t Nijewier Nijs Uit de school Agenda Krentenbaard Beste ouder(s) en/of verzorger(s),

Transcriptie

1 t Nijewier Nijs E D I T I E 3 N O V E M B E R Uit de school SWS De Nijewier Aengwirderweg BJ Tjalleberd swsdenijewier@tjongerwerven.nl I N D I T N U M M E R : Uit de school 1 Agenda 1 Heb t lef 2 Nieuws 2 Ouderbijdrage 3 Identiteitscommissie 4 WWZ 5 Uit de groepen 6 Verjaardagen 8 Bijlage 1 9 Beste ouder(s) en/of verzorger(s), Afgelopen week heeft in het teken gestaan van het Open huis. s Ochtends de logo onthulling, tussen de middag een lunch en s middags het echte Open huis. Wij hebben genoten en uit de reacties van de leerlingen blijkt dat ook zij een leuke dag hebben gehad. En wat was er veel belangstelling vanuit de ouders en de dorpsbewoners. Hartverwarmend!!! Zowel bij de onthulling, als tijdens het Open huis, hartelijk dank voor jullie komst. Zonder de ondersteuning van ouderraad en ouders was het niet gelukt, bij deze wil ik jullie dan ook hartelijk danken. Als schoolteam ervaar je ook nu weer: de school, dat zijn we samen; team, leerlingen en ouders. Inmiddels is het informatieboekje van de school in een ver gevorderd stadium, ik hoop u dit zo spoedig mogelijk te mailen en de oudste leerlingen van elke gezin, krijgen ook een gedrukt exemplaar mee. De leerlingen lijsten, zoals genoemd in de vorige editie van de nieuwsbrief, zijn deze week naar u allen g d. De website van de school is inmiddels ook in ontwikkeling, van het reclamebureau heb ik het bericht gehad dat deze in december operationeel is. Kortom, nog even en dan is alle informatie ten aanzien van de school weer eenvoudig toegankelijk. Mocht u ondertussen iets missen of willen weten: u bent altijd van harte welkom. Namens het team,. Agenda 8 november Vergadering Ouderraad /15 november Vergadering MR november Sint Maarten 16 november Studiedag stichting: alle leerlingen vrij. 18 november Opnamen Tsjek groep 6 t/m 7 s ochtends 22/24 november Facultatieve 10-min. Gesprekken 1 december Sinterklaasviering op school 8 december Nieuwsbrief nummer 4 Krentenbaard Ter informatie: Er is wederom melding gemaakt van krentenbaard bij enkele leerlingen!

2 P A G I N A 2 Heb t lef, door juf Patricia: We hebben in alle groepen het thema waarden en normen afgerond en starten deze week met het thema Lichtfeesten. Leven zonder licht kunnen we ons niet voorstellen. Zonder licht kunnen mensen zich onveilig en onzeker voelen. De duisternis wordt ervaren als chaos, dreiging, geheimzinnig, kwaad. Dan gebeuren er dingen die het daglicht niet verdragen. Omgeven door duisternis hebben mensen geen oriëntatie in hun leven. Bijna al het leven in de natuur, ook menselijk leven, heeft licht nodig en reageert op licht. Door licht ontplooit het leven zich. Onstuitbare krachten worden zichtbaar, ontkiemen, groeien, vermenigvuldigen zich, planten zich voort en dragen vrucht. Licht is een pertinente grondvoorwaarde om te kunnen leven. Van licht zijn mensen afhankelijk vanaf het moment dat zij het levenslicht aanschouwen. Vandaar dat de mens sinds jaar en dag gefascineerd is door licht. Dat leidde onder andere tot feesten die de overwinning van het licht op het donker als kern hadden. In de eerste les zullen de kinderen gevraagd worden waarmee zij het donker associëren, dit met het oog op een stukje bewustwording van het gegeven dat donker verschillende gevoelens kan oproepen. In december zal het christelijk lichtfeest Kerstmis meer aandacht krijgen. Kerstmis is een feest wat sterk verankerd is in de Nederlandse samenleving en daardoor voor alle kinderen herkenbaar is. Facultatieve 10-minuten gesprekken In week 47 vinden er op twee momenten facultatieve 10-minuten gesprekken plaats, namelijk op dinsdag 22 en donderdag 24 november. In januari en juni verwachten we alle ouders op gesprek. Tijdens de facultatieve gesprekken kunt u worden uitgenodigd door de leerkracht van uw kind, maar u mag ook zelf een afspraak plannen. De gesprekken starten op beide dagen om uur. Wilt u een afspraak maken? Mail dan naar de leerkracht van uw kind: Groep 1/2: de olifanten juf Ilse i.tolsma@tjongerwerven.nl juf Joyce j.visser@tjongerwerven.nl Groep 1/2: de tijgers juf Sandra s.vanderkooij@tjongerwerven.nl Groep 3: juf Esther e.hiemstra@tjongerwerven.nl juf Gerda g.swart@tjongerwerven.nl Groep 4/5: juf Esther e.hiemstra@tjongerwerven.nl juf Gerdine g.yousef@tjongerwerven.nl Groep 6/7 a: meester Henry h.solle@tjongerwerven.nl Groep 6/7 b: meester Jan j.schaper@tjongerwerven.nl juf Paulien p.dejong@tjongerwerven.nl Groep 8: juf Joyce j.visser@tjongerwerven.nl Kort nieuws: Tsjek! Vrijdag 18 november a.s. worden er op school opnames gemaakt voor het televisieprogramma Tsjek!, van Omrop Fryslân. Groep 7 leerling Sinne van der Berg heeft onze school hiervoor opgegeven. Binnenkort wordt er meer bekend over de invulling van deze dag. Schoeisel gym Er zijn nog steeds veel kinderen die op blote voeten gymmen. I.v.m. hygiëne en veiligheid willen wij graag dat alle kinderen gymschoentjes dragen.

3 P A G I N A 3 Ouderbijdrage De directeur stelt, al dan niet in overleg met de ouderraad, jaarlijks de hoogte van de ouderbijdrage vast en geeft aan welke activiteiten de school daarvoor organiseert. De Medezeggenschapsraad heeft hierover instemmingsrecht. De ouderbijdrage is vrijwillig omdat de overheid het onderwijs bekostigt. De bereidheid van de ouders om te betalen is dus geen voorwaarde voor toelating. De school, en niet de ouderraad, incasseert de bijdrage, bijvoorbeeld via een machtiging, en verantwoordt dit in de jaarrekening. De school gebruikt de ouderbijdrage voor het bekostigen van activiteiten die niet wettelijk verplicht zijn, maar uitvoering zijn van eigen beleid. Dat geldt voor schoolreisjes, maar ook voor activiteiten als een Sinterklaasfeest, andere vieringen, sportdag en projectweek. De ouderbijdrage is opgebouwd uit twee delen: een deel voor de hierboven genoemde activiteiten en een deel het bekostigen van de schoolreizen. Bij niet betaling van de ouderbijdrage kunnen kinderen worden uitgesloten van deelname. De school moet dan wel vervangende onderwijsactiviteiten aanbieden. Als de ouders een machtiging ondertekenen voor de betaling, voorkomt dit veel administratieve werkzaamheden en wanbetaling. Voor dit besluit is ook de instemming van de MR nodig. Via de MR zijn de ouders betrokken bij de besluitvorming. Voor een financiële regeling vanwege persoonlijke omstandigheden kunt u contact opnemen met de directeur. Voor het schooljaar is de ouderbijdrage: Activiteiten: 30,- Schoolreizen Groep ,- Groep ,- Groep 8 (kamp) 65,- Veel gemeenten stellen ouders voor bepaalde activiteiten en onder voorwaarden een bijdrage beschikbaar vanuit het fonds stichting leergelden. In de gemeente Heerenveen kunt u voor uw kind (eren) een aanvraag indienen via de website van Stichting Leergeld. U kunt ook bellen, tel: (06) (Nynke Hoekstra) Het kan bijvoorbeeld gaan om een vergoeding van de contributie van een sportvereniging, muzieklessen, sportkleding en/of schoenen, fiets of schoolreisje Ouders waarvan wij een machtiging hebben betalen het totaal bedrag in vier termijnen, te weten januari, maart, mei en juli. De overige ouders krijgen in januari een factuur voor het totaalbedrag. Mocht u alsnog een machtiging willen invullen, deze zijn bij de directie te verkrijgen. NB: Dit schooljaar hebben wij te maken met een overgangsjaar. Een financieel boekjaar van een school is een kalenderjaar. Een schooljaar loopt van augustus t/m juli. Om in de nieuwe situatie van de samenwerkingsschool transparant te starten, incasseren we dit schooljaar in 4x vanaf januari Zo weet ik zeker dat er geen verwarring ontstaat. Vanaf het volgende schooljaar zal dit meer verspreid worden. De kosten van sinterklaas en kerst verrekenen we in januari. Personeel Juf Paulien is donderdag 3 november jl. weer begonnen met werken, na haar welverdiende zwangerschap en ouderschapsverlof. We wensen haar veel plezier toe in groep 6/7b. Dit betekent helaas wel dat wij afscheid hebben moeten nemen van juf Simone. Zij begint binnenkort aan een nieuwe uitdaging op CBS Fan`e Wiken, in Jubbega. Via deze weg mogen we het blijde nieuws met u delen dat juf Esther in verwachting is! We wensen juf Esther en haar gezin een hele fijne tijd toe!

4 P A G I N A 4 Identiteitscommissie Even voorstellen: de identiteitscommissie Graag stellen wij ons als identiteitscommissie voor. De identiteitscommissie bestaat uit zes leden: Patricia Loonstra - van der Bij: juf in groep 8 op onze samenwerkingsschool en moeder van Brantley (groep 5) Nynke Bergsma: moeder van Gerrit (groep 7) Geke Groenveld - Siesling: moeder van Elin Mare (groep 2: de olifanten) en Hanne (groep 1: de tijgers) Gerdine Yousef: juf in groep 4/5 op onze samenwerkingsschool. Siepie de Groot: moeder van Doutzen (groep 3) en Redmar (groep 1: de olifanten) Claudia Pel, moeder van Britt de Haan (groep 5) Bij de samenstelling van de identiteitscommissie is er rekening mee gehouden dat er een evenredige verdeling is tussen voorstanders van het christelijk en openbaar onderwijs. We bewaken de identiteit van onze samenwerkingsschool op basis van reglement Als identiteitscommissie hebben we als taak om de identiteit van onze samenwerkingsschool te bewaken. Voor de start van de samenwerkingsschool hebben we bijvoorbeeld geadviseerd om met de methode Heb t Lef te gaan werken. In de laatste vergadering hebben we besproken op welke wijze we het kerstfeest op onze school willen vieren en hebben hierover een advies gegeven. Ook letten wij erop dat de samenstelling van het lerarenteam een gelijkmatige verdeling tussen voorstanders van het openbaar en christelijk onderwijs kent. Dit alles is vastgelegd in een reglement voor de identiteitscommissie. Voor de groepsleerkrachten is er een protocol opgesteld Voor de groepsleerkrachten is er door de identiteitscommissie een lerarenprotocol opgesteld. Dit is voor zowel de huidige groepsleerkrachten, maar ook invalkrachten, een kort en duidelijk protocol waarin staat wat er van de groepsleerkrachten wordt verwacht en welke gedragsregels er specifiek voor onze samenwerkingsschool gelden. Vragen en opmerkingen horen we graag! Mocht u als ouders of verzorgers vragen of opmerkingen hebben over de identiteit van onze samenwerkingsschool, dan willen wij graag dat u contact met ons opneemt. Dit kan op een moment wanneer u één van ons tegenkomt of per mail via id.nijewier@tjongerwerven.nl. Uiteraard kunt u het ook met de groepsleerkracht van uw kind bespreken!

5 P A G I N A 5 Wet Werk en Zekerheid (WWZ) Het vinden van invallers is extra bemoeilijkt door wetgeving Sinds 1 juli 2016 is een nieuwe wet (WWZ) van toepassing op het bijzonder onderwijs. Onder het bijzonder onderwijs vallen christelijke scholen en katholieke scholen. In het onderwijs wordt weinig met tijdelijke contracten gewerkt, behalve voor invalwerk. Wanneer een leerkracht tijdelijk niet inzetbaar is vanwege bijvoorbeeld ziekte, zwangerschapsverlof of om een andere reden even niet kan werken, moet het onderwijs natuurlijk wel doorgaan. De afwezige leerkracht wordt in dat geval vervangen door een invalleerkracht. Deze invaller krijgt voor deze ene invalbeurt een tijdelijk dienstverband. Dat dienstverband duurt soms maar 1 of enkele dagen. De wet bepaalt in samenhang met de CAO voor het basisonderwijs, dat een werknemer na 6 tijdelijke dienstverbanden binnen 3 jaar tijd in vaste dienst moet worden genomen. In de praktijk betekent dit, dat een invalleerkracht na 6 verschillende invaldagen op scholen van De Tjongerwerven een vast contract moet krijgen, wanneer die invaldagen gewerkt worden in een periode van 3 jaar. Helaas kunnen we ons al deze vaste arbeidscontracten niet veroorloven, waardoor een invalleerkracht bij 5 contracten een half jaar niet kan worden ingezet. We vinden het echter zeer belangrijk dat het onderwijs door kan gaan bij de afwezigheid van een leerkracht. Dat vraagt dus om oplossingen. We hebben mensen in vaste dienst aangesteld die louter ingezet worden voor het korte invalwerk. In perioden van veel ziekteverzuim, zoals bij een griepepidemie, zullen we onze ambitie het onderwijs door te laten gaan wellicht niet altijd waar kunnen maken. Hoewel op school altijd gezocht zal worden naar een passende oplossing, zoals het samenvoegen van groepen, kan het voorkomen dat we leerlingen naar huis moeten sturen. We proberen dit uiteraard zoveel mogelijk te voorkomen, maar de huidige wetgeving biedt ons geen andere keuze. Anders dan in andere sectoren kan het werk niet worden verdeeld over andere collega s. Zij staan immers gelijktijdig al voor de klas en kunnen niet een andere klas erbij nemen. Dit maakt deze wetgeving voor onze sector buitengewoon complex, vooral nu tevens sprake is van een tekort aan leerkrachten. Mocht het voorkomen dat een school vanwege het gebrek aan een invalleerkracht moet besluiten de leerlingen naar huis te sturen, dan vragen we daarvoor reeds nu uw begrip en medewerking. Het bestuur en directie van De Tjongerwerven CPO

6 P A G I N A 6 Nieuws uit de groepen: Groep 1/2: de tijgers Op dit moment werken we in beide kleutergroepen over de Herfst en zijn we druk bezig om de lampionnen te maken. Gelukkig krijgen we hulp van een aantal moeders. Dank hiervoor! In september zijn we begonnen met de nieuwe methode Schatkist derde editie. Samen met Pompom en Loulou gaan we op avontuur en leren we veel cijfers en letters. Op dit moment hebben we de letter h geleerd. Zoem de bij helpt ons zodat we de letters goed kunnen onthouden m.b.v. liedjes, hoeken, ontwikkelingsmaterialen, werkbladen enz. Op vrijdag is alleen groep 2 op school. Deze dag bestaat voornamelijk uit voorbereidende activiteiten zoals, motorische oefeningen, schrijven in het schrift, leren van cijfers en letters kortom voorbereidingen op groep 3. Groep 4/5: We begonnen dit schooljaar een beetje anders dan anders: de Snappets waren er nog niet en juf Akkelien merkte dat het werken haar helaas niet zou lukken in verband met haar zwangerschap. Daarom hadden we de eerste weken juf Gerdine en juf Esther. De tweede week begon juf Talita en zij blijft de komende periode. Onze eerste weken waren dan ook wat rommelig, gelukkig kunnen we nu zeggen dat het loopt. In het begin hebben we veel gedaan met de Kanjertraining en kennismakingsspelletjes. We zijn natuurlijk een nieuwe school met allemaal nieuwe meesters, juffen en kinderen. We hebben onder andere het knopenspel gedaan, niemand weet dat, ons zelf getekend en een beschrijving over ons zelf geschreven en dan moest de klas raden wie het was. Gelukkig konden we al snel beginnen met het werken op de Snappet. Dit was in het begin best lastig en zoeken, maar gelukkig gaat dit steeds sneller. We hebben zelfs al een app op onze Snappet staan waarmee we tafels kunnen oefenen. Toen juf Talita kwam gingen we in groepjes zitten, we vonden het alleen best wel lastig om in een groepje toch stil te blijven werken. Daarom zitten we nu toch weer in tweetallen en dit gaat al een stuk beter. Vooral wanneer groep 4 en 5 gesplitst zitten kunnen we muisstil werken, als we met iedereen zijn is dit soms nog best wel lastig. We zijn misschien wat rommelig begonnen, maar we maken er een super jaar van!

7 P A G I N A 7 Nieuws uit de groepen: Groep 6/7 b: door juf Simone We begonnen dit schooljaar met het opstellen van de klassenregels. Samen gingen we kijken naar wat we nu echt belangrijk vinden in de klas. Groep 6/7b vindt het belangrijk om naar elkaar te luisteren, voorzichtig te zijn met andermans spullen, maar vooral om respect voor elkaar te hebben. De eerste zes weken hebben in het teken gestaan van: elkaar leren kennen. We deden verschillende spellen zoals: het complimentenspel, het knopenspel en rara wie ben ik spel. Daarnaast moest er toch ook meteen wel gewerkt worden. We begonnen met werken op de snappets (tablets). Dit was in het begin best even wennen, maar groep 6/7b vond het ook wel heel erg leuk. De eerste vraag na rekenen was dan ook : Juf, wanneer gaan we weer rekenen? Naast het werken op de tablets, begonnen we ook met de nieuwe methode Heb t lef. Is eerlijk zijn belangrijk? Is het altijd even makkelijk? We hebben over bepaalde situaties gediscussieerd, filmpjes gekeken en verhalen geschreven. We zijn er dan ook achter gekomen dat het soms best moeilijk is om eerlijk te zijn. Toch vindt groep 6/7b dat je dit wel altijd moet zijn ook al is het soms moeilijk. Na de herfstvakantie mochten we in groepjes gaan zitten. De meeste kinderen vonden dit erg gezellig en er werd dan soms ook wel veel gekletst. We zijn dan ook begonnen met het beoordelen van je eigen groepje, jezelf en de klas. Wat werkt prettig voor jezelf? En voor een ander? Ben je niet iemand aan het storen? Erg lastig als je zo gezellig bij elkaar zit. Maar ze doen erg hun best om goed aan de slag te kunnen gaan. Verder hebben we voor het eten altijd een moment van stilte of we doen een wens/ dankbaarheid slinger. Bij de wensslinger is het de bedoeling dat je een wens uitspreekt voor jezelf of iemand anders. Bij de dankbaarheidsslinger is het de bedoeling dat je aangeeft waar je dankbaar voor bent. We staan dan met z n allen even stil bij de mooie dingen die we elke dag mogen zien/meemaken. Kortom we hebben mooie weken met elkaar gehad. En we kunnen wel zeggen dat groep 6/7b echt één groep is met elkaar. Een groep waar ik trots op ben en die ik met een gerust hart weer overdraag aan juf Paulien op 3 november.

8 P A G I N A 8 Verjaardagen In de maand november zijn de volgende leerlingen jarig of jarig geweest: Nashwan Abdelkarim Groep Ties Tuiten Groep 1/2: de tijgers Tijs Otter Groep 6/7 b Roan Strien Groep Anne de Jonge Groep 6/7 a Mats Visser Groep 1/2: de olifanten Sinne van der Berg Groep 6/7 b Mirthe Oosterhof Groep Ids Geertsma Groep 1/2: de tijgers Jur Brouwer Groep Nynke Flapper Groep 4/ Marije Couperus Groep 3 Hidde Smit Groep 4/ Hylke Jonker Groep Sytse Heida Groep Doutzen Kerkstra Groep Jente Flapper Groep 1/2: de olifanten Marlon Agricola Groep Rikst Holtrop Groep 4/5 Luc Knijn Groep 3 Roan de Leeuw Groep 1/2: de tijgers We wensen jullie allen een fijne verjaardag toe! Nieuwe leerlingen In de maand november verwelkomen wij: Ties Tuiten jarig op Groep 1/2: de tijgers Mats Visser jarig op Groep 1/2: de olifanten In de maand december verwelkomen wij: Sanne Agema jarig op 7-12 Groep 1/2: de olifanten Dylara Loonstra jarig op Groep 1/2: de olifanten

9 Bijlage 1: Ateliers Majeur Beste lezer, Een nieuwe ronde kunstateliers van Ateliers Majeur in de gemeente Heerenveen gaan van start. Een laagdrempelige manier om in je eigen buurt kennis te maken met ons diverse aanbod van kunst- en cultuureducatie. De lessen zijn helemaal gratis! Opgeven kan via onze website. Wat bieden we deze tweede ronde aan? Dinsdagmiddagen (start 1 november) Heerenveen Noord (De Hoeksteen): Ultimate Freestyle 8-12 jaar. 5x van uur. Nijehaske (De Optimist): Theater 8-12 jaar. 5x van uur. Oudeschoot (MFA it Skoaterhûs): Het Schilderatelier 4-8 jaar. 5x van uur. Mildam (Tjongerschool): Gitaar atelier 8-12 jaar. 5x van uur. Oldeboarn (OBS de Boarne): Hip Hop 8-12 jaar. 5x van uur. Hoornsterzwaag (Op e Grins): Fotografie 8-12 jaar. 5x van uur. Dinsdagmiddagen (start 8 november) De Greiden Zuid (Het Vogelnest): Muzikale Proeftuin 8-12 jaar. 4x van uur. Heerenveen Centrum (St. Jozefschool): Teken jezelf! 6-9 jaar. 4x van uur. De Akkers (CBS De Akker): Maak je eigen prentenboek 6-12 jaar. 4x van uur. Oude- en Nieuwehorne (Wijbrandischool): Beestenfeest 6-10 jaar. 4x van uur. Jubbega (JB Kanschool): Beeldend Avontuur 8-12 jaar. 4x van uur. Jubbega (MFA De Kompenije): Kunstenaars Capriolen 8-12 jaar. 4x van uur. De Knipe (MFA De Barte): Lichtelijk Overdreven 8-12 jaar. 4x van uur. Tjalleberd (MFA Aengwierden): Hip voor Nop 8-12 jaar. 4x van uur. Donderdagmiddagen (start 10 november): De Greiden (Ekke de Haanschool): muzikale proeftuin 8-12 jaar. 4x van uur. Skoatterwald (MFA De Spil): Beestenfeest 4-8 jaar. 4x van uur. Akkrum (Speellokaal SKF): Ultimate freestyle 8-12 jaar. 4x van uur.