Interview 2. Persoonsgegevens. Naam interviewer. Manouk. Naam respondent. Manouk Datum interview Plaats interview. Pseudoniem respondent

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Interview 2. Persoonsgegevens. Naam interviewer. Manouk. Naam respondent. Manouk Datum interview 28-11-2012 Plaats interview. Pseudoniem respondent"

Transcriptie

1 Interview 2 Persoonsgegevens Naam interviewer Naam respondent Leila Manouk Pseudoniem respondent Manouk Datum interview Plaats interview Amsterdam Begintijd interview uur Eindtijd interview uur Leeftijd 21 Man/vrouw Vrouw Woonplaats Amsterdam Land van herkomst Nederland Nationaliteit Nederlands Dagelijkse bezigheid (werk, studie) Fulltime werk in de horeca Woont alleen/met anderen Woont met andere studenten Observatieaantekeningen Manouk zat rustig op bed. Ze nam af en toe een slok thee, maar was heel ontspannen. Het as vervelend dat ik die dag een hele slechte stem had door een verkoudheid. Af en toe sloeg hij over of kwam er geen geluid uit. Daardoor moest ik steeds mijn keel schrapen en mijn vraag herhalen. Gelukkig heeft zij dit niet als vervelend ervaren. Daarnaast heeft Manouk ook Communicatie gestudeerd, dus veel vaktermen kende ze gewoon en ik kende veel vaktermen die zij gebruikte, dat was fijn. Ik merkte ook dat ze erg geïnteresseerd was in social media en ook wel in podia, dus het werd een leuk gesprek. 1

2 Transcriptie interview Goedemorgen, fijn dat je mee wilt werken aan mijn onderzoek voor school. Uhm, ik zal eerst even uitleggen wat voor onderzoek wij doen en wat we daarmee doen. Van tevoren wil ik wel even zeggen dat het opgenomen wordt, een geluidsopname. Daar wordt verder niks mee gedaan, dat is voor mijzelf. Ik zit in mijn 4 e jaar communicatie HBO en ik volg nu een minor. Een specialeilatie in Beeld- en Meningsvorming. Heb je enig idee wat dat inhoudt? Nee Nou Beeld- en Meningsvorming, iedereen vormt een beeld en een mening van iets, wij ook. En wij gaan nu opzoek naar wat de beeld en mening is van mensen rondom poppodia en theater. We gaan uitzoeken hoe zij de band met de burger kunnen versterken aan de hand van social media. Of dat mogelijk is en zo ja, hoe. Dus dat is eigenlijk waar we mee bezig zijn en waar wij het over gaan hebben. Maar zou je eerst iets over jezelf kunnen vertellen? Ja, mijn naam is Manouk. Ik kom uit Amersfoort en woon nu al 4 jaar in Amsterdam. Ik heb ongeveer dezelfde opleiding als jij gedaan. Media, informatie, communicatie, dat zit in Amsterdam. Ben 21 jaar. Werk je nu? Ja ik werk nu full time in de horeca, omdat ik wil gaan reizen. Volgend jaar wil ik eventueel weer gaan studeren. Dus je bent nu afgestudeerd? 2

3 Ja En uhm waarom wil je gaan reizen? Omdat ik meer van de wereld wil zien. Oke, dat is dus de reden dat je niet gelijk bent gaan doorstuderen? Ja, ik wilde er even een jaartje tussenuit Oke, weet je al wat je hierna wilt gaan studeren? Als het goed is marketing. Dat is een studie op de UVA, business studies, waar je 5 of 6 verschillende keuzes kan maken, waaronder marketing. Klinkt interessant. Heb je verder hobby s? Uhm, ja. Ik heb gehockeyd en vind het leuk om te tennissen. Af en toe hockey ik nog. Wat doe je verder in je vrije tijd? Uitgaan Waar ga je uit? 3

4 Ik zit bij een studenten zeilvereniging dus we gaan nog wel eens zeilen. Dat vind ik wel heel erg leuk. Oke, en daarnaast, overdag doe je geen andere dingen? Nee Oke, dan wil ik het even hebben over cultuur. Wat is voor jou cultuur? In de breedste zin van het woord. Uhm Alle dingen om ons heen, die tot ons behoren en waarin je verschillende groepen hebt. Verschillende soorten. Oke, dat is een hele brede uitleg. Wat betekent cultuur voor jou? Uhm musea, kunst. Vind je cultuur belangrijk Zeker Wat vind je er dan zo belangrijk aan? Uhm ik vind het belangrijk dat iedereen z n eigen cultuur mag en moet kunnen hebben en ik vind het mooi dat overal op de wereld andere culturen zijn. 4

5 Daarom vind ik het ook leuk om straks wat meer van de wereld te zien. Ik denk dat elk land, maar zeker elk continent een andere cultuur heeft, een ander leven, andere religie en overal anders over nadenken. Ja, dat valt voor jou allemaal onder cultuur? Ook religie. Vind je dat belangrijk? Voor mezelf niet, maar ik snap dat mensen ergens in geloven. Zelf doe je er niks mee? Nee Vind je dat geen gemis? Nee geloof het niet Ben je helemaal niet gelovig opgevoed? Klein beetje. Met kerst naar de kerk, soms wat vaker. Heb ook uit de bijbel gelezen, maar that s it. Ben je wel blij dat je dat hebt meegekregen? Ja ik vind het wel belangrijk om overal iets van de weten. Ik had op school ook godsdienst. Dat was katholiek, maar dat maakt niet uit. Ik vind het belangrijk dat je overal iets van weet. 5

6 Bezoek je wel eens culturele activiteiten? Ja, maar dat valt heel breed. Ik vind festivals ook onder culturele activiteiten vallen. Films, ga ik niet zo vaak heen. Ben laatst wel ene cultureel rondje door Amsterdam gegaan door het bezoeken van musea. Maar door de stad fietsen en om je heen kijken, dat vind ik ook al cultureel. En de Parade in Amsterdam, een cultureel evenement waar allemaal verschillende optredens zijn. Vooral toneel. Dat vond ik wel grappig. Je bent daar dus geweest Ja Heb je daar ook een voorstelling bekeken? Ja, uhm dat was niet echt een hoogstandje, maar het was een soort Amerikaanse voorstelling. Een soort Jackass achtige acts. Wat vond je daarvan? Ja apart. Heel grappig, maar het is duidelijk een andere cultuur. Een beetje westwild achtig. Vind je dat wel interessant om te zien? Het toneelstuk op zich vond je niet heel leuk, maar vond je het wel leuk om te zien hoe een andere cultuur zo n wedstrijd voorbereid en speelt en wat zij ook normaal vinden. 6

7 Nou, ik denk niet dat dit heel erg normaal was, maar dat het vroeger wel eens voorkom. Het waren echt stunts. Met elkaar gooien en slaan enzo. Het was meer publiekelijk vermaak. Oke, bezoek je weleens andere podia of theater? Weinig, wel een aantal musicals. Welke musicals? Ja van die grote, commerciële, zoals Mammamia. En weleens wat cabaret. Oke, wat vond je van Mammamia? Waar heb je dat gezien? In Carré Wat vind je van carré? Heel mooi! Ik was er laatst nog. Er was een culturele dag van de Hogeschool van Amsterdam. Er werden scriptieprijzen e.d. uitgereikt. Er was ook een samenwerking met de UvA. Ze hadden een soorten helmen ontwikkeld met camera s waar ze vanaf konden lezen wat voor emoties ze uitstraalden. Dat was heel interessant. Van Mammamia kan ik me eigenlijk niet zoveel meer herinneren. Maar laatst was ik daar dus en het is nog een heel mooi theater. Mooi stukje van Amsterdam. Ja, en wat doet zo n Carré bijvoorbeeld met je? Als je daar naartoe gaat, of als je daar bent. Kleed je je daarop? 7

8 Ja het is wel een beetje verplicht om netjes gekleed te gaan. Vind je dat dat hoort? Nee, hangt er vanaf wat er is. Het is natuurlijk wel een koninklijk theater. Ik ging toen wel netjes, maar docenten niet. Ik ging op de film dus daarom wilde ik ook netjes. Dat had ik ook afgesproken met mijn groepje. Maar voor de rest roept carré niet echt iets bij me op. Je vindt de zaal niet echt indrukwekkend? Nou wij waren daar een beetje als eerst en als je dan om je heen kijkt, in zo n grote zaal dan geeft dat wel een kick. Oke, maar verder roept het niet iets bij je op, zo n zaal? Voel je je niet speciaal? Nee, ik vond het wel leuk om daar te zitten. Ik heb het ook wel op FB gezet. Oke, dus je gebruikt ook social media? Ja Gebruik je dat regelmatig? Ja, ik kan wel zeggen dat ik er verslaafd aan ben 8

9 Ha ha, dat wilde ik aan je vragen, maar dat hoeft dus niet meer, wat voor telefoon gebruik je? Iphone Daar gebruik je ook social media op? Ja Facebook Alleen Facebook? Nee, Instagram soms, Pinterest en soms Twitter als ik wat op wil zoeken, of wil weten of vragen. Maar ik Twitter niet mijn dagelijkse dingen. Maar Facebook dus wel Ja En hoeveel uur per dag? Veel Nou, het is even er doorheen scrollen, dus meestal 2 minuten ofzo, soms wat langer Maar je kijkt elke keer even wat erop staat? Ja even refreshen 9

10 En als je bijvoorbeeld naar Carré gaat zet je dat wel op Facebook? Uhm, weinig, als ik zelf iets heel vet vind doe ik dat wel. Ik mocht bijvoorbeeld op het podium van carré ivm school. Daar wil je wel een foto van en dat zet je dan ook wel op Facebook. Maar wat ik op Facebook zet is heel random. Er zit geen lijn in? Nee En denk je dat veel mensen dat gezien hebben en dat ze daar iets mee gedaan hebben? Geliked of gereageerd? Ik denk het wel. Vooral als ze erop gereageerd hebben dan zien andere mensen dat ook weer. Denk je dat het mensen aanspoort om dan bijvoorbeeld Carre te gaan volgen op FB? Ik had Carré niet getagd, dus ik denk het niet. Oke, jij zelf ook niet? Nee, wel andere instellingen die daar ook waren. Maar dan moet ik wel zeggen dat ik vaak dingen ook weer ontvriend of ontlike. Zijn er meer culturele dingen die je volgt? Popodia of theater of gewone podia. 10

11 Ik volg wel DJ s. Die posten wel waar ze gaan optreden Ja klopt, en hoe geweldig ze het vonden. Ik vind het leuk om een tijdje te volgen, maar op een gegeven moment ben ik er wel weer klaar mee. Doe je er dan ook iets mee? Als ze bijvoorbeeld in Amsterdam zijn? Dan is het meestal uitverkocht. Maar niet echt. Meestal weet je het al voordat hij het op zijn FB zet. Hoe dan? Hoe kom je dan aan die info? Dan heb je dat al gehoord via via op een feestje ofzo. Mond tot mond dus Ja Is dat ook de manier waarop jij het liefst hoort dat iemand in NL is? Of kom je daar ook wel eens achter via social media ofzo? Eigenlijk de meeste culturele activiteiten, dar vallen voor mij ook festivals onder voor mij, dat altijd via Facebook. 11

12 Volg je daar wel dingen van? Ja, maar dat zijn organisatoren van verschillende feestjes. Die melden elke keer op Facebook van dan hebben we weer een feestje en dan organiseren die en die samen dat festival. Dus dat vind je dat wel fijn om te horen? Ja, dat vind ik niet irritant, af en toe laten ze dan horen wie er komen en ze doen er een filmpje bij en die luister ik dan. En spoort dat je dan nog meer aan om te gaan of denk je ook soms als je dat gehoord hebt van nou hier hoef ik niet naartoe? Nou meestal heb ik al besloten of ik ga of niet. Dus je gaat ook als je de muziek niet leuk vindt? Nee, maar ik laat het niet van 1 artiest afhangen. Als ik het leuk vind ga ik wel andere aansporen te gaan. Via FB of mond tot mond? Wat wel grappig is, als je op FB op aanwezig klikt en anderen zien dat, dan klikken ze ook op aanwezig en dan op de borrel zie je ze en dan he, we gaan naar dat feestje he?! Terwijl we dan eigenlijk helemaal niet hebben afgesproken dat we daarheen gaan. 12

13 Dus dat aanwezig werkt wel echt. Denk je dat het meer zou moeten komen? Niet alleen voor festivals? Ik denk dat er al veel is. Als de doelgroep maar op Facebook zit kan het wel helpen. Als mensen naar de Melkweg gaan of Paradiso, wel poppodia geen theater, staat dat wel op FB. Maar de drempel voor jongeren blijft hoog om naar theater te gaan. Waarom zou dat zo zijn? Ik vind theater niet heel interessant. Ik wil al wel heel lang naar SvO, maar waarvan de prijzen heel hoog zijn, waardoor ik het alleen met m n ouders zou willen doen. Oke, dat is dan voor het geld, maar vind je het wel leuk? Dat vind ik heel leuk. Ik vond de musicals waar ik geweest ben ook echt heel vet. Maar grote musicals zijn wel heel duur. Maar ik ben ook wel eens bij kleinere voorstellingen geweest maar dat vind ik leuk voor een keer een niet geweldig. Waar ben je dan geweest? In de Flint in Amersfoort Oke en wat vind je dan van de Flint? Ik weet niet of ik dat voor me kan halen. Lang geleden. 13

14 Kan je je wel herinneren of het een groot verschil is met Carré? Ja Waar ga je dan liever naartoe? Ja ik weet eigenlijk niet meer hoe de Flint eruit ziet. Oke, maar je voelt je niet specialer in Carré? Ik weet niet of ik me specialer voel, maar het totaalplaatje is completer. Is de prijs het enige wat je ervan weerhoudt om iets te bezoeken? Nee, omdat ik er ook te weinig vanaf weet, wat er gaande is. Zou je er meer van willen weten? Weet ik niet. Als ik er heen zou gaan, en vrienden zeggen dat is vet, dan heeft dat het meeste invloed. Ik zie ook te wienig reclame of iets om te kunnen zeggen daar wil ik graag naartoe. Maar wel SvO? Waar heb je dat vandaan? Radio, TV, Billboards. 14

15 Dus dat gebruik je ook? Ik moet eerlijk zeggen, nee, maar toch heb ik het gezien. En wat spreekt je dan zo aan? Ik heb vooral mensen gehoord die het heel vet vinden. Dat spreekt me meer aan dan TV. Je wordt niet echt getriggerd om daarheen te gaan? Nee, omdat het en zo groot is, via de media en omdat ik van mensen hoor dat het heel leuk is. Dat heeft een samenwerking. Zeggen ze dan ook wat er zo leuk aan is Ja, het is een soort bewegend podium. Het is een soort experience. Ben je ook benieuwd naar het verhaal of vooral naar de experience? Ook naar het verhaal, maar dat kende ik al een klein beetje. Helpt dat mee in je keuze? 15

16 Ja maar ook als ik het nog niet ken, maar wel weet waar het over gaat. Dat zou ik misschien leuker vinden. Oke, je zegt dus dat je dit via media te weten bent gekomen, wat vind je de fijnste manier om benadert te worden? Ik denk dat traditionele media een combinatie moet hebben met social media. Grote musicals zijn vooral heel commercieel. Daarom worden ze druk bezocht en kleinere shows minder. Ze hebben gewoon heel veel geld om in reclame te steken. Vooral Televisie. En denk je dat het ook de beste manier is om mensen te benaderen op televisie? Nee, dat weet ik niet. Ik kijk het zelf niet meer zoveel, maar toch heb ik dit opgevangen. Maar voor het bereiken van onze doelgroep Maar onze doelgroep zit wel veel op social media. Ja, maar dan moet ik iets wel liken voordat het zin heeft. En hoe ga ik iets leuk vinden? Ik ga het niet eerst liken en dan pas leuk vinden. Of andere vrienden moeten het liken, dat ga ik het misschien ook liken. Maar meestal ga je bij een theatervoorstelling pas liken als je er geweest bent denk ik. Maar toch weet je dat die theatervoorstelling er is voordat je het gaat liken. Hoe kom je dan aan je informatie? Alleen via tv en vrienden of lees je wat ik de krant? Ja of via podium.nl 16

17 Dat bezoek je wel? Ja ik heb toevallig zo n podiumkaart gekregen, dus dan ga ik wel kijken wat voor optredens er zijn. Wat is dan zo n podiumkaart? Nou dat is een cadeautje, gekregen. Dat is een kaart met een bepaald bedrag en dat kan je besteden bij verschillende podia. Vind je het leuk om dat te krijgen? Mwha.. Ik zat te kijken maar kende helemaal niks. Dan zou ik het liefste naar cabaret gaan Naar cabaret in een grote zaal? Nee dat maakt me niet zoveel uit. Ik ga ook naar het comedy theater in Amsterdam. Dat zijn de up coming cabaretiers. Soms zijn ze helemaal niet grappig, maar dan kan je er voor 5 of 10 euro naartoe. Dus eigenlijk bezoek je best wel veel Ja omdat ik vorig jaar een vriendje had die cabaretiers chauffeuren. Dan kon ik gratis. Sinds dien vind ik het wel leuk. Maar het komt nog niet in me op om dit te gaan doen. Het zit nog niet in mijn systeem. Maakt het de stap kleiner om te gaan. Als het goedkoop is en als vrienden meegaan en het ook leuk vinden? 17

18 Nu ik er wat vaker geweest ben komt het wel vaker in me op om te gaan. Ik moet er misschien eens wat vaker aan denken. Ik heb ook wel van die boekjes, ik weet niet waar ik dat krijg. Maar daar staan ook optredens in enzo. Ik denk dat ik dat nog het leukst vind. De leukste manier. Gratis boekjes die je krijgt met de post. Denk je dat dat er meer moet zijn om onze leeftijdsgenoten aan te sporen om te gaan? Ik denk wel dat je ze op hogescholen en universiteiten neer kan leggen. Volgens mij zijn die er ook al wel hoor en die worden ook wel gelezen. En denk je dat als je er iets aan verbindt, een kortingsbon ofzo, dat mensen dan sneller gaan? Nee Dus dan is geld niet meer het grootste obstakel? Nou, volgens mij weten de meeste niet eens dat het er is. En voor jou zelf? Nee want als ik iets echt leuk vindt dan helpt die kortingsbon ook niet echt. Als ik er echt heen wil ga ik toch wel, ook zonder korting. En een gratis drankje? Dat zou voor jou niet uitmaken? 18

19 Nou het zou misschien leuker zijn omdat je dan denkt van nou dat kunnen we een keer proberen, omdat het dan ook bekend is. En je gebruikt ook Pinterest zei je, wat doe je daarmee? Foto s pin-en Ja wat voor foto s? Ik heb verschillende mapjes, dingen die ik leuk vind, interieur, kleding, reizen. Ik vind het leuk om af en toe door die plaatjes heen te scrollen. Maar je gebruikt het niet heel intensief? Nee, vooral als ik me verveel of als ik iets anders met m n kamer wil doen. Maar mijn broer, als ik vraag wat wil je hebben voor je verjaardag? Dan zegt hij kijk maar even op m n Pinterest. Dus dan is het wel heel handig. En je gebruikt zelf dus regelmatig zelf social media, maar hoe zie jij social media over 10 jaar? Ik denk dat iedereen dan bij de fysio ligt en bij de verslavingskliniek, afkickkliniek enzo. Ik denk dat het er op een gegeven moment uit is, dat er iets nieuws is en dat we misschien wel weer terug naar het begin gaan. Traditionele media verandert nu natuurlijk ook heel veel 19

20 Ja maar wel in combinatie met en dat vind ik zo mooi. Zoals smart-tv s. Ik denk dat dat wel meer gaat komen. Ik denk dat we straks gewoon 1 grote tv hebben waar alles op zit en dat je telefoon de afstandsbediening is. Ja alles in 1. En hoe denk je dat social media invloed op ons heeft? Veel denk ik, misschien iets teveel Omdat Ik denk positief gezien dat je sneller iets gaat ondernemen en dat alles wat sneller gaat. Wie gaat er vanavond daarheen? En dan gaat iedereen Doet het iets met je wat anderen ervan vinden? Dat helpt wel mee in mijn keuze. Als niemand het liked dat doe ik dat ook niet meer. Ik heb weleens een wedstrijdje gedaan. Toen ik afgestudeerd was heb ik dat op fb gezet met nog iemand en gingen we kijken wie de meeste likes had. En? Gewonnen! Ha ha, maar ik denk dat het leuker is als mensen persoonlijk naar je toe komen. Laatst was ik bijvoorbeeld op vakantie geweest, had ik wat foto s op Facebook gezet. Toen ging ik een weekendje weg met mijn studentenvereniging en toen kwamen er wel 30 van de 60 mensen naar me toe van wow wat een vette foto s, nou dat is wel heel gaaf. 20

21 Maar je vindt het eigenlijk wel leuker als mensen je persoonlijk feliciteren? Ja op FB feliciteren vond ik eerst wel leuk, maar daar ben ik nu wel klaar mee. Te onpersoonlijk. Dus het heeft een beetje een negatieve invloed op ons sociale leven? Ik vind het allemaal wat nepper worden. Waar ligt dat aan? Omdat je het nu bij iedereen doet terwijl je diegene helemaal niet zo goed kent. Hoe denk je dat het zou zijn zonder social media? Ik denk wel dat er veel meer gebeld wordt. Dat deed ik vroeger ook. Maar nu zie je elkaar zo veel en spreek je elkaar zo veel. Als je bijvoorbeeld een berichtje plaatst op FB of in een groepswhatsapp dan reageert er altijd wel iemand. Maar social media en whatsapp gebruik ik sinds ik op kamers woon. Dus het is misschien ook niet helemaal te vergelijken. Zouden we nog zonder kunnen? We zouden het eens moeten proberen. Kan jij nog zonder? 21

22 Zonder Facebook denk ik wel, nou nee misschien ook niet. Je mist wel een heleboel dingen denk ik. Ik denk wel dat bijvoorbeeld filmpjes enzo dat je dat meer gaat missen. Of bijvoorbeeld die feestjes waar je heen gaat. Dus we kunnen eigenlijk niet zonder, maar je zegt ook dat het ooit weer over gaat. Ik denk dat er iets anders komt. Oke, en hoe is jou zoekgedrag? Als je ergens naartoe wilt? Als ik ergens heen wil ga ik het eerst aan vrienden vragen. Dan ga ik het opzoeken en kijken of ik het zelf ook wat vind. En anders heb je altijd nog websites zoals partyfloks. En je komt er vooral achter via Facebook maar ook via gratis blaadjes? Vind je dat betrouwbaar en een fijne manier? Ja, ik hoor het denk ik liever om me heen, maar dat kan dus ook een fb vriend zijn, maar misschien als ik zo n blaadje krijg dat ik er dan in ga kijken en om me heen ga vragen of iemand het kent. En als je ergens naartoe gaat, hoe is dat je beleving vooraf? Uhm ik denk dat ik er een week van tevoren wel heel erg mee bezig ben. Dat bedenkt wat je aandoet en dat je er heel erg zin in hebt. Maar last minute dingen vind ik ook leuk en dat is meestal spontaner. Dat vind ik erg leuk, maar zo n vooraf beleving is ook altijd wel erg leuk! En uhm met wie praat je er dan over? 22

23 Met degene die mee gaan Oke dus niet met degene die je mee wil hebben maar die niet mee gaan bijvoorbeeld? Oh dat ook wel. Ik wil ze wel over halen. En lees of kijk je dan iets vooraf? Ja ik kijk meestal wel welke artiesten en komen. En daar luister is even naar. Zet je op FB dat je gaat? Nee meestal als ik er ben dat post ik er een op FB. Maar je beleefd vooraf dus wel plezier aan Ja En hoe zit dat achteraf? Dan ben ik meestal brak Ha ha, maar heb je dan wel napret? 23

24 Ja dan praat je er nog over Met degene die geweest zijn? Ja met degene die geweest zijn, maar ook met mensen die interesse hebben. en wel mee wilde maar niet konden ofzo. Denk je dat je daarmee mensen aanspoort om ook te gaan? Om de volgende keer mee te gaan? Ja Ik denk het wel ja Oke, het is je wel eens overkomen? Ja Oke, heb je nog dingen in het vooruitzicht? Uhm ik denk dat oud en nieuw het eerste weer is. Misschien 22 dec nog. Wat ga je dan doen? 24

25 Strafwerk heet dat feestje. Daar was ik afgelopen zomer van op een festival. Wat voor muziek wordt daar gedraaid? Techno. Maar popmuziek heb ik niet in het vooruitzicht. En theater? Nou ik wil dus heel graag naar SvO dus misschien ga ik dat maar eens regelen vandaag. Oke, leuk. En denk je dat je tijdens je reis nog dingen gaat bezoeken? Naast dat je natuurlijk heel veel cultuur proeft. Musea ben ik niet zo van, wel van mooie gebouwen. Denk je dat je daar muziek of theater gaat bezoeken? Nee denk het niet. Dat moet op m n pad komen. En je hebt een taal probleem. Misschien ga ik binnenkort eens kijken of er wat leuks is. Oke, nou ik wil je bedanken voor het interview en veel plezier wensen bij SvO als je gaat en met je reis. Dank je wel 25

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni 13/6/2012 INTERVIEW TRANSCRIPT RIET Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 30-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 12.00 Eindtijd interview 13.20 Leeftijd

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 27-05-2012. Begintijd interview 13.30. Eindtijd interview 14.45.

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 27-05-2012. Begintijd interview 13.30. Eindtijd interview 14.45. Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 27-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 13.30 Eindtijd interview 14.45 Leeftijd Man/vrouw Woonplaats Land van herkomst

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent Datum interview. 13 december 2012. Begintijd interview 15:43. Eindtijd interview 16:30. Leeftijd 24.

Naam interviewer. Naam respondent Datum interview. 13 december 2012. Begintijd interview 15:43. Eindtijd interview 16:30. Leeftijd 24. Naam interviewer Naam respondent Datum interview Plaats interview 13 december 2012 Den Haag Begintijd interview 15:43 Eindtijd interview 16:30 Leeftijd 24 Man/vrouw Woonplaats Land van herkomst Nationaliteit

Nadere informatie

Formulier persoonsgegevens

Formulier persoonsgegevens Formulier persoonsgegevens Naam interviewer Naam Respondent Pseudoniem respondent Datum interview 3 mei 2012 Plaats interview Hogeschool InHolland in Diemen Begintijd interview 15:00 uur Eindtijd interview

Nadere informatie

Observatieaantekeningen (verbaal, non-verbaal, storingen tijdens het gesprek, etc.) Specifieke dingen voor, tijdens of na het interview

Observatieaantekeningen (verbaal, non-verbaal, storingen tijdens het gesprek, etc.) Specifieke dingen voor, tijdens of na het interview Formulier persoonsgegevens Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 03 december 2012 Plaats interview Schagerbrug Begintijd interview 12.00 uur Eindtijd interview 12.44 uur

Nadere informatie

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren' De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe

Nadere informatie

Naam interviewer. Luca Luca Datum interview 23-11-2012. Naam respondent Pseudoniem respondent. Soest. Plaats interview

Naam interviewer. Luca Luca Datum interview 23-11-2012. Naam respondent Pseudoniem respondent. Soest. Plaats interview Persoonsgegevens Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Leila Luca Luca Datum interview 23-11-2012 Plaats interview Begintijd interview Eindtijd interview Soest 16.17 uur 17.22 uur Leeftijd

Nadere informatie

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 13-12-12. Begintijd interview 11:50. Eindtijd interview 12:30.

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 13-12-12. Begintijd interview 11:50. Eindtijd interview 12:30. Naam interviewer Lisa Naam respondent Lucian Pseudoniem respondent Lucian Datum interview 13-12-12 Plaats interview Amsterdam, huis Lucian Begintijd interview 11:50 Eindtijd interview 12:30 Leeftijd 21

Nadere informatie

Interview met DJ Kit T

Interview met DJ Kit T Interview met DJ Kit T Ik denk dat heel veel mensen nieuwsgierig zijn naar wie Kit-T nu precies is. Kun je ons wat over jezelf vertellen? Mijn naam is Kitty Nendels, geboren in Kerkdriel en opgegroeid

Nadere informatie

Persoonsgegevens. Naam Geinterviewde. Pseudoniem Geinterviewde. Datum Interview 5 december 2012. Begintijd Interview 16.56. Eindtijd Interview 17.

Persoonsgegevens. Naam Geinterviewde. Pseudoniem Geinterviewde. Datum Interview 5 december 2012. Begintijd Interview 16.56. Eindtijd Interview 17. Persoonsgegevens Naam Interviewer Naam Geinterviewde Pseudoniem Geinterviewde Felicien Annie Annie Datum Interview 5 december 2012 Begintijd Interview 16.56 Eindtijd Interview 17.45 Leeftijd Man/Vrouw

Nadere informatie

Introducties telefonisch interview

Introducties telefonisch interview Introducties telefonisch interview Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.

Thema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag

Nadere informatie

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel

Nadere informatie

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN.

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN. HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE EMAILADRES DOOR TE GEVEN. ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER JEZELF OP MSN TE ZETTEN. IK ZOU, NAAST MIJN NAAM OOK DE STRAAT WAAR IK WOON DOORGEVEN. DAT IS GEEN GEHEIM! IK VIND

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.

Nadere informatie

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN AMIGA4LIFE Hooggevoelig, wat is dat? 7-10 jaar WWW.AMIGA4LIFE.NL T. 06-424 99985 @AMIGA4LIFECOACH VLAARDINGEN 1 voorlichtingsbrochure hooggevoeligheid - www.amiga4life.nl Ik heb een talent! Ik kan goed

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

explore the big questions of life Een introductie

explore the big questions of life Een introductie explore the big questions of life Een introductie www.youthalpha.nl Youth Alpha is een programma van Youth for Christ Nederland en stichting Alpha-cursus Nederland. 2 Youth for Christ Nederland www.yfc.nl

Nadere informatie

Deze handreiking is van:

Deze handreiking is van: 9 lessen over het volgen van Jezus Deze handreiking is van: Deze cursus is geschreven Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ten behoeve van de kinderstudiegroepen voor de bovenbouw Gebruikte

Nadere informatie

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving Een eigen huis.. Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving M.H. Kwekkeboom (red.) A.H. de Boer (SCP) C.van Campen

Nadere informatie

Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn?

Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Lucas 10:25-37 - Mag Jezus jouw naaste zijn? Voor preeklezers: ik hoor graag als mijn preek ergens gelezen wordt. Neem dan even contact met mij op: hmveurink@gmail.com. Bij deze preek is geen powerpoint

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Inhoud Voorwoord Steekproefsamenstelling Resultaten Conclusies

Inhoud Voorwoord Steekproefsamenstelling Resultaten Conclusies Onderzoek Instagram Uitgevoerd door Scholieren.com in november 2015 Inhoud Voorwoord Steekproefsamenstelling Resultaten Conclusies Voorwoord Scholieren.com heeft haar bezoekers middels een enquête vragen

Nadere informatie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,

Nadere informatie

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk.

Micha kijkt Ruben aan. Hij trekt een gek gezicht. Micha houdt niet van puzzelen, want de puzzels die oma maakt, zijn altijd heel erg moeilijk. 1. Puzzelen Wie er het eerst is! Micha staat bij het schoolhek. Hij krijgt een harde klap op zijn schouder van Ruben, zijn grote broer. Oké. Micha is wel in voor een wedstrijdje. Hij begint meteen te rennen,

Nadere informatie

Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties

Deel het leven Johannes 4:1-30 & 39-42 7 december 2014 Thema 4: Gebroken relaties Preek Gemeente van Christus, Het staat er een beetje verdwaald in dit hoofdstuk De opmerking dat ook Jezus doopte en leerlingen maakte. Het is een soort zwerfkei, je leest er ook snel overheen. Want daarna

Nadere informatie

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Vragenlijst: Wat vind jij van je Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op

Nadere informatie

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar

KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar CASENUMMER: SAMPLE POINT NUMMER INTERVIEW ER NAAM ADRES: POSTCODE EN PLAATS TELEFOONNUMMER KINDEREN EN INTERNET 9-10 jaar HOE VUL JE DIT DEEL VAN DE VRAGENLIJST IN Hieronder wat eenvoudige instructies

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Persoonsgegevens. Dagelijkse bezigheid

Persoonsgegevens. Dagelijkse bezigheid Persoonsgegevens Naam Interviewer Felicien Naam Geïnterviewde Charline Pseudoniem Geïnterviewde Charline Datum Interview 29 november 2012 Begintijd Interview 14.44 Eindtijd Interview 15.43 Leeftijd 24

Nadere informatie

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen.

Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. Een klein gesprekje met God Er was eens een Kleine Ziel die tegen God zei: Ik weet wie ik ben, ik ben het licht net als alle andere zielen. God lachte breed. Dat is waar!, zei God. Jij bent ook het licht.

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

Transcript interview Carlijn

Transcript interview Carlijn Transcript interview Carlijn Formulier persoonsgegevens Naam interviewer: Lowiese Naam respondent: Carlijn Pseudoniem respondent: Carlijn Datum interview: 17/12/12 Plaats interview: bij respondent thuis

Nadere informatie

Lesbrief 14. Naar personeelszaken.

Lesbrief 14. Naar personeelszaken. http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.

Nadere informatie

Profiel van informatiezoekers

Profiel van informatiezoekers Profiel van informatiezoekers Kritisch denken Ik ben iemand die de dingen altijd in vraag stelt 20,91% 45,96% 26,83% 6,3% Ik ben iemand die alles snel gelooft 0% 25% 50% 75% 100% Grondig lezen Ik lees

Nadere informatie

MODULE #7 CORE PURPOSE

MODULE #7 CORE PURPOSE MODULE #7 CORE PURPOSE Welkom bij het 90 dagen mindset coachings programma. Dit programma heeft de potentie om jouw leven compleet te veranderen de komende 90 dagen. Daarin is het belangrijk dat je de

Nadere informatie

Wil jij minderen met social media?

Wil jij minderen met social media? Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.

Nadere informatie

Spreekt duidelijk en is opgewekt en behulpzaam Af en toe last van een blaffende hond

Spreekt duidelijk en is opgewekt en behulpzaam Af en toe last van een blaffende hond Naam interviewer Lisa Naam respondent Christie Pseudoniem respondent Christie Datum interview 03-01-13 Plaats interview Utrecht, huis Christie Begintijd interview 14:35 Eindtijd interview 15:30 Leeftijd

Nadere informatie

1 Ben of word jij weleens gepest?

1 Ben of word jij weleens gepest? Onderzoeksresultaten TipHorstaandeMaas.nl Pesten Pesten is van alle generaties. Het kan bijna overal plaatsvinden en is daarom dichterbij dan mensen soms denken 8 1 Ben of word jij weleens gepest? 7 6

Nadere informatie

Formulier persoonsgegevens interview 1

Formulier persoonsgegevens interview 1 Formulier persoonsgegevens interview 1 Naam interviewer Kiny Naam respondent Ted Pseudoniem respondent Ted Datum interview 5 december 2012 Plaats interview Amsterdam Begintijd interview 16.23 uur Eindtijd

Nadere informatie

Twee blauwe vinkjes. Door: Lenneke Sprong

Twee blauwe vinkjes. Door: Lenneke Sprong Twee blauwe vinkjes Door: Lenneke Sprong Nog steeds maar een vinkje. Buiten begon de zon te schijnen, waardoor er schaduwen op de lichtblauwe muur ontstonden. Waarom ontvangt hij niet mijn berichtje vroeg

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

Naam Interviewer Naam Geïnterviewde Pseudoniem Geïnterviewde Datum Interview 5 december 2012 Begintijd Interview 14:45 Eindtijd Interview 15:48

Naam Interviewer Naam Geïnterviewde Pseudoniem Geïnterviewde Datum Interview 5 december 2012 Begintijd Interview 14:45 Eindtijd Interview 15:48 Persoonsgegevens Naam Interviewer Naam Geïnterviewde Pseudoniem Geïnterviewde Datum Interview 5 december 2012 Begintijd Interview 14:45 Eindtijd Interview 15:48 Leeftijd 26 jaar Man/Vrouw Man Woonplaats

Nadere informatie

Is goed. Dan wil ik nu graag van start gaan. Het begin is uw naam. Hoe heet u? Mijn naam is Joris, ik ben 23 jaar oud. En ik kom uit Alkmaar.

Is goed. Dan wil ik nu graag van start gaan. Het begin is uw naam. Hoe heet u? Mijn naam is Joris, ik ben 23 jaar oud. En ik kom uit Alkmaar. Interview Joris Goedenavond, welkom bij dit open interview. Doormiddel van email en telefoon hebben we al contact gehad waar het hier over ging. Mijn naam is dus Amy, ik studeer communicatie op de hogeschool

Nadere informatie

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid?

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid? Interviewfragmenten Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins te verspreiden.

Nadere informatie

Dit boekje is van:..

Dit boekje is van:.. Ik en mijn plan Dit boekje is van:.. Hallo, Jij bent cliënt bij SOVAK. Je hebt bij SOVAK een persoonlijk begeleider. Samen maak je afspraken over wat jij zelf doet en wat SOVAK doet. Die afspraken staan

Nadere informatie

COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe)

COACHFRIEND. Werkboek. (voeg hier je profielfoto toe) COACHFRIEND Werkboek (voeg hier je profielfoto toe) Van : Email : Mobiel : Skype/Lync : Leeftijd : Beroep : Opleiding: (Kruis je keuze aan) Universitair/ HBO/ MBO Dit document is vertrouwelijk en mag niet

Nadere informatie

Amsterdam bij respondent thuis Begintijd interview 21.00 Eindtijd interview 22.00 Leeftijd 23 Man/ vrouw

Amsterdam bij respondent thuis Begintijd interview 21.00 Eindtijd interview 22.00 Leeftijd 23 Man/ vrouw Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 23-11-2012 Plaats interview Amsterdam bij respondent thuis Begintijd interview 21.00 Eindtijd interview 22.00 Leeftijd 23 Man/ vrouw

Nadere informatie

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken

Nadere informatie

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5

Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 5 5 Tuin van Heden.nu 1 Mag ik zijn wie ik ben? Van In 6 Zacheüs (1) Het is erg druk in de stad vandaag. Iedereen loopt op straat. Zacheüs wurmt zich

Nadere informatie

Rapportage JongerenPanel Website hoezitdat.info

Rapportage JongerenPanel Website hoezitdat.info Rapportage JongerenPanel Website hoezitdat.info www.hoezitdat.info is de regionale website voor jongeren tussen de 12 en 23 over studeren, werken, geld en gezondheid, maar ook over opgroeien, seks, drugs

Nadere informatie

1 Lezen. 1.1 Lezen wat er staat. Lees eerst de tekst goed door en probeer dan de vragen hieronder te beantwoorden.

1 Lezen. 1.1 Lezen wat er staat. Lees eerst de tekst goed door en probeer dan de vragen hieronder te beantwoorden. 1 Lezen 1.1 Lezen wat er staat Lees eerst de tekst goed door en probeer dan de vragen hieronder te beantwoorden. Leren kun je op allerlei manieren doen. Je kunt een opleiding of cursus volgen, maar je

Nadere informatie

Facebook, Twitter en andere Sociale Media

Facebook, Twitter en andere Sociale Media Facebook, Twitter en andere Sociale Media Sociale Media zijn belangrijke promotiemiddelen geworden. Facebook, Twitter, Pinterest, Instagram, Hyves en LinkedIn zijn voorbeelden van Sociale Media op het

Nadere informatie

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen

Rapportage. Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen Rapportage Onderzoek: mediawijsheid onder ouders en kinderen In opdracht van: Mediawijzer.net Datum: 22 november 2013 Auteurs: Marieke Gaus & Marvin Brandon Index Achtergrond van het onderzoek 3 Conclusies

Nadere informatie

Opdracht Communicatie:

Opdracht Communicatie: Opdracht Communicatie: van: Amy de Wilde Bianca Wassenaar Vivianne Borger Ayla Teunissen Iedries Kartopawiro klas: COM1E De reclames die wij hebben geanalyseerd: - Histor verf: Consumer insight: Ik wil

Nadere informatie

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout Personen Verteller Huisvrouw Cake ingrediënten; o Bloem o Zout o Suiker o Eieren o Kersen o Sukade o Krenten o Boter (Bij dit toneelstuk

Nadere informatie

Persoonsgegevens. Naam Interviewer Naam Geïnterviewde Pseudoniem Geïnterviewde. Begintijd Interview 21:19 Eindtijd Interview 22:21

Persoonsgegevens. Naam Interviewer Naam Geïnterviewde Pseudoniem Geïnterviewde. Begintijd Interview 21:19 Eindtijd Interview 22:21 Persoonsgegevens Naam Interviewer Naam Geïnterviewde Pseudoniem Geïnterviewde Datum Interview 13 december Begintijd Interview 21:19 Eindtijd Interview 22:21 Leeftijd 23 jaar Man/Vrouw Vrouw Woonplaats

Nadere informatie

PREVIEW. Probeer nu 1 dag DAVID DE JONGE JAREN VAN VIJF DAGEN: GOD, SPORT & JEZELF MET PRAKTISCHE, SPORT- EN PERSOONLIJKE VOORBEELDEN

PREVIEW. Probeer nu 1 dag DAVID DE JONGE JAREN VAN VIJF DAGEN: GOD, SPORT & JEZELF MET PRAKTISCHE, SPORT- EN PERSOONLIJKE VOORBEELDEN PREVIEW Probeer nu 1 dag DE JONGE JAREN VAN DAVID VIJF DAGEN: GOD, SPORT & JEZELF MET PRAKTISCHE, SPORT- EN PERSOONLIJKE VOORBEELDEN DAG 1 GOD ZIET JOU ZITTEN! Het is niet leuk om buitengesloten te worden,

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen!

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen! 1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen! Ge zijt nooit in orde! Ge zijt altijd te laat! Ge zijt nooit

Nadere informatie

Nieuwsbrief CliëntAanZet

Nieuwsbrief CliëntAanZet Nummer 5 Juni/Juli 2014 Van de redactie Hallo, Hier weer een nieuwe nieuwsbrief CliëntAanZet. Heb je een leuk idee voor deze nieuwsbrief? Of wil je misschien zelf iets schrijven? Stuur een bericht naar:

Nadere informatie

INTRO LOES THIERRY MARK

INTRO LOES THIERRY MARK INZICHTEN INTRO In dit document staan acht inzichten die de resultaten zijn van het onderzoek dat drie studenten van de Hogeschool Utrecht hebben gedaan naar de leden van WattsNext. De inzichten zijn

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

De logo s heb ik zelf gemaakt.

De logo s heb ik zelf gemaakt. Voorwoord: Mijn tijdschrift gaat vooral over YouTube, want dat is een van mijn grootste hobby s. Ook zit er veel van mijn persoonlijkheid in. Voor deze opdracht heb ik vooral naar mezelf gekeken en het

Nadere informatie

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?!

!!!!! !!!!!!!!!!!! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams)! (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel)! Hoe voel je je nu? Beter?! Uit: Glazen Speelgoed (Tennesse Williams) Jim Laura Jim Laura Jim wijn aan) Laura Hallo Laura (zacht) Hallo. (Ze schraapt haar keel) Hoe voel je je nu? Beter? Ja. Ja, dankje. Dit is voor jou. Een beetje

Nadere informatie

Matti Uh ik geloof dat het iets met uh een vak of verschillende vakken te maken hebben zeg maar.

Matti Uh ik geloof dat het iets met uh een vak of verschillende vakken te maken hebben zeg maar. Nou welkom bij uh dit interview. Uh ja ik ga dit uh interview met jou houden omdat ik voor mij school. Ik uh doe de uh studeer communicatie aan Inholland en daar volg ik nu een minor voor. Heb je enig

Nadere informatie

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN

HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN HET BELANGRIJKSTE OM TE WETEN OM MEER ZELFVERTROUWEN TE KRIJGEN Gratis PDF Beschikbaar gesteld door vlewa.nl Geschreven door Bram van Leeuwen Versie 1.0 INTRODUCTIE Welkom bij deze gratis PDF! In dit PDF

Nadere informatie

De olifant die woord hield

De olifant die woord hield De olifant die woord hield Een voorstelling van verhalenverteller Peter Faber www.peterfaber.eu Inleiding Aan het eind van haar leven las Annie MG Schmidt al haar sprookjes nog eens door. Genadeloos streepte

Nadere informatie

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL.

Er is toch niemand die jou aardig vindt. SUKKEL. Liefde Ik laat je nooit in de steek. Ik zal je helpen. Jij bent mijn beste vriendin. Het mooiste wat ik heb, geef ik aan jou. Ik ben verliefd... Ik heb alles voor je over. IK HOU VAN JOU! Ik bid voor je.

Nadere informatie

FOTOREGELS. Uitleg en regels rondom het gebruik van foto s. Het auteursrecht. Als ik een foto koop, krijg ik dan ook de rechten op de foto?

FOTOREGELS. Uitleg en regels rondom het gebruik van foto s. Het auteursrecht. Als ik een foto koop, krijg ik dan ook de rechten op de foto? FOTOREGELS Uitleg en regels rondom het gebruik van foto s Over auteursrecht op foto s is bij consumenten wel eens onduidelijkheid. Soms kan dat tot vervelende situaties leiden voor zowel klant als fotograaf.

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS

ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS HET EURO RUN-SPEL www.nieuwe-eurobankbiljetten.eu ANNA EN ALEX NEMEN HET OP TEGEN DE VALSEMUNTERS Anna en Alex zijn klasgenoten en heel goede vrienden. Ze komen altijd in de meest angstaanjagende situaties

Nadere informatie

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector www.angelcoaching.nl 13 Acquisitietips AngelCoaching Coaching en training voor de creatieve sector Tip 1 Wat voor product/dienst ga je aanbieden? Maak een keuze, niemand kan alles! Tip 1 Veel ondernemers zijn gezegend met

Nadere informatie

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN Dit thema is opgesplitst in drie delen; gevoelens, ruilen en familie. De kinderen gaan eerst aan de slag met gevoelens. Ze leren omgaan met de gevoelens van anderen. Daarna

Nadere informatie

Laten we maar beginnen met het interview. Je bent Minoes en je woont in Hoofddorp. Wat doe je eigenlijk in het dagelijks leven?

Laten we maar beginnen met het interview. Je bent Minoes en je woont in Hoofddorp. Wat doe je eigenlijk in het dagelijks leven? Datum: 16.08.2012 Geslacht: Vrouw Naam: Minoes Leeftijd: 25 Plaats: Hoofddorp, studeert en werkt in Amsterdam Opleiding: HBO Psychologie HvA Functie: Student, werkt bij een museum Begintijd: 16:25 Eindtijd:

Nadere informatie

BINNENSUIS Jehudi van Dijk

BINNENSUIS Jehudi van Dijk BINNENSUIS Jehudi van Dijk Op het toneel staat een vrouw. Ze draagt gewone kleren en ze heeft een horloge om. Ook staat er een stoel en een prullenbak en ligt er een pluisje op de grond. Ik denk altijs

Nadere informatie

Deze handreiking is van:

Deze handreiking is van: 9 lessen over het volgen van Jezus Deze handreiking is van: Deze lessen zijn geschreven Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen. Ten behoeve van de kinderstudiegroepen voor de bovenbouw Gebruikte

Nadere informatie

Lesbrief verslaving aan games of sociale media

Lesbrief verslaving aan games of sociale media Lesbrief verslaving aan games of sociale media Tijd: 45 55 minuten Leerjaar 1-Profiel1,2,3 Introduceer het onderwerp kort: gamen en actief zijn op sociale media zijn superleuk. Hoe komt dat eigenlijk?

Nadere informatie

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Mediawijsheid A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Ik heb samen met de kinderen een gesprek gevoerd over de sociale media en het internet gebruik. Ik heb voor mezelf thuis een

Nadere informatie

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje

Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Exodus 17,1-7 - Water uit de rots voor mensen met een kort lontje Aangepaste dienst Liturgie Voor de dienst speelt de band drie liederen Opwekking 11 Er is een Heer Opwekking 277 Machtig God, sterke Rots

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?

Nadere informatie

Wie heeft die rare knopen erin gelegd? vraagt hij. Ik, geeft Bibi eerlijk toe. Vorige week waaide het nogal hard. Dus toen heb ik de rubberboot en

Wie heeft die rare knopen erin gelegd? vraagt hij. Ik, geeft Bibi eerlijk toe. Vorige week waaide het nogal hard. Dus toen heb ik de rubberboot en Het plan van Bart Dobber, niet doen! Bibi staat op het dek van het schip en kijkt naar haar hond die een kat achterna zit op de kade. Haar broer Bart ligt op de loopplank en peutert aan het touw van de

Nadere informatie

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden. VOORBEELD DE KLAS ALS TEAM (LEERLINGENBOEK) INHOUDSOPGAVE Instructie voor leerlingen.. 5 Gebruik van de lesbrieven. 6 Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7 Wat wil je zijn en worden. 11 Wat wil je zijn

Nadere informatie