die zorg of behandeling nodig heeft zo goed mogelijk kunnen doen. En dit rondom een variëteit aan onderwerpen zoals leiderschap, patient reported outcomes, patiënteneducatie, ethische dilemma s, effectief verbeteren van de zorg en het inrichten van opleidingen en beroepenstructuur; maar ook binnen diverse velden van de gezondheidszorg met dit jaar onder andere specifiek aandacht voor psychiatrie, vroedkunde en geriatrie. Met dit programma hopen we bij te dragen aan uw vragen om duiding en verdieping, uw kennis en vaardigheden. Uiteraard staan we ook open voor uw feedback en uw behoeften, waar we meer dan voorheen flexibel op in willen spelen. We hopen u bij één of meer van onze activiteiten te mogen begroeten. Tot dan! Prof.dr. Theo van Achterberg

3 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN CZV-programma Permanente Vorming CURSUS 1 BETERE PATIËNTENZORG: HANDVATTEN VOOR EEN EFFECTIEVE AANPAK CURSUS 2 EDUCATIE, GEDRAGSVERANDERING EN EMPOWERMENT: EEN HEILIGE DRIEVULDIGHEID IN DE MODERNE PATIËNTENZORG CURSUS 3 HET LEIDERSCHAP VAN DE VERPLEEGKUNDIG DIRECTEUR ALS HEFBOOM VOOR KWALITEITSVERBETERING

4 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN CURSUS 1 BETERE PATIËNTENZORG: HANDVATTEN VOOR EEN EFFECTIEVE AANPAK Patiënten krijgen niet altijd de best mogelijke zorg, dat blijkt uit talloze voorbeelden en geldt voor alle sectoren van de gezondheids zorg. Soms gaat het om fouten en incidenten, maar vaker gaat het om moeilijk te veranderen routines van professionals in de gezondheidszorg. En dus stellen we achteraf vaak vast dat de zorg effectiever, persoonsgerichter en veiliger had kunnen zijn. Maar hoe kunnen we daar nu echt verbetering in brengen? In deze tweedaagse cursus krijgt u handvatten voor een systematische aanpak van zorgverbetering die de kansen op succes vergroot. Een magisch antwoord op problemen in de zorg is er niet, daarvoor zijn zorgprocessen meestal te complex. Maar we kunnen ons wel optimaal voorbereiden om de kans op succes te vergroten. De principes daarvoor krijgt u in twee cursusdagen en door twee experts op dit terrein aangereikt in een programma waarin lezingen en actieve leervormen worden afgewisseld. COÖRDINATIE: prof.dr. Marlies Hulscher (Radboudumc Nijmegen) en prof.dr. Theo van Achterberg (KU Leuven). Maandag 23 en dinsdag 24 november 2015 Park Inn Hotel, Leuven Prijs: 520 EUR (lunch inclusief) Inschrijven kan ook voor één dag: 280 EUR per dag (lunch inclusief) Overnachting facultatief. Reserveren doet u rechtstreeks bij het Park Inn Hotel. Het formulier dat u hiervoor dient te gebruiken vindt u op onze website

5 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN CURSUS 2 EDUCATIE, GEDRAGSVERANDERING EN EMPOWERMENT: EEN HEILIGE DRIEVULDIGHEID IN DE MODERNE PATIËNTENZORG n MODULE 1: DE DO s EN DON Ts BIJ PATIËNTENEDUCATIE Een goede kennis over hun ziekte en behandeling is nood - zakelijk om patiënten in staat te stellen op een adequate manier met hun ziekte om te gaan en om de voorgeschreven therapie te volgen. In deze cursus wordt er een overzicht gegeven van de criteria waaraan een adequate patiënteneducatie dient te voldoen. Aan de hand van praktische oefeningen zal de cursist leren om bestaand educatiemateriaal kritisch te evalueren en om hun eigen manier van educeren te optimaliseren. Traditionele en moderne vormen van educatie zullen uitgebreid worden besproken, alsook hoe men rekening kan houden met de gezondheidsgeletterdheid (health literacy) van patiënten. MODULE 2 u

6 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN n MODULE 2: HET MOTIVATIONEEL INTERVIEW ALS MANIER VAN COMMUNICATIE OP WEG NAAR EEN GEZONDE LEVENSSTIJL Chronische aandoeningen vormen een uitdaging voor de toekomst. Naast het nemen van medicatie, is een gezonde levensstijl onontbeerlijk om verergering van ziekte te voorkomen. Medicamenteuze therapietrouw, fysieke activiteit, het volgen van een dieet of stoppen met roken is voor veel mensen echter niet eenvoudig. Hulpverleners dienen daarom in staat te zijn om mensen te ondersteunen in hun self-management. Motivationeel interview is een effectieve manier van communiceren om gedragsverandering te initiëren, zelfs tijdens korte contacten. In deze cursus wordt een overzicht gegeven van de principes van motivationeel interview, en zullen de deelnemers zich deze principes eigen kunnen maken aan de hand van video s, casusbesprekingen en praktische oefeningen. DOELPUBLIEK: Multidisciplinaire zorgverleners uit eerste-, tweede- en derdelijnszorg COÖRDINATIE: prof.dr. Fabienne Dobbels. Dinsdag 8 december 2015 Faculty Club, Leuven Module 1: van 09u00 tot 13u00 Module 2: van 13u30 tot 17u30 Prijs: 330 EUR (broodjeslunch inclusief) Inschrijven kan ook voor één module: 170 EUR per module (broodjeslunch inclusief)

7 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN CURSUS 3 HET LEIDERSCHAP VAN DE VERPLEEGKUNDIG DIRECTEUR ALS HEFBOOM VOOR KWALITEITSVERBETERING Kwaliteit verbeteren vraagt leiderschap op alle echelons van de organisatie. In deze cursus bestuderen we de specifieke bijdrage van de verpleegkundig directeur hierin. We zoeken antwoorden op twee centrale vragen: welk soort leiderschap heb ik nodig om kwaliteit te verbeteren en hoe ontwikkel ik het leiderschap van middenkaders, stafmedewerkers en hoofdverpleegkundigen dat hiervoor nodig is? COÖRDINATIE: dr. Marc Verschueren (KU Leuven en UZ Leuven) Vrijdag 11 maart - Zaterdag 12 maart 2016 (van vrijdag 10u00u tot zaterdag 14u00) Brugge Prijs: 790 EUR (inclusief overnachting en maaltijden)

8 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN AVONDDEBAT VERPLEEGKUNDIGE BEROEPEN EN OPLEIDINGEN In het najaar organiseren we een avonddebat rond de problematiek van het beroepsprofiel en de opleiding verpleegkunde naar aanleiding van recente discussies, stellingnames en politieke afwegingen op regionaal en federaal niveau; het verpleegkundig beroepsprofiel en de noodzakelijke opleiding voor verpleegkundigen als thema s die velen nauw het hart liggen maar evenzeer tot verdeeldheid leiden. We willen op deze avond de uiteenlopende visies een platform geven. Genoeg stof voor een debat! COÖRDINATIE: prof.dr. Koen Milisen (KU Leuven en UZ Leuven) en prof.dr. Theo van Achterberg (KU Leuven) Najaar 2015 Meer informatie en de exacte datum vindt u weldra online.

9 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN CZV-programma Permanente Vorming STUDIEDAG 1 PATIENT REPORTED OUTCOMES STUDIEDAG 2 Art. 107: DE GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG IN BELGIË HERUITGEVONDEN?! STUDIEDAG 3 BESTAAT ER NOG TOEKOMST VOOR DE INTERNE GERIATRISCHE LIAISON TEAMS? STUDIEDAG 4 ETHIEK EN ZORG SAMEN ONDER DRUK...

10 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN STUDIEDAG 1 PATIENT REPORTED OUTCOMES Hoe gaat het met de patiënt?. Deze vraag staat centraal bij deze studiedag over Patient Reported Outcomes. Ons huidig gezondheids zorgsysteem richt zich voornamelijk op het meten van gezondheid aan de hand van diagnostische instrumenten en klinische outcome parameters. Toenemende evidentie suggereert dat patient reported outcomes, zoals levenskwaliteit, symptoom - ervaring, welbevinden kunnen helpen om gezondheid en ziekte volledig te begrijpen. Het integreren van subjectieve outcome parameters, naast de traditionele objectieve, medisch-gerichte outcome parameters, vraagt echter om een paradigma shift. Deze studiedag wil volgende topics belichten: Wat zijn patient reported outcomes en wat zijn ze niet? Welke rol kunnen ze spelen? Waar en wanneer ze gebruikt worden, en door wie? Op welke manier kunnen ze een meerwaarde bieden voor de patiëntenzorg? COÖRDINATIE: prof.dr. Fabienne Dobbels (KU Leuven) en prof.dr. Theo van Achterberg (KU Leuven). Woensdag 7 oktober 2015 (van 13u00u tot 18u00u) Park Inn Hotel, Leuven Prijs: 165 EUR (lunch inclusief)

11 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN STUDIEDAG 2 Art. 107: DE GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG IN BELGIË HERUITGEVONDEN?! Sinds vele jaren leeft het besef dat de organisatie van de geestelijke gezondheidszorg in België niet de antwoorden geeft op de huidige en toekomstige noden van de bevolking. Een éénzijdige en te sterke klemtoon op institutionele zorgverlening voor personen met een psychiatrische stoornis levert niet de meest gewenste resultaten op. Art. 107 heeft als doel om de organisatie van de geestelijke gezondheidszorg substantieel te hertekenen, met een sterke focus op vermaatschappelijking van zorg. Het doel van deze studiedag is om stil te staan bij de realisaties van de projecten van Art. 107, de successen en knelpunten van de nieuwe geestelijke gezondheidszorg te bespreken, en wegen voor toekomstige ontwikkelingen uit te stippelen. COÖRDINATIE: prof.dr. Philip Moons (KU Leuven). Dinsdag 19 januari 2016 (van 10u00u tot 18u00) Faculty Club, Leuven Prijs: 195 EUR (lunch inclusief)

12 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN STUDIEDAG 3 BESTAAT ER NOG TOEKOMST VOOR DE INTERNE GERIATRISCHE LIAISON TEAMS? Door de vergrijzing van de bevolking wordt de populatie van patiënten opgenomen in het ziekenhuis steeds ouder. Bijna de helft van de opnamedagen in niet-geriatrische afdelingen zijn nu voor rekening van mensen ouder dan 75 jaar. Patiënten met een kwetsbaar profiel worden bij voorkeur opgenomen op een geriatrische afdeling. Het is echter onvermijdelijk dat heel wat patiënten met een geriatrisch profiel ook op andere afdelingen worden opgenomen. Ook al is dit perfect te verantwoorden vanuit het specifieke probleem waarvoor ze werden opgenomen, dan nog blijft er voor hen daarnaast ook een specifiek geriatrische aanpak nodig. Sinds 2007 werd daarom - in het kader van het zorgprogramma voor de geriatrische patiënt - geopteerd voor het uitbouwen van interne geriatrische liaison teams. Bijna 10 jaar later heeft het Federaal Kenniscentrum voor de Gezondheidszorg (KCE) een sterkte/zwakte analyse uitgevoerd over de werking van deze teams. De analyses en aanbevelingen van dit recente rapport vormen de grondslag van deze studiedag met als ultieme doelstelling een discussie ten gronde over de toekomst van dit zorgmodel. COÖRDINATIE: prof.dr. Koen Milisen (KU Leuven en UZ Leuven) en prof.dr. Johan Flamaing (KU Leuven en UZ Leuven). Met medewerking van: Mieke Deschodt (KU Leuven en UZ Leuven), Koen Van den Heede (KCE), Bastiaan Van Grootven (KU Leuven en UZ Leuven), Hans Wildiers (KU Leuven en UZ Leuven), het kabinet van Minister Maggie De Block en FOD Volksgezondheid. Dinsdag 22 maart 2016 (van 10u00u tot 18u00) Faculty Club, Leuven Prijs: 195 EUR (lunch inclusief)

13 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN STUDIEDAG 4 ETHIEK EN ZORG SAMEN ONDER DRUK... Ethiek en zorg, beide onlosmakelijk verbonden en tegelijkertijd zwaar onder druk in de actuele context. Ingrijpende socio-demografische, culturele, economische en technologische ontwikkelingen vertalen zich vandaag in steeds grotere en scherpere ethische vragen in de zorg, dit zowel voor zorgverleners, managers, opleiders als beleidsmakers. De vraag of de zorgverlener zich als ethisch gevoelig persoon kan engageren in de zorg is hiervan een treffend voorbeeld. Het benoemen en kritisch belichten van deze ethische uitdagingen staat als eerste punt op de agenda van deze studiedag. Het perspectief van de patiënt en de zorgverlener vormt hierbij de rode draad. Daarnaast zullen we inzoomen op een aantal concrete ethische thematieken die in de huidige context aandacht verdienen. Moral distress, respect voor persoonlijk geweten en integriteit en empathie zijn hiervan voorbeelden. Ook zal extra aandacht besteed worden aan mogelijke hefbomen die zorgverleners kunnen onder - steunen in hun ethische uitdagingen. Deze studiedag biedt een boeiende mix van lezingen, kritische reflecties, getuigenissen en dialoog. COÖRDINATIE: prof.dr. Bernadette Dierckx de Casterlé (KU Leuven) i.s.m. prof.dr. Chris Gastmans (KU Leuven). Met medewerking van: Yvonne Denier, Lon Holtzer, Linus Vanlaere en Marc Verschueren Donderdag 14 april 2016 (van 10u00 tot 18u00) Faculty Club, Leuven Prijs: 195 EUR (lunch inclusief)

14 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN Inschrijven doet u via onze website Wij bevestigen uw inschrijving per na registratie. Kort voor de opleiding ontvangt u ook nog een mail met alle praktische informatie. KU Leuven stuurt u een factuur per post voor de betaling van het inschrijvingsgeld. Het inschrijvingsgeld omvat alle studiemateriaal, maaltijden, koffie en waar aangegeven hotelovernachting(en). Vergeet niet om uw facturatiegegevens volledig in te vullen op uw inschrijving. Vermeld bij betaling ook zeker de gestructureerde mededeling die op uw factuur staat. Anders kan uw deelname in het gedrang komen. Bij annulering tot één week voor de aanvang van het betreffende programma wordt het inschrijvingsgeld teruggestort, met afhouding van 20% administratiekosten. Bij annulering minder dan één week of bij afwezigheid is er geen terugbetaling. Uit respect voor het milieu wordt alle studiemateriaal (presentaties, teksten van lezingen,...) elektronisch ter beschikking gesteld op onze website Indien u toch nog papieren hand-outs wenst dan dient u dit expliciet aan te geven bij inschrijving. Ondanks onze zorgvuldige planning kan het gebeuren dat het studiemateriaal niet tijdig kan gepubliceerd worden op de website. Op alle locaties die we gebruiken is er WiFi aanwezig zodat u eventuele ontbrekende documenten ter plaatse kan downloaden. Voor de deelnemers-artsen wordt erkenning tot accreditering aangevraagd bij het RIZIV, onder de rubriek Ethiek en Economie. Informatie: Permanente Vorming CZV, mevr. Anja Bruers tel anja.bruers@med.kuleuven.be

15 CURSUSSEN AVONDDEBAT STUDIEDAGEN GOED OM TE WETEN ONDERWIJSAANBOD Het CZV biedt volgende universitaire opleidingen aan: 1. Master in de verpleegkunde en de vroedkunde 2. Het Doctoraat in de biomedische wetenschappen omvat navorsingswerk leidend tot een proefschrift, georganiseerd onderwijs en navorsingsbegeleidende activiteiten. Informatie: Studentensecretariaat, mevr. Heidi Demin tel heidi.demin@med.kuleuven.be CONTACT Departement Maatschappelijke Gezondheidszorg en Eerstelijnszorg van de KU Leuven PERMANENTE VORMING CZV Kapucijnenvoer 35, blok D, bus 7001, 3000 LEUVEN Tel anja.bruers@med.kuleuven.be