Nieuwsbrief 1 4 september 2015

Transcriptie

1 Nieuwsbrief 1 4 september 2015 Agenda 7 september Informatieavond groep 1 t/m 7 8 september MR vergadering uur 9 september OV vergadering uur 14 september Studiedag team, de kinderen zijn vrij 15 september Informatieavond groep 8 16 t/m 18 september Papiercontainer 17 september Schoolbrengdag 23 september Kinderpostzegelactie groep 8 Een nieuw schooljaar Bijna twee weken geleden kwamen onze leerlingen weer uitgerust en nieuwsgierig naar het nieuwe jaar op school. De leerkrachten stonden al met enthousiasme op hen te wachten. Wat was het fijn om iedereen weer te verwelkomen! We zijn een bijzonder schooljaar gestart: De Bonte Tol bestaat 15 jaar en dat gaan we in de laatste week van september uitgebreid vieren. Houd u vooral donderdagmiddag 1 oktober vrij in uw agenda want dan sluiten we de lustrumweek af met een prachtig optreden van het schoolpleinorkest bestaande uit al onze leerlingen. Naast de feestelijkheden hebben we ons natuurlijk ook onderwijskundige doelen gesteld die wij dit schooljaar nastreven: o Alle leerlingen hebben leerdoel gesprekken met de leerkracht. Op basis van deze gesprekken stellen zij afspraken vast in hun portfolio; o Zoals ieder schooljaar krijgen de leerlingen volgens plan zorg op maat uitgaande van de onderwijsbehoeften die zij mede formuleren; o Er wordt een keuze gemaakt voor een nieuwe taal-spellingmethode die aansluit bij de kerndoelen; o Het IPC is zichtbaar in onze school en in ons onderwijs en de ouders van de leerlingen worden hierbij betrokken. De creatieve vakken en de weeksluiting nemen in het IPC onderwijs een grotere rol in; o In een pilot oriënteert een groep leerkrachten zich op een effectieve manier van communiceren met en van kinderen. Natuurlijk gebeurt er nog veel meer in een schooljaar, bovenstaande doelen zijn de highlights voor ons team. Gedurende het schooljaar houden we u in de nieuwsbrieven op de hoogte over de voortgang. In het team is ook het een en ander veranderd. Juf Femke Ekelschot is weer terug van weggeweest. Zij is de juf van groep 6 samen met juf Francien. Meester Robert is een nieuwe meester op De Bonte Tol: hij is gestart in groep 6/7 en werkt daar samen met juf Marjolein.

2 We wensen juf Femke en meester Robert samen met de leerlingen een goede tijd op onze school toe! Juf Joyce en juf Rianne zijn inmiddels bevallen! We wensen Juf Joyce veel geluk toe met haar zoontje Job en juf Rianne met haar dochtertje Nova. Weliswaar behoort Bianca Hanselaar niet tot het team van De Bonte Tol, toch voelt dat vaak wel zo. Zij heeft al 18 Jaar lang, voor de oprichting van de school (toen wij nog een dependance van De Tweemaster waren) de tussenschoolse opvang gecoördineerd. In de eerste periode onder de vlag van overblijfvereniging Kruimeltje, daarna als medewerkster van Skippy. Bianca heeft besloten om met haar TSO werkzaamheden te stoppen. Gelukkig blijft zij nog wel de kinderen van de Bonte Tol begeleiden tijdens de BSO. Ik wil Bianca, ook namens het team, bedanken voor haar inzet, enthousiasme en creativiteit tijdens alle overblijfuurtjes met onze leerlingen! Ik wens iedereen een leerzaam en fijn schooljaar toe! Marina Hoos Afscheid Beste ouders/verzorgers en kinderen, De tijd is voor mij gekomen om een keus te maken in mijn werk en privé. Door mijn verschillende werksoorten (VSO, TSO & NSO) blijf ik de hele dag heen en weer lopen en heb weinig tijd tussen het werk. Ik heb ervoor gekozen om na 18 jaar met de TSO te stoppen en het stokje over te dragen aan een andere PM-er vanuit Skippy. Ik heb het al die jaren met veel plezier gedaan. Ik wil jullie van deze kant hartelijk bedanken voor de gezellige gesprekjes en de leuke tijd met de kinderen. Ik blijf in de ochtenden nog wel bij de ingang staan voor vragen en een kletspraatje. Bedankt dat ik de vele jaren voor en met jullie kinderen mocht werken. Groetjes Bianca Schoolbrengdag Op donderdag 17 september is de jaarlijkse Schoolbrengdag. Op deze dag wordt er extra aandacht besteed aan de verkeersveiligheid rond de scholen. Het is de bedoeling dat zoveel mogelijk kinderen op donderdag 17 september lopend of met de fiets naar school komen. Hoe meer kinderen lopen of fietsen, hoe veiliger de schoolomgeving wordt. Doet u ook dit jaar weer mee?

3 Nieuwe methode voortgezet technisch lezen; Timboektoe Sinds dit schooljaar gebruiken de groepen 3 t/m 6 niet meer de methode Goed gelezen voor het vak voortgezet technisch lezen, maar de nieuwe methode Timboektoe. Timboektoe is zo opgebouwd dat de risicolezers, de gemiddelde lezers en de betere lezers tijdens de leeslessen met elkaar in contact blijven. Tegelijkertijd stelt de methode ieder kind in staat om op zijn of haar eigen niveau de leesvaardigheid te ontwikkelen en te verbeteren. Op de informatieavond zal ook aandacht worden besteed aan Timboektoe. Meer informatie kunt u vinden op IPC en het Assessment for Learning (A4L) Het IPC is een curriculum dat gericht is op leren. Doelgericht leren betekent ook dat we beoordelen wat kinderen uit het geleerde halen. Toetsing en evaluatie zijn belangrijk, omdat we er op deze manier achter komen of de leerlingen inderdaad iets hebben geleerd. Het IPC werkt met doelen op het gebied van: kennis, vaardigheden en begrip. Deze worden op verschillende manieren opgedaan, dus ook op verschillende manieren getoetst en beoordeeld. Vaardigheden moeten praktisch worden beoordeeld. Ze zijn niet goed of fout, maar worden in de loop der tijd ontwikkeld. Vanaf vorig schooljaar zijn we daarom het programma Assessment for Learning van het IPC gaan gebruiken voor deze vaardigheidsdoelen. Het assessment for learning categoriseert de vaardigheden in drie verschillende fasen: aanvangsfase, ontwikkelingsfase en beheersingsfase. De leerlingen en de leerkracht beoordelen aan de hand van criteria in welke fase zij zich op dat moment bevinden en wat de volgende stap zal zijn. Een voorbeeld van het A4L uit de unit De actieve planeet van groep 5/6: Doel: 2.10 Ik kan 3 kenmerken van het regenwoud opnoemen. Ik kan vertellen hoe er schade wordt aangebracht. Aanvangsfase Ontwikkelingsfase Beheersingsfase Ik kan uitleggen wat ik mooi en niet mooi vind aan het regenwoud, en wat goed en slecht is voor het regenwoud. Mijn leerkracht helpt mij bij het maken van mijn werk. Voor: Na: Ik kan vertellen wat ik vind van het regenwoud en hoe dat beschadigd of verbeterd wordt. Meestal kan ik het werk alleen maken. Ik kan over drie aspecten van het regenwoud vertellen en uitleggen waarom ik denk dat die aspecten het regenwoud beschadigen of verbeteren. Ik kan het werk alleen maken. Deze doelen worden bijgehouden en zullen in het portfolio worden bewaard.

4 Kleuterplein in de groepen 1/2 U heeft het vast in de school al gezien: de kleutergroepen zijn bezig aan het thema Familie. Tijdens dit thema zullen wij ons bezig houden met dingen die te maken hebben met ons eigen gezin en onze hele familie. Wij zullen hiervoor veel foto s vragen. Heeft u zelf dingen die te maken hebben met het thema Familie? Dan zouden wij het erg fijn vinden als wij deze mogen lenen of gebruiken. Alvast bedankt! IPC in de groepen 3 t/m 8 Wij zijn inmiddels alweer een aantal weken begonnen met school en het is weer tijd om te starten met de nieuwe IPC-thema s; Groepen 4/5, 5 en 6: Luchthavens en verbindingen Groepen 6/7, 7 en 8: Voortrekkers van verandering Groep 3 gaat na de kerstvakantie beginnen met hun eerste unit. Groep 4 beginnen in oktober met de unit over de kinderenboekenweek. De groepen 5 en 6: Vanaf maandag 7 september gaan de kinderen enthousiast aan de slag met de volgende unit: Luchthavens: Poorten naar de rest van de wereld. In deze unit komen vooral de vakken aardrijkskunde, ICT, Kunstzinnige vorming, mens en samenleving en internationaal. In deze unit leren zij onder meer; Naar welke plaatsen we kunnen reizen vanaf onze (lokale) luchthaven. Hoe we een reis naar een ander land kunnen plannen. Hoe het weer luchtreizen kan beïnvloeden. Hoe je een plattegrond, met legenda, maakt. Hoe we onze eigen tickets kunnen maken. Over verschillende logo s en ontwerpen van luchtvaartmaatschappijen Hoe we ons eigen luchtvaartmaatschappijlogo kunnen maken Wat voor beroepen mensen op luchthavens uitoefenen Over het gebruik van paspoorten en visums wereldwijd. Groepen 7 en 8: Voortrekkers van verandering Van maandag 19 september t/m vrijdag 16 oktober werken de groepen 7 en 8 aan deze unit. In deze unit komen vooral de vakken mens en samenleving, geschiedenis, Techniek en internationaal aan bod. In deze unit leren zij onder meer; over de regeringsvorm in Nederland en andere landen over verschillende soorten regeringen in de wereld hoe je erachter kunt komen wat mensen denken van de school of de omgeving

5 welke eigenschappen je moet hebben om een goede leider te zijn hoe je een effectieve politieke toespraak schrijft hoe de democratie is ontstaan hoe en waarom grote rijken tot stand zijn gebracht over een historische politieke strijd of revolutie die tot grote veranderingen heeft geleid hoe we eigen partijlogo s en campagneposters kunnen maken over wereldwijde problemen die regeringen over de hele wereld aangaan De doelen waar de kinderen aan werken kunt u lezen op de prikborden in de klassen.

6 Stichting Steun bij Rouw Pijnacker/Nootdorp/Ypenburg 14 september 2015 Geeft Leoniek van der Maarel (orthopedagoog en gespecialiseerd in kinderrouw) een lezing over het thema Jeugd en Rouw Locatie: Kerkelijk centrum Nové Dorpsstraat 13 Nootdorp Aanvang uur (inloop vanaf uur) Toegang gratis. Vol is vol! Reserveren is aan te bevelen en kan via