Voor aantrekkelijk en uitdagend onderwijs
|
|
- Matthias van der Velde
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Voor aantrekkelijk en uitdagend onderwijs Het Lyceum Vos 'voelt goed' en dat zal altijd zo blijven. Ik ben vooral bezig met de vakken Economie en Wiskunde. De docent legt de stof uit maar daarna kan ik ervoor kiezen hoe ik hiermee verder ga. Ik zoek dan graag zelf één en ander uit samen met een klasgenoot. Een beetje experimenteren met formules en zo, zelf oplossingen bedenken. Myron van Vliet, HV3
2 Het Lyceum Vos offers a bilingual stream to pupils who have met the entrance requirements for either Gymnasium, Atheneum, VWO or HAVO. This wonderful opportunity provides an extra challenge for capable, highly motivated pupils. Het Lyceum Vos has a long tradition with respect to international exchange programmes in which English is the medium. In addition to this, several international companies can be found in the Vlaardingen Rijnmond region. The choice to start a -programme at our school is therefore a logical one. More than a hundred schools in The Netherlands have introduced a bilingual stream. in a nutshell: During the first three years: 50% of the classes are conducted in English. These classes are: English, Mathematics, Biology, History, Geography, Economics, Physical Education and Art It is quite possible to combine with Gymnasium! Extra activities are planned, such as an Exchange Programme, trips to Great Britain and projects is the best preparation for (international) academic study. Het Lyceum Vos is associated with the European Platform s Network of Bilingual Schools. Since 2009 we are officially a Junior School The extra costs are 200 euros per year. Entrance requirements: motivation, a high CITO-score with a Gymnasium, Atheneum or VWO HAVO advice What is Bilingual Education ()? In the -programme, at least 50% of the classes are conducted in English. In classes such as Geography, History, Biology, Mathematics, Art, Physical Education and, of course, English, everyone speaks the English language. All course materials and tests will be written in English. In addition to individual assignments, you will work on special group projects with your classmates. For example, you will even learn how to hold a debate in English! In the upper grades VWO you will additionally receive extra English lessons to help you prepare for your final English A2 exam, a subcertificate within the International Baccalaureate Diplome Programme. You must have noticed by now that we expect a lot from our -pupils. That is correct - you certainly will not get bored if you follow our -programme! It is a challenge. Do you dare to take it? The difference between the various programmes Basically, the content of the -programme does not differ from that of standard VWO or HAVO. This means that -pupils who have been accepted into the Gymnasium programme, can also choose to take Latin and Greek and that they will be able to receive a Gymnasium-diploma when they graduate from school. -pupils take the same final exams as the other VWO-pupils as well as the IB A2 examination for English. Upon graduation, you will receive a standard Gymnasium- VWO- or HAVO-diploma. The major difference is that you will be brought into closer contact with the Englishspeaking world. The excursions, exchanges and extra activities will broaden your horizons and prepare you for the future. You will have plenty of opportunity to read in English, from magazine articles to literary classics. By the time you leave school, you should have reached the level of a near native speaker. Het Lyceum Vos biedt TweeTalig Onderwijs () aan voor leerlingen met een Gymnasium-, Atheneum-, VWO- of HAVOadvies. Dit is een geweldige kans, een extra uitdaging voor leerlingen met veel motivatie en veel capaciteiten. Het Lyceum Vos heeft een lange traditie op het gebied van internationale uitwisselingen, waarbij Engels de voertaal is. Bovendien zijn er in Vlaardingen en het Rijnmondgebied veel internationale bedrijven. De keuze voor op onze school is dan ook logisch. In Nederland is op meer dan honderd scholen van start gegaan. : alles op een rijtje: In de klassen 1 t m 3: 50% van de lesuren in het Engels. Deelnemende vakken: Engels, Wiskunde, Biologie, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Economie, Lichamelijke Opvoeding en Beeldende Vorming kan goed gecombineerd worden met het Gymnasium! Extra activiteiten in de Onderbouw zoals een uitwisselingsprogramma, excursies naar Londen en projecten De Engelse docenten zijn hiertoe goed opgeleid is de beste voorbereiding op (internationaal) universitair onderwijs. Het Lyceum Vos is aangesloten bij het Netwerk van het Europees Platform. Sinds 2009 zijn wij officieel een Junior -school De extra kosten zijn 200 euro per jaar. Toelatingseisen: motivatie, een hoge CITO-score, een Gymnasium, Atheneum of een VWO HAVO-advies Wat is TweeTalig Onderwijs? Bij deze vorm van onderwijs wordt meer dan de helft van het aantal lessen in het Engels gegeven. Bij Aardrijkskunde, Geschiedenis, Biologie, Wiskunde, Beeldende Vorming, Lichamelijke Opvoeding en uiteraard bij Engels spreek je, net zoals de docent, alleen Engels. Ook al het lesmateriaal is bij deze vakken in het Engels, evenals de toetsen. Behalve individueel zul je in groepjes werken aan speciale opdrachten. Ook zal er gedebatteerd worden in het Engels. In de Bovenbouw VWO krijg je extra lessen Engels om je voor te bereiden op het afsluitend examen English A2 als deelcertificaat van het I nternational Baccalaureate Diplome Programme. Je hebt het vast al gemerkt: we vragen veel van onze leerlingen. Je zult je dan ook niet vervelen bij ons op school. Het is een echte uitdaging! De verschillen met het normale onderwijs Inhoudelijk verschilt de -opleiding niet van het normale Gymnasium, VWO of HAVO. Dat betekent ook dat -leerlingen op Gymnasium-niveau Latijn en Grieks kunnen kiezen en een Gymnasi m-diploma kunnen halen. In de -opleiding krijg je dezelfde examenstof als de andere VWO-leerlingen. Je haalt na zes jaar een gewoon een Gymnasium- VWO- of HAVO-diploma en een IB A2 certificaat voor Engels. Een verschil is wel dat je meer in contact wordt gebracht met de Engelse cultuur. Er zijn excursies, uitwisselingen en extra activiteiten. Uiteindelijk kun je het niveau bereiken van een near native speaker.
3 Bilingual Education: what are the advantages? We assume that you like to learn. But, of course, you would also like to know the reasons for participating in the programme. There are many advantages to mastering the English language. After just two years, your -training should enable you to effortlessly communicate with others in English, while your results in Dutch will not suffer. You will especially notice this during your exchange visits to and from Great Britain and other European countries. Your -training will also help you later on, when you go to university. Many Dutch universities and HBO s now use English as the medium for their courses and this is expected to increase in the future. If you decide to expand your horizons even further, by going abroad to study, or if you accept a position at an international organisation after your studies, the advantages of your -training will be very clear indeed. It is becoming increasingly important to master the English language. The -programme will help you prepare for your own future, wherever that may be. Who will stop you, as a world citizen, to look over the border? Admission Who can sign up for our -programme? First of all, you should be good at languages, you should be prepared to work hard and, above all, you should be willing to improve your English language skills. You do not need to be a genius in order to follow this programme. Motivation is very important! However, we do need to maintain strict entrance requirements in order to ensure that the programme is of the highest quality. If you like to be challenged and if you are curious to find out more about the world in which you live, then perhaps the -programme is something for you! Prerequisites The advice given by your primary school needs to be for you to follow a secondary school programme in one of the following streams: Gymnasium, Atheneum, VWO or HAVO. A high CITO-score is also required. For pupils who have been advised to sign up for Gymnasium Atheneum, a minimum score of 545 is needed and future VWO pupils require a minimum score of 540. HAVO pupils require a minimum score of 538. An above average CITO-score for language is also expected. Interviews will be held with all future pupils prior to their acceptance. We would mainly like to know why you would like to participate (and if it really is what you want). We will also speak to your current teacher at the primary school before the admission committee finalises its decision. We would like to find out as much as possible concerning the potential, the involvement and the motivation of new pupils because the -stream is more demanding than the other programmes. : wat heb je eraan? We gaan ervan uit dat je het leuk vindt om te leren. Natuurlijk gaat het om het grote voordeel van een volledige beheersing van de Engelse taal, terwijl je Nederlands er niet onder lijdt. Al na twee jaar zal je het Engels zodanig spreken, dat communicatie met Engelstaligen probleemloos verloopt. Dat zal merkbaar zijn als je in uitwisselingen te maken krijgt met leerlingen uit Engeland of andere Europese landen waarbij de gemeenschappelijke taal Engels is. En als je later een studie gaat volgen. Immers, het onderwijs op universiteiten en instellingen voor hoger beroepsonderwijs vindt steeds meer plaats in de Engelse taal. Tenslotte zal het merkbaar zijn als je later een studie gaat volgen in het buitenland of gaat werken bij een internationaal bedrijf. Kortom: een goede beheersing van het Engels wordt steeds belangrijker. Wie houdt jou, als wereldburger, tegen om voor je vervolgstudie of je beroep over de grens te kijken? Toelating Wie kunnen zich aanmelden? Allereerst leerlingen die een goed taalgevoel hebben, bereid zijn hard te werken en het leuk vinden om veel met Engels bezig te zijn. Je hoeft niet hoogbegaafd of geniaal te zijn om -onderwijs te volgen. Motivatie is zeer belangrijk. Toch moeten we strenge toelatingseisen stellen om het hoge niveau waar te kunnen maken. Je moet van een uitdaging houden en verder moet je geïnteresseerd zijn in wat de wereld te bieden heeft. Eisen Voor is een Gymnasium-, Atheneum-, VWO- of HAVOadvies nodig. Er wordt een hoge CITO-score geeist. Voor leerlingen met een Gymnasium Atheneum-advies betekent dit een score van minimaal 545, voor leerlingen met een VWO-advies een score van minimaal 540 en leerlingen met een HAVO-advies minimaal 538. Ook wordt een bovengemiddelde CITO-score voor taal verwacht. We voeren met alle toekomstige -ers een gesprek voordat we beslissen. We willen namelijk graag weten of je zelf ook graag wilt. Ook met de leerkracht van groep 8 wordt gesproken. Wij willen ons een zo goed mogelijk beeld vormen van de capaciteiten, de inzet en de motivatie van nieuwe leerlingen, want de -afdeling kent een zwaarder lesprogramma dan de andere afdelingen. Lesson periods first year Lessentabel brugklas Dutch 3 Latin 2* English 5 French 3 History 2 Geography 2 Mathematics 4 Biology Personal Hygiene 2 Music 2 Art 2 Physical Education 2 Drama 1 Study Skills 1 Special Projects 4 Nederlands 3 Latijn 2* Engels 5 Frans 3 Geschiedenis 2 Aardrijkskunde 2 Wiskunde 4 Biologie Verzorging 2 Muziek 2 Beeldende Vorming 2 Lichamelijke Opvoeding 2 Drama 1 Studieles 1 Projectonderwijs 4 * Gymnasium stream: in the first year Latin and in the 2nd and 3rd years Latin and Greek * Gymnasium: in de brugklas Latijn en in de overige jaren Latijn en Grieks
4 The teachers In addition to the native speaker, whose mother tongue is English, the school s teachers teach their own subjects in English. These teachers have followed at least the certified course Classroom English, and have attended intensive training in England. One of the teachers will act as mentor to the entire class. This teacher will supervise the class throughout the year. The mentor assists the pupils in developing study skills which will be used in all classes, not just the subjects. The pupils learn such skills as planning doing their homework, equally dividing tasks during a group project and preparing for tests and presentations. Standard The National Network for Bilingual Education, which is linked to the European Platform for Dutch Education in The Hague, has developed a standard for Bilingual Education. As a member of this network, Het Lyceum Vos adheres to the quality requirements defined by the network. Het Lyceum Vos has a long history of parent participation. In addition to the Parents Council, there are several opportunities for parent participation. There are separate committees in which the parents consult with the teachers and the school management concerning the content and form of the educational programmes. The parents will, of course, regularly be kept informed during the information evenings. Fees The -programme not only requires a greater effort from the pupils, but also entails an extra financial contribution of 200 euros per year (excluding the cost of the school trips). This contribution will cover the costs of special materials, as well as the costs for the extra English lessons. In the upper grades you pay 300 euro from class 4 onwards, because you than start with your International Baccalaureate Diplome Programme. Parents who are unable to pay this extra fee can make special arrangements with the school. A request for such an arrangement can be adressed to the Headmaster. It is our intention to keep this programme open to everyone who meets the entrance requirements. Location The school building is located at Koninginnelaan 771, in the Holy district of Vlaardingen. Bus and train connections with the surrounding vicinities mean that the school is easy to reach. Application Once you - together with your parents, of course - have decided that the -programme is something for you, you can sign up by completing an application form and submitting it to our school. Naturally, you can also send this by post. Based on the advice supplied by your primary school and the CITO-results (or an equivalent entrance test) we will assess whether you can be accepted. If that is indeed the case, then we will invite you for an interview. The decision to accept you to the -programme can only be made after the interview and an intake test has taken place. De docenten Naast een docente van wie de moedertaal Engels is (een native speaker), verzorgen ook gewone docenten de Engelstalige lessen. Zij hebben o.a. een cursus Classroom English gevolgd, Cambridge Advanced, en zijn in Engeland verder bijgeschoold. Eén van de docenten zal de mentor zijn. Hij of zij begeleidt de leerlingen het hele jaar door. De mentor helpt je hoe te leren, niet alleen bij -vakken, maar ook bij vakken als Nederlands en Frans. Je leert hoe je je huiswerk het beste kunt maken en afspraken maakt om het werk in een projectgroep zo goed mogelijk te verdelen. Ook wordt vertelt hoe je je het beste voorbereidt op een proefwerk of spreekbeurt. Standaard Het Landelijke Netwerk voor TweeTalig Onderwijs, verbonden aan het Europees Platform voor het Nederlands Onderwijs in Den Haag, heeft een standaard voor het ontwikkeld. Het Lyceum Vos is lid van dit netwerk en houdt zich aan de kwaliteitseisen als geformuleerd. Het Lyceum Vos kent een lange traditie van ouderparticipatie. Naast de Ouderraad fungeren verschillende Ouderplatforms. Dit zijn aparte overlegorganen waarbij ouders meedenken met de docenten en de schoolleiding over de inhoud en inrichting van het onderwijs. Uiteraard houden we ouders regelmatig op de hoogte via de informatieavonden. Kosten De -opleiding vraagt niet alleen om een grotere leerinspanning maar ook om een extra financiele bijdrage. Deze bijdrage is 200 euro per jaar (exclusief de kosten van schoolreizen). De extra kosten zitten vooral in speciale materialen en de extra lessen Engels. In de tweede fase (Bovenbouw) betaal je 300 euro vanaf klas 4, omdat je dan begint aan je Internationaal Baccalaureaat Diplome Programme. Met ouders voor wie het bedrag een te hoge drempel is, kan de school een regeling treffen. Een verzoek daartoe kan tot de rector gericht worden. Wij streven ernaar dat de opleiding open staat voor iedereen die aan de toelatingseisen voldoet. De bereikbaarheid Het schoolgebouw ligt in de wijk Holy, Koninginnelaan 771. Bus- en treinverbindingen met omliggende gemeenten maken Het Lyceum Vos goed bereikbaar. Aanmelden Wanneer je -samen met je ouders- eenmaal hebt besloten dat het echt iets voor jou is, kun je je aanmelden door het inschrijfformulier in te leveren. Aan de hand van het advies van de basisschool en de CITOgegevens (of die van een vergelijkbare toets) bekijken wij of je toegelaten kunt worden. Als dat zo is nodigen we je uit voor een gesprek. Pas hierna besluiten we of je toegelaten wordt.
5
6 Information For more information, please contact Mrs. T. Sprockel at: Het Lyceum Vos, Location Koninginnelaan (KL) Koninginnelaan 771, Vlaardingen Postal address: Postbus 6040, 3130 DA Vlaardingen T sprockel@hetlyceumvos.nl Informatie Voor meer informatie kan kontakt opgenomen worden met mevrouw T. Sprockel: Het Lyceum Vos, locatie Koninginnelaan (KL) Koninginnelaan 771, Vlaardingen Postadres: Postbus 6040, 3130 DA Vlaardingen T sprockel@hetlyceumvos.nl Influx possibilities Regular HAVO VWO Regular Art Sport Regular Art Sport Instroommogelijkheden Regulier HAVO VWO Regulier Kunst Sport Regulier Kunst Sport Regular Atheneum Gymnasium Regular Art Sport Regular Art Sport Regulier Atheneum Gymnasium Regulier Kunst Sport Regulier Kunst Sport QR-code: link naar De Schoolgids
CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO. Tweetalig onderwijs Havo VWO
CHRISTELIJKE SCHOLENGEMEENSCHAP VINCENT VAN GOGH TTO Tweetalig onderwijs Havo VWO Open dag 8 februari 2014 Inhoud Tweetalig onderwijs: ontdek de wereld! Wat is tto? Toelatingseisen Informatie voor ouders
Nadere informatieOBC Bemmel TTO: Tweetalig onderwijs. Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld
OBC Bemmel TTO: Tweetalig onderwijs Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld 2014-2015 Vergroot je wereld met tweetalig onderwijs TTO op OBC Bemmel is een volledige
Nadere informatieCalvijn Groene Hart. CALVIJN LOGO 15820005 15820005_Calvijn_logo_fc.eps 07-09-04. : Hanneke : Irma/Jeroen
Calvijn Groene Hart Klantnaam Projectnaam Projectnummer Documentnaam Laatste correctie CALVIJN LOGO 15825 15825_Calvijn_logo_fc.eps 07-09-04 Gebruikte kleuren CYAAN PMS nummers C MAGENTA YELLOW BLACK C
Nadere informatieUnderstanding and being understood begins with speaking Dutch
Understanding and being understood begins with speaking Dutch Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal The Dutch language links us all Wat leest u in deze folder? 1.
Nadere informatiePersoonlijke informatie / Personal information
LOB-cv Answers Persoonlijke informatie / Personal information Naam / Name Place of residence Woonplaats Country of residence School / School Nationaliteit / Nationality Geboortedatum / Date-of-birth Place-of-birth
Nadere informatieOBC Bemmel 2016-2017. TTO Tweetalig Onderwijs. Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld
OBC Bemmel 2016-2017 TTO Tweetalig Onderwijs Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld Vergroot je wereld met tweetalig onderwijs TTO op OBC Bemmel is een volledige
Nadere informatieTweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education FOTO: PIETER TROOST
Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum 2015 CHRISTELIJK LYCEUM ZEIST Bilingual Education FOTO: PIETER TROOST Introductie leerjaar 1 FOTO: FOTO: JEROEN JEROEN SOETENS SOETENS Waarom tweetalig onderwijs?
Nadere informatievooropleiding international Dutch as a second Nederlands Tweede Taal
INFORMATION FOR STUDENTS WITH AN international PRE- UNIVERSITY EDUCATION FOUNDATION YEAR FOR international STUDENTS VU UNIVERSITY () Dutch as a second Language () INFORMATIE VOOR STUDENTEN MET EEN BUITENLANDSE
Nadere informatieTweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education FOTO: JEROEN SOETENS
Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum Bilingual Education FOTO: JEROEN SOETENS CHRISTELIJK LYCEUM ZEIST 2013 Introductie leerjaar 1 FOTO: FOTO: JEROEN JEROEN SOETENS SOETENS Waarom tweetalig onderwijs?
Nadere informatieIk kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb of niet compleet
1 2 3 4 MATERIAL PREPARING LESSON ATTITUDE TOWARD WORK Ik kom er vaak tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet bij mij heb Ik kom er soms tijdens de les achter dat ik mijn schoolspullen niet
Nadere informatieTweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum. Bilingual Education
Tweetalig Gymnasium Tweetalig Atheneum 2012 CHRISTELIJK LYCEUM ZEIST Bilingual Education Waarom tweetalig onderwijs? Engels is één van de belangrijkste talen. Bij bedrijven, universiteiten, hogescholen
Nadere informatieANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK STAFLEU
Nadere informatieOBC Bemmel TTO Tweetalig Onderwijs. Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld
OBC Bemmel 2017-2018 TTO Tweetalig Onderwijs Bilingual Education: open up your world Tweetalig Onderwijs: vergroot je wereld Vergroot je wereld met tweetalig onderwijs TTO op OBC Bemmel is een volledige
Nadere informatieNETWORK CHARTER. #ResourceEfficiency
NETWORK CHARTER 1 WHAT IS THE EREK NETWORK? EREK stands for the European Resource Efficiency Knowledge Centre, a vibrant platform to enable and reinforce businesses and especially small and medium sized
Nadere informatieBilingual Education Become who you are!
Informatiebrochure TWEETALIG ONDERWIJS 2015-2016 havo/vwo en jenaplan Bilingual Education Become who you are! Tweetalig onderwijs Bouw wie je bent! 2 3 What is Bilingual Education? Wat is tweetalig onderwijs?
Nadere informatieRECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
Read Online and Download Ebook RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM DOWNLOAD EBOOK : RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN STAFLEU
Nadere informatieImmigratie Studeren. Studeren - Universiteit. Aangeven dat u zich wilt inschrijven. Verklaren dat u graag wilt inschrijven voor een cursus.
- Universiteit I would like to enroll at a university. Aangeven dat u zich wilt inschrijven I would like to enroll at a university. I want to apply for course. Verklaren dat u graag wilt inschrijven voor
Nadere informatieBEVORDERING KLAS 1 t/m
BEVORDERING KLAS 1 t/m 3 2013-2014 1 Verklaring van enkele veel voorkomende begrippen bij de bevorderingsregels. (Onvoorwaardelijke) bevordering Een leerling heeft het recht plaats te nemen in het volgende
Nadere informatieTweetalig onderwijs Bilingual Education leerlingen en hun
14.30-16.00 uur Zondagmiddag 11 maart 2012 Voorlichtingsmiddag voor geïnteresseerde Tweetalig onderwijs Bilingual Education leerlingen en hun ouders. Montessori College Twente Mavo, Havo, Atheneum en tweetalig
Nadere informatieMyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate
MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate Van Non-Corporate naar Corporate In MyDHL+ is het mogelijk om meerdere gebruikers aan uw set-up toe te voegen. Wanneer er bijvoorbeeld meerdere collega s van dezelfde
Nadere informatieImpact en disseminatie. Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven
Impact en disseminatie Saskia Verhagen Franka vd Wijdeven Wie is wie? Voorstel rondje Wat hoop je te leren? Heb je iets te delen? Wat zegt de Programma Gids? WHAT DO IMPACT AND SUSTAINABILITY MEAN? Impact
Nadere informatieRead this story in English. My personal story
My personal story Netherlands 32 Female Primary Topic: SOCIETAL CONTEXT Topics: CHILDHOOD / FAMILY LIFE / RELATIONSHIPS IDENTITY Year: 1990 2010 marriage/co-habitation name/naming court/justice/legal rights
Nadere informatieBEVORDERING KLAS 1 t/m
BEVORDERING KLAS 1 t/m 3 2015-2016 1 Verklaring van enkele veel voorkomende begrippen bij de bevorderingsregels. (Onvoorwaardelijke) bevordering Een leerling heeft het recht plaats te nemen in het volgende
Nadere informatieDutch survival kit. Vragen hoe het gaat en reactie Asking how it s going and reaction. Met elkaar kennismaken Getting to know each other
Dutch survival kit This Dutch survival kit contains phrases that can be helpful when living and working in the Netherlands. There is an overview of useful sentences and phrases in Dutch with an English
Nadere informatieIus Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018
www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Friday, 15 June 2018. This
Nadere informatieB1 Woordkennis: Spelling
B1 Woordkennis: Spelling Bestuderen Inleiding Op B1 niveau gaan we wat meer aandacht schenken aan spelling. Je mag niet meer zoveel fouten maken als op A1 en A2 niveau. We bespreken een aantal belangrijke
Nadere informatieChapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn
Chapter 4 Understanding Families In this chapter, you will learn Topic 4-1 What Is a Family? In this topic, you will learn about the factors that make the family such an important unit, as well as Roles
Nadere informatieEngels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1
A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Workshops Woordkennis 1 A2 Woordkennis 1 Bestuderen Hoe leer je 2000 woorden? Als je een nieuwe taal wilt spreken en schrijven, heb je vooral veel nieuwe woorden nodig. Je
Nadere informatieIt s all about the money Group work
It s all about the money Group work Tijdsduur: 45 minuten Kernwoorden: money (geld) coin (munt), banknote (bankbiljet), currency (munteenheid) Herhalings-/uitbreidingswoorden: debate (debat), proposal
Nadere informatieSAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead
7.1 Exploring Combinations of Ten Look at these cubes. 2. Color some of the cubes to make three parts. Then write a matching sentence. 10 What addition sentence matches the picture? How else could you
Nadere informatieImmigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.
- University I would like to enroll at a university. Stating that you want to enroll I want to apply for course. Stating that you want to apply for a course an undergraduate a postgraduate a PhD a full-time
Nadere informatieIus Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017
www.iuscommune.eu INVITATION Ius Commune Masterclass 22 June 2017 Amsterdam Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to participate in the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers,
Nadere informatieInternational Leiden Leadership Programme
International Leiden Leadership Programme Information Evening 1 November 2016 Universiteit Leiden.. LLP Programme team Menno Mennes Lucille Brakefield Janna van Helden Ratna Lachmansingh Programme Bij
Nadere informatieNieuwsbrief NRGD. Editie 11 Newsletter NRGD. Edition 11. pagina 1 van 5. http://nieuwsbrieven.nrgd.nl/newsletter/email/47
pagina 1 van 5 Kunt u deze nieuwsbrief niet goed lezen? Bekijk dan de online versie Nieuwsbrief NRGD Editie 11 Newsletter NRGD Edition 11 17 MAART 2010 Het register is nu opengesteld! Het Nederlands Register
Nadere informatieINBURGERING 2015 / 16
INBURGERING 2015 / 16 JAMILAA (18) HAD NOOIT GEDACHT DAT ZIJ DE NEDERLANDSE TAAL ZO SNEL ONDER DE KNIE ZOU HEBBEN. INBURGEREN? BEREID U VOOR! WIE ALS BUITENLANDER GEEN PASPOORT HEEFT VAN EEN LAND UIT DE
Nadere informatie1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?
First part of the Inburgering examination - the KNS-test Of course, the questions in this exam you will hear in Dutch and you have to answer in Dutch. Solutions and English version on last page 1. In welk
Nadere informatieCommunication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education
Communication about Animal Welfare in Danish Agricultural Education Inger Anneberg, anthropologist, post doc, Aarhus University, Department of Animal Science Jesper Lassen, sociologist, professor, University
Nadere informatieExamenreglement Opleidingen/ Examination Regulations
Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations Wilde Wijze Vrouw, Klara Adalena August 2015 For English translation of our Examination rules, please scroll down. Please note that the Dutch version
Nadere informatieHANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM
HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM READ ONLINE AND DOWNLOAD EBOOK : HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN Click button to download this ebook READ ONLINE AND DOWNLOAD
Nadere informatie(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren
(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren (3) Ons gezelschap helpt gemeenschappen te vormen en te binden (4) De producties
Nadere informatiePRIVACYVERKLARING KLANT- EN LEVERANCIERSADMINISTRATIE
For the privacy statement in English, please scroll down to page 4. PRIVACYVERKLARING KLANT- EN LEVERANCIERSADMINISTRATIE Verzamelen en gebruiken van persoonsgegevens van klanten, leveranciers en andere
Nadere informatieMondeling tentamen Havo - ERK niveau B1 / B1 +
Mondeling tentamen Havo - ERK niveau B / B + Het mondeling voor Engels Havo duurt 5 minuten en bestaat uit een gesprek met je docent waarin de volgende onderdelen aan de orde komen: *Je moet een stukje
Nadere informatieIus Commune Training Programme 2015-2016 Amsterdam Masterclass 16 June 2016
www.iuscommune.eu Dear Ius Commune PhD researchers, You are kindly invited to attend the Ius Commune Amsterdam Masterclass for PhD researchers, which will take place on Thursday 16 June 2016. During this
Nadere informatieVisser t Hooft Lyceum. Bevorderingsnormen Leiden, Leiderdorp, Rijnsburg
Visser t Hooft Lyceum Bevorderingsnormen Leiden, Leiderdorp, Rijnsburg 2018-2019 1 Inhoudsopgave BEVORDERINGSNORMEN... 3 Termen en begrippen... 3 Rapportcijfers en bevordering... 3 BEVORDERING VANUIT DE
Nadere informatieDe grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition)
De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition) L. A. te Winkel Click here if your download doesn"t start automatically
Nadere informatieTABASCO. Taak gestuurd leren bij Engels
TABASCO Taak gestuurd leren bij Engels Tabasco - Wat is het: Een taalgestuurd lesprogramma, dat volgens een vaste opbouw gebeurt aan de hand van taken. Het is gebaseerd op het proces van op een natuurlijke
Nadere informatieWat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Kristina Roll en Beni Halmos, DP2 Joke Jansma, Deputy Head IBDP
Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Kristina Roll en Beni Halmos, DP2 Joke Jansma, Deputy Head IBDP 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP) Geneve, 1968 tweejarige internationale pre-university
Nadere informatie1 LOGO SCHOOL. Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel. Naam School
1 LOGO SCHOOL Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School De Blijberg International Department BRIN 14 HB Directeur Mrs L. Boyle Adres Graaf Florisstraat 56 3021CJ ROTTERDAM
Nadere informatieWERELDWIJS. met tweetalig onderwijs! europees platform. internationaliseren in onderwijs
WERELDWIJS met tweetalig onderwijs! europees platform internationaliseren in onderwijs Is jouw wereld groter dan Nederland? Ben je eraan toe om over de grenzen heen te kijken? Vind je talen leuk? Wil je
Nadere informatievoltooid tegenwoordige tijd
SirPalsrok @meestergijs It has taken me a while to make this grammar explanation. My life has been quite busy and for that reason I had little time. My week was full of highs and lows. This past weekend
Nadere informatieFree Electives (15 ects)
Free Electives (15 ects) Information about the Master RE&H (and the free electives) can be found at the following page: http://www.bk.tudelft.nl/en/about-faculty/departments/real-estate-and-housing/education/masterreh/free-electives/
Nadere informatieComics FILE 4 COMICS BK 2
Comics FILE 4 COMICS BK 2 The funny characters in comic books or animation films can put smiles on people s faces all over the world. Wouldn t it be great to create your own funny character that will give
Nadere informatieImmigratie Studeren. Studeren - Universiteit. Aangeven dat u zich wilt inschrijven. Verklaren dat u graag wilt inschrijven voor een cursus.
- Universiteit Ik zou mij graag inschrijven in een universiteit. Aangeven dat u zich wilt inschrijven I would like to enroll at a university. Ik zou mij graag inschrijven voor. Verklaren dat u graag wilt
Nadere informatieApplication tuition fees loan/ Aanvraag collegegeldkrediet
Application tuition fees loan/ Aanvraag collegegeldkrediet For students from EU/EEA countries Voor studenten uit EU/EER-landen This form/dit formulier Are you from an EU/EEA country and is this the first
Nadere informatieBorstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition)
Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Stichting tegen Kanker Click here if your download doesn"t start automatically Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition) Stichting tegen Kanker
Nadere informatieLONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN
LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN LM2GS4PWIR3FKEP-58-WWET11-PDF File Size 6,444 KB 117 Pages 27 Aug, 2016 TABLE OF CONTENT
Nadere informatieHoudt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is.
- Instructie Deze toets heeft als doel uw taalniveau te bepalen. Om een realistisch beeld te krijgen van uw niveau,vragen we u niet langer dan één uur te besteden aan de toets. De toets bestaat uit twee
Nadere informatieeen kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant
Vragenlijst in te vullen en op te sturen voor de meeloopochtend, KABK afdeling fotografie Questionnaire to be filled in and send in before the introduction morning, KABK department of Photography Stuur
Nadere informatieIn the classroom. Who is it? Worksheet
In the classroom 1 Lees wat de meester doet als hij s morgens op school komt. Lees ook wat een leerling doet. Wie van de twee doet het meest voordat de les begint? First, I go to my desk and take out my
Nadere informatieL.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.
De L.Net s88sd16-n wordt via één van de L.Net aansluitingen aangesloten op de LocoNet aansluiting van de centrale, bij een Intellibox of Twin-Center is dat de LocoNet-T aansluiting. L.Net s88sd16-n aansluitingen
Nadere informatieWat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP
Wat te kiezen na TTO4? VWO of IBDP? Erwin ten Meer, docent MYP Science en DP Chemistry Ana-mae Jonk, leerling DP1 Joke Jansma, Deputy Head IBDP E 1 International Baccalaureate Diploma Programma (IBDP)
Nadere informatieLeading in Learning -> studiesucces. Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012
Leading in Learning -> studiesucces Ellen Bastiaens Programmamanager Leading in Learning 13 juni 2012 Implementatie van matchingsinstrument Matching na de poort wordt aan de poort Vooropleiding Bachelor
Nadere informatieCIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE
CIJFERS/RAPPORTAGES EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE 2017-2018 A. UITGANGSPUNTEN 1. Op het Scala College wordt gewerkt met de volgende cijfercode: 10 uitmuntend 9 zeer goed 8 goed 7 ruim voldoende (prestaties
Nadere informatieArchief Voor Kerkelijke Geschiedenis, Inzonderheid Van Nederland, Volume 8... (Romanian Edition)
Archief Voor Kerkelijke Geschiedenis, Inzonderheid Van Nederland, Volume 8... (Romanian Edition) Click here if your download doesn"t start automatically Archief Voor Kerkelijke Geschiedenis, Inzonderheid
Nadere informatieTweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open!
Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open! Inhoud presentatie Algemene inleiding Leerlingen naar lokalen Specifieke info voor ouders Wat is TTO? CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Nadere informatieThe training courses are only offered in Dutch.
Training courses NWO Academy Do you want to focus on the competencies we want to develop throughout the organisation, on what is important for your job and working in projects, or on strengthening your
Nadere informatieTweetalig basisonderwijs in het Gooi. Learning Beyond Boundaries
Tweetalig basisonderwijs in het Gooi Learning Beyond Boundaries Tweetalig basisonderwijs in het Gooi Bent u op zoek naar een basisschool die tweetalig onderwijs in een internationale omgeving aanbiedt
Nadere informatieElde College. Elke dag een uitdaging
Elde College Elke dag een uitdaging Tweetalig vwo Iets voor jou? Onderwijsaanbod vwo Tweetalig vwo (atheneum) 6 jaar Regulier vwo (atheneum) 6 jaar Tweetalig vwo Elde College Het Elde College is al veertien
Nadere informatieBeste groep 8 leerling,
Beste groep 8 leerling, Je hebt ongetwijfeld van tweetalig onderwijs gehoord; een vorm van onderwijs waarbij meer dan 50% van de lessen in het Engels zijn. Op dit moment zijn er 120 scholen in Nederland
Nadere informatiePuzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.
Puzzle a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel. een beloning voor de winnaar iemand die piano speelt een uitvoering 4 wat je wil gaan doen; voornemens 5 niet dezelfde 6 deze heb je
Nadere informatieThis appendix lists all the messages that the DRS may send to a registrant's administrative contact.
This appendix lists all the messages that the DRS may send to a registrant's administrative contact. Subject: 1010 De houdernaam voor #domeinnaam# is veranderd / Registrant of #domeinnaam# has been changed
Nadere informatieWij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois
Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois Wat mij gelijk opviel is dat iedereen hier fietst. Ik vind het jammer dat iedereen
Nadere informatieThe first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:
Document properties Most word processors show some properties of the text in a document, such as the number of words or the number of letters in that document. Write a program that can determine some of
Nadere informatieCreating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing. Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.
Expert at a distance Creating a marketplace where expertise is made available through videoconferencing Roland Staring Community Support Manager roland.staring@surfnet.nl Working together for education
Nadere informatieWat is het Heerbeeck International College?
Wat is het Heerbeeck International College? Het HIC is een onderwijsstroom in ons havo en vwo waarin we leerlingen voorbereiden op studeren, leven en werken in een internationaal georiënteerde wereld.
Nadere informatieOVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008
OVERGANGSREGELS / TRANSITION RULES 2007/2008 Instructie Met als doel het studiecurriculum te verbeteren of verduidelijken heeft de faculteit FEB besloten tot aanpassingen in enkele programma s die nu van
Nadere informatieCambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published
Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education DUTCH 055/02 Paper 2 Reading MARK SCHEME Maximum Mark: 45 Published This mark scheme is published
Nadere informatieSettings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.
Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet. General: Please use the latest firmware for the router. The firmware is available on http://www.conceptronic.net! Use Firmware version
Nadere informatieTestplan Module 12: Bachelor assignment ( )
Testplan Module 12: Bachelor assignment (201500466) BSc Chemical Engineering, academic year: 2017-2018 Module information Module examiners Module parts EC Gardeniers, Bouwmeester, Betlem, Huskens, Brilman,
Nadere informatieAppendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2
167 Appendix A: List of variables with corresponding questionnaire items (in English) used in chapter 2 Task clarity 1. I understand exactly what the task is 2. I understand exactly what is required of
Nadere informatieCIJFERS/RAPPORTEN EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE
CIJFERS/RAPPORTEN EN OVERGANGSNORMEN SCALA COLLEGE 2016-2017 A. UITGANGSPUNTEN 1. Op het Scala College wordt gewerkt met de volgende cijfercode: 10 uitmuntend 9 zeer goed 8 goed 7 ruim voldoende (prestaties
Nadere informatieBijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland
Bijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland 1. Londen In Londen kunnen gebruikers van een scootmobiel contact opnemen met een dienst
Nadere informatieResearchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt The role of mobility in higher education for future employability
The role of mobility in higher education for future employability Jim Allen Overview Results of REFLEX/HEGESCO surveys, supplemented by Dutch HBO-Monitor Study migration Mobility during and after HE Effects
Nadere informatieSolliciteren Sollicitatiebrief
- Aanhef Dear Sir, Formeel, mannelijke geadresseerde, naam onbekend Dear Madam, Formeel, vrouwelijke geadresseerde, naam onbekend Dear Sir, Dear Madam, Dear Sir / Madam, Dear Sir / Madam, Formeel, naam
Nadere informatieCambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education
*3745107457* Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education DUTCH 0515/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April 2015 Approx. 15 minutes
Nadere informatieNaast dit registratieformulier ontvangen wij graag het volgende : (Besides this application form, we kindly ask for the following )
Wij willen u bedanken voor uw interesse in DB International Study en heetten u van harte welkom! (Welcome and thank you for your interest in DB International Study) Naast dit registratieformulier ontvangen
Nadere informatieZo werkt het in de apotheek (Basiswerk AG) (Dutch Edition)
Zo werkt het in de apotheek (Basiswerk AG) (Dutch Edition) C.R.C. Huizinga-Arp Click here if your download doesn"t start automatically Zo werkt het in de apotheek (Basiswerk AG) (Dutch Edition) C.R.C.
Nadere informatieDuurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition)
Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition) Ron Schipper Click here if your download doesn"t start automatically Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit
Nadere informatieTweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open!
Tweetalig Onderwijs: Er gaat een wereld voor je open! Inhoud presentatie Algemene inleiding Leerlingen naar lokalen Specifieke info voor ouders Wat is TTO? CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Nadere informatieUNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education *7261263430* DUTCH 0515/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March 30 April 2011 No Additional
Nadere informatieGeneral info on using shopping carts with Ingenico epayments
Inhoudsopgave 1. Disclaimer 2. What is a PSPID? 3. What is an API user? How is it different from other users? 4. What is an operation code? And should I choose "Authorisation" or "Sale"? 5. What is an
Nadere informatieActivant Prophet 21. Prophet 21 Version 12.0 Upgrade Information
Activant Prophet 21 Prophet 21 Version 12.0 Upgrade Information This class is designed for Customers interested in upgrading to version 12.0 IT staff responsible for the managing of the Prophet 21 system
Nadere informatieTOEGANG VOOR NL / ENTRANCE FOR DUTCH : https://www.stofs.co.uk/en/register/live/?regu lator=c&camp=24759
DISCLAIMER : 1. Het is een risicovolle belegging / It is an investment with risc. 2. Gebruik enkel geld dat u kan missen / Only invest money you can miss. 3. Gebruik de juiste procedure / Use the correct
Nadere informatieEen vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition)
Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition) D.J. Peek Click here if your download doesn"t start automatically Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition) D.J. Peek Een vrouw, een kind en azijn (Dutch
Nadere informatieSpeakers Corners : book history-science-talents
Speakers Corners : book history-science-talents type of feedback - pupil/pupil - pupil /teacher - teacher /pupil - class/pupil X X X X TASK level PROCESS level Self regulation Self level introduction-
Nadere informatieIntroductie in flowcharts
Introductie in flowcharts Flow Charts Een flow chart kan gebruikt worden om: Processen definieren en analyseren. Een beeld vormen van een proces voor analyse, discussie of communicatie. Het definieren,
Nadere informatie150 ECG-problemen (Dutch Edition)
150 ECG-problemen (Dutch Edition) John R. Hampton, Piet Machielse Click here if your download doesn"t start automatically 150 ECG-problemen (Dutch Edition) John R. Hampton, Piet Machielse 150 ECG-problemen
Nadere informatieFree time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet
1 Free time! read a Stel je hebt een dag vrij van school. Schrijf op wat je dan gaat doen. b Lees de tekst en schrijf op welke dingen Brian en Brenda voorstellen om te doen op een vrije dag. Free time
Nadere informatieApplication tuition fees loan/ Aanvraag collegegeldkrediet
Application tuition fees loan/ Aanvraag collegegeldkrediet For students from EU/EEA countries Voor studenten uit EU/EER-landen This form/dit formulier Are you from an EU/EEA country and is this the first
Nadere informatie