Beste ouder(s)/verzorgers,

Transcriptie

1 Beste ouder(s)/verzorgers, Deze week hebben we tijdens de weekopening stilgestaan bij psalm 8, de dichter bezingt hier de prachtige schepping. Ook de kinderen hebben in deze weken de verhalen van de schepping mogen horen. We mogen meezingen met de woorden van dichter in vers 2 en 8: O Heere, onze Heere, hoe heerlijk is uw naam op de hele aarde. Van deze psalm is een mooie kinderbewerking gemaakt: Zie de zon Zie de maan Zie de sterren in hun baan Sterren ontelbaar Overal vandaan Hoor de zee Hoor de wind Hoor de regen als hij zingt Druppels ontelbaar in de oceaan Ruik een bloem Ruik een vrucht Ruik de geuren in de lucht Geuren ontelbaar zweven af en aan Voel je hart Voel je huid Voel je adem als je fluit Mensen ontelbaar overal vandaan Zie ik de zon de sterren en de maan Wat een wonder dat ik mag bestaan Wij leven mee: Juf Patricia is nog ziek. We kunnen helaas niet aangeven hoe lang het nog gaat duren. Een kaartje zal ze zeker op prijs stellen. Haar adres is: Treviso 10, 2921 BJ Krimpen a/d IJssel Wij feliciteren: Meester Arie Geneugelijk. Hij is inmiddels 40 jaar meester. Met recht een mijlpaal. Wij zijn hem dankbaar dat hij iedere dag opnieuw enthousiast lesgeeft aan onze kinderen. Donderdag 15 1

2 september willen dit met u vieren. Van 17.00u-19.00u kunt u langs komen om Arie met dit jubileum te feliciteren. Algemeen: Woensdag 24 augustus 2016 zijn de kriebelmoeders geweest. Onze school is helemaal hoofdluis vrij. Laten we er met elkaar voor zorgen dat dit zo blijft. Tips voor thuis: - Regelmatig kammen. - Wanneer u dit boven een wit vel doet kunt u zien of uw kind neten heeft. Voor meer informatie kunt u kijken op: Ouderavond: Dinsdag 13 september houden we de informatieavond. Iedereen is van harte uitgenodigd. Er zullen twee informatierondes plaatsvinden. De leerkracht vertelt in beide rondes hetzelfde verhaal. Organisatie: 19.15u. inloop, koffie/ thee 19.30u u ronde u-20.15u pauze 20.15u u. ronde 2!! Groep 7/8 heeft een andere indeling: Ronde 1 vertelt meester Arie over groep 7 (er is dus maar één keer informatie over groep 7) Ronde 2 gaat helemaal over groep 8. Meester Arie en juf Jeannette (ib`er) zullen dit samen invullen. Deze ronde in groep 8 duurt langer. Open morgen: Woensdag 14 september is de open morgen. Met de informatie die u dinsdagavond hebt ontvangen kunt u deze morgen samen met uw kind gaan leren. Na de instructie van de leerkracht mag u samen de opdrachten gaan maken. Het is leuk om te zien hoe uw zoon/ dochter aan het werk gaat, welke strategieën (bij rekenen bijv.) het toepast, op welke manier het start met de opdrachten (direct, eerst rondkijken, spullen nog gaan pakken) enz. Een mooi moment om uw kind in de schoolomgeving te observeren. Heeft u meerdere kinderen dan kunt u zelf bepalen wanneer u naar een andere groep gaat. Organisatie: 8.20u. ontvangst thee/ koffie 8.30u.-9.00u. met elkaar in gesprek aan de hand van vragenkaartjes 9.00u-1015u. observeren in de klassen Voor de peuters is er opvang in het speellokaal We wensen u een fijne ochtend. Continurooster: Dit seizoen zijn we gestart met het continurooster. Voor iedereen is dit in het begin even wennen. Maar. we merken, het went snel. We geven u een overzicht van de invulling van een schooldag. We starten de dag met gebed en bijbelvertelling, zingen van psalmen en liederen. Vervolgens worden de lessen gegeven volgens het rooster. We sluiten de morgen af en starten de maaltijd met gebed. De maaltijd wordt afgesloten door het zingen van een gebed. Daarna spelen de kinderen 2

3 (groep 3-8) een half uur buiten. De middag wordt gestart met het zingen van het lied van de week. Daarna vervolgen we de lessen volgens het rooster. We sluiten de dag af met gebed. Schoolreis: Donderdag 22 september gaan de groepen 1-7 op schoolreis. De groepen 1 en 2 gaan naar het Feitsmapark in Sliedrecht. De groepen 3-7 gaan naar Duinrell. Binnenkort ontvangt u een brief met verdere informatie. Schoolregels: We zijn het schooljaar inmiddels weer begonnen. Samen met de collega`s en de kinderen zijn ook de schoolregels besproken. Pleinregels: De kinderen: - Gedragen zich respectvol naar de leerkrachten en ouders op het plein. - Gaan zorgvuldig om met de materialen op het plein. Dat betekent dat zij mede zorgdragen voor de spelmaterialen. - Mogen de tafeltennistafel voor schooltijd en in de pauze gebruiken, zoals het rooster aangeeft. - Mogen het basketbalveld gebruiken volgens het rooster. Op het basketbalveld mogen naast basketbal, ook andere soorten handbalspelen worden gedaan zoals overgooien, afgooien, volleyballen. - Mogen gebruik maken van het voetbalveld, maar alleen in de eigen ochtendpauze. Dit veld is verder niet gemarkeerd, maar bevindt zich grofweg tussen het klimrek en het hek van het schoolplein. - Stellen zich, nadat de eerste buitenbel gaat, op in de afgesproken rij en op een afgesproken plaats gaan staan. - Mogen het eerste kwartier na schooltijd niet voetballen op het plein. Eerst moeten alle kinderen en ouders veilig het plein kunnen verlaten. Pas als de verkeersbrigadiers terug zijn, mag er gevoetbald worden. - Als uw kind op de fiets mag (zie kaartje schoolgids) komen, dan de fiets netjes in het fietsenhok parkeren en over het randje van de rekken. Woensdagmorgen fruitmorgen: Iedere woensdag is het in de groepen fruitmorgen. Lekker en gezond. Denkt u eraan dit zo praktisch mogelijk mee te geven? 3

4 Parkeren bij school: We vragen u zoveel mogelijk met de fiets te komen. We zien allemaal dat er rondom school weinig gelegenheid is om te parkeren. Ook de bewoners parkeren hun auto in de parkeervakken voor school. Ons gedrag rondom het brengen en halen van de kinderen is een visitekaartje van school. Laten we met elkaar proberen om dit zo veilig mogelijk te laten verlopen. Bedankt voor uw medewerking! Agenda: 13 september: informatieavond 14 september: open morgen 15 september: receptie meester Arie 22 september: schoolreis 27 september: inloop moment 28 september: start Kinderboekenweek 29 september: inloop moment Namens het team, Lydia van Beuzekom In de bijlage deze keer nieuws uit groep 7/8. Nepwapens. De politie heeft deze week een brief gebracht voor de leerlingen van groep 7 en 8 (en hun ouders) om voorlichting te geven over speelgoedwapens. Vanwege het belang geven we de inhoud van deze brief aan u door. Kinderen worden opgeroepen om nepwapens niet mee naar buiten te nemen, omdat het tot gevaarlijke situaties leidt. Het aantal meldingen over tieners die een wapen bij zich hebben neemt toe. De politie rukt tientallen keren per week uit voor wapens die uiteindelijk nep blijken te zijn. "Het loopt nu steeds net goed af en met deze campagne willen we voorkomen dat het een keer verkeerd gaat", zegt Sandra van der Hoogt van de politie Rotterdam. Sommige speelgoedwapens zijn voor agenten niet van echt te onderscheiden. Zeker van een afstandje is dat soms onmogelijk. De politie ziet iemand met zo n wapen in handen als een vuurwapengevaarlijke verdachte, en agenten moeten ze dan ook zo behandelen. "De agent richt een wapen op zo'n tiener en dat heeft veel impact op zowel de tiener als de agent. Als degene met het nepwapen niet luistert naar aanwijzingen van de agent kan de agent genoodzaakt zijn om zijn wapen te gebruiken. Dat willen we koste wat kost voorkomen", aldus Van der Hoogt. In juli waren er in Rotterdam twee incidenten met jongeren en nepvuurwapens. Een keer moesten agenten zelfs een waarschuwingsschot lossen omdat de jongeren niet luisterden naar de instructies van de politie. De regels rond nepvuurwapens zijn op dit moment wel verwarrend, erkende politiechef Van Hoorn eerder dit jaar. Nepwapens mogen wel worden verkocht, als ze maar aan Europese regels voldoen. Die regels gaan er vooral over of het 4

5 speelgoed veilig is om mee te spelen. Wat niet mag in Nederland is met zo'n nepwapen een dreigende situatie veroorzaken. De campagne is daarom vooral bedoeld om jongeren erop te wijzen dat het niet verstandig is om met nepwapens op straat rond te lopen. Bij de lancering van de campagne vertelt een agent uit eigen ervaring over een confrontatie met een nepwapen. "We gingen af op een melding dat er iemand met een vuurwapen was gezien in een auto. Je gaat er heen en dan gaat de adrenaline omhoog. Als je dan tegenover die jongens staat weet je niet of het echt of nep is. Pas na de aanhouding kwamen we erachter dat het nep was." "Ik dacht: je hebt gespeeld met je leven. We gaan ervan uit dat het echt is, met als risico dat we zouden kunnen schieten op iemand. Na afloop spraken we met ze. Het waren jonge jongens die niet doorhadden wat de consequenties kunnen zijn." Naast de voorlichtingslessen op scholen worden er flyers en posters opgehangen en worden er filmpjes via sociale media verspreid. De campagne richt zich vooral op kinderen uit groep zeven en acht en kinderen uit de eerste twee klassen van de middelbare school. Ze beginnen nu met de campagne omdat kinderen vaak met speelgoedwapens terugkomen van vakantie in het buitenland. 5