ANDERE SCHOOLTIJDEN Binnenkort krijgt u de uitkomst van de ouderenquête t.b.v. andere schooltijden.

Transcriptie

1 CITO TOETSEN In de komende weken nemen we op school de Cito toetsen af. Waarom nemen we deze toetsen af? Een leerkracht krijgt de hele dag informatie over wat een kind kan en wat hij nog moet leren door te observeren, beurten te geven, werk na te kijken en toetsen uit lesmethodes af te nemen. Daarnaast nemen we twee maal per jaar toetsen van Cito af. Door de Citotoetsen af te nemen, kunnen we volgen hoe de leerlingen zich ontwikkelen in vergelijking met het landelijk gemiddelde. De Cito-toetsen geven ons dus belangrijke informatie. In veel gevallen komt de toetsuitslag op de toetsen van Cito overeen met wat de leerkracht verwacht. In sommige gevallen levert het ook verrassende informatie op. Dit soort informatie geeft de leerkracht de kans om tijdig bij te sturen. Tip voor de toetsweken: lekker op tijd naar bed zodat de kinderen uitgerust en energiek met de toetsen aan de slag kunnen. OPROEP KRIEBELMOEDERS Steeds opnieuw worden we geconfronteerd met de aanwezigheid van hoofdluis op school. Het opsporen en bestrijden van hoofdluis is de verantwoordelijkheid van de ouders/verzorgers. We hopen dat u uw kind regelmatig controleert. In sommige gevallen weet men echter niet dat een kind hoofdluis heeft of wat een succesvolle behandeling is. De kriebelmoeders leveren een bijdrage aan het bestrijden van luizen door middel van een klassikale controle. Ieder kind wordt na een vakantie gecontroleerd. In het geval dat er bij uw kind, of bij een kind in de klas luizen of neten worden aangetroffen, wordt u hiervan op de hoogte gesteld door de leerkracht. De luizenwerkgroep kan alleen goed werken als moeders/ verzorgers bereid zijn wat tijd te besteden aan het controleren van de kinderen op school. Als u zich hiervoor op wilt geven, heel graag! De werkgroep dunt steeds verder uit. U kunt zich opgeven bij Marianne Oost, mail: maarvdheide@gmail.com BEDANKJE FAMILIE HUISJES Langs deze weg willen Janet, Sharella en Senna Huisjes u bedanken voor uw steun en meeleven rondom het overlijden van Ben. Ze zijn onder de indruk van de wijze waarop ouders/verzorgers en kinderen van onze school in die moeilijke periode aan hen gedacht hebben. Ze missen Ben enorm, net als wij. Ook in het nieuwe jaar, wat moeilijk zal zijn voor hen, omdat er steeds een eerste keer zonder Ben zal zijn, zou het fijn zijn als we af en toe eens laten weten dat we aan hen denken en ze niet vergeten. Een klein beetje steun kan wonderen doen. AGENDA 24 januari GMR vergadering 26 januari Leerlingenraad 7 februari Filmfestival gr 5 t/m 8 9 februari Open avond VO 9 februari Oud papier actie 13 februari Open avond VO 14 februari Week van de rapportbesprekingen 20 t/m 24 VOORJAARSVAKANTIE februari GOEDE DOELEN De kinderen hebben deze week 6,58 gespaard. WELKOM Deze week mochten we Chantal van Santen welkom heten in groep 1C bij juf Anneke en juf Gea. Chantal we wensen je heel veel plezier bij ons op De Morgenster. ANDERE SCHOOLTIJDEN Binnenkort krijgt u de uitkomst van de ouderenquête t.b.v. andere schooltijden. BIJBELROOSTERS Week 4: 23 t/m 29 januari januari 2017 School: De boze man, Lucas 4:31-37 De schoonmoeder van Simon, Lucas 4:38-39 Zieke mensen, Lucas 4:40-44 Gezin ma 1 Korintiërs 1:10-25 Eenheidsstreven di 1 Korintiërs 1:26 2:5 Onverwachte keuzes wo 1 Korintiërs 2:6-16 Onthuld geheim do Psalm 37:1-11 Heb geduld vr Psalm 37:12-24 Eerlijk duurt het langst za Psalm 37:25-40 Wie goed doet, goed ontmoet. zo Matteüs 5:1-12 Het echte geluk THEMA: Dat is beter Lucas 4:31-40 In de synagoge staat een man die zichzelf niet is. Als hij Jezus ziet, schreeuwt hij het uit. Wat hebben wij met jou te maken? Jezus zorgt ervoor dat het rustig wordt in zijn hoofd. Dat is beter. Ook de schoonmoeder van Petrus, die ziek op bed ligt, wordt door Jezus beter gemaakt. Het is een wonder.

2 NIEUWS UIT DE GROEPEN GROEP 1B-2B Wat ontzettend mooi zag het er deze week buiten uit. Het leek soms net een prachtig ansichtkaartje! Voor ons de kans om het thema "winter" extra goed te kunnen uitwerken! We hebben dan ook enorm veel activiteiten rondom winter gedaan. De kinderen van groep 1 hebben een prachtig schilderij gemaakt met echte koele kleuren. Want er zijn warme en koude kleuren... De letter 'w' kunnen we benoemen. We hebben van 16 kantjes een schaats gevouwen en we hebben geprobeerd om een sneeuwballenbaan te maken. In tweetallen kregen we de opdracht om met Kapla blokjes een baan te bouwen. Daarin moesten sowieso, 5 voor groep 1 en 8 voor groep 2, bochten zitten en de sneeuwbal (pingpongbal) mocht er niet uit kunnen. Wat heb ik prachtige bouwwerken gezien zeg! Dat beloofd wat voor later...!!! We hebben liedjes over de winter gezongen en natuurlijk heerlijk in de sneeuw en met het ijs op het plein gespeeld. Het was een heerlijke week! Volgende week maken we er hopelijk weer net zo'n gezellige boel van! Dan gaan we werken over het boek: "De kleine walvis". Dat wordt vast ook super leuk!! Groetjes, juf Evelien en juf Iris. GROEP 3A Alweer de tweede week na de kerstvakantie, dan ligt er buiten eindelijk sneeuw, de kinderen genieten er van. Met lezen leren we nu de woordjes muis, duif en geit erbij. Lastig hoor die ie en die ei... ze lijken ook zo op elkaar. En dan die ou en de au: je hoort geen verschil en toch schrijf je het anders! We moeten onthouden welke woorden we met de ou of de au schrijven. Volgende week gaan we alweer bij juf de woordjes lezen!! En we schrijven ook de nieuwe deftige letters, hoe moeten die ui en eu nou ook al weer. Met het rekenen zijn we bezig met dubbelen en halveren. Wat is het dubbele van 3, 4, 5, 6 en wat is de helft van 12, 10, 8. De kinderen vinden het nog wel lastig hoor. Ook tellen we met groepjes van 2, 5, en 10, en zijn we bezig met de splitsflats: op hoeveel manieren kun je b.v. 9 of 8 of 7, 6,5, splitsen. Esmay en Sam hebben een dansje voor onze groep gedaan, ze deden het heel goed. En wat vinden we het heerlijk om 3 keer in de week schoolfruit te krijgen, onze schaal met fruit is meestal helemaal leeg! Met Verkeer hebben we het gehad over veilig fietsen en zichtbaar zijn in het verkeer, zien en gezien worden. Groeten van groep 3A en juf Hilda en juf Leonie. GROEP 4B We hebben de afgelopen periode veel gedaan in onze groep. De volgende opmerkingen van de kinderen zeggen hierover meer. Isabelle: We hebben de tafel van 1, 2 en 5 geoefend. Kylan:Een tekening over de vakantie gemaakt. Dyon: Samen kerst gevierd. Maud: We zitten op een andere plek. Amalia: We blijven aardig en beleefd voor elkaar. Saak: We kunnen stil werken. Roos: De maanden geoefend. Met een kalender gewerkt. We maken veel plezier. Chantal: Dictee gemaakt. Jolijn: Taal gaat over familie. Kian: We maken veel vrienden. De lessen van spelling gaan over de ei, de au en auw. Dit is lastig wanneer komt er een w achter de au en wanneer niet. Ook de ei van reis gaan we veel oefenen. Ook gebruiken we de computer om deze categorieën te oefenen. Misschien is het u al opgevallen maar de kinderen kennen de tafel van 2 en 5 best goed. Superknap! De groetjes van de kinderen uit groep 4b. Juf Linda en juf Gerda. GROEP 5B In het nieuwe jaar zitten de kinderen in groepjes. Alle groepen hebben een naam. Zo hebben we de orka s, de panda s, de puppy s, de kittens en de panters. Het ziet er nu veel ruimer uit. Elke week is er een groepsleider die verantwoordelijk is voor de goede gang van zaken in de groep zoals schriften opruimen, de tafels en stoelen netjes, op tijd stil zijn. Intussen zijn we begonnen met de cito toetsen. Toch weer spannend.

3 Nog niet alle kinderen kennen de tafel van 7. Nog even flink oefenen. We hopen op een goed Een van de verwachtingen die de kinderen benoemd hebben is dat we samen een gezellige groep hebben en gezellig doen. Daar gaan we voor! Groeten juf Truus en juf Everdina. GEDRAGSVERWACHTINGEN PBS Op school werken we met PBS. De gedragsverwachtingen in de gangen, op het plein en in de klas zijn allemaal gebaseerd op onze waarden. De waarden gelden voor ons allemaal: medewerkers, ouders/verzorgers en kinderen. De waarden op De Morgenster zijn: GROEP 7B-8B Afgelopen vrijdag was een gezellige maar ook verdrietige dag. Na een half jaar stage hebben we afscheid genomen van Juf Britt. Zij heeft haar stage ruim voldoende afgerond en gaat nu begonnen aan een minor Nederlands. We hebben een gezellige en leerzame tijd beleefd samen en willen haar nogmaals bedanken voor de leuke tijd. De komende week staan zoals in veel klassen in het teken van de Cito toetsen. Deze week zijn we begonnen met begrijpend lezen en volgende week zijn rekenen en spelling aan de beurt. Ook hebben we volgende week de toets Engels en staat de aardrijkskunde toets weer gepland op ouder portaal. Succes met leren! SCHOOLFRUIT Op woensdag, donderdag en vrijdag zijn onze vaste fruitdagen. In de nieuwsbrief kunt u iedere week lezen welk soort fruit de kinderen die dagen krijgen. Mocht uw kind een van de fruitsoorten niet lusten, wilt u hem/haar dan die dag een ander stuk fruit/groente meegeven die wel wordt gegeten. Dus niet een koekje o.i.d. ter vervanging. Deze week konden de kinderen smullen van waspeen, appel en kiwi. Volgende week krijgen de kinderen: Mandarijn, peer en mango. Ook deze week zagen we weer veel ouderbetrokkenheid, door de vele moeders die het fruit verdeelden zodat de kinderen gemakkelijk van hun fruit kunnen genieten. Wanneer u hierbij wilt helpen kunt u zich melden bij de administratie of doorgeven aan Marieke v.d. Beld.

4 GEBOORTE VAN DOCHTERS Wij kregen afgelopen week 2 geboortekaartjes! Juf Inès (schoolmaatschappelijkwerkster) en haar man Bernard zijn op 2 januari moeder en vader geworden van dochter Rosa. NIEUWS UIT DE OR we kregen het mooie bericht Juf Inge een dochter heeft gekregen. Ook onze schoolmaatschappelijk werkster Inès Bouwhuis heeft een dochter gekregen. Beide van harte gefeliciteerd. We zullen zo gauw mogelijk laten weten wanneer de schoolreisjes gepland staan en voor welke groep. Dit i.v.m. het vrij nemen van de ouders voor het weg brengen en ophalen van de kinderen die betreffende dag. Let op!!! Elke tweede donderdag van de maand is de oud papier actie. Het gezin van juf Inge (groep 4A/5A) en Jos kregen op 12 januari een tweede dochter. Hun dochter Rosa werd grote zus van Dani. Wij wensen beide gezinnen heel veel geluk, liefde gezondheid en zegen toe voor hun dochters! WATERWEETJES Iedere week een waterweetje vanuit JOGG (jongeren op gezond gewicht) Hoogeveen. Als je veel zweet, bijvoorbeeld tijdens het sporten of als het heel warm is, moet je het vocht dat je daardoor verliest aanvullen door veel te drinken, dat doe je met water natuurlijk! Eventuele vragen of opmerkingen m.b.t. de o.r. kunt u sturen aan ordemorgenster@pricoh.nl SCHOOL VAN DE MAAND Na het succes van vorig jaar gaat zwembad de Dolfijn in samenwerking met Sportief Hoogeveen door met de actie school van de maand in 2017! Leerlingen van uw school mogen in de maand januari gratis zwemmen op de woensdagmiddag, zaterdagmiddag en zondagmiddag van uur tot uur in zwembad de Dolfijn, Bentincksdijk 10 te Hoogeveen. Voorwaarden. Uiteraard zijn er aan de deelname ook voorwaarden verbonden. Zo zullen kinderen die niet in het bezit zijn van een zwemdiploma alleen onder begeleiding van een zwemvaardige volwassene in het zwembad mogen. Begeleiders betalen wel entreegeld. De gratis entree is alleen mogelijk op de hiervoor genoemde dagen en tijden met de daarvoor verstrekte kaartjes. Het kaartje blijft de hele maand januari geldig en hoeft dus niet ingeleverd te worden bij de balie. Vragen. Heeft u nog vragen? Neemt u dan contact op met Aline Masselink, bedrijfsleider zwembad de Dolfijn, telefoonnummer Met vriendelijke groet, Zwembad de Dolfijn en Sportief Hoogeveen.

5 BETRAPT OP GOED GEDRAG Wekelijks laat een van onze groepen zien hoe goed zij bezig zijn met de regels van PBS. Deze week is groep 2A aan de beurt. Deze week zijn wij aan de beurt voor deze rubriek. Goed gedrag, daar letten we goed op want zo is het fijn op school, in de klas en met elkaar! Wat goed gaat, wordt natuurlijk beloond en geprezen maar er wordt ook besproken wat er (nog) niet zo goed gaat. We hebben in de klas een poster hangen met onze 'regels', hier oefenen we flink mee!! Regelmatig kijken we hiernaar en evalueren zo de dag. Wat gaat al heel goed, wat kan beter en waar moeten we goed aan werken. Niet alles is natuurlijk goed op foto's zichtbaar te maken, maar hier een paar voorbeelden van wat al heel goed gaat! We lopen netjes in een rij naar buiten, hier in een jongens en in een meisjesrij. De hulpjes lopen voorop. We wachten in de kring op elkaar, tot iedereen zijn jas, sjaal, muts en handschoenen aan heeft. Wie hulp nodig heeft, vraagt dat netjes. We ruimen onze tassen zelf op en zorgen dat het afval in de prullenbak komt. In de gang doen we rustig en zijn we stil. Groetjes van de kinderen uit groep 2a en juf Petra en juf Greetje