14 e jaargang nr. 1, - 24 augustus

Transcriptie

1 14 e jaargang nr. 1, - 24 augustus Agenda 8 kennismakingsgesprekken 26 aug inplannen via Oudergesprek.nl 10 informatieavond Kies 26 informatieavond 15 studiedag (kinderen vrij) 28 zomerfeest 21 vergadering MR 3 sep kennismakingsgesprekken 22 schoolreisjes (gr 1-6) 7 aftrap Eurekagroep (gr 7/8) 23 sep start kinderpostzegelactie Extra attentie: zomerfeest a.s. vrijdag. Kom allemaal! Bijbelrooster week 34: 24 t/m 30 augustus week 35: 31 augustus t/m 6 september Voor beide weken is het rooster van de methode Kind op maandag thans nog niet bekend. Een fijn schoolklimaat Met de start van het nieuwe schooljaar is er in de eerste weken volop aandacht in de groepen voor de regels binnen onze school. Regels en afspraken die nodig zijn voor een fijn schoolklimaat waardoor iedere leerling en leerkracht gezien wordt en zich kan ontwikkelen. Het is goed dat u als ouder hier van op de hoogte bent. Binnen onze school zijn drie gouden regels opgesteld. Deze komen te

2 hangen in de klassen en op de gangen. In week 35 t/m 38 komen deze regels in de groepen terug op een actieve manier. Regel 1 in week 35 Wij helpen elkaar Regel 2 in week 36 Wij laten elkaar rustig leren, spelen en werken Regel 3 in week 37 Wij zorgen goed voor onze spullen Week 38 Afsluitende creatieve opdracht voor iedere groep Het werken aan de gouden regels van de Wendakker is onderdeel van de vriendschapsweken. Nieuwe nevenlocatie krijgt naam Zijakker Aan het eind van het vorige schooljaar hebben wij afscheid genomen van de Akkerhof. De Sprankel is hier vanaf begin augustus met een groot aantal groepen ingetrokken. Onze school heeft minder ruimte nodig buiten de twee hoofdlocaties (Wendakker en Kopakker). Hierdoor was een verhuizing wenselijk. Op dit moment zijn twee groepen 7 van de Kopakker gehuisvest op een nieuwe nevenlocatie. Dit is de tweede locatie van onze collega Vivente school de Zevensprong. Deze nevenlocatie heeft naam de Zijakker gekregen. Wij zijn heel blij dat wij op deze mooie locatie terecht kunnen en wensen alle leerlingen van groep 7 en hun leerkrachten juf Coby, meester Rien en juf Saskia daar erg veel plezier. Afscheid muziekjuf Mirjam Slats Deze week zijn de laatste werkdagen van juf Mirjam op de Wendakker. Ze sluit haar werkzaamheden af door morgen en overmorgen op beide locaties een Sing-In te organiseren met alle kinderen van de groepen 1 t/m 3 (4). Direct aan het begin van de ochtend vindt dit plaats. Dinsdag op de Wendakker en woensdag op de Kopakker. Als u het leuk vindt dan kunt u daarbij aansluiten en kunt u haar ook nog even de hand schudden. Komende vrijdag is het de laatste keer dat juf Mirjam in functie is op onze school als schoolorkestleider. Ze zal eerst op de Wendakker zijn bij het begin van het Zomerfeest en daarna om uur met een deel van het schoolorkest aansluiten bij de Meander Big Band op de Kopakker. Tijdens dit feest staan we ook nog even stil bij het afscheid van juf Mirjam. Juf Mirjam, ook vanaf deze plek: heel erg bedankt voor alles wat je voor het muziekonderwijs op onze school hebt betekend. Je hebt het muziekonderwijs naar een hoger niveau getild en veel kinderen

3 enthousiast weten te maken voor de muziek en het actief beoefenen van een instrument. We zijn je erg dankbaar. Het ga je goed!! Interne begeleiders op de Wendakker Dit schooljaar zullen wij met z n drieën de leerlingenzorg op de Wendakker (inclusief de Kopakker en Zijakker) organiseren. Dit doen wij o.a. door regelmatig de ontwikkeling van leerlingen en groepen met de leerkracht te bespreken. Samen met de leerkracht zoekt de intern begeleider naar een passend aanbod en juiste ondersteuning. Elke ib-er heeft groepen onder haar hoede waarvoor zij de leerlingenzorg organiseert. In het schema hieronder kunt u lezen welke intern begeleider betrokken is bij welke groepen. IB-verdeling schooljaar IB er Locatie Groepen Werkdagen Ruimte Gerty Kopakker 1-4 Do & woe Ib kamer & BSO kamer Wendakker 6b en 6c- 7 Di & woe Ib kamer bovenbouwvleugel Wilrike Kopakker 4/5-8 Ma, di, do Ib kamer Zijakker 7 Ma Ib kamer Wendakker 8 Vrij of woe ochtend Ib kamerbovenbouwvleugel Suzanne Wendakker 1-5 & 6a Ma, di en do Woe ochtend 1x per maand Ib kamer middenbouwvleugel Als u vragen heeft over de ontwikkeling van uw kind, kunt u deze stellen aan de leerkracht. Als het nodig is zal de leerkracht samen met de intern begeleider bespreken wat het meest passend is. Laat alle kinderen meedoen! Ieder kind moet op school kunnen meedoen. Mee met een schoolreis of mee doen met activiteiten van de oudervereniging. Dit wil stichting Meedoen mogelijk maken. Stichting Meedoen Zwolle is een onafhankelijke stichting dat in de gemeente Zwolle steun Wie weet tot ziens! Hartelijke groet, Wilrike Emmink, Gerty Vliegenthart en Suzanne Otten verleent aan kinderen van die huishoudens met een inkomen tot 110% van het minimuminkomen (bijstandsnorm) of wanneer er sprake is van een lopende Schuldregeling of Schuldsanering. Ouders/verzorgers die op een dergelijke manier moeten rondkomen, kunnen aanvragen indienen. Waarvoor precies en hoe dat moet kunt u lezen op meedoenzwolle.nl. U kunt hiervoor ook op school terecht bij de beide adjunct-directeuren van onze school Johanna Baijense en Edgar van Perlo. De school helpt u bij de aanvraag voor een bijdrage van de schoolreis en het lidmaatschap van de oudervereniging (Sinterklaas-, Kerstfeest etc.)

4 Samenwerken in het nieuwe schooljaar We zijn weer gestart. Fijn om iedereen weer te zien. Veel kinderen een paar centimeter langer en een zonnige toet. Hopelijk heeft u allemaal een goede vakantietijd achter de rug en heeft u zich weer op kunnen laden voor een nieuw seizoen. De sportclubs beginnen weer en de muzieklessen starten weer op. En voor we het weten zitten weer volop in het ritme van alledag. Ook op de Wendakker wordt hebben we dat gevoel al een beetje. In de laatste vakantieweek waren veel leerkrachten en andere collega s al weer bijna dagelijks op school te vinden. Het schooljaar moet natuurlijk goed beginnen en dat vraagt altijd wel wat voorbereiding. Door de verhuizing van de Akkerhof was er ook nog wat extra werk te verzetten in de vakantie. Veel collega s hebben een extra stapje gedaan om de groep 7 kinderen van de Kopakker een fijne start te laten hebben op de nieuwe locatie. Dat is fijn. Het gericht zijn op elkaar, het elkaar helpen, en vooral goed samenwerken, is komend jaar een centraal thema in onze school. Hoe kunnen we zo goed samenwerken dat we er allemaal wat aan hebben? Veel scholen en ook veel andere instellingen in de samenleving, zijn gericht op individuele ontplooiing. Daar zijn wij uiteraard heel erg voor. Wat op de Wendakker misschien wel wat anders is, is de opvatting dat individuele groei vooral ook ontstaat door de ander; door op elkaar gericht te zijn en door elkaar te helpen en aan te vullen waar nodig. Daarin is het geen wedstrijd wie er uiteindelijk bovenaan de scorelijst staat. Wij zijn blij als iedereen zich goed heeft ontwikkeld en als dat in verbinding met elkaar is gebeurd. In de overtuiging dat we dan meer kans hebben dat iedereen recht wordt gedaan. Waarschijnlijk speelt onze identiteit een belangrijke rol in deze overtuiging. In de praktijk is dat soms best lastig. Niet iedereen heeft deze houding vanzelf en niet iedereen is hetzelfde. Het is de kracht van een goede leraar om een sfeer van betrokkenheid in de groep te creëren waarin iedereen zich gezien en gewaardeerd voelt. Niet alleen door de leerkracht, maar ook door de andere kinderen en hopelijk zelfs ook door andere ouders. Dat je mede daardoor, het gevoel hebt dat je jezelf kan zijn. Niet iedere dag lukt dat. Maar wat wel heel erg helpt, is in de eerste paar dagen en weken van het schooljaar, flink te investeren in de onderlinge relatie. Dat je elkaar weer even goed leert kennen. Ook de leerkracht. Dat er een band ontstaat waar je op voort kan bouwen. Heldere codes vaststellen over de omgang met elkaar, en doelen formuleren wat je samen wilt bereiken, zijn misschien ook wel een must. In iedere klas wordt daar nu veel aandacht aan besteed. Een goede kennismaking van de leerkrachten met de ouders is in onze ogen dus ook een investering in een goede ontwikkeling van de kinderen. Graag zien we u daarom op de informatieavond komende woensdag en bij de kennismakingsgesprekken die ook binnenkort plaatsvinden. Een goede samenwerking toegewenst en tot snel. Albert Kamphuis directeur

5 Jij BENT zo mooi anders DAN ik. natuurlijk niet meer of MINDER maar ZO mooi anders. ik zou JOU nooit anders DAN anders willen. Hans Andreus