Taal en Tongval 62,

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Taal en Tongval 62,"

Transcriptie

1 This contribution evaluates the role and position of Weijnen in dialectological debates about the relationships between the Netherlands in the north and Flanders in the south. This is done on the basis of the reception of Weijnen s most important works by studying the book reviews of his Flemish colleagues. It is examined how critical comments from Flemish origin were dealt with in reissues of these works and in other scientific work by Weijnen. Finally, it is investigated how Weijnen dealt with Flemish issues and phenomena in his own work. Om een antwoord te vinden op de vraag: hoe stond Weijnen tegenover het Zuiden, i.c. de Nederlands sprekende gebieden van België en hoe was de receptie van zijn werk in het Zuiden, heb ik de belangrijkste Zuidnederlandse recensies van zijn hoofdwerken gelezen en vervolgens gekeken naar de neerslag daarvan in latere drukken. In tweede instantie keek ik gericht naar de wijze waarop Weijnen in zijn werk aandacht besteedde aan het Zuiden. Vlaanderen en de relatie met de Zuidelijke Nederlanden is voor Weijnen nooit een probleem geweest. In zijn proefschrift concentreert hij zich weliswaar op de dialectgrenzen in Noord-Brabant, maar door het hele proefschrift heen zijn er verwijzingen naar het Zuiden. Met name bij de extralinguïstische onderbouwing van de uitkomsten van zijn taalgeografische onderzoekingen, gaat hij probleemloos de grens over. Heel sterk doen zich ook in N.Br. zuidelijke verschijnselen gevoelen, hoe dichter bij de grens, hoe meer natuurlijk (Weijnen 1937: 253) en het hele hoofdstuk laat een gedegen kennis van de Zuidnederlandse dialectologische literatuur zien. Hij was duidelijk een vriend van Vlaanderen. Daarvan 60

2 getuigt de buitengewoon hartelijke om niet te zeggen bijna hagiografische - biografie van de hand van Willem Pée in de feestbundel bij zijn 70ste verjaardag (Pée 1980). Uit die biografie blijkt ook duidelijk dat de jonge Weijnen een belangrijke rol speelde binnen neerlandistische organisaties en commissies. Blancquaert had hem al voor de oorlog benaderd het deel Noord-Brabant voor de Reeks Nederlandse Dialectatlassen te verzorgen; hij was vanaf de oprichting redacteur van het Vlaams-Nederlandse tijdschrift Taal en Tongval. Voor de eerste generaties van Weijnens studenten was de Vlaamse taalstrijd nog een hot item, maar de betrokkenheid bij die zaak kwam vooral van de kant van Vlaanderens grote vriend, Anton van Duinkerken, Weijnens collega proximus, professor dr. Willem Asselbergs; het was met andere woorden eerder een letterkundige aangelegenheid. De Taalstrijd kwam in de colleges van prof. Weijnen niet ter sprake, wel de meertaligheid van België en de Germaans-Romaanse taalgrens uiteraard. Voor de generatie waartoe Weijnen behoorde, lag de Vlaamse zaak ook heel gevoelig: In de belangstelling van Nederlanders voor V B (de Vlaamse Beweging, J.B.B.) en het Vlaams-nationalisme kwam van 1931 af verkoeling. In de Dietse organisaties had de opkomst van de Nationaal-Socialistische Beweging (NSB) een verscheurend effect. De autoritaire en antidemocratische denkbeelden die in verscheidene Nederlandse en Vlaamse politieke formaties ingang vonden, vormden steeds meer een ernstige hinderpaal voor de overtuigde democraten. Bezorgdheid om de politieke ontwikkeling in Europa leidde de aandacht af van de Vlaamse problemen. Aldus de voortreffelijke Nieuwe Encyclopedie van de Vlaamse Beweging g (De Schryver 1998, deel 2: 2177). In diezelfde Encyclopedie (De Schryver 1998, deel 2: ) geeft Jan Goossens een prachtig portret van zijn leermeester, prof. dr. Ludovic Grootaers, en ik denk, dat wat Goossens daar zegt over zijn leermeester mutatis mutandis ook van toepassing is op de mijne: Grootaers heeft grote verdiensten gehad voor de normalisering van de Vlaamse taaltoestanden, misschien nog vooral door zijn onderwijs, waarin hij zijn studenten leerde de Vlaamse taaltoestanden afstandelijk te observeren. Ik sta daarin niet alleen, want ook Willem Pée was de gelijkenis opgevallen waar hij met genoegen vaststelde: Toon is, ofschoon een matig man wat eten en drinken betreft, ook een levensgenieter, die een lekkere schotel weet te waarderen en een heerlijk glas wijn op prijs stelt. Hij heeft 61

3 mij aan tafel dikwijls herinnerd aan onze Leuvense collega Grootaers, eveneens een fijnproever. (Pée 1980: 6). Door de oorlogsomstandigheden verscheen pas in Leuvense Bijdragen 30 (1943) Bijblad, 30 - een bespreking van Onderzoek naar de dialectgrenzen in Noord- Brabant (Weijnen 1937), tegelijk met een bespreking van De Nederlandse dialecten (Weijnen 1941). Dat nummer kwam vervolgens ook eerst na de bevrijding uit. Beide recensies zijn van de hand van Ludovic Grootaers; lovende recensies, maar niet zonder kritische opmerkingen. Over de keuze van het onderzoeksgebied, de provincie Noord-Brabant, is Grootaers heel positief en met zijn opmerking: Deze kan alleen door diegenen gecritiseerd worden, die meenen dat we onze dialectgrenzen reeds kennen; onwetenschappelijk zou zijn de grenzen te bepalen voor het onderzoek naar die grenzen gedaan is; daarom is het maar het best van de huidige provincie- of rijksgrenzen uit te gaan, zal hij zeker Weijnens promotor Van Ginneken op het oog gehad hebben. Tegen de fonetische spelling, die dicht tegen die van de standaardtaal aanleunt om het boek ook voor geïnteresseerde leken toegankelijk te maken, heeft Grootaers bezwaren, én omdat die spelling niet altijd duidelijk is én omdat de jonge doctor niet de illusie moet koesteren dat intellectueelen--nietlinguisten zijn werk zullen kunnen genieten, wat in feite een groot compliment is. Veel lof is er voor de syntheticus Weijnen. Voor de Zuidnederlanders ligt er, aldus Grootaers, nu de taak Weijnens isoglossenbundels door te trekken. Ook over De Nederlandse dialecten is Grootaers heel positief, wel moet hij ook hier meteen al vaststellen dat een deel van Weijnens doelgroep, de dialectliefhebbers, den inhoud moeilijk zal verteren, maar voor de taalkundigen is het een zeer interessante lectuur. Scherpe kritiek is er op de wijze waarop de sleeptoon is behandeld en die heeft Weijnen zeer ter harte genomen getuige de behandeling van dit verschijnsel in Nederlandse Dialectkunde e (Weijnen 1958 en 1966). Zoals bekend, publiceerde Weijnen in De Nederlandse dialecten voor het eerst zijn grote indelingskaart met 45 isoglossen; 44 en 45 betreffen de aan- of afwezigheid van de h-. Het valt op dat het h-gebied hier andere grenzen heeft dan bij Van Ginneken Onze Taaltuin 1, 379, merkt Grootaers op en toevallig komt de lijn nu iets dichter bij of beter minder ver van - de feiten, waarvan akte. 62

4 De opvolger van De Nederlandse Dialecten, het grote handboek De Nederlandse Dialectkunde e (Weijnen 1958) werd eveneens in Leuvense Bijdragen (49 (1960) Bijblad, 8-12) besproken en wel door Grootaers leerling Jan Goossens. De openingszin van deze recensie getuigt meteen al van grote waardering voor de auteur van dit handboek: Prof. Weijnen is zeker de dialectoloog met de meest uitgesproken zin voor synthese uit ons taalgebied. Naast lof is er ook kritiek, detailkritiek met betrekking tot een aantal Belgisch-Limburgse feiten. Heel wezenlijke kritiek is er met betrekking tot hoofdstuk vier, Dialectbeschrijving. Dat hoofdstuk is te lang en die overvloed van droge lectuur zou men nog met een glimlach trachten te verteren indien de schrijver erin geslaagd was werkelijk een synthetisch overzicht te geven van de ontwikkeling van de wgerm. klanken voor het hele taalgebied en van de verspreiding van allerlei verschijnselen uit de klank- en vormleer en de syntaxis. Maar in de tweede druk van 1966, die evenals de eerste, geen voorwoord heeft, waarin deze nieuwe druk wordt afgezet tegen zijn voorganger onder andere naar aanleiding van op- en aanmerkingen, is de detailkritiek bijna geheel verwerkt. 1 Het is weer Goossens die van Zuidnederlandse kant de tweede druk bespreekt. (Leuvense Bijdragen 55 (1966) Bijblad, ). Aangezien de opzet van het boek hetzelfde is gebleven, kan de recensent zich beperken tot kanttekeningen. 2 En dan komt de onvermoeibare Weijnen in 1991 met zijn Vergelijkende klankleer van de Nederlandse dialecten. Ook ditmaal is het Jan Goossens die het boek recenseert (Taal en Tongval 45 (1993), 94-95). Toen ik als jonge snaak de eerste druk van Weijnens Nederlandse dialectkunde e (1958) te recenseren kreeg, sprak ik bij alle waardering voor het geheel - een nogal negatief oordeel uit over het vierde hoofdstuk van het boek, luidt de eerste zin. Dat negatieve oordeel wordt nu gerelativeerd, want wat met recht een uitgeschreven kaartenbak genoemd mag worden, bleek in de praktijk van onderzoek en onderwijs zeer nuttig. Grote waardering is er voor de Vergelijkende klankleer, voor het eerste deel vooral vanwege de nieuwe feiten en voor het tweede deel voor de mooie synthese van het structuurgeografisch onderzoek. Samenvattend mag men stellen dat de grote werken van Weijnen in Zuid-Nederland positief zijn ontvangen, waarbij weliswaar detailkritiek geleverd wordt 1 Goossens en Weijnen verschillen van opvatting wat betreft de ontwikkeling van wgm. i > eee in Limburg (blz. 146, resp. 205 en 322 resp. 426). 2 Geschilpunt blijft de opvatting van Weijnen dat de Limburgse rekking op het conto van de sleeptoon komt. 63

5 met betrekking tot een aantal duidelijke missers of feilen, maar waarbij nooit geklaagd wordt over gebrek aan aandacht voor identieke of vergelijkbare feiten in de Zuidnederlandse dialecten, zoals Grootaers dat heel fijnzinnig laat horen in zijn recensies van het proefschrift van B. van den Berg en van Bezoen. 3 Grote waardering is er van meet af aan voor de grote overzichtskaart: Dit is tenminste een overzichtskaart die taalfeiten toont en die de gebruikers van schoolboeken en populaire uiteenzettingen in de toekomst in staat kan stellen om taallandschappen te onderkennen op grond van die feiten. (Goossens 1960: 10). Weijnen van zijn kant nam de Zuidnederlandse kritiek heel serieus. In 1952 verscheen bij het Provinciaal Genootschap van Kunsten en Wetenschappen in Noord-Brabant De dialecten van Noord-Brabant, waarin in een negental hoofdstukken een bondig overzicht wordt gegeven van die dialecten. Het is opvallend, dat zo n 15 jaar na de Dialectgrenzen de typisch Noordbrabantse studies in de literatuurlijst alle van de hand van A. Weijnen zijn. Letterlijk middenin zijn betoog, op blz. 23 stelt hij: Wij onderstrepen nu nogmaals onze conclusie: van een geïsoleerde Noordbrabantse eenheid te spreken zou een verkrachting betekenen van de tastbare taalfeiten, een Brabantse groep, het zuidelijk deel nl. van de centrale groep, bestaat wel. In de tweede bijgewerkte uitgave van 1987 blijft deze conclusie staan; in het slotwoord, En nu, in 1987 getiteld, drukt hij de kaart eeuwsel af als een vrijwel exclusief en allround Brabants woord en op de literatuurlijst prijkt naast die van Weijnen nu een groot aantal andere namen. Het is dat slotwoord dat deze heruitgave zo interessant maakt. Daarin worden vroegere stellingen of opvattingen aangevuld of genuanceerd. Zo zegt hij bijvoorbeeld over Antwerpse expansie: Zelf heb ik in mijn werken niet zo vaak op mogelijke Antwerpse expansie gewezen, al had mijn leermeester Jac. van Ginneken dit wel gedaan. Maar nu neemt hij getroffen door een aantal studies van zijn leerling Jan Stroop, die zelfs een kampioen van zulk een (=Antwerpse) invloed wordt genoemd, een ruimer standpunt in. Zijn betoog eindigt met een 3 Grootaers vindt het een prachtige ontdekking van Van den Berg dat de grenzen van het leer- en duk-gebied ongeveer samenlopen. Ons in het Zuiden interesseert echter nog in hoogere mate de klankgeographische parallel namelijk het onderzoek van de r-verbindingen (in een woord als kerstmis). s Bezoen had naar zijn mening met weinig moeite nog veel meer kunnen meedeelen, gezien de vele overeenkomsten met het Zuiden. 64

6 hem zo n typerende opmerking: Toch past wat hij (Jan Stroop) over spieker en nagel opmerkt, eerder in een expansie- dan in een immigratie-theorie. (Weijnen 1987: 73-74). Jan Stroop verklaart die invloed zowel door expansie als door immigratie. In alle contacten bleef hij de leermeester. Zijn lezing De rijksgrens tussen België en Nederland als taalgrens in de dialecten (Weijnen 1958) begint Weijnen als volgt: Toen mijn Onderzoek naar de dialectgrenzen in Noord-Brabant verscheen, is mij van bevriende zijde er een verwijt van gemaakt, dat ik mijn enquête precies bij de rijksgrens had laten ophouden, want zo schreef de criticus - aan weerszijden van deze grens woonde precies hetzelfde volk. Hij gebruikt deze anonieme opmerking om in te gaan op het probleem van de moderne landsgrenzen en verdedigt zijn werkwijze tenslotte door te wijzen op het feit dat Blancquaert voor zijn RND geen taallandschappen koos maar uitsluitend rechthoekig begrensde gebieden, zijn atlas [vormt] een van de kostelijkste wapenen van ons taalkundig arsenaal (Weijnen 1958: 4). Maar had Grootaers in de in paragraaf 3 genoemde recensie het doortrekken van de isoglossen over de landsgrens niet juist als een opdracht gezien voor de Zuidnederlandse dialectologie? In deze lezing is er ook grote aandacht voor de Limburgse situatie, waarbij het oude graafschap Vlaanderen zijn pendant krijgt in het oude graafschap Loon. Zuidelijk Nederlands in het algemeen en in het bijzonder van De Rooij en Berns (1972) borduurde in feite door op dit thema en liet zien hoe die staatsgrens een echte taalgrens werd en hoe in de woordenschat het oude hertogdom ook nog wel een eenheid vertoonde, waarbij men zich echter niet mocht laten misleiden door enkel het Brabantse kaartbeeld, maar dit moest bekijken binnen het gehele taalgebied. Die bevestiging was uiteindelijk een eerbetoon aan hun promotor, want al werd er niet echt iets nieuws gevonden, toch merkte Jaap de Rooij aan het slot van zijn voordracht op, een bevestiging van het reeds bekende is in ieder geval een compliment aan zijn voorgangers (De Rooij en Berns 1972: 18). Onderzoek (Weijnen 1937) toonde al dat grote Brabantse complex, dat over k de staatsgrens heenreikt en dat, in latere studies, zoals reeds opgemerkt, meer uitgewerkt en verfijnd werd. Het was daarom niet moeilijk het gebied van het 65

7 Woordenboek van de Brabantse Dialecten uit te breiden naar het Zuiden. De Voorlopige inleiding op het WBD (Weijnen en Van Bakel 1967: 7) noemt de provincie Noord-Brabant, zonder Antwerpen en Vlaams-Brabant zelfs een dwaas studieterrein. Maar voegt daar wel aan toe: Een taallandschap is, bepaald als het wordt door factoren van de meest uiteenlopende aard, een dusdanig gecompliceerde grootheid dat geen enkel criterium te vinden is aan de hand waarvan men [tot] een volkomen bevredigende afbakening zou kunnen geraken. De voorgeschiedenis van wat uiteindelijk het Woordenboek van de Limburgse Dialecten (WLD) zou worden is lang en veel ingewikkelder dan die van het WBD. Het gemak waarmee Weijnen in 1960 de knoop doorhakte en begon aan een de beide Limburgen omvattend dialectwoordenboek zegt veel over zijn positie in Noord en Zuid. Ik wil daar nu niet verder op ingaan, maar wel wil ik wijzen op de enorme verrijking die deze beslissing voor beide woordenboekprojecten heeft betekend. aldus de openingszin van het tien jaar geleden verschenen Oude Woordlagen in de zuidelijk-centrale dialecten (Weijnen 1999), kwam bij de negentigjarige geleerde de gedachte op nog eens naar het geheel der zo genoemde Brabantse dialecten te kijken en wel speciaal met betrekking tot de gelaagdheid van de dialectwoordenschat. Tussen Antwerpse en Vlaamse expansie (resp. hoofdstuk 10 en 12) verschijnt in dit boek als hoofdstuk 11 Brabantse consistentie e (cursief van mij JBB). Een nieuwe term, die nadat in het hele hoofdstuk voorbeelden van Brabantse expansie zijn aangehaald, aan het einde verklaard wordt: Wat hier met Brabantse consistentie bedoeld wordt, sluit aan bij wat Schirmunski (1962: ) verdieping van dialectgrenzen genoemd heeft. (Weijnen 1999: 87). Weijnen verwijst in dit hoofdstuk naar de kritische behandeling van de Brabantse expansie in Weijnen (1966: par. 151). Geen van de daar gegeven voorbeelden komt in dit hoofdstuk aan de orde, maar de kwestie trechter/trefter, r hij duget, spuwen, schort en rijerr hadden al vroeger op verschillende plaatsen zijn aandacht getrokken, o.a. als Romeinse invloed (Weijnen 1937: kaart 40 en 104, Weijnen 1966: 416 en 417), bij de de behandeling van de persoonsuitgangen van het werkwoord (Weijnen 1966: 288), bij de behandeling van de wgm. w en u (Weijnen 1966: 259) en bij de beschrijving van de Meierijse kern in de paragraaf Zuidelijk Centrale dialecten (Weijnen 1966: 444). Maar er zijn dialectkaarten waarop een beeld naar voren komt dat vrij duidelijk in overeenstemming is met de omgrenzing van het oude hertogdom Brabant (Weijnen 1999: 84), waarmee 66

8 dan toch deze consistentie benadrukt wordt. Weijnen staat niet tussen Noord en Zuid, maar er middenin. Op drie plaatsen wordt in Weijnen (1974), dat de bovenstaande titel draagt, aandacht besteed aan de Zuidnederlandse situatie. Allereerst wordt de vraag gesteld: bestaat er een afzonderlijk Zuidnederlands Beschaafd? (Weijnen 1974: 12). Het antwoord wordt ontleend aan Goossens De Belgische uitspraak van het Nederlands (Ntgg. 66 (1973), ): een specifiek zuidelijke variant [wordt...] geleidelijk genormeerd. Vervolgens komen de verschillende standpunten van Zuidnederlandse taalkundigen aan de orde (Weijnen 1974: 16); de belangrijkste deskundigen van dat moment, Pauwels, Pée en Goossens komen aan het woord, en tenslotte nog een enkel woord over het zuidelijk element. Anders dan De Vooys (1970) in zijn Geschiedenis of Geerts (1975) en de voorgangers, is er hier geen aandacht voor de grote invloed van de Zuidnederlandse inwijkelingen na de val van Antwerpen, maar eerder en dan nogal impliciet, vooral voor de oude banden en de hardnekkigheid van bepaalde Zuidnederlandse verschijnselen, zoals de zegepraal van zullen en het onklankwettige vocalisme van schede en veeg. Ideeën die hier nog bescheiden gelanceerd werden, kregen een brede en diepgaande uitwerking in Goossens (2008). Er zijn uitspraken die je om een of andere reden altijd bijblijven, één daarvan is: Pas nu kan de lezer met vrucht het duidelijke boekje raadplegen: Structurele factoren in de Historische Grammatica van het Nederlands door Prof. Dr. A. Weijnen., zo luidt de slotnoot in A. van Loey (1968). Is er een mooier compliment mogelijk uit de mond van de collega die vanaf de zesde druk als bewerker van Schönfeld optrad? In Van Duinkerkens exemplaar van de eerste druk van Dialectkunde 4 staan geen potloodaantekeningen, er lag één klein briefje tussen bladzijde 172 en 173, met aantekeningen in zijn bekende kriebelschrift, die niet van belang zijn. In september 1961 had hij met zijn collega Weijnen een rondreis door Frans-Vlaanderen, een cultuurhistorische terreinverkenning gemaakt. Hij berichtte erover 4 Dat exemplaar is in mijn bezit. 67

9 in Ons Erfdeel (Van Duinkerken 1962: 6-9): Mijn reisgezel, die zich vooral met dialectstudie bezig houdt en hier een degelijk boek over geschreven heeft, was er vooral op uit om de kenmerken van de gewestelijke streektalen vast te leggen. In Weijnens bibliografie heb ik over deze reis niets aangetroffen; wellicht vond hij hier alleen maar een bevestiging van wat hij uit de vakliteratuur al kende. Asselbergs heeft in ieder geval goed naar hem geluisterd, getuige zijn verslag, waarvan ik het volgend statement de lezer niet wil onthouden. Na vastgesteld te hebben, dat op de markt te Wormhout iedereen Frans sprak ze hoorden alleen dat twee oude boeren afscheid van elkaar namen met enkele woorden Vlaams - schrijft hij: Wij stelden dit vast zonder het te willen betreuren of toejuichen. Wij voelden ons niet belast met een apostolische zending om de nederlandse taal te verbreiden in Frans-Vlaanderen. Wij reisden als belangstellende vreemdelingen. (Van Duinkerken 1962: 7). De belangstellende vreemdeling is helemaal afwezig in, wat dan wel niet zijn sterkste werk is, maar waarvan B. van den Berg opmerkte: Het biedt in hoofdzaak een plezierig leesbare samenvatting van wat tot 1974 over de geschiedenis van het ABN geschreven is (NTgg. 68 (1975): 334): Het Algemeen Beschaafd Nederlands historisch beschouwd. Daar ontmoeten we, met name in de delen die handelen over de taaltoestand in Zuid-Nederland, iemand met in de eerste plaats kennis van zaken, maar ook met een meevoelend hart; zie paragraaf 8. Weijnens minutieuze aandacht voor de taalfeiten en tegelijkertijd zijn vermogen tot synthetiseren maakten hem tot de dialectoloog die van meet af aan een zuiver oog had voor de taalgeografische verhoudingen binnen het hele Nederlandse taalgebied. Zijn Zuidnederlandse collega s hebben al vroeg zijn autoriteit erkend en hem altijd hogelijk gewaardeerd. Bibliografie BERG, BEREND VAN DEN (1938). Oude tegenstellingen op Nederlands taalgebied [Proefschrift Leiden]. Leiden, M. Dubbeldeman. BERG, BEREND VAN DEN (1975). Bespreking van A.Weijnen, Het Algemeen Beschaafd Nederlands historisch beschouwd. In: De Nieuwe Taalgids 68, 334. BEZOEN, HERMAN L. (1938). Klank- en Vormleer van het dialect der Gemeente Enschede e [Proefschrift Amsterdam]. Leiden, E.J. Brill. 68

10 DUINKERKEN, ANTON VAN (1962). Rondreis in Frans-Vlaanderen. In: Ons Erfdeel VI.2, 6-9. GEERTS, GUIDO (1975). Voorlopers en varianten van het Nederlands. Leuven, ACCO. GOOSSENS, JAN (1960). Boekbespreking van A. Weijnen, Nederlandse Dialectkunde. In: Leuvense Bijdragen 49 Bijblad, GOOSSENS, JAN (1966). Boekbespreking van A. Weijnen, Nederlandse Dialectkunde. Tweede druk. In: Leuvense Bijdragen 55 Bijblad, GOOSSENS, JAN (1993). Boekbespreking van A. Weijnen, Vergelijkende Klankleer van de Nederlandse Dialecten. In: Taal en Tongval 45, GOOSSENS, JAN (2008). Dialectgeografische grondslagen van een Nederlandse taalgeschiedenis. In: Handelingen van de Koninklijke Commissie voor Toponymie en Dialectologie 80, GROOTAERS, LUDOVIC (1943). Boekbespreking van A. Weijnen, Onderzoek naar de dialectgrenzen in Noord-Brabant en De Nederlandse Dialecten. In: Leuvense Bijdragen 30 Bijblad, LOEY, ADOLPH VAN (1968). Inleiding tot de historische klankleer van het Nederlands. Zutphen, Thieme. PÉE, WILLEM (1980). Biografie van Professor Dr. A. Weijnen. In: Kruijsen, Joep (red.), Liber Amicorum Weijnen. Een bundel opstellen aangeboden aan Prof. Dr. A. Weijnen bij zijn zeventigste verjaardag. Assen, Van Gorcum, 1-7. ROOIJ, JAAP DE EN JAN B. BERNS (1972). Zuidelijk Nederlands in het algemeen en in het bijzonder. Amsterdam, Noord-Hollandsche Uitgevers Maatschappij. [Bijdragen en Mededelingen der Dialecten-Commissie van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen 43]. SCHIRMUNSKI, VIKTOR M. (1962). Deutsche Mundartkunde. Aus dem Russischem übersetzt und wissenschaftlich bearbeitet von W. Fleischer. Berlin, Deutsche Akademie der Wissenschaften zu Berlin. [Veröffentlichungen des Instituts für deutsche Sprache und Literatur, r 25]. 69

11 SCHRYVER, REGINALD DE ET AL. (RED.) (1998). Nieuwe Encyclopedie van de Vlaamse Beweging. Drie delen. Tielt, Lannoo. VOOYS, C.G.N. DE (1970). Geschiedenis van de Nederlandse taal. Groningen, Wolters-Noordhoff. (1937). Onderzoek naar de dialectgrenzen in Noord-Brabant in aansluiting aan geographie, geschiedenis en volksleven [Proefschrift Nijmegen]. Fijnaart, in eigen beheer. (1941). De Nederlandse Dialecten. Groningen-Batavia, Noordhoff. (1957). De rijksgrens tussen België en Nederland als taalgrens in de dialecten. In: Weijnen, Antoon A. en Frans van Coetsem, De rijksgrens tussen België en Nederland als taalgrens. Amsterdam, Noord-Hollandsche Uitgevers Maatschappij, [Bijdragen en Mededelingen der Dialecten-Commissie van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen XVIII]. (1958). Nederlandse Dialectkunde. Assen, Van Gorcum. Tweede druk: (1974). Het Algemeen Beschaafd Nederlands historisch beschouwd. Assen, Van Gorcum [Nederlandse Taalgeschiedenis door Prof. Dr. A.A. Weijnen, IV]. (1987). De Dialecten van Noord-Brabant. Tweede bijgewerkte uitgave. s-hertogenbosch, Het Noordbrabants Genootschap [Eerste druk 1952]. (1991). Vergelijkende klankleer van de Nederlandse dialecten. s-gravenhage, SDU Uitgeverij. [Aan het woord 5]. (1999). Oude Woordlagen in de zuidelijk-centrale dialecten. Amsterdam, Meertens Instituut. [Publicaties van het Meertens Instituut 30]. EN JAN VAN BAKEL (1967). Voorlopige inleiding op het Woordenboek van de Brabantse Dialecten. Assen, Van Gorcum. 70

Kaarten in soorten en maten

Kaarten in soorten en maten De kaartenbank.indd Sander Pinkse Boekproductie 07-11-13 / 15:06 Pag. 20 Kaarten in soorten en maten Joep Kruijsen en Nicoline van der Sijs 20 De Kaartenbank die in januari 2014 is gelanceerd (www.meertenskaartenbank.nl),

Nadere informatie

http://fuzzy.arts.kuleuven.ac.be/rewo/

http://fuzzy.arts.kuleuven.ac.be/rewo/ Ton van de Wijngaard WEGWIJZER NEDERLANDSE DIALECTOLOGIE Rubriek A geeft een overzicht van relevante literatuur die er op het gebied van de Nederlandse streektalen en dialecten is verschenen. De rubriek

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/85914

Nadere informatie

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw

Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Latijn en Grieks in de 21ste eeuw Kiezen voor Latijn en/of Grieks? Als leerling in het laatste jaar van de basisschool sta jij voor een belangrijke keuze. Welke studierichting moet je gaan volgen in het

Nadere informatie

Een kritische terugblik op honderd jaar taalzorg en taaladvisering in Vlaanderen. En wat brengt de toekomst?

Een kritische terugblik op honderd jaar taalzorg en taaladvisering in Vlaanderen. En wat brengt de toekomst? Ronde 8 Peter Debrabandere Katholieke Hogeschool VIVES Contact: peter.debrabandere@vives.be Een kritische terugblik op honderd jaar taalzorg en taaladvisering in Vlaanderen. En wat brengt de toekomst?

Nadere informatie

De analyse van uitspraakverschillen in Nederlandse en Friese taalvariëteiten

De analyse van uitspraakverschillen in Nederlandse en Friese taalvariëteiten De analyse van uitspraakverschillen in Nederlandse en Friese taalvariëteiten Wilbert Heeringa, John Nerbonne, Peter Kleiweg 1. Inleiding Schibbolets verraden de geografische herkomst van dialectsprekers.

Nadere informatie

In maart 2012 vond in Aalter de vierde Vlaamse Dialectendag van

In maart 2012 vond in Aalter de vierde Vlaamse Dialectendag van 118 Overgangsdialecten op de kaart In maart 2012 vond in Aalter de vierde Vlaamse Dialectendag van Variaties vzw plaats, met als thema Overgangsdialecten. Onderstaande tekst is een samenvatting van de

Nadere informatie

Antonius Angelus Weijnen 28 december 1909 9 februari 2008

Antonius Angelus Weijnen 28 december 1909 9 februari 2008 Antonius Angelus Weijnen 28 december 1909 9 februari 2008 In memoriam Antonius Angelus (Toon) Weijnen overleed op 9 februari 2008 in zijn woonplaats Malden, 98 jaar oud en tot enkele jaren voor zijn overlijden

Nadere informatie

Taal. groep 8. Puzzelen met woordenschat Werkboek. Ajodakt

Taal. groep 8. Puzzelen met woordenschat Werkboek. Ajodakt Taal groep 8 Puzzelen met woordenschat Werkboek z Ajodakt Taal Puzzelen met woordenschat Naam: Groep: De volgende doelen komen aan bod in dit boek: Ik ken veel verschillende woorden. Ik kan woorden zoeken

Nadere informatie

HEURISTIEK TOERISME VLAANDEREN. cursus. module voorbereidingsproces (40 u.) component Informatieverwerving en verwerking (12 u.

HEURISTIEK TOERISME VLAANDEREN. cursus. module voorbereidingsproces (40 u.) component Informatieverwerving en verwerking (12 u. TOERISME VLAANDEREN cursus HEURISTIEK module voorbereidingsproces (40 u.) component Informatieverwerving en verwerking (12 u.) Jos van Dooren Jos van Dooren Pagina 1 BRONNENSTUDIE VOOR GIDSEN EN REISLEIDERS

Nadere informatie

TELLEN EN REKENEN MET TIG

TELLEN EN REKENEN MET TIG TELLEN EN REKENEN MET TIG 2 Tellen en rekenen met tig Een voorbeeld van de aardige getallen Thomas Colignatus Samuel van Houten Genootschap 3 Voor M. op zijn zesde verjaardag in 2012 ISBN: 978.946318906.4

Nadere informatie

Het 'handschrift Vermeulen'

Het 'handschrift Vermeulen' Michel de Koning Het 'handschrift Vermeulen' De samenstellers van het Woordenboek van de Brabantse dialecten (WBD) hebben gegevens verwerkt uit tal van bronnen: ingevulde vragenlijsten, dialectatlassen,

Nadere informatie

De kaartenbank.indd Sander Pinkse Boekproductie 07-11-13 / 15:06 Pag. 3. Nicoline van der Sijs (red.) De Kaartenbank. Over taal en cultuur

De kaartenbank.indd Sander Pinkse Boekproductie 07-11-13 / 15:06 Pag. 3. Nicoline van der Sijs (red.) De Kaartenbank. Over taal en cultuur De kaartenbank.indd Sander Pinkse Boekproductie 07-11-13 / 15:06 Pag. 3 Nicoline van der Sijs (red.) De Kaartenbank Over taal en cultuur AUP De kaartenbank.indd Sander Pinkse Boekproductie 07-11-13 / 15:06

Nadere informatie

5,2. Spreekbeurt door een scholier 1862 woorden 26 februari keer beoordeeld. Nederlands

5,2. Spreekbeurt door een scholier 1862 woorden 26 februari keer beoordeeld. Nederlands Spreekbeurt door een scholier 1862 woorden 26 februari 2002 5,2 92 keer beoordeeld Vak Nederlands dialect (v. Gr. dialektos = spreken, gesprek), regionaal gebonden taalvariant die niet als standaardtaal

Nadere informatie

Schriftelijke schrijfcursus op basis van De kleine prins

Schriftelijke schrijfcursus op basis van De kleine prins Schriftelijke schrijfcursus op basis van De kleine prins Een impressie Schrijven naar aanleiding van het verhaal van de kleine prins, hoe doe je dat? Ik kan er veel over schrijven en vertellen, maar het

Nadere informatie

IN MEMORIAM ANTONIUS ANGELUS WEIJNEN (1909 2008) (1)

IN MEMORIAM ANTONIUS ANGELUS WEIJNEN (1909 2008) (1) TITEL PIET VAN STERKENBURG IN MEMORIAM ANTONIUS ANGELUS WEIJNEN (1909 2008) (1) Toon Weijnen werd geboren op 28 december 1909 in het West-Brabantse dorp Fijnaart als zoon van Petrus Jacobus Franciscus

Nadere informatie

Antonius Angelus Weijnen. 28 december februari 2008

Antonius Angelus Weijnen. 28 december februari 2008 Antonius Angelus Weijnen 28 december 1909 9 februari 2008 90 Levensbericht door J. Kruijsen en P.C. Muysken Antonius Angelus (Toon) Weijnen overleed op 9 februari 2008 in zijn woonplaats Malden, 98 jaar

Nadere informatie

Planten en hun naam Een botanisch lexicon voor de Lage Landen door H. Kleijn Met een inleiding door dr. Fop. I. Brouwer

Planten en hun naam Een botanisch lexicon voor de Lage Landen door H. Kleijn Met een inleiding door dr. Fop. I. Brouwer Planten en hun naam Een botanisch lexicon voor de Lage Landen door H. Kleijn Met een inleiding door dr. Fop. I. Brouwer MeulenhofF Amsterdam 1970 by Meulenhofï Nederland nv Ten geleide De auteur van dit

Nadere informatie

Spojená východoindická společnost. Comenius Státní překlad Bible

Spojená východoindická společnost. Comenius Státní překlad Bible Inleidende les Nederlands, een probatio pennae? Quiz Kongo Peter Stuyvesant Max Havelaar Erasmus Olga Krijtová Anna Franková Nieuw Amsterdam nootmuskaat Flandry Spojená východoindická společnost Comenius

Nadere informatie

Examen VBO-MAVO-D. Nederlands leesvaardigheid

Examen VBO-MAVO-D. Nederlands leesvaardigheid Nederlands leesvaardigheid Examen VBO-MAVO-D Voorbereidend Beroeps Onderwijs Middelbaar Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 1 Maandag 29 mei 9.00 11.00 uur 20 00 Vragenboekje Dit examen bestaat uit 35

Nadere informatie

Latijn: iets voor jou?

Latijn: iets voor jou? : n j i t a L r o o v s iet jou? De Romeinen en wij Waar komen onze letters vandaan? Hoe komen we aan de namen van de maanden? De antwoorden op vele van deze vragen vind je vaak in het verleden bij de

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 8 Ten geleide 10 Inleiding 12. Hoofdstuk 1 Persoonlijke grenzen: Wat we eronder verstaan en hoe ze worden gevormd 16

Inhoud. Voorwoord 8 Ten geleide 10 Inleiding 12. Hoofdstuk 1 Persoonlijke grenzen: Wat we eronder verstaan en hoe ze worden gevormd 16 Inhoud Voorwoord 8 Ten geleide 10 Inleiding 12 Hoofdstuk 1 Persoonlijke grenzen: Wat we eronder verstaan en hoe ze worden gevormd 16 Hoofdstuk 2 Hypnotherapie: Een reis naar binnen 30 Hoofdstuk 3 Het behandelplan:

Nadere informatie

Tellen met Taal. Het meten van variatie in zinsbouw in Nederlandse dialecten. Marco René Spruit

Tellen met Taal. Het meten van variatie in zinsbouw in Nederlandse dialecten. Marco René Spruit Tellen met Taal Het meten van variatie in zinsbouw in Nederlandse dialecten Marco René Spruit Taalkundige afstand Iedereen weet dat de afstand tussen Amsterdam en Utrecht kleiner is dan de afstand tussen

Nadere informatie

Vlamingen en Walen vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Vlamingen en Walen vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 21 October 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/82637 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

BIJKOMENDE BEMERKINGEN BETREFFENDE DE ERKENTELIJKHEIDSMEDAILLE VAN DE VEREENIGING TER BESCHERMING DER ZWARTE KINDSHEID IN BELGISCH-CONGO

BIJKOMENDE BEMERKINGEN BETREFFENDE DE ERKENTELIJKHEIDSMEDAILLE VAN DE VEREENIGING TER BESCHERMING DER ZWARTE KINDSHEID IN BELGISCH-CONGO 15 BIJKOMENDE BEMERKINGEN BETREFFENDE DE ERKENTELIJKHEIDSMEDAILLE VAN DE VEREENIGING TER BESCHERMING DER ZWARTE KINDSHEID IN BELGISCH-CONGO R. Dijkmans In het Jaarboek 1998 van het Europees Genootschap

Nadere informatie

Programma Publiekssymposium 15 juni 2013

Programma Publiekssymposium 15 juni 2013 Programma Publiekssymposium 15 juni 2013 Leiden University Centre for Linguistics Universiteit Leiden Programma Publiekssymposium Prescriptivisme Wie is de baas over de taal? 15 juni 2013 Welkom bij ons

Nadere informatie

Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. Rapportage werkgroep schoolboeken algemene natuurwetenschappen

Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen. Rapportage werkgroep schoolboeken algemene natuurwetenschappen Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Rapportage werkgroep schoolboeken algemene natuurwetenschappen Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Januari 2000 4 Inleiding In juni 1999

Nadere informatie

Taalkunde in het schoolvak Nederlands: wat hebben methodes ons te bieden?

Taalkunde in het schoolvak Nederlands: wat hebben methodes ons te bieden? VIERENTWINTIGSTE CONFERENTIE HET SCHOOLVAK NEDERLANDS Ronde 5 Maria van der Aalsvoort ILS, Radboud Universiteit Nijmegen Contact: m.vanderaalsvoort@ils.ru.nl Taalkunde in het schoolvak Nederlands: wat

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-GL en TL

Examenopgaven VMBO-GL en TL Examenopgaven VMBO-GL en TL 2003 tijdvak 2 woensdag 18 juni 13.30 15.30 uur NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID CSE GL EN TL NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID VBO-MAVO-D Bij dit examen hoort een tekstboekje. Dit examen

Nadere informatie

Leesvaardigheid H1.1 Leesstrategieën

Leesvaardigheid H1.1 Leesstrategieën Samenvatting door F. 808 woorden 9 januari 2016 8,2 20 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Nieuw Nederlands Leesvaardigheid H1 Leesstrategieën Leesdoel Lees-Strategie Aanpak Bekijk een boek: Onderwerp

Nadere informatie

Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid

Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid History Christiane Simone Stadie Op reis door het rijk der Letteren en der Godgeleerdheid Herinneringen van mijne academiereis in 1843 (Abraham Des Amorie van der Hoeven Jr.) Seminar paper Christiane

Nadere informatie

CEUNEN, M., VEDMAN, P. (red.), Aan onze helden en martelaren, Beelden van de brand van Leuven (augustus 1914), Peeters, Leuven, 2004, 355 pagina s.

CEUNEN, M., VEDMAN, P. (red.), Aan onze helden en martelaren, Beelden van de brand van Leuven (augustus 1914), Peeters, Leuven, 2004, 355 pagina s. Boeken: CEUNEN, M., Beelden van een Verwoeste Stad, openluchttentoonstelling in de Leuvense binnenstad naar aanleiding van de herdenking van de negentigste verjaardag van het einde van de Eerste Wereldoorlog,

Nadere informatie

Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl)

Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) Nederlands (nieuwe stijl) en Nederlands, leesvaardigheid (oude stijl) Examen VWO Vragenboekje Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Maandag 24 mei 9.00 12.00 uur 20 04 Voor dit examen zijn

Nadere informatie

BIBLIOGRAFIE van Prof. dr. A.A. Weijnen (1909 2008)

BIBLIOGRAFIE van Prof. dr. A.A. Weijnen (1909 2008) BIBLIOGRAFIE van Prof. dr. A.A. Weijnen (1909 2008) In deze bibliografie zijn niet opgenomen artikelen van letterkundige aard, boekbesprekingen van volkskundige publicaties waarin het taalkundig belang

Nadere informatie

NEDERLANDSE ACCENTEN IN HET VEILIGHEIDSBELEID VAN DE EUROPESE UNIE

NEDERLANDSE ACCENTEN IN HET VEILIGHEIDSBELEID VAN DE EUROPESE UNIE NEDERLANDSE ACCENTEN IN HET VEILIGHEIDSBELEID VAN DE EUROPESE UNIE ACTA FALCONIS XIV NEDERLANDSE ACCENTEN IN HET VEILIGHEIDSBELEID VAN DE EUROPESE UNIE Cyrille Fijnaut Lecture Series Dirk Van Daele (ed.)

Nadere informatie

Eisen en lay-out van het PWS

Eisen en lay-out van het PWS Eisen en lay-out van het PWS INHOUD EN OPZET VAN HET PROFIELWERKSTUK In het navolgende komen achtereenvolgens aan bod: de titelpagina, de inhoudsopgave, de inleiding, de hoofdtekst, de samenvatting, de

Nadere informatie

1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen

1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen 1. Soorten wetenschappelijke informatiebronnen Wanneer je als student in het hoger onderwijs de opdracht krijgt om te zoeken naar wetenschappelijke informatie heb je de keuze uit verschillende informatiebronnen.

Nadere informatie

onthouden. Schrijfdoelen Schrijfdoel Inhoud schrijfdoel Voorbeeld vermaakt door een leuk, spannen, aangrijpend of interessante tekst.

onthouden. Schrijfdoelen Schrijfdoel Inhoud schrijfdoel Voorbeeld vermaakt door een leuk, spannen, aangrijpend of interessante tekst. Nederlands Leesvaardigheid Leesstrategieën Oriënterend lezen Globaal lezen Intensief lezen Zoekend lezen Kritisch lezen Studerend lezen Om het onderwerp vast te stellen en te bepalen of de tekst bruikbaar

Nadere informatie

Plaatsingslijst. Archiefnummer: 87 Archiefnaam: HUYH Sector: Onderwijs en wetenschappen Soort archief: Persoonsarchief Datering: ( )

Plaatsingslijst. Archiefnummer: 87 Archiefnaam: HUYH Sector: Onderwijs en wetenschappen Soort archief: Persoonsarchief Datering: ( ) Plaatsingslijst Archief H.F.M. Huybers Archiefnummer: 87 Archiefnaam: HUYH Sector: Onderwijs en wetenschappen Soort archief: Persoonsarchief Datering: (1841-1842) 1901-1929 Katholiek Documentatie Centrum

Nadere informatie

Ontdek Europa! - een boekje en educatief onlinespel voor kinderen van 9-12 jaar. Docentenhandleiding

Ontdek Europa! - een boekje en educatief onlinespel voor kinderen van 9-12 jaar. Docentenhandleiding Ontdek Europa! - een boekje en educatief onlinespel voor kinderen van 9-12 jaar Docentenhandleiding I. DOELSTELLINGEN de belangstelling voor Europa en de Europese Unie bevorderen bij kinderen in de leeftijdsgroep

Nadere informatie

De beroepsbevolking in de grensregio s van Nederland en Vlaanderen: grote verschillen aan weerszijden van de grens

De beroepsbevolking in de grensregio s van Nederland en Vlaanderen: grote verschillen aan weerszijden van de grens De beroepsbevolking in de grensregio s van Nederland en Vlaanderen: grote verschillen aan weerszijden van de grens Bierings, H., Schmitt, J., van der Valk, J., Vanderbiesen, W., & Goutsmet, D. (2017).

Nadere informatie

IN MEMORIAM HENDRIK ENTJES

IN MEMORIAM HENDRIK ENTJES HERMANN NIEBAUM IN MEMORIAM HENDRIK ENTJES 1919-2006 Op 8 mei 2006, 86 jaar oud, overleed in zijn huis in Nieuwleusen Hendrik Entjes, oud-hoogleraar Nedersaksische taal- en letterkunde aan de Rijksuniversiteit

Nadere informatie

BOEKENRUBRIEK. Bijbel & Cultuur In den beginne : de schepping

BOEKENRUBRIEK. Bijbel & Cultuur In den beginne : de schepping BOEKENRUBRIEK Bijbel & Cultuur In den beginne : de schepping De vrouw keek naar de boom. Zijn vruchten zagen er heerlijk uit, ze waren een lust voor het oog, en ze vond het aanlokkelijk dat de boom haar

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/116420

Nadere informatie

Lesbrief nummer 23 december 2015

Lesbrief nummer 23 december 2015 Lesbrief nummer 23 december 2015 Wilt u laten weten wat u van deze TLPST vond? Hebt u tips voor de volgende aflevering? Mail ons: redactie@tlpst.nl. Hoe klink jij? Wat vinden andere mensen van hoe jij

Nadere informatie

Bronnenbank Onderwijstheorie Tessa van Helden. Inhoudsopgave Pagina. Bron 1 Design Marcel Wanders. 2. Bron 2 ADHD in de klas. 2

Bronnenbank Onderwijstheorie Tessa van Helden. Inhoudsopgave Pagina. Bron 1 Design Marcel Wanders. 2. Bron 2 ADHD in de klas. 2 Bronnenbank Onderwijstheorie Tessa van Helden Inhoudsopgave Pagina Bron 1 Design Marcel Wanders. 2 Bron 2 ADHD in de klas. 2 Bron 3 Recensie over Boijmans van Beunigen 3 Bron 4 Flip in de klas. 4 Bron

Nadere informatie

ECLI:NL:GHARL:2015:5534 Gerechtshof Arnhem-Leeuwarden Datum uitspraak Datum publicatie Zaaknummer

ECLI:NL:GHARL:2015:5534 Gerechtshof Arnhem-Leeuwarden Datum uitspraak Datum publicatie Zaaknummer ECLI:NL:GHARL:2015:5534 Instantie Gerechtshof Arnhem-Leeuwarden Datum uitspraak 21-07-2015 Datum publicatie 23-07-2015 Zaaknummer 200.128.839-01 Rechtsgebieden Civiel recht Bijzondere kenmerken Hoger beroep

Nadere informatie

X.8. METHODOLOGIE. Inhoud: Voorwoord 1. Opzet 2. Opmaak 3. Gebruik hoofdletters 4. Andere afspraken 5. Afkortingen Gebruikte literatuur

X.8. METHODOLOGIE. Inhoud: Voorwoord 1. Opzet 2. Opmaak 3. Gebruik hoofdletters 4. Andere afspraken 5. Afkortingen Gebruikte literatuur X.8. METHODOLOGIE Inhoud: Voorwoord 1. Opzet 2. Opmaak 3. Gebruik hoofdletters 4. Andere afspraken 5. Afkortingen Gebruikte literatuur Voorwoord Het project heeft op dit moment een zeer uitgebreide doelstelling.

Nadere informatie

april Mededelingenblad 04 jaargang 46

april Mededelingenblad 04 jaargang 46 april 2019 - Mededelingenblad 04 jaargang 46 heemkundige kring 'De Oude Vrijheid' Sint-Oedenrode Uitnodiging voor: maandag 01 april: heem-natuur dinsdag 16 april: heem Vooruitblik voor: zondag 05 mei:

Nadere informatie

Verhaal van verandering

Verhaal van verandering Belgische Ashoka Fellow Ashoka : Kun je ons iets vertellen over je familie en waar je bent opgegroeid? Ingrid : Ik ben opgegroeid in Antwerpen, een belangrijke stad in Vlaanderen, België. Ik heb een oudere

Nadere informatie

Workshop Netwerk Naamkunde 15 december 2006

Workshop Netwerk Naamkunde 15 december 2006 Workshop Netwerk Naamkunde 15 december 2006 Ochtendprogramma Welkom en mededelingen (Doreen Gerritzen) Ontwikkelingen Netwerk Naamkunde Organisatorische aspecten (Reina Boerrigter) Website en andere technische

Nadere informatie

Carla du Pree. Johan Huizinga en de bezeten wereld. De rol van publieke intellectueel tussen twee wereldoorlogen ISVW UITGEVERS

Carla du Pree. Johan Huizinga en de bezeten wereld. De rol van publieke intellectueel tussen twee wereldoorlogen ISVW UITGEVERS Carla du Pree Johan Huizinga en de bezeten wereld De rol van publieke intellectueel tussen twee wereldoorlogen ISVW UITGEVERS 4 Ik ben ik en mijn omstandigheden. Als ik die omstandigheden niet red, red

Nadere informatie

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW)

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Citation: R. Willemyns, Levensbericht A. van Loey, in: Jaarboek, 1988, Amsterdam, pp. 146-149 This PDF was made on 24 September

Nadere informatie

ADVIES. mevrouw A te B, ouder van C, voormalig leerling van obs D te B, klaagster

ADVIES. mevrouw A te B, ouder van C, voormalig leerling van obs D te B, klaagster 107827 - klacht over onprofessioneel handelen leerkracht. ADVIES inzake de klacht van: mevrouw A te B, ouder van C, voormalig leerling van obs D te B, klaagster tegen - mevrouw E, leerkracht groep 7/8

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/85454

Nadere informatie

Recensie Nederlands Een Schitterend Gebrek Arthur Japin

Recensie Nederlands Een Schitterend Gebrek Arthur Japin Recensie Nederlands Een Schitterend Gebrek Arthur Japin Recensie door A. 1809 woorden 12 maart 2017 8,1 4 keer beoordeeld Auteur Genre Arthur Japin Psychologische roman, Eerste uitgave 2003 Geschiedenis

Nadere informatie

Boekverslag Nederlands Nagelaten gedichten door Jan Arends

Boekverslag Nederlands Nagelaten gedichten door Jan Arends Boekverslag Nederlands Nagelaten gedichten door Jan Arends Boekverslag door een scholier 1334 woorden 26 april 2004 4,2 21 keer beoordeeld Auteur Genre Jan Arends Poëzie Eerste uitgave 1975 Vak Nederlands

Nadere informatie

Persberichten stage hogeschool Odissee

Persberichten stage hogeschool Odissee en stage hogeschool Odissee LARISSA KLICK Buitenlandse studenten op internationale stage op Technologiecampus Gent Gent 16 augustus 2016 Vijf studenten uit respectievelijk Duitsland, Engeland, Polen en

Nadere informatie

School hoefde moeder niet te informeren over ontvangst en inhoud brief van ex-echtgenoot. ADVIES

School hoefde moeder niet te informeren over ontvangst en inhoud brief van ex-echtgenoot. ADVIES 107679 - School hoefde moeder niet te informeren over ontvangst en inhoud brief van ex-echtgenoot. inzake de klacht van: A te B, moeder van C, klaagster tegen - D, docent op E, locatie F en - G, docent

Nadere informatie

Zijn respondenten interviewerresistent?

Zijn respondenten interviewerresistent? Een onderzoek van Gerben Moerman naar de effecten van doorvraagtactieken bij open interviews Martijn van Lanen * G. Moerman, Probing behaviour in open interviews: A field experiment on the effects of probing

Nadere informatie

5.3 SAMENVATTEND SCHEMA SOORTEN VERBANDEN

5.3 SAMENVATTEND SCHEMA SOORTEN VERBANDEN 10.2.9 Andere verbanden Soms worden ook nog de volgende verbanden onderscheiden: 1 toelichtend verband (komt sterk overeen met het uitleggend verband) 2 argumenterend verband 3 verklarend verband Deze

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/94829

Nadere informatie

Terug naar het Oostfront

Terug naar het Oostfront Terug naar het Oostfront Terug naar het Oostfront Peter Dejaegher Auteur: Peter Dejaegher Coverontwerp: Peter Dejaegher ISBN: 9789402157277 Peter Dejaegher Inhoud Inleiding...5 1 Werven voor het Vlaams

Nadere informatie

Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd.

Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd. Grammaticaoefeningen 3 Wonen en vervoer Werkwoorden in een andere tijd Oefening 1 Kijk nog eens in het boek op bladzijde 80 naar Werkwoorden in een andere tijd. 1 Begrijp je deze informatie? ja / nee,

Nadere informatie

Evaluatie werkwijze gemeenteraad Bloemendaal Verslag & Uitslag Enquête

Evaluatie werkwijze gemeenteraad Bloemendaal Verslag & Uitslag Enquête Evaluatie werkwijze gemeenteraad Bloemendaal 2014-2018 Verslag & Uitslag Enquête Bloemendaal, 23 februari 2018 Evaluatie werkwijze gemeenteraad Bloemendaal 2014-2018 1 Inleiding Verslag & Uitslag Enquête

Nadere informatie

Samenvatting Nederlands Hoofdstuk 1,2,3 par 1 en 2: algemene theorie en lezen

Samenvatting Nederlands Hoofdstuk 1,2,3 par 1 en 2: algemene theorie en lezen Samenvatting Nederlands Hoofdstuk 1,2,3 par 1 en 2: algemene theorie en lezen Samenvatting door L. 1007 woorden 25 juni 2013 4,2 2 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Taaldomein hoofdstuk 1 1.1 Schrijfdoel

Nadere informatie

LEI Plagiaat ongegrond

LEI Plagiaat ongegrond CASUS WETENSCHAPPELIJKE INTEGRITEIT 2016 LEI Plagiaat ongegrond Universiteit Leiden 1. Onderwerp van de klacht Plagiaat 2. Advies van de Commissie Wetenschappelijke Integriteit 25 mei 2016 De Commissie

Nadere informatie

Maarten Valkenburg OOM APOSTEL. Mensen uit drie generaties van HET APOSTOLISCHE WERK IN NEDERLAND ( )

Maarten Valkenburg OOM APOSTEL. Mensen uit drie generaties van HET APOSTOLISCHE WERK IN NEDERLAND ( ) Maarten Valkenburg OOM APOSTEL Mensen uit drie generaties van HET APOSTOLISCHE WERK IN NEDERLAND (1931 1989) 3 De citaten en illustraties in dit boek zijn voor zover mogelijk opgenomen in overleg met de

Nadere informatie

Oriënterend lezen. Globaal lezen. Intensief lezen. Zoekend leen. Kritisch lezen. Studerend lezen

Oriënterend lezen. Globaal lezen. Intensief lezen. Zoekend leen. Kritisch lezen. Studerend lezen Samenvatting Nederlands leesvaardigheid 1 en 2 en argumenteren katern Lezen hoofdstuk 1 Leesstrategieën Manieren van heten leesstrategieën Leesdoel Leesstrategie Aanpak vaststellen Snel bepalen of een

Nadere informatie

Samenvatting Nederlands Lezen Hoofdstuk 1, 2 en 3

Samenvatting Nederlands Lezen Hoofdstuk 1, 2 en 3 Samenvatting Nederlands Lezen Hoofdstuk 1, 2 en 3 Samenvatting door E. 951 woorden 24 november 2012 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Nederlands Nieuw Nederlands NEDERLANDS LEZEN H1 1: Leesstrategieën

Nadere informatie

Stap 5 Selecteren van informatie

Stap 5 Selecteren van informatie Stap 5 Selecteren van informatie Tijdens je zoekactie vind je allerlei informatie. Hiervan wil je alleen relevante en betrouwbare bronnen gebruiken. In deze stap geven we je richtlijnen om verschillende

Nadere informatie

Leren parafraseren & synthetiseren

Leren parafraseren & synthetiseren Leren parafraseren & synthetiseren Inhoud 1. Standpunt / conclusie (vs) argumenten / onderzoek 2. Een samenhangend betoog schrijven 3. Verwijzen naar andere auteurs 4. Taal in wetenschappelijke teksten

Nadere informatie

EN AARDRIJKSKUNDE AARDRIJK REDE DR.J. I. S. ZONNEVELD J. B. WOLTERS / GRONINGEN /1958 UITGESPROKEN BIJ DE AANVAARDING

EN AARDRIJKSKUNDE AARDRIJK REDE DR.J. I. S. ZONNEVELD J. B. WOLTERS / GRONINGEN /1958 UITGESPROKEN BIJ DE AANVAARDING AARDRIJK EN AARDRIJKSKUNDE REDE UITGESPROKEN BIJ DE AANVAARDING VAN HET AMBT VAN GEWOON HOOGLERAAR IN DE NATUURKUNDIGE AARDRIJKSKUNDE, DE GEOMORFOLOGIE EN DE LANDBESCHRIJVING AAN DE RIJKSUNIVERSITEIT TE

Nadere informatie

Regionale verscheidenheid in bevolkingsconcentraties

Regionale verscheidenheid in bevolkingsconcentraties Deel 1: Gemiddelde leeftijd en leeftijdsopbouw Mathieu Vliegen en Niek van Leeuwen De se bevolkingskernen vertonen niet alleen een ongelijkmatig ruimtelijk spreidingspatroon, maar ook regionale verschillen

Nadere informatie

LOWI Advies 2014, nr. 11

LOWI Advies 2014, nr. 11 LOWI Advies 2014, nr. 11 Advies van 28 november 2014 van het LOWI ten aanzien van de klacht van Verzoeker, ingediend op 2014 en gericht tegen het besluit van het Bestuur van 2014. 1. De klacht De klacht

Nadere informatie

Rapport. Datum: 23 juni 2004 Rapportnummer: 2004/248

Rapport. Datum: 23 juni 2004 Rapportnummer: 2004/248 Rapport Datum: 23 juni 2004 Rapportnummer: 2004/248 2 Klacht Verzoekster klaagt erover dat de minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) in haar brief aan verzoekster van 25 februari 2000 heeft

Nadere informatie

Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys Algemeen

Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys Algemeen Auteursrichtlijnen Tijdschrift Vooys 2013 1. Algemeen a. Het publiek van Vooys bestaat uit geïnteresseerde leken en specialisten op het gebied van de geesteswetenschappen. Het is dus belangrijk om als

Nadere informatie

Module 3. Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? www.thomasmore.be/bibliotheek

Module 3. Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? www.thomasmore.be/bibliotheek www.thomasmore.be/bibliotheek Module 3 Hoe gebruik ik informatie op een correcte manier? Gebaseerd op de tutorials informatievaardigheden van Bibliotheek Letteren - K.U.Leuven Hoe gebruik ik informatie

Nadere informatie

REGELING BACHELOR SCRIPTIE (specialisatie Geschiedenis LAS)

REGELING BACHELOR SCRIPTIE (specialisatie Geschiedenis LAS) Latijns-Amerika Studies (LAS) BA programma REGELING BACHELOR SCRIPTIE (specialisatie Geschiedenis LAS) De Bacheloropleiding Latijns-Amerika Studies (specialisatie geschiedenis) wordt in het tweede semester

Nadere informatie

Bachelorexamen Nederlands

Bachelorexamen Nederlands Bachelorexamen Nederlands 1. Richtlijnen Bachelorexamen Nederlands 1.1. Inleiding 1.2. Scriptie 1.3. Lectuurlijst 1.4. Literair essay 1.5. Map taalkunde 1.6. Map land en volk 1.7. Vertaling 1.8. Conclusie

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/14506

Nadere informatie

R A P P O R T VAN B E V I N D I N G E N

R A P P O R T VAN B E V I N D I N G E N R A P P O R T VAN B E V I N D I N G E N Zaak: CWI 2 0 1 3 [1] Onderzoeksopdracht ingediend door: het College van Bestuur van de Universiteit Leiden inzake [betrokkene] De Commissie Wetenschappelijke Integriteit

Nadere informatie

TJEEMPIE! OF LIESJE IN LUILETTERLAND (REMCO CAMPERT)

TJEEMPIE! OF LIESJE IN LUILETTERLAND (REMCO CAMPERT) 1 TJEEMPIE! OF LIESJE IN LUILETTERLAND (REMCO CAMPERT) Luisteren en kijken Spreken Lezen Schrijven Taalbeschouwing Literatuur 1. ORIËNTEREN OPDRACHT 1 Tjeempie of liesje in luiletterland van Remco Campert

Nadere informatie

Omslagontwerp: Austin Kleon en Studio Lannoo Vertaling: Fred Hendriks Vormgeving: Lidija Tomas en Wim De Dobbeleer

Omslagontwerp: Austin Kleon en Studio Lannoo Vertaling: Fred Hendriks Vormgeving: Lidija Tomas en Wim De Dobbeleer www.lannoo.com Registreer u op onze website en we sturen u regelmatig een nieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken en met interessante, exclusieve aanbiedingen. Omslagontwerp: Austin Kleon en Studio

Nadere informatie

Rapport. Datum verzoek De Overijsselse Ombudsman ontving het verzoek op 23 november Het betreft de gemeente Twenterand.

Rapport. Datum verzoek De Overijsselse Ombudsman ontving het verzoek op 23 november Het betreft de gemeente Twenterand. Dossiernummer 2016 099 Rapport Verzoeker De heer B. hierna genoemd: verzoeker. Datum verzoek De Overijsselse Ombudsman ontving het verzoek op 23 november 2016. Het betreft de gemeente Twenterand. Klacht

Nadere informatie

EVALUATIERAPPORT MASTERCLASSES 2006

EVALUATIERAPPORT MASTERCLASSES 2006 Instituut ELAN Instituut voor Expertise-ontwikkeling in het VO Lerarenopleiding Aansluiting VO-HO Nascholing in het VO EVALUATIERAPPORT MASTERCLASSES 2006 M.E. Florijn (2006) ELAN doc 2006 08 Augustus

Nadere informatie

Masterexamen Nederlands

Masterexamen Nederlands Masterexamen Nederlands 1. Richtlijnen masterexamen Nederlands 1.1. Inleiding 1.2. Scriptie 1.2.1. Vertaalscriptie 1.3. Letterkundig/taalkundig essay 1.4. Mondelinge toets 1.5. Vertaling 2. Inleveren scripties

Nadere informatie

Plaatsingslijst. Archiefnummer: 62 Archiefnaam: JAGE Sector: Cultuur en recreatie Soort archief: Persoonsarchief Datering: 1905-1949

Plaatsingslijst. Archiefnummer: 62 Archiefnaam: JAGE Sector: Cultuur en recreatie Soort archief: Persoonsarchief Datering: 1905-1949 Plaatsingslijst Archief T.A. de Jager Archiefnummer: 62 Archiefnaam: JAGE Sector: Cultuur en recreatie Soort archief: Persoonsarchief Datering: 1905-1949 Katholiek Documentatie Centrum 2013 1 Binnengekomen

Nadere informatie

UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK. Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II

UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK. Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II UNIVERSITEIT GENT VAKGROEP ORTHOPEDAGOGIEK Bijzondere orthopedagogiek van personen met een mentale, psychische, fysieke of sensoriële handicap II 2DE LICENTIE ORTHOPEDAGOGIEK ACADEMIEJAAR 2001-2002 1.

Nadere informatie

2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) 2.5 a Werkcollege met werkstuk (en presentatie) datum:

2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) 2.5 a Werkcollege met werkstuk (en presentatie) datum: 2.5 Seminar Literatur- und Sprachwissenschaft (3. und 4. Semester) Die Arbeit mit dem Sprachtagebuch dient in den Seminaren Literatur- und Sprachwissenschaft zur Vertiefung und Erweiterung der erworbenen

Nadere informatie

Scholen laten schitteren

Scholen laten schitteren Scholen laten schitteren Scholen laten schitteren Een toekomstperspectief voor het onderwijs Stijn Van Hamme 2018 Beefcake Publishing Dankwoord Dit boek was niet mogelijk geweest zonder de uiterst gewaardeerde

Nadere informatie

Prof. Doekes over de kerk (1)

Prof. Doekes over de kerk (1) Prof. Doekes over de kerk (1) Onderstaand het eerste artikel van prof. Doekes met als titel Afscheiding. AFSCHEIDING Is afscheiding alleen geoorloofd wanneer wij durven verklaren: deze gemeente is een

Nadere informatie

De Commissie Wetenschappelijke Integriteit Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld:

De Commissie Wetenschappelijke Integriteit Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld: A D V I E S Zaak: CWI 2 0 1 5 0 3 inzake de klacht ingediend door Klager: [naam klager] tegen Beklaagde: [naam beklaagde] De Universiteit Leiden ( de Commissie ) was in deze procedure als volgt samengesteld:

Nadere informatie

JURYRAPPORT PIRANDELLOPROJECT SCHOLEN VOORTGEZET ONDERWIJS PIRANDELLO FESTIVAL HELMOND 2005

JURYRAPPORT PIRANDELLOPROJECT SCHOLEN VOORTGEZET ONDERWIJS PIRANDELLO FESTIVAL HELMOND 2005 JURYRAPPORT PIRANDELLOPROJECT SCHOLEN VOORTGEZET ONDERWIJS PIRANDELLO FESTIVAL HELMOND 2005 Juryrapport Pirandelloproject scholen voortgezet onderwijs Pirandellofestival Helmond 2005 Juryleden Vincent

Nadere informatie

JAARGANG 8 / NUMMER 6 FEBRUARI Mede mogelijk dankzij:

JAARGANG 8 / NUMMER 6 FEBRUARI Mede mogelijk dankzij: JAARGANG 8 / NUMMER 6 FEBRUARI 2014 Partners: Mede mogelijk dankzij: VRAAG 1 Tattas be like De afgelopen maand was de Facebook-pagina Tattas be like erg populair, een pagina waarop de draak wordt gestoken

Nadere informatie

De bedoeling van een recensie is om anderen een indruk te geven van het boek dat je gelezen hebt.

De bedoeling van een recensie is om anderen een indruk te geven van het boek dat je gelezen hebt. Het recensieboekje. De bedoeling van een recensie is om anderen een indruk te geven van het boek dat je gelezen hebt. Door het lezen van een recensie kan een ander kind besluiten het boek ook te gaan lezen.

Nadere informatie

Spotlight: Joris van Leeuwen

Spotlight: Joris van Leeuwen Om bekende en onbekende schrijvers van Nederlandse bodem die in de genre spanning / fantasy druk bezig zijn en een aantal boeken hebben gepubliceerd, toch wat meer bekendheid te geven, heb ik besloten

Nadere informatie

Uitreiking erepenning Jacques Vriens 12 februari Dames en heren,

Uitreiking erepenning Jacques Vriens 12 februari Dames en heren, Uitreiking erepenning Jacques Vriens 12 februari 2012 Dames en heren, Filmpremières vinden niet zo heel vaak plaats in Limburg. De kans over een rode loper een bioscoop binnen te schrijden liet ik me dus

Nadere informatie

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW)

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Citation: L.B.W. Jongkees, Levensbericht E. Huizinga, in: Jaarboek, 1976, Amsterdam, pp. 198-199 This PDF was made on 24 September

Nadere informatie

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW)

Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Huygens Institute - Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences (KNAW) Citation: G.G. Kloeke, Levensbericht L.J.J. Grootaers, in: Jaarboek, 1956-1957, Amsterdam, pp. 253-257 This PDF was made on 24

Nadere informatie