CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

Transcriptie

1 identificatie opleiding Fiscale wetenschappen modulenaam Projectwerk code module E1 goedkeuring door aantal lestijden 40 studiepunten datum goedkeuring structuurschema / volgtijdelijkheid link: inhoud link leerplan: leerinhoud: Deze module is een eindwerk en dus de afsluiting van de opleiding. Alle vorige modules zullen geïntegreerd worden in het eindwerk en moeten als voorkennis beschouwd worden. Elk jaar zal geprobeerd worden om een projectwerk uit te bouwen dat zo dicht mogelijk ligt bij de werksfeer of de persoonlijke interesse van de cursist. De nadruk ligt op: Theoretische kennis omzetten in de praktijk. Time management en planning. Op een academisch niveau teksten leren analyseren en verwerken. Analyseren en structureren van problemen. Komen tot duidelijke en bruikbare conclusies en haalbare aanbevelingen. begincompetenties voldoen aan de decretale voorwaarden van het volwassenenonderwijs er wordt geen specifieke voorkennis vereist eindcompetenties verworven hebben van: aanbevelingen: Het is aanbevolen dat cursisten geslaagd zijn voor alle andere modules of ingeschreven zijn voor deze modules. 1

2 eindcompetenties de volgende eindcompetenties worden bereikt: 1. De cursist kan in de opleiding verworven kennis theoretische en praktisch toepassen De cursist kan/heeft: kennis en inzicht in de diverse fiscale bronnen en kan een overzicht geven van de relevante bronnen; de basisteksten raadplegen (wetgeving, KB s ) en begrijpen; bronnen die fiscale gegevens bevatten efficiënt opzoeken, inventariseren en verzamelen; uit fiscale informatie de relevante gegevens vergaren en gestructureerd verwerken; de theorie omzetten naar de praktijk. 2. Een uitdrukkelijke link leggen met de praktijk. de verworven kennis omzetten naar en toepassen in praktische voorbeelden of casussen; de verworven kennis begrijpen en toepassen op praktische voorbeelden en casussen; de reglementering toepassen op een concrete casus; de theorie omzetten naar de praktijk. 3. Een casestudy uitvoeren. een concrete casus uitwerken en de verworven kennis erop toepassen; de theoretische kennis toepassen in concrete situaties; de theorie omzetten naar de praktijk; concrete fiscale situaties analyseren en hierop de juiste regels toepassen. 4. Een fiscaal onderwerp uitdiepen. de relevante regelgeving en bronnen opzoeken; de relevante wetgeving en bronnen begrijpen; de verworven kennis toepassen in concrete casussen. onderwijsorganisatie gecombineerd onderwijs 50 % contactonderwijs begeleid zelfstandig leren onderwijsleergesprek simulatiespel casus gestuurd onderwijs opdrachten met feedback situatiespel coaching peer teaching stage doceermomenten practicum atelier labo veldwerk excursie projectwerk werkcollege groepsdiscussie rollenspel werkplekleren groepswerk seminarie 2

3 50 % afstandsonderwijs begeleid zelfstandig leren onderwijsleergesprek simulatiespel casus gestuurd onderwijs opdrachten met feedback situatiespel coaching peer teaching stage doceermomenten practicum atelier labo veldwerk excursie projectwerk werkcollege groepsdiscussie rollenspel werkplekleren groepswerk seminarie begeleiding ondersteunende maatregelen: Cursisten zijn verplicht zich in te schrijven voor de module projectwerk op het elektronisch Leerplatform. Cursisten worden via het elektronisch platform: uitgenodigd voor een algemene informatieve bijeenkomst. Deze bijeenkomst wordt 1 keer per semester georganiseerd. geïnformeerd over praktisch organisatorische afspraken (data indienen projectwerk, tijdstip presentatie e.d.) en inhoudelijke afspraken (via leidraad, te volgen procedures,...). Het is de bedoeling dat de cursisten zelfstandig werken aan hun zelf gekozen - en door de promotor goedgekeurd project. De uren contactonderwijs beperken zich tot de briefing en feedback op de projectvoorstellen aan het begin van het semester, de feedback op tussentijdse rapporten op afspraak vastgelegd en de presentatie met vraagstelling en feedback op het einde van het semester. De cursist krijgt de kans om op eigen tempo zijn/haar project uit te werken. Op vastgelegde momenten moet de cursist delen van het werk posten op het elektronisch platform, waarop feedback gegeven wordt via datzelfde platform. evaluatie EERSTE EXAMENPERIODE niet-periodegebonden evaluatie 20 % periodegebonden evaluatie (*) 80 % 3

4 oefeningen werkstuk schriftelijke rapport / verslag mondeling rapport / verslag portfolio vaardigheidstest attitudebeoordeling peer-evaluatie deelname aan het onderwijs- & leerproces aanwezigheidsgraad schriftelijk examen mondeling examen + schriftelijke voorbereiding mondeling examen zonder voorbereiding praktijkexamen project- of eindwerk (presentatie/verdediging) TWEEDE EXAMENPERIODE niet-periodegebonden evaluatie 20 % periodegebonden evaluatie (*) 80 % oefeningen werkstuk schriftelijke rapport / verslag mondeling rapport / verslag portfolio vaardigheidstest attitudebeoordeling peer-evaluatie schriftelijk examen mondeling examen + schriftelijke voorbereiding mondeling examen zonder voorbereiding praktijkexamen project- of eindwerk (presentatie/verdediging) (*) niet-periodegebonden evaluatie = buiten de examenperiode / periodegebonden evaluatie = binnen de examenperiode studiematerialen verplicht: aanbevolen: bijzondere studiekosten link naar overzicht studiekosten: 4

5 andere Extra informatie projectwerk: De uiteindelijke versie van het projectwerk wordt ingediend zowel via het leerplatform als schriftelijk (2x) en mondeling voorgesteld en besproken. Er is zowel een evaluatie van het proces (20%) als van het finale product (60%) als van de mondelinge voorstelling (20%). 5