HBO5 Boekhouden/Accountancy (90 studiepunten) Bij Organisatie:

Transcriptie

1 STUDIEFICHE CVO DE AVONDSCHOOL Opleiding HBO5 Boekhouden/Accountancy (90 studiepunten) Module Organisatie en communicatie Plaats van de module in de opleiding: De cursist krijgt zicht op het belang van organisatie en communicatie in en rond de afdeling boekhouding in de organisatie. Leerdoelen en eindcompetenties (1): De cursist moet leren een boekhoudafdeling te organiseren, coördineren, evalueren, motiveren, plannen, leiden.de cursist moet leren presenteren, rapporteren, gesprekken voeren, vergaderingen kunnen leiden Bij Organisatie: De plaats van de boekhoudafdeling in een organisatie kunnen aangeven. Een nieuwe medewerker wegwijs kunnen maken in de boekhoudafdeling. De verschillende klasseer- en archiverinssystemen kennen, kunnen beoordelen en kunnen kiezen. De principes van time-management en arbeidsorganisatie kennen en kunnen bespreken. De werkzaamheden binnen de afdeling naar prioriteit kunnen verdelen en kunnen coördineren. De principes van human resources management of HRM kunnen bespreken. De functieomschrijvingen en functie-eisen voor medewerkers van de boekhouding kennen. Een functieomschrijving voor medewerkers opstellen. Nieuwe tendensen kunnen volgen en de nood aan bijscholing kunnen onderzoeken. Een geschikte bijscholing kunnen zoeken en kunnen evalueren en het belang van continu leren inzien, toepassen, opvolgen, in de praktijk omzetten. Een werkoverleg kunnen plannen, organiseren, leiden en opvolgen. Bij communicatie: Schriftelijk voorstellen kunne presenteren. Schriftelijk kunnen rapporteren. Mondeling voorstellen kunnen presenteren. Mondeling kunnen rapporteren. Contacten met externe raadgevers kunnen onderhouden. De logische opbouw van een vergadering kunnen geven en bespreken. Medewerkers bij het uitvoeren van hun werkzaamheden kunnen begeleiden, stimuleren en motiveren. Instructies kunnen geven. Een functioneringsgesprek kunnen voeren. Feedback kunnen geven. Een evaluatiegesprek kunnen voeren. Voorstellen voor de promotie / het ontslag van medewerkers kunnen formuleren. De stappen bij het voeren van een

2 sollicitatiegesprek kunnen opsommen en bespreken. Sollicitatiegesprekken kunnen voeren en voorstellen tot aanwerving kunnen doen. Studietijd (2): Contacturen: 80 Studeertijd: 80 Studiebelasting: geschat op 7 op een schaal van 10 Studiepunten (3): 3 Vrijstelling (4): Je kunt een vrijstelling alleen bekomen op basis van eerder verworven competenties. Je moet dat via een attest of diploma kunnen aantonen. Vereiste voorkennis (5): X Om deze module in optimale omstandigheden aan te vatten, is het aangewezen dat je de kennis, de vaardigheden en de attitudes, aangeleerd in de volgende modules van de opleiding kunt toepassen: Je moet geslaagd zijn voor de modules, een gelijkwaardig attest of diploma kunnen voorleggen of je voorkennis kunnen bewijzen door een vrijstellingsproef af te leggen. Verwachte aanvangscompetenties (6): De cursist voldoet aan de decretale toelatingsvoorwaarden Leerinhoud: Organisatie: De plaats van de boekhoudafdeling in een organisatie Een nieuwe medewerker wegwijs maken in de boekhoudafdeling De verschillende klasseer- en archiveringssystemen Een klasseer- en archiveringssysteem kiezen Time-management Coördinatie Human resources management Functieomschrijving

3 Bijscholing Werkoverleg plannen, organiseren, leiden en opvolgen. Leertrajecten en onderwijsmethoden: De lector brengt de noodzakelijke kennis aan en dit vanuit een praktische invalshoek. Daarnaast worden er oefeningen door de studenten opgelost. De studenten worden ook aangezet tot zelfstudie waarbij ze bepaalde items verder kunnen uitdiepen, opzoeken, catalogeren, van commentaar kunnen voorzien. Het volgen van nieuwe ontwikkelingen is aangewezen. Er wordt vooral gewerkt onder de vorm van een klasgesprek en discussie voor het aanbrengen van theoretische achtergronden en inzichten in verwante onderwerpen en gevallen. Onder de vorm van groepswerk, oefeningen in groep, gezamenlijk, worden de problemen getoetst aan de theorie. Dit moet de theorie betonneren. Er wordt gebruik gemaakt van een eigen cursus. De docent zal deze aanvullen met artikels uit de actualiteit. Bij iedere les wordt literatuur op bruikbare artikels uitgeplozen en uitgevlooid. Evaluatie (7): Er zijn 3 tussentijdse en een eind-evaluatie. De puntenverdeling is Studiemateriaal: Eigen Cursus Studiekosten: Inschrijving: 80 euro Verminderd inschrijvingsgeld: Prijs handboek: Prijs cursus: x 5 euro Prijs werkboek: Prijs login Smartschool:

4 Prijs extra kopieën: Prijs extra oefenmateriaal en labo s: De studiekosten kunnen met opleidingscheques betaald worden. Schooljaar: Startdatum: Einddatum: Periode: Tweede semester Vorm: Modulair Taal: Nederlands Opleidingsfase (8): Minimaal 4 schooljaren Voltijds / deeltijds: Deeltijds Verplicht / facultatief: Verplicht Onderwijsvormen: contactonderwijs Lector: Jan Casier

5 Studiebegeleiding: De lector voorziet begeleidingsmogelijkheden binnen de contacturen Lessenrooster: (1) Kennis, vaardigheden en attitudes. (2) Aantal studiebelastingsuren. (3) Een studiepunt bedraagt tussen de 25 en de 30 uren onderwijs-, leer- en toetsactiviteiten. (4) Er is enkel een vrijstelling te bekomen op basis van eerder verworven competenties. De student moet dit kunnen aantonen via een attest of diploma. (5) De algemene toelatingsvoorwaarden zijn beschreven in het centrumreglement. (6) Verwachte aanvangscompetenties: De lector vestigt ook de aandacht op het belang van de volgende aanvangscompetenties: (7) Voor elke evaluatie krijg je studierichtlijnen van de lector. Na elke evaluatie krijg je feedback en remediëring van de lector. Na elke module ontvang je een deelcertificaat met de vermelding van je behaalde resultaat. (8) Is de minimale en maximale tijdsduur van een opleiding